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活動策劃

時間:2024-02-03 09:33:33 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動引言

活動策劃

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候.。但我們的大學生活呢卻不可以重來。我們應該怎然把握時間,好好珍惜學習的.機會,充實自己,時不我待,奮起直追。

  二、活動主題

  時不待我,奮起向前

  三、活動宗旨及目的

  通過舉辦這次團日活動,我們要充分解放本班同學的現狀思想,使他們明確自己的目標和肩負的使命,面對挑戰抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!充分調動本班同學的積極性和認識度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、艱苦創業的一代。

  四、策劃承辦單位:

  化學化工系化學四班團支部

  五、活動時間20xx年5月26日19:30——20:30

  六、活動地點:

  理科樓610教室

  七、活動對象:

  化學化工系化學教育四班全體學生

  、活動內容:

  首先由211寢室給我們帶來歌曲《后來》,接下來由208寢室帶來朗誦《珍惜時間》,告訴我們“時不我待”,應該珍惜時間,接下來由119寢室帶來歌曲《第三十八個夏天》,接下來由214寢室帶來朗誦《時不待我嗎,奮起前進》,再接下來由210寢室為我們帶來歌曲串燒,接下去由209寢室帶來歌曲《勇氣》,告訴我們應該要有勇氣去面對生活中的困難,接下來由213、212、120帶來歌曲,整個活動既有朗誦又有歌曲活躍氣氛,搭配得宜。團日活動活動過程本著從實際出發的原則策劃。活動得到全班同學的積極支持。

  化學化工系12級化學教育四班團支部

  20xx年5月24日

活動策劃 篇2

  一.主題活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節日,通過主題活動,使小學生人人自主地參與游園主題活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

  二.主題活動時間安排

  5月31日下午13:30-15:00

  1.13:30前各班級及主題活動點做好準備,學生及負責老師到位。

  2.13:30學生開始游園。

  3.15:00游園結束,學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兌換相應獎品。

  三.主題活動地點

  各班級教室

  四.主題活動的形式

  1.以個人為單位,自由選擇組織主題活動節目,,優勝者根據成績獲得分數。(備注:每個節目滿分5分)

  2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目必須參與且只準參與一次。

  3.各班級必須精心布置好自己的.主題活動場地與準備好本班級的節目,每個節目由中隊輔導員負責。

  4.每個教室的節目由教師做裁判,負責本游藝節目的進行。

  六.主題活動要求

  1.游園規則方案由大隊部制定并下發。

  2.室內各班級布置由裁判老師負責,規則要求上黑板。

  3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊部統一下發)

  4.主題活動前班主任老師要向學生宣講主題活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。主題活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

  5.參加主題活動學生要自覺遵守主題活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

  七.組織領導及具體分工

  組長: 余x

  副組長:夏x

  成員:全體教師

  具體分工:

  游園主題活動總協調:林x

  一年級:水中吹球 李x

  二年級:釣x 朱x

  三年級:比比劃劃 吳x

  四年級:吹蠟燭 鄭x

  五年級:踩氣球 李x

  六年級:水中夾珠 陳x

  備注:

  獎品發放:王x 鄭x(發獎時,回收獎券交大隊部)

  發獎地點:圖書室

  八.獎勵規則

  一、二、三年級組

  一等獎:25--30分

  二等獎:20--24分

  三等獎:15--19分

  四等獎: 10--14分

  五等獎:5--9分

  六等獎:0--4分

活動策劃 篇3

  一、活動前言: 一個漫長的寒冬阻礙了我們各專業志愿者們許多溝通交流的機會,之間似乎已經慢慢的疏遠,曾經我們一起當過交通協管員;一起去過敢興當支教;一起去過漓江邊搞過衛生…… 在烈日下暴曬,那個相互支持,相互鼓勵的人也許已經忘記了姓名,在敢興教室上寫粉筆字的印象也許早已模糊,那在漓江邊撿垃圾的身影也許早已在記憶中慢慢褪去…… 不是我們走得太遠,而是我們的溝通出現了障礙,為了挽回,加深我們的友情,一切從溝通開始,讓我們一起踏青去吧。

  二、活動的目的及活動意義:野外踏青,爬堯山給各專業志愿者們創造一個溝通交流的平臺,讓個專業志愿者之間有更多的了解,更多的交流,使其更加齊心協力將志愿者事業做得更加美好。

  三、活動時間:20xx年4月23日

  四、活動地點:堯山

  五、參與人員:

  職業技術學院全體青年志愿者

  六、主辦單位:廣西師范大學職業技術學院青年志愿者協會

  七、活動準備:1、 先鋒部負責確定爬山路線以及物品的購買(黃志嬋負責)

  2、 宣傳部負責策劃本次活動(陳康祥負責)

  3、 辦公室負責統計參加此次活動的人數(華楊蕭負責)

  4、 各部門準備好此次要弄的文藝活動,宣傳部負責選取,確定文藝節目,安排好人員。

  5、 外聯部負責討論確定是否要包車去目的.地(莫春鳳負責)

  6、 宣傳部負責前期海報工作(何維競負責)

  7、 宣傳部負責活動過程中的拍照工作(陳康祥負責)

  8、 確定活動主持人(莫春風、莫榮樑負責)

  八、活動流程:

  1、 全體人員在圖書館前集合,會長發言,交代注意事項,拍照后集體出發

  2、 全體人員乘車到達目的地后,清點人數結伴爬山。

  3、 到達山頂時辦公室清點人數,確認無誤后,由主持人宣布活動開始

  4、 根據策劃小組安排的活動進行互動:

  a.“猛回頭” b.“一塊半” c.“同生共死” d.個人表演節目

  5、活動結束后清點人數,合影留念,集體下山, 返回學校。

  (整體流程:8:30在圖書門口集合→9:00從學校出發→10:30到達目的地后全體人員

  集合→10:50主持人宣布活動開始→正式進入現場活動→1:50主持人宣布活動結束

  →全體原地休息→2:20全體人員返校)

  九、注意事項:

  1、參加活動的志愿者要服從安排,不可私自行動,注意安全。

  2、在野外要注意保護環境,不可隨意亂扔垃圾。

  3、要注意文明禮貌問題,佩戴會徽。

  十、活動經費:1.棒棒糖:20元 2.水性筆:20元 總計:40元

  十一、后期工作:

  1、宣傳部出展板展示活動成果。

  2、相關負責人做好相關總結

  十二、活動總負責人及聯系電話:

  廣西師范大學職業技術師范學院青年志愿者協會

  20xx年2月17日

活動策劃 篇4

  活動背景:

  尊老愛老一直以來都是我們中華民族的優良傳統。我們作為新時代的大學生和青年志愿者有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚中華民族的傳統美德。同時,為了培養我們青年志愿者的服務技能,我們開展了這個主題為“ 尊老敬老,筑愛夕陽 "的活動。作為大學生和青年志愿者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會的強力量之一。我們需要通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、快樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注。

  活動主題:尊老敬老,筑愛夕陽

  活動地點: 金明老年公寓

  活動時間:20xx年10月至11月

  主辦單位:河南大學藥學院青年志愿者協會

  承辦單位:河南大學藥學院青年志愿者協會

  活動目的:

  1。宣傳尊老愛老月。弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。引起社會各界對老年人群體更多的關注 。為社會各界樹立尊老敬老的榜樣。

  2。以實際行動給金明老年公寓的老人們送去關懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。

  3。通過這次活動,讓新隊員相互認識,增加了解。為以后活動的順利進行打下基礎。讓青年志愿者們感受到為人服務的快樂和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,承擔社會責任的信念。鍛煉本小組青年志愿者的各項義務勞動技能,增長服務經驗。

  活動效果:

  1。 向在學校大學生宣傳尊老愛老月,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德

  2。 通過媒體( 開封日報 廣播 校報 qq bbs 博客 網站 等) ,引起社會各界對老年人群體更多的關注。

  3。 新隊員相互了解 增加服務經驗。

  4。 進一步增加藥學院青年志愿者在學校和社會上的影響力。

  前期準備:

  1、召開本小組青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和項目分工。

  2、組織相關人員到活動地點熟悉路線、地形和環境。

  3、聯系敬老院主要負責人,待其許可,協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

  4、取得學院團委的批準,并開出本次活動的許可證明。

  5、確定參加活動的志愿者人數,向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協作,圓滿完成既定服務項目。

  6、活動宣傳(海報、橫幅等),并由組織部負責采購禮物。

  7、準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、帽子青協服裝。禮物、活動工具等)

  活動方案:

  在學校:

  1。“尊老愛老,我們在行動”的條幅簽名活動(志愿者和在學校大學生。到敬老院也要用。)。一條是關 于活動的'。一條是商家冠名合作的。

  2。用寫下對本次活動的祝福便利貼成心形或青協會徽(志愿者)

  3。一個活動主題的板畫。

  整個過程照相 后期有用

  敬老院:

  1、在學校集合。出發前集中志愿者,清點人數,交代細節。

  2、依據自愿原則,志愿者可以自己帶上禮物送給老人們,和我們社團帶來的禮物。

  3、 (活動日期)到達敬老院后,把我們帶來的禮物分發給老人(在院長的帶領下進行)

  4。之后,各位志愿者按照既定安排展開服務工作,

  陪老人、聊天聊天的內容可以介紹一些健康的知識,比如甲流的預防 秋季鍛煉注意事項等,

  文藝表演:共同唱紅歌 豫劇可以和老人一起唱或讓老人自己唱 陪老人下棋等 根據老人的愛好全面融入到敬老院的生活和活動中去陪老人度過一個快樂的的重陽節。

  5、一個志愿者負責全程跟蹤拍攝,記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。回校后也需要用。發稿。總結畫板。

  6、活動結束后(大約兩個小時),召集志愿者并清點人數。

  7、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。給老人照一張全家福 活動后以相冊的形式贈送給老人

  8。活動志愿者合影留念。

  9。集體回校。

  10、活動后,各位志愿者要及時完成文學稿,及時上交。宣傳部利用照片再制作一起板報。

  11、本小組青協委員負責及時完成并上交活動總結報告。

活動策劃 篇5

  活動形式:主要從四個方面來開展“清明節祭英烈”活動:一是瀏覽中國文明網;二是瀏覽異地學生發表的祭拜感言;三是師生發表祭拜感言(寫征文);四、出“清明節祭英烈”專刊。

  活動目的:首先是讓廣大教師重視這次活動,其次廣泛宣傳該活動的目的————深入貫徹落實黨的“第十七屆人代會”提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務。

  活動要求:各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳,發動有條件的學生瀏覽中國文明網頁,發表祭拜感言,同時在三年級以上班級開展“清明節祭先烈征文活動”,三年級以上每班選出1—3篇優秀的上報學校少先隊大隊部,由學校大隊部審查后發表在學校專題版面上(班級征文除了寫出班級和學生姓名外,還要寫出指導老師姓名)。

  活動情況:

  一、學校領導重視。城關一小4月1日接到教育局“關于在獨山縣中小學廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,于當天下午擬寫了“獨山縣城關一小關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,并發布在獨山縣城關一小博客的少先隊活動版面上。

  二、班級(中隊)根據具體情況開展形式多樣的“清明節祭英烈”活動。4月2日城關一小大隊部各、班級(中隊)積極響應學校號召,在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“我們的節日。清明節”為主題的黑板報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、“清明節祭先烈征文活動”等活動;在清明節3天的假期里,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是貴州省獨山縣城關一小的一名少先隊員,我們學校同學中家里有電腦的不多,在學校老師的指導下,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了后,我很激動,在這里我代表那些沒有電腦的`同學向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!

  三、組織學生代表參加縣里組織的“向烈士敬獻花圈”活動。4月3日上午11:00,城關一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領下,懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前,參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關工委等部門組織的清明節紀念革命先烈活動,活動以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國”為主題,活動中縣城中小學約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結束時,城關一小少先隊員們將自己親手制作的小白花敬獻烈士墓碑前寄托哀思,他們肅立在烈士墓前向烈士們表示:一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

  四、組織全體師生開展“革命傳統教育”活動。4月3日上午第三節課時間,城關一小在王作華校長的組織下,全體師生約1000名集中在操場上開展“革命傳統教育”活動,目的是讓學生們知道并明白:忙碌的學習生活也不能把英烈們給淡忘,今天的幸福生活來之不易,應該加倍珍惜,努力維護,努力創建。以“繼承優良革命傳統,弘揚愛國主義精神”為主題的革命傳統教育大會在學校操場舉行。雖然不在烈士碑前,但在莊嚴的國歌奏響之后,同學們都向烈士們默哀,向他們致敬。活動中同學們都認真聽取了關工委的韋明光老爺爺給大家作的“革命傳統教育”專題報告,并做好筆記(為了讓學生對該報告更進一步的學習,學校將該報告的內容發布在學校博客上~type=v5_one&label=rela_prevarticle)。在聽完韋明光老爺爺報告后,老師和學生代表都做了生動的發言,他們表示要以革命先烈為榜樣,好好學習,好好工作,報效祖國。整個會場表現出濃厚的感恩先烈的氛圍,會后各班同學們都寫了自己的心得體會。

活動策劃 篇6

  一、活動主題:

  圣誕之夜 記者情緣

  二、活動目的:

  為了豐富學生記者的課余生活,培養成員之間的默契和團隊精神,增強記者的活力和凝聚力,促進成員之間的友誼。

  三、活動意義:

  通過舉辦圣誕晚會,促進成員之間的友誼,加深彼此的感情,讓遠離家鄉的學生記者們也能感受到家的溫暖。

  四、活動時間:

  20xx年12月25號7點30分

  五、活動地點:

  記者團辦公室

  六、活動主持人:

  曹怡 朱曉娟 張楚溪

  七、參與人員:

  全體學生記者

  八、活動流程:

  1、節目名稱:合唱圣誕歌(5分鐘)

  節目規則:大家一起合唱圣誕歌

  節目意義:促進成員之間的友誼

  2、心理游戲:小蜜蜂嗡嗡嗡(10分鐘)

  游戲規則:全體成員排成一個圈,并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開,互相把手搭在旁邊隊員的手指上,當圈內主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說:“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化,當主持人說:“抓”隊員應及時撤走左手,并訊速用右手抓住右方隊友左手食指,被抓到手指的成員站在圈內接受直到抓滿10人為止。

  游戲意義:鍛煉學生記者的反應能力。

  3、游戲名稱:不能說的秘密(10分鐘)

  游戲規則:由上一輪游戲被抓入圈的人排成兩列,用肢體語言來表達身份證上的說所出示的生日,按從小到大的順序排列(如;可用眨眼睛或咳嗽等動作來傳達信息),錯得最少的隊獲勝。

  游戲意義:考驗成員之間的默契

  4、節目名稱:小品《天氣預報》(由09級學生記者自導自演小品獻給師兄師姐)(10分鐘)

  節目意義:成員之間在合作中得到交流增強感情。

  5、游戲名稱:猜數令(10分鐘)

  游戲規則:全體成員坐在原位,第一個人從1開始報數,當有人報到含有(主持人現場說的數字)某個數字的.倍數時就站起來說一種水果名,說錯的抓入圈內。

  游戲意義:考驗學生記者的反應能力

  6、游戲名稱:跳兔子舞(5分鐘)

  游戲規則:由上一輪被抓入圈內的成員,雙腳各綁一個氣球,排成一排,齊跳兔子舞。

  游戲意義:活躍晚會氣氛。

  7、游戲名稱:踩氣球(5分鐘)

  游戲規則:在圈內互踩氣球直剩最后一個為勝。

  游戲意義:活躍氣氛。

  8、節目名稱:交換禮物(5分鐘)

  細 則:(提前2天通知所有人,準備一份小禮物,任何東西都可以,但必須包裝好) 現場按順序輪流抽簽,每人抽取一個,并把禮品送給被抽中者。

  游戲意義:促進學生記者的友誼。

  9、節目名稱:聚愿瓶(5分鐘)

  細 則:每一位學生記者在紙條上寫下自己的短期目標或愿望,圈好并寫上自己的姓名,放進許愿瓶后現場把許愿瓶包裝好,交給團長保管,到《南洋學院報》100期慶祝日,再把許愿瓶中的紙條發回去,看看自己是否實現了自己的目標或距離目標還有多遠,再重新寫上自己的目標到明年圣誕節再打開。

  游戲意義:明確各自的目標,認識自己的不足之處,激勵我們更努力地學習。

  10、意 見:各位學生記者對此次活動的不足,提出意見或好的建議。

  最后由團長作總結。(20分鐘)

  九、活動結束:大家一起幫忙打掃衛生。

  十、活動經費:

  大學生記者團

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