活動策劃
活動策劃 篇1
一. 活動主題
匆匆那年
二. 活動口號
體味青春，展望未來。
三. 活動目的
1. 調動學生參加風采節活動的`積極性, 提高學生的繪畫與攝影能力。
2. 展現人文學子風采，突顯青春朝氣，使學生更好地感悟生活。
四. 活動對象
人文學院全體學生
五. 策劃主辦單位
文學院美宣部
六.活動時間 4月8日——4月20日
七. 活動形式參賽者將繪畫與攝影作品上交至各班班長處，由各班班長統一上交至美宣部或個人直接上交至美宣部皆可。對優秀參賽作品進行展示，主要展示于西一大廳（攝影作品進行打印），微博微信平臺也將公布獲獎作品。
八. 作品要求
1. 繪畫作品要求紙質作品，大小在4k及以上。素描、色彩等各種形式等皆可。攝影作品無硬性規定。
2. 具體內容自定，要求作品積極向上，與“青春、變化、未來”相關。
九. 作品評分
邀請學院專業評審團及學生會主席團成員共同參與作品評選打分。
十. 獎項設置
攝影和繪畫作品各設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干（具體按作品情況而定），并頒發證書與獎品。
活動策劃 篇2
1、蘿卜白菜花：將蘿卜的上半截從攔腰處挖成一個小碗，里面泡上白菜心，掛到太陽能照射到的地方。讓幼兒每天往里面澆些水，并觀察它的變化。蘿卜、白菜會同時發芽、長大、開花，出現奇妙的景象。
2、水仙花：將水仙花頭泡在清水中，用小石子固定，放在陽光下。讓幼兒輪流照顧，并做觀察日記畫。約一個月左右開花。
3、冰花：寒冷的.日子里，準備一些小容器、小模子等，讓幼兒用水凍冰花。
可在水中放些顏色或彩紙，放到室外，過一會（或一個夜晚），會形成五顏六色的冰花。
4、寵物角：讓幼兒將家中飼養的小動物帶到幼兒園來飼養（金魚、烏龜、小兔、小貓等），讓幼兒輪流照顧小動物，每天要觀察、撫愛小動物。
活動策劃 篇3
一．活動名稱:
二.活動背景在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,增進大學生的身心健康,傳播校園文化,提倡綠色，低碳出行的環保意識，所以我們同心協力舉辦該活動,同時也使我們的'課余生活更加豐富。
三．活動主題：綠色出行，大愛自然
四．活動目的① 承接20xx年大連民族學院自行車協會第一屆首次騎行黃金海岸，XX年協會開展的第二屆金石灘濱海路騎行活動，繼續開展20xx第三屆大連濱海路騎行活動。
② 為了響應20xx年中國自行車協會開展的“20xx（首屆）中國大學生騎行文化發展論壇暨‘騎游京津冀’春季活動”。
③ 帶領大連市各大高校的大學生自行車愛好者進行活動，為廣大同學增加一個互相交流學習的平臺，促進各高校間同學們了解，增進大家的友誼，促進大家團隊合作的意識。
④ 加強大連市的環保觀念，我們大學生集體宣傳“低碳生活，從騎行開始;關愛地球，文明出行”的理念，營造一個“和諧、環保、健身、文明、溝通”的環境。
⑤ 為在校大學生提供一次鍛煉身體的機會，增強同學們的體質，提醒大家要時刻鍛煉身體。
⑥ 帶領大家去踏青，感受大連五月迷人的海濱風光，到旅順看櫻花，豐富大家的課外生活。
五.活動主體 活動地點:戶外
活動時間:五月份(暫定)
活動對象:愛好自行車運動者
六.活動負責人:金石灘校區：尹銘心 主校區：簡單 阿明
七.活動宣傳 (一)宣傳
1由車協的宣傳部宣傳；
2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在車協QQ群里發帖),等其他方式開展宣傳；
3到時得現場進行拍照。
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們車協的活動及時拉到些贊助。
八．策劃舉辦單位：大連民族學院自行車協會
九．面向對象：車協協會成員，會員和其他熱愛自行車運動的朋友
十．活動開展：
1.路線安排：生活區—>美國國際學校—>唐風溫泉—>CF野戰場—>金石灘大橋—>國際會議中心—>黃金海岸—>金灣大橋—>婚禮廣場—>國家地質公園—>廟上村開心漁港—>十字街-à生活區（暫定）
2.時間安排：
4月30日，上午，準備工作，采購必須的食物及裝備，下午，隊長檢修車輛及裝備。
5月1日，行動，早上9:00點準時出發，過時不候，下午返回學校，隊長做小姐后活動結束。（暫定）
3.人員安排：
隊長：尹銘心 莫日明 簡單
隊醫：尹銘心 李彤
維修：簡單 莫日明
領隊：簡單
押后：莫日明
攝影：馬源莉 惠子
十一．經費預算：宣傳海報：2張x30=60元
宣傳條幅：2條x25=50元
水：1.5x10=15元
合計：60+50+15=125元
十二．紀律安全：
1.車輛必須有變速系統，且通過檢查，保證剎車系統和變速系統良好；
2.時間觀念要強，按計劃時間參加活動，尤其要做到出發不遲到；
3.一切聽從隊長和個負責人指揮，積極配合活動的進行；
4.活動前，參加活動的每位隊員必須簽署安全協議；
5.騎行中嚴格遵守安全協議上的條例，團隊意思要強；
6.時刻注意維護車協的形象。
十三．注意事項：
1.所需物品：食物和水，食物要有鹽分，預防抽筋；一定量的現金；通信設備。
2.基本裝備：頭盔（必須），手套，護膝，頭巾，腰包，背包，騎行鏡，碼表等。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
學生社團是高校校園文化的重要載體，是高校第二課堂的重要組成部分。作為廣大學生根據自我興趣愛好自發組合而成的學生團體，學生社團有著廣泛的群眾基礎。自20世紀80年代以來，隨著高教體制改革的逐步深入，學生社團組織已日益成為高校學生中一道亮麗的風景線。參與社團活動日益成為學生豐富校園文化、培養興趣愛好、擴大求知領域、提高綜合素質的重要方式和途徑。尤其在大力推進高校素質教育的今天，學生社團已成為新時期高校校園文化建設的.主力軍。
新的武漢大學繼承了一大批優秀社團、社團骨干和活動項目。學校現有各類各級學生社團近200個，活動范圍涉及學術、文學、書畫、攝影、音樂、體育、創業、表演、公益等諸多領域。目前學校將這些社團分為學術類、實踐類、藝術類、體育類四大類。
二、活動名稱：
武漢大學“第七屆學生社團文化節”
三、活動主題：
社團文化節是武漢大學學生社團聯合會的最重要的品牌活動，活動將通過各種形式展示新時代大學生“青春、積極、向上”的風采，讓武漢大學學生在美麗的珞珈山上、在美麗的大學校園中享受自己的大學生活，在“社團文化節”這個大舞臺上展示著百年武大莘莘學子“個性飛揚、激情四射”的風采，在屬于自己的大舞臺上揮灑汗水、感悟成功，讓自己無悔自己的大學生活、無悔自己的美好青春、
四、活動主辦：
共青團武漢大學委員會
武漢大學學生社團聯合會
五、活動承辦：
武漢大學學生社團聯合會
武漢大學各校級學生社團
六、活動時間：
20xx年3月～6月
七、活動地點：
武漢大學各大校區
八、活動參與人員：
武漢大學全體師生員工
九、活動形式：
根據武漢大學各校及社團的性質，活動共分為四個篇章：
①學術篇：武漢大學學生社團聯合會將同各學術類學生社團在校團委的指導下舉辦形式多樣的學術類活動，其中包括講座、訪談、演講、征文、詩歌吟詠等形式，讓武大學子在這所百年大講堂中深切體會它所具有的深厚文化底蘊。在這里武大學子們將享受著名教授、知名學者、作家、詩人、杰出校友帶來的文化盛宴。
②體育篇：武漢大學學生社團聯合會將同各體育類學生社團在校團委的指導下舉辦各種爭霸賽、挑戰賽以及各種球類賽事，讓同學們在“友誼第一、比賽第二”的口號中讓方激情，超越夢想。在這個篇章中還會舉辦體育類舞蹈、武術表演等極具觀賞性的節目。
③實踐篇：武漢大學學生社團聯合會將同各實踐類學生社團在校團委的指導下舉辦包括創業、表演、公益等類型的講座、訪談、演講、征文以及社會實踐，讓學子們享受百年武大的文化底蘊的同時，也去了解社會，真正融入社會。
④藝術篇：武漢大學學生社團聯合會將同各藝術類學生社團在校團委的指導下舉辦一系列的主題晚會、專題音樂會、戲曲鑒賞會、電影欣賞會等極具觀賞價值的活動。
同時為了有效的利用學校以及自身資源，將會有效的整合同類型的學生社團活動，使學生社團活動更具影響力。
十、活動宣傳：
由于本次活動持續時間長、開展領域較為廣泛，所以本次活動宣傳將持續地進行于本次活動中。
Ⅰ、中前期宣傳：
a、橫幅：在武漢大學各大校區人流密集處懸掛橫幅計10條。
附橫幅內容：預祝武漢大學第七屆學生社團文化節圓滿成功。
主辦：共青團武漢大學委員會武漢大學學社個團聯合會。
承辦：武漢大學各校級學生社團
時間：20xx年3月至6月
b、展板：在武漢大學各校區食堂門口長期擺放展板共計12塊。
c、海報：整個活動期間，在學校個食堂門口、學生宿舍樓下宣傳臺以及人度的地方張貼，共計5000張。
附海報內容：武漢大學第七屆學生社團文化節之XXX活動
時間：XX月XX日
地點：XXX
d、教學樓電子顯示板：活動期間對各項活動的進行時報道
e、網絡、報紙、廣播臺：在武漢大學自強網、未來網、武漢大學學生社團聯合會網站上，以及校廣播臺、武漢大學報、珞珈青年報等校內媒體上設置專門板塊、專門欄目對此次活動全程報道，同時聯系武漢晚報、楚天都市報、長江日報等校外媒體對此次活動給與適當的報道及宣傳
Ⅱ、后期宣傳:
a、展板：在學校個食堂門口、人流密集處擺放展板共計20塊，對整個活動進行圖片展、總結宣傳。
b、網絡、報紙、廣播臺：在武漢大學自強網、未來網、武漢大學學生社團聯合會網站上，以及校廣播臺、武漢大學報、珞珈青年報等校內媒體上設置專門板塊、專門欄目對此次活動進行總結宣傳，同時聯系武漢晚報、楚天都市報、長江日報等校外媒體對此次活動給與適當的總結報道
c、宣傳手冊：將此次活動的成果印制成專門的手冊，在全校范圍內給與適當發放。
十一、經費預算：
橫幅：10條*100元/條=1000元
海報：5000張*2、5元/張=12500元
宣傳手冊：5000冊*3元/冊=15000元
機動費用：1000元
共計29500元
活動策劃 篇5
一、活動名稱：宣揚夢想，傳承箏情——風箏嘉年華活動
二、活動目的：宣揚中華傳統民俗活動，繼承優良文化傳統，響應五四的主題，增進愛國情操，進一步拓展我校學生課余生活空間，營造文明、健康、活潑的校園文化環境，為喜愛藝術的同學提供一個交流體驗的機會，培養我校學生的團結與合作精神以及樂觀開朗、積極向上的精神風貌。
三、活動主題：宣揚夢想，傳承箏情
四、活動時間：4月27日-5月5日
五、活動地點：體育館對面、足球場后草坪
六、活動形式：以展覽、制作、義賣為主的展、制、繪、放、賣五種形式結合的風箏主題系列活動
七、活動參與對象：全校師生
八、活動詳細實施方案：
1、活動前期，將策劃籌備一切活動所需物品和風箏節的前期宣傳工作。收集關于風箏的資料和圖片，打印供以展覽；采購制作風箏所需材料；撰寫風箏文化專欄的廣播稿件，制作海報宣傳單推廣此次活動；聯系各個合作單位為活動做好妥善安排。
2、本次活動將分為5個分區，包括展覽區、制作區、涂鴉區、義賣區以及放飛區 ，前四個活動區于體育館對面空地依次排開，放飛區設于足球場后大草坪。展覽區：主要展出風箏文化，如：風箏的起源、發展、種類、放飛技巧、國外風箏等，以彩圖配文置展板和風箏禮盒形式展出。風箏禮盒類型包括福娃風箏、經典傳統風箏等，展品將放置于一定高度以便觀賞。
制作區：參與者自行組成三人一組，抽取有關風箏的題目，答對即可領取一套風箏材料，親手制作風箏，題目答案有一定的幾率出現在展覽中。風箏的制作方法和要點將以圖配文置展板擺放于該區。制作完畢可至放飛區放飛風箏。此項參與者須登記姓名學院學號，以便申請素質拓展加分。
涂鴉區：提供大型的展品風箏，參與者可隨意在風箏上設計涂鴉、留言祝福，出色者可獲得小禮品一份。（禮品為精致的.風箏小書簽。）該區風箏由本組人員制作，面積為一平米左右，每天放置兩個，以展架展板支起。另該組成員于活動三天之中現場設計一個突出活動主題的風箏，該風箏將于活動結束前半個小時放飛。
義賣區：本次風箏嘉年華的一大特色就是采購了一批款式精美的濰坊風箏，屆時將對外義賣，價格低廉。賣得的所有錢款將捐獻給愛心基金會。
放飛區：放飛一部分展品風箏，以及參與者自制風箏，并歡迎廣大同學以及風箏高手自帶風箏同樂。
屆時將向指導老師等發出參與或觀摩活動的邀請。
3、活動結束后，我們將就此次活動的過程和效果以書面的形式做一次深入的總結。表彰活動過程中出色的個人和集體。并將一部分展品捐贈給愛心基金會作為義賣或愛心拍賣物品儲備。
4、風箏文化專題播出安排：
21日：風箏的起源和發展
22日：風箏的種類和民俗特色
23日：風箏的吉祥寓意
24日：關于風箏的美文
播出時間為中午或下午鍛煉的時間，時間為15——20分鐘，其中穿插中國關于風箏的樂曲。
九、活動籌備日程表：
4月12日～4月19日 準備展品、采購材料、聯系合作單位、前期宣傳
4月20日～4月26日 開展宣傳、發送邀請函，完善準備工作
4月27日～5月5日 擇非假期連續天氣晴好3日開展活動
5月5日～5月8日 活動總結、材料整理
十、活動宣傳方案：
1、風箏節前期海報于風箏節宣傳前期張貼，主要起到告知活動及活動的大致過程等，張貼于海報欄和校門口
活動策劃 篇6
一、 工作計劃或總結應以“長江大學第*屆大學生自律委員會**（活動）工作
計劃/總結”作為標題，另以“——（雙長劃線）**部門**（姓名）”作為副標題。如：“長江大學第九屆大學生自律委員會演講比賽工作計劃”，“長江大學第九屆大學生自律委員會五一游藝會工作總結”。
二、 字體及格式要求：A4紙。全文宋體。標題三號字加粗居中，副標題小四
號字右文本對齊，正文字號小四，首行縮進2字符，1.5倍行距。（字體及格式效果如本文）
三、 具體的計劃或總結如需分步驟或分點分析，每點后面可以分號“；”結尾，
1”最后一點應以句號結束。如需嵌套，優先級為“一”“1”“（1）”“○，注意保持格式清楚，可讀性強。
如：一、***********；
1.***********；
2.***********；
二、***********。
落款統一為：
****年**月**日
希望每個成員在撰寫的時候能注意格式，做到事前有計劃，事后有總結。在活動結束后總結經驗，吸取教訓，揚長避短，把各項活動辦得越來越好。
20xx年4月17日 四、
附：撰寫工作計劃總結的要點及注意事項
一、 計劃寫作注意事項
不論哪種計劃，寫作中都必須注意掌握以下四條原則：
1. 切實可行的原則。要從實際情況出發定目標、定任務、定標準，既不要因循守舊，也不要盲目冒進。即使是做規劃和設想，也應當保證可行，能基本做到，其目標要明確，其措施要可行，其要求也是可以達到的。
2. 集思廣益的原則。要深入調查研究，廣泛聽取意見、博采眾長，反對主觀主義。
3. 突出重點的原則。要分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。
4. 防患未然的原則。要預先想到實行中可能發行的偏差，可能出現的故障，有必要的防范措施或補充辦法。
二、 工作總結簡介
工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。總結的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。通過總結，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便發揚成績，克服缺點，吸取經驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。它還可以作為先進經驗被上級推廣開來，為其他單位所汲取、借鑒，推動實際工作的順利開展。工作總結要用第一人稱。即要從本人、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說。
總結要寫得有理論價值。一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要面面俱到。另一方面，對主要矛盾要進行深入細致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經驗是什么；談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現這種問題，其性質是什么，教訓是什么。這樣的總結，才能對前一段的`工作有所反思，并由感性認識上升到理性認識。
三、 工作總結表述要求和注意事項
1. 要剪裁得體，詳略適宜。總結涉及工作的方方面面，但不能不分主次、輕重、面面俱到，而必須抓住重點。什么是重點？是指工作中取得的主要經驗，或發現的主要問題，或探索出來的客觀規律。總結不能停留在表面現象的認識和客觀事例的羅列上，必須從實踐中歸納出規律性的結論來。不要分散筆墨，兼收并蓄。
2. 要寫得有特色。特色，是區別他事物的屬性。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法，經驗體會也各有不同。注意不要與他人雷同。
3. 要注意觀點與材料統一。總結中的經驗體會是從實際工作中，也就是從大量事實材料中提煉出來的。經驗體會一旦形成，又要選擇必要的材料予以說明，經驗體會才能“立”起來，具有實用價值。這就是觀點與材料的統一。
4. 語言要準確、簡明。總結的文字要做到判斷明確，就必須用詞準確，用例確鑿，評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時，做到概括與具體相結合，要言不煩，切忌籠統、累贅，做到文字樸實，簡潔明了。
5. 要堅持實事求是原則。成績不夸大，缺點不縮小，實事求是、一切從實際出發，這是總結寫作的基本原則。
6. 條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
活動策劃 篇7
為了增強我們xx系學子DIY能力以及創業意識，弘揚中華美食文化，給學生提供一個展現自主創業能力的平臺，地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下：
一、活動目的：弘揚xx美食文化，展現xx學子風采。
二、主題：xx新“食”代
三、活動時間：11月10日——11日(周六、周日)
四、活動地點：東區中心廣場
五、參加對象：xx師范學院xx系全體全日制學生
六、活動內容：
1、本次活動由學生自主經營，展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的，也可以是進貨的)。
2、學生自由組隊，不限專業、級別，每組不超過4人，也可以社團或學生組織等組隊形式，通過寫策劃書和填寫報名表，上交到系生活部，有系生活部統一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選，所評選出的14支隊伍將于11月10、11日于東區沉降式廣場參與美食展銷 。
七、報名時間及方式：
1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)于4月7日前填寫報名表和電子檔，報名表統一交到系生活部干事西區：陳xx;東區：王xx;電子檔統一發到
2、以社團、學生組織的`形式報名參加的隊伍，可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。
八、注意事項：
1、本次活動學生參加展銷的材料用具，如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外)，且盈虧自負。
2、參加展銷的食品要衛生，要自帶垃圾袋，保證展區周圍的衛生
3、參加展銷的爐具功率要上報，且不能高于3000W。
4、展銷價格要具體，不可臨時漲價，也不可臨時降價(除11月11日下午外)
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