活動策劃
活動策劃 篇1
一、 活動背景
金秋送爽,天朗氣清,校園四處洋溢著一片勃勃的生機,為了豐富我們社團各成員的課余生活,為了提高各成員的全面素質(zhì),為了更好的促進各成員之間的交流溝通,我們社計劃開展一系列素質(zhì)拓展活動。此次活動旨在營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過各成員的相互合作,加深彼此之間的了解,增強團隊合作意識,同時也為各位提供一個強身健體、提高個人素質(zhì)的機會。
二、 活動目的
認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力。認識群體的的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系,學會關(guān)心,更為融洽地與集體合作;最終達到修身目地。
三、 活動主題
揚“自強”風采促“石大”和諧
四、 活動概況
活動時間:10月16號下午3點30
活動地點:東公園
活動對象:社團全體成員
五、 活動方式
綜合活動項目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+團隊合作、競爭+自我教育
六、 活動準備
1)人事安排:
由本次活動負責人做好人員安排,包括:主持人、后勤人員、攝影人員、應急小組。
2)物力資源:
繩子40米
活動流程
(一) 前期安排:
a) 統(tǒng)計成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加活動的名單 b) 由培訓實踐部提前布置場地并派人準備相應的活動道具及飲用水、常用藥等
c) 確定主持人、攝影人員并確定設備無故障
活動在4點整正式開始
由主持人致辭并宣布活動開始
(二)游戲環(huán)節(jié):
社團預計40人左右,先報數(shù)一到四,分為四個組,天山協(xié)會和自律隊的為一組,共五組,大學學生會民族部分離出來單獨報數(shù),均分到一到五組中,各組分配一名組織者。主持人和兩位副社長作為總的協(xié)調(diào)和組織。
1、速記名字
每個成員用2分鐘的時間介紹自己,說出自己的基本信息,可涉及生活興趣愛好,等所有的成員介紹完后,由主持人給大家5分鐘的時間記憶、交流,然后由主持人隨意點2人來說出彼此的信息,沒完成的受到懲罰,懲罰方式為自己的才藝表演。
2、一個都不能少
男生代表五角,女生代表一元,當主持人報出價錢(可以從1塊5到5塊5)后,男女隨機組合,在規(guī)定時間內(nèi)未組合或組合不正確的表演節(jié)目
3、三人兩足
主持人隨機分組,用繩子分別綁住此組的左右腿,在聽到前進的口令時,最先到達終點的為獲勝隊。
最后兩組表演節(jié)目
4.半足游戲
只能有一半的腳可以著地,給15分鐘商量時間,自我決定方法方式,15分鐘之后開始計時,以完成的時間最短的時間組獲勝,最后兩組表演節(jié)目。
兩組合成一組
5、信任背摔
這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個隊員都要筆直的.從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。
6、撞人游戲(按時間具體情況考慮)
兩組合并,三人一小隊,可自由組合,可隨機分組,三個人背對背牽著手,一組為撞方,剩下的組為躲避方,一旦躲避方被撞上,則變?yōu)樽卜剑敝寥砍蔀槎惚芊綖橹埂#ㄈ绻恢睕]有獲得成功,可臨時限制游戲時間)
7、 人椅
先按組做,然后全體一起做。全部人員都應該圍成一圈,每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上,聽從訓練者的指揮;然后每位學員都應該徐徐坐在他后面學員的大腿上,坐下之后,培訓者可以再喊出相應的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前;可以以小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。
8、少數(shù)民族表演民族風情方面的節(jié)目
(三)活動后期:
a) 隊員有秩序的退場
b) 組織人員留下清理現(xiàn)場
c) 辦公室進行此次活動的總結(jié)
七、 活動注意事項
1) 保持嚴格的組織性和紀律性,各成員需聽從指揮,不得擅自行動
2) 活動過程中禁止亂扔垃圾的現(xiàn)象
3) 注意安全,若有身體不適的現(xiàn)象需及時報告
活動策劃 篇2
青春駐足的曙光,茁壯成長的校園,如今已是鳥語花香。
這座寧靜的院落承載著我們多少美好的記憶啊!四月,在學校最美季節(jié)到來之際,在學校20年校慶全面啟動之時,為豐富校園文化生活,展現(xiàn)師生蓬勃向上、積極進取的精神風貌,提高廣大師生的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),為師生攝影、寫作愛好者搭建展現(xiàn)才華、交流創(chuàng)意的平臺,特此舉辦安陽市第六十五中學首屆校園攝影、寫作大賽。
具體安排如下:
一、大賽主題
以“海棠深處的校園”為主題,可圍繞校園風景、人物采風、精彩活動等場景進行創(chuàng)作,要求主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容健康,突出藝術(shù)性和創(chuàng)意性,能充分體現(xiàn)我校師生的精神風貌、優(yōu)美的校園風光和現(xiàn)代化的教育環(huán)境。
二、參賽對象全體師生
三、作品類別
1、教育教學類(表現(xiàn)教師教學、學生上課、師生交流等感動場景)
2、教育設施類(能體現(xiàn)學校現(xiàn)代化建設投入)
3、校園風光類(表現(xiàn)學校的優(yōu)美風景和校園文化的突出亮點)
4、校園活動類(表現(xiàn)學校能促進學生全面發(fā)展的多彩課堂、社團活動等)
5、社會實踐類(表現(xiàn)學生走出校園、參與社會實踐的`場景)
6、校園故事類(表現(xiàn)我和我的校園的感人故事)
四、參賽方式
1、學生作品以班級為單位交德育處;教師作品以備課組為單位交辦公室。
2、本次參賽分為學生組、教師組,請?zhí)峤蛔髌窌r注明組別。
五、作品要求
1、內(nèi)容健康向上,立意新穎,體現(xiàn)學校人文氣息,具有思想性與人文性。
2、參賽作品須為電子文件,攝影文件一律采用JPG格式。
攝影器材不限,可采用單反相機、卡片式相機、手機等都可,請使用相機像素最優(yōu)設置,提供照片盡量清晰,像素高。
3、提交的參賽作品允許進行剪裁、影調(diào)、色彩等后期處理。
4、發(fā)送作品時,請將作品按照班級、備課組打包發(fā)送。
例如:每幅作品以“【組別】班級+姓名+照片名(文章名)”“【組別】備課組+姓名+照片名(文章名)”的方式命名。
六、賽事安排
作品征集時間:3月30日—4月10日;
評獎時間:4月11日—4月15日;
七、評獎辦法
1、學校將邀請部分領導教師組成評審委員會,對參賽作品進行評選;
2、上交作品將評出特、一、二等獎。
對獲獎師生頒發(fā)獎狀,獎品;并納入班級積分和教師個人教學積分。
3、評選最佳班級組織獎、最美備課組獎、最佳個人攝影獎、最佳個人寫作獎。
校園征文活動策劃書:學校“我心中最美的教師” 征文活動方案
根據(jù)《陸河縣“我心中最美的教師”征文活動實施方案》(陸河教字[20xx]55號制定本方案。
(一)活動主題
以“我心中最美的教師”為主題。
以感恩的情懷、生動的文字,展現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、偉大而平凡的感人形象。
(二)征文內(nèi)容
征文內(nèi)容以“我心中最美的教師”為主題,內(nèi)容要注意以下幾個方面:
1、寫作對象為學校教育工作者,真人真事。
2、能真實反映在師德建設中出現(xiàn)的正能量。
3、謳歌身邊可親可愛可敬的教師,突出他們淡泊名利、執(zhí)著堅實、甘于奉獻的精神品格和高尚情操。
4、敘述教師感人事跡和突出貢獻。
(三)參賽人員
1、學生組:全體學生
2、成人組:全體教師、學生家長等
(四)征文要求
1、體裁不限、題目自命、緊扣主題、格調(diào)高雅、內(nèi)容健康、積極向上、語言精練、貼近生活、富有真情實感。
必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。
2、字數(shù)在20xx字以內(nèi),題目用宋體三號加粗,正文用四號宋體,固定值25磅行距。
參賽作品必須注明參賽組別、作者姓名、學生組要注明指導老師、所在學校、班級,用小四號黑體,統(tǒng)一標注在征文題目的左上角。
來稿一律不退,請參賽者自留底稿。
3、征文評選。
第一階段學校選出學生組作品30篇,成人組作品15篇給予表彰。
然后各推薦10—15篇報送教育局人事股;第二階段參加全縣評獎。
4、截稿日期:20xx年5月20日。
單位將匯總表、初評征文紙質(zhì)稿交到人事股,并將電子版發(fā)至******@163、com,壓縮包注明學校、參賽組別(如:XX學校“我心中最美的教師”征文XX組)
(五)活動負責人:彭順榮 彭海鋒 莊思波 黃斌
活動策劃 篇3
一、活動背景:
季節(jié)交替,秋冬來臨之時,各種病毒肆虐,尤其是甲型H1N1流感,已經(jīng)嚴重威脅我們的身體健康。此季節(jié)也正是感冒頻發(fā)之際。為此,本協(xié)會將于即日開展“天氣早知道”活動。
二、活動目的及意義:
1、為了更好地服務全院師生,預防甲型流感以及減少天氣變化給師生們?nèi)粘I顜淼牟槐恪?/p>
2、鍛煉本協(xié)會成員動手能力,加強對工作的責任感。
3、讓成員懂得關(guān)愛自己,關(guān)愛他人。
三、活動時間:
即日起開始,長期活動。
四、活動過程:
1、本協(xié)會四個部門辦公室,活動策劃部,外聯(lián)部,宣傳部分別為4個小組,各部部長任各組組長,協(xié)會副會長負責監(jiān)督工作和紙張,筆等工具的'管理。
2、由外聯(lián)部與各寢室舍務科聯(lián)系,獲準后方可張貼。
3、各小組輪流活動,每組活動時間為期一周。當班小自己負責天氣報版面的制作張貼等工作,每天晚上張貼到各寢室樓內(nèi)宣傳板。
五、準備工具:
A4紙張若干,彩筆等繪寫工具,膠帶。
青年志愿者協(xié)會
20xx年xx月xx日
活動策劃 篇4
一.概要
1.項目背景:
從1987年起步至今,中國快遞服務經(jīng)過20年的發(fā)展取得了長足的進步。載至于20xx年底,中國經(jīng)營快務的法人企業(yè)已達2422家,從業(yè)人員22.7萬人;快遞服務業(yè)量已達到10.6億件,實現(xiàn)業(yè)務收入約300億元,分別是的1987年的693倍和375倍。
20xx年中國快遞行業(yè)的業(yè)務收入達380億元,增長速度超過25%,明顯高于第三產(chǎn)業(yè)的平均水平。20xx年快遞業(yè)務收入完成573億元,快遞業(yè)務量完成24億件,快遞對國民經(jīng)濟的支撐作用日益顯現(xiàn)。
目前就我院的快遞情況而言,每天都有數(shù)幾家快遞公司的快遞員聚集在我校附近,混亂的場面影響我院附近的交通和文明建設。又由于我院沒有專門的快遞服務中心。因此,為解決此問題,我們團隊計劃成立一個快遞服務中心。對我院的快遞情況進行綜合管理,服務廣大師生,增強校園文明建設。公司是以優(yōu)質(zhì)的服務為宗旨,以全新的理念開發(fā)這市場,從而獲得利潤。
(1)“快捷服務,快樂傳遞”主要以服務為中心,立足于全院師生,對我院快遞業(yè)務進行一個綜合管理。人性化服務是本中心創(chuàng)立的宗旨。
(2)探索“學校—學生”全新的合作模式,增強大學生的自主創(chuàng)業(yè)能力,豐富校園文化生活。
(3)在本院首創(chuàng)第一個針對性的`快遞服務中心。
3.項目的發(fā)展前景:
鑒于現(xiàn)在快遞服務呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢,涉及的范圍較廣,而現(xiàn)在快遞服務行業(yè)存在的很大一部分主導消費者,那就是大學生。據(jù)調(diào)查所得各高校對于快遞業(yè)務的管理尚未完善,缺乏一個比較完整的管理體系。因此,我們在本院首創(chuàng)的第一個針對廣大師生開設的快遞服務中心,既有利于學校的文明建設,改善校園環(huán)境,并更進一步服務于廣大師生,在此基礎上,我們將會通過時間的實踐,進一步完善我們團隊的經(jīng)營管理模式,以加盟的方式不斷向各高校擴展設點。再加上模式化的管理和加盟點的設立,使快遞服務更人性化,更有利于第三物流發(fā)展。
本團隊準備向?qū)W校申請西區(qū)門口現(xiàn)在的郵政收發(fā)的小屋作為我們的工作地點。若能合作成功,將會增加郵政的業(yè)務量,為郵政在我院的日后立足提供更好的機遇,同時更進一步完善我院的快遞管理系統(tǒng)。
二.服務中心的概況:
(一)、快遞服務中心的簡介
還在為發(fā)快遞不方便煩惱嗎?只要你一個電話,快遞服務中心幫你搞定。
正規(guī)經(jīng)營,專業(yè)規(guī)范,安全放心,快捷服務。
經(jīng)營各類快遞的收發(fā),郵件的收發(fā)嚴格按照流程來執(zhí)行,并加以嚴格
活動策劃 篇5
活動主題:關(guān)愛老人,送去溫暖
活動時間: 4月5日
活動地點:xxxx
活動人員:xxxx
活動目的:xxxxxxxxxxx
慰問敬老院老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們老有所樂,感受社會對老人的關(guān)懷。在社會中體現(xiàn)南昌理工電子與信息學院的形象及學生的素質(zhì),體現(xiàn)我院系學生滿懷孝心,愛心的優(yōu)良品質(zhì),讓他們銘記尊老愛幼的義務和責任。并且使同學們在活動實踐中鍛煉自己,加強人際交往能力。在活動中接受感恩教育,做一名孝敬父母的好公民。
活動背景:
在現(xiàn)代社會很多老人都由于孩子長期在外,在心理上就容易產(chǎn)生孤獨感,這對他們老有所依,老有所樂就尤為重要。而敬老院的老人因為缺少關(guān)愛,最需要關(guān)懷。我們會為一個和諧,幸福的社會而不懈努力。
活動內(nèi)容:
1,陪老人們聊天,因為老人們都喜歡回憶過去,
我們陪他們聊天的時候要多傾聽,多問一些問題,讓他們回憶以前快樂的往事。我們在聊天的'時候,要注意總結(jié)經(jīng)驗教訓。 2,在聊天的過程中,幫老人們做一些小事,例如:梳頭,按摩,剪指甲,在點滴細節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。讓他們感受到我們的小心和愛心。
3,幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的工作,例如:擦玻璃,打掃院子,整理花草。讓那些叔叔阿姨知道我們90后也是很勤勞的,家務勞動的事情我們也可以做得很好。 4,如果自己有能力的,可以給老人們做一些自己拿手的風味小吃,或者包餃子,煮湯圓。我們都來自不同的地方,每個地方都有自己的特色小吃,讓老人們感受到每個地方對他們的關(guān)心。
5,為了給老人們帶去歡樂,我們還可以給他們表演節(jié)目,例如:下棋,跳舞,唱歌,小品。并且老人們也有自己的拿手表演,大家可以一起游戲,讓老人們樂在其中,他們可以表演扭秧歌(但是要注意老人們的身體狀況,要把老人們的各方面都注意到),紅歌合唱,打太極,等等。
6,耐心的聆聽老人們的生活,可以了解到他們是否有未完成的心愿,我們盡最大的努力去幫他們完成。讓老人們感受到我們是真心的想要關(guān)懷他們。
活動流程:
1,周六上午8點準時在電子與信息學院團總支學
生會辦公室集合點到,拿好系旗,團旗,人員到位后集體乘車前往敬老院。
2,到達敬老院后,要跟各位爺爺奶奶到招呼問好,把人員分成若干組,去跟老人聊天,另外安排部分學生到廚房幫助工作人員下廚。
3, 10:30左右,帶老人們到院子里觀看表演,并且讓老人們參與,讓他們感受到最大的樂趣。
4, 演出結(jié)束后與老人們一同到招待餐廳就餐,讓老人們品嘗到我們的用真心做的美味可口的午飯。 5,活動結(jié)束后與老人們合影留念 6, 4:30集合點到,回校。
7, 參與人員每人寫一份活動感想。
注意事項:
1,行為舉止要大方得體,注意措辭用語, 2,切記在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動中老人們
的情緒變化。
3,準備好活動中要用的道具,同時保護好,避免丟失或損壞,道具使用時要注意自己和他人的安全。 4,學生會成員要帶好工作牌,穿戴整齊。 5,遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
電子與信息學院團總支
社會實踐部
活動策劃 篇6
【活動目的】
為了活躍學生的業(yè)余文化生活,增強學生的體質(zhì),營造和諧校園的'良好氛圍,培養(yǎng)學生的團隊意識,充分展示各班級良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神,校團委體育部特舉辦“閑人跳”跳繩比賽。
【活動簡介】
跳繩運動早在一千年前就在我國開展,是一種簡單易行以跳躍為主的運動,經(jīng)常從事這項活動,提高人體的彈跳能力、協(xié)調(diào)能力、靈活性及耐久性都有促進作用,同時可以增強內(nèi)臟器官的功能,尤其對促進心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的機能產(chǎn)生良好的影響,極適合青少年兒童來參與。作為一項陽光項目,我省體衛(wèi)藝司明確將其作為學校體育健身推廣的項目,并將其確定為大學生運動會正式比賽項目。現(xiàn)為了讓大家更好的了解跳繩,推廣此項運動,同時選拔優(yōu)秀的運動員,特舉辦信電學院第一屆跳繩比賽。
【活動主題】“閑人跳”
【活動時間】
20xx年12月1日—12月3日報名
20xx年12月4日—12月5日比賽
【活動地點】
西操場(籃球場)
【活動對象】
江蘇職業(yè)技術(shù)學院全體在校學生
【活動宣傳】
1、系宣傳部制作海報,為跳繩比賽宣傳做好宣傳。
2、在比賽前以海報的形式公布比賽時間、地點以及規(guī)則。
【賽事規(guī)程】
一、 競賽分組: 男子組、女子組、混合長繩組
二、 競賽項目組:計時計數(shù)賽
計時計數(shù)賽:
男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳
女子組: 30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳
混合組:一分鐘急速甩跳, 全班參加。
【跳繩用具】
由信電系提供跳繩用具
【錄取名次及獎勵辦法】
一、所有項目均錄取前3名, 頒發(fā)證書及獎勵。
【裁判職員】
一、每一比賽場地,設主裁判,記錄員,計時員各一人。
二、比賽場地設會場管理一人,比賽前檢錄隊員并維持場內(nèi)秩序。 【注意事項】
1.所有工作人員提前半小時到場。
3.比賽前要清理干凈場地。
4.注意場上選手情緒,防止參賽選手發(fā)生沖突。
5、比賽之后工作人員收拾比賽用品,清理場地。
【經(jīng)費預算】xx元
橫幅:xx元 飲用水:xx元
跳繩等各類比賽器材:xx元
證書:xx元
獎品:
一等獎:xx元
二等獎:xx元
三等獎:xx元
江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學院
信息電子工程學院
策劃人:控制11—1,2班徐凡孫中強
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