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個(gè)人活動(dòng)策劃書(shū)（通用11篇）
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo)，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才更有新意呢？下面是小編整理的個(gè)人活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人活動(dòng)策劃書(shū) 1
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“春天”杯象棋比賽
二、活動(dòng)主題：
紋屏論道，樂(lè)在其中；橫車(chē)縱馬，勝負(fù)你掌.
三、活動(dòng)目的：
象棋-----智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài)，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。
為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化，提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)，增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動(dòng)。
四、活動(dòng)宗旨：
以棋會(huì)友，加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；
切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；
豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂(lè)趣；
提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月2日——xx年4月14日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓320、321室
七、活動(dòng)對(duì)象：
采礦工程系10、11級(jí)全體同學(xué)
八、活動(dòng)流程：
第一階段：宣傳、組織階段（由各班班委自行組織選拔3名參賽人員，另選鑒裁判1名。） 時(shí)間：4月2日—4月7日
第二階段：預(yù)賽階段（以班級(jí)為單位進(jìn)行分組預(yù)賽比賽，選出優(yōu)勝班級(jí)13個(gè)。） 時(shí)間：4月8日 17∶00—18∶30
4月9日 17∶00—18∶30
第三階段：復(fù)賽階段（優(yōu)勝的'13個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)賽，競(jìng)選處優(yōu)勝班級(jí)7個(gè)。）時(shí)間：4月12日17∶00—18∶30
第四階段：決賽階段（復(fù)賽階段中優(yōu)勝的7個(gè)班級(jí)進(jìn)行冠亞季軍角逐，另評(píng)選出精神文明獎(jiǎng)1個(gè)，優(yōu)秀選手5名，優(yōu)秀裁判2名。） 時(shí)間：4月13日17∶00—18∶30
第五階段：獎(jiǎng)勵(lì)階段（對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。）
時(shí)間：4月14日17∶00—18∶30
九、比賽規(guī)則：
（1） 基本規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
（2）時(shí)間規(guī)定：比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一招棋的時(shí)間不得超過(guò)15 秒，如有一招棋超過(guò)時(shí)間，判負(fù)1分。
（3） 對(duì)弈：在對(duì)局時(shí)，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
（4） 勝負(fù)判定：對(duì)局時(shí)，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對(duì)方得勝：a. 帥(將)被對(duì)方將死；
b. 帥(將)被將軍，無(wú)法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面；
c. 被困斃 ；
d. 同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù)；
e. 自己宣布認(rèn)輸.
（5） 對(duì)局時(shí)，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋:
a. 屬于理論上公認(rèn)的雙方均無(wú)取勝可能的局勢(shì)；
b. 提議作和，應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔；
c. 雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次，符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定，可由任何一方提議作和，經(jīng)審查局面屬實(shí)，即使另一方不同意，裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒(méi)有提和，而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù)，裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和；
d. 符合自然限著的回合規(guī)定，即在連續(xù)60個(gè)回合中（也可根據(jù)比賽等級(jí)酌減），雙方都沒(méi)有吃過(guò)一個(gè)棋子。
（6） 賽制與計(jì)分：本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。
（7）行棋規(guī)則：
a. 一著棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手離開(kāi)棋子為準(zhǔn)；
b. 觸摸自己方面的哪個(gè)棋子，就應(yīng)走哪個(gè)棋子，除非所觸摸的那個(gè)棋子，按行棋規(guī)定根本不能走，才可以另走別的棋子；
c. 觸摸對(duì)方的棋子，就必須吃掉那個(gè)棋子，只有當(dāng)己方的任何棋子都無(wú)法去吃時(shí)，才可以另行走子；
d. 先觸摸自己的棋子，后又觸摸對(duì)方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉后者——無(wú)法吃掉時(shí)，必須走動(dòng)前者——前者無(wú)法走時(shí)，必須用別的子吃掉后者——?jiǎng)e的棋子也無(wú)法吃掉后者。另行走子；
e. 先觸摸對(duì)方的棋子，后又觸摸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者——無(wú)法吃掉時(shí)，必須用別的子吃掉前者——均無(wú)法吃時(shí)，必須走動(dòng)后者——后者也無(wú)法走動(dòng)時(shí)，才可以另行走子；
f. 同時(shí)觸摸雙方棋子，處理順序同第五條處理；
g. 擺正棋子必須事先爭(zhēng)得對(duì)方同意，而且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個(gè)棋子，不作摸子論處。
h. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行，局后不受理。
若違反以上規(guī)定一項(xiàng)則判負(fù)1分，判負(fù)不得超過(guò)3分，若超過(guò)則判其輸棋。
十、活動(dòng)主辦方：
采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部
十一、比賽機(jī)構(gòu)：
總策劃：采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部
大賽組委會(huì)：
組長(zhǎng)：張琳
副組長(zhǎng)：薛雄飛 鐘帥 孫輝
成員：趙藝 高潮 夏明娟 曾強(qiáng) 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞云 李天寶 李喆
十二、注意事項(xiàng)：
1.各班級(jí)必須認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則，不可在賽場(chǎng)無(wú)理取鬧，若發(fā)生類(lèi)似情況，取消比賽資格，并全系通報(bào)。
2.本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)一名 三等獎(jiǎng)兩名
精神文明獎(jiǎng)一名 優(yōu)秀選手五名 優(yōu)秀裁判兩名
十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、獎(jiǎng)狀：1×5=5元
2、象棋一副：1×30=30
3、跳棋一副：1×15=15
4、五子棋兩副：2×10=20
5、筆記本七本：5×7=35元
合計(jì)：105元
主辦：采礦系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦：生活部
個(gè)人活動(dòng)策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)宗旨：
了解藥品生產(chǎn)，關(guān)愛(ài)生命健康
二、活動(dòng)目的：
學(xué)習(xí)疾病防控知識(shí)，了解宛西制藥
三、組織及承辦機(jī)構(gòu)：
南陽(yáng)師范學(xué)院愛(ài)心社
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月8日（星期日）上午7：30—11：30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
宛西制藥廠
六、面向范圍：
愛(ài)心社全體成員以及其他友好人士。
七、活動(dòng)流程以及介紹
本次活動(dòng)分為三個(gè)階段:A.準(zhǔn)備階段B.活動(dòng)階段C.后期階段
A.準(zhǔn)備階段
1.基本流程
1.1）與宛西制藥廠聯(lián)系，與其商談活動(dòng)事宜，例如活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)內(nèi)容等等；
1.2）將此活動(dòng)向師生宣傳；
1.3）參與者報(bào)名，根據(jù)人數(shù)、距離選擇交通工具（本次活動(dòng)騎自行車(chē)）；
1.4）對(duì)活動(dòng)的組織和調(diào)查工作。
2．注意事項(xiàng)以及突發(fā)事件
2.1）因天氣原因?qū)е虏荒芮巴赡軙?huì)選擇其他活動(dòng)，不能敗興而歸；
2.2）及時(shí)與廠方溝通，通知到廠時(shí)的注意事項(xiàng)；
2.3）大力做好宣傳，得到更多更大的支持；
2.4）確定參加人員，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
B．活動(dòng)階段
1.基本歷程
1.1）11月8日上午7：30準(zhǔn)時(shí)在體育館南門(mén)集合完畢，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備出發(fā)；
1.2）步行或騎自行車(chē)前去，由各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)確保活動(dòng)安全有序的進(jìn)行；
1.3）到場(chǎng)之后，聽(tīng)從工作人員安排，認(rèn)真做好記錄；
1.4）感謝他們對(duì)我們的教育和指導(dǎo)，與他們告別（上午11：30左右）；
1.5）整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，按來(lái)時(shí)的方式園路返回學(xué)校。
2.注意事項(xiàng)以及突發(fā)事件
2.1)7:30集合時(shí)若有未到的，將不予等待，以免影響行程安排；
2.2)活動(dòng)必須組織嚴(yán)密，統(tǒng)一活動(dòng)，明確分工，若有矛盾發(fā)生，應(yīng)有負(fù)責(zé)人及時(shí)調(diào)解；
2.3)到場(chǎng)后，積極與廠方配合，認(rèn)真學(xué)習(xí)，注意觀察，做好筆記；
2.4)行為舉止要得當(dāng)，注意禮貌待人；
2.5)不能私自行動(dòng)，聽(tīng)從工作人員安排，注意自身安全；
2.6)11：30準(zhǔn)時(shí)集合，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備返回，若有同學(xué)未到，應(yīng)及時(shí)與之聯(lián)系，確保安全，帶人數(shù)到齊一起回學(xué)校；
2.7)活動(dòng)過(guò)程中要拍照，一方面留念，另一方面便于日后宣傳工作，拍照時(shí)最好是抓拍，這樣效果更好；
2.8）活動(dòng)過(guò)程注意安全，若有安全事故發(fā)生應(yīng)及時(shí)處理，由負(fù)責(zé)人陪同到就近醫(yī)院就診，時(shí)刻謹(jǐn)記：安全第一！
C.后期階段
1.基本流程
1.1)將照片洗出，后傳到51空間；
1.2)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；
1.3)張貼海報(bào)，走進(jìn)校園，走進(jìn)社會(huì)，宣傳此次活動(dòng)；
1.4）用在此次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的疾病預(yù)防知識(shí)去幫助身邊的人，為正在進(jìn)行的家劉義慶預(yù)防工作作出一份力，獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
2.注意事項(xiàng)
愛(ài)心不是一次、兩次這樣的.活動(dòng)局可以的，愛(ài)心來(lái)至生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，傳播和發(fā)揚(yáng)這種愛(ài)心精神，是要經(jīng)過(guò)不懈努力和長(zhǎng)久堅(jiān)持的。
八、職責(zé)與經(jīng)費(fèi)
1.活動(dòng)中分組行動(dòng)，由各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組員的活動(dòng)和安全問(wèn)題，此次轟動(dòng)的總負(fù)責(zé)人為愛(ài)心社社長(zhǎng)；
2.活動(dòng)時(shí)必須有明確的分工，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織紀(jì)律性，此次活動(dòng)要在安全有序中進(jìn)行；
3.宣傳工作主要有宣傳部來(lái)負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)我么全體成員的配合與努力，爭(zhēng)取更多的人加入我們的行列中來(lái)，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。
個(gè)人活動(dòng)策劃書(shū) 3
一、體育活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：有趣的沙包
教學(xué)目標(biāo)：提高幼兒控制身體的能力，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力及平衡能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：鈴鼓一個(gè)，在場(chǎng)內(nèi)畫(huà)一個(gè)大圓圈，若干條直線，一個(gè)拴線的沙包。
教學(xué)過(guò)程：
1、教師手擊鈴鼓，讓幼兒按節(jié)奏走，看誰(shuí)的耳朵靈。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒用擊鼓、拍手、跺腳等自己想出來(lái)的方法，發(fā)出有節(jié)奏的聲音，幼兒隨節(jié)奏走。
3、教師請(qǐng)幼兒扮"沙包"，當(dāng)教師拿著拴線的沙包在圓中心旋轉(zhuǎn)時(shí)，幼兒圍著大圓圈跑，當(dāng)教師收起沙包自己原地轉(zhuǎn)圈時(shí)，幼兒圍著大圓圈走。
4、教師說(shuō)："小沙包，走直線，跳一跳，跑回來(lái)?"幼兒沿直線走過(guò)去，跑回來(lái)。
教學(xué)建議：教師可以再畫(huà)一些S、C等曲線或∧、M等形狀，供幼兒練習(xí)走和跑。
二、教育活動(dòng)
設(shè)計(jì)思路：
最近，幼兒園的樓道里安裝了一只粉紅色的米老鼠掛鐘，可愛(ài)的外形、搖動(dòng)的鐘擺激起孩子的喜愛(ài)之情，還聯(lián)想到自己家里各種各樣的鐘。看到孩子們對(duì)鐘產(chǎn)生了這么大的興趣，我就把歌曲"鐘"預(yù)設(shè)到課程中來(lái)。
歌曲"鐘"的歌詞內(nèi)容淺顯易懂，對(duì)于中班年齡段的孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)有難度，但歌曲中的"滴答……"和"鐺……"兩個(gè)有節(jié)奏的象聲詞對(duì)這個(gè)年齡段的'孩子來(lái)說(shuō)是非常感興趣的，所以根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和本園創(chuàng)新教育的課題，我從另一角度去剖析教材，通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)使孩子積極地嘗試運(yùn)用自己的感官、動(dòng)作、樂(lè)器等語(yǔ)言和非語(yǔ)言方式來(lái)表達(dá)和表?"鐘"的音樂(lè)形象，從而激發(fā)孩子認(rèn)識(shí)鐘和探索鐘的興趣。
三、活動(dòng)流程：
材料投放→幼兒自主活動(dòng)→師生分享成果
1、投放材料
美工區(qū)：裝飾腰帶、棒棒糖、印藕
益智區(qū)：有趣的貝殼、小動(dòng)物比高低、蘋(píng)果排隊(duì)、拼圖
裝扮區(qū)：娃娃家、穿項(xiàng)鏈、裝扮
生活區(qū)：剝毛豆、幫豆豆分家（使用筷子）
閱讀區(qū)：看圖說(shuō)話、看圖書(shū)、聽(tīng)故事
結(jié)構(gòu)區(qū)：塔
操作區(qū)：小動(dòng)物跳舞（磁鐵）、小球比賽跑、站起來(lái)了
2、幼兒自主探索活動(dòng)
（1）游戲《站起來(lái)了》：幼兒聽(tīng)口令起立，坐下后教師拿出一籃準(zhǔn)備的材料說(shuō)："籃子里的玩具寶寶也想神氣地站起來(lái)，請(qǐng)聰明的小朋友去幫幫它們的忙，好嗎？"
（2）幼兒按意愿選擇活動(dòng)區(qū)域、內(nèi)容。鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)完成自己未完成的游戲內(nèi)容。
（3）教師觀察幼兒個(gè)別活動(dòng)，重點(diǎn)觀察操作區(qū)"站起來(lái)了"，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試、探索；了解幼兒困難及如何解決；及時(shí)捕捉幼兒的創(chuàng)造，觀察投放材料是否適合幼兒。
3、師生分享成果
請(qǐng)幼兒介紹成果，展示作品，同伴分享其快樂(lè)，增強(qiáng)其信心、成功感。
四、生活活動(dòng)
內(nèi)容：飲食衛(wèi)生
目標(biāo)：懂得不喝生水，生吃瓜果要洗凈，不吃腐爛食物等。
準(zhǔn)備："對(duì)"與"錯(cuò)"的衛(wèi)生習(xí)慣宣傳畫(huà)8張
過(guò)程：
1、教師講自編故事"小紅為什么肚子疼？"
2、討論：小紅為什么生病了，她得了什么病。啟發(fā)幼兒分析各種生病的原因。
3、出示圖片，師生判斷對(duì)錯(cuò)，如吃東西前要洗手√。不洗手拿東西×。
五、午餐
要求：知道吃飯時(shí)，要用勺舀適量的飯菜送入口中。
重點(diǎn)：觀察歸振光、張嘉誠(chéng)等用餐情況，指導(dǎo)一勺舀適量的飯菜，切忌舀得過(guò)滿。
小小班年級(jí)段家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)小結(jié)
今天上午是小小班年級(jí)段的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，一早我們班級(jí)的家長(zhǎng)帶著寶寶開(kāi)心來(lái)園，晨間活動(dòng)是寶寶們最喜歡玩的《彩虹傘》活動(dòng)，寶寶們?cè)诶蠋煹膸?dòng)下玩著拋球、鉆躲游戲，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲。
值得肯定的是通過(guò)這樣的活動(dòng)讓家長(zhǎng)近距離了解孩子在園的細(xì)微之處，也了解老師的教學(xué)和管理能力，增進(jìn)家園互動(dòng)，尋求更好合作，促進(jìn)孩子們的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
不足方面，今天有少數(shù)幾位孩子在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中都在哭，可能是由于家長(zhǎng)來(lái)參與的因素，為了考慮到孩子們還小，哭也是正常的事情，我們除了給家長(zhǎng)們說(shuō)明，還是很有耐心安慰哭的孩子，但沒(méi)有影響正常的教學(xué)。可能正是家長(zhǎng)來(lái)參與，平時(shí)的教學(xué)效果沒(méi)有更還展示出，活動(dòng)中出了一些小的狀況。希望下一次的開(kāi)放日能準(zhǔn)備更充分，更好展現(xiàn)我們師幼的更真實(shí)，更好的一面。
個(gè)人活動(dòng)策劃書(shū) 4
一、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園，走向社會(huì)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)
三、活動(dòng)要求：
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)，
從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行，專(zhuān)一行，不流于形式。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月起
五、活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)(各班召開(kāi)主題班會(huì)，制定方案，成立活動(dòng)小組)
1、升旗儀式，校團(tuán)委向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)”倡議，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開(kāi)帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，開(kāi)展宣傳造勢(shì)。同時(shí)舉行“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題板報(bào)比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報(bào)，校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評(píng)比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段：活動(dòng)開(kāi)展(各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)
主題一：用雷鋒精神完善自我
1、各班利用班會(huì)課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開(kāi)展自省修身活動(dòng)：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級(jí)凝聚力，同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。
2、立足校園、立足身邊，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
①堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學(xué)習(xí)，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，要樹(shù)立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的`提高。
3、舉辦“愛(ài)心無(wú)限，快樂(lè)奉獻(xiàn)” 愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，號(hào)召全體學(xué)生將閑置的各類(lèi)物品(衣物、書(shū)藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級(jí)為單位拿出來(lái)進(jìn)行義賣(mài)，為愛(ài)心助學(xué)募集善款。并借此活動(dòng)培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛(ài)的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，提高社會(huì)交往能力，達(dá)到通過(guò)活動(dòng)完善自我、促進(jìn)成長(zhǎng)的作用。
4、繼續(xù)開(kāi)展“一幫一、一對(duì)紅”愛(ài)心活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。
5、校團(tuán)委將組織學(xué)生會(huì)舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí)，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過(guò)對(duì)比，讓同學(xué)們意識(shí)到差距和不足，做到有則改之，無(wú)則加勉。
6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)及其他學(xué)雷鋒活動(dòng)，各班將于3月組織開(kāi)展“續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)日記征文比賽，3月底進(jìn)行評(píng)比。
主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)
1、大力開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)
(1)組織進(jìn)行青年志愿者報(bào)名工作。
(2)大力組織開(kāi)展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)
2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動(dòng)
(1)走進(jìn)福利院看望老人，以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì)
(2)走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾
(3)創(chuàng)建清潔文明校園,對(duì)校園進(jìn)行一次徹底的打掃除
第三階段：總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人)
3月底，各支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動(dòng)中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團(tuán)委郵箱；期末團(tuán)委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來(lái)學(xué)雷鋒活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展情況評(píng)選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”，每個(gè)班級(jí)同時(shí)推評(píng)1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”，校團(tuán)委集中進(jìn)行表彰公示。
個(gè)人活動(dòng)策劃書(shū) 5
活動(dòng)背景：
20xx年05月我系12級(jí)一位同學(xué)不幸被確診為急性淋巴白血病。病情緊急，治療費(fèi)用高昂讓家庭無(wú)法承擔(dān)，此時(shí)急需我們幫助。
活動(dòng)目的：
以盡我的一份愛(ài)心為活動(dòng)宗旨，盡我一份微薄的力量，呼吁大家伸出愛(ài)的.援助之手，讓愛(ài)心的力量積累壯大，幫助他度過(guò)病魔的難關(guān)。
活動(dòng)主題：
凝聚力量，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
活動(dòng)意義：
此次募捐是倡議廣大好心學(xué)生，倡議各系同學(xué)，一方有難，八方支援。普善成海，人人獻(xiàn)愛(ài)。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是偉大的奇跡，我們的生命來(lái)之不易。通過(guò)此次活動(dòng)讓每個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心，同時(shí)也通過(guò)此次活動(dòng)也告訴大家要珍惜身體，愛(ài)護(hù)身邊的人，愛(ài)護(hù)國(guó)家，更要熱愛(ài)生活。人活著是對(duì)生命的眷戀。
活動(dòng)時(shí)間；
20xx年05月27日中午十二點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
1.食堂門(mén)口。
2. 設(shè)立流動(dòng)性募捐點(diǎn)，下宿舍流動(dòng)募捐。
承辦組織：
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系分團(tuán)委。
活動(dòng)流程：
一． 前期準(zhǔn)備
1.由該同學(xué)所在班級(jí)寫(xiě)一份倡議書(shū)，說(shuō)明病情發(fā)展，與捐款倡議，交至宣布部，由宣傳部用紅紙書(shū)寫(xiě)。
2.聯(lián)系各班班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)在班級(jí)里進(jìn)行愛(ài)心募捐宣傳。
3.辦公室應(yīng)在活動(dòng)前做好音箱借用申請(qǐng)工作。
二．活動(dòng)開(kāi)展
1.人員配備。統(tǒng)一各部人數(shù)，統(tǒng)一流動(dòng)和固定的人員，登記各個(gè)捐贈(zèng)者，給予鼓勵(lì)與支持，調(diào)動(dòng)大家參與捐贈(zèng)的積極性。
2.人流量較多的時(shí)候由主持人就地拿話筒演講說(shuō)明情況與病情發(fā)展，捐贈(zèng)不論多少，大面值與小面值同等對(duì)待，對(duì)每一位捐贈(zèng)予以真誠(chéng)的祝福與誠(chéng)摯的感謝。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，愛(ài)將被傳遞下去，創(chuàng)造生命的奇跡。流動(dòng)性人員手拿募捐箱進(jìn)行募集。
3.捐贈(zèng)結(jié)束時(shí)，將所有募集到的資金進(jìn)行清點(diǎn)匯總，登記集中到負(fù)責(zé)人手中方便管理。
三．活動(dòng)收尾：
1.由經(jīng)貿(mào)系分團(tuán)委五大組織擬聘干部全體成員進(jìn)行清場(chǎng)。
2.由辦公室將物品歸還與整理。
3.主席團(tuán)與老師各個(gè)部長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。活動(dòng)是否順利與完滿。
九．所需物品：紅紙、馬克筆、宣傳板、桌子（兩張）、椅子（兩把）、麥克風(fēng)、音箱、電腦、募捐箱（大1，小8）、壽帶30條。
十．注意事項(xiàng)：
1.每人配備聯(lián)系電話保持聯(lián)系暢通。
2.如遇突發(fā)情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告，進(jìn)行及時(shí)處理。
3.檢查物資是否全部是否齊全。
4.對(duì)待每一位捐贈(zèng)者不論哪個(gè)系，捐贈(zèng)面值金額大小應(yīng)同等對(duì)待。應(yīng)以謙和得態(tài)度對(duì)待每一位獻(xiàn)愛(ài)心的同學(xué)。
5.將借來(lái)的物品予以清理，歸類(lèi)。
個(gè)人活動(dòng)策劃書(shū) 6
一、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)本次演講賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，兼任辦公室主任。辦公室設(shè)在臺(tái)人事教育部，負(fù)責(zé)制定具體工作方案，組織開(kāi)展演講比賽。
二、演講主題
弘揚(yáng)xx縣廣電精神，謳歌廣電事業(yè)發(fā)展風(fēng)采，展現(xiàn)廣電干部職工團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的良好精神風(fēng)貌。
三、工作安排
1、臺(tái)各單位要加大宣傳力度，組織好本單位職工進(jìn)行預(yù)賽，參賽選手必須自行撰稿，認(rèn)真?zhèn)滟悺８鲉挝粚㈠噙x出的'優(yōu)秀選手名單于20xx年6月15日6：00之前上報(bào)到臺(tái)人事教育部。
2、參賽選手名額分配：
臺(tái)機(jī)關(guān)：1名
電視新聞中心：4名
廣播新聞中心：2名
攸縣新聞網(wǎng)站：1名
廣告中心：1名
電廣網(wǎng)絡(luò)公司：2名
廣大視訊公司：1名
3、決賽評(píng)選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，紀(jì)念獎(jiǎng)6名。
4、比賽時(shí)間：20xx年7月1日上午9點(diǎn)。
5、比賽地點(diǎn)：廣電大會(huì)堂
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
本次演講比賽采用10分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容與完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。各參賽選手要使用普通話，采用站立式脫稿演講，時(shí)間限定在6-8分鐘。
1、演講內(nèi)容占4分。主題鮮明深刻2分，立意新穎、文字優(yōu)美2分。
2、語(yǔ)言表達(dá)占4分。有聲語(yǔ)言1.5分，態(tài)勢(shì)語(yǔ)言1分，全場(chǎng)效果1分，風(fēng)度儀表0.5分。
3、綜合印象占2分。演講時(shí)間控制在6-8分鐘內(nèi)得1分，時(shí)間不足或超時(shí)則扣分;由評(píng)委根據(jù)選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)1分。
(二)評(píng)分規(guī)則：評(píng)委共7人，當(dāng)場(chǎng)給每位參賽選手評(píng)分亮分(評(píng)分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)，由統(tǒng)分工作人員去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分后進(jìn)行合計(jì)所得平均分，為該比賽選手的最后得分。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：評(píng)委根據(jù)得分高低評(píng)出前三等獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)勵(lì)1000元、800元、500元;紀(jì)念獎(jiǎng)200元。
五、工作要求
各單位要高度重視，精心組織，扎實(shí)搞好預(yù)賽工作，推出優(yōu)秀的參賽選手;參賽選手要積極參與，精心準(zhǔn)備，賽出水平。
個(gè)人活動(dòng)策劃書(shū) 7
一、活動(dòng)主題：
我的書(shū)包我做主
二、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)由帥星兒童攝影出資，為本幼兒園的所有小朋友制作帶自己照片的個(gè)性書(shū)包。本次活動(dòng)是帥星兒童攝影贈(zèng)予關(guān)系幼兒園的一份過(guò)年禮物，同時(shí)讓孩子及家長(zhǎng)感受到帥星兒童攝影的高品質(zhì)服務(wù)及優(yōu)秀的照片質(zhì)量。
三、活動(dòng)方式：
所有目前在幼兒園學(xué)習(xí)的小朋友的家長(zhǎng)均會(huì)收到幼兒園發(fā)予每位家長(zhǎng)的“致家長(zhǎng)的一封信”請(qǐng)每位家長(zhǎng)閱讀這封信，并認(rèn)真填好“回執(zhí)單”。于第二天交于本班老師。本次活動(dòng)由xx兒童攝影負(fù)責(zé)幼兒園孩子拍攝，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子，按班級(jí)到親親寶貝兒童攝影拍攝，并由xx確定選片時(shí)間并開(kāi)出選片單，由xx負(fù)責(zé)通知幼兒家長(zhǎng)到xx選片。
四、合作方式：
甲方：xx市xxx幼兒園
乙方：xx市xx兒童攝影
1、乙方xx兒童攝影免費(fèi)為xxx幼兒園的所有小朋友免費(fèi)拍攝、制作帶個(gè)人照片的個(gè)性書(shū)包一個(gè)（同樣品）。并且在書(shū)包照片顯著位置印刷幼兒園標(biāo)志。
2、為了讓每小朋友及家長(zhǎng)能更多的了解xx兒童攝影的優(yōu)秀服務(wù)及高品質(zhì)照片，特別贈(zèng)送每位小朋友家長(zhǎng)錢(qián)包照2張。
3、本次活動(dòng)由甲方xxx幼兒園安排每班老師發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將回執(zhí)單交于園內(nèi)負(fù)責(zé)人。
4、xx兒童攝影在收到園內(nèi)“回執(zhí)單”后按班級(jí)進(jìn)行拍攝，由xx兒童攝影電話通知家長(zhǎng)拍攝時(shí)間，并由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到xx兒童攝影進(jìn)行拍攝。
5、待拍攝結(jié)束后，由xx兒童攝影確定選片時(shí)間并開(kāi)出選片單，通知幼兒家長(zhǎng)選片。
6、待家長(zhǎng)選片結(jié)束后由xx兒童攝影將制作好的個(gè)性書(shū)包及2張錢(qián)包照送到幼兒園，并由幼兒園作為“6.1”禮物發(fā)放到每位小朋友及家長(zhǎng)手中。
7：本著合作互利的`原則，xx幼兒園不再與其他攝影單位簽訂類(lèi)似攝影協(xié)議。
五、互動(dòng)形式：
1、xx兒童攝影在每年“六·一”及園慶時(shí)，將為幼兒園提供免費(fèi)的主持人、小演員的服裝、化妝造型服務(wù)；一些小禮物的贈(zèng)送。
2、幼兒園的大型活動(dòng)xx兒童攝影將派專(zhuān)業(yè)攝影師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝。
六、拍攝地點(diǎn)：
（略）
個(gè)人活動(dòng)策劃書(shū) 8
一、活動(dòng)前言
為了提高學(xué)校文化氛圍，豐富大家課外娛樂(lè)生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家的積極向上的生活熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)和發(fā)展自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)完美且驚艷的快閃活動(dòng)，讓你重新定義你的大學(xué)生活。它不應(yīng)是平淡無(wú)奇的，而是豐富多彩的.，讓你走進(jìn)充滿陽(yáng)光的大學(xué)世界。
二、活動(dòng)目的：
經(jīng)過(guò)這次快閃活動(dòng)，讓平職師生以不一樣的角度，不一樣的層次認(rèn)識(shí)了解特舞團(tuán)以及新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精神面貌。展示他們對(duì)舞蹈的熱愛(ài)與追求。
三、主辦單位：
xxxxx歌舞團(tuán)
四、活動(dòng)主題：
出其不意，驚艷四方
五、活動(dòng)對(duì)象：
特舞團(tuán)成員和大一領(lǐng)導(dǎo)班子
六、活動(dòng)時(shí)間：
5月16日午時(shí)6：40到6：50
七、活動(dòng)流程策劃
（一）前期準(zhǔn)備
1、各舞種努力排練將要演出的節(jié)目。
2、團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)購(gòu)置參加快閃人員的服裝并做好清單。
3、副團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)快閃要用的音樂(lè)，并找好錄像人員。
（二）活動(dòng)進(jìn)行中
1、參加快閃的人員活動(dòng)前20分鐘到達(dá)一號(hào)樓前，布置位置并調(diào)試設(shè)備。
2、下課鈴響，活動(dòng)開(kāi)始。節(jié)目依次為dangerous、齊舞—popping、齊舞—曳步舞。
（三）活動(dòng)后期
1、最終一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，所有人員撤離活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束后，要用到的物品要清點(diǎn)清楚，并做記錄，妥善保管與退還。
3、在活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人做活動(dòng)總結(jié)，并構(gòu)成書(shū)面材料上交秘書(shū)處。
八、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)開(kāi)始前20分鐘參加人員務(wù)必到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
2、參加人員服裝務(wù)必統(tǒng)一。
3、開(kāi)始前要仔細(xì)檢查設(shè)備能否正常工作。
4、紀(jì)報(bào)人員負(fù)責(zé)攔護(hù)場(chǎng)邊觀眾，盡量不讓觀眾進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)影響團(tuán)員正常表演。
5、安全第一！
九．活動(dòng)影響
這次活動(dòng)為平淡無(wú)奇的學(xué)校生活增添亮麗的一筆，使特舞團(tuán)在師生心中留下深刻的印象。為“力爭(zhēng)把特舞團(tuán)打造為全員最具活力的社團(tuán)之一”這個(gè)目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。為社團(tuán)成員供給了一個(gè)鍛煉自我、展示自我的平臺(tái)。
個(gè)人活動(dòng)策劃書(shū) 9
一、活動(dòng)背景：
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，是每年春光明媚草目吐綠的時(shí)候，也是春游的好時(shí)節(jié)，通過(guò)踏青活動(dòng)，讓同學(xué)們可以親密接觸大自然，欣賞春天的美景，愉悅身心。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（周五）上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx景區(qū)
四、活動(dòng)安排：
1、準(zhǔn)備工作：
1)3月28日前聯(lián)系好“xx ”景區(qū)，安排好公交公司車(chē)輛，設(shè)計(jì)好出行線路及集合地點(diǎn)。
2)3月31日，張貼宣傳海報(bào)，各班進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。
3)4月1日之前統(tǒng)計(jì)好各班參與活動(dòng)人數(shù)。
2、活動(dòng)流程：
1)4月4日早上7:00住校生及帶隊(duì)老師在校門(mén)口集合，坐公交車(chē)出發(fā)。
2)到達(dá)集合地點(diǎn)——景區(qū)北門(mén)，清點(diǎn)班級(jí)，陸續(xù)進(jìn)園。
3)全體師生陸續(xù)進(jìn)園后在東面“演藝廣場(chǎng)”集合，參加景區(qū)同我校聯(lián)合舉辦的大型“成語(yǔ)有獎(jiǎng)競(jìng)猜”活動(dòng)。
4)競(jìng)猜活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生自行參加“尋寶活動(dòng)”、“攝影比賽”和“合影活動(dòng)”。
5)11:00左右活動(dòng)結(jié)束，各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)情況，學(xué)生自行離開(kāi)景區(qū)，提醒學(xué)生注意交通安全。
6)4月4日下午休息，4月5至7日放清明節(jié)假。
3、活動(dòng)要求：
1)班主任老師全程跟班，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
2)嚴(yán)禁學(xué)生到危險(xiǎn)地段游玩，嚴(yán)禁學(xué)生參與水上活動(dòng)項(xiàng)目
3)各班按順序依次進(jìn)園，11:00活動(dòng)結(jié)束各班集合清點(diǎn)人數(shù)后方可離園，中途不得提前離園，如有學(xué)生因特殊原因需要提前離開(kāi)，班主任老師務(wù)必詳細(xì)了解情況并做好記錄，待活動(dòng)結(jié)束時(shí)匯報(bào)本班情況。
4、活動(dòng)內(nèi)容：
1)成語(yǔ)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)：
活動(dòng)地點(diǎn)為北門(mén)以東“演藝廣場(chǎng)”
2)尋寶活動(dòng)：
在景區(qū)不同位置放置寫(xiě)有獎(jiǎng)項(xiàng)的.小卡片，同學(xué)們找到該卡片后到老師處做登記，清明節(jié)后到學(xué)生科領(lǐng)取對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)項(xiàng)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
3)攝影比賽：
用手機(jī)或相機(jī)拍下景區(qū)的美景，將電子照片發(fā)往xxx@，注明班級(jí)和姓名。清明節(jié)后評(píng)出優(yōu)秀作品在全校展覽并給予表彰。
4)合影活動(dòng)：
在景區(qū)北門(mén)以東“演藝廣場(chǎng)”位置設(shè)專(zhuān)業(yè)相機(jī)拍照處，各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過(guò)之后各班可拷走。
個(gè)人活動(dòng)策劃書(shū) 10
一、活動(dòng)目的
通過(guò)在圣誕期間開(kāi)展一系列的火鍋店環(huán)境氛圍營(yíng)造、打折優(yōu)惠和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容，達(dá)到增加餐廳節(jié)日期間經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售收入的目的，同時(shí)提高火鍋店的品牌知名度。
二、活動(dòng)主題
繽紛圣誕，好禮送不斷。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月24日—12月26日
四、活動(dòng)內(nèi)容
主活動(dòng)：活動(dòng)期間凡在本店消費(fèi)的`顧客均能享受贈(zèng)送紅酒一瓶。
活動(dòng)一：xx街對(duì)外宣傳。
圣誕節(jié)是屬于年輕人的節(jié)日，而我們的火鍋是以健康時(shí)尚為主題，年輕人是我們消費(fèi)者的主體，我們也很受他們的喜愛(ài)。為了擴(kuò)大本店在年輕人當(dāng)中的影響力，借圣誕節(jié)聚集年輕人的有利之處，加大對(duì)外宣傳。
1、在xx街設(shè)立宣傳點(diǎn)，工作人員裝扮成圣誕老人和麋鹿，對(duì)外發(fā)放傳單或代金券。
2、展架上顯示微信二維碼，添加本店微信公眾贈(zèng)送小禮品（圣誕糖果、蘋(píng)果、小禮品等），到店消費(fèi)可打8.8折。
活動(dòng)二：25號(hào)當(dāng)天活動(dòng)。
1、所有服務(wù)員帶上圣誕帽，讓服務(wù)員裝扮成圣誕老人和麋鹿，在客流高峰期時(shí)給顧客贈(zèng)送糖果和巧克力及小飾品。
2、圣誕紅包：在電梯出口空曠處的圣誕樹(shù)上懸掛上紅包，紅包里寫(xiě)有禮品名稱(chēng)（消費(fèi)代金券、酒水券、小吃券、菜品券、圣誕吉祥物、新年賀卡等），在規(guī)定時(shí)間（19：00—21：00）邀請(qǐng)顧客上來(lái)選擇紅包（每桌一位顧客，選一個(gè)紅包）。
3、一次性消費(fèi)滿xx元的顧客，發(fā)放元旦優(yōu)惠的代金券xx元，圣誕活動(dòng)期間進(jìn)店消費(fèi)可使用代金券，每桌限用一張代金券。
五、活動(dòng)期間店內(nèi)場(chǎng)地布置
1、店內(nèi)裝扮及氛圍打造
（1）圣誕期間：店內(nèi)的玻璃上都貼上泡沫雪花片，屋內(nèi)用泡沫鈴鐺，雪球，禮盒等一系列與圣誕有關(guān)的小裝飾品來(lái)裝扮；
（2）門(mén)口服務(wù)員帶上圣誕帽，讓服務(wù)員裝扮成圣誕老人在客流高峰期時(shí)給顧客贈(zèng)送糖果和巧克力及小飾品；
（3）圣誕紅包：在電梯出口空曠處的圣誕樹(shù)上懸掛上紅包，紅包里寫(xiě)有禮品名稱(chēng)；
（4）圣誕期間：播放與節(jié)日有關(guān)的歡樂(lè)歌曲；
（5）電梯出口處擺放一棵大圣誕樹(shù)，用于活動(dòng)期間抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
六、活動(dòng)預(yù)算
1、購(gòu)買(mǎi)禮品：xx元；
2、裝飾店面的飾品：xx元；
3、傳單：xx元；
總計(jì)xxx元。
個(gè)人活動(dòng)策劃書(shū) 11
一、活動(dòng)主題
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，收獲學(xué)業(yè)碩果，展望精彩未來(lái)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月16日（星期六）8：00——20xx年10月16日（星期六）18：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
長(zhǎng)壽鄰封——十里柚香
四、活動(dòng)人員
xx全體成員
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
xxx
六、活動(dòng)目的
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的合作精神，提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓同學(xué)們豐富生活，放松心情。
七、活動(dòng)進(jìn)程
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門(mén)前集合，清點(diǎn)人數(shù)，到齊后8：00乘車(chē)出發(fā)。
2、10：00左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
3、活動(dòng)期間以寢室為單位分散游玩，每個(gè)寢室指定一位組長(zhǎng)。
4、活動(dòng)項(xiàng)目：游船、自行車(chē)、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚(yú)、真人CS、拓展訓(xùn)練等。
5、活動(dòng)方式由各小組自由安排，也可以聯(lián)誼，中午12：30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動(dòng)，如猜謎游戲、歌曲大PK等。下午18：00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
八、前期準(zhǔn)備工作
1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關(guān)的各類(lèi)事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，并明確責(zé)任。提前了解有暈車(chē)癥的隊(duì)員，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
2、為全體隊(duì)員講解郊游當(dāng)天的行程，讓全體隊(duì)員們對(duì)行程有大致的`了解。同時(shí)提醒全體隊(duì)員們出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，例如不要私自離隊(duì)行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全。
3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
4、費(fèi)用AA制到x元/人，采取四舍五入。
九、注意事項(xiàng)
（1）出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全，提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
（2）不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
（3）在游玩過(guò)程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
（5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
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