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校園活動策劃書

時間:2024-02-01 13:05:35 活動策劃 我要投稿

校園活動策劃書范例15篇

  時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的校園活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

校園活動策劃書范例15篇

校園活動策劃書1

  校園兼職招聘會活動具體安排如下:

  一、活動時間:9月20日

  二、活動地點:學思樓2號樓2樓(待定)

  三、活動對象:深圳信息職業技術學院全體學生

  四、活動的具體安排:

  1. 前期籌備:

  (1)公司聯系:9月1日-9月20日,聯系與勤工部長期合作的公司,探討合作相關事宜。收集招聘方營業執照、法人資格,并讓企業留下營業執照復印件。

 。2)物資準備:9月21日-9月22日,采購、清點所需物資申請所需教室。

 。3)布置場地:9月25日,活動當天工作人員布置活動場地。

 。4)宣傳時間:9月21日-9月25日

 。5)宣傳工作:

  A. 由勤工部5名干事組成宣傳組開始籌備制作活動宣傳單、海報、橫幅,派發宣傳單,張貼宣傳海報,掛宣傳橫幅。

  B. 由勤工部3名干事組成聯系組與公司商量協調好,讓每個公司準備海報和傳單,屆時,海報與宣傳單同時在教室宣傳。

  C. 分批次分發宣傳資料,并將兼職招聘的要求、注意事項、具體時間和地點公布出來。

  D. 網絡通過微博、博客、QQ群等宣傳方式宣傳活動的經過、海報、DV、招聘會的地點及注意事項等。

  五、活動流程:

  9:00-12:00:工作人員前往活動現場布置會場。

  12:00-13:00:工作人員指引公司負責人前往安排的教室、做好工作準備并告訴其注意事項。

  14:00-17:00:工作人員在學思樓2樓平臺派發傳單,宣傳活動內容,指引同學們到活動地點參與兼職面試,協助公司負責人做好面試工作,維持現場的秩序并負責解決活動過程中出現的意外事件。

  17:00-17:30:清點面試通過的人數并做好統計,收集錄用者的相關資料,以便跟進同學兼職工作。由勤工部部長送走公司負責人。

  17:00-18:00:干事負責打掃和收拾活動現場,歸置好物資并做好此次活動的總結工作,從中發現不足,認真回收各企業對這次活動的評價,讓以后的工作更好的'開展。

  六、注意事項:

  1、招聘方必須與學生簽訂書面勞動合同和相關的勞動保障等。

  2、招聘方必須提供被錄用者的聯系電話及所在系等信息,以便日后的活動反饋調查和活動總結。

  3、招聘方須信譽高、待遇好,兼職要與大學生身份相符。

  4、招聘方必須提供其營業執照、法人資格,并讓企業留下營業執照復印件。

  5、招聘會舉行前,以展板形式告知學生兼職可能出現的安全問題,提醒大學依法維護自身權益,同時,也要注意自身誠信,維護大學生形象。

校園活動策劃書2

  一、指導思想

  貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立"健康第一"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展"陽光體育活動"。以培養學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

  二、機構設置

  1、領導小組(負責領導協調各方面的工作)

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xxx

  2、安全保障小組(負責學生安全工作)

  組長:xx

  組員:xxx

  3、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)

  組長:xx

  組員:xxx

  4、器材組(負責體育器材的購置及管理工作)

  組長:xxx

  組員:xx

  三、活動主題

  我健康我陽光我成長我快樂

  四、活動要求

  人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比

  五、具體項目

  1、指定項目:跳繩、50M短跑、立定跳遠、400M往返跑

  2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動

  六、活動原則

  1、全員參與性原則

  沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

  2、每天一小時原則

  每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

  3、課內外結合原則

  做好家長宣傳工作,采用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

  4、安全性原則

  各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動>計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

  七、活動措施

  1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節體育課,組織好每一節體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

  2、做好課間操和眼保健操。

  3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。

  八、活動器材

  活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

  九、活動保障

  1、各年級在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃。

  2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的.宣傳工作,重視"陽光體育活動",把這項工作抓好,抓實。

  3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

  4、每年x月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。

  5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級,不得評為先進單位,第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。

校園活動策劃書3

  一、主題及目標

  1弘揚中草藥文化,發揮“中藥世家”資源優勢,傳播健康天然的中國傳統養發養生之道2慶祝霸王公司在香港證交所成功上市及追風洗發水成功推出3.回報社會,關愛學生及資助貧困學生4.抵制假貨,讓大家用到貨真價實的霸王洗發水

  二、時間及地點

  20xx年11月22日至元旦前后(具體時間看實際活動開展情況,限10000個名額)僅限平頂山學院平頂山工學院平頂山職業技術學院平頂山電大四所學校。

  三、推廣方式

  1、贈品促銷

  活動現場提供免費袋裝洗發水樣品供大家免費使用,在校園人流量最大的路口,及宿舍,班級派發免費的袋裝洗發水,力求在全校范圍內達到覆蓋面最大化最廣化。

  2、驚人優惠,提供活動指定特價優惠商品,刺激學生們購買的促銷活動。

  3、同學之間面對面的銷售

  直接與自己的同學進行面對面銷售的活動,同為學生比較容易引起對方的信任

  4、強勁的.宣傳風暴

  (1)充分運用黑板宣傳

  在校內各個教室黑板上寫上活動通知,由于學生都必須去教室上課,所以都能夠看見,此種宣傳方式覆蓋率最少有95%以上;

  (2)合理合適的張貼部分海報宣傳欄張貼精美的海報;

  (3)傳單宣傳到各個學生宿舍發放傳單,可以做到大面積的廣告覆蓋;

  (4校園網絡宣傳

  在活動高校bbs上做活動前期宣傳,讓更多同學獲知活動信息。在校內的qq群里發布活動和產品信息

  四、重點推出

  奉獻愛心的同時還有機會得到意想不到收獲,(詳見宣傳單頁)…………選代表資助貧困學生……抽獎,百分百的獎品,筆記本電腦,電視機……

  五、人員安排

  亓圣敏耿冉劉美玉劉曉路__(根據課程情況具體定,大致為不同時間不同地點不同人員負責,明確分工到個人)選出小組長一人帶領工作,并與王主管保持聯系

  六、實施階段人員注意事項

  1)促銷人員應該抓住有利時機,講好開場白,抓緊時間促銷商品,適用商品,贈送促銷商品,張貼廣告等。

  2)促銷人員應該根據實際現場情況,調整好心理狀態,恰當改變口頭表達的內容和方式,調整說話聲音、速度和節奏、協調動作、注意外表形象等,總結出一種高速、高效的促銷通用語,并加以推陳出新:推廣和調整。

  3)促銷人員應該注意現場促銷中以下兩種方式的靈活運用:觀念灌輸,促銷人員應該善于把純粹的推銷商品觀念;感情溝通,例如,通過自己的學生身份和使用效果達到引發消費者購買欲。

  七、其余:

  1)預算控制力求達到最合理

  2)三天不滿意退貨在外包裝未損壞,不影響二次銷售的情況下,予以三天退貨。

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校園活動策劃書4

  一、活動概況

  1、活動主題:愛與承擔

  2、活動口號:慈善起舞,大愛飛翔

  3、活動背景:大學生由于其社會地位的特殊性,已成為社會上不可缺少的最活躍的群體之一。尤其是在現今經濟發展與大眾文化需求出現極大不平衡,整個社會幾近病態發展的現實下大學生由于特殊的生活學習環境擁有豐富的知識,獨立的見解,相對成熟的想法,以及飽滿的'社會活動積極性和熱情,能夠在社會生活的諸多領域體現其價值,盡管目前大學生能真正有效發揮的社會作用依然有限,但其未來的發展潛能不可小覷。因此,在社會公益這一領域大學生自然也應該并且有能力承擔起義不容辭的責任,通過各種形式的公益活動體現當代大學生的個人價值及社會價值,呼吁更多的社會人勇于樂于向社會奉獻愛心,承擔責任。

  4、活動目的:

  (1)通過本次活動讓更多的同學深入了解公益,親身投入到公益活動中,愛心幫助他人,溫暖他人,在整個活動中奉獻愛心,感受快樂。

  (2)推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳文明公德、倡導公益文化、幫助大家樹立培養公益服務意識。

  (3)增強當代大學生的文明觀念,及公益服務意識。

  (4)為了加強大學生思想政治教育,提升思想道德素質,宣揚公益精神,豐富校園生活。

  5、活動地點:詳見具體活動安排

  6、活動時間:xx年11月至12月份

  7、活動對象:海南大學全體師生、?谑斜O獄、海南省貧困縣小學

  二、活動宣傳

  1、前期宣傳

  (1)平面宣傳:制作兩塊宣傳板,分別擺放在第一食堂和旅院食堂;在宿舍區及教學區,懸掛宣傳條幅;制作宣傳海報,張貼在每棟宿舍宣傳處。

  (2)網絡宣傳:利用校園網站、起點論壇、QQ空間、微博等網絡宣傳平臺進行活動宣傳

  (3)媒體宣傳:聯系南國都市報等媒體,宣傳此次活動

  (4)校園廣播宣傳:與校園廣播站合作,宣傳此次活動

  2、中期宣傳

  通過拍照、錄像等方法記錄本次活動全過程,并及時發布活動最新進展

  3、后期宣傳

  活動后期進行活動總結及活動成果展示,進一步宣傳此次活動

  三、活動流程

  1、校園活動

  (1)“親,凈校園”——校園清潔活動(詳見附錄一)

  (2)校園愛心義賣募捐活動(詳見附錄二)

  (3)大學生校外公益活動志愿者選拔活動(詳見附錄三)

  2、校外活動

  (1)“美化城市”——?谑泄卉嚽逑椿顒(詳見附錄四)

  (2)傳統文化進監獄——?谑斜O獄學習《弟子規》活動(詳見附錄五

  (3)“大手拉小手”——關愛海南省貧困縣小學活動(詳見附錄六)

  四、活動預算

  1、宣傳海報制作:200元

  2、文具、圖書等禮品:xx元

  3、貧困小學捐款:xx元

  4、礦泉水:270元

  5、車費:1600元

  6、抹布:100元

  7、小水桶:100元

  8、小鏟刀10個:50元

  9、報名表:100元

  共計:6420元

校園活動策劃書5

  活動背景: 為迎接5.20中國學生營養日,通過舉辦此次活動讓廣大學生了解更多營養與健康的知識養成良好的飲食習慣。同時,向大學生宣傳有利于自己健康的`食品。了解實際生產流程。

  活動主題: 了解營養,關注健康 吉首大學共青團委員會

  主辦單位:

  承辦單位: 吉首大學營養與健康協會

  活動時間: 5月18日——5月24日

  活動地點: 吉首大學新校區

  活動內容策劃:

  一, 食品展

  時間:5月24日

  地點:新校區籃球場

  內容:現場分有食品展區,水果拼盤創意大賽區,營養知識競答游戲區

  1 贊助商產品展區

  糕點類:蛋糕,面包,冰淇淋等

  飲料類:牛奶,果汁,果醋飲料等

  菜肴類:吉首部分餐館的招牌菜

  保健類:各種品牌的保健產品

  擺放各參展商所提供的展品,以供廣大師生品嘗,并提出自己的意見和評出最受歡迎食品。

  準備工作:a 到各種廠家拉贊助 包括商品和現金

  b制作評價表

  2 水果拼盤創意比賽區

  參賽人員:凡吉首大學在籍學生均可報名參加?梢詥稳嘶蚨嗳私M隊形式參賽(最多為3人),并要求對作品進行講解。報名日期截止于5月20日,限取10組報名者。

  附:a活動所需材料用具由承辦方提供包括水果和刀具等。

  b規則:參賽者須在指定的時間內完成拼盤的創意設計和組拼工作。作品滿分為50分,作品外形設計10分,色彩搭配10分,材料利用率10分,創意設計10分,營養健康10分

  c評委有5人組成,包括學校領導,贊助商和協會成員。

  d 根據的分評出一下獎項:

  一等獎:獎金60元及精美紀念品和榮譽證書

  二等獎:獎金40元及精美紀念品和榮譽證書

  三等獎:獎金20元及精美紀念品和榮譽證書

  準備工作:a收集報名資料 b購買證書水果與刀具 c與社聯協商證書事宜 d 在我們的網站上(分區)公開活動事宜及細則

  3 營養知識競答游戲區

  知識問答 默契配合投球等

  二, 參觀老爹公司

  時間:5月17日

  地點:老爹農業科技股份有限公司(給會員發紀念品)

  參加者:營養與健康協會全體會員 和全校志愿者

  準備工作:

  a與老爹公司協商

  b 召集志愿者

  c聯系校車

  d 購買紀念品

  三,健康意識宣傳活動

  目的:宣傳健康飲食習慣,讓全校師生健康營養飲食每一餐

  時間:5月18日(周一)5月24日 其中17,20日為工作重點以展板附加雜志宣傳其余時間只掛展板,5月24將展板全部搬至活動現場

  地點:新校區各食堂門口

  準備工作:a制作宣傳展板與雜質橫幅海報

  經費預算:宣傳海報10*1=10元 橫幅20*2=40元 展板30*6=180元

  雜質XX份*1=XX元 廠家宣傳單200元 證書獎品獎金 150元

  水果200元 紀念品300元 校車100元 場地100元 音響200元

  其他200元

  共計:3680元

校園活動策劃書6

  一、主辦單位:

  湖南雨露商貿有限公司

  承辦單位:中南大學市場營銷協會

  協辦單位:172校園活動網、大學生精英論壇

  二、活動時間:4月15日-5月9日

  三、活動意義

  1、為湖南各高校的學子創造更多的理論與踐相結合的機會,讓更多的湖湘學子在此次營銷大賽中通過演講、銷售、團隊合作等方式挑戰自我、營銷自我、提高自我;

  2、參賽高校多,可很好的為各個社團在整個長沙擴大影響力,建立好自己的品牌活動。展示協會的實力,樹立好協會在各商家心中的.良好形象。

  3、加強各大高校協會之間的聯系,建立好我們營銷協會的交流平臺。

  4、讓人了解“朝慕思”品牌,展示“朝慕思”的形象,擴大“朝慕思”的影響力及知名度;

  5、為大學生及“朝慕思”企業搭建橋梁,為應屆生大學生創造新的就業機會,為企業選拔人才、儲備人才。

  四、比賽流程策劃

  此次營銷大賽的比賽時間為4月15日至5月9日,分為報名宣傳、初賽、復賽、決賽四個階段。

  1、報名宣傳

  u時間:4月15日--4月22日

  u地點:由各大賽區現場報名點

  u負責人:各賽區委員

  u要求:

  1)填寫報名表

  2)到172校園活動網上上傳團隊相片和基本資料

  2、初賽

  時間:4月13日至4月19日

  地點:各賽區即各個高校

  參賽人員:所有參加報名團隊

  負責人:各賽區委員

  比賽方式:

 、、了解“朝慕思”。參賽團隊就自己采集的有關資料談談對“朝慕思”的了解。此環節的比賽方式及規則由各賽區自己制定,表現形式自由。

  ②、營銷實戰。參賽團隊對賽委會提供的產品進行銷售,時間為兩天,各賽區委員負責統籌管理,評分以銷售額為標。

  3、復賽

  時間:4月20日至4月26日

  地點:長沙市區

  參賽人員:各大賽區前五名隊伍

  負責人:賽委會

  比賽方式:

 、、推廣“朝慕思”。晉級團隊以推廣“朝慕思”品牌為主題,用PPT形式做出來,提交給賽委會。然后再由賽委會進行評選。

  ②、挑戰“朝慕思”。晉級團隊就賽委會提供的“朝慕思”產品,在二天時間(4月25日,4月26日)內在長沙市區內進行推廣銷售。

  4、決賽:

  時間:5月9日

  地點:中南大學民主樓

  參加人員:復賽產生的15強,整個賽事所有負責人,湖南雨露商貿有限公司代表

  比賽方式:

  決賽以及頒獎晚會,由復賽產生的15強以團隊表演形式拉現場票,再根據總分決出的冠亞季軍頒獎,以及各個獎項的頒獎。

  五、比賽評分細則

  初賽:以①、②兩個環節總分評出前五名。

  ①環節為占初賽總分的30%;②環節為70%(兩個環節都為100分計)

  初賽總分為(①環節得分)×30%+②每隊環節銷售總額/最高銷售總額×70%

  各賽區前5強晉級

  復賽:①環節(PPT創意得分*20%)+②環節(每隊銷售總額+最高銷售總額×100分*30%)+網絡投票得分*20%+短信投票得分*30%

  總分前15名晉級

  決賽:觀眾投票得分*30%+短信投票得分*50%+網絡投票得分*20%

  總分前三名分別為冠亞季軍.

  具體評分標準:

  a.PPT創意評分由賽委會根據滿分100分的標準,就PPT的內容,表達,創意綜合評分.

  b.網絡投票得分按照滿分100分的標準,以網絡得票第一名隊伍的得票數為分母,進行折算。網絡得票數第一名計100分。

  參賽隊伍網絡投票得分=參賽隊伍網絡得票數/網絡得票第一名隊伍的得票數×100分。

  如:第一名得票數為10000票,第二名得票數為8000票,他們的得分分別為:

  第一名:10000/10000×100分=100分

  第二名:8000/10000×100分=80分

  以此類推。

  c.短信投票得分按照滿分100分的標準,以短信得票數第一名隊伍的得票數為分母,進行折算。短信得票數第一名計100分。

  參賽隊伍短信投票得分=參賽隊伍短信得票數/短信得票第一名隊伍的得票數×100分。

  如:第一名得票數為10000票,第二名得票數為8000票,他們的得分分別為:

  第一名:10000/10000×100分=100分

  第二名:8000/10000×100分=80分

  六、獎項調置

  (一)決賽獎項:

  1)冠軍團隊1支(獎金3000元+“朝慕思”高級聘書)

  亞軍團隊1支(獎金1500元+“朝慕思”中級聘書)

  季軍團隊1支(獎金1000元+“朝慕思”工作合同意向書)

  “朝慕思”聘書直接可以到“朝慕思“【湖南雨露商貿有限公司】培訓上崗,不需面試、考試。

  入圍決賽團隊可獲得公司培訓實踐機會,表現突出者,也可直接進“朝慕思“【湖南雨露商貿有限公司】上崗。

  2)所有參賽團隊在初賽:營銷實戰環節中的銷售利潤,50%返還銷售團隊。

  3)所有入圍復賽:在挑戰“朝慕思”環節中,所有推銷產品的利潤,50%歸參賽團隊。

  (二)組織獎項

  1)最佳組織2名,(各分賽委員中產生)獎金500元

  突出貢獻2名,(賽委員成員中產生)獎金500元

  2)賽委會各成員都有機會直接到“朝慕思”【湖南雨露商貿有限公司】培訓上崗。

  七、賽事管理:

  1)設立賽事比賽的各大校區為各大賽區,設立總賽事負責委員會,簡稱賽委會,賽委會由“朝慕思“一名負責人領導,營銷協會若干主要干部和賽區協會負責人組成,整個賽事由賽委會全權負責。

校園活動策劃書7

  策劃書主辦:

  xxx大學團委學生會

  承辦:

  xxx大學學生會生活部、女工部

  時間:

  20xx年xx月xx日

  一、活動背景與目的

  (字體母親節,是國際上普及度較高的節日,在中國,很多人都會過這個節,母親節對大學生也具有不小的影響力。但是,不可否認,很多人對母親節還不是特別了解。并且,在現今這個人心越來越冷漠的時代,人們越來越怯于主動表達內心的情感,因此,我們需要喚醒大學生心底的那份真情。舉辦這次活動,我們旨在提供一個平臺,讓大學生們更好地釋放心中的情感,抒發對母親的愛。同時,在這個全天下母親的節日中,我們要為她們送上誠摯的祝福。

  二、活動對象

  xxxx大學全體學生

  三、活動時間

  xxxx年xx月xx日

  四、活動地點

  中午:北二飯堂前空地、西湖廳前空地;晚上:xx樓某課室。

  五、活動內容

  中午:

  1.情系便利貼

  2.紙鶴傳祝福(現場教同學們折紙鶴,然后就將紙鶴用別針掛在事先準備好的繩子上

  3.遙寄真情----繽紛明信片(凡是參與了“情系便利貼”和“紙鶴傳祝!钡耐瑢W都可獲得明信片)

  4.母親節知多少(展板展示母親節來源,偉大母親故事等)

  晚上:

  5.母親節知識有獎問答

  6.感恩母愛電影展播

  7.千里情牽----集體打電話祝福媽媽溫馨活動

  六、活動的具體內容

(1)情系便利貼

  我們會在現場放置一塊大的許愿板,現場有工作人員提供便利貼和筆,同學們可以在便利貼上寫下對母親的祝福或者想對母親說的話,然后貼在許愿板上。

  可行性分析:

  1.對于大學生來說,離開家在外求學,肯定會有對家里親人的思念。我們通過許愿板這個平臺,可以讓他們把想說的話寫下來,他們會很愿意表達對母親的祝福。

  2.這個平臺簡單方便,不需要太多的道具,經濟實惠。

  3.活動都是在飯堂門口,是學生的必經之地,參與度高。且寫了便利貼的同學可獲得明信片

  4.往年舉辦過,反響不錯。

  (2)紙鶴傳祝福

  我們會現場教同學們疊紙鶴,講他們疊的紙鶴用線穿起來,掛在攤位上,體現莘莘學子對母親的祝福。

  可行性分析:

  1.千紙鶴代表祈福,簡單易折,折給媽媽,代表同學們簡單卻赤誠的心。同學們可以將對母親的思念融入一只只紙鶴中。

  2.活動有創意,吸引力大。

  3我們會把同學們折的紙鶴用線串起并掛起來,有較好的宣傳作用。形成一道獨特的風景。

  4.即使不會的同學也可參與,屆時我們的工作人員會現場教導大家,又將吸引一批人

  5.同學們參與此活動,可以得到一張明信片

  (3)遙寄真情----繽紛明信片

  我們會準備好共150張明信片,在中午的擺攤中,凡是參與了“情系便利貼”和“紙鶴傳祝福”的同學,我們都會送出一張明信片,讓他寫下想對母親說的話,然后我們當場回收。這些回收的明信片我們會在第二天郵遞到出去,讓他對母親祝福跨越地理界線,為他送出他的祝福。(如果有人記不住郵編我們可幫助查詢郵編,由于寫明信片需要時間,如果現場人員過多,可以考慮讓他們帶走自己寄。如果人數少,則讓他們在現場寫以增加活動氣氛。視現場情況而定。)

  可行性分析:

  1.母親節,很多人都想送一聲祝福給自己的母親,而明信片的形式會更有效果,同學們的情感更容易表達。我們免費幫他們送出這個祝福,相信很多人都會想讓自己的母親收到這張明信片然后感受到他們的用心。

  2.形式簡單新穎,同學們參與便捷,熱情度高,具有很高的可行性。

  3.我們還會盡可能提供各主要城市的郵編,方便同學們填寫。

(4)母親節知多少

  展板展示母親節來源和發展,偉大母親故事,母親懷孕的經過以及所承受的痛苦,晚上電影劇情介紹和宣傳。

  可行性分析:

  (1)形式比較簡單,經過就能看到,還能讓大家對母親節和母親生兒育女的艱辛過程有更多的了解。

  (2)這個知識展板的內容與晚上電影活動的有獎問答相掛鉤,這樣一來既可以吸引大家來看展板,又可以順帶宣傳晚上的活動,得到雙收的效果。

  (5)母親節知識有獎問答

  在電影放映前,我們準備二十分鐘的母親節知識有獎問答環節。問題來源于中午擺攤時展板展示的內容。答對者有小禮品。

  可行性分析:

  1.有獎問答環節互動性強,能很好的'提高同學們的積極性。

  2.問題來源于中午的展板,能把中午和晚上的活動緊密結合起來。

(6)感恩母愛電影展播

  通過觀看謳歌母愛,感恩母親的電影《漂亮媽媽》,觸動學生心中對母親的細膩情感,很容易引導學生去表達自己的感情。

  可行性分析:

  1.活動形式雖簡單但溫馨而充滿愛意,貼近母親節主題。

  2.室內活動,受天氣影響較小,可行性高。

  3.活動本身簡單易操作,符合現代人直接的感情述求,增強了活動的參與度

  4.中午擺攤時為電影做了宣傳,能激發同學們的興趣。

  5.電影為“千里情牽”活動營造了溫馨的氛圍,更好的引發同學們的情緒。

  6.活動分工明確,可操作性強。

  (7)千里情牽----集體打電話祝福媽媽溫馨活動

  在電影結束后,組織在場同學接通自己母親的電話,大家一起對著電話說:“媽媽,祝您母親節快樂!”

  可行性分析:

  1.在電影播放前,事先告之大家電影放映后不要離開,有集體打電話祝福媽媽的活動。

  2.打電話以自愿為前提,剛看完電影后大家都很有感情,會愿意給媽媽一個這樣的集體祝福。

校園活動策劃書8

  一、活動背景:

  為了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結合。深化“廢物回收,奉獻愛心”的深刻理念。計劃在學校舉辦一次公益性活動,以“節能減排,物物交換”為目的,開展活動。為青海省昆侖學院全體學生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。

  二、活動目的:

  通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換,得到對自己來說有用的東西,是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品,在交換的過程中體驗到樂趣,還能認識到很多朋友,擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮,更是國內外公認的最佳處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”,這種“不計價錢,只求喜歡”的'交易方式吸引了很多朋友參與。

  通過策劃舉辦此次活動,增強學生愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,將閑置物品回收利用,致力創建和諧校園。

  三、活動主題:

  低碳生活、節能環保、你我同行,共建和諧校園

  四、活動口號:

  低碳現在、綠色未來

  五、活動對象:

  青海大學昆侖學院全體學生

  六、活動負責部門:

  青海大學昆侖學院學生會女工部

  七、活動時間及流程:

  1、報名方式

  由班級為單位向團支書報名參加

  2、活動流程

  待交換物品信息發布后,參與活動的同學通過瀏覽交換物品信息,找到自己心儀物品,及物品所屬人聯系方式,自行聯系、協商后,在活動當日現場簽定物物交換協議書。雙方在第三方在場的情況下,認可協議,并生效;顒赢斎,需交換物品的同學可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達成口頭交換協議的也可展出),并貼上相應標簽貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購買,買賣雙方可協商溝通交換方式,并當場簽訂協議。另外活動過程中必須遵守一些規定(見附2)。

  3、活動時間

  6月15日12:00,參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到,并找自己的攤位,進行交換物品、簽訂協議。

  注:活動期間,同學們可以為貧困地區愛心捐衣捐物,幫助貧困地區的人民。

  八、活動總結

  由女工部記錄活動全程,結束后進行總結。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動,讓同學們繼續秉承樸實不浪費的精神,廢物利用,溝通同學之間感情。

  附1: 系別:( )

  班級

  姓名

  電話

  要交換的物品

  附2

  物物交換活動中必須遵守的規定:

  一、交換(交易)物品必須是個人的閑置物品,出示該物品當時買入票據及證明;

  二、不得進行各類與法律法規中規定的違禁品交換(交易),不得進行各種盜竊物品交換(交易);

  三、該群在舉行物物交換交易活動時,物品的所有者請在管理員處登記,請攜帶本人學生證;

  四、定期向群內公布交換(交易)物品的接收、分配和使用的情況,接受社會群眾監督;

  五、該群接受群眾的物品捐贈,登記造冊,并根據所需要幫助的人群,該活動為公益活動,發揚“人人為我,我為人人”的共享精神,力爭將“無用”換成“有用”;

  六、面向全社會,隨時接受交換(交易)物品,并通過學生會群展示現場交換(交易)活動;

  七、物品交換(交易)的服務對象僅限于昆侖學院;

  八、如有學生捐贈衣物等物品給貧困地區,登記注冊,并根據目前社會所需要幫助的人群,進行捐贈;

  九、該活動女工部僅提供活動平臺,日后出現糾紛與我部無關;

  十、活動期間要維持好秩序,不得擁擠,吵鬧,起哄。

校園活動策劃書9

  一、 活動主題:

  校園綠色節資市場由我做主

  節約社會資源 齊聚舊貨(二手)市場 共建河蟹校園

  二、 活動背景:

  隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

  節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

  另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的個人品德

  三、活動目的:

  為了緩解畢業生物品去留問題, 此活動的目的為:

  1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

  2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

  3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

  4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

  5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流, 以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識, 樹立正確的發展觀、價值觀。

  四、活動所要達到的效果

  1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

  2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

  3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資

  五、活動前提條件

  1、獲得校方的'活動準許(保衛科及校園占地允許)。

  2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

  3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

  4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。

  六、活動原則

  1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。

  2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

  七、活動形式:

  1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛

  2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”

  3、贊助商展賣

  八、活動時間:

  20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月XX 日

  九、活動對象:

  全校師生及校內工作人員

  邀請嘉賓:北方民族大學 XX

  北方民族大學 ……..

  畢業生 XX

  十、活動地點:

  北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

  十一、活動經費預算

  1、制作大展板 200元 2、制作宣傳條幅、海報 300元 4、制作邀請函 300元 4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元 5、其他支出 200元 總計 1200元 十二、活動流程:

  前期準備:

  宣傳方面:

  1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

  a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

  b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

  2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

  條幅宣傳

  尺 寸:10m*0.75m

  內 容:內容

  懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場

  懸掛日期:活動期間

  海報宣傳

  尺 寸:10m*0.75m

  內 容:內容

  懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

  懸掛日期:活動期間

  3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與.

  4、校園網網絡宣傳

  5、 現場布置

  現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

  活動運行:

  活動現場:

 。1)現場由XXX統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

 。2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

 。3)由XXX安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

  (4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

  (5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。

 。6)活動結束安排XX部清理活動場地。

  十三、活動策劃

  1、口 號 校園綠色節資市場由我做主

  2、主辦單位 北方民族大學校團委 XXX

  3、承辦單位 愛心社 創業者協會 xxxx

  4、策劃書指導 創新性項目XXX

  4、贊助單位 *********************

校園活動策劃書10

  活動引言:冬季來臨,隨著天氣的逐漸轉冷,為加強我校苗木保護,防止寒冷天氣對苗木造成損害,鞏固綠化成果,生物科學與技術學院、體育學院、理學院、預科部和教育學院五院(部)團委創新實踐中心和青年志愿者指導中心對校內所有喬、灌木進行了 “涂白”,猶如給樹木穿上了“防寒服”。樹木涂白后,增加了樹木對陽光的反射能力,使樹干溫度變化比較平穩,避免晝消夜凍,減少凍害,防止“日燒”,同時,涂白還可加速傷口愈合,防止病菌感染,有效地防止病蟲害,保證樹木安全過冬。為保護我校珍貴樹木,提高廣大同學的環保意識,履行志愿者服務社會服務他人的'宗旨。我們五個學院(部)聯手后勤集團綠化科舉辦一次“樹木防凍防蟲校園行”活動。

  活動主題:加強綠化養護,苗木穿上 “防寒服”

  活動時間:xx年12月1日

  活動地點:行政樓前、桂花園校區和舞陽校區

  活動對象:五院(部)部分學生和青年志愿者

  前期籌備工作計劃:

  1、 聯系后勤集團綠化科,提前準備刷樹工具;聯系生科院相關專業老師指導與學習。

  2、 邀請嘉賓及各級學院同仁參加。

  3、 邀請函,噴繪、條幅的制作,并分配人員準備。

  4、 邀請記者、電視臺參加。

  5、 申請行政樓前、桂花園校區和舞陽校區場地。

  6、 各院刷樹地點實行分區制。

  7、 組織宣傳與安排本院人員參加。

  8、 在活動開展前各院(部)將活動人員分組,每五人一組

  9、 每院(部)設立一名總負責人

  活動流程策劃:

  一、 啟動儀式

  1、 由--------致開幕詞。

  2、 由綠化科負責人做動員。

  3、 由活動發起負責人分配活動區域。

  二、 刷樹

  1、 由刷樹師傅做示范講解注意事項。

  2、 由各院負責人帶領本院人員到達指定區域。

  3、 刷樹。每隊指派一名刷樹工人指導。

  4、 由綠化科負責人檢查合格后,清掃現場。

  活動說明:此活動是五院聯手舉辦的一次具有實際意義的大型志愿活動,齊心協力,分工合作,打造民院綠色校園。我們相信,在五院(部)的共同努力下,此活動一定會取得圓滿成功!

  經費預算:石灰,藥劑,硫磺(具體價格不知道)

  噴繪一副,橫幅一條(170元)

  主辦:共青團理學院委員會

  共青團生物科學與技術學院委員會

  共青團體育學院委員會

  共青團預科部委員會

  共青團教育學院委員會

  協辦:后勤集團綠化科

  xx-11-20

校園活動策劃書11

  一、活動項目

  1、猜謎語

  2、繞口令

  3、吹蠟燭

  4、摸鹿鼻子

  5、打保齡球

  6、盲人擊鼓

  7、釣魚

  8、挾乒乓球

  9、套圈

  10、飛鏢

  11、搶說運動項目

  12、運用爆破音吹蠟燭

  13、妙接對聯或歇后語

  14、聯想ABC

  15、比比誰的眼力

  16、快樂呼拉圈

  17、比比誰的運氣好

  18、掌上明珠

  19、彈球

  二、項目規則

  1、猜謎語:每人能夠猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。

  11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時務必先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時務必立刻說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎。

  12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎樣做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  13、妙接對聯或歇后語:主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  14、聯想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽資料進行聯想,如果能正確并連續地做出三個即得獎。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

  15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎。每人有三次機會。

  16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

  17、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的.珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎

  18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

  19、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎。

  三、獎勵規則

  1、一等獎:獲34張以上獎券者。

  2、二等獎:獲21―33張獎券者。

  3、三等獎:獲15―20張獎券者。

  4、參加游園活動的每個家庭發給紀念品一份。

校園活動策劃書12

  一、活動目的及意義:

  通過此次主題班會讓同學們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環境的一些基本信息。寢室安全關系到大家的生命財產的安全,我們應該加強防范意識,切除一切安全隱患。杜絕賭博,主動抵制賭博并勸告他人不要賭博。

  二、活動主題:

  加強寢室安全、提高綜合素質和誠信考試的'主題班會。

  三、主辦單位:

  攀枝花學院工程技術學院XX級生產過程自動化技術。

  四、活動時間:

  XX年xx月xx日。

  五、活動地點:

  二教403教室。

  六、活動對象:

  XX級生產過程自動化技術專業全體人員。

  七、活動形式:

  以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關于常見不安全隱患,提高綜合素質和誠信考試的注意事項。讓同學們在生活中能夠有安全意識,考試中做到誠信考試,磊落答卷,平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質。

  八、活動流程:

  1、由班長宣讀有關寢室安全防火常識!八浇觼y接電源;違規使用電器;點蠟燭看書;吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的!鞍踩阑鹨龅讲坏檬褂脽岬每,

  電爐,電砂鍋,電水壺等大功率危險電器,及時制止或舉報其他同學使用類似威脅大家安全的電器;

  在寢室內不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物;寢室內禁止吸煙;留意宿舍樓內的消防器材放置地點和使用方法,熟悉宿舍樓內安全通道,以防萬一!边有在宿舍遇到火災應該怎么辦。

  “沉著冷靜,冷靜思考,見機行動;正確選擇疏散路線和逃生方法”。

  2、班上同學宣讀誠信考試的注意事項,要求做到每個人都銘記于心,在考試中,同學們都認真答卷。

  3、請同學參與,怎么樣提高同學們參加活動的積極性提高同學的綜合素質,再具體談談他們的真實感受。

  4、由班長組織各位同學宣讀并簽下安全防火責任書和誠信考試的保證書,這樣能夠保護寢室安全人人有責和同學們考試不抄襲的決心,作為一名大學生我們應擔當屬于自己的責任。我們應該做到不適電用危險電器,

  不私自接電線,進一步加強同學們的思想意識,做好防范預防工作。

校園活動策劃書13

  五月,春花爛漫,百草爭艷,大地一派勃勃生機;五月的我們,在和煦的陽光下安享著春暖花開的幸福,校園"十佳歌手"大賽?贊助策劃書。激情的五月,放飛青年的夢想,讓個性充滿活力,讓青春再次飛揚。為給廣大學生提供一個展示個性和燃燒激情的舞臺,音樂社擬辦校園"十佳歌手"大賽。本次活動,得到了院領導、院團委、人武指揮系及廣大師生的關注,得到了學院各社團的協助和支持,具有全校轟動效應。

  一、活動宗旨

  1、為了展現大學生風貌和獨特的個性,倡導大學生進行自我教育、自我提高、自我完善,以增強學生的團隊協作精神和交際能力、樹立正確的人生價值和努力方向。

  2、充分發揮各種校園宣傳媒體的`功能和作用,擴大贊助商的社會知名度和社會效益,從而更加完善贊助商的溝通作用,為贊助商打開高校的消費市場、拓寬贊助商的市場占有額。

  二、活動簡介

  本次活動為音樂愛好者們提供了展現自我、張揚個性的舞臺,它為為他們搭建了一個激勵青春、釋放激情的嶄新天地。參賽選手可以是個人,也可以雙人組合。

  【初賽】20xx年5月18日18:00,學院禮堂

  【決賽】20xx年5月25日19:30,學院禮堂

  【邀請嘉賓】院領導、各系領導、贊助商、全體師生員工

  【邀請單位】院學生會、各系學生會及各學生社團

  【主持人】黃瑩、趙黔影、張文靜、周劍波

  三、市場分析

  1、隨著校園文化在社會生活中的日益滲透,它的社會效益越來越大,彰顯出極具獨特的魅力和作用。大學生這一消費群體越來越被廣大商家關注和重視,越來越多的商家開始在大學生群體中尋找盈利結合點。

  2、學生群體是一個信息交流十分頻繁的群體,特別是當今的信息時代,他們能在很短的時間內把新信息很快的傳播出去,從而達到廣而告之的目的。很多頗有眼光的商家已經注意到了這一點,并開始利用這一資源作為新的宣傳媒介,努力提高商家的知名度、樹立其組織形象,把他們的產品和品牌打到市場上去。

  3、隨著時代的發展,各類商品,無論是餐飲業、服裝業、化妝品行業等,在學生群體中有著廣闊的市場潛力。據調查顯示,在有大學生的家庭中,全家收入的2/3是用于供在大學的孩子消費。學生消費群已經成為社會消費群的主導力量。

  4、成功地開發出學生市場是社會組織實現盈利的重要保障。學生群體市場潛力巨大,特別是當代的大學生市場。如何打開大學生這個潛力巨大的市場,成為廣大商家的焦點課題。

  5、當代大學生,他們作為商品的核心消費者,更有利于拓寬贊助商的市場影響力。拓寬市場,對贊助商市場開發、產品營銷、內樹動力、外樹形象等都有著強大的社會效益。

校園活動策劃書14

  一.活動對象:北京第二外國語學院全體學生

  二.活動名稱:我愛涂鴉

  三、活動時間:XX.4.1-XX.4.6

  四、活動策劃主辦方:

  五、活動目的:讓沒有繪畫功底的同學們發揮自己的想象力,不拘泥于固有的繪畫風格和手法;讓同學們享受靈感迸發那一刻的感受,不斷挖掘自己的想象力及創造力;積極參加業余活動,提高生活趣味性;臉譜涂鴉完可以留作紀念,吸引同學;初賽前十名均有小禮品贈送,增強同學參與積極性。

  六、活動意義:豐富大學生的業余生活,增強同學們的創造力。

  七、可行性分析:

  優勢:(1)涂鴉便不是真正需要繪畫能力,所以同學們均可踴躍參加;(2)大學生活空余時間相對多些,豐富生活;(3)增強同學們的想象力和創造力;(4)陶冶個人情操。

  劣勢:(1)現場涂鴉可能場地要求高,但是可以營造熱鬧的氣氛。解決方法:可以在同學報名之后安排人數防止擁擠; (2)活動現場人數較多。解決方法:承辦方可幫助組織現場紀律,保證活動的`正常進行。

  八、活動特色:涂鴉具有無計劃、即興、靈感閃現、方法工具隨意的特點。所以本活動倡導無拘無束、隨性而為。涂鴉是一種對生活的態度,和天賦沒多大關系,用心就可以!

  九、活動流程:XX.4.1-XX.4.2前期宣傳、報名。包括在學校貼橫幅、印傳單進宿舍樓宣傳、張貼海報。在此三天,有意報名者在北小廣場進行報名,之后通知參加比賽的日期。 XX.4.3-XX.4.5 (12:00-14:00)在北小廣場現場涂鴉。涂鴉內容為設計主辦方的logo,發揮自己的想象力和創造力進行繪畫。現場提供紙張和黑色筆。之后讓權威部門(如宣傳部)進行評選,選出前十名參加決賽。前十名均有小禮品贈送。 XX.4.6 前十名在北小廣場進行決賽,用白色臉譜模具進行涂鴉,內容不限?勺詭ЮL畫工具,現場提供幾種顏色的筆。比賽結束之后,讓權威部門(如宣傳部)進行評選,選出前三名,讓參賽者舉著自己設計臉譜進行照相保存,并頒發“涂鴉高手”獎狀。頒獎,一等獎:拍立得照相機一臺 二等獎:主辦方提供任意公司產品三等獎:主辦方提供任意公司產品

  十、贊助與預算:、大學生精英論壇;見預算表

  十一、提供:

 。1)我們會為貴公司在學校內派發傳單、張貼海報、掛橫幅。

 。2)部分獎品為貴公司產品,可幫助宣傳。

 。3)涂鴉初賽為設計貴公司logo,使同學們記憶猶深。

  十二、聯系方式:

  十三、預算表

校園活動策劃書15

  一、 背景

  十字繡是一種起源與歐洲的手藝,最初是在宮廷中風行,后來傳入民間。人們可以按照自己的興趣愛好,制作自己喜愛的圖案,用來裝飾日用品,手機鏈,卡套,錢包,抱枕,各式背包,臺布,壁畫等等,自娛自樂,體現出個人風格,作為送給親人,戀人,朋友的禮物有意想不到的收獲。在壓力越來越大的現代社會,十字繡不僅是一種減壓方法,更已成為一種新的休閑時尚。

  二、當前營銷狀況分析

  (一)分析市場狀況

  十字繡存在著學習簡單的優點,而且對繡者的手藝要求也不高,因此只要掌握一定的方法,繡出非常優質的十字繡并不難,但市場上的十字繡成品卻非常的`昂貴,對一般的消費者來說,竟成了一種奢侈品。因此,這些業余的十字繡愛好者正好可以以較低的價格贏得消費者的喜愛。

  (二)競爭對手狀況:

  1、南寧也有幾家十字繡店,但價格太高不符合大學生的購買,我們的價格比較合適大學生。

  2、南寧的幾家十字繡店的服務不到位,我們可以送貨上門。手把手教繡及時解決他們的問題。

  3、我們可以在我們的能力范圍內幫他們設計他們想要的十字繡。

  4、我們的十字繡質量好比市場價格稍低

  (三)目標客戶狀況分析

  目前,十字繡越來越受大學生的歡迎。我們的客戶主要針對本校學生和老師和周邊學校的學生和老師。

  1、大學生:

  學生在平時空閑是可以動手做一些手工藝品,十字繡是不錯的選擇。他們可以繡一些掛件(卡套,手機袋,手機掛件等)送朋友或同學。且十字繡簡單,價格也合適。

  2、老師:

  老師空閑是也可以繡一些抱枕或壁畫送親朋好友。

  三、機會與問題

  1、優勢:

 、賰r格便宜

 、诜⻊罩艿(現場教繡,精美包裝,配送物品)

  ③產品質量好

 、苁止に嚻犯鼙硎拘囊,更有紀念價值

  ⑤目前學校周邊還沒有十字繡店,有一定市場

 、薹N類多樣化

  2、劣勢:

  ①資金不足

 、谪浽床蛔

 、蹖κ掷C的知名度不高

  ④競爭對手多

  四、營銷策略

  (一)產品(十字繡半成品)

  主要營銷的產品是:

  1、卡套(成品可以用來裝銀行卡、各類小片類等)

  2、手機套(成品可裝手機、人民幣等)

  3、壁畫(成品具有觀賞價值、裝飾房間等)

  4、小掛件(成品可用來裝飾包包等)

  5、抱枕

  6、錢包

  (二)價格

  目前,真愛品牌的十字繡,價格低質量好并得到保證。而且價格比南寧外面賣的便宜,比較適合學生。我們提供特色服務和現場教繡,也給顧客留下聯系方式,顧客有什么問題可以聯系我們,我們及時幫他們解決問題。我們也可以在我們能力范圍內針對顧客要求設計他們想要的十字繡風格。我們的宗旨就是滿足顧客的需求。

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