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活動策劃

時間:2024-01-31 10:21:21 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動引言:

活動策劃

  樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標志。

  二、活動主題:

  傳遞愛心,挽救生命

  三、活動目的:

  愛是無私的,無論飄到哪里,都會融化。愛是石,擦然生命之火,點亮生命之燈。我們同在一片藍天下,卻有著不同的遭遇。伸出雙手,奉獻出我們的愛心,以捐款的方式為需要幫助的人提供關懷和幫助。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓為重的'生命重新迸發出燦爛的霞光。

  四、活動時間:

  xx年10月27日早7:00在一食堂一樓集合

  xx年10月27日 8:30 在中央大街防洪紀念塔處進行募捐

  xx年10月27日 13:00集合 準備返校

  五、活動地點:

  中央大街防洪紀念塔

  六、活動人員:

  全體第十屆院青年志愿者協會成員

  七、活動要求:

  1、活動人員要求有禮貌,以積極向上的態度參加此次活動,體現志愿者的精神。

  2、本次活動以募集善款,幫助需要的人為主題,條幅內容要有一定的宣傳作用,也不要言辭太過生硬。

  3、活動前要注意場地的聯系,應以良好的態度去申請,不得蠻橫不講理,如果申請不下來應及時更換場地,并向上級匯報,不得耽誤此次活動。

  4、活動時,參與活動人員應保持微笑,不得強行拉取行人進行簽字。

  5、活動期間,應注意安全問題,應該注意行人的行走路線,不得影響行人正常通行;并派專人進行提醒車輛來往。

活動策劃 篇2

  活動來源

  秋高氣爽、景致怡人,周圍的環境悄悄的發生著變化,此時也正是出游的好季節。

  一、活動意義:

  為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略成都的風情,07地質2班班委會決定在本周六(11月1日)舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

  二、活動組織:

  1、活動總負責:本班全體班委

  2、活動策劃:宣傳委員 李康彥

  3、活動地點:牛首山

  4、活動時間:20xx年11月1日

  5、參加人員:地質2班同學自愿報名

  6、交通方式:步行

  三、活動內容

  1、前期準備:

  1) 班長負責統計統計自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員。班委負責組長。

  2) 組織委員聯系場地。

  3) 文藝委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行

  4) 選出幾個熟悉路線的人,負責領路。

  5) 所需物品:各種食物(組內自行購買)、調味品、水(多帶點)、應急藥品。

  2、活動進程

  早上8:00出發到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的.流程。

  8:30,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行。 首先是爬山,大家可以結伴同行,現熟悉一下目的地的環境,自由游玩。

  10:30,開始燒烤。小心防火,注意安全。

  14:30 清場,大家按原路返回。

  四、 注意事項

  各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示西財學子的風采,具體要求做到:

  (1)步行時不打鬧,做到安全第一。

  (2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果,不能進入水庫取水。

  (3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所時最好以小組為單位,并有一名帶班教師陪同。手機保持開機,好找人。

  (4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,更不能進入水庫戲水。

  (5)燒烤時注意不碰到鐵架,更不能伸手進爐灶,不往灶內添加其他東西。

  (6)小竹簽不用了及時收好,不亂丟,不當玩具,以免傷害身體。

  (7)不暴飲暴食,注意飲食衛生。

  (8)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

  五、后續工作:

  各班委根據組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高。本班組織能力。

  此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。

活動策劃 篇3

  一、活動目的

  學校環境是學生賴以成長和發展的重要土壤。環境育人又是德育工作的一個重要方面。為了更好發揮學校環境育人的功能,充分展示學生的個性特長,增強學生的創新能力,體現班級文化建設的特色,達到培養學生良班級文化的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時,也為了營造良好的學習氛圍。機電工程學院決定在10級展開“課室設計大賽”的評比活動,從而推動校園的文化建設。

  二、活動對象:10級各班 三、活動地點:10級各班負責課室 四、比賽時間:20xx年10月8日-------20xx年11月5日 五、活動準備:制作班級通知單(徐方負責)、海報(李惠龍負責準備素材)、制作評分表(金立負責) 六、前期宣傳

  1、 向各班發放通知單(督察部負責)

  2、 在第一次生活委員會議上通知(生活部負責)

  3、 海報粘貼(一個飯堂一張、教學樓二樓南側、三樓南北側各一張)(李惠龍負責)

  備注:宣傳在10月8號之前完成

  七、課室美化要求

  1、 墻的美化-------可以在KT板上寫班級格言、班級制度、班級計劃、或者班級活動圖片等等粘貼在課室內墻上。讓墻面成為一面會說話的鏡子。

  2、 講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊,垃圾及時傾倒,天花板無蜘蛛網,燈管無積塵等。

  (建議愛心箱與垃圾桶擺放在一起)八、班級文化建設要求

  1、 班徽、班旗、班級口號的設置。(須與本專業有密切的'關聯并要有創新,有特色。班級口號體現出本班的特色與氣勢)

  2、 班級文化要有特色--------可以設制有特色的衛生角、讀書角、學習園地、綠化角或文化長廊(天氣預報、當日新聞等)。

  3、 建立班級博客

  備注:活動時間:10月8日--------10月28日

  九、評選當天各班須派人講解本班的班徽、班旗、班級口號的涵義。 十、評分標準(100分)

  1、 班級布置主題鮮明(主題內容要求思想健康、具有特色)(15分)

  2、 班徽、班旗、班級口號的制作(根據各班特點選擇符合本班特色的內容。要求具有創新,體現出班級特色)(20分)

  3、 課室設計以及班徽、班旗的設計理念講解,班級口號的涵義講解。(20分)

  4、 講解者的表現(表述清楚,語言流暢,聲音洪亮,普通話標準流利。)(10分)

  5、 教室整潔(講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊)(20分)

  6、 班級博客的建立(5分)

  7、 課室整體搭配(10分)

  十一、活動評比時間

  第一輪評選:10月29日(下午3點---5點)《評分員到班上評分課室美化后各班講解人在本班講解班徽、班旗、班級口號的含義》

  第二輪評選:11月5日(下午3點---4點)《評分員到班上評分課室美化后各班講解人到階103講解班徽、班旗、班級口號》

  十二、評比人員

  第一次評選:機電學院律委會各部長,主席團,(評選出前12名的班級參加第二輪)

  第二次評選:深圳職業技術學院各學院律委主任,08級輔導員老老師,黎良田老師(評選出獎項)

  十三、獎項設置

  以班級為單位,根據評比結果設立一等獎1名(獎人民幣150元,每人加3分德育分)、二等獎3名(獎人民幣100元,每人加2分德育分)、三等獎4名(獎人民幣50元,每人加1.5分德育分)、優秀獎4名(每人加1分德育分)。

  十四、資金預算

  復印通知單25份(0.2*25=5元)

  制作海報2份 ( X 元)

  評分表50份 ( 0.1*50=5 元)

  水 3箱 (3*36.00=108元)

  獎狀 12面 (12*1.00=12元)

  一等獎1個班級共補貼150.00元

  二等獎三個班級共補貼300.00元

  三等獎四個班級共補貼200.00元

  氣球 4包 (4*8.00=32元)

  彩帶 5圈 (5*2.00=10元)

  共計:822 元

  組委會成員:

  總負責人:文旺成、龍淅

  成員:李惠龍、金立、徐方

活動策劃 篇4

  一、活動背景

  父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來,但是,又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了,已經成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

  二、活動主題

  感恩父親

  三、活動目的

  1、讓每位同學借助父親節吐露內心的真情感言,表達多年對父親的.感恩之情和養育之恩。

  2、加深每位同學對父親的感情,在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關心父親。在以后的學習生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養育之恩。

  3、增進同學之間的感情,讓同學學會感恩,學會以實際行動去報恩。

  四、活動對象

  移動通信Xx班全體同學

  五、活動時間

  6月x日

  六、前期準備

  1、6月x日購買賀卡、6月x日之前做好本次活動的宣傳工作七、活動內容、全體同學共同參與此次活動,傳播"感恩"精神。把自己多年來對父親的愛表達出來,說出那句一直想說卻從沒有說出的:"父親我愛您,您辛苦了。"同時,每位同學可以借此機會在祝福的賀卡上書寫自己對父親的寄語。

  2、同學之間可以相互交流,說說在以后的學習生活中如何用實際行動表達自己對父親的愛。

  3、最后全體同學閉上眼睛,用心聆聽《父親》。在歌聲中一起向父親送上真心祝福。

  七、經費預算

  班級四十二位同學每人一張賀卡,單價一元,共計四十二元(由班費統一支付)。

  八、后期工作

  1、將寫好寄語的賀卡郵寄出去,并把對應的單號記錄好,以備查詢。

  2、在父親節6月x日每位同學給自己的父親打電話,確認賀卡是否收到,并親口對父親說出自己心中的愛。

  電臺父親節活動策劃

活動策劃 篇5

  一、比賽主題

  牢記歷史 唱響青春

  二、比賽時間

  20xx年7月8日 19:00——20:30

  三、舉辦地點

  美加五樓報告廳

  四、比賽目的

  通過此次活動,以歌聲釋放我們的青春,展示我們的活力。唱革命歌曲,提升團隊精神;唱時代歌曲,放飛青春激揚。

  五、比賽對象

  全體營員

  六、比賽內容

  1、革命歌曲 學生演唱各個時期的革命軍旅歌曲

  (如《咱當兵的'人》《游擊隊歌》等)

  2、時代歌曲 學生演唱各個時期的具有時代意義的歌曲

  (包括經典老歌,現代流行歌曲等)

  七、比賽流程

  1、主持人宣布拉歌比賽開始

  2、主持人宣讀比賽規則

  第一部分:革命歌曲,兩個隊伍輪流演唱革命歌曲,要求符合主題,聲音洪亮,最多30秒思考時間,時間過了接不出來就算對方營隊得一分,紀錄本場得分數。

  第二部分:時代歌曲,兩個隊伍輪流演唱經典老歌和現代流行歌曲,要求如上,紀錄本場得分。

  3、兩場比分相加,評出勝利隊伍,授予歌唱最佳營隊稱號

  4、主持人宣布最佳歌唱營員名單,某某領導頒發證書

  5、比賽結束,各隊整隊離開會場

  八、比賽要求及規則:

  1、集體性的活動,全員參與

  2、現場紀律規定,哪個營隊紀律不好取消一次接歌資格

  3、演唱的歌曲必須具有完整性,至少一段

  九、評出最佳歌唱營隊一個,最佳歌唱營員4名(每隊各兩名)

活動策劃 篇6

  活動前言

  你們相信命運嗎?

  一場痛苦而糾結的高考,一張決定命運的志愿表,機緣巧合的成就我們美麗的邂逅。南國的沃土,魅惑的星城,美麗的湖南農大,我們光榮的成為一名食科學子,開始漫漫求學的旅程。只是因為同一個夢想,同一種追求,我們張揚活力,釋放激情,在生活的逆流里fighting,但愿笑傲生活的`戰場。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。” 緊湊的大學生活,豐富的社團活動,形形色色的同學,我們以一個大學生的身份,開始這全新的旅程,在這南國的冬日里體味與故鄉的迥然不同。

  我們離開溫暖的家、熟悉的伙伴,已近乎半年,你是否依舊在懷念、依舊沉醉于往日的溫馨。如果這樣,那么,就讓我們暫時淡忘過往,在這群新伙伴里構筑新溫暖。這個冬天,注定有些與眾不同,因為我們即將共同構筑這生命里的又一次感動。

  又是一個平安之夜,又是一個圣誕狂歡。

  讓我們攜手共進,一路相伴,在這美妙的日子里,共度這溫馨的12個小時。祈禱平安,祝福他人,為我們的生活更增一種繽紛的色彩,也為這寒冬更添一份暖意。

  平安之夜,我們在這里與你有約。

  一、活動名稱:

  平安夜之約

  二、活動主題:

  快樂生活,傳遞溫暖;

  祈禱平安,祝福他人。

  三、 活動目的:

  1. 沖淡思家的愁緒,快樂的度過平安之夜。

  2. 豐富大家的課余生活,培養同學們之間的默契和增進班級的凝聚力。

  3. 增進班主任與同學們之間的情感,加強溝通聯系。

  四、活動時間:xx年12月24日19:00時

  五、活動地點:新潤金鉆ktv豪華大包廂

  六、活動人員

  活動策劃書:10級食質二班班委

  活動的參與者:周輝老師、王亞芬學姐、陳運儒學長

  10級食質二班

  七、活動流程:

  1.同學們在12月24日晚7點準時入場,并且按照到場的先后順序隨機抽取號碼牌。【a1-a17、b1-b16】

  2.主持人講話,并提出活動中的有關要求。

  3. 活動一:海盜船長,粉紅娘娘

  分組:游戲分為兩組,號碼牌為a的一組,號碼牌為b的一組,大小王可以自由選組,參與游戲。

  規則;首先每組的同學面對沙發圍成一個“u”型,由主持人指派一個人為船長或者為娘娘,此時被指定為船長或者娘娘的同學,下口令喊道“海盜船長”或者“粉紅娘娘”,然后該指定同學左右兩邊各一個同學接道“嘿咻,嘿咻。”同時做小跑步姿勢的揮臂。或者“哎喲,哎喲,”同時扭動屁股。然后由船長(娘娘)指定下一個船長(娘娘),口令為“你是船長”(你是娘娘),新船長發布口令,左右兩邊同學做相應動作。之后重復上述步驟,直到有人做錯動作出局,算為第一輪。從第二輪開始,船長(娘娘)左右兩邊兩名同學做相應動作,有人做錯出局為止。第三輪,船長(娘娘)左右兩邊各三人配合相應動作。

  a和b組所有淘汰者進行終極pk,最后的淘汰者接受懲罰。

  4.活動二 鴨子游泳

  分組:全班分成兩組

  a1b1、a3b3、a5b5……a15b15、大王為一組;

  a2b2、a4b4、a6b6……a16b16、小王為一組。

  規則:主持人報一個數(x),數口令“x只鴨子下河游泳嘎嘎…

  第一個喊:x

活動策劃 篇7

  一、 活動目的:

  1.在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的`溫暖、集體的溫馨。

  2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。

  3.感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

  二、活動主題:冬至暖人心

  三、活動時間:20xx年12月22日下午 制作:16:30-20:45 派發:20:45-21:30

  四、活動地點:院餐廳(教師餐廳)

  五、參加對象:全院師生

  六、活動內容:“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節

  七、活動的前期準備工作

  (一) 宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺

  海報:1張貼在宣傳欄

  (二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限, 先到先得

  (三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒

  八、活動流程

  1.16:30-19:40湯圓、餃子制作 2.19:40-20:30蒸餃子 3.19:30-20:00煮湯圓

  4.20:30-20:45餃子裝袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30結束

  九、活動的后續工作

  1.集體照合影。 2.主辦方做總結。

  十、經費預算:

  十二、所需物質

  十二、人員分工:

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