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活動策劃

時間:2024-01-31 08:11:03 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  【活動主題】:

活動策劃

  與環衛同行 與文明共進 感恩有您

  【活動背景】:

  20xx年5月1日,我們將迎來第226個國際勞動節,也進入了三伏酷暑。有一群“城市的美容師”披星戴月、不畏炎熱,堅守在露天的保潔崗位上。“環衛工”,簡單的三個字,卻包含無數難言的“臟、苦、累”。他們的敬業和行動換來了城市一道道的靚麗風景。

  電白義工團決定組織義工在勞動節來臨之際前去慰問這些值得大家敬重的人——環衛工。

  【活動目的】:

  1、以切實行動慰問、幫助環衛工人解決一些力所能及的困難。

  2、引起人們對環衛工人的關注,尊重他們的勞動。

  3、讓人們逐漸養成良好的衛生習慣和道德修養。

  4、使環衛工人感受到社會的'關愛。

  5、通過義工們的實踐與宣傳,讓更多的人去了解環衛工人這個群體。

  通過感謝、關愛環衛工人,傳遞社會正能量!鼓舞大家進一步珍惜和愛護來之不易的城市環境,激勵大家從自身出發,積極地參加創建“文明衛生美麗電白”的行動中!

  【活動對象】:

  工作積極及家庭貧困的環衛工人

  【活動對象人數】

  37名

  【活動時間】:

  20xx年4月30日

  【活動地點】:

  電白區城區環境衛生管理站

  【慰問物資】

  1、水果:37箱

  2、飲料:37箱

  3、生活用品:37份

  4、大米:5包

  5、花生油:5瓶

  歡迎社會各界愛心商家、人士提供贊助。

  【活動流程】:

  1、早上7:30,義工們在義工辦公室集中。

  2、7:50出發,十分鐘后到達目的地后,義工向環衛工人問好,并給環衛工人送上慰問品。

  3、義工們與環衛工人交談。

  4、義工們與環衛工人話別,并合影留念。

  5、到戶探訪5戶特困環衛工人家庭。

  【前期工作】

  1、與環衛站溝通落實環衛工情況。

  2、接收愛心商家、人士贊助物資。

  3、聯絡好相關媒體。

  4、制作好活動橫幅:1條。

  5、出召集貼召集義工:15名。

  6、宣傳推廣部安排人員負責活動當天的拍攝及通訊稿編輯。

  【后期工作】

  宣傳推廣部負責收集整理活動相片及相關資料,做好后期宣傳工作。

  【項目負責義工】

  王鴻雁:電話/微信

  吳月蓉:電話/微信

活動策劃 篇2

  一、活動背景

  無償獻血體現了愛心奉獻的新型人際關系,是一種高尚的人道主義,是社會文明進步的標志之一。無償獻血,是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為,是愛心奉獻的體現,能使病人解除痛苦甚至挽救他們的生命。實行無償獻血制度,有助于弘揚中華民族團結、友愛、互助的傳統美德。我們每一個人理應承擔起這份沉甸甸而又暖融融的社會責任。

  無償獻血體現了“我為人人,人人為我”愛心奉獻的新型人際關系。它能提高志愿者們的活動能力,激勵和發揚在校大學生的愛心、奉獻精神。

  10月13日是世界保健日,為了呼吁大學生“關愛生命,關愛健康”,我們通過組織無償獻血的方式來號召大家關注血液健康,挽救寶貴的生命。

  現在很多人都不了解獻血的知識,使供血站常出現血液不足的緊急狀況。無償獻血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業,而獻血者不向采血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為;無償獻血是終身的榮譽,無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴;《獻血法》規定,我國實行無償獻血制度,要鼓勵符合條件

  的人積極參加獻血;尤其提倡大學生做無償獻血的`表率。

  為了發揚現代大學生的愛心奉獻精神,構建和諧校園和社會,同時帶動周邊學校的師生也參與到愛心獻血活動中來,我們開展這次愛心獻血活動,希望廣大師生能夠積極參與,讓大家的愛心撐起一片天,拯救更多的生命!

  二、活動主題

  奉獻一滴血 溫暖一顆心

  三、活動目的

  1、以獻血活動為載體展現新時代大學生無私奉獻的精神。

  2、培養同學們的愛心,提高大學生綜合素質,關愛社會,關心他人,吸引更多大學生加入到青年志愿者隊伍中來。

  3、借此活動,宣傳及普及無償獻血和血液與生命的知識

  4、在能力范圍內幫助鄭州市血站增加血液供應。

  5、提高校內學生對校青協的關注度,提高校青協影響力。

  四、活動時間

  20xx年10月

  五、活動地點

  宣傳活動:二餐南門

  講座地點:教一220

  主活動(獻血)地點:一餐東門

  六、活動流程

  1、前期準備

  (1)在正式活動開始前,由人力資源部發放和搜集關于獻血的調查問卷。

  (2)宣傳部宣傳部聯系校園廣播站、新聞臺、貼吧為此次活動做宣傳,用下班級、下宿舍等方式宣傳此次活動。

  另外,在活動前一天九點到下午五點,宣傳部干事15人在二餐南門口支出三個帳篷,通過展出展板,懸掛宣傳條幅,發放宣傳頁,展開宣傳活動。

  (3)主席團做好對校團委老師和主持人的邀請工作。

  (4)各部門準備好活動時所需物品(如桌椅、紙筆、相機、調查問卷等)。

  (5)公益部做好活動前期策劃和后期總結工作,講座當天及獻血當天現場的安排工作。

  (6)青心部準備會場嘉賓席紙杯,并安排一名干事帶水壺做好倒水服務。

  (7)青心部在活動中安排人員負責現場秩序、

  (8)公益部提前準備知識問答環節的問題

  (9)辦公室提前申請教室(教1--220),分配好會場。申請獻血的場地(第二食堂東門),借好帳篷。各院系統計大致獻血人數,發給辦公室。

  2、活動期間

  講座(10月 x日):

  (1)1:00宣傳部干事10人把講座條幅、禮品、調查問卷拿到會場,條幅掛在教室黑板上方。在嘉賓席上擺好水杯,水瓶。

  (2)宣傳部把會場分布的PPT放映在大屏幕上

  (3)1:30開始進場,辦公室10人負責會場進場引導

  12:00入場完畢,宣傳部切換PPT,講座準時開始 (4)○

  2獻血站相關人員根據問卷問題講(40分鐘左右)○

  3提問環節(15分鐘左右) ○,同學們對獻血方面有什么感興 趣的都可以向主講人提問

  4獻血知識問答(20分鐘左右) ○,主持人提出問題,答對者贈送禮品(問題出自宣傳冊和宣傳頁)

  5如果沒有人提問, ○可延長知識問答時間,講座持續1個小時左右。

  (5)講座開展期間辦公室作好會議記錄,宣傳部3人拍攝照片,青心部做好服務(如倒水等)。

  獻血活動:

  (1)活動日上午8:00,公益部干事15人在食堂門前搭好帳篷,放好桌椅,準備好宣傳手冊,把條幅掛在帳篷前,擺放好獻血獎勵物品。

  (2)青心部10人負責維持獻血人員秩序,安排獻血人員有序排隊。

  (3)9點獻血車到,開始獻血活動。

  (4)宣傳部干事6人發放宣傳手冊,講解獻血注意事項,3人采

活動策劃 篇3

  一、活動主要負責人

  xxx、xxx、xx社理事會

  二、空巢老人的社會現狀

  空巢家庭指無子女或雖有子女,但子女長大成人后離開老人另立門戶,剩下老人獨自居住的老年家庭。[1]在家庭生命周期理論中,空巢期一般被看作是家庭生命周期發展的最后的一個階段。目前,城市空巢家庭呈迅猛增長的趨勢。XX年第五次全國人口普查結果顯示,全國65歲以上的單身老人戶中11。5%為空巢老人。其中,城市中空巢家庭的老人戶占老人總數的27%左右,也就是說,四分之一以上的城市老年家庭是空巢家庭(國務院人口普查辦公室,XX)。據遂寧市有關部門的調查結果顯示,該市城區的老齡人群中,兒女不在身邊的比例超過30%,總人數多達5000多人。[2]專家認為,隨著我國社會老齡化的加劇,家庭空巢化成為社會發展的必然趨勢。數據顯示,目前我國空巢老人家庭約占老年人家庭的25%,人數已達2340萬。預計到20xx年,我國的空巢老年人家庭的比例可能達到90%,屆時我國老年人家庭將“空巢化”。

  空巢家庭老人既要經歷個人生命周期的轉型(從中年期到老年期),還要經歷家庭周期的轉型(從核心或主干家庭到空巢家庭),如果適應不好,很容易誘發各種身心問題,不但影響老人的生活質量,還會給家庭帶來各種困難,從而導致一系列的社會問題。因此,空巢家庭問題,不僅僅是個別家庭問題,而是具有廣泛意義的社會、經濟問題,它關系著現代化的進程、人們的生活質量、社會和諧和安定,是全面實現小康社會的一個重要因素。關注空巢老年家庭,研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現實意義。為了讓這些老人的生活空間更大,精神世界更精彩,有關部門倡導市民踴躍參與到“編外兒女”隊伍中,給這些空巢老人盡一份孝心。老人需要經濟支助、生活照料、精神慰藉。

  三、養老社會公共設施現狀

  公共養老設施資源短缺,機構設施和服務水平偏低、養老機構特別是商業性的養老機構收費過于高昂。同時,觀念和情感方面的障礙,也影響他們選擇機構養老的方式。

  四、活動實施可行性分析

  社會服務的滯后性,在短時間不可能把空巢老人這個社會問題得到很好的解決。我們作為社會的一份子,有這份社會義務盡自己的責任。心源社作為一個公益性的學生社會組織,大家憑著一顆愛心走到一起,在社會需要我們的時候,就應該站出來。遂寧市城區,關愛空巢老人的力度遠遠的不夠,在這支隊伍中的還很少。我相對于這些有工作的社會人士來說,時間更加的寬裕,同時我們更加容易集結在一起。心源社在這一年多的發展中,形成了較好的社會影響,積淀了豐富的社會資源,從各方面分析都比較成熟。

  五、活動具體實施過程

  (1)、通過各居委會、老年辦、社會調查等方式了解一些空巢老人的資料,根據社團的具體情況,適當的選擇三十位左右的典型并且急需幫助的老人,實行一對一的幫扶方式。活動開始時,選擇兩個左右進行試點,充實基礎,逐步的擴大。

  (2)、全院招聘,面向中文系或寫作水平好的同學,采取自愿的原則,根據實際情況選拔志愿者。

  (3)、社團統一安排支援到幫扶的空巢老人的家中,通過交談的'方式,了解老人走過的一生并且記錄下來,之后統一整理編輯。

  (4)、志愿者首次前往的車費由社團提供,以后的車費由自己負擔。

  (5)、資料的采編應該在一個月內完成,一個月后匯集修訂。書的主編由周一帆擔任。

  (6)、修訂完畢,審核確認后,社團外聯部馬上組織人員,尋找贊助,保證后續的財務的開支。

  (7)、書的發行方式、范圍、價格和資金的后續處理等,按照以后制定的具體方法執行。發行賺取的資金,投入到社團的公益事業中。

  (8)、活動的正式啟動時間為:20xx年12月。

  六、資金預算

  參與人員車費:200元

  采編和出版成本:10000元

  其他材料與經費開支:500元

  總計:10700元 大寫:人民幣壹萬零柒百元整。

  (注:其中10000元通過尋求贊助的方式獲得。)

  七、后續發展

  空巢老人這是一個長期的工作,心源社應該把它當做一個常規活動,一直堅持下去。通過逐步的發展,擴大社會影響力,帶動更加多的人參加進來。逐步建立一個有效的管理體系,井然有序的開展下去。同時逐步的積累資金,加大對這方面的投入。最終,活動的定位是:社團引導,全員參加,社會資助,自主發展,一體多元化管理。

  活動成功后,發行的稿費,可以繼續投入到我們的公益活動中,能夠改變社團資金短缺的現狀,在相當一段時間范圍內解決了財務問題。社團的各項經費得到了補充,活動的范圍和深度都能夠得到進一步的發展,社團的影響力也隨著提升。整個團體能夠得到一個綜合的發展,跨出重要的一步。

  八、總結

  空巢老人成為了社會關注的熱門話題,我們作為當代大學生,相應社會的號召,做出自己的努力。同時,走向社會實踐自己、鍛煉自己。我們需要這樣的機會,他們也需要我們。構建和諧社會,需要我們有一個和諧的理念,讓我們心源人走在社會的前沿,讓我們的內心得到充實,為我們作為xx人而努力和驕傲。

活動策劃 篇4

  活動時間:

  20xx-12-24

  一、活動內容:

  《慶圣誕、迎新年》

  二、活動目的

  (一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

  (二)懂得團結合作,感受成功的喜悅。

  (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

  (四)體驗集體過節的愉快心情。

  三、活動準備

  (一)場地準備:教室

  (二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

  (三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

  (四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

  四、人員安排:王老負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

  李老師負責協助王老師,放音樂及活動物品的'準備。

  卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  五、當天活動流程:

  上午活動:活動一認識圣誕節

  活動二裝飾圣誕樹

  下午活動:制作圣誕祝福卡

  晚上活動:圣誕狂歡夜

  六、活動流程:

  (一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

  (二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

  (三)集體游戲:《找朋友》

  游戲:《傳球》

  (四)親子游戲:《秀一秀》

  (五)游戲(幸福轉轉轉)

  (六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》

  (七)歌表演:新年好》

  (八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

  結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長疑問解答

  安全事項:注意孩子們安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

  緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過程中注意幼兒的分,防止擁擠,出現碰現象立刻請校醫處理

活動策劃 篇5

  時間:

  xx年4月10日

  地點:

  周老師辦公室

  參加人員:

  何xx、張xx、趙xx、方xx

  活動主題:

  訪當地名師

  活動背景:

  在實習生中開展訪名師、拜名師活動。通過“訪”“拜”,增加學習機會,了解名師,研究名師,堆追定位。

  活動流程:

  一,、備階段

  1、確定訪名師對象。

  2、確定訪名師時間、地點并和老師預約好。

  3、準備好訪問的問題。

  二、實施階段

  1、由小組長帶領下前去訪問。首先自我介紹,說明來意。

  2、每位實習老師問兩個自己準備好的最想問的問題,大家一起聆聽、學習。

  3、和名師交流自己的教學心得。

  4、小組成員內相互交流心得、體會。

  5、小組長總結此次活動。

  活動意義:

  通過訪名師,增加了學習機會,提高教學技能和教學贛李水平,同時,和名師面對面交流,感受名師的師德素養。

  活動反思:

  此次活動,讓我們面對面地和名師交流,親身感受到名師的'博愛和奉獻精神,對我們的教學增加了更多的干勁和信心。

活動策劃 篇6

  【活動組織】

  這次秋游活動由xx級中西10班委會組織策劃。我們班班委會歷來是一支有著極強凝聚力的學生隊伍、工作能力突出,成功的組織了許多次活動,特別是去年舉行的石燕湖游玩,大二的農家樂、燒烤等等,還有首屆班級撲克升級大賽都取得了突出的成績。我們將在這次班級秋季游玩活動中再一次充分發揮團隊優勢,團結合作、共同努力,與年級老師、班上同學攜手辦好這次有我班級特色的活動。

  【活動的歷史性意義】本學期xx級中西10班完成了班委會的改選,昭示著班委會嶄新的篇章,在未來發展的道路上,為有了這些嶄新的面孔和新鮮的元素,將會更富有生命力和創造力量,特別是為建設和諧班級提供更多先進的思想力。秋游活動意味著是這一切美好的開始,熱熱鬧鬧的,和諧的歡歌笑語將唱響班級新的篇章。

  【活動主題名稱】湖南中醫藥大學湘杏學院xx級中西10班秋季游玩暨長沙世界之窗快樂行

  【活動目標】凝聚團結力量、融合同學情誼、緩解學習壓力、展現班級特色和我班同學的風采、擴大班級在湘杏學院影響。

  【活動主題】凝聚 團結 提升 和諧

  【活動對象】xx級中西10班全體同學

  【活動地點和時間】地點:長沙世界之窗(具體看秋游意見征集表)時間:10月中旬(具體待定)第二部分 活動日程及組織安排

  【活動籌備日程安排】

  【活動籌備組】

  活動總監督人:朱久宜老師活動監督人:鄧修絢 趙文波

  活動負責人:鄧修絢 趙文波

  活動總策劃:鄧修絢 趙文波

  活動策劃組:鄧修絢 趙文波 雷狄 譚蕊 唐何軍 張艷平 王宇星 覃媛媛

  宣 傳 組:覃媛媛 王宇星攝 影 組:王宇星譚蕊后 勤 組:雷狄 唐何軍張艷平【具體組織安排】1、 文字宣傳負責人:覃媛媛 趙文波 鄧修絢主要宣傳這次活動的意義和目的,以發動更多的人參與這次班級活動。2、 安全及活動紀律負責人:鄧修絢 趙文波負責保證活動的安全和治安工作,維護活動現場的秩序。3、場地布置負責人:覃媛媛 張艷平 唐何軍做好活動的后勤保障工作。場地布置人員須參加班級集體游戲環節的組織開展,購買礦泉水、零食、發放小禮品等一切有關活動的服務性工作。

  4、 flash制作

  負責人:王宇星負責制作此次班級活動的flash。

  5、 dv拍攝

  負責人:譚蕊主要控制活動dv拍攝的內容、方式,確保活動現場的.整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質量。

  6、 活動現場攝影

  負責人:王宇星負責活動前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映活動的各方面工作。7、制作班旗

  負責人:唐何軍 鄧修絢 趙文波負責此次活動班旗的制作和班旗簽名(必須在10月17日前完成)。8、旗手負責人:曾橫濱 黃望龍負責整個活動的班級班旗、團旗,以醒目的方式帶領大家,以防個別同學跟丟隊伍。9、 購置活動道具等負責人:雷狄 張艷平唐何軍負責此次活動需要的道具、禮品、飲料、水、等(必須在10月17日前完成)。10、收集活動費用負責人:張艷平 唐何軍負責此次活動參與人的費用收集,每人暫收100元,只參加聚餐每人暫收30元,多退少補的原則(必須在10月17日前完成)。11、聯系門票等負責人:鄧修絢 趙文波 雷狄負責此次活動門票、包車、就餐地點等關鍵性問題的抉擇,盡可能的在優惠的情況下做到更好(必須在10月17日前完成)。12、 協調工作

  負責人:鄧修絢 趙文波負責活動的人員調動,人員調動要合理,保證活動每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。(注:班上所有同學盡一切可能支持班級活動工作)

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