活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動意義：

　　鍛煉同學們的社會經驗，鍛煉同學們的合作精神，鍛煉同學們的競爭意識，提高生活部的工作質量，提高生活部各位同事的工作經驗。

　　活動目的：

　　進行交換空間活動，體現理論與實踐的偉大結合，鍛煉社會經驗，提升各方面的技能。

　　活動流程：

　　一、前期準備：（10.23——10.28）

　　1、制作宣傳海報并申請好張貼海報的申請書（張貼時間為10月28號至11月3號）。

　　2、申請好課室用于召開會議，需要申請10月26號的課室和11月3號的課室各一個。

　　3、準備好關于本活動參與者要注意的問題和主要時間安排料并打印好（大概每班生活委員和參賽者隊伍各一份）

　　4、盡力湊集活動所需物資，如插座（建議活動當天可以生活部成員把自己的插座帶出來，大概需要4——5個），太陽傘，照明工具，桌椅等。

　　5、準備好報名表，找一名干事當聯系員，負責解答疑問和接受報名

　　二、宣傳工作：（10.25——11.1）

　　1、于10月26號在宿舍樓下張貼已經制作好的海報。

　　2、于10月26號晚召開個班生活委員會議，請生活委員提醒各班同學本次活動已經開始，讓他們注意海報，宣傳單，橫幅和校園網公告，還有收聽廣播站的有關宣傳。并向他們派發參與者要注意的問題和主要時間安排的資料，讓他們給有意參加的同學傳閱。

　　3、在條件允許的情況下，在重要校道上設攤宣傳，接受同學們的咨詢，增加本次活動的被關注度。

　　三、從10月26號到11月01號。

　　四、對參加隊伍的審查辦法：

　　1、必要條件：

　　a、參與隊伍的人員必須為國際經濟貿易學院學生，并在11月3號前提交策劃書，對參賽者的審查辦法，主要依據參與隊伍的策劃書。

　　b、參與隊伍要證明有能力在活動開始前把自己提交的貨物清單中的貨物準備好，不耽誤影響整個活動。

　　c、承諾遵守不能活動的有關規定并服從承辦方的管理。

　　d、出手的物品新品不能超過物品的總數量和總額的`30%，而且不能出現任何商業性質的東西。

　　2、優先條件：

　　出售的物品的實用性。

　　物品價格的合理性

　　參賽隊伍的規模

　　參賽隊伍的宣傳策略

　　五、于11月01號晚召開與報名的參加活動隊伍的會議

　　在會上我們向各隊派發本活動參與者要注意的問題和主要時間安排料，并再次向他們講述要注意的問題和我們可以向他們提供的物資。并要求他們在10月3號前提交他們的策劃書。他們的策劃書必須列明出售的所有物品（注明是新品還是二手），他們需要的物資，他們的宣傳策略及對我們的承諾。

　　六、在11月4號從報名隊伍中選出4支隊伍，參加本次活動并在當天晚上十點前提交收集好商品的清單和物資的清單等資料，整理后發到郵箱

　　資料須包括：

　　1、每個攤位的編號及對應的所需場地、物資等詳細資料；

　　2、每個攤位的商品信息；

　　3、兩位負責人的聯系方式

　　4、用電需求

　　七、11月7號知道所劃分的場地后，把消息通知各參賽隊伍并協調好各隊伍所占的位置。

　　八、11月08日晚22：00前負責物資的同學接受來自學生會提供的物資并在11月9號前確保所需物資能到位。

　　九、10月10號再次確認物品清單，場地分配，并在晚上12點前把最終物資清單發送到郵箱xxx。

　　十、10月11號——12號是緩沖期，我們要跟進各參賽隊伍的準備情況，確保活動的順利。如發現問題要及時上報并解決。

　　十一、10月13號活動展開

　　活動當天的安排：

　　12：30——13：15一名物資管理員帶幾個同學（參加活動的隊員）到又康與四棟之間的空地領取相應的太陽傘等物資；（若遇到雨天或其他原因導致場地無法使用，則到學活一樓前往云山水榭咖啡屋的那個樓梯附近那里領取）

　　另一名物資管理員帶幾個同學到飯堂搬可樂桌，然后到教學樓D棟搬課桌。

　　13：15——14：00生活部成員協助各攤位在相應的地方擺攤并核對是否有不在物品清單上的新品，若有，請讓攤主收起來并不予出售。各攤位要在指定區域內并預留人行通道。

　　14：00后各攤位開始買賣。我們的現在管理員要留意是否有有參與隊伍違反規定，如有要及時制止。

　　16：45——17：00確認是否有隊伍提早收攤的攤位有哪些，一共有多少物資，需要怎么拉電。并提醒參加隊伍高禁止私自拉電和禁止使用音響等高電功率電器。物資管理員回收提早收攤的隊伍的物資。

　　20：00提醒活動臨近結束；提醒各攤位要做好清理工作

　　20：30各院部再次提醒活動快要結束了，并開始催場

　　21：00再次催場

　　21：15兩名物資管理員分別帶幾位同學還太陽傘、可樂桌與課桌。

　　活動可能與道德問題及其處理方案：如有同學違規出售不在清單上的物資并勸阻無效則暫時沒收該物品在收攤后再歸還。

　　宣傳海報：

　　1、以動靜結合的形式制作，突出“交換”的主題。

　　2、在經費允許的條件下，盡量選擇大張的海報，以更好地吸引同學們注意力。

　　3、內容分別為去年活動的照片，活動意義的簡要敘述，活動的大概過程，活動的原則。

　　4、以大量的冷暖色調混配，使海報形成比較鮮明的色彩對比，更能吸引過來人的目光。

　　5、在條件允許的情況下，可大量使用外加裝飾，形成二維與三維的搭配結合，形成平面感與空間感，與“空間”遙相呼應，在感覺上戰勝讀者，增加海報的宣傳作用。

　　6、文字上最好少加過于藝術的裝飾，必須清楚明了地讓同學們在短時間內捕捉出海報的主要內容。

　　7、使用印刷與人工手筆的融合，來突顯“交換”的主題。

　　應急方案：

　　1、多準備一到兩張的海報。

　　2、其他工具應該多準備備用的。

　　3、做好防雨的工作，傘、遮布等隨時待命。

　　4、向其他部門請求援助后備力量，隨時預備著人數爆滿的情況。

　　人員安排：

　　1、聯絡員兩名，男女各一，負責接受報名和與參賽隊伍溝通

　　2、物資管理員兩名，負責接收歸還和管理安排各種物資

　　3、現場管理員（可兼任），必須確保活動現場至小有2人在現場

　　后期工作：作工作總結，對同學們進行調查，搜集同學們的意見，以改進今后我們的工作。

　　參與范圍：國際經濟貿易學院全體學生

　　資金預算：200元

　　承辦單位：國際經濟貿易學院團委學生會生活部

活動策劃 篇2

　　活動主題 “喜迎XX，擁抱籃球夢想”籃球嘉年華

　　活動宗旨 為展示我校學生飽滿的精神風貌，增加我校喜迎XX年的氛圍，讓同學感到運動就在身邊。同時，也為增加我們學生會的影響力，知名度，更為籃球愛好者提供一個實現籃球夢想與期盼的舞臺，培養挑戰自我的精神。

　　報名方式

　　參賽球員必須為晉煤職教中心學生，到學生會指定報名點報名即可。

　　活動策劃

　　三對三籃球對抗賽

　　參賽球隊達到6支即開展此項活動，球隊數為6—9支進行“單循環賽制”，球隊數為10支以上實行“小組賽制”。

　　每支球隊報名球員限3—5人。（主力3名，替補2名）

　　1. “嘉年華”活動時間為 代定。

　　2. 每天下午二節課后舉行

　　活動場地安排

　　比賽地點：學校籃球場

　　比賽區域劃分：a，b，2個場地

　　活動工作人員安排

　　“三對三” (男)

　　裁判2名：記分記時2名，現場維護秩序人員6名。

　　器材安排：籃球個，記分牌2個。記錄單 n份

　　宣傳方式

　　公告欄（涉及海報，公告）

　　宣傳安排

　　1. 宣傳欄安排

　　海報：1張

　　海報涉及地點：一樓大廳。

　　〈1主題涉及“嘉年華”，海報新穎。報名地點，報名時間。

　　〈2涉及具體比賽時間，比賽地點。

　　比賽規則

　　1. 三對三規則

　　<1記錄員4名：2名為計分員，2名為計時員；

　　裁判員2名：主裁判2名。

　　<2比賽時間共10分鐘，無中場休息，采用后兩分鐘停表制度，其余時間暫停、換人、罰球、等均不停表，進攻時限為20秒。

　　<3比賽開始 ：采取擲硬幣的方式。

　　<4發球：在球場中圈半圓發球。

　　<5攻守轉換：

　　①每次投中，都由對方發球；

　　②所有交換球權的情況（如違例、界外球及投中后），均為死球，在發球區發球，否則算違例；

　　③守方球員斷球或搶到籃板球必須運出三分線（雙腳出三分線外）才可再次組織進攻，否則判違例；

　　④爭球時 ，采用交換球權的方式，任何一方得球都必須運球出三分線，才可再次進攻，否則判進攻違例。跳球中得意外投中無效，重新跳球；

　　<6每人犯規三次則罰出常

　　<7任何隊員被判取消比賽資格的.犯規，則取消該隊的比賽資格。

　　<8每隊累積犯規達四次后，該隊再一次犯規，則對方執行一次罰球。

　　<9比賽結束若出現比分相同，則追加三分鐘比賽。

　　<10參賽球員必須提前二十分鐘到場，賽前自行熱身。

　　注：所有比賽項目規則如有不完整的地方，都按照國際規則執行。

　　獎勵方式

　　1.三對三

　　獎項設置： 冠軍 亞軍 季軍

　　報名球隊數在16支以下則取消季軍獎項設置

　　報名球隊數在10支以下則取消亞軍、季軍獎項設置

　　獎品：代定。

　　備注事項:

　　1. 各報名活動項目人數達到要求才開展此項目，如活動項目未達到人數要求將取消比賽。

　　2. “三對三”活動每場次各隊場上球員至少為3名。

　　3. 比賽當日參賽球員憑有效證件到報到處報道。

　　4. 所有參賽球員必須服從裁判判罰，否則取消其參賽資格。

　　5. 所有參賽球員請自帶t恤衫。

　　6. 本活動最終解釋權屬學生會文體部。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景： 60年，可謂彈指一揮間！60年的個人經歷讓我觸摸到了社會前進的脈搏，60年的改革開放惠及了每一個國人的生活.1978年12月，黨的十一屆三中全會勝利召開，開啟了改革開放歷史新時期，這是建國以來我黨歷史上具有深遠意義的偉大轉折。國家經濟在三十年間飛速發展，我們的'生活和工作條件也在這三十年間發生著巨大的變化，衣食住行和生活環境、工作條件哪一樣都是翻天覆地.新中國成立60周年，是中華兒女擺脫屈辱壓迫、貧困落后的60年！是取得舉世矚目輝煌成就的60年！是中華民族重新屹立世界民族之林的60年！中國60年來發生的巨變令世界為之瞠目，中華兒女用60年的心血和汗水譜寫出一部自強不息、團結奮進的壯麗史詩.

　　二、活動目的： 在此舉國歡慶的日子來臨之際，為了團結本支部成員，激發愛國熱情，弘揚報國之志，同時增強團員政治意識、組織意識、模范意識，增強青年學生服務社會，奉獻社會的責任感、使命感，積極參與到此次團日活動中來.

　　三、活動主題：心連心，中國行

　　四、活動形式： 單車環繞校園再前往金沙公園一路宣傳，并在到達目的地后進行相關活動.

　　五、組辦班級：08電子商務（2）班

　　六、參與人員：團支部全體成員

　　七、活動內容：

　　1、活動時間：預定放假回來之后

　　2、活動地點：校園——金沙公園路線

　　3、活動方式：

　　(1)前期準備:準備足夠自行車，以及安全措施，戶外藥品以及購買小國旗等.

　　(2)中期準備：先進行相關注意事項宣傳和說明，以及在活動途中注意維護學校名譽等.具體事宜因活動開展做改動.

　　(2)后期總結：同學們發表活動感言，團委總結心得，團支書做活動總結.

　　八、活動預算：

　　小國旗60面： 元

　　戶外藥品：元

　　宣傳單： 元

　　礦泉水： 元

活動策劃 篇4

　　一、活動前言

　　本屆趣味英語競賽秉承第x屆趣味英語競賽的宗旨，在歡笑中學得知識，在競爭中尋找差距，激發同學們學習英語的熱情，提高英語口語的表達能力和應用能力，最終提高四六級的過級率。

　　二、參賽方式：

　　一年級每班出一支代表隊（共7組），二、三年級同年級同專業組隊（共5組），每隊由六人組成，自定義組名。

　　三、參賽人員：

　　建筑工程學院全體學生

　　四、比賽時間：

　　12月13日（周四）18：301比賽地點：待定

　　五、比賽程序：

　　晉級賽、決賽、游戲互動

　　六、比賽細則

　　晉級賽：

　　必答題：參賽隊成員一人一題，答對一題加十分，答錯不扣分。（題目均來自歷年四、六級考試真題和模擬題）

　　比劃猜：自由選擇詞匯類別，每類系單詞6個，一人比劃一人猜。兩分鐘內答題完畢，具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分，答錯不扣分。

　　才藝大展示：此環節為才藝展示階段，各參賽隊伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經典電影片段表演、話劇等等（僅供參考，各種形式均可）。要求：時間控制在2—3分鐘，具體比賽時會有哨聲提醒，只能用英文表達，不能出現漢語，漢語出現一次扣5分。本環節滿分50分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E檔，現場亮分，各檔分差為10分。

　　經過以上三場比賽，得分前六的參賽隊將得到晉級。

　　決賽：

　　趣味搶答：搶答題（內容涉及英國傳統節日、各地風俗、民族諺語），必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應分值（5分），答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答，答對一題加10分，答錯扣10分。

　　出口成章：表述題，各隊選出一名隊員進行比賽，自由選題，1.5分鐘準備，論述時間控制在1.5分鐘之內，要求主題闡述明確，主要考查選手的英語表達能力，分值為30分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E、F檔，現場亮分，各檔分差為5分。

　　游戲互動：

　　在比賽開始前，工作人員將給在場的.同學每人一個幸運編號，我們將準備若干趣味題目，屆時由主持人抽取觀眾回答，回答正確將得到禮物一份，此環節將送出幸運禮物8份。

　　七、獎勵設置

　　設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，學院會給獲獎的班級和同學頒發證及相應的物質獎勵。

活動策劃 篇5

　　一. 活動背景

　　在大一新生剛剛開始大學生活之際，正是班級凝聚力成型，大學價值觀領悟的關鍵時刻。為此，交通學院心理學研會舉辦戶外素質拓展活動。

　　二. 活動目的

　　第一，幫助同學們融入集體，提高團結協作能力，加強班級凝聚力；第二，豐富大學課余生活，體會大學魅力。

　　三. 活動主題

　　熱愛班級，體驗凝聚。

　　四. 活動對象

　　交通運輸工程學院10、11級心理委員，12級學生。

　　五. 活動時間及地點

　　11月3日-11月4日 圖書館東面

　　六. 活動安排

　　（一）前期策劃宣傳工作

　　1. 10月29日組織部利用晚自習下班宣傳，并召開心理委員會議，通知相關事宜；

　　2. 10月29日宣傳部安排人員制作海報并張貼于各宿舍樓下的宣傳板報上；

　　3. 各班心理委員于10月31日（星期三）晚10；00之前，將本班報名人員名單發送至cslgjyxlxyh@163.com。

　　（二）活動組織

　　1.11月1日（星期四）組織部將報名人員統計分組，安排活動時間，并通知各班心理委員。

　　2.外聯部聯系校朋輩心理部，于11月2日（星期五）將活動器材借出，并保管。

　　3.組織部安排活動各時段負責人和負責部門，負責部門須提前十分鐘到場，參與正常活動組織，突發情況應對及器材交接收集。

　　（三）活動環節

　　1. 主持人開場

　　2. 愛的抱抱(熱身活動)

　　3. 隊形隊旗設計(團隊意識)

　　4. 珠行千里(團隊協作)

　　5. 無軌列車（團隊協作）

　　6. …….

　　7. 感謝參與，結束語。

　　七. 活動反饋

　　活動之后將下發活動反饋單，以便了解活動的`效果，存在的問題，改進的意見等。各班心理委員督促本班參與同學認真填寫，并將本班活動反饋單收齊于11月6日中午12：30交至工二b-419心理成長輔導室。

　　八.活動經費

　　九. 注意事項

　　1. 各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動，如遇突發情況，需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假；

　　2. 每場活動結束，負責部門須收集好活動器材；

　　3. 如遇下雨，則活動推遲，時間另行通知；

　　交通學院心理學研會

　　xx年10月27日

活動策劃 篇6

　　一、指導思想：

　　充分發揮校園廣播站的重要作用，豐富學生課余生活，謳歌校園好人好事，展現校園新風，傳播文化知識，弘揚健康活潑的校園文化。深入貫徹實施素質教育，促進學生全面發展。

　　二、組織機構：

　　由校團總支負責，設主編兩名，播音在各班選拔。各班選出兩名或以上的播音員，男女生兼顧，要求普通話標準，聲音宏亮。

　　三、播出時間：

　　每天中午 12:10——12:40下午 17：40—18：10

　　四．投稿要求：

　　各班可以根據欄目設置，積極向廣播站投稿， 6---9年級各班每天稿件不少于5篇，稿件由各班宣傳委員收齊后于每天課間操上交廣播室。各班每上交必須為合格稿件，錄用則給班級加0.5分，并將結果納入到每周班級考核。

　　五．工作制度：

　　1、廣播站要有固定的開始曲和結束曲。

　　2、廣播站站長要親自學會使用全套廣播設備，在實踐中逐步找到最佳音響效果，并定期對播音員進行培訓。

　　3、播音員要按時到崗，不遲到，不早退，如有事不能按時出勤，必須提前1天通知站長，站長做好替換安排。播音員播音時做到使用普通話，吐字清晰，語言流利，不出現錯誤。

　　4、編輯人員要精心編排好廣播節目。圍繞學生的學習和生活，編

　　排豐富多彩的專題節目，并設定聽眾信箱。對播出的欄目要做到：提前組稿，認真審閱，認真備稿。

　　5、小記者稿件要用心修改，配以活潑多樣的形式，多收集和反映學生對校內外一些問題的看法和要求，以及自己班級近期開展的活動，也可以是好人好事。

　　6、注意保持廣播室物品整齊，環境衛生。無播放任務，不在廣播室逗留。

　　六、具體措施：

　　（一）以人為本的管理，體現主人翁的作用。

　　依靠學生充分發揮其作用。設立廣播站投稿箱，鼓勵和發動學生積極投稿，每星期組織學生評選稿件，將優秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結合，思想內容要求健康、積極向上。 播音由教師指導，學生主播。

　　（二）與時俱進 增設新欄目，體現學生個性

　　廣播站根據學校工作實際，適時增加一些新節目。特別制作節目，又如對優秀學生的事跡進行報道，有力地促進學生競爭的開展，培養學生良好的道德品質。

　　（三）參與實踐活動，展現風采

　　校園廣播站旨在培養學生的綜合素質，為學生參與實踐活動打下堅實的基礎，學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

　　七、主要欄目介紹 廣播站為大家設置了以下幾個欄目。它們分別是：新聞彩虹堂、美文播客、溫馨校園、每周一詩歌、勵志心語、點歌臺、學海導航、心理導航、English coffee。

　　1、新聞彩虹堂---為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事，以新聞報道的形式提醒學生關注國內外大事，包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。

　　2、美文播客---將播放同學們、老師們的優秀文學作品。伴你品味生命本質的芬芳，在文學的海洋里，系上你心情的風鈴自由徜徉！

　　3、溫馨校園---將告訴你生活中的常識、竅門、安全知識、健康知識、防病措施、生活自救方法等。

　　4、每周一詩歌---每周將向大家推薦一首詩歌，對詩歌進行學習，賞析，同時還可以根據詩歌進行詩改文等創作。讓同學們在詩歌的熏陶中健康成長，同時培養同學們要熱愛祖國的傳統文化等。

　　5 、勵志心語---以勵志故事，名人事跡為主，旨在激發大家積極

　　進取、蓬勃向上的精神面貌。

　　6、點歌臺---學生可以來信為老師、同學或朋友點上一支歌，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的'祝福或美好的心愿。

　　7 、學海導航、心理導航---主要為同學們介紹一些學習方法及如何緩解心理壓力的方法。此欄目懇請老師們大力支持，同學們的成長離不開老師的關愛與呵護。

　　8 、English coffee---以英語小作文為主。

　　八、 播出內容

　　文橋校園廣播站欄目設置表

　　九、廣播站期末評選工作

　　廣播站是學生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到廣播站的預期效果。同時，也要對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級，我們將進行評選，評出星級小記者、校園小作家、優秀播音員、供稿先進集體等，期末進行表彰。

活動策劃 篇7

　　活動前言：

　　特教學生作為社會中的一份子，由于生理或身體的上的缺陷，他們缺少和外界溝通交流。但他們就在我們身邊，我們可以深切的感覺得到他們對愛的需求。我們并不能幫助他們，因為他們和我們一樣聰明；我們并不能安慰他們，因為他們和我們一樣樂觀。但他們把自己深埋起來，不讓別人發現自己，但他們又渴望我們去發現他們。作為一名童軍，我們能做的事把快樂帶給他們，讓他們發現自己正在被注視；作為一名光榮的童軍，我們樂意做的事是給予他們尊重與關愛。

　　一、 活動目的： 關注這樣一個特殊群體，展現童軍風采；讓他們覺得尊重與關愛，也學著去尊重與關愛自己和這個社會。

　　二、 活動主題：

　　關注特教兒童，心手相連，共創美好明天

　　（一）可行性調研： 由調研部進行可行性調研。

　　三、 活動地點： 揚州市特殊教育學校

　　四、 活動時間： XX年5月18日

　　五、 活動流程：

　　（二）活動策劃： 由組織策劃部進行策劃，確定活動方案。

　　（三）前期準備：

　　1. 組織相關人員到特教學校熟悉路線、地形和環境；

　　2. 聯系特教學校負責人 ，待其許可，協商此次活動各項安排；

　　3. 參加人員要注意安全，有團隊意識，不可單獨行動。

　　4． 組織：由俱樂部負責整個募捐活動。

　　5.宣傳主題：同在一片藍天下，與特殊孩子共呼吸

　　6.活動目的：感召大家的愛心，讓童軍為他們奉獻自己的愛心。為孩子送去學習用品和舞蹈等，傳遞自己的愛心，讓他們過一個愉快節日。

　　（四）活動宣傳：

　　1.在QQ群宣傳，鼓勵大家能夠參與我們的活動，能夠獻出自己的一份愛心，能夠募集到毛絨玩具、學習用品等。

　　2.通過網絡時效性，在俱樂部網站和微博、微信，對此次愛心活動大力宣傳。

　　（五）活動展開：

　　1. 在活動開展前分為三組調動大家積極性，一組由童軍帶領他們打羽毛球、籃球、乒乓球等。一組帶上畫紙和彩筆與喜歡畫畫的另一部分人畫畫，并教會他們來畫簡單的兒童畫。第三組進行手工制作愛心，并收集他們的.作品帶回學校制成賀卡，送給每一個曾奉獻愛心的師生，進行愛心反饋；童軍和特教學校學生共同以手語操結束整場活動。

　　2. 捐贈和分發禮物：

　　捐贈儀式：

　　1. 親子軍成長俱樂部主要負責人講話，并交代情況，然后進行捐贈

　　2. 特教學校若干代表一對一的接受捐贈，并拍照留念。

　　3. 余下物品交由學校分配。

　　4. 帶有禮品的童軍可以進行贈送。

　　（六）工作要求

　　1. 參加人員自帶筆和本子，與特教學校學生交流用；

　　2. 作為童軍，時時刻刻不要忘記自己是一名軍人注意自己的言行，要照顧特教兒童；

　　3. 參加活動的人員必須著童軍統一服裝。

　　（七）后期工作

　　活動結束每名童軍把此次活動感受和感悟寫出來。

　　（八）經費預算

　　宣傳畫紙及顏料費——20元

　　畫紙及彩筆——14元

　　車費——4元（每人）

　　小材料——5元

　　為他們購買學習用品以及玩具 約300元

　　總計 約400元

　　活動時間：XX年5月18日

　　上午：8：30——11：30

　　主辦單位：中國青少年心理健康成長教育“十百千萬工程”揚州心靈家園

　　親子軍成長俱樂部

　　活動費用：會員30元/人，非會員50元/人。

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