活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景:中學不但是中學生學習課本文化知識的天堂,更是培養能力和打開眼界的圣地。為了能使我校優秀青年學生能更好的了解大型企業的生產、運行情況,我們計劃組織一次面向全校優秀的參觀活動。
二、活動目的:在此次活動優秀通過對蕭山惠通金屬箱柜有限公司的參觀,能深入的了解到大型民營企業的生產、運行情況,打開了學生們的眼界。此外本次活動也具有很強的趣味性,金屬箱柜是青年人比較陌生的產品之一,但是在平時,學生們一定都碰到過。了解它的整個生產過程也是青年人最感興趣的問題之一,通過參觀蕭山惠通金屬箱柜有限公司,學生們可以了解到他們所感興趣的`話題。因此,此次活動一定能在學生中得到很好的影響,在參觀學習的過程中也一定能留下很多快樂的回憶。
三、參加人員:進化鎮初級中學各個年級市、區級三好學生、校級三好學生、學生干部、報名參加“惠通杯”創意作文競賽活動的同學。
四、活動內容:
1、學生們可參觀蕭山惠通金屬箱柜有限公司的整個生產過程;
2、在會議室中了解到蕭山惠通金屬箱柜有限公司發展史;
3、并在該公司的文化交流區感受企業文化;
4、志愿者們在對蕭山惠通金屬箱柜有限公司有了深入的了解后,可以體會到剛下線的蕭山惠通金屬箱柜有限公司產品。
五、活動時間:
xxx年6月18日
活動地點: 蕭山惠通金屬箱柜有限公司
六、經費預算:
共包車15輛,合計3900元。
七、活動注意:
1、與該公司協商參觀過程中,公司將會有專門的工作人員給志愿者們做現場講解,并可在現場回答志愿者們提出的各種有關問題,以便志愿者們能更好的參觀、了解可口可樂公司。
2、取得學校認可,并開出本次活動的許可證明
3、確定志愿者人數
4、活動宣傳
5、安排工作人員,包括聯系、宣傳、攝影等
活動負責人:xxx
活動策劃 篇2
過了9月10日的教師節后,又迎來了一年一 度的中秋節。在每年的中秋節里面,市內各 大超市都會搞各種不同的優惠活動吸引消費 者,針對消費者普遍消費的心理,大多活動 都是以小優惠吸引大顧客。而今年我們也可 以以一些小型的禮品來獲取消費者的購買欲, 而且今次的活動都是以贈送月餅為主,“人 人有份,永無落空”,以這次消費的消費者 為中心慈善家,把月餅轉贈給紅十字會,在 活動進行中的同時,我們也做了一次慈善活 動并加以宣傳。
這次的活動目的主要在中秋節前的月餅銷量 提升,由月餅的促銷活動中帶動其他商品的 銷量。而在宣傳的力度方面,我們可以在消 費者購買了一定數額的商品的同時贈送同等 的月餅,以消費者的意愿,可以把月餅贈送 給紅十字會,由紅十字會把月餅送到有需要 幫助的家庭手中,從而在慈善宣傳的工作也 可以做到位,與其同時我們也可以免費做了 一次宣傳廣告,這樣就可以把銷量與宣傳一 手捉,達到這次活動的最大利益化的目的。
活動資源
賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌, 保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策 劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧 客的目的。 商場布置: 總店:關于門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動 內容為主),陳列區的布置,收銀臺放置促銷宣傳冊。 贈品的設立(每家店):
(1)單個水果月餅20xx個
(2)單個蓮蓉蛋黃月餅1500個
(3)盒裝水果月餅(4個裝)1000盒
(4)盒裝蓮蓉蛋黃月餅(4個裝)800盒
(5)精美禮品(水果籃價值120元左右)適量
活動內容
第一部分:贈送禮品
9月11號—9月22號凡在壹加壹消費(不含特價品) :滿38元以上的消費者均可獲得水果月餅壹個; :滿68元以上的消費者均可獲得蓮蓉蛋黃月餅壹個; :滿188元以上的消費者均可獲得水果月餅壹盒; :滿288元以上的`消費者均可獲得蓮蓉蛋黃月餅壹盒; :滿1388元以上的消費者均可獲得精美禮品壹籃。 送完即止!
第二部分:禮品贈送
凡持有壹加壹特有贈送的禮品的消費者,即可參加“九月情懷獻愛心, 慈善人家送關懷”活動,將您手中的禮品贈送給中山市內有需要幫助的 家庭,蓬勃涌愛心由此傳播!
費用預算
活動的問題和細節
1,DM快訊策劃部負責拍照,設計排版,聯系印刷。配 送中心和門店組織商品;
2,連鎖店負責各門店的條幅;
3,在超市入口處專門設立獎品兌換專柜,贈品服務區 可詢問消費者是否把禮品贈送給紅十字會,在消費者意 愿的情況下,可以讓消費者在贈送登記表上簽名字和電 話號碼;
4,各店的禮品贈送由超市專人負責管理, 登記,下班 收回保管好;
5,禮品送完即止;
6,有消費者送出給紅十字會的禮品一律由中秋節前一天 送出。
活動策劃 篇3
一、快樂氣象站
節目內容:介紹與當天節氣相關的知識,省內天氣情況和沈陽詳細的天氣預報。 節目意義及導向:讓同學們了解沈陽近幾天的天氣情況,便于同學們健康出行;同時還可以了解一些關于節氣的知識。
二、生活聚焦點
節目內容:回顧一周的要聞和新近發生的趣聞。新聞評析
節目意義及導向:將時事政治在第一時間帶給同學們,讓大家隨時都能關注國際、國內動態、關心時事政治。
三、生活點滴
節目內容:這個版塊主要是記錄我們點點滴滴的生活知識。
節目意義及導向:以生活知識為主,讓大家在聆聽中收獲知識。
四、校園春秋
節目內容:記錄校園文化和校園相關的內容,以及同學們感興趣的話題。 節目意義及導向:與同學共同探討新近發生的新鮮話題及相關知識。
五、沈大點歌
節目內容:播放一些同學點播的歌曲,為大家放飛祝福。
節目意義及導向:同學們可通過廣播站熱線點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。
為了將我組的節目做到更加的具體化,詳細化;貼近學生生活,符合學生的日常生活需要;增加節目的.收聽率;增強組員做節目的熱情;突出快樂生活的“生活”兩字。我組將對采編播做詳細的人員安排。全組人員做到團結互助,積極配合,在新的學期里,圓滿積極的完成廣播站交給我們的各項任務以及我們的份內職責——做好每一期的節目。在今后的工作中,我們周四組一定將更加努力地為大家奉獻出最精彩的廣播。也為樹立廣播站的良好形象獻出我們自己的一份力量。
活動策劃 篇4
一、活動背景
父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來,但是,又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了,已經成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。
二、活動主題
爸爸,您辛苦了!
三、活動目的
1、讓公司員工借助父親節吐露內心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情。
2、加深公司員工對父親的感情,在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關心父親。在以后的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養育之恩。
3、增進員工與公司之間的感情,讓員工學會感恩,學會以實際行動去報恩。
四、活動對象
全體員工
五、活動時間
6月**日——6月**日
六、前期準備
1、6月**日下午6點確定好達到活動要求標準的員工名單。
2、6月**日收集好優秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯系方式。
3、6月**日購買好確定的禮品、卡片。
4、6月**日督促表現優秀的員工將想要對父親說的話寫成文(不限字數),公司對表現優秀的員工的評定寫成文。
七、活動內容
全體員工共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情,感謝父母為企業培養了優秀的人才;也是企業文化建設的新舉措,在我們共同踐行“感恩”的同時,是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起,感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋,進而激發的是大愛、博愛的情懷,企業文化建設隨之升華,每個人的`激情也會奔放起來。
本次活動以競賽的形式開展,公司全體員工參與,在活動期間內表現優秀的員工,公司給予一定獎勵——在父親節前一天以公司名義給優秀員工的父親寄送一份節日禮品,附上公司對優秀員工的評價以及優秀員工想對父親說的話。
鑒于各員工的崗位職責不同,分成兩種評定方式。
1、銷售類
優秀員工標準:活動期間,新增銷售額達3000元,以簽單合同金額為準。
注:銷售額標準待定,定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。
2、職能類
優秀員工標準:(待定)
八、經費預算
(一)單價200元左右的禮品,以下僅供參考:
1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆漿機
至少30個員工:200*30=6000元
(二)卡片(至少30張)
至少30個員工:5*30=150元
(三)總計:6150元
九、后期工作
1、禮品郵寄出去之后要把對應的禮品快遞單號記錄好,以備查詢。
2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進禮品是否送達員工父親手中,并通過電話帶去節日祝福。
活動策劃 篇5
20xx年春節即將到來,為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌,增進情誼、增強凝結力,公司決定于20xx年1月15日舉辦一場以“繼往開來,再譜新章”為主題的尾牙晚會!相信此次晚會一定能給我們帶來更多的動力、更多的精采,我們龍億人一定能團結一心、銳意進取,在龍年譜寫更加燦爛輝煌的篇章!!
一、晚會主題:繼往開來、再譜新章
二、晚會地點:待定
三、晚會時間安排:
(1)晚會策劃及預備期(10月5日至10月20xx:本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
(2)晚會協調及進展期(10月21日至12月31日):本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、舞臺背景墻確定、物品購買。
(3)晚會倒計時期(20xx年1月1日到1月15日):本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、彩排、末期宣傳、領導邀請等。
(4)晚會正式演出時間:20xx年1月15日晚19時至22時
四、晚會節目報名方式:
1、及時通報名、電話報名、現場報名(節目單見附件1)
2、聯系人:151、153、159
3、聯系方式:行政部
五、晚會節目要求:
1、歌曲類:
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;
(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映龍億發展,
(3)與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類:
(1)積極向上、寓意深刻的`藝術性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類:
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;
(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等);
(3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。
4、每個部門所報節目不限,屆時將進行海選;
5、提倡跨部門組合報名;
六、獎項設置:
本次晚會設一、二、三等獎及最佳人氣獎,最佳風尚獎,最佳創意獎;同時穿插“幸運大抽獎”活動。
活動策劃 篇6
活動主題:幸福團結感恩
活動口號:大手牽小手,幸福朝前走
活動對象:學校1―3年級學生及家長
活動目的:
激發個體潛能,增強自信;克服心理惰性,磨練意志;強化團隊意識,學會理解;感悟成長艱辛,感恩父母;創造一個更富親情,更富激情、更多關懷的家庭環境,促進孩子更快成長。
活動時間:
活動地點:灌云縣小學生實踐基地
活動準備:
1.學生及家長準備:
寬松運動裝、生活用品、相機等,根據自己特長準備節目。
2.承辦單位準備:
游戲、活動等需要的道具、材料、獎品;參加活動人員的宿舍、用餐準備;茶水供應;活動組織和工作人員安排;環境衛生整理;活動場地和設施安排及安全檢查;停車安排及管理;校園指示牌及安全警示準備;安全預案。
活動記錄:
安排專人攝像、拍照、制作光盤
活動流程:
第一天:
08:30-09:00 安排入住(王主任 潘開波)
09:10-9:30 開營儀式 (吳主任 王主任)
有序安排學生及家長會議室(三樓)入座 (分四組 一組家長 一組學生) 主持人開場白 (吳主任)
灌云縣小學生實踐基地領導致辭(呂主任)
實小領導代表致辭
家長代表致辭
實踐基地領導宣布開營
9:30-10:00 入營培訓
1. 安全培訓
聽從教官安排,遵守活動紀律,無統一安排不得隨意進入活動場地。活動中不得隨意離開,移除身上多余物品,注意安全,避免傷害他人及自己。身體有特殊情況不能參加活動應提前告知。活動中如遇緊急情況應及時告知教官。
2. 簡介活動流程及活動要求
分發活動安排表,要求家長和孩子遵守活動時間,不遲到、不缺席。活動中積極參加、合作完成各項任務,一切聽從教官指揮,令行禁止。
(父母和孩子分別進行入營培訓,強化責任心與參與意識)
10:20―11:00
1.將親子家庭帶入操場,排列隊形并進行分組,把所有家庭分成幾個小組,每組10個家庭左右,為各小組命名,如水果名,香蕉隊、菠蘿隊、蘋果隊等,并選出隊長,討論口號、隊歌、隊標、造型等。
2.教官進行簡短訓練,告知本活動將對各小組、各家庭進行評分、最終評選出優勝團隊和優勝家庭,鼓勵各團隊、各家庭積極參與。
11:00―11:30
3.熱身游戲 口是心非
11:30-12:30 感恩快樂圍餐
午餐地點:實踐基地學生餐廳
午餐活動要求:(每張桌子三個家長,坐在桌子一邊)
孩子為家長盛飯,全家共進午餐,餐后孩子負責洗碗。
午餐活動目的:體會家長的辛苦,學會感恩父母。
13:30-14:20 趣味游戲(地點:塑膠跑道)
融冰游戲: 桃花朵朵開 活動時間:30分鐘
游戲規則:大家圍成一個圈,向左或者向右跑起來。培訓師就說“桃花 桃花朵朵開 ”隊員就問“開幾朵”培訓師會突然報出一個數字,比如“5”那么隊員必須快速地5個人抱在一起,不能多也不能少。沒有抱成的即被淘汰,最后剩下的.成為優勝者,優勝者將獲得5個積分。
輸者做一個游戲:教官要求我們一個人說一個疊詞(ABB格式)。有人說:紅彤彤,亮晶晶,金燦燦,黑黝黝,肥大大等等。教官說:輸者扮演成茶壺,一手叉腰,一手向上平伸,成壺嘴形,一晃一悠的“倒水”,嘴里還要碎碎念:“我是一只大茶壺,我的屁股ABB.”
游戲意義:快速打破隊員之間的隔膜。
2.熱身游戲
踩氣球
游戲時間:30分鐘
游戲規則:把家長和孩子的腳綁在一起,并在各個家庭的腳后系上幾個氣球,家庭成員努力踩壞別人家的氣球同時保護自己的氣球,在規定時間內,誰剩的氣球最多誰獲勝,獲勝隊可以得到獎品,并得5個積分。
游戲意義:親子合作共同完成一項任務,使親子關系更親密,家庭氛圍更融洽。 輸者做一個受懲罰的游戲
14:40-16:00 親子拓展訓練
1.齊心協力(一、二組14:40―15:20)(三、四組15:20―16:00)
活動要求:家長和孩子一人站在一根繩上,手牽手從一端走到另一端,中間不出現失誤,完成即挑戰成功,挑戰成功即可獲得2分的積分。
時間:30分鐘
活動分享:孩子分享、家長分享、教官總結
時間:10分鐘
活動意義:親子合作共同完成任務,體會成功的喜悅,體會家庭成員溝通合作的意義。
2.模擬電網(三、四組14:40―15:20)(一、二組15:20―16:00) 活動時間:30分鐘
活動規則:家長與孩子一起完成穿越任務,所有成員必須在規定的時間內全部鉆過網去。每名隊員只能鉆一個網孔,不得重復,不得觸及電網。觸網即犧牲,接受懲罰才能被救活繼續參加活動。最快時間通過的團隊可以得到10分積分。 活動分享:
時間:10分鐘
家長分享、孩子分享、教官總結
活動意義:
(1)培養個體責任感和奉獻精神,培養自我挑戰和突破的能力。
(2)培養行動前群策群力、調查研究、認真計劃的精神,學習在緊急情況下進行有效溝通。
(3)激發創造力。
(4)增強個體的手臂、腰部、腿部力量、身體協調能力與平衡力。 16:20―17:00
1.大胃王:
活動規則:組員圍坐成圈,一人開始說:“昨天我吃了1碗飯”,第二位接下去:“昨天我吃了一碗飯、2個蛋”,第3位:“昨天我吃了一碗飯、2個蛋、3塊牛肉”。如此類推。接不下去的組員要退出,剩下最后一位是勝者獲得5分的積分,說錯的人接受懲罰。
活動意義:鍛煉反應能力,激發個人潛能。
輸者做一個受懲罰的游戲
2.老鷹捉小雞:
游戲規則:
分小組進行,孩子和家長分開角色,先有家長當老鷹,孩子當母雞、小雞,然后由孩子當老鷹,家長當母雞、小雞。四組競賽,比一比誰保持的時間最長,獲勝者可以得到獎品。
游戲意義:感受共同游戲的快樂,營造和諧的親子氛圍。
輸者做一個受懲罰的游戲
17:20 晚餐
18:30―20:00 篝火晚會
每個小組準備4―5個節目,晚間舉辦篝火晚會,家長孩子一起放松心情欣賞節目。
活動采用競賽形式,高年級學生團隊與低年級家庭團隊進行節目表演競賽,每輪各出一個節目。教官作為評委,每個節目表演完,評委舉牌最多的獲勝,獲勝隊即可得到一顆星。最后評選出優秀團隊。
20:00―20:30 準備就寢
孩子給家長打洗腳水 ,為家長洗腳。
第二天
6:10 起床
6:40 晨跑
大手牽小手,全家齊健身。操場有序進行。
7:10―7:40 早餐
08:00-09:30 親子趣味運動會
每個家庭選擇一個項目參加。
1.小推車運磚 (08:00―08:30)
準備 :
活動策劃 篇7
活動目標:
1、了解常見的地球災難及其產生的簡單原因。
2、愿意為保護地球做力所能及的事。
活動準備:
1、幼兒在活動前了解過關于地球災難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因。
2、組畫的材料。
3、圖片。
活動過程:
1、引導幼兒了解地球是動植物的家教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們全世界人們的家,其實地球也是動物和植物的家,因為地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動植物生長。
2、觀看圖片
(1)、教師提出問題,引發幼兒討論教師:你們知道地球上有那些災難?是什么原因造成的?
(2)、幼兒交流自己了解的相關經驗師幼小結:地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導致全球溫度升高,等等。
(3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。
師幼小結:由于人們不注意保護環境,亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的`生存受到威脅。
3、師幼共同討論如何保護地球
(1)、教師:你們了解地球的災難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?
(2)、師幼小結:讓大家了解地球災難造成的危害,都主動保護地球。
4、宣傳畫:地球的災難幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來,布置“地球的災難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。
活動策劃 篇8
活動目標:
1、學習轉道爬行動作。
2、練習聽信號向指定方向爬行及變速爬行3、增進幼兒的方向感及身體的協調性。
活動準備:
1、螞蟻頭飾若干(每個幼兒一個),錄音,磁帶,鈴鼓一個,紙箱四個。
2、場地布置:大草坪一塊(長7米寬6米),上放有許多皮球,草坪旁有四個紙箱,3米長的墊子4塊擺成轉道形。
活動過程:
一、準備活動。
(一)“今天有許多的客人老師來看我們小一班的小朋友上課,我們給客人老師打聲招呼吧,怎么說呢?”(客人老師好!)
(二)出示螞蟻頭飾:這是什么呀?今天我扮螞蟻媽媽,你們扮螞蟻寶寶。“螞蟻寶寶!”“唉!”我帶你們到草地上玩游戲,我看我的寶寶誰最聰明,最能干好嗎?我們開著車子走吧。
(三)放《洋娃娃和小熊跳舞》的音樂帶領幼兒做走、跑、跳動作,活動身體的各個部分
二、基本部分
(一)學習帶球求轉道爬行。
1、“草地到了,你們看這草地上有什么呀?”(皮球)“我們能玩游戲嗎?”“那我們把皮球收到四周的.箱子里吧。怎么收呢?仔細看媽媽是怎么收的。”
2、老師示范講解帶球轉道爬行。手膝著地向前爬行,球貼前胸,用身體帶動前進。
3、幼兒練習帶球轉道爬行,教師指導。
(二)組織幼兒練習向指定方向爬行及變速爬行。
皮球收完了,我們來玩游戲吧。媽媽讓你們爬到哪邊,你們就爬到哪邊好嗎?
“真棒!”“你們看我這是什么?”(鈴鼓)“我的鈴鼓搖得快,你們就爬得快,搖得慢,你們就爬得慢,沒搖你們就原地不動,好嗎?”三、放松活動。
“螞蟻寶寶真聰明。”現在媽媽給你們表演螞蟻操,你們認真看,一會兒媽媽帶你們做一遍。“
活動策劃 篇9
一、活動背景及目的:
作為青春的代言人,21世紀的大學生總洋溢著年輕的活力,充滿激情,他們對大學生活充滿了期待。寢室是我們在校大學生聯系最為緊密,交流最頻繁的場所之一。寢室文化的好與壞,直接反映著在校大學生成長情況。為了進一步陶冶大學生情操,強化大學生管理,優化我們大學生的生活,培養大學生優質生活態度,促進大學生全面發展,養成良好生活習慣,使宿舍成為同學們真正的棲息地和避風港,真正讓宿舍成為我們的大家庭,結合我系實際情況,特此舉辦此次星級宿舍評比活動。
二、活動主題:“創建文明雅室,共展絢麗電氣”
三、活動對象:新科學院電氣系大一、大二及大三學生
四、活動時間:20xx年10月29日——20xx年11月12日
五、主辦單位:電氣工程系團委
六、承辦單位:電氣工程系團總支
七、活動籌備人員:電氣工程系學生會全體成員
八、活動安排:
本次評比活動共分三輪進行,每周一輪。由實踐部、學習部、文體部成立各年級評比小組,參與每次評比的檢查打分工作第一輪(10月29日)由衛生部成員帶領評比小組進行第一輪的初選。第二輪(11月5日)由學生會八個部門的部長參與評比打分的工作。第三輪(11月12日)由相關負責老師、主席團成員帶領評比打分。
九、星級評比標準細則:
(一) 精神風貌(20分)
1. 宿舍內有積極向上、朝氣蓬勃
2. 生活健康文明的良好氛圍
3. 桌面物品擺放整齊有條理
4. 宿舍成員間和諧相處、友愛互助
5. 宿舍成員能夠尊敬師長、禮貌待人
6. 言行文明、愛護公物、勤儉節約
7. 宿舍成員積極參加或主動開展宿舍區公益活動
(二) 學習風氣(20分)
1. 熱愛所學專業,宿舍成員整體學習濃重
2. 宿舍成員互幫互助,勤奮好學,學習成績優良
3. 無考試違紀或考試作弊現象
4. 宿舍成員無沉迷電腦游戲現象
(三) 內務衛生(20分)
1. 建立衛生值日制度
2. 床位卡按指定位置粘貼,個人信息填寫規范、清晰,無損耗,人卡一致
3. 個人物品擺放整齊有序,室內無垃圾堆積,無蜘蛛網及亂貼亂畫現象,無私拉亂扯電線網線現象,宿舍無異味
4. 宿舍平時衛生及成員個人衛生狀況保持良好
(四) 安全秩序
1. 宿舍成員對本宿舍存在的`不安全因素和事故隱患能夠及時消除并積極防范
2. 在學院組織的歷次宿舍庵前工作檢查中無安全隱患
3. 防盜意思強
(五) 遵章守紀
1. 宿舍成員能夠自覺遵守學校的各項規章制度及學生公寓各項管理規定
2. 自覺維護公共秩序和學習、生活秩序,無違紀行為
(六) 文化建設
1. 寢室長及其他成員能夠共同努力營造“團結向上、安全文明、衛生整潔、和諧愉快”的宿舍文化氛圍,積極參加學院和系部組織的各項宿舍文化建設活動
2. 室內高雅文明,宿舍文化建設特色鮮明
3. 積極參與和執行禁煙工作
(七) 無違反學生公寓安全管理規定的行為
對存在亂拉亂扯電源、私用大功率電器、在宿舍使用明火、在宿舍內圈養寵物、出租出借等違紀現象,或受過通報批評、不服從有關部門管理和檢查的,或人為原因造成安全事故的宿舍,一票否決,不得參評“星級文明宿舍”
十、活動方式:
本次活動分三次進行,每周一次,由系主任及各級輔導員作為評委對宿舍進行檢查工作,由各部部長跟隨并協助工作開展。檢查人員分為三組,分別對大一、大二、大三宿舍進行評定工作。每組需兩名衛生部干事協助老師開展檢查工作。
十一、獎項設立:
各年級分別設立五星級宿舍1個,四星級宿舍1個,三星級宿舍2-3個,給予獲獎宿舍加分以及一定的物質獎勵(具體獲獎宿舍個數、加分和物質獎勵待定)
十二、其他狀況:
1. 檢查工作開展中如有宿舍室門緊鎖情況,則立即取消該宿舍的星級宿舍評比的資格。
2. 檢查期間,確保每宿舍留有一人配合開展檢查工作。
3. 檢查小組人員較多,容易造成擁堵的情況。應由自律部提前疏通好宿舍樓道,幫助評比小組的評比工作順利進行。
4. 活動中與老師溝通好。并提前邀請各老師參加本次活動。
十三、活動意義:
冰心說:“愛在左,情在右,走在生命路的兩旁,隨時播種隨時開花,將這一俓長途點綴的花香彌漫,珍惜便是緣。”我們雖來自五湖四海,但緣分讓我們聚在一起,共同創造我們的溫馨的家,這次活動正加強了這個意念,并且讓我們更加的努力去創造學習的佳境,生活中的雅室,交流的平臺,也更加強化了大學生的團隊思想,營造了大學生美好的課下時光,增強自主學習意識,濃厚了宿舍文化氛圍,提高了大學生生活品質,促進了宿舍人員團結和諧健康發展,讓我們正真把宿舍當成溫馨之家。
活動策劃 篇10
活動引言:為了豐富我們大學五彩繽紛的校園生活,展現當代大學生的青春風采,促進同學間的溝通交流,培養自己的社交能力,更加完善自我,常州信息學院大學生藝術團特主辦此活動,為大一新生入學提供一個交流的平臺,度過入學的第一個大型互動活動。
活動主題:青春派對,夢舞飛揚
活動時間:10月8日晚
舉辦單位:常州信息學院團委大學生藝術團
舉辦地點:藝術教育中心
提供服務:舞會中所用的備用品
活動人數:500人左右
舞會內容:此次活動是全校性的大型舞會,舞會有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學喜歡的舞種,舞會還穿插街舞表演、歌曲表演、游戲互動、抽獎等活動,并頒發紀念品。
入場時間:18:40—19:00
入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來,穿著適宜,能夠展現青春的風采。
開場白:(19:10---19:30)
一、主持人致開幕詞
二、開場節目:果子樂隊歌曲聯唱
三、主持人發言:向贊助單位及學校其他部門致謝,宣布當天活動的相關事宜,即當晚的活動內容。介紹受邀嘉賓,以及藝術團主要成員。
會場布置:
以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。
所需物品:
筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個,舞曲、接線板、彩燈、相機、DV,桌子椅子,水,氣球,等。
舞會形式:
以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
活動流程:(19:00—22:30)
一、尋找Partner.(19:00—19:10)
二、開始第一環節的partner舞會(19:10—19:40)
1、第一支舞選擇旋律為輕快節奏的`音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛,以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身。
2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調歡快而有趣,舞者能夠制造出氣氛給觀眾。
3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流。
三、開始第二環節舞會(19:40—20:10)
1、街舞表演(19:40—19:50,注:表演應切合當晚舞會的主題)
2、校園十佳歌手演唱2首歌曲(19:50—20:00)
3、模特走秀(20:00—20:10)
四、開始第三環節舞會(20:10—20:30)
主要選擇快節奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起跳來,此時舞會的氣氛達到最高潮。
五、游戲時間(20:30—21:00,注:可以邀請樂隊進行背景伴奏)
1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據搭檔所唱內容進行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家幫忙尋找)。
2、踩氣球:主持人抽取三對partner上臺,每人左右腳跟各系3個小氣球,在一分進行游戲,游戲結束后氣球剩余最多的一對獲勝
3、心靈感應:兩個人一隊,一個人口里含一口水或者飲料都可以,然后說裁判指定的話,由另一人來猜。規定時間里猜對最多的就算贏。
(以上游戲參與者均有小禮品贈送)
七、主持人發表總結性講話
八、活動評獎:
由主持人宣布各個獎項花落誰家。如:最具表現力獎、最具感染力獎、舞會皇后獎等。
九、幸運觀眾抽獎:由獲獎者抽取幸運觀眾。
十、舞會結束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。
活動策劃書:陳澤熙、于海關、董陽
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