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活動策劃

時間:2024-01-25 09:22:38 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一.活動目的

活動策劃

  1、 促進新生交流,增強新生間感情,構建和諧友好的同學關系。

  2、 擴大心靈俱樂部在學校的影響力,使同學們對俱樂部有更深入的了解

  3、 招納新成員,增加吸引力,為俱樂部注入新鮮血液。

  二.活動主題

  茶話會——心連心三分鐘經驗交流會

  三.活動時間

  11月2日(本周五)晚6點至晚9點

  四.活動地點

  致遠樓104教室

  五.活動材料

  海報(兩張)、報名表格、音樂若干首、ppt兩份、會徽貼紙、宣傳單頁若干張、箱子、紙張筆若干

  六.活動流程

  1、活動前:由心靈俱樂部成員通過多種方式(張貼海報、發放宣傳冊至各教室、發短信、部內成員先期宣傳等)面向全校大一新生宣傳此次活動,并邀請大二,大三的學長學姐進行現場經驗交流共享.確定活動參加的`人員數目,地點等,進行分號安排.并布置好教室.

  2、活動中:

  (1)幾位成員負責在門口接待,同學們登記后陸續進入教室

  (2)入座后,由主持人宣布活動開始,播放心靈俱樂部視頻進行簡介,并介紹活動規則。

  (3)活動開始后,由部員引領,參加同學按一定規律在教室內走動,30秒后,主持人喊停時,位于同一張桌子兩側的同學就可以進行交談,時間為3分鐘,隨后重復上述步驟。在活動過程中將會邀請ICE樂團的代表進行表演,以及進行擊鼓傳花和“我來表演你來猜”等活動來調動現場氣氛。當活動進行到尾聲時,向同學們傳達心靈俱樂部將繼續納新的消息并當場發放報名表。

  (4)最后,同學們可以自行選擇聊天對象進行交流。

  3.活動后:由成員負責打掃現場衛生

  七.應急預案

  1、如出現停電,先由成員出面安撫同學們,并由其他成員立刻與維修人員取得聯系,或準備應急燈等設備

  2、如多媒體無法使用,可由主持人出面進行人工講解宣傳.

  3、如同學之間出現口角矛盾,可由成員出面進行調節,并安撫其他同學

  八.主辦單位

  山東政法學院學生工作處 心靈俱樂部

  九活動展望

  通過此次活動,給予新生一個彼此熟悉了解的平臺與機會,同時達到擴大心靈俱樂部在新生中普及度和影響力的效果,為進一步納新做好準備,共筑俱樂部美好明天。

活動策劃 篇2

  (一)活動主題:

  環保,文明,我愛校園大清潔

  (二)活動目的:

  為了積極響應青年志愿者精神,為校園清潔奉獻自己愛心,保護校園環境,為大家營造一個良好的學習環境和生活環境。同時培養大家保護環境的意識和習慣,提升個人思想道德修養,特開展此次校園大清潔活動。

  (三)活動對象:

  藍天學院經貿系青年志愿者

  (四)舉辦單位:

  藍天學院經貿系青年志愿者協會

  (五)活動時間:

  20xx年12月12日 (周六 )

  (六) 活動前期準備:

  1:活動宣傳。(由宣傳部和組織部負責向經貿系青志協會員通知活動相關事宜)

  2:人員安排。(召開志愿者會議,確定人員分組并分配任務)

  3;活動工具。(掃把,垃圾桶,刷子,抹布,筆,紙,膠布(水),具體數量人員分組后再決定)

  4:通訊員培訓。(對宣傳部組員進行愛心培訓,以便其寫通訊稿)

  (七)具體活動內容:

  1:12月 日上午在學生活動中心門口集合,進行動員,并按事先分好的小組集合分發工具

  2:A組到井岡山,廬山,民族餐廳三個食堂的外墻清理違規廣告和海報,若路上發現有類似“牛皮癬”順便清理掉。

  3:B組沿校道收拾遺漏在垃圾回收箱外面的垃圾,并在垃圾箱醒目處貼上準備好的標語。

  4:C組清理前半段草坪上(井岡山餐廳以前)的垃圾。

  5:D組清理后半段草坪上(生活園區)的垃圾。

  6:活動過程中由學生會以及青志協領導監督指導。

  7:整個活動期間若發現有同學亂丟垃圾,任何一個志愿者均有義務上前阻止。

  8:活動結束后,全體志愿者回到活動中心門口集合,清點工具。

  9:活動結束后當晚,由宣傳部成員撰寫通訊稿,第二天上交系里,宣傳此次愛心活動。

  10:活動結束當晚,在J-1-404召開總結會議,會長做總結,其他會員作補充。

  11:總結會議上,表揚10名活動積極分子,并給以筆記本作為物質獎勵。

  (八)活動經費預算:

  紙,筆,膠水 墨汁 20元

  筆記本 40元

  備用金 40元

  (九)備注:

  1:此次活動為自愿參加。

  3:活動工具中的垃圾桶,掃把,抹布,刷子 由各部長自行籌集。

  4:志愿者分為ABCD四組,每組人數由志愿參加的'人數及任務繁重程度來決定。

  5:事先用毛筆寫好要貼在垃圾桶上的小標語。比如“扔準咯,讓我吃個飽!”具體由宣傳部擬定。

  6:活動持續時間為早上八點半到中午十一點。

  7:此次活動,經費較少,實施難度較小,意義重大,因此可行性較大;考慮到志愿者的積極性可能不高,因此可行性較小。

活動策劃 篇3

  一、活動主題:溫馨女生節,讓快樂與感動雙升華

  二、活動目的

  加強同學之間的交流,讓全體女生開開心心度過這個美好的節日。

  三、主辦單位:武漢理工大學華夏學院化學與制藥工程系團學聯

  四、活動對象:武漢理工大學華夏學院全體學生

  五、活動時間:20xx年xx月xx日12:10-13:50及21:10-21:45

  六、活動地點:一食堂側門籃球場和足球場

  七、活動流程:

  1、送祝福xx月xx日21:10—21:40

  (1)3月x日晚上由團學聯全體女助理到各個女生寢室門上貼上寫好的祝福語。

  2、祝福環節12:20-13:50

  (1)工作人員在活動現場分發精美書簽給路過的女生,并送上祝愿,請她們在便利貼上寫下愿望。

  (2)將寫滿愿望的紙條貼在孔明燈上,晚上把孔明燈放出去。

  3、放飛夢想21:10-21:45

  (1)中午發送書簽的.時候在書簽背面寫上“21:10-21:45在足球場放孔明燈,放飛夢想”。

  (2)晚上的時候將中午女生的愿望和當時在現場女生寫的愿望貼在孔明燈上放飛。

  (3)將準備好的十個孔明燈拼成一個愛心,同時放飛。

  八、活動安排

  1、前期準備

  (1)生活質保部負責購買書簽、氣球和禮品

  (2)學習部負責填寫書簽的祝福內容

  (3)秘書處負責制作團學聯全體成員空課表

  (4)宣傳部負責宣傳海報和心愿板的制作,將卡紙剪成各種比較可愛的造型。

  (5)外聯部和體育部負責安排人員搭建帳篷和搬運桌椅

  2、活動中期工作的安排

  (1)中午祝福環節

  ①秘書處負責團學聯簽到 ②文藝部負責心愿的征集 ③新聞部負責現場的拍照

  3、活動后期

  (1)生活質保部和秘書處負責場地的打掃

  (2)外聯部和體育部負責歸還帳篷和桌椅

  (3)新聞部負責寫新聞稿件

  九、備注

  1、活動預算

  孔明燈7*10 個 70

  便利貼3*10 本 30 書簽0.1*200張 20 卡紙1*20張 20 雙面膠3*5卷 15

  總計:155元

  化學與制藥工程系團學聯

  20xx年xx月xx日

活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風采與激情。我們協會愿意將這份屬于排球的魅力分享,在云塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬于我們的明天。

  二、活動宗旨/目的:

  17級新生入學,做為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力,排球協會決定策劃此次排球活動比賽。

  1、增進會員間交流、協助及團結,增強會員們的團體意識。

  2、提高會員的.排球水平,并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規則。

  3、積累比賽的經驗,為以后參加更正規的排球比賽做好準備。

  三、活動組織機構:

  (1)主辦單位:長沙理工大學排球協會

  (2)策劃承辦單位:長沙理工大學排球協會

  四、活動對象:

  協會內的新成員

  五、活動時間、地點

  時間:17年11月14日 具體時間另行通知

  地點:至誠軒排球場

  六、活動流程

  (1)前期準備

  a、 獎品與證書的購買。

  b、 所用物品的準備:排球3—5個、飲用水、藥品

  c、比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。

  d、 挑選好裁判員

  (2)活動的主要內容及具體安排

活動策劃 篇5

  活動目標:

  引導幼兒初步了解力的傳遞現象,知道直線傳的快,曲線傳得慢的道理及終止力傳遞的方法。

  培養幼兒大膽探索,仔細觀察和主動學習的態度,體驗合作的樂趣。

  活動準備:

  同等大小的木塊若干,記錄表人手一份。

  活動過程:

  1、探索排木塊的方法。

  (1)師:老師給每位小朋友準備了兩組木塊,等伙你們去玩一玩,看看你發現了什么?

  (2)幼兒自由玩木塊。

  (3)提問:你是怎么玩的`?要怎樣才能順利的使每個木塊倒下呢?

  (4)小結排列方法。

  2、體驗力傳遞的現象。

  (1)師:小朋友,現在請你想一想如果我把同樣多的木塊,一種排成直線,一種排成曲線,猜猜看,誰倒的快?誰慢呢?請你把猜想的結果記錄第一張表格了。

  (2)請個別幼兒說一說結果

  (3)師:請你用手中的木塊來試驗一下,結果和你的猜想一樣嗎?

  3、集體活動感知力的傳遞

  (1)小朋友,請你跟老師進來,你們看?在這些木塊中有的排成了直線有的排成了曲線,剛才,小朋友手中的木塊可能太少了,看的不夠明顯,現在木塊排的比較多,讓我們一起仔細的觀察一下。

  (2)幼兒記錄結果

  (3)小結。

  4、探索終止力的傳遞方法。

  (1)我們將木塊排好后,如果不小心碰到其中一塊,就會有什么結果?讓我們想想有什么好辦法,可以阻止木塊繼續倒下去呢?

  (2)幼兒分組討論,探索各種方法

  (3)請各組交流討論結果,并進行嘗試。

  5、遷移經驗

  這些木塊真有趣,當我把力傳到第一個木塊時,它又把力傳給了……直到最后一個木塊倒下。小朋友,在我們生活中,還有哪些現象和我們這些木塊一樣,當推動一樣時,后面的會跟著倒下呢?

  6、小結,結束活動。

活動策劃 篇6

  一、活動主題:關愛老人,送去溫暖

  二、活動目的:敬老院的活動是每年青年志愿者必定舉辦的,該活動意義深遠。(弱勢群體)已經成為社會關注的熱點作為新世紀的大學生,有必要和義務去幫助他們。

  三、活動時間:xxx月中旬

  四、活動地點:xx市敬老院

  五、活動宣傳:海報,展板(在校內征集更多的志愿者參加可以讓小分隊去宣傳)

  六、活動過程:

  1、 由院青志協負責聯系xx市敬老院有關負責人,與其洽談具體的時間和相關事宜

  2、 由院青志協將統計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

  3、 由院青志協聯系活動節目的`人員和主持人

  4、活動內容:

  (1) 有學院志愿者給老人們問好

  (2) 由經濟系帶來的舞蹈《火把節》,讓整個氣氛沸騰起來

  (3) 由院青志協帶來歌曲《老人與海》,以輕松的節奏感受海鳴威淡淡的悲涼

  (4) 由主持人和老人們做一個小游戲,讓工作人員放革命老歌,由老人們來猜歌名。

  (5) 由老人們選出最喜愛的一首革命歌曲,請老人們合唱

  (6) 請老人們教志愿者們打太極,由志愿者教老人門健身操,在互動中增進彼此的情意

  (7) 由老人們帶來一首《北京的金山上》

  (8) 志愿者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,捶背要有經驗。

  (9) 每個志愿者和老人握手,并合影留念,活動結束

  5、 注意事項:

  a) 準時集中出發,路上注意安全。

  b) 志愿者要有足夠的耐心

  c) 活動完畢,合影留念。打掃場地

  七、活動經費:

  車費:xxx元

活動策劃 篇7

  一、活動目的

  貫徹教育學院“三風”建設活動的精神,提高學前教育專業學

  生的專業技能,提升本專業學生的專業意識和應用水平。構建和諧豐富的學前教育專業文化氛圍。

  二、活動主題

  講故事學本領

  三、活動人員安排

  指導老師:劉天娥

  專業顧問:李國毅

  1.綜合協調組

  負責人:章甜張霞

  工作職責:

  (1)負責活動的`整體統籌安排;

  (2)負責督促各工作組落實各組下達的各項任務;

  (3)負責起草“學前教育技能比拼之唱兒歌比賽”活動的策劃方案及實施方案;

  (4)負責班級所有人員的臨時調配及比賽活動的順利進行

  2、宣傳組

  負責人:歐雪麗(組長) 呂微王麗 戴雪艷張志杰 孫雅慧

  工作職責:

  (1)負責統籌活動的整體新聞宣傳方案的起草及實施;

  (2)負責寫通訊稿、現場采集圖片;

  (3)負責比賽當天會場的布置及所需小道具的制作。

  3、監察組

  負責人:肖媛(組長)

  喻珍珍董明

  工作職責:

  (1)負責各個班級的宣傳和通知工作

  (2)負責組織各班報名并進行統計

  (3)嘉賓的邀請及比賽當天嘉賓的接待

  4、統計組

  負責人:張佳曼(組長)饒珍熊雙張瑞星

  工作職責:

  (1)負責比賽現場參賽選手的簽到工作

  (2)比賽現場的分數統計工作

  5、主持人:馮丹

  (1)主持的起草稿及比賽當天的全程主持

  6、攝影組:李瓊劉海薇 張玉萍

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