活動策劃
活動策劃 篇1
活動流程：
1、活動宣傳：
1）通過打印版的海報對協會的本次活動進行形象生動的介紹。
2）通過圖書館主頁、新安論壇和黃山學院校友論壇等網絡途徑對本次活動進行詳細的介紹和宣傳。
3）通過校廣播臺對本次活動進行報道。
2、 活動方式：
無損圖書展、問卷調查、讀書咨詢、讀者心語
3、活動前準備：
1）由圖書館提供100冊圖書（無損30冊，污損70冊）作為活動的.展出圖書。
2）對咨詢人員進行為期兩周的培訓，培訓的主要內容包括：什么是污損圖書、為什么有污損圖書、污損圖書的詳細賠償情況、本次活動的意義等。
3）在活動前要打印出問卷調查以備活動中和活動后使用。
4）活動前要準備好水筆、便利貼等物品以備活動中使用。
5）在活動前對參與活動的人員進行合理的安排。
4、 活動的進行：
1）4月23日貼出活動的宣傳海報，做好一切的宣傳工作。
2）4月25日（南區），4月26日（北區）上午8:00前由讀者協會成員將桌椅、遮陽傘等搭好。把簽字板，條幅等擺設好。人員到位準備就緒并佩戴工作證。
3）上午8：00由相關人員將書刊（約100冊）搬至現場并安置妥當。
4）上午8：30 活動正式開始。
（1）污損圖書展:活動期間，安排2名人員負責看護和介紹無損和污損圖書。
（2）問卷調查：安排3人負責分發和收回調查問卷。對問卷進行統計、整理和歸檔。這樣為圖書館和本協會以后的活動提供有利的參考資料。
（3）讀者咨詢：在咨詢臺安排2人負責回答讀者的咨詢。
（4）讀者心語：其它相關人員則負責引導來往同學留下自己的讀書心得、對污損圖書的意見和建議等。
5、 活動后總結：
1）對活動進行總結和查閱相關資料分析產生污損圖書的原因，根據這些原因作出一定的對策。
2）寫出活動總結，將活動中收集到的讀者對圖書館提出的建議、愿望和要求及時反饋給圖書館，以供圖書管理部門決策參考，幫助圖書館改進讀者服務工作，徹底杜絕污損圖書的產生。
活動策劃 篇2
一、 活動主題：聚是一團火，散為滿天星！
二、 活動背景：在我們陌生的小村里，有著這樣一群孩子，他們坐在廚房灶前看書，他們坐在牛背上讀書，他們渴望著知識，但卻因學校與家庭的貧困而卻步，一本課外書足都以使他們望眼欲穿……而我們的書架的角落里許久堆著他們一個個的渴望與夢想，我們還有什么理由封藏他們的夢想……
三、 活動宗旨：一本書一個夢想，讓夢想飛翔，只在你我伸手之間！
四、 活動對象：
1、活動的對象: 坪市中學和隆木中學的孩子們(以班級圖書角的形式讓孩子們利用書籍，圖書角按年級班級輪流)
2、捐贈者：南康中學1x年畢業班：文科實驗班；及各位同學的親戚朋友
五、活動安排：
1、活動的時間：xx年08月11-18號
2、前期宣傳：
制作有關的海報以及宣傳單。(劉芳，吳靚，余曉)
網絡發帖：qq群，人人網等。(肖鑫)
攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現常(蔡兀飛)
3、捐書的方式:收集捐贈書籍的負責人職責:每次收到書籍時都要有相應的記錄，每天上交總結表。(張強，張鵬)
4、書本來源：全班同學及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍
5、捐助書籍：
(1)語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等資料書；
(2).課外書籍類，包括文學類、歷史類、藝術類書籍等；
(3).報刊、雜志類，包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；
(4)工具書類，包括專業辭典、外文詞典等；
(5)學習用品類，包括磁帶、cd等相關視聽物品，復讀機、電子詞典等相關學習用具等；
(6)其他內容健康向上的書籍及學習必需品
6、整理：將書籍進行分類。(劉蘭英)
7、監督：活動的全過程我們將如實記錄，資助的'學校情況以及物資總數將會公布在班級qq群、人人網，接受學校和同學的監督。(陳斌)
8、具體的流程：1、11-17號進行書籍的收集
2、17號進行聯系學校老師、安排
3、18號進行捐贈儀式及后期宣傳(劉方平，林國海)
六、活動預算：1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)
2.車費：19元
七、注：
1、協同媒體作相關報導，作好活動總結。
2、歡迎社會各界人士對活動過程進行監督。
3、我們將會對書本的使用情況作后續跟蹤調查
活動策劃 篇3
一、 活動背景
在過去的的一年里，我們hip-hop街舞協會在學校有關部門和領導的支持指導下，全體社員共同努力，策劃組織了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，并圓滿地完成了所屬的各項任務。憑借著大家對街舞的熱愛和向往，我們協會在不同程度上作出了驕人的成績。
二、活動目的
社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，使社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展xx年招新活動，欲借此達到以下效果：
1、 宣傳我們社團的“舞動青春”的理念，讓新老同學認識和了解我們社團。
2、 吸納一切酷愛街舞的男女同學加入我們社團，為我們社團的`發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、 給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。
三、活動形式：
1、 通過掛條幅、貼海報的形式提供同學們衡陽師范學院南院hip-hop街舞協會的招新報名時間和地點；
2、 在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。
3、 招新活動采取東西校區同時開展的方式。
4、 鑒于校團委和社工委的相關規定，結合我們社團的實際情況，本次招新活動中，每人收取15元會費。
5、 新社員報通過報名、淺談對社團看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團錄取。
四、 前期準備
1、 收集整理展板，報紙的內容資料，為達到宣傳目的要做到面面俱到 ；
2、 如果條件允許，協會請成員向新生展示街舞表演。
3、 宣傳部做好宣傳海報和宣傳工作，活動部幫忙協助。
五、活動時間
xxxx年 xx月xx 日
六、活動地點
千禧樓前
七、承辦單位
衡陽師范學院南院hip-hop街舞協會
3街舞社招新策劃書
一、活動目的及意義：
豐富學校社團活動，增添大學生活樂趣，培養發展學生特長，讓大學校園變得更加豐富多彩，讓廣大學生感受大學生活的魅力。我街舞社團即將迎來新一屆的有生力量之際，希望在為社團今后的發展注入新的活力，增強社團發展的動力的同時，通過擴大招新活動的規模，積極爭取更多的學生加入街舞社團
二、活動時間：
20xx年8月30日—20xx年9月23日
三、活動地點：
招新宣傳在全校范圍內進行，我們將會在學校操場等處設立報名
四、活動內容：
1、招新準備階段〔8.30—9.15〕
召開社團領導人會議，商議招新工作細節，討論招新相關事項，并給各步門分配工作
印制招新表格，制定新的學年計劃
準備招新橫幅，繪制宣傳海報
聯系代課老師，決定上課時間
2、正式招新階段〔9.16—9.23〕
掛橫幅，貼宣傳海報
發放街舞社社員資料登記表
為前來舞蹈室咨詢的同學講解本社基本情況
軍訓結束后，正式招新
三、招新工作尾聲：
1、舉辦一次新生社員見面會，讓新生們看到不同舞種的風采（包括：breaking、Jazz、hiphop等）為他們介紹每個舞種的歷史與知識，讓他們有一個初步的印象
2、根據新生的基本課程排出不同班次
四、正式進入社團教學階段：
宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學都能身心愉悅。
活動策劃 篇4
我最擅長的策劃類型便是活動策劃，下面我想談的是——優秀的活動型策劃的要點所在。經歷了這么多年策劃生涯的磨練，我對一項優秀活動型策劃的精華體現主要集中在以下幾點：
1.根據活動的總體要求及背景環境，策劃出一經典主題為首;
經典主題不在于它的文字有多么的華麗，也不在于其字面含義有多么的深奧。經典就在于其要滿足三個必須：
——必須是獨創的;
——必須是切合主題的.;
——必須是一針見血的。
正如現在看見有人說對抗，就覺得俗、沒創意，生搬硬套。就如本次見面會活動的策劃背景：揚子晚報社科教衛部身負組織教育類活動的任務，時值高考結束之際，組織高考學生特別是優秀學生進行學習經驗、學習方法的交流很有社會價值。而優秀學子的標榜當以清華、北大這些天之驕子為首。于是一個創意便產生了：召集今年考上清華、北大的準學子們來寧與南京的學生、家長面授機宜，傳授經驗與方法實為善舉。
2.一份合理、詳細、可執行的執行方案
作為一名總策劃，需要根據總體策劃方案按時間與子環節合理制訂出科學的執行方案。這份執行方案必須包含子環節名稱(如宣傳組、裝飾組、會務組、財務組等)與實施控制時間進度表。這樣方能全方面、適時的進行活動的推進與控制。
3.一本畫龍點睛的筆記本
在活動的組織過程中，作為總策劃，我需要準備一個小本子，專門用來記錄活動組織過程中突然發生的或是未有關心到的工作。在當天晚上活動推進總結和制訂第二天執行方案時，加到執行方案當中,才能保證有的放失的開展工作。
4.主干固定，分支靈活機動的行動綱領
在活動組織過程中人員的調動也很關鍵.總策劃與子環節組長等主干位置人員不得擅自離崗與串崗，各子環節內分支人員可以橫向調動。此舉主要是保證——事有人為，少人多為!
5.高科技設備的啟用。
如對講機、監控設備等設備的使用，此舉在很大程度上能提高活動組織過程中的效率，特別是針對時間與空間跨度比較大的活動更是如此。
6.強有效的執行力。
培養一支執行力的隊伍是活動策劃的基礎要素之一，這一點在非廣告公司企業尤為關鍵。因為活動組織過程中，人員的調配通常是由各個部門臨時抽調人手組織起來，如何建立起一套科學有效的執行標準，以及準備一套常規性的人員也是重中之重。
活動策劃 篇5
一 活動名稱：桂林市第n屆大學生櫻花節
二 活動主題：春天與愛心同在，櫻花與歡笑盛開
三 主辦單位：桂林旅專導游協會
四 承辦單位：桂林師專英語協會
五 活動時間：xx年3月29日（初定）
六 活動地點：桂林市 南溪山公園
七 活動對象 ：桂林各大高校學生
八 參與活動目的：在櫻花盛開的時節，在充滿青春氣息的季節里，為在校大學生提供一個展現自我、秀出個性、相互交流的平臺，豐富在校大學生的生活，也為大學生提供一個感恩社會的機會。同時協會理事參與該活動能得到很好的鍛煉。
九 歷屆桂林市大學生櫻花節簡介：
二〇〇三年春，桂林旅游高等專科學校導游協會首次發起并獨自主辦了櫻花節，得到了全市大學生的認可。
二〇〇四年，旅專導游協會在原有的'基礎上，聯合桂林市其他幾大高校的六個優秀社團一起合辦了當年的櫻花節，因影響之大、范圍之廣，更名為桂林市第一屆大學生櫻花節。
二〇〇五年，桂林市第二屆大學生櫻花節成功舉辦，到現場參加活動的高校大學生人數超過了三千人！桂林電視臺、桂林教育電視臺、桂林晚報、桂林日報、八桂都市報等都做了相關報道，桂林教育電視臺做了連續一周的相關報道！
二〇〇六年，吸引了來自桂林旅游高等專科學校、廣西師范大學、桂林工學院、桂林電子科技大學等六大高校的大學生朋友以及其他游客共6000余人。
二〇〇七年，這個桂林市大學生的傳統節日再次由桂林旅專導游協會發起并聯合六大高校的優秀社團舉辦，以“用愛奏響生命樂章，傾心回報和諧社會”為主題，得到社會的廣泛關注。
二〇〇八年，旅專導游協會以“賞此世櫻花，抗旱世冰雪，迎盛世奧運”為第五屆大學生櫻花節的主題，再度聯合各大高校舉辦了空前最大型的櫻花節，廣西電視臺為此還做了特別報道。
特別殊榮：xx年12月08日，“桂林市大學生櫻花節”在第三屆廣西高校學生社團發展論壇中以總分第二名的成績榮獲自治區高校學生社團特色活動獎。
........
十 活動內容：（概括）
屆時將在公園活動現場劃分若干區域，由各高校社團負責各區域的游園活動和獎券的發放工作；中心區域搭設舞臺，進行演出表演。活動當日流程表：
時間
內容
備注
9：00---11:00
游戲階段
特色活動、游戲
11：00—13：00
舞臺節目
13：00
活動結束
清理現場
十一 參與活動節目安排：
1 舞臺節目（1-2個）：舞蹈、唱歌
2 游園活動 （1-2個）：猜謎、盲人打鼓等
3 協會特色活動 ：英語角（與外教自由交談）
十二工作安排：
1 外聯部：負責對本校參與英語角外教老師的接送及游園動的開展。
策劃部：負責英語角的準備及游園活動的開展。
組織部：負責活動當天現場的紀律及游園活動的開展。
宣傳部：負責宣傳及游園活動的開展。
秘書部：負責外教的邀請及發放游園活動獎品。
文藝部：負責舞臺節目的準備。
2 活動結束后全體理事留下清理現場
活動策劃 篇6
一、活動名稱：
“宿舍總動員”文娛大賽
二、活動目的：
豐富宿舍生活，展示宿舍形象和個性，增進各舍友之間的友誼，發揚集體主義精神。
三、活動時間：
初賽 xx年11月12日
決賽 xx年11月19日
四、活動地點：
初賽 實驗樓c306、c307
決賽 實驗樓四樓活動中心
五、活動對象：
經濟學院全體學生
六、活動形式：
以宿舍為單位
初賽 才藝表演篩選，內容為歌曲（50%）、舞蹈（20%）、劇（30%）
注：1、唱歌形式自由，可合唱、重唱、獨唱（要求其舍友和音或樂器伴奏）；
2、歌曲內容自由，可翻唱、原創、舊歌新唱、提倡創新、獨特的演繹方式；
3、歌曲、劇主題圍繞同學、舍友、朋友、親人之間“相親相愛，友愛互動”的精神；
4、評委可適當提問。
決賽 比賽晚會形式
七、獎項：
冠、亞、季軍；最佳演繹獎；溫馨宿舍獎；最具創意獎
八、活動流程：
1、準備工作：大一大二每個班至少派出兩個宿舍（一男一女）參加初賽，各班參賽名額沒上限
（1）名單統計：11月2號通知各班班長，7-10號收集各班參賽名單
（2）主持人篩選與培訓：11月8日－11月19日；共4人
2、初賽：11月13日，在c307舉行初賽。最終選出12個宿舍參加19號的決賽
（1）、時間：19：00—23：00
（2）、參賽同學們以宿舍為單位，提前在c306簽到、等候；每個隊伍時間3－5分鐘；音樂自帶或不用；服裝、表演類型不要求
（3）、評委：前藝術團聲樂隊成員，社聯歌唱比賽獲獎者（初定），文娛部、生活部部長，技術部部長
（4）、項目比例：才藝表演篩選，比例為歌曲（50％）、舞蹈（20％）、劇（30％）
（5）、評分標準：準備情況（20％）；合作性與和諧度（30％）；才藝（5％）；
（6）、場地收拾、名單統計、結果統計與公報
（7）、各入選宿舍照片展示
3、決賽：11月19日，在學生活動中心舉行。
1.大體流程
17：30—18：30場地布置
18：30－18：50觀眾進場、嘉賓進場、flash播放
18：50－19：00自由觀眾進場
19：00正式開始
19：00－19：15各個宿舍隊伍個性cat walk 展示和自我介紹
19：15－19：45前六支隊伍才藝展示
19：45－20：05前六支隊伍宿舍問答比賽
20：05－20：35后六支隊伍才藝展示
20：35－20：55后六支隊伍宿舍問答比賽
20：55－21：10宿舍文化展示（宿舍評比獲獎宿舍及征文比賽flash）
21：10－21：30頒獎典禮
21：30比賽正式結束
21：30－22：00收拾場地
2.具體安排
（1）、場地布置要求：表現宿舍的感覺、家的感覺，營造溫馨祥和的氣氛
場地布置負責人：林瑗菡
場地布置工作人員：生活部5人，文娛部3人
（2）、觀眾進場：簽到：評委發送邀請函，觀眾中選手和代表由跟進人員負責，班長也需要簽到
評委：輔導員3位，主席團7人，藝術團團長，文娛部部長5位。共16人。
觀眾：決賽選手48人，宿舍評比前30名代表30人，征文比賽獲獎者11人，各班班長或團支書22人。共111人。
自由觀眾：對外開放，自由觀眾站位
場控要求：負責活動順利進行，包括場內場外的場控
場控負責人：郭佩雯
場控工作人員：公關部禮儀小姐2人，文娛部6人，生活部2人
（3）、操機、麥克風：技術部2名工作人員，文娛部2人
3.評分標準
（1）、cat walk：美感美態度，動作、衣著配合程度能否體現宿舍個性
（2）、才藝展示：創意、完整性、專業程度、娛樂性、舍友間合作性
（3）、宿舍問答比賽：舍友間對彼此的了解程度，體現珍貴友情
九、工作安排：
1、宣傳部：10月31日－11月3日，前期宣傳海報設計、張貼
11月13日－11月15日，宿舍總動員初賽結果、征文比賽結果宣傳
11月20日－11月21日，公寓文化節（宿舍評比獲獎宿舍、征文比賽、“宿舍總動員”決賽結果）圖片展示
2、生活部、文娛部：11月2日，召開動員會議；11月12日，“宿舍總動員”初賽評委；11月19日，“宿舍總動員”決賽評委
3、生活部：宿舍評比、征文比賽與宿舍總動員的'銜接工作；宿舍評比評委，征文比賽跟進、評委；宿舍總動員決賽布場（包括道具布置、座位布置等）、場控；相應物品購買
4、策劃部、文娛部：11月1日－11月7日：統計各班參賽名單并跟進各班參賽隊伍
主持人篩選與培訓；選手跟進；決賽（“宿舍總動員”）
5、秘書處：課室申請：11月前，申請好四樓活動中心；11月10日前，申請課室c306、c307
活動板申請：11月3號前申請好兩塊活動板
宣傳場地申請：1、2、3、5、12、新13號樓樓下宣傳欄
邀請函派發：11月15日前派發完宿舍總動員決賽當晚的嘉賓邀請函
6、通編部：“我說我宿舍”征文比賽評委；公寓文化節的三個系列活動開展過程的拍照與采訪。
7、機務網絡部：公寓文化節的三個系列活動開展過程的拍照；制作進入“宿舍總動員”決賽選手隊伍的介紹和公寓文化節成果的flash（或者ppt）展示； “宿舍總動員”決賽當日操機。
8、公關部：兩名禮儀小姐（“宿舍總動員”決賽當晚，即11月19號晚）
活動策劃 篇7
活動簡介
活動目的讓自閉癥兒童能夠有一段快樂的時光，感受到社會的關愛。
活動主要內容1、時間：XX年10月28日15:00—17:00
2、地點：陽光天地特殊兒童康復中心
3、具體內容：
1、與中心老師配合，對孩子進行康復治療
義工要求安排1、服從組織安排
2、具體安排：
(1)、與孩子一起進行游戲互動
(2)、在課間與孩子做互動
活動人員安排1、簽到與填寫志愿者表格及掃碼：XX
2、分發義工服及回收：XX
3、攝影：XX
4、物資攜帶：XX(旗幟、橫幅、義工服、簽到表、志愿者登記表、物資登記表)
5、領隊：XX
宣傳計劃自媒體傳播，設計報名活動頁面，活動報道，以及后期義工關系維護。
活動
預期成效讓更多的`人知道了解自閉癥兒童這個群體的存在，使自閉癥兒童得到了更多的關愛，增加與外界的接觸。
活動風險應對如若遇到不可抗拒的因素，則等候通知。
活動團隊
1.活動負責人情況
姓名XX電話XX
2團隊其他成員情況
姓名身份證 電話
2.義工信息
序號姓 名性 別身份證號聯系電話
1
活動預算
科目單價(元)數量總價(元)
合計元
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