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活動策劃

時間:2024-01-24 08:28:54 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動名稱:“3﹒15”國際消費者權益日紀念活動

活動策劃

  二、活動時間:20xx年3月11日12點開始

  三、活動地點:XX市總工會大廈門前

  四、具體內容:

  (一)紀念活動儀式:

  主要議題有:市工商局領導講話、市政府領導講話、誠信單位代表宣讀企業公民道德建設活動倡議書、公布“打假維權十大典型案件”、公布“消費者投訴十大案例”、介紹各行政執法部門20xx年案件查處情況及銷毀假冒偽劣商品情況、宣布3.15咨詢活動開始等。

  參加人員:區、市兩級黨委、政府、人大有關領導,工商、質監、衛生、藥品監督、環保等部門的領導及工作人員,企業及個體經營者代表(XX區工商局組織并確定人數)。參會單位和經營者代表整隊入場。

  (二)3.15宣傳咨詢活動:

  各有關執法部門按照市消協的統一安排設立咨詢臺,并選派懂法律法規、懂政策、業務素質好的人員參加有關法律、法規和政策的宣傳,現場受理消費者咨詢、投訴,展示有關假冒偽劣商品(有關資料、展品由各部門自行解決);有關企業展示名優商品(不得搞展銷活動)、或誠信經營的做法。

  (三)銷毀假冒偽劣商品

  各有關執法部門將擬銷毀的假冒偽劣商品品種、名稱、數量、案值等報送至市工商局市場經濟檢查大隊(電話:6224046),各單位自行裝車,3月14日由市工商局市場經檢大隊統一組織銷毀。

  (四)幾點要求:

  1、參加3.15活動的單位和個人,要在3.15活動領導小組和辦公室的統一組織下,服從指揮,開展工作,嚴禁各行其是。

  現場活動總指揮:XXX

  場地布置、劃分聯系人:XXXX;

  記者現場采訪協調人:XXX

  2、著裝要求:正式參加3.15活動的工商干部著冬裝、穿大衣(不帶毛領)、戴大沿帽。其他人員可著便裝。

  3、3.15活動(包括3.15晚會)期間,各工商局、所要加強值班制度,采取有效措施,確保消費者投訴及時得到解決。

  4、如有變化另行通知,或與市消協聯系(電話:00000)

  五、具體分工

  (一)市局合同消保科負責:

  1、制定3.15系列活動的實施方案。

  2、召開相關理事單位(工商、質監、衛生、藥監、環保、農牧、煙酒專賣、發計委、經貿委、鹽務等)參加的.協調會,協商3.15活動有關事宜。

  主要內容:通報前期準備情況,征求各相關部門的意見或建議;各部門確定3.15活動領導小組辦公室成員名單和參會人員情況;各部門案件查處及沒收假冒偽劣商品情況和銷假情況;報送典型案例;打假維權成果板報展的要求;其他有關事宜。

  上述工作3月1日底前落實完畢。

  3、提供制作宣傳車錄音帶所需文字材料。

  4、收集、撰寫工商系統及相關部門20xx年打假維權十大典型案件。

  5、收集、撰寫市消協系統20xx年受理消費者投訴十大典型案例。

  6、整理部分食品安全典型案例在板報展上公布。

  上述工作3月7日前落實完畢。

活動策劃 篇2

  crazy nignt意為瘋狂之夜,給大家帶來全新的不一樣的歡暢體驗,各種不同的表演和游戲,各種新鮮的嘗試,讓大家耳目一新。

  一、活動主題:crazy night

  二、活動目的:通過本活動的開展,提高大家參與活動的積極性,感受到表演和游戲的各種樂趣。同時,也促進大家的`交流與溝通,豐富大家的課余生活,也為展現大家的才能與活力提供了一個精彩的舞臺。

  三、活動時間:xx年月 日晚 7點至9點

  四、活動地點:長沙師范學校體育館二樓

  五、策劃主辦單位:共青團長沙師范委員會

  六、承辦單位:外語系

  贊助單位:、合肥旅游網

  七、參與對象:長沙師范專科學校全體師生

  八、活動形式:本次活動主要以娛樂為主,小型舞臺,包括各種游戲、活動,節目欣賞,假面舞會等。

  九、活動開展:

  (一) 活動準備階段

  活動策劃:外語系文娛部

  海報宣傳:外語系宣傳部

  工作安排:總負責人:王凌燕、田芳于 ①場地布置:舞會場地及其他場地布置由全體學團干部共同完成;②用品準備:服裝、與音樂類由文娛部負責,其他干部配合;③現場秩序:由組織部負責;④活動贊助由外聯部負責;⑤各區域工作人員:各班文娛委員及組織委員;⑥現場聯絡員:文娛部各成員;⑦:治保部負責場外的安全工作.

  (二)活動具體內容

  活動共分為五大板塊

  第一板塊:開場舞; 場地設置在體育館二樓內的舞臺上,由十二名同學為大家帶來精彩的舞蹈,歡迎大家參與本次活動。入場之前,工作人員將為大家分發入場面具。

  第二板塊:cosplay秀;由挑選的扮演游戲及動漫人物的同學,為大家帶來可愛浪漫的動漫舞蹈,隨著音樂的開始,cosplay秀演員將首先表演,帶動大家的積極性,接著帶領大家一起舞動,并做一些相關游戲,本環節結束之前,大家還可與cosplay秀演員合影留念。

  第三板塊:化妝舞會;化妝舞會在國外是較為熱門并受大家喜愛的活動,大家在戴著面具接觸場內其他伙伴的時候,其實都是對對方的面孔特別好奇的,由此,本活動可以激發大家的交友熱情。在本活動中,會有幾名演員首先表演,以帶動在場人員,接著大家帶上入場時工作人員分發的時尚面具進入舞池一起舞動。同樣的,本環節也是以游戲結束,工作人員將開展對對游戲,大家將被分成組戴著面具進行,游戲結束后,方可摘下面具,相互介紹并結識。

  第四板塊:點歌臺; 點歌臺主要設置在體育館二樓內部的舞臺上,工作人員事先會準備大量歌曲及伴奏供大家選擇、點歌,大家在點歌的同時可以寫下對同學或者朋友想說的話,在歌曲播放的同時由工作人員播音朗讀。在點歌的過程中會收取小部分贊助資金,預計3元每首。

  第五板塊:腰鼓接力;腰鼓舞是我國元旦等節日必不可少的節目,這個環節也是由一段活潑歡快的腰鼓舞作為開場,首先是選出的幾名演員表演,然后臺下響應的同學可以上臺試舞,由臺上演員教學。接著進行腰鼓接力游戲,在本環節負責人的主持下進行。具體游戲內容,當場解說。

  十、活動獎品:

  1,各類小游戲獎品為糖果類、紀念品、飾品;

  2,工作人員獎項設置:優秀工作人員10名。

  (三)活動后續階段

  衛生安排:勞衛部及全體學團干部

  后續圖片資料及相關宣傳:外語系宣傳部

  活動總結:對于本次活動表現優秀的班級(包括布置、班干部表現、后續衛生工作)予以表揚,并在文娛評分表上加集體分。

  外語系團總支文娛部

  二〇**年十月七日

活動策劃 篇3

  為使工作有序地籌備、組織和開展,特作計劃如下:

  1、活動宗旨: 發揚外語新風尚 服務全校師生

  2、活動時間: 20xx年5月20日

  3、活動地點: 惠州學院豐湖校區三棟小廣場

  4、參加人員: 惠州學院外語系金山湖、豐湖兩校區全部志愿者及學院其他兄弟系的志愿者

  5、主辦單位: 外語系團總支社會實踐部

  6、 協辦單位: 外語系學生團總支、學生會各部門

  7、活動方式:

  由外語系20xx級各班以班為單位,由各班干部在班里組織活動項目,再上交外語系學生團總支社會實踐部,以便于統管。

  8、活動籌備:

  (1)、外語系學生團總支擬訂一套可行的系列活動計劃(如學雷鋒活動等),并報外語系辦公室審批。

  (2)、召開外語系團總支、學生會主要干部工作會議,傳達系辦公室領導班子的意見,討論工作開展的各項工作計劃。

  (3)、團總支召開部門會議,成立活動籌備組、外聯小組、宣傳小組等工作組。

  (4)、嚴格按照擬訂的.工作計劃開展工作,以達到有計劃、有組織、有紀律地開展工作。

  (5)、召開外語系各班班長、團支書會議,向各班傳達這次活動精神,并要求各班自擬活動項目,然后再上交社會實踐部或外聯部,以便統一安排。

  (6)、大力宣傳本次活動的有關情況,動員全校師生以及社會各界人士積極參與。

活動策劃 篇4

  一. 活動背景

  本次活動是我團在申請浙江中醫藥大學社團聯“周末文化廣場” 時被批準的。在學校文藝活動日漸豐富的今天,類似于此類文藝活動得到了學校的大力支持。而我們合唱團也有幸爭取到了這一次的活動。

  二. 活動目的及意義

  豐富全體學生的課余文化生活,展現青年一代的風采。考驗大家記歌詞的能力和臨場的應變能力。體驗電視上精彩刺激的快感,體驗真實的游戲,更獲得樂趣和滿足。同時也能提高女子合唱團的名聲和影響力。、

  三. 活動宗旨 娛樂大眾 想唱就唱

  四. 活動對象 浙江中醫藥大學全體學生

  五. 活動主辦單位:浙江中醫藥大學護理學院女子合唱團

  活動協辦單位:浙江中醫藥大學護理學院社管中心

  六. 活動時間

  20xx年11月9日海報欄前報名

  20xx年11月11日音樂廣場海選12:00~6:00

  20xx年11月15日音樂廣場決賽 (全天)

  七. 活動地點 音樂廣場

  八. 活動步驟

  準備

  1、前期:向學院團委提交申請;

  2、中期:作好宣傳工作,向各學院宣傳;準備材料及布置場地,做好報名工作

  3、后期:活動總結

  活動內容

  (一)海選

  參賽選手依次輪流到3組評委(2人|組)前唱出評委給出歌曲中欠缺的部分,歌曲分易、中

  、難三個類別。若選手能全部答對三首歌曲,則自動進入決賽,其他進入決賽的選手則根據答對歌曲的多少選擇,直到從報名人數中選出40位選手進入到15日的決賽。

  (二)決賽 (有兩個領唱進行引導)

  40進20

  編號的40位選手根據抽簽結果,進行兩兩PK。所唱歌曲依次從主辦方事先準備好的.箱子中抽出,抽簽決定各自的唱歌曲目,給出的歌曲類型多樣,經典的老歌,校園歌曲,兒歌,流行歌曲。由領唱唱出選手抽定歌曲的高潮部分,最后的兩句由選手唱出。若兩位選手都答對,則進行再一輪的角逐,直到有一方出錯為止。

  20進10

  20位選手根據抽簽分成4隊。主持人會給出4位歌手,每位歌手都有6首歌需要該隊唱出。每對的歌手也是由抽簽決定的。仍由領唱唱高潮部分,選手必須接出最后兩句歌詞,每隊的5位選手必須都出場一次。唱出歌曲最多的兩隊隊員全體進入下一輪。若出現平局,則進行加賽。

  10進7

  10位選手必須在規定的3分鐘時間內,唱出包含由自己選出的詞語的歌曲,每首歌至少兩句。如選手抽到的詞語是“太陽”,則其必須唱出包含這個詞的歌曲。在規定時間內取前七進入下一輪。若出現平局,則進行加賽。

  7進4

  7位選手會拿到由主辦方提供的歌曲,其中歌曲的歌詞是殘缺的,選手必須填出其中的空格,多者進入下一輪,取前4。歌曲由選手自己抽簽決定。若出現平局,則進行加賽。

  4進2( 兩兩PK)

  由前一輪的第一名選擇一名選手進行PK.其余兩人自動組隊。該輪由選手自己當領唱,唱出自己最拿手或是覺得能難倒對方的歌曲,自己領唱到高潮后,交由對手唱。雙方交替,能接出余下部分最多者獲勝。

  冠亞軍爭奪戰

  聽伴奏,進行搶答。能唱出歌曲的前5句方可算得分。本局只有三首歌曲。獲勝者為本次活動最大的贏家。

  九. 活動負責人

活動策劃 篇5

  活動前言:

  放飛青春的激情,燃燒友誼的火焰。在充滿愛的11月,會計系與信息系的心理部將共同攜手舉辦一次聯誼會,再續我們兩個系的友誼續章……此次活動將會豐富同學們的課余生活,增進同學們的友誼。為同學們提供了一個交流的平臺,在連起了友誼的同時,也提高了交流的能力。

  活動主題:

  洋溢青春,燃燒友誼

  活動安排如下:

  一、前期工作階段

  1、 宣傳工作

  (1)、制作關于“構建大學生和諧人際關系”圖樣海報,公布會計與信息兩系將聯手舉辦聯誼活動事宜;

  (2)、召開各班心理委員會議,說明兩系關于聯誼活動安排,積極動員班級同學加入到活動中;

  2、活動策劃

  (1)、在11月14——24日中,會計、信息兩系進行“友誼接力棒”

  (2)、在11月24——28日間任意一天下午進行正式聯誼活動

  活動地點:101教室及前操場

  二、 籌備工作階段

  1、 友誼接力棒

  具體實施:

  (1) 意義:利用友誼接力棒將每個班積極的動員、參與到整月的“構建大學生和諧人際關系”主題活動中,并為聯誼活動做前期宣傳,讓同學們有好奇與想要加入的心理。

  (2) 安排:

  第一步:各班準備一份屬于自己班級集體成果的“友誼宣言”(只要是能夠反映班級友誼的語句皆可)寫在班級自己設計的精美卡片上,并有班級同學的集體簽名(系心理部準備的“友誼宣言”簽名為系部的副部長以上所有干部);

  第二步:從系部開始準備“友誼宣言”放入事先準備的竹筒中,并傳遞到08級會計1班,由08級會計1班心理委員在班中統一讀取第一份“友誼宣言”,然后在系干的監督下再讀取第二份由自己班級準備的“友誼宣言”并投入竹筒。

  第三步:竹筒由08級會計1班共同保管一天。第二天照此傳遞到之后的班級。

  (班級之間的轉遞為:第二個班級心理委員與系干共同監督前一個班“宣言”的讀取,第二天前一班在全班面前把竹筒交接到后一個班,并擊掌表示交接成功。)

  第四步:在聯誼活動當天第一項便是將盛有兩系各班“友誼宣言”的竹筒接力棒兩系作為信物交換,以示友誼長存。

  2、“會信心聯誼”

  具體實施:

  (1) 意義:通過一系列拓展活動與游戲增進兩系同學間的友誼,充分調動同學們的積極性,使同學們能夠敞開心扉,卸去心里沉重的包袱,讓同學們的心靈更加親近。

  (2) 安排:

  1)、大一包括心理委員再每班增加9名同學,會計系有90名、信息系有 名,共計 名同學參與到聯誼現場。

  2)、在場所有同學以班級為單位站豎排,聯誼活動開始前每橫排同學手拉手舉起并高呼“我們都是好朋友!”

  3)、互動:以班級為單位會計、信息兩系混合組成幾個同心圓,開啟音樂,同心圓中的同學分別以順時針與逆時針的方向走動,在音樂停止時圈內外同學都停止走動并以交朋友為前提開始自我介紹(介紹內容可以自己確定)

  4)、擁擠的公交車

  用膠帶把三張報紙連成圓紙筒,比賽人員進入圓紙筒內跑到目標再折回的接力賽。

  方法:

  1、全員分成數隊。

  2、根據號令幾個隊員跑進紙筒內(人數不限)

  3、跑到目標再折回,把紙筒交給下一組。

  4、如果報紙破裂,紙箱內的人要當場用膠帶修理好。

  5、全員最快完成的一組獲勝。

  5)突破雷陣

  時間:15~30分鐘 人數:至少12人,越多越好。

  道具:

  ·每對參賽者一塊蒙眼布。

  ·兩根約10米長的繩子(30英尺)。

  ·一些報紙,使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。

  概述:這個游戲既可以室內進行也可以室外進行。它有助于建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流。

  目的:

  1.建立小組成員間的相互信任。

  2.促進溝通與交流。

  3.使小組充滿活力。

  步驟:

  1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

  2.安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

  3.讓每個隊員找一個搭檔。

  4.給每對搭檔發一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

  5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。

  6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。

  7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

  8.致游戲開場白,開場白示例如下:

  幾天前,你和你的'同伴因叛亂而被捕,被一起關在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊話的方式,在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發現地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!

  討論問題示例:

  ·哪個小組率先通過了地雷陣?

  ·做完了這個游戲,大家感受如何?

  ·你的同伴能做到指令清晰嗎?

  ·游戲過程中遇到了什么問題?

  ·如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?

  安全:留意那些被蒙住了眼睛的人,他們不知道自己會走到哪里去。

  6)、互動:心理常識問題的現場提問,對每位答對的個人給予參與的獎勵。

  三、“會信心聯誼”現場活動流程

  1、主持人自我介紹,介紹到場的嘉賓

  2、舉辦活動的主要目的是宣傳心理健康對大家心理成長的重要意義和通過此次活動使同學們能夠敞開心靈,交更多的朋友。

  3、接下來介紹心理部

  4、交換友誼接力棒

  5、互動一(同心圓)

  6、游戲一(擁擠的公交車)

  7、游戲二(突破雷陣)

  8、組織回到101教室,進行互動二(常識問答)

  四、道具準備:

  1、友誼接力棒:竹筒兩個

  2、擁擠的公交車: 寬膠帶,大量廢棄報紙

  2、突破雷陣: 兩根約10米長的繩子(30英尺)。

  一些報紙,使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。

  五、邀請嘉賓:

  心理教育中心的兩位老師、兩系輔導員老師以及各系團學會主席

  六、需要協助的部門:

  宣傳部、治保部、紀檢部

  七、經費預算:

  (會計系)

  1、活動道具 50元

  2、活動宣傳單及節目單的制作 50元

  3、活動中作為獎勵的電話卡 200元

  4、其他(準備水等) 50元

  合計 350元

  (信息系)

  1、活動道具 50元

  2、活動海報、宣傳單及節目單的制 50元

  3、其他開支

  合計

活動策劃 篇6

  為豐富學生校園文化生活,提高學生的語文興趣,培養學生品讀詩文的能力,促進學生的全面發展,推進我校語文教學改革,學校決定舉辦“在語文的天空飛翔”詩文朗誦比賽。現將這次活動具體安排如下:

  一、評委人員:教導處領導及語文組教師

  二、報名時間:20xx年4月19日(各班將選手姓名及詩文標題報送語文組郭福興老師)

  三、比賽時間:20xx年4月22日(星期日)

  四、比賽地點:多媒體教室

  五、參賽人員:每班選送一至兩名選手參加

  六、參加活動人員:各班選手、評委、音響設備等有關人員

  七、作品要求

  1、朗誦作品的選擇可為古今中外優秀經典詩文,也可是原創作品;

  2、作品主題要求積極向上,內容健康真實,富有青春氣息,感染力強,有利于體現時代精神;

  3、內容提倡創新,可個人朗誦,可化妝表演、配樂朗誦,可配以動作造型,可運用多媒體。

  4、朗誦時間限制在5分鐘內;

  5、原創作品請在報名時說明,比賽時酌情加分。

  八、朗誦要求

  1、語言要求:⑴普通話標準、流利;⑵吐字清晰,節奏優美。

  2、表達要求:⑴表情自然大方,動作恰當;⑵朗誦的.藝術和技巧符合材料要求;⑶感情處理得當。

  3、臺風要求:⑴上下場禮儀、儀態大方自然;⑵服裝得體,整體印象良好。

  九、評分標準

  1、評分細則

  ⑴儀態、著裝(1分)

  ⑵稿件熟練程度(1分)

  ⑶詩文內容(2分)

  ⑷感情把握(3分)

  ⑸吐字、抑揚頓挫(3分)

  2、原創作品加分(1分)

  ⑴內容緊扣主題,中心突出,層次分明,邏輯性強;(0.6分)

  ⑵文筆流暢自然,詩文風格貼切,語言富有感染力。(0.4分)

  十、評分規則

  1、去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的平均分是選手的最后得分;

  2、超過規定時間以超過1分鐘扣0.2分計算,依次類推,最高扣1分。

  十一、擬設獎項

  一等獎4名,二等獎6名,三等獎若干名。

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