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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-01-24 08:09:10 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)主題:

活動(dòng)策劃

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)目的:

  開展具有學(xué)院特色的活動(dòng),不僅增添大學(xué)生生活的生氣,豐富了同學(xué)們的課余生活,也能帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。讓一粒小小的種子在我們認(rèn)真的呵護(hù)下發(fā)芽、開花、綻放出它的美麗。

  活動(dòng)形式:

  “陽光花卉”活動(dòng)以生物學(xué)院各寢室為單位參加,也可以是個(gè)人或兩三個(gè)人一組參加(在寢室有個(gè)別同學(xué)不參加的情況下);花種由舉辦方提供,花盆由舉辦方統(tǒng)一購(gòu)買(每個(gè)參賽集體交3元作為花盆的'工本費(fèi))。比賽當(dāng)天的桌子等材料由舉辦方提供。作品由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分評(píng)定。工作人員迅速統(tǒng)計(jì)出結(jié)果,并宣布獲獎(jiǎng)得主、頒發(fā)獎(jiǎng)品。參賽作品可以根據(jù)參賽者意愿自己帶回或由學(xué)院統(tǒng)一發(fā)出(同時(shí)也可以考慮義賣)。

  智慧考驗(yàn):

  ①同學(xué)們拿到花種后,必須學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資源,了解花的習(xí)性、種植條件,爭(zhēng)取讓花按照自然規(guī)律茁壯成長(zhǎng)。

  ②參賽者應(yīng)學(xué)會(huì)裝飾自己的花盆,讓它別具一格,為自己的作品加分。

  ③活動(dòng)當(dāng)天,參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按照要求在大小一定的紙片上給自己的植株取一個(gè)名字,并寫上簡(jiǎn)短的幾句話(可以是花的寓意,可以是養(yǎng)花成功的感悟,也可以是其他與此有關(guān)的東西),力求與眾不同。

  ④參賽隊(duì)?wèi)?yīng)派出一名代表,可以為自己的花做一定的推銷,具體形式不限。

  活動(dòng)具體流程策劃:

  活動(dòng)前期宣傳:

  ①拉橫幅在一食堂前,同時(shí)在一號(hào)和五號(hào)樓前貼海報(bào)。

  ②生活部成員到大一寢室宣傳,同時(shí)組織開展報(bào)名活動(dòng)。

  ③通知各班生活委員,統(tǒng)計(jì)參賽小組數(shù)目。

  活動(dòng)中期:

  ①3月15號(hào)左右,統(tǒng)一發(fā)花種——風(fēng)仙花種子及統(tǒng)一購(gòu)置的花盆,并于后面幾天提醒參賽者及時(shí)播種以便6月份植株開花。

  ②活動(dòng)過程中生活部成員每周一次進(jìn)行調(diào)查,觀察各寢室植株生長(zhǎng)情況,作好記錄,對(duì)于活動(dòng)中各種情況應(yīng)及時(shí)上報(bào),進(jìn)行內(nèi)部討論,找到問題解決辦法。

  活動(dòng)后期評(píng)比:

  ①生活部成員提前通知各寢室評(píng)比時(shí)間,參賽者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

  ②生活部成員要在10點(diǎn)之前布置好會(huì)場(chǎng)。如桌椅、橫幅等。

  ③主持人主持評(píng)比活動(dòng)過程,第一輪由同學(xué)們自己先介紹一下自己的隊(duì)伍及自己花的情況,同時(shí)評(píng)委可以提出相關(guān)問題。

  ④評(píng)委通過第一輪對(duì)參賽花卉的整體把握,第二輪根據(jù)情況逐個(gè)打分,生活部成員及時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

  ⑤由出席的評(píng)委給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。、

  ⑥主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。生活部成員整理現(xiàn)場(chǎng)。

活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)對(duì)象:

  早教中心全體寶寶及家長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)目的`:

  1、帶領(lǐng)寶寶和家長(zhǎng)一起捕捉春天的氣息,豐富寶寶的認(rèn)知。

  2、提高寶寶動(dòng)手操作能力。

  3、做好對(duì)外宣傳,增加早教中心美譽(yù)度。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  15米長(zhǎng)白布,廣告色(紅,黃,藍(lán),綠,紫,橙,白),涂色刷30支,擴(kuò)音器一臺(tái),錄音機(jī)一臺(tái),小盆40個(gè),小桶8個(gè),大桶1個(gè),衛(wèi)生紙2卷,條幅8米一條。

  活動(dòng)過程:

  1、開場(chǎng)前主持人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,講解活動(dòng)流程。

  2、帶大家一起做律動(dòng)《照鏡子》《小豬睡覺》。

  3、變魔術(shù):用三個(gè)礦泉水瓶裝半瓶水,進(jìn)行搖晃分別變成紅,綠,藍(lán)三色,激發(fā)家長(zhǎng)和寶寶的興趣。

  4、宣布主題:繽紛色彩,快樂成長(zhǎng)。

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶依次來老師這里領(lǐng)取畫筆和調(diào)色盤,小一點(diǎn)的寶寶我們可以選擇用手來作畫。(老師做個(gè)別指導(dǎo))

  6、集體合影。

  人員安排:

  主持:

  簽到(統(tǒng)計(jì)人數(shù)):

  掛條幅:

  照相:

  現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):

  繪畫指導(dǎo):

  放音樂:

  物品管(清)理:

  要求:統(tǒng)一著工裝。

活動(dòng)策劃 篇3

  活躍學(xué)生的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)各同學(xué)之間的'友誼,體現(xiàn)我院女大學(xué)生的朝氣蓬勃的良好精神風(fēng)貌,為全院女生提供一個(gè)展現(xiàn)青春活力的舞臺(tái),特舉辦“跳躍的青春”跳繩活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)友誼。

  二、策劃、承辦單位:旅游學(xué)院體育部

  三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、 單人跳繩

  2、 團(tuán)體跳繩

  3、 單人花樣跳繩

  五、活動(dòng)流程:

  1主持人評(píng)為入常

  2、主持人宣布活動(dòng)開始。

  3、比賽環(huán)節(jié)1

  4、互動(dòng)環(huán)節(jié)(比賽者集體舞蹈)

  5、比賽環(huán)節(jié)2

  6、比賽結(jié)束

  7、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

  8、主持人宣布獲獎(jiǎng)?wù)呙帧?/p>

  六、活動(dòng)要求:

  1、單人跳繩時(shí)每人跳2分鐘。

  2、團(tuán)體跳時(shí)自由組合跳。

  3、花樣跳繩時(shí),自己自由選擇跳繩方式、方法。時(shí)間不限5分鐘。

  六、注意事項(xiàng):

  1、各部分成計(jì)時(shí)員和計(jì)數(shù)員及維護(hù)員

  2、小繩計(jì)時(shí)員為2名,計(jì)數(shù)員為20名

  3、大繩計(jì)時(shí)員為4名

  4、其余的人員隨時(shí)待命,以維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、繩的主宰者獎(jiǎng)1名

  注:獲獎(jiǎng)人是評(píng)為通過觀察活動(dòng)人員在各活動(dòng)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)評(píng)出。

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能為表現(xiàn)自己的感受選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

  2、組織學(xué)生玩一玩吹泡泡的游戲,要求學(xué)生邊玩邊觀察泡泡飛起來的情景。

  3、引導(dǎo)學(xué)生試著用各種材料表現(xiàn)泡泡的特征,及泡泡與人、建筑、動(dòng)物等各種物體間的關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (學(xué)生)繪畫工具、圖釘、塑料袋、氣球、剪刀、小刀、膠水。

  (教師)吹泡泡工具、圖釘、塑料袋、氣球、范圖、課水粉,膠水,彩色筆。

  活動(dòng)過程:

  1、學(xué)生玩吹泡泡的游戲,全班同學(xué)共同欣賞泡泡的'形和色。

  2、以吹泡泡的快樂感受為話題,進(jìn)入泡泡形狀與色彩知識(shí)的討論與學(xué)習(xí)。

  3、泡泡除了形狀漂亮,顏色也奇妙,總是在不斷的變化:一會(huì)兒紅,一會(huì)兒藍(lán),一會(huì)兒橙、綠、紫,你們知道為什么嗎 ?因?yàn)樗鼈儠?huì)折射光線中的色彩,你們瞧——(課件顯示吹泡泡圖片)

  4、以體驗(yàn)印、畫、撕貼泡泡的不同表現(xiàn)方式為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體任務(wù),問學(xué)生:想不想去表達(dá)出來?(想)

  5、泡泡造型表現(xiàn)方法:可以繪畫的、也可以運(yùn)用各種材料進(jìn)行制作,如:可以根據(jù)設(shè)計(jì),運(yùn)用氣球、塑料袋、圖釘?shù)炔牧媳憩F(xiàn)泡泡的特征,還可以在這些物體上裝飾、美化,表現(xiàn)各種泡泡新穎有趣的特點(diǎn)。

  6、教師示范三種表達(dá)方法:

  ① 印的方法:可選用大小不同的瓶蓋和不同顏色來印(紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫)

  ② 畫法:可用水粉顏料畫,也可用單支水彩筆或油畫棒來畫。

  ③ 撕貼的方法:用手撕出各種大小的圓形彩紙,先粘大的,后粘小的,有順序、分層次地貼出泡泡來。

  7、玩一玩吹泡泡的游戲,觀察泡泡的形狀和顏色, 印一印、撕一撕、畫一畫,表現(xiàn)對(duì)泡泡的感受。

  8、展示交流: 展出學(xué)生的作品,讓學(xué)生欣賞、評(píng)價(jià)其他同學(xué)的作品,并評(píng)出“最受歡迎的泡泡”。

  活動(dòng)結(jié)束:

  吹泡泡是兒童非常喜愛的一種游戲,引發(fā)孩子的好奇心,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)活動(dòng)的快樂,提高學(xué)生的想象能力和抽象思維。再多重視一些制作技巧。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)目的:在辯論中了解當(dāng)今大學(xué)生的精神面貌,對(duì)當(dāng)今教育制度的思考,以及對(duì)自身各方面的反思,樹立積極向上的人生觀,價(jià)值觀。

  二、活動(dòng)主題:新青年新生活新風(fēng)尚

  三、活動(dòng)開展形式:辯論賽

  四、活動(dòng)名稱:寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊還是弊大于利

  五、主辦單位:機(jī)械工程學(xué)院機(jī)電102班

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月25日19:00

  七、活動(dòng)地點(diǎn):厚德樓311

  八、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電二班全體同學(xué)

  九、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)的.前期準(zhǔn)備:①選出八位辯手,主持人,兩名公證人,六位評(píng)判人員。將本班同學(xué)分為2組,一組為反方的智囊團(tuán),一組為正方的智囊團(tuán),分別為各方準(zhǔn)備材料。②場(chǎng)地布置(宣傳,組織,文娛,學(xué)習(xí)),負(fù)責(zé)照相(團(tuán)支書),獎(jiǎng)品購(gòu)買,道具制作,會(huì)場(chǎng)所用的評(píng)表,筆等(生活,團(tuán)支書),同學(xué)到場(chǎng)(班長(zhǎng)),現(xiàn)場(chǎng)秩序(治保)。

  (二)活動(dòng)舉辦階段:開場(chǎng)白—介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場(chǎng),公證人,評(píng)判員—比賽開始—現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問—裁判點(diǎn)評(píng)—公布結(jié)果—頒獎(jiǎng)—比賽結(jié)束。

  (三)活動(dòng)后續(xù)階段:清掃場(chǎng)地(由心理,體育負(fù)責(zé)),活動(dòng)總結(jié)(全部班委)。

  十、人員安排

  主持人:王波

  公證人:付東東王順

  評(píng)判人:王清榮何堯王翔盛永富劉永剛陳波

  正方辯手:廖剛歐馮王春明陳鵬

  反方辯手:徐智力劉昊張城游亮

  十一、活動(dòng)流程

  總體時(shí)間:45分鐘

  1、正方一辯陳述立論(2分鐘內(nèi))

  2、反方一辯陳述立論(2分鐘內(nèi))

  3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒內(nèi))

  4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒內(nèi))

  5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒內(nèi))

  6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒內(nèi))

  7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒內(nèi))

  8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒內(nèi))

  9、自由辯論(雙方各5分鐘內(nèi))

  10、反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘內(nèi))

  11、正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘內(nèi))

  12、觀眾提問(雙方各回答兩個(gè)觀眾提問,每個(gè)問題1分30秒)

  十二、活動(dòng)細(xì)則

  1、時(shí)間提示。辯論中,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  2、陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當(dāng)。

  3、開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

  4、攻辯

  (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

  (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯,不得中途更替。

  (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和問答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問,否則扣分。不得以提問影響對(duì)方答辯完整性,不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問。主持人有權(quán)終止一方超時(shí)的提問或答辯。

  (4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限制時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

  (5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時(shí)間設(shè)定,時(shí)間剩余30秒時(shí),以黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),出示紅牌終止發(fā)言。

  (6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

  5、自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,先有正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  6、結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

  7、觀眾提問。一個(gè)問題的回答時(shí)間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。(各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。)

  注:在辯論過程中,選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。

  十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):30元(場(chǎng)地布置)

  50元(獎(jiǎng)品)

  (次)筆記本4*5

  (好)筆記本2*7

  中性筆8*2

  總計(jì):80元

活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)前言:

  為了豐富我校大學(xué)生的校園文娛生活,讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間能一起欣賞音樂,學(xué)習(xí)音樂,本社將舉辦一場(chǎng)校園音樂會(huì)。本社希望通過舞臺(tái)演奏的方式,加深大家對(duì)音樂的了解,也給學(xué)院的吉他愛好者創(chuàng)造一個(gè)展示的平臺(tái),共同創(chuàng)造和諧·友愛·多姿的大學(xué)校園。

  一 活動(dòng)目的:

  創(chuàng)造一個(gè)音樂交流平臺(tái),讓學(xué)院的音樂愛好者展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力,給予全院學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)去了解音樂,接觸吉他,接觸搖滾。同時(shí),提高學(xué)院學(xué)生的.綜合素質(zhì)。

  二 活動(dòng)時(shí)間:

  開學(xué)第三周(初定為周三)

  三 活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校宿舍E1與E2棟之間空地

  四 活動(dòng)對(duì)象:

  南方技師學(xué)院廣州校區(qū)全體師生

  五 主辦單位:

  南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社

  承辦單位:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社

  六 活動(dòng)形式:

  吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等

  七 活動(dòng)流程

  活動(dòng)前期:

  1通知各表演成員進(jìn)行排練

  2提前一周制作海報(bào),傳單等形式進(jìn)行宣傳

  3提前一天完成節(jié)目審核,并制作節(jié)目表

  活動(dòng)當(dāng)天:

  1中午開始由吉他社部分成員搬運(yùn)物資,器材(音響設(shè)備,樂器等)并布置舞臺(tái)

  2安排現(xiàn)場(chǎng)工作人員接電源開始試音,調(diào)試設(shè)備

  3下午3點(diǎn)開始組織表演人員簽到,并安排地點(diǎn)準(zhǔn)備

  4下午4點(diǎn) 保證所有設(shè)備準(zhǔn)備就緒,所有工作人員準(zhǔn)備就位

  5下午4點(diǎn)半到五點(diǎn)之間音樂會(huì)開始

  6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,確保整個(gè)音樂會(huì)時(shí)間的順利進(jìn)行

  7大概下午6點(diǎn)半至7點(diǎn)之間音樂會(huì)結(jié)束,吉他社所有成員清理現(xiàn)場(chǎng)

  八 人員安排:

  1華春平老師籌備各種物資,(包括各種樂器設(shè)施,音響,海報(bào),橫幅)

  2 副社長(zhǎng)黃興智負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)外校表演嘉賓和其他直接性工作

  3吉他社后勤部人員負(fù)責(zé)搬運(yùn)物資,樂器設(shè)施

  4 其他沒有表演的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

  5 完場(chǎng)后全部工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)

  九 所需物資:

  各種樂器設(shè)施(包括音響,架子鼓,吉他,麥),宣傳海報(bào),橫幅

  十 資金預(yù)算:

  1各種樂器設(shè)施 免費(fèi) (華春平老師免費(fèi)贊助)

  2各種樂器設(shè)施的來回運(yùn)費(fèi) 500元

  3宣傳海報(bào) 100元

  4橫幅 100

  總共700元

  十一 策劃書:

  黃興智

  十二 總負(fù)責(zé)人:

  華春平老師

  南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社

  XX年3月14日

活動(dòng)策劃 篇7

  1 活動(dòng)主題:“慣性大比拼”比賽

  2 活動(dòng)時(shí)間:xx年2月23日

  3 比賽地點(diǎn):萍鄉(xiāng)高專田徑場(chǎng)

  4 參加人員:09級(jí)機(jī)械二班全體同學(xué)

  5 策劃主辦單位:09級(jí)機(jī)械二班班委會(huì)

  6 協(xié)辦人員:09級(jí)機(jī)械二班全體同學(xué)

  7 比賽目的:第一,面對(duì)機(jī)械二班在三月份中,紀(jì)律渙散的問題。于是,機(jī)械二班班委會(huì)決定在四月份開展各項(xiàng)活動(dòng),以提高同學(xué)們的積極熱情。

  第二,面對(duì)即將告別大學(xué)的時(shí)代,這也許就是我們最后一次的集體活動(dòng)了,決定把此次活動(dòng)搞得熱烈一些。

  8 需要道具:自行車(4輛),記錄本,評(píng)分表

  9 比賽經(jīng)過:首先,此次比賽以寢室為單位,把我們班級(jí)的寢室分為4個(gè)組(第一組:416 417 816 817 第二組:418 419 818 819 第三組:815 608 820 420 第四組:女生 走讀)。然后,寢室按照自己寢室的組,依次進(jìn)行比賽。最后,對(duì)于最后的勝利者有一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  10 比賽要求:

  (1)此次比賽以寢室為單位,每個(gè)寢室出5名選手(另一名選手為評(píng)委)

  (2) 在比賽過程中,選手必須在自己規(guī)定的跑到內(nèi),不能越道。

  (3) 比賽中選手的腳不能碰地,否則,將受到懲罰。

  11 比賽說明:每個(gè)寢室按照組別進(jìn)行比賽,每個(gè)寢室每次派出1名選手進(jìn)行比賽,一名選手需要完成50米的`距離,當(dāng)一名選手完成距離的時(shí)候,按照接力賽的形式,傳遞給下一個(gè)人,下一名選手在進(jìn)行比賽,依次下去,每個(gè)寢室需要完成250米的距離。(備注:在比賽的過程中,每名選手的腳不能碰到地,如果腳碰到地,這名選手立刻停止比賽,以最快的速度到達(dá)對(duì)面,由下一名選手繼續(xù)的比賽。在選手的腳碰到地以后,評(píng)委立刻停表,當(dāng)另一名選手開始的時(shí)候,再計(jì)時(shí)。最后看哪個(gè)寢室用的時(shí)間最長(zhǎng),即為勝利者。)

  12 評(píng)委

  第一組:416(張聰) 417(陳純) 816(鄺俊杰) 817(顏龍)

  第二組:418(劉潔勇) 419(張艷雷) 818(陳業(yè)剛) 819(梁文剛)

  第三組:815(郭銀行) 608(劉斌) 820(王誠(chéng)靈) 420(劉濤)

  第四組:女生(劉潔勇) 走讀(張艷雷)

  備注:評(píng)委自帶筆,紙,秒表

  13 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng) 一名 二等獎(jiǎng) 一名 三等獎(jiǎng) 一名

  萍鄉(xiāng)高專寢室7#815

  xx年2月4日

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