活動策劃

時間：2024-01-22 09:48:14 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　活動主題：

活動策劃

　　風箏滿天飛，歌聲多張揚

　　本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。

　　活動意義：

　　豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來！

　　主辦單位：

　　建筑工程學院

　　策劃承辦單位：

　　學院學生會

　　贊助單位：

　　大學生精英論壇

　　活動時間：

　　暫定地點：校足球場

　　活動形式：

　　激情演唱、放風箏比賽

　　l 活動基本程序：

　　1、活動宣傳： ____宣傳部

　　a、放置宣傳板

　　b、粘貼宣傳海報，

　　c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知

　　d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

　　2、活動準備： _____組織部協調

　　a、活動報名。 ——學習部

　　b、活動物品（風箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責購買。——生活部

　　c、活動場布置（音響搬運、桌椅等） —— 體育部

　　d、場上協調和秩序 ——自律部

　　3、活動開始：

　　A、做好音響風箏方面的準備

　　B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹（蘇飛雪安排）

　　C、由領導致辭——最后宣布開始

　　l 放風箏兩個人一組，進行無規則開始。（最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商）

　　l 唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行p* 活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。

　　邀請專業老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考（待商討）

　　l 比賽獎品最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/ （看外聯部情況）（獎勵制度由許碩到例會的時候陳述

　　一等獎…。。100左右。

　　l 活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。

　　活動結束：

　　1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的`相應工作立即開展清理會場工作；

　　2、各負責人完成自己的工作即可離開會場；

　　3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

　　資金預算：

　　（1）比賽宣傳費用

　　（2）活動需要的風箏飲料等物品（獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到）300元

　　（3）給工作人員補發飯票或聚餐一次。（個人提議）

活動策劃篇2

　　一、活動背景

　　為學院發掘羽毛球人才，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。

　　二、活動目的

　　1、提高同學們對運動的熱情

　　2、增強同學們對羽毛球知識的了解

　　3、鍛煉同學們的身體

　　4、增進同學們之間的認識和了解

　　三、活動對象

　　軟件學院研究生及教師

　　四、活動安排

　　活動時間：20xx年5月16日下午（待定）

　　活動地點：體育館羽毛球場(待定)

　　五、活動形式

　　羽毛球男女單打

　　六、活動流程

　　賽前準備

　　1,活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。 2，準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。 3，賽前一個星期內組織同學報名參加此次活動。

　　4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號

　　碼條形式如“A”--“B”,男生女生分別從各自的`號碼堆中抽取，其中A 表示自己的小組號，B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

　　比賽流程

　　1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

　　2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

　　4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。

　　賽后安排

　　1，全體同學合影留念。

　　2，安排人員打掃場地衛生。

　　七、活動細則：

　　1. 參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

　　2. 要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時與班委聯系，以便比賽順利進行。

　　b. 在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛生； c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知；八，活動負責人員安排

　　活動負責人：

　　活動宣傳：

　　活動物品采購：

　　活動照片采集：

　　九，活動預算

　　比賽用品：

　　獎品：

　　其他：

　　總計：

活動策劃篇3

　　第一、活動主題：關愛貧疾：奉獻愛心

　　第二、活動目的：

　　為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來，我們將開展進行慈善義賣，做到循環利用，倡導低碳環保。本次活動以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動，建立愛心社公益基金，共同鑄就愛的長城。相信這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。最后希望這次愛心活動能為校園文化帶來更多的光輝。

　　第三、活動時間：X月XX日到X月XX日

　　第四、活動對象：北京師范大學珠海分校

　　第五、義賣宣傳

　　宣傳目標：讓全院同學都動員起來、讓全校同學都參與進來！

　　一、前期宣傳

　　義賣前一個星期在全范圍校內進行全方位立體宣傳。

　　（一）平面宣傳：

　　1.橫幅宣傳

　　懸掛在學校的主干道上或食堂門口，平均日流量達到1000人次，因此通過懸掛宣傳橫幅可以讓更多地學生了解義賣和贊助商的品牌與商品，也可以讓往來與地其他各高校學生多了解，進而擴大贊助商的影響力，起到更好地宣傳效果。

　　2.海報和宣傳板宣傳

　　借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳并不斷進行義賣籌備的跟蹤報道，還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的主題、主辦、協辦、承辦單位名稱及義賣的跟蹤報道。海報要求新穎，有創新。能吸引同學眼球。同時要求統一風格。以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續一周。 (備注：也可由商家提供海報,貼于活動現場)

　　3.宣傳單宣傳。

　　由贊助商提供或由商家出資我方制作，宣傳單主要介紹商家的產品，為商家作宣傳。在南北區和本部食堂前等同學上課就餐必經路段發放宣傳單。

　　（二）立體宣傳

　　1．廣播宣傳：要求在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關內容。因為廣播是一種強制接受宣傳手段。具有重要作用。前期廣播宣傳持續一周左右。

　　2．紙媒體宣傳：在學校學生組織發行的各種報紙、雜志進行報道宣傳。內容同海報內容相同。

　　第六、活動流程：

　　1、回收階段：

　　首先，聯系并通知各班志愿者聯絡員，由其安排本班寢室長收集寢室廢棄可回收物品（包括廢棄書本，衣物、生活用具、易拉罐等等）

　　其次，由愛心社安排人員下寢收集物品，做好登記工作，并做好物品分類再次，申請一個專門愛心物資存放展覽教室，負責人員專門做好物品擺放和展覽工作

　　最后，將可回收利用的物品在食堂和校園超市旁邊進行低價義賣，并做好登記。剩余物品衣物等統一捐贈貧疾群體，易拉罐廢紙等按廢物賣給回收站，將所兌資金買成學習用具連同回收的剩余生活用具一起捐贈于慈善機構。

　　2、校外物資準備階段：

　　尋找合作組織或找贊助單位（目標主要鎖定在學校附近，物品必須與大學生校園生活相貼切）：在校外后街舊書店與舊書商商定，預訂一些有益于大學生生活和操守的書籍或名著，暫時義賣，對于賣出的書籍按比例提利，例如一本書商家買的價格是7元，利潤是2元我們與商家協定，告知他我們活動的意義，勸說其共同奉獻愛心，最后達成一致，可將書按6元回饋商家，在此期間商家賺1元，我們賺1元，從而達到互利共贏。對于賣不出去的書我們可以毫發不損的還給商家。還有我們可以與學校校園超市合作買飲料，裝飾小掛件，生活用具等等（利利潤協定于上述買書基本一致）。

　　3、義賣階段：

　　地點：食堂門口

　　為期時間：一下午

　　物品：從贊助商預訂來的書籍或生活物品，還有下寢回收的有用物品價格：預訂贊助物品按原價銷售，下寢回收物品盡量以最低價格銷售

　　人員分配：按物品種類分配愛心社社員場地布置、把守、外賣，必要時需求助于社聯人員調配

　　收尾：由后勤部做好場地清理，策劃部負責賬目記錄，其他部門負責剩余物品歸還、分類、儲備、打包等等

　　第七、可行性分析

　　對全社會而言:

　　當前我們社會并不缺乏有愛心的人士,關鍵是以往類似這種性質的募捐,缺乏透明性和公開性,而影響了這種活動的開展.作為我們每一個人而言,只要將自己生活中節省下來的一點點錢,哪怕是一塊錢捐獻出來,也能積少成多,為公益事業獻出自己的一點愛心.況且這也是一種很有意義的事情.所以如果宣傳做到位在這方面應該不存在著問題。

　　對企業而言:

　　今年來,隨著世界經濟的發展,"企業公民"的例念在國際上已經得到充分認可并流行.

　　"企業公民"就是指一個企業注重經濟效益同時,還要積極承擔社會責任.目前,已有越來越多的企業清楚的認識到:一個成功的企業一定是一個具有公民意識的企業,而一個具有公民意識的企業不但要注重公司本身的經濟績效,還必須關心和努力提高企業行為對社會和環境所產生的重要影響.這些企業的成功標準已經超過了財務報表的定義,上升到與社會分享成果的'層面.企業將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業又將自己自身良好的企業文化觀念帶給社會,提高了社會的道德水平.我們今天這樣一個活動正是給這些企業提供了一個展現企業文化的平臺。

　　1.活動規模大，宣傳強度大，活動內容豐富，將吸引眾多的關注。

　　2.集中性：大學生的影響面很大，且非常集中，極易開展宣傳。

　　3.費用低廉

　　在高校內部推廣活動與其他之間在花費方面不具可比性，幾則電視廣告地費用可能可以在高校做幾年地推廣。這種活動大多時通過非官方組織，這是校園文化地重要組成部分，受到校方的支持，且形式活潑，效果明顯。

　　4.潛力巨大

　　作為本市最大消費群體——城市人口地最大組成部分，大學生地消費能力是巨大的。當一種商品和服務一旦被他們接受或有好感,，收益必將是長期的。

　　5.自主性

　　大學生具備初步的消費能力，他們可以自主選擇，誰先獲得他們地青睞，誰就搶占了先機。

　　第八、合作效果（商業價值評估）

　　1、讓廣大同學最早、最快、最好的感受到貴公司給予的社會關懷，給全體新生一種先入為主的牢固品牌印象，并在心中樹立起貴公司及其相關業務的良好

　　形象。同時，通過我校學生會提供的全方位、多角度的宣傳，也會給全校廣大師生員工留下深刻的印象，擴大貴公司的影響力，提高貴公司的知名度。

　　2、后續合作發展。我校團委、院學生分會新一屆領導班子對于培養學生的社會實踐能力及專業能力尤其重視，在本學年度將有計劃地持續多渠道舉辦學生干部培訓活動，活動形式靈活多樣，有能力培訓、工作成績評優、戶外活動等，屆時如果貴公司有興趣，雙方有需要亦可以此義賣為合作起點，進行較長時間、較大范圍更深入的合作，既大大提高對貴公司的品牌宣傳，又將加深貴公司在我校廣大師生心目中的印象，后續影響深遠。

　　第九、合作方式

　　1、如本次活動由貴公司獨家贊助，將為貴公司冠名本次義賣

　　2、我院學生會在活動的前期宣傳活動中，對貴公司的業務面向全校師生進行多方式（包括海報宣傳、派發印有貴公司名稱的宣傳單以及網站宣傳等方式）宣傳，為貴公司業務作介紹。以及在新生活動中的后期宣傳。

　　3、本次活動以及宣傳活動的全部費用由貴公司提供。

　　第十、經費預算

　　1、場地費 200元

　　2、人員工資 40*2*8=640元

　　3、板報、海報等宣傳費用 100元

　　4、總計： 940元

　　第十一、注意事項：

　　1、宣傳聯絡工作必須到位。

　　2、場地申請和人員調配必須細致。

　　3、與合作贊助單位商定時必須靈活，耐心，文明，互相尊重并具有說服力，最重要的是注意大學生愛心人士的形象。

　　4、物品選定必須貼近大學生生活。

　　6、買的時候不能強買強賣。

　　7、回收物品時下寢室要文明。

　　8、物品整理一定要注意篩選和分類。

　　9、孤老院人不宜太多。

　　第十二、活動意義：

活動策劃篇4

　　一、活動日期：

　　9月27日

　　二、活動日程：

　　（一）8：00——11：30游動物園

　　（二）12：00午餐（職工食堂）

　　（三）13：00——13：40男子籃球賽

　　（四）14：00——16：30游戲活動

　　（五）17：30晚餐（綜合樓餐廳）

　　（六）19：30——21：30多功能廳

　　三、集體活動分組情況（共分四個隊）

　　（一）辦公室隊（10人）

　　隊長：

　　隊員：財務3人活動營地4人

　　辦公室3人

　　（二）客房隊（11人）

　　隊長：

　　隊員：客房7人前廳3人

　　（三）餐飲隊（17人）

　　隊長：

　　隊員：餐飲服務員7人后灶9人

　　（四）后勤隊（16人）

　　隊長：

　　隊員：農林9人保安4人工程2人

　　四、游戲內容

　　（一）喝啤酒比賽

　　游戲規則：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：一等獎除毛器1個

　　二等獎粘毛滾子1個

　　三等獎力士香皂1塊

　　（二）托球跑比賽（2輪）

　　游戲規則：每隊出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：一等獎除毛器1個

　　二等獎粘毛滾子1個

　　三等獎力士香皂1塊

　　王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

　　王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　（三）填鼻子

　　游戲規則：每隊出2人，蒙眼輪流畫，最準者第一，其余紀念獎。

　　獎品內容：一等獎澡巾1個

　　紀念獎衣掛1個

　　（四）齊心協力

　　游戲規則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：一等獎粘毛滾子各1個

　　二等獎透明皂各1塊

　　三等獎衣掛各1塊

　　王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

　　王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　（五）吃西瓜比賽（2輪）

　　游戲規則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：一等獎澡巾各1個

　　二等獎香皂各1塊

　　三等獎衣掛各1塊

　　（六）團結一致

　　游戲規則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個隊友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：一等獎澡巾、香皂各1個

　　二等獎透明皂各1塊

　　三等獎衣掛各1個

　　張經理抽取第三名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

　　張經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　（七）踩報紙（2輪）

　　游戲規則：每隊出2人，在同樣大小的報紙上同時站立，順序將報紙折疊，雙腳不可著地，在最小報紙上仍可站立者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：一等獎澡巾、香皂各1個

　　二等獎透明皂各1塊

　　三等獎香皂各1塊

　　（八）心心相印

　　游戲規則：每隊出2人，組成一組，在規定時間內，使用字面上的字用以外的字或肢體語言表達給對隊友，猜對者為第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：一等獎澡巾、香皂各1個

　　二等獎透明皂各1塊

　　三等獎香皂各1塊

　　宋會計抽取第四名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

　　宋會計或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　（九）雙人運球跑

　　游戲規則：每隊出2人，在規定時間內，用后背將氣球運到規定地點，多者獲勝，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：一等獎除毛器各1個

　　二等獎粘毛滾子各1個

　　三等獎香皂各1塊

　　（十）傳話游戲

　　游戲規則：每隊出7人，站成一排，依次快速將字條上的'內容相傳，最后一名大聲各訴觀眾。

　　獎品內容：參加者每人得香皂1塊

　　李主任抽取第五名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

　　李主任或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　王總經理宣布此次慶十·一、迎仲秋文體活動到此結束

　　全體職工17：30在綜合樓大餐廳用餐。

活動策劃篇5

　　一、活動目的

　　為了更好的豐富我院同學的校園生活，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環境，我部團總支特意打造出此次最具規模、最具影響力的猜謎游藝活動。

　　二、活動主辦

　　主辦方：西安華清園實驗小學對聯謎語社團

　　三、活動準備

　　1.收集題目，按類分組。由蝶湖文學社全體社員共同收集，并交予負責人篩選，確保質量.

　　2.活動獎品以及嘉賓禮品的準備，有外聯部負責，一申請社聯及團委的支持二尋求社會贊助支持，贊助形式可以靈活多樣。

　　3.宣傳部做好宣傳工作，提前一周進行，至少要做兩次宣傳。

　　4.謎條制作，道具準備，申請場地等工作由謎聯部負責

　　5.社會贊助工作難度大且非常關鍵，有條件的同學盡量出去跑一下.

　　四、活動時間、地點安排

　　活動時間：6月1日

　　活動地點：教學樓前

　　五、活動對象

　　全校師生

　　六、活動內容

　　本次猜謎活動較以往的猜謎活動最突出的特點就在于有強烈的民族特色和時代氣息。整個猜謎活動由以下幾大部分組成：

　　1、謎語，包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經典手機謎語等。

　　2、腦筋急轉彎，分為益智類，搞笑類，數學類，成人類等。

　　3、歇后語，其中一種是邏輯推理式的歇后語，還有一種是諧音的'歇后語。

　　七、活動方式

　　猜謎游戲的所有內容均分為難（A級）、中等（B級）、易（C級）三種程度，在活動當日，所有觀眾均可在主活動場地的謎面公布地點獲取謎面，然后到主活動場地的兌獎地點說出正確的謎底，這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。

　　注意：本活動的正確謎底均以蝶湖文學社的公布謎底為標準謎底。

　　八、活動流程

　　1、活動宣傳時間：

　　利用宣傳單、海報以及大型的橫幅為活動造勢，同時邀請各個兄弟協會及同學前來參加我們的活動。

　　2、活動舉行時間：

　　活動當天，由蝶湖文學社此次活動的負責人在下午2：30宣布活動正式開始。

　　3、分四個區：

　　謎研區，禮品發放區，入會區，燈謎區謎研區：猜謎研討區，對謎條

　　進行講解，并講授猜謎知識。

　　禮品發放區：觀眾憑猜中的謎底卡片兌取獎品，兩張卡片兌換一份獎品，本區負責人要做好統計工作，特別對表現較好的觀眾要記錄聯系方式，所屬單位等以便為活動后作鋪墊。

　　入會區：活動與納新同時進行

　　猜謎區：按照謎語種類分為五個區，各部分別負責一區，謎條將在分到各部負責人手里。

　　4、當天協會全體成員要于8：00到場，大家齊心協力布置場地，各部負責人請務必要于將可以到場的同學名單報至秘書處，以便提前做好人員安排。

　　九、活動后：

　　做好活動總結，同學可以盡情交流自己的活動感受，各部負責人做好書面總結，秘書處做好存檔工作。

　　對聯謎語社團

　　20xx年5月

活動策劃篇6

　　活動目標：

　　1、通過主題晨會，了解一些春季保健知識，學會保護和照顧自己的身體。

　　活動準備：

ppT、視頻、繩子。

　　活動內容：

　　一、春天來到了

　　氣候宜人、春暖花開，春姑娘在告訴我們：“春天到啦！”上周五的晨會，大五班帶我們領略了春天的美麗景色，同時也告訴我們春天賞花的.一些重要貼士。今天，我們大六班想要和大家分享一些“春季保健知識”，希望我們能好好享受這個美好季節的同時，學會保護和照顧自己的身體。

　　二、春季保健知識——傳染病

　　1、觀看“手足口病和水痘”視頻，了解春季常見傳染病的病癥以及預防措施。

　　yesorNo游戲：

　　1）手足口病的癥狀是手上、腳上和嘴巴里都有小泡泡。（yes）

　　2）幼兒園小朋友生了傳染病，不一定要在家休息，可以去游樂場所玩。（No）

　　3）其他班級的小朋友可以和被隔離的班級小朋友一起玩耍、互相串門。（No）

　　4）患了手足口病的小朋友要在家里休息兩星期后，痊愈了才能來上學。（yes）

　　5）預防手足口病的好方法是勤洗手、多開窗通風、少去公共場所。（yes）

　　2、幼兒互動游戲：洗手七步驟

　　玩法：

　　1）為打亂的洗手七步驟排序

　　2）集體根據洗手七步驟洗手

　　三、春季保健知識——長高好時機

　　1、春天是萬物復蘇、快快生長的好時機，對于我們小朋友來說，我們可要抓住這個好機會，加油長高噢。

　　提問：你想要長高嗎？長高有什么好方法？

　　2、幼兒游戲：食物大分類

　　紅色、黃色、綠色食物進行分類，看哪組得分高就獲勝。

　　提示：春季是長高的好季節，我們更加要多吃些補鈣的食品，如奶制品、芝麻、海帶、蝦皮、排骨湯等。

　　3、游戲游戲：跳繩

　　除了多吃綠色食物、補鈣食物之外，運動也是非常重要的。今天，我們就來比賽下跳繩吧。看誰在最短時間內跳滿30個為勝利。

　　4、小朋友們，你們要記住，想要快快長高，除了多吃、多運動，還要早早入睡噢，每天9點就要入睡，因為這時候是生長激素分泌的高峰期。

　　四、兒歌《春季保健小知識》

　　春季保健小知識

　　春天來了寶寶笑，萬物復蘇好時節。

　　水痘流感手足口，春季常見傳染病。

　　初春季節易得病，隔離病人是關鍵。

　　流行期間不串門，室內空氣保新鮮。

　　記住洗手七步驟，病毒細菌不進口。

　　春季飲食要補鈣，體育鍛煉要堅持。

　　早睡早起身體好，爭做菊幼好娃娃！

活動策劃篇7

　　一、活動背景

　　今年冬天是14級新生在連云港即將度過的第一個冬季，也是老生們在連云港度過的為不多的冬季之一，港城的冬天很冷，風很大，冬天里的溫暖是令人渴望而珍貴的。

　　二、活動目的

　　不論新生還是老生，都體會到被關心、被祝福的喜悅以及冬天的溫暖。

　　三、活動主題：這個冬天不太冷 四、活動時間及地點

　　12月7日一食堂北側

　　五、活動對象

　　某某大學海洋學院青年志愿者服務大隊第大隊

　　六、活動流程策劃

　　(一）活動準備

　　書簽、卡片若干，其上書寫贊美、祝福之類的話(和實際相關更好，如：快要考試了…….)以及實用的養生知識，時間充裕的話可將卡片折成不同的形狀

　　2.制作冬衣（如：圍巾、帽子、棉衣、外套、裙子、靴子等）的卡片模型，盡量多做（就像小時候玩的給娃娃穿衣服） 3.磁鐵或雙面膠用來固定拼湊中的卡片

　　（二）活動進行活動一抽取溫暖將準備好的寫有各種祝福、贊美、養生小知識等的卡片和書簽分類擺放在小盒子里，參與者隨機抽取其中的一個或幾個。如有意愿，參與者可以把自己想傳達的祝福、贊美或掌握的'養生知識寫下來放在盒子里和大家分享。活動二冬衣造型師參與者用備好的各類冬衣的卡片模型按自己的想法進行搭配，做到保暖的同時又不失美觀，風格不限。搭配好后拍照留念或固定保存。

　　七、活動注意事項 1

　　. 請活動負責人合理安排具體負責各個活動的工作人員，以保證活動的有序進行。

　　2. 工作人員請事前熟悉自己的工作內容，準時到達活動現場，活動中指導參與人員正確有序的進行活動。

　　3. 登記處人員請準確登錄參與人員的活動信息，方便活動后的宣傳。

　　4. 活動中，參與者搭配的模型及時拍下來或固定起來，以備后期使用。 5. 活動工作人員請注意保持志愿者的良好形象。

　　八、活動物品清單及預算 書簽 10元

　　卡片 20元

　　卡紙？元

　　雙面膠（磁鐵） ?元

活動策劃篇8

　　一、活動目的

　　為了豐富我校圖書館館藏，確保教育部本科教學工作合格評估順利通過，倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料，及時充實學校教學信息資源，以達到本科教學合格評估要求。

　　二、活動意義

　　書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源，盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數量，對“迎評”工作意義重大，同時，對以后更好地服務教學、科研工作具有深遠的`意義。

　　三、活動主題

　　捐出幾本書、獻出一片情、我為學院發展做貢獻。

　　四、活動對象

　　xx學院全體師生以及關心、支持我校發展的各界社會人士。

　　五、活動內容及要求

　　(一)捐書范圍

　　除雜志期刊、我校學生自用教材外，其它中、外文紙質正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

　　(二) 捐書辦法

　　1、學生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。

　　2、教職員工以所在部門或院(系)為單位，由行政負責人親自部署，安排專人組織宣傳發動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。

　　3、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可直接送至學校圖書館，捐贈數量較多,不便攜帶的，可與圖書館聯系，由圖書館上門收取。

　　4、校外各界社會人士可通過學校及圖書館宣傳網頁進行捐贈。

　　(三) 捐書要求

　　1、校領導每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。

　　2、學生自愿，建議原則上每人2本起捐，鼓勵多捐。

　　3、所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

　　(四) 捐書活動時間

　　即日起至20xx年5月底。

　　(五) 鳴謝和鼓勵措施

　　1、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網頁上張榜公布;學生另外增加圖書借閱權限,或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。

　　2、學生捐書20冊、教師捐書50冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學校進行通報表彰并頒發榮譽證書。

　　3、對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學校進行通報表彰并頒發榮譽證書。

　　4、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關新聞媒體上發布倡議書，對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達五千冊以上者，舉行專門贈書儀式并發放銅質獎牌及榮譽證書。

　　六、捐書辦事機構

　　捐書辦公室設在學校圖書館，由副館長葛泓負責。

　　聯系人：葛泓、石東。

　　地點：xx學院圖書館負一樓西南側采編室。

活動策劃篇9

　　一、活動目的：

　　為了測驗同學們java與數據庫的知識的牢固性，且為了增強同學們思維活躍能力以及反應能力舉辦扎氣球，巧答題活動，讓同學們在娛樂中鞏固知識，在鞏固知識中增強反應能力。

　　二、活動安排：

　　舉辦時間：XX年4月28日晚19:00

　　舉辦地點：雙證班一班教室

　　人員安排：

　　主持人：劉雅馨，張志濤

　　評委：盧玲，張衍功

　　后勤：鹿小泉，馮繼肖、孫許禮

　　出題人員：馮光華、劉欣、盛敏、馮繼肖、張衍功、李廷、宋怡萱、靳明楊

　　參與人員：雙證班一班全體同學

　　需要道具：大中小號氣球若干（待定）需要java、數據庫等、腦筋急

　　轉彎題目若干

　　需要針兩枚（小號），筷子，紙棒若干

　　蠟燭8根

　　蘋果3個

　　報紙若干

　　獎品若干（待定）

　　三、活動流程：

　　準備：（先將全班同學分成6個大組，除去活動參與者）每個小組長上前抽取自己的組名并且順序抽取題組（每個題組10道題目）

　　第一輪：

　　主持人宣布評分準則，每個題目一分答錯不扣分。抽到那個題組后勤同學將所抽題組的題目氣球貼到墻上，小組每個同學依次上前扎破氣球取出問題交給主持人，主持人念兩遍，答題者可以思考5秒鐘必須答題否則棄權，如果不會，每個小組可以有一次置換機會（安排本小組的其他人上臺答題）。

　　本輪將淘汰掉3個小組，但會為這三個小組準備晉級賽，晉級賽后會產生一個優勝的小組與沒有淘汰的小組繼續下一輪的比賽。晉級賽的內容如下：

　　搶蘋果

　　游戲規則：分數較低的三個小組，每個小組派一男一女兩個組員參加，男生必須背著女生站在界限之內且男生蒙著眼睛，由女生指揮男生如何到達目的地(蘋果放在凳子上)當主持人喊開始，由第一個組進入游戲,以此類推根據三個小組完成游戲的時間,拍好名次,時間最少的小組,開始答主持人手中的五道題目(此時男生仍然背著女生)如果這個小組答對了三道則順利晉級,若只答對一道或兩道,則由時間排名第二的小組答題,以此類推,若三個小組均未答對三道題目,則由時間排名第一的小組晉級.

　　第二輪：

　　主持人宣布游戲規則：答題者必須在50秒之內將10根蠟燭熄滅,最后根據熄滅蠟燭的'根數算分,一根蠟燭一分,未熄滅的蠟燭,不扣分也不加分,答題者在回答題的時候需用爆破音答題且不能超過界限，超過算犯規（主持人提醒），如果時間到則不能繼續答題,熄滅蠟燭最少的小組將淘汰,將會有三個小組進入下一輪的比賽。

　　注意：

　　已經晉級小組每組派一個代表上前監督，答題的小組推舉八個人上前依次站好答題，當第一個人答完題熄滅第一根蠟燭后迅速跑開，第二個同學上前做第二道題熄滅第二根蠟燭以此類推（此時后勤同學可以貼下一組氣球共三排）

　　第三輪：

　　主持人宣布游戲規則：

　　在剩下的小組中，每個小組推選一個人上前吃蘋果一個人上前保管題目，誰將蘋果最先吃完誰先搶題（注意：不可以使用針扎破氣球，有些氣球可能為空氣球，氣球上標號）搶題者將所強的題目先交給本組保管題目的人，等將氣球都搶完再分開答題（可以是吃蘋果的人答題，也可以是本組的組員答題，答題的順序根據誰搶的題目多誰先答題），答對得一分打錯不扣分主持人根據前三輪總分淘汰一個小組，兩個小組獲勝！（如果最后獲勝的兩個小組得分一樣，那么就進行加時賽：才藝比拼。

　　最后由全班公投。）

　　主持人宣布名次，由班主任頒發獎品。

　　結束后：活動策劃組留下打掃衛生

　　四、活動注意事項：

　　題目答案：

　　第一輪根據不同分組主持人拿不同分組的題目答案

　　第二輪將答案寫在主持人所拿的題目背面

　　第三輪：主持人根據氣球標號來拿不同標號答案

　　注意事項：

　　在答題期間要注意安全，不要用針扎傷自己，小心蠟燭

　　嚴謹同學用道具嬉戲打鬧，注意團隊協作精神，不能自由散漫。

　　預計時間：2個小時