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活動策劃

時間:2024-01-22 08:48:04 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動目的:

活動策劃

  為落實全面素質教育的理念精神,確實推行新課程教學,培養學生對詩歌的學習興趣,提高學生朗誦說話能力,豐富課余生活,故策劃在初中部開展一次以“歌唱祖國”為主題的詩歌朗誦比賽。期望通過詩歌朗誦,培養學生的愛國熱情,教育學生珍惜今天的幸福生活,培養提高學生的.思想道德素質。

  二、活動時間:20xx年12月中旬

  三、活動地點:階梯教室

  四、活動對象:初中部全體學生。

  參賽對象:每班勝出或選出的一至兩名學生。(各班先自行選拔)

  五、比賽規則:

  1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合學生朗誦。

  2、參賽采取抽簽為序。

  3、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

  4、參賽選手必須用普通話朗誦,發音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。

  5、每號選手朗誦時間2——5分鐘。

  6、參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩歌表現內容。

  六、評獎辦法:

  1、評分采用十分制。詳見附:評分細則。

  2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分數從高到低

  評選,評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。學校分別給予一定獎勵。

  七、評委:校領導及語文組相關老師。

  未盡事宜,另行通知。

活動策劃 篇2

  一、 活動主題: “我和我的祖國——共舞青春促和諧”

  用我們的青春和熱血關愛白血病兒童呵護祖國明天花朵

  二、活動背景:

  1、 為紀念新中國成立60周年,深入學習實踐科學發展觀,進一步豐富團組織建設內容、鞏固團組織建設陣地,活躍共青團基層組織生活,強化團員意識,增強團組織的凝聚力和戰斗力;

  2、 為號召校團委全校各基層團支部開展以“我和我的祖國——共舞青春促和諧”為主題的特色團日活動;

  3、 目前我國有400萬白血病患者,每年至少以3萬到4萬的速度增加,其中50%是兒童。我們要凝聚社會愛心,救助那些來自貧困家庭的白血病兒童們。希望更多的企業、市民加入進來,共同關注貧困家庭的白血病兒童,讓那些白血病兒童感受到人間的溫暖,重新回到陽光下,回到學校里,回到歡笑中。無償獻血是人間傳遞真情的紅色紐帶,更是中華民族團結互助傳統美德的具體體現,是救死扶傷,利國利民的社會公益事業。獻成分血比獻全血有更高的利用價值,并且對人體的影響也更小。大學生是獻血的中堅力量,我們作為醫藥類大學的學生更是有責任參與到無償獻血中去。

  三、活動目的:

  1、 開展無償獻血活動,發揚大學生志愿精神;

  2、 通過無償獻血,展現新世紀大學生高尚的精神面貌;

  3、 無償獻血,關愛白血病兒童,拯救生命,促進社會文明發展;

  4、 宣傳無償獻血。

  四、活動時間:xx年10月中旬~xx年11月中旬

  五、參與人員:包裝0802全體團員

  六、宣傳活動:由團支書口頭通知全班同學,由宣傳委員制作海報進行宣傳

  七、活動內容:

  活動一:協助獻血

  1、 前期宣傳:

  (1)、參與活動的團支部宣傳組對此次活動做好充分的前期宣傳準備,宣傳時期在利用各版欄、展板向全校同學宣傳獻血的活動意義增強大家義務獻血的意識和責任感同時做好對獻血前的各注意事項的宣傳等等;

  (2)、獻血預報名( 月 —— 日)。先在各學院預報名,由各院團委通知各班同學報名, 月 日中午之前由各班負責人統計好報名表并在餐廳門口設報名點,最后統計報名人數,將人數報給省血液中心。

  2、 活動當日:現場由參加活動的各成員負責(活動現場請血站人員協助)

  (1)、對參與獻血提供咨詢,可設立咨詢臺;

  (2)、對獻血同學進行登記(登記內容:注冊號、姓名、學院、班級)并 對他們進行分組;

  (3)、活動后勤保障組向獻完血后的同學贈送禮品,并負責現場秩序;

  (4)、有活動后勤保障組負責解決活動過程中出現的意外事件;

  (5)、活動結束后由成員負責打掃和收拾活動現場。

  3、 現場分工:

  (1)、活動協調組:

  職責:負責活動策劃書的編寫,聯系省血液中心,活動統籌安排、協調、監督、落實、會議的召集等。

  成員:

  (2)、活動宣傳報道組:

  職責:負責活動前期的宣傳報道,撰寫活動總結材料,并向學校網站投稿,可請南湖食堂協助在滾動屏編寫宣傳資料。

  成員:

  (3)、活動場地布置組:

  職責:負責當天場地的布置及供獻血者短暫休息的場所。

  成員:

  (4)、活動后勤保障組:

  職責:負責當天場地的.布置及供獻血者短暫休息的場所。

  成員:

  4、 后期總結:

  (1)、統計獻血同學資料,并制出獻血人名單的光榮榜,于 月 日公布;

  (2)、支部做好此次活動總結工作,從中發現不足,讓以后的工作更好的開展;

  (3)、認真聽取血液中心對組織這次活動的評價,希望再次合作;

  (4)、將此次活動情況反饋到院團委。

  活動二:探望白血病學校兒童

  1、 前期宣傳:

  參與活動的團支部宣傳組對此次探望活動做好充分的前期宣傳準備,宣傳時期在利用各版欄、展板橫幅向全校同學宣傳探望白血病學校兒童活動意義增強大家關愛白血病兒童的意識和責任感同時做好對活動前的各注意事項的宣傳等等;

  2、 志愿者招募:

  在各寢室樓棟宣傳欄張貼宣傳單招募志愿者, 月 日中午并在南湖食堂門口設報名點,最后統計報名人數,最后選拔志愿者;

  3、 活動當日:

  將參與的志愿者分組,定好負責人。由負責人帶領志愿者前去白血病學校兒童中心。負責人帶組織各志愿者和白血病兒童一起玩耍,講解建國60周年來祖國的變化等等。

  4、 后期總結:

  活動結束后支部認真做好總結工作,認真聽取志愿者給支部的意見,

  讓以后的工作更好的開展。

  八、經費預算:

  海報,打印策劃書,沖洗相片等等。

  義務獻血,行動起來——特色團日活動策劃書

活動策劃 篇3

  活動設計意圖:

  又到了一年一度的中國傳統節日――端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。

  活動目標:

  1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。

  2、嘗試包粽子,知道端午節吃粽子的風俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會文化。

  活動準備:

  幼兒用書《快樂的.端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》 邀請會包粽子的父母志愿者

  包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等

  活動過程:

  1、幼兒相互交流,初步了解端午節。 “今天是什么節日?”幼兒和同伴交流。

  請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。 師生共同小結:端午節是中國農歷的五月初五。

  2、引導幼兒了解端午節的來歷、風俗習慣。

  “端午節是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。 組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

  “在端午節這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動?”幼兒分組交流。 請每組選1名幼兒在集體面前發言。

  教師小結:端午節人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

  3、幼兒交流吃粽子的經驗。

  “你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。

  教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。

  4、幼兒和父母志愿者共同包粽子。

  “小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的父母,我們一起學習粽子吧!”

  幼兒分組和父母志愿者共同包粽子,引導幼兒為父母志愿者拿、放材料,邊看邊交流。 “包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?” 5、幼兒和父母志愿者共同分享粽子。 端午節親子活動:“端午粽飄香”活動方案 [活動目標]

  1、會說“端午節”的名稱,知道端午節是中國的傳統節日。

  2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節日的快樂。

活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  大學生科技協會會員聯誼會

  二、活動背景:

  在平安夜、圣誕節、元旦節來臨之際,特意舉辦此次交流大會,希望給大學生科技協會各個成員帶來節日的歡樂與祝福。

  三、活動目的:

  大學生科技協會是我們的一個大家庭,讓來自五湖四海的我們有了一個棲身之地。在佳節來臨之際,協會各個成員歡聚一堂,能感受到家的溫暖與和諧,能很好地促進協會里各個干部和干事的友好交流,增進大家的友誼,以便今后工作的開展。

  四、活動時間:

  20xx年12月23日(星期天)19:00

  五、活動地點:

  一教(待定)

  六、活動對象:

  大學生科技協會全體成員(新老校)

  七、活動流程策劃:

  (一)參加活動的人員到簽到處簽名,并就坐。每個人按照自己的座位號進行就坐。

  (二)主席講話。

  (三)播放ppt,介紹科協最新的成果。

  (四)活動進行流程:

  1.活動進行第一項:

  你比我猜:此游戲分為兩人一組,其中一人看到卡片上的詞語后,只能用聲音模仿來提示另一人。猜中的詞語最少的一組接受懲罰。猜中的.詞語最多的一組接受獎勵。由主持人講解比賽規則,工作人員進行計時,參賽人員為團體參賽。

  2.活動進行第二項:

  老師團、協會各部門各分會進行才藝表演。現場決出最佳節目,進行獎勵,并決出最抱歉節目,進行現場懲罰。

  3.活動進行第三項:

  判斷真假:在五個杯子中分別倒入可樂和醋,由五個人喝下,并表演,讓觀眾猜誰真正喝下的是醋。猜錯者受懲罰。(此游戲進行三輪)

  4.活動進行第四項:

  猜數字:由一個人寫下一個數字,規定一個范圍,然后其他人輪流猜數字,范圍將逐漸縮小,最后猜中數字者將接受懲罰。

  5.活動進行第五項:

  幸運抽獎:由老師分別抽出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,發放今晚的紅包10元、8元、5元。

  八、活動結束(老師給予點評)

  九、活動前期安排:

  (一)準備簽到本。

  (二)提前通知主席準備演講。

  (三)提前制作ppt。

  (四)準備各個游戲環節所需的道具。

  (五)提前通知老師團隊、各個部門及分會進行才藝比拼環節的準備。

  十、經費預算:

  蘋果:35元*3=105元

  香蕉:2.5元*30=75元

  瓜子:11元*8=80元

  花生:10元*8=80元

  糖:20元*2+60元*1+10元*10=200元

  汽水:35元*2=70元

  話費補助:10元*25=250元

  其它包裝盒紅包:40元

  總計:900元。

  校學生團體聯合會

  大學生科技協會

  公關策劃部

  二零XX年十二月五日

活動策劃 篇5

  一.活動目的:

  為了使同學們懂得怎樣尊敬師長,孝敬父母,關愛同學,講道德,講禮儀,保護中國傳統文化,發揚愛國主義精神。

  二.活動主題:

  尊師長、孝父母、愛同學、講道德、守傳統。

  三.活動對象:語文教育3班。

  四.活動時間:

  五.活動地點:

  六.活動內容:

  (一)前期準備

  1.活動策劃書:XX(組織委員)

  2.經費預算:XX(生活委員)

  3.材料購買:XX(生活委員)、XX(團支書)、XX(宣傳委員)

  4.活動紀律:XX(紀檢委員)

  5.宣傳工作:XX(宣傳委員)

  6.活動地點聯系:XX(班長)、XX(副班長)、XX(團支書)

  7.組織工作:XX(組織委員)

  8.活動開展工作:XX(文娛委員)

  9.活動總結報告:XX(學習委員)

  10.活動臨時應急管理(包括臨時改變活動地點,時間等):XX(班長)、XX(副班長)

  11.活動攝影:XX(班長)、XX(團支書)

  12.活動嘉賓邀請:XX(班長)、XX(副班長)、XX(團支書)

  13.活動后期展板:XX(宣傳委員),XX(心里委員),XX(體育委員)。

  14.活動成果展PPT版:XX(班長)

  (二)中期流程

  七.尊師長活動板塊:

  1.每個宿舍手繪一張書簽送給任課老師以及輔導員。要求簡潔,大方,不失莊重,書簽上可以寫上對老師的祝福,背面落款:文新院20xx級語文教育3班。(寓意在于,方便老師看書,具有實效價值,還能讓老師在看書之余記得20xx級語文教育3班這個大家庭對他的祝福。)

  2.每次課前,由班委代表大家遞給老師一杯熱氣騰騰的茶水,在課桌上擺放好潤喉藥。

  3.每次課下之后全班起立對老師說:老師您辛苦了。

  4.特別活動:送給輔導員的禮物(內容保密)。

  八.孝父母活動板塊:

  1.在5月8日母親節那天給母親發短信,致以節日的問候。

  2.簡短的班會形式,把我們對母親和父親的祝福寫在小卡片上,粘貼在愛心墻上。

  九.愛同學活動板塊:

  1.由班委在平時的學習中,生活中記錄下同學之間互相幫助,有愛,關心呵護的'瞬間的一個小動作,一個小手勢,無疑不體現同學們之間的友好關系。

  2.展開心電心活動,默契大考驗(考驗好友之間是否真正了解)。

  要求:兩個人一組參加活動,兩位同學坐在兩端,中間間隔一米左右的空隙,每人手中拿幾張白紙,筆。

  主持人提問,關于兩位同學之中某一位的愛好,如喜歡什么顏色的衣服,喜歡什么類型的電視劇等。主持人的問題可以盡可能的細化。

  問題出來之后,兩位同學同時在紙上作答,看答案是否一致。一致則表示兩人已經互相了解并且感情深厚;出入太大則表示不夠了解,還需要進一步的關心了解,以增加彼此之間的默契程度。

  默契程度高的同學,有機會贏取豐厚大獎!

  (注:這只是一個小小的游戲,不要因此傷了彼此之間的友誼,也不要為了對方不了解你而困惑,苦惱,畢竟了解也需要時間。)

  十.講道德活動板塊:

  1.每個宿舍手繪兩張講道德小貼士,貼士風格,圖案,內容不限,只要健康積極向上就行。貼士下方落款:文新院20xx級語文教育3班。做好以后將由班級代表張貼在文淵樓教室,大廳。

  2.倡議班上同學隨手關燈,關電源,關門,關水龍頭,妥善處理好身邊的垃圾,對人禮貌,不講臟話。

  十一.守傳統活動板塊:

  1.放飛孔明燈:孔明燈的購買采取自愿形式,將在操場統一放飛,許下心中的祝福。(注:孔明燈燃放的時候是往上升,等到熱氣耗盡的時候才往下落,所以不會引起火災,因為操場足夠空曠。)

  2.中國傳統知識問答:以班會的形式舉行,時間,地點根據安排擬定,傳統知識問答內容,規則由文娛委員何自牧負責。

  3.中國傳統藝術:剪紙,編織中國結,刺繡等,以班會的形式開展中國傳統手工藝術活動,要求同學們積極參與,親自動手,從中感受中國傳統文化的魅力。

  (三)后期總結

  十二.展板的制作:

  根據前期準備的安排,制作展板,放在三樓大廳。展板要求新穎,內容要包含我們所進行的活動。以圖文搭配的方式展示。在6月8日前做好并展出。

  十三.PPT成果展示:

  由徐進負責將活動中的照片做成PPT,將成果展示在我們面前,可以在此次成果展示的時候可以文淵閣,靈云文學社,西南大學院報的記者,也可邀請本院學生會,本院領導來參加,在展示會上可以搞點文娛活動,唱歌,跳舞,詩歌朗誦(本環節由文娛文員何自牧負責)。可以根據時間和需要自行安排。(6月8日前)

  十四.活動總結報告:

  向莉(學習委員)(注:活動總結報告應于20xx年6月8日前交輔導員處)

  十五.經費預算:

  包括會場布置,海報,橫幅等。

  策劃人:20xx級語文教育3班20xx年4月10日

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