活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一．活動目的

　　1、 促進新生交流，增強新生間感情，構建和諧友好的同學關系。

　　2、 擴大心靈俱樂部在學校的影響力，使同學們對俱樂部有更深入的了解

　　3、 招納新成員，增加吸引力，為俱樂部注入新鮮血液。

　　二．活動主題

　　茶話會——心連心三分鐘經驗交流會

　　三.活動時間

　　11月2日（本周五）晚6點至晚9點

　　四.活動地點

　　致遠樓104教室

　　五．活動材料

　　海報（兩張）、報名表格、音樂若干首、ppt兩份、會徽貼紙、宣傳單頁若干張、箱子、紙張筆若干

　　六．活動流程

　　1、活動前:由心靈俱樂部成員通過多種方式（張貼海報、發放宣傳冊至各教室、發短信、部內成員先期宣傳等）面向全校大一新生宣傳此次活動,并邀請大二,大三的學長學姐進行現場經驗交流共享.確定活動參加的人員數目,地點等,進行分號安排.并布置好教室.

　　2、活動中:

　　(1)幾位成員負責在門口接待,同學們登記后陸續進入教室

　　(2)入座后,由主持人宣布活動開始,播放心靈俱樂部視頻進行簡介,并介紹活動規則。

　　(3)活動開始后，由部員引領，參加同學按一定規律在教室內走動，30秒后，主持人喊停時，位于同一張桌子兩側的同學就可以進行交談，時間為3分鐘，隨后重復上述步驟。在活動過程中將會邀請ICE樂團的代表進行表演，以及進行擊鼓傳花和“我來表演你來猜”等活動來調動現場氣氛。當活動進行到尾聲時，向同學們傳達心靈俱樂部將繼續納新的`消息并當場發放報名表。

　　(4)最后，同學們可以自行選擇聊天對象進行交流。

　　3.活動后:由成員負責打掃現場衛生

　　七．應急預案

　　1、如出現停電,先由成員出面安撫同學們,并由其他成員立刻與維修人員取得聯系,或準備應急燈等設備

　　2、如多媒體無法使用,可由主持人出面進行人工講解宣傳.

　　3、如同學之間出現口角矛盾,可由成員出面進行調節,并安撫其他同學

　　八．主辦單位

　　山東政法學院學生工作處 心靈俱樂部

　　九．活動展望

　　通過此次活動,給予新生一個彼此熟悉了解的平臺與機會,同時達到擴大心靈俱樂部在新生中普及度和影響力的效果,為進一步納新做好準備,共筑俱樂部美好明天。

活動策劃 篇2

　　20xx年11月15日，不說是個影響極大的日子，也是一個令我印象深刻的日子。在這一天，我度過了我人生中的最后一個“男生節”。作為男生的我，對于女生絞盡腦汁來為我們男生辦的這樣一場別具風格的活動，真心感謝。這次男生節的活動增加大家之間的交流，讓每個同學在班級都找到存在感。 下午2點半的時候，我們結伴來到活動地點。活動共分為三大板塊：首先是各種益智游戲，同學們各自分好小組，找到自己感興趣的游戲，制定合適的.游戲規則。贏的同學，哈哈大笑，一副“樂不思蜀”的表情；輸的同學是一副不服氣的表情，連連要求再戰。當然輸的同學也要接受各種“懲罰”，做鬼臉，鉆桌子，“即興表白”等等。通過輕松愉快的游戲，同學們在緊張的學習之余得到放松，男生女生氣氛輕松愉快，交流的氛圍好到了極點，讓大家認識到了與在學校不一樣的同學，彼此的理解又上了一個層次；與此同時，通過班級蛋糕零食的大肆狂吃，大家放松到極點，毫無保留，同時調動了全體成員的班級氣氛，一起喊出“文秘班的男生，男生節快樂”的口號，增強班級凝聚力。

　　活動的第二塊是大家一起high歌。不僅僅是平時歌喉比較好的同學上去為我們獻唱，我們更是讓平時不太愛唱歌同學也去秀一秀自己的歌喉。沒有讓人想到的是，那些比較害羞的同學唱的真不錯，刷新了我對他們的認識。 活動的最后就是大家一起動手準備我們的晚餐。千萬不要低估了班上女生的廚藝水平，各個做出的菜又好看又香，并且味道都不錯。當然，男生也沒有閑著，幫女生洗菜，端碗，更有甚者，親自操刀，也做出了幾個像樣的菜，獲得了女生的齊聲好評。在開始吃飯之前，女生共同舉杯向我們表達她們對我們的愛意，祝我們男生節快樂，這讓我們男生備受感動。當然，最開心的就是，大家在餐桌上大肆狂吃，連聲夸贊做菜的同學的手藝好。

　　活動的最后，我們照了一張照片以作留戀。

　　整個活動，雖然只有短短的幾個小時，但在這短暫的時光里，我們真正的溝通了彼此的心靈。真正體會到班級的團結與溫馨，也正是此時此刻我們更能深刻地體會到我們是相親相愛的一家人，永遠的一家人。

　　20xx年11月16日星期日

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：

　　傳承雷鋒精神 愛心助你我他

　　二、活動目的及意義：

　　1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心;

　　2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協會;

　　3、鍛煉協會干事的組織能力，培養下一代接班人;

　　4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的`良好形象。

　　三、活動時間：

　　3月14日——15日

　　四、活動地點：

　　大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

　　五、活動主辦方：

　　藍翔助學協會、管理學院旅游管理專業

　　六、活動對象：

　　大學全體師生

　　七、活動流程：

　　1、前期準備

　　1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書xx，由xx交付校社聯審批;

　　2) 3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議，由會長xx講解關于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;

　　3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責與愛心互助吧聯系;

　　4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

　　5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責后勤物品的準備。

　　2、活動期間：

　　1)中午

　　①10：30——10：50布置服務臺

　　②10：50——13：20正式開展活動，包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

　　③13：20——13：40清點物品和捐款、收臺

　　2)下午

　　16：40——18：30

　　3、后期

　　15日下午由劉彬玲和旅管負責人一起清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧

　　八、負責人安排：

　　總負責人：xx(團支書)

　　聯絡人： xx(會長)負責與旅管專業的協作問題

　　南校第一負責人：xx(組織副部長)負責南校服務臺管理

　　南校第二負責人：xx(會長助理)負責南校后勤工作，同時協助第一負責人工作

　　北校第一負責人：xx(外聯部長) 負責北校服務臺管理

　　北校第二負責人：xx(副團支書)負責北校后勤工作，同時協助第一負責人工作

　　協助者：孫多亮(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

　　九、經費預算：

　　工作餐…………………………………………………… 12×5×4=240

　　宣傳單…………………………………………………… 1000×0.1=100

　　橫幅…………………………………………………………… 30×2=60

　　海報………………………………………………………………4×4=16

　　不可預計費用………………………………………………………… 80

　　總計……………………………………………………………… 496.00

　　十、注意事項：

　　1、各負責人應加強溝通，協同工作;

　　2、提前查看天氣預報 ，如果有雨須提前一天借好太陽傘;

　　3、盡量借得音響，宣傳會場氣氛;

　　4、 第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

活動策劃 篇4

　　活動前言：繽紛五月，多彩校園。為豐富校園文化生活，拓展大學生知識面，在校園內營造一個良好的學習氛圍，充分展示當代大學生風采，促進大學生綜合素質的全面發展。財政與公共管理學院特舉辦“五四講壇”活動。倡議學生自覺樹立遠大理想，培養崇高責任感，提升自身綜合能力，塑造“積極向上，文明進取”的良好形象。可以社會歷史為切入點，暢談古今；可以心靈成長為切入點，講述理想信念；可以民風民俗為切入點，談論天文地理；可以專業知識為切入點，向大家展示專業風采；可以創業感想與設想，來向大家展示創業歷程，等等

　　活動時間：20xx年4月12日至20xx年5月4日

　　活動報名：4月12日至4月17日

　　海選時間：4月17日至4月25日

　　決賽時間：5月4日晚

　　主辦單位：財政與公共管理學院分團委

　　活動主題：本次大賽以“思想舞動青春，講壇豐富人生”為主題，以青年講壇形式，展示當代大學生的風采，講述祖國的宏偉藍圖

　　活動對象：湖北經濟學院全體在校學生

　　應邀嘉賓：本院及外院的領導和老師，以及各學生會干部

　　承辦單位：財政與公共管理學院學生會

　　活動背景：在我們“五四講壇”舉辦之時，正值“五一”國際勞動節和“五四”青年節，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現大學生奮發向上的精神風貌。

　　活動意義及目的：為了營造一種大眾積極參與、學生互動的輕松學術研討氛圍，培養學生的自我推銷，大學生就業職能，調動同學們的學習積極性和創造性，積極探索加強和改進大學生思想教育的有效途徑，也便于更多的經院學子分享和解讀他們心中關于青春的行動，對于社會的責任以及對未來的夢想。

　　活動形式：“五四講壇”將在東西兩個校區同時進行擺點，每位同學都可以參與此次活動，報名選手根據選擇自己最喜歡、最擅長的`題目進行準備。

　　講壇范圍：心靈成長，理想信念，演講口才，成功之道；民風民俗，飲食保健，學術知識，專業文化；思維方式，人際公關，人生價值，為人處事；社會科學，自然科學，人與自然，天文地理；（內容健康，積極向上即可）

　　本次活動為自由講壇形式，包括兩個環節

　　一、專題講座：主講人將自己確定的話題結合多媒體進行闡述

　　二、同學互動：本環節有以下兩種形式

　　1、同學們根據話題提出相應的問題

　　2、表達自己的觀點，與主講人進行互動。

　　活動前期流程：

　　一、為活動造勢（4月中旬）

　　（一）我院學生會學習部于4月10日左右聯系各院系學習部負責人，通知本次動的具體方案及活動的具體要求，由各院系的學習部協助為此次活動做好宣傳及動員工作，組織本院學生報名，并在規定時間內將選手名單及相關的資料上交到我院主辦方并由主辦方對選手信息進行整理，備案。另外有興趣者可以于東西區食堂門口自行領取或下載五四講壇報名表并詳細填寫后交至財管學院學生會。

　　上交報名表時，需隨之附上選手的簡歷、演講主題及內容簡介；

　　各院系可對在社會實踐方面有杰出表現者、在各種競賽中獲獎者、有科研成果或突出特長者以及各院系優秀的學生干部優先考慮。

　　（二）將本次活動的參賽要求及活動方案和流程以宣傳板的形式擺放在東西區人流量集中的宣傳點，張貼海報并作好網上宣傳，同時與相關媒體取得聯系，為此次活動作好充分的宣傳工作。

　　二、部門協作

　　（一）部門內部：

　　秘書處：

　　1、負責講壇通告

　　2、負責組織講壇海選評審小組

　　3、負責選手資料征收

　　4、負責物資（獎品）購置

　　5、負責現場簽到

　　6、負責ppt鏈接

　　7、負責音響、話筒等調試

　　宣傳部：

　　1、負責制作宣傳板

　　2、負責活動中期的宣傳工作

　　3、負責活動拍照、攝影、記錄

　　外聯部：

　　1、負責征尋贊助

　　2、負責懸掛條幅

　　文藝部：

　　1、負責主持人選拔以及主持人串詞的審核及彩排

　　2、負責禮儀

　　紀檢部：負責會場秩序的維持以及座位安排

　　學習部：負責參選人員的篩選方案

　　組織部：負責組織海選的整個過程

　　實踐勤工部：負責整個會場的后勤工作

　　生活部、體育部：負責會場布置

　　（二）部門之間：部門之間要信息暢通，保持每個部門對此次活動都很了解。

　　三、選手篩選方案

　　（一）報名分為院系推薦和個人自愿報名兩種途徑

　　（二）各報名選手必須在規定時間之前，將自己講演主題以及演講材料交至我院學習部，并由學習部對選手資料整理備案。

　　（三）我院學生會所有成員整理好各選手上交的材料，并根據選手上交的簡歷、演講主題及內容簡介確定初選名單。

　　初選標準：

　　1、演講主題及內容健康、積極向上、貼近大學生生活，賦有時代感；

　　2、演講者擁有一技之長，文字功底較強，綜合素質較高；

　　（四）于4月15號左右進行初選。初選結束當天會將初選名單告知各選手，并要求被選上者認真準備，準備好演講講義，并于4月20號左右參加復賽，復賽的形式是海選，每位選手通過5分鐘的簡單演講來展示自己，海選在教室進行，需外聯部來申請教室。

　　（五）評委由我院團委老師與學生組織優秀成員共同討論，根據上交的講義質量以及選手在演講過程中的表現確定決賽名單，決賽只留6人。并將復選名單告知個人，并要求主講人做好決賽準備。

　　（六）在復試結束后將最終入選名單及相應演講主題由我宣傳部將結果告知入選的選手。

　　（七）復試后要求各演講人完善講義，并為演講做準備（包括修改講義、幻燈片、短片等）

　　（八）在確定時間后將“五四講壇”的時間、地點，及時通知主講人做好相關準備。

　　（九）財管學院分團委學生會確定具體工作人員安排（主持人、總負責人、后勤工作人員、應急小組成員等）以及突發事件的應急方案。

　　活動中期流程：

　　一、宣傳

　　（一）宣傳部在周一前做好宣傳板及海報。各部門要積極配合宣傳部的工作，所承辦的部門應派本部門的同事在制作宣傳板時提出意見，力爭將宣傳板和海報做到最好。

　　橫幅：內容為“思想舞動青春講壇豐富人生”；橫幅掛的地點由外聯部決定，學生會成員應注意保護橫幅。

　　二、報告廳的申請與會場布置

　　學生會所有成員于活動的前幾個小時組織負責部門作好準備工作，布置好會場，有任何問題直接找部門負責人。

　　三、活動開始

　　講壇開始前

　　（一）各部門工作人員提前二小時到場

　　（二）生活部、體育部提前進行會場布置，其他部門進行配合

　　（三）學習部清點講壇所需物品

　　（四）禮儀及節目主持人和各選手提前一小時就為適應場地

　　（五）秘書處進行設備的調試，并調試ppt

　　（六）觀眾提前30分鐘入場，屆時由紀監部進行現場引導和秩序的維持

　　（七）嘉賓提前15分鐘入場，屆時由禮儀負責引導

　　講壇開始時

　　（一）主持人對講壇進行介紹，并介紹蒞臨講壇現場的嘉賓

　　（二）主持人宣布講壇正式開始

　　（三）各選手進行講演

　　（四）嘉賓點評

　　（五）主持人宣布講壇結束

　　（六）會場整理

　　活動簡介：

　　（一）小組賽

　　演講分為三個小組，一個小組有兩位演講者，由抽簽決定。小組賽采用大眾評委制，在每場兩位選手演說完畢后大眾評委將自己的票投給自己支持的選手（投票形式在后面的“注意”中），票數多的選手成功晉級決賽，票數少的選手待定。三場之后有三名直接晉級，三名待定，然后待定的選手通過自己的魅力與一分鐘時間限制演講拉票，然后通過大眾評委來選出一名選手晉級，則另外兩名選手直接淘汰。每人演講限時15分鐘以內。

　　（二）決賽

　　小組賽中晉級的四名選手則通過抽簽形式對抽到的話題進行闡述與演講，時間為5分鐘，主講人演講完畢后，與觀眾互動，然后專業評委打分并點評各位選手的表現，根據總評分排名選出本季“五四講壇”的講壇之星與一等獎、二等獎、三等獎選手。小組賽淘汰的兩名選手則為優秀獎，最后由各評委來頒獎，最后由專業老師致辭，結束此次講壇活動。

　　講壇結束后

　　學生會工作人員留下清理會場。

　　四、評分方法

　　（一）小組賽采用大眾評委制，在每場兩位選手演說完畢后大眾評委將自己的票投給自己支持的選手，票數多的隊伍成功晉級決賽，票數少的選手待定。三場之后有三名直接晉級，三名待定，然后待定的選手通過自己的魅力與一分鐘時間限制演講拉票，然后通過大眾評委來選出一名選手晉級，則另外兩名選手直接淘汰。

　　（二）決賽評委由專業評委隊伍以及大眾評委組成，專業評委評分占整個評比比重的70%，大眾評委票數占整個評比的30%。即：總評分=評委平均分×70%+大眾評委票數/總票數×100×30%；根據總評分排名選出本季“五四講壇”的講壇之星與一等獎、二等獎、三等獎選手。

　　五、獎項設置

　　1．講壇之星一名頒發榮譽證書與獎品

　　2．一等獎一名頒發榮譽證書與獎品

　　3．二等獎一名頒發榮譽證書與獎品

　　4．三等獎一名頒發榮譽證書與獎品

　　5．優秀獎兩名頒發榮譽證書與獎品

　　本次講壇設講壇之星和一、二、三等獎各一名，以及優秀獎兩名。

　　獎品由秘書處購買，由學習部準備。

　　活動后期流程：

　　一、通知主講人在講壇結束一周內上交講壇感想，學習部負責對這些資料存檔備案；

　　二、宣傳部及時將通訊稿上傳至院網站。

活動策劃 篇5

　　一、活動名稱：電子微視

　　二、活動背景：

　　生活因網絡而精彩，回憶因微電影而 得以永遠珍存。科學技術的迅猛發展使得我們原本平淡的生活變得多姿多彩，網絡生活給了我們太多太多的驚喜，精彩的生活讓我們與世界融為一體，讓我們的回憶 變得豐富多彩，珍存我們生命中的美好，留住我們生活的精彩瞬間，只因為我們手中的DV、攝像機、手機以及那些讓你留住美好瞬間的東西。

　　正處于青春期的我們在學習、考研、就業的重重壓力下，感而嘆之，為了解壓，大多數同學選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術，用簡短的時間和精美的畫面，演繹著不同的故事，也許在某部電影里就找到了自己的影子，我們拍下的點滴美好將會永遠的變成生命中最珍貴的回憶, 也許它們不夠完美，也許他們不夠魅力，但卻是我們真情的流露。

　　三、活動目的：

　　1、豐富同學們的課余生活，增進校園內同學的交流,增強大一新生之間共同協作。

　　2、通過微電影匯集大家的.創意，引導大家積極創新，開發思維，也以此形式多方面展現大一新生的思想動態。

　　四、活動對象：20xx級電子系大一新生

　　五、活動時間：20xx年9月份

　　六、活動流程：

　　（一） 準備工作

　　1、制定 微電影 大賽的規則及評比方式;

　　2、聯系宣傳部、廣播站，制作宣傳海報，進行相關宣傳。

　　3、借場地。

　　4、制作評委評分表，評分采取百分制。

　　5、工作人員負責布置場地。

　　6、將每個參賽的微電影文件都準備好，確定出場順序，檢查設備。

　　（二） 評比過程

　　第一環節：各作品負責人在影片播放之前先自行介紹，可以講一個拍攝過程中比較有趣的事情，或者是一個留下懸念的劇透。

　　第二環節：現場微電影展示1、在各負責人介紹完自己的作品之后，由負責人將作品呈現給大家2、作品展示完之后，由評委進行打分評比

　　第三環節：現場表演可將優秀作品進行現場表演展示

　　第四環節：游戲環節

　　第五環節：評委頒獎1、各環節分數由工作人員進行統計計算整理。2、如若分數相同，則由評委協商之后決定獎項歸屬。3、由評委給獲獎者頒獎

　　七、注意問題和細節：活動現場的組織紀律等。

　　八、負責人及參與人員：電子系新聞部

　　九、應急預案：影片備份，若一個優盤里電影放不出來及時換另一個。

　　十、作品要求：

　　1、思想健康、積極向上，具有青春的氣息和較好的精神面貌，能夠較好的反應

　　我們的精神面貌以及拍攝的主題。有一定的思想深度，內容充實、生動。 2、 保持原創性、觀念獨特，形式新穎，勇于挑戰表演。

　　3、作品類型僅限微電影劇本。題材不限。時長10分鐘為宜。

　　4、 作品拍攝工具不限，DV、攝像機、手機、數碼相機等等。以電腦為制作、編

　　輯工具，制作方式不限。 十一、宣傳工作：

　　時間：20xx年九月中旬之前

　　在學院宣傳：橫幅、海報、宣傳冊

活動策劃 篇6

　　無論是消息靈通的你，還是經驗豐富的你，面對新團體、新工作，你又有什么想法呢？為了使某大志愿者通訊社的所有社員們更好地開始新工作，為志愿者活動服務，我社決定召開全體交流會。

　　一、活動時間：10月26日星期天晚上19：30—21：00

　　二、活動地點：小白樓

　　三、活動對象：某大志愿者通訊社全體社員

　　四、活動目的：增強社員對通訊社的了解及對各自部門的認識；促進社員之間的相互交流，加深彼此的感情，發揚團隊精神，加強團隊的凝聚力和向心力。

　　五、活動氣氛：輕松、活躍、積極

　　六、活動流程：

　　1、前期工作：宣傳策劃部及時通知各部門參加交流會（各部長負責社員）

　　2、5月3日晚上的安排

　　1）19：10簽到（各部門負責人、社員等），由會員管理部負責；打印5份A4的通信錄，讓各位確定自己的聯系方式，并收集保管好。

　　2）主持人（副社長）舞蹈，然后介紹此次交流會的目的、流程等；（要求：主持人注重調動現場活躍氣氛，提高社員參與的積極性；設計好主持稿）——10min

　　3）各部門負責人自我介紹：介紹自己、介紹部門、自己與部門、目前部門社員情況(幾個，來自哪些學院)；相應部門所有社員上臺露面；負責人盡量積極 ——20min

　　4）社員自愿上臺介紹，控制在5個內（以免出現冷場，可事先讓某某帶頭）：可談談對職位競選的感想，對本職位的意見看法，自己的心得體會等；——10min

　　5）游戲1：唱歌比賽

　　游戲規則：

　　分組：宣傳策劃部、會員管理部、招募培訓部一個組，文字記者部，攝影攝像部；每組派出三個精英，聽到由筆記本播放一首歌的開頭，以搶答的形式，接著唱出這首歌；最后累計最多的那組獲勝。裁判由副社負責。

　　6）自由交流時間：各社員可走動，找到各自對應的部門負責人，互相溝通、交流、了解；也可以不同部門社員之間交流。——20min

　　7） 游戲2、跳兔子舞。首先由招募培訓部文麗，會員管理部古萍示范。然后大家一起動起來。副社負責把握時間。

　　7） 游戲3、集體游戲：

　　給你5分鐘，你能教多少朋友？每人在5分鐘內可自由走動，去交朋友，并要知道其名字和對方是哪個學院的，時間到后，認識最多人的獲勝，或者分前三名也行，有獎哦！（游戲目的：彼此認識交朋友，也給來自不同學院的同學提供一個認識平臺。游戲后說明，成績顯著者，不僅是自己反應快，而且要感謝愿意與你認識的.朋友，因為有他們，你才獲獎，所以在以后的工作中也一樣，同樣要感謝你身邊的朋友！）

　　3、交流會結束后：收拾場地。把有用的物品拿回本社里。

　　七、工作安排

　　1、主持人：副社長鄭森

　　2、筆記本電腦：文字記者部峻源。

　　3、宣傳部桂霖負責兔子舞的音樂。收集歌曲（15首以上，盡量是大家都會的老歌）由宣傳部宣傳部文鳳負責。

　　4、考勤簽到負責人（制作簽到表）、收集并保管好社員們該過后的通訊錄。

　　5、獎品設置：電腦屏幕保護膜（3塊）；炫酷彩框（1盒）；由宣策部提供。宣策部文鳳負責。

　　6、5月3號下午4點到小白樓布置場地。會員管理部、宣策部、招募培訓部至少各派兩位過來幫忙。

　　八、應急措施

　　1、交流會時間沒處理好，與預測時間相差過大：后勤幫忙把握時間，在一些交流游戲環節提示主持人；

　　廣州志愿者通訊社宣傳策劃部

　　XX年10月16日

活動策劃 篇7

　　一、活動的宗旨與意義：

　　活動的宗旨：深入農村基層，了解和支援農村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

　　活動的意義：以自己的實際行動，響應教育部的支持農村教育工作。

　　促進農村教育的發展，給基層教育注入新的血液。

　　大學生深入基層，了解農村，感受生活，鍛煉自己的身心。

　　擴大中國勞動關系學院的社會影響力，樹立當代大學生的形象。

　　二、地區接洽工作

　　現在我們已經同重慶彭水縣普子鎮石壩村村委會取得聯系，他們經過協商同意我們去幫助那里的孩子們。當地村民都渴望大學生，他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去，并已經查好了具體的路線，我們的接洽工作已經初步成熟。

　　三、組織管理工作：

　　本次活動關系重大，任務也很艱巨，這次活動代表我校的形象，也代表著當代大學生的時代風貌。故本次活動我們將嚴格遵守國家相關法律，學校的相關規定，尊重當地的風俗民情。以自己實際行動，建立一套行之有效的管理辦法，以有利于開展各項教學工作，發揮骨干的帶頭作用。初步定f同學為本次活動的.主要負責人，負責整個活動的組織管理及日常的教學管理工作、生活方面的管理工作。b同學負責同學們及孩子們的思想教育工作，在各個方面起帶頭表率作用。a同學負責主要教學計劃和日常策劃工作。c同學負責日常財務管理與計劃工作。同時我們還有一位后勤保障人員，由d同學負責。每位成員都有權利對支教期間的事務工作進行監督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。

　　四、財務管理工作：

　　本次活動為義務教學活動，經費主要來源于學校撥款和共同籌款。若學校不能負擔，則由我們大家共同負擔。

　　經費主要用于支教成員的前期準備費用以及基本的教學用品費用。

　　本次活動的財務管理制度采取“財務主管負責，主要負責人審批，全體成員監督”的管理辦法。

　　本次活動由財務主管提出財務計劃，全體成員審批后，方可動用經費，主管定期向全體支教成員匯報，公開帳目表，本次活動完畢之后，將所用帳目全校公布。

　　本次活動我們務必本著“公正公開，節約高效，規范合理”的原則進行。

　　五、財務預算：

　　本次活動的費用主要用于醫療費，生活必須品，交通費用，食宿費用等。

　　醫療費用：（主要用于支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等）

　　50元*6人＝300元

　　生活必須品費用：50元*6人=300元

　　交通費：602元*6人＝3612元（往返，見附表）

　　食宿費：100元*6人＝600元

　　其他費用：10元*6人＝60元

　　總計：4872元

　　六、食宿問題：

　　經過支教小組討論，我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題：小組六人分成2組，待到達目的地再做安排。每組成員到固定一戶農家解決食宿問題，活動前期交付一定的食宿費用。

　　七、住宿費：

　　我們已經同當地有關部門聯系好了，他們表示大力支持本次活動．當地村委會同意解決住宿問題，他們也承諾會保障我們的安全等。

　　八、教學計劃：

　　本次教學對象主要是小學1——3年級的同學，教學科目主要集中在農村教育貧乏的科目：英語、社會科學、音樂、藝術、體育以及和多媒體有關的知識。還會教給一些實用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛好相關聯的知識。我們的主旨是全面提高農村孩子的素質教育，培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好，使他們健康的成長，最終促進他們的德智體全面的發展。在教學活動當中，我們會為孩子們組織一些體育活動，學習競賽，文藝表演等活動，豐富他們的課余生活。

　　每一位支教成員負責一到兩門課程，課前需要做出完整的教學計劃以及備課，支教成員將本著嚴肅認真的態度為每一位孩子上好每一節課。同時我們還要走訪當地農村家庭，詢問他們對教育的理解，對教育的看法以及對自己孩子學習的建議，我們期盼著他們對我們進行監督，提出教學建議甚至批評。

　　每一位支教成員要本著嚴肅認真的態度進行教學，要以自己的熱情，汗水與無私的奉獻對待每一位農村孩子，做到無愧于心。

　　平時我們支教成員的注重自己形象：講禮貌，講文明，講衛生，衣著整潔，舉止得體。樹立大學生的良好形象，反映我們中國勞動關系學院的光輝形象。

　　九、安全保障工作

　　安全問題是本次活動的第一要務，安全問題關系到本次活動的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來抓。我們主要保護支教成員、農村受支教孩子的安全問題。具體辦法如下：支教小組事先查好具體路線（見附表），在路途中支教成員相互相照顧互相幫助，每個成員不得單獨行動，如有急事須向小組報告，組織同意后在同伴陪同下方可行動，并隨時保持聯系。

　　支教成員嚴格遵守有關法律規定和學校相關要求，遵守當地有關規定以及尊重當地風俗民情。

　　支教成員提高自身的安全意識，提高安全保護能力。

　　支教成員愛護學生，在教學過程以及課外活動中努力保護他們的人身安全。

　　我們將同當地派出所取得聯系，有緊急情況（如有社會上的不法分子擾亂教學等）向派出所請求幫忙，由專人負責處理。

　　十、本次活動的教學理念：

　　以我們的實際行動來幫助孩子們學到一些真正有用的知識，提升他們的綜合素質能力，把現代化的理念傳播于農村，轉變教學理念和方法，使全民參與教育活動，努力構建農村孩子合格健康的人格，做一個全面發展的人。

　　十一、本次活動總結：

　　本次活動結束之后，支教小組將組織籌劃一分詳盡的農村教育實踐報告。支教成員每個人要做一個十多天以來的教學工作總結，走訪當地干部、群眾與學生，了解工作中的得失，總結教學經驗，總結支教實踐感受。為以后的學弟學妹提供些實用的經驗。

活動策劃 篇8

　　一、目的和宗旨

　　請科技專家走進大眾，讓大眾邁向科學殿堂

　　讓大眾暢享科技成果，用科學引導生活品質。

　　二、主辦和承辦單位

　　采用“政府部門牽頭搭臺，發揮高校人才聚集優勢，相關企業策劃承辦，文化陣地唱戲；為科技專家樹碑立傳，營造良好的科教興市氛圍”的方式進行。初步設想是：

　　主 辦 單 位： 宜昌市科技局 宜昌市文化局

　　三峽大學科學技術處 宜昌市科協

　　策劃承辦單位：三峽大學科學技術處技術轉移管理辦公室

　　湖北金海棠生物科技有限公司

　　講 座 地 點： 三峽大學求索報告廳（或大學生活動中心）

　　濱江劇場（或五一劇場）等

　　三、講壇的形式和時間安排

　　考慮到主講人和參與群眾的工作、生活時間和習慣，講壇采用“每周一講”的形式進行，時間定在每周六上午9：30進場，10：00—12:00封閉演講，初步按一年設計。

　　四、講壇的內容和范圍

　　為了使科技講壇具有針對性，貼近群眾工作和生活需求，具體講座內容和范圍應參照以下因素確定：

　　1、湖北省和宜昌市“xx”規劃中處于領先地位的科學領域及其領域中國家部級、省級、市管專家；

　　2、宜昌市域內各科學協會、學會、研究會中的突出專家；

　　3、宜昌高校（可擴大至湖北省高校）的重大、重要科研項目和成果；

　　4、能改善、提高人民群眾生活水平和質量的重大發明專利、研究成果及方向等。

　　具體講座內容由主辦單位研究商定，主講人牽頭、策劃承辦單位協助撰稿確定。

　　五、成立“科技講壇”組委會及其辦公室

　　為了“科技講壇”活動的順利開展，成立“科技講壇組委會”及其辦公室。講壇組委會由上列主辦單位領導組成，下設辦公室，由三峽大學科學技術處技術轉移管理辦公室及策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司組成。

　　科技講壇組委會的主要職責是：負責講壇活動方案的策劃確定，負責講壇主題的確定及對主講人資格的確認。

　　組委會辦公室的主要職責是：負責講壇方案的擬定和實施，負責協助主講人主題的篩選、確定及撰稿，負責主講人的聯系、落實和行程安排及接待，負責講壇會場的落實、布置，負責活動的'廣告宣傳等。

　　六、主講人的確認和聘請

　　為了保證“科技講壇”活動的質量，使之真正成為科技和人民群眾之間的橋梁和紐帶，組委會確認和聘請的主講人應具備如下條件：

　　1、在所在行業、領域具有相當的知名度；

　　2、研究的科研項目和成果在行業、領域具有重大影響；

　　3、撰寫過相關論文和專著，獲得過相關獎勵。

　　主講人及其主講專題由組委會辦公室負責遴選和初定，由組委會確認后正式聘請。

　　主講人的確認和聘請應至少提前一個月辦理，以便主講人有充分的時間準備講座材料，從而保證講壇的效果。

　　七、講壇費用的籌措和支付

　　本次科技講壇的所有費用暫由策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司負責籌措，相關職能部門給予適當補貼。費用開支的范圍主要為：講壇場地租金、布置、形象宣傳費用，主講人的講座費用及接待費用，媒介宣傳廣告費用，資料費用，其他零星費用等。

　　八、其他

　　1、本計劃經主辦單位審核確認后即可實施。

　　2、實施方案根據實際情況另行編制。

　　大學生話劇比賽活動策劃書

　　主辦單位：湖南涉外經濟學院繼續教育學部

　　心理咨詢部

　　活動地點：世紀講壇

　　活動時間：XX年6月7日

　　第一部分 活動概述

　　一 、活動背景： 話劇屬于語言類節目，而在每年春晚中語言類節目幾乎占據60%，可以得出其重要性與藝術性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節目數量并不多且質量不可觀。為了促進更多優秀的語言類表演節目的誕生，提高涉外文藝活動的質量，推進涉外文化文藝的發展，讓更多的涉外學子見證了繼續教育學部學生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福，話劇大賽語言性的節目順應天命地誕生了。

　　二 活動目的： 1、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節目的發展，提高涉外文藝表演節目的質量，為廣大愛好語言類節目的涉外學子提供展現自我的平臺，同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學生我們必須把這種文學知識傳播開來，讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當代大學生的生活，激發當代大學生創新與積極進取的精神而特別舉辦的。

　　2、該項比賽面向繼續教育學部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調動涉外學子的娛樂精神和創新精神，還能讓我們學部找到自己的不足從而更好的完善自己。

活動策劃 篇9

　　前言：我國是四大文明古國之一，孕育了豐富的歷史底蘊和傳統文化，煙絲兒手抄畫活動策劃書。傳統節日與煙草身為我國歷史的一部分，同學們應關注其背后文化及精神。為弘揚中華傳統文化，展現其源遠流長、兼容并蓄、博大精深的特色；為了解煙草歷史及其背后文化，熟悉煙草專業的'基本知識，體現其積厚流廣的特性；同時為展現我院大學生的人文素養，發掘更多藝術人才，豐富校園文化生活，給廣大同學提供一個展現自我的平臺，煙草學院學生會宣傳部決定舉行煙絲兒手抄畫活動。

　　一、活動主題煙絲兒手抄畫——傳統節日與煙草文化

　　二、舉辦單位主辦單位：河南農業大學煙草學院團委

　　承辦單位：河南農業大學煙草學院學生會

　　三、活動對象所有在校學生

　　四、活動時間：XX年11月4日—XX年11月11日

　　五、活動地點初賽：院學生會辦公室（老校區）

　　決賽：3號樓樓前（老校區）

　　六、 活動要求學生會事先準備了7個傳統節日和7個煙草知識的方向，請13、14級各班文體委員隨機抽選一個傳統節日和煙草知識（14級為6個傳統節日、6個煙草知識），作為班級手抄畫的主題。要求各班分為10小組，每小組2～3人。其中5小組手抄畫關于傳統節日，剩余5小組手抄畫關于煙草知識。

　　作品要求A3畫紙大小。作品背面寫上所屬班級和小組成員姓名。

　　作品以班級形式上交，老校區交至院學生會辦公室，新區交至團委辦公室。

　　7個節日：春節、端午、重陽、元宵、中秋、清明、七夕

　　7個煙草知識：煙盒、煙的品牌、發展歷史、文化淵源、吸煙方式、煙類分布、吸煙的危害與好處

　　七、 活動流程策劃通知各班班委

　　11月4號

　　活動宣傳

　　11月4號——11月11號

　　收集各班作品

　　11月6號——11月10號

　　初選

　　11月10號

　　校區3號樓前展示優秀作品

　　11月11號

　　微信微博投票

　　11月11號

　　活動宣傳

　　前期進行海報宣傳及微博微信宣傳，規劃方案《煙絲兒手抄畫活動策劃書》。制作兩張海報，分別貼于校區11號樓門口宣傳欄與新區團委樓前；在院學生會微博和微信上推送活動信息。同時通知各班級。

　　比賽：

　　1）初賽

　　學生會宣傳部審核各班上交作品，挑選出優良作品進入決賽。

　　2）決賽

　　所有通過初賽的作品將會在校區3號樓前展出，同時會在微博微信上發起投票，由同學們票選出優秀作品。

　　八、 獎項設置個人獎

　　一等獎1名 二等獎2名

　　三等獎3名 優秀獎4名

　　集體獎

　　優秀組織獎2個

　　注：

　　優秀組織獎評選：作品需交滿10份，各班作品進入決賽的份數多少決定。取其前2名