活動策劃

時間：2024-01-20 09:58:25 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　為認真貫徹落實黨的十八大精神，大力弘揚學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿服務理念,進一步推動學雷鋒志愿服務活動常態化，現就***街道XX年開展學雷鋒志愿服務活動制定如下實施方案。

活動策劃

　　一、活動主題

　　以關愛他人、關愛社會、關愛自然為主題，以講文明樹新風為主線,以社會主義核心價值體系為根本,按照貼近生活、貼近群眾、貼近實際為原則,組織動員廣大志愿者開展形式多樣的志愿服務活動，努力提升居民群眾的知曉率和參與率，為建設幸福***營造良好氛圍。

　　二、活動時間

　　以3月份學雷鋒活動月為重點，將整個志愿服務活動貫穿全年。

　　三、活動內容

　　（一）大力弘揚雷鋒精神，廣泛營造學雷鋒活動氛圍。

　　開展學雷鋒宣傳月活動，不斷提高對學雷鋒活動的認識。各社區要在3月份部署開展學雷鋒活動，利用多種宣傳形式，廣泛宣傳學雷鋒活動。組織召開學雷鋒座談會，總結交流學雷鋒活動經驗，發動廣大居民、機關干部、企事業員工廣泛開展學雷鋒大家談活動，深化對雷鋒精神的.認識，總結推廣一批學雷鋒活動的先進典型經驗，使學雷鋒活動能夠深入人心，變成個人的自覺行為。

　　（二）大力開展志愿服務活動，積極營造人人參與的良好局面。

　　1、大力開展“學習十八大，講文明樹新風”志愿服務活動

　　各社區要結合十八大精神的學習宣傳，組織動員廣大志愿者，深入開展傳播文明理念，倡導團結互助精神，引導單位職工和社區群眾知禮儀、重禮節、講文明，守道德，自覺參與文明實踐活動。在重要地段、居民小區和人員密集場所，設立宣傳服務臺，發放宣傳材料，開展文明禮儀宣傳活動，引導人們規范自己的言行，自覺改變隨地吐痰、亂扔雜物、亂穿馬路、亂闖紅燈等不文明現象。結合文明餐桌活動，積極宣傳節約光榮，浪費可恥的理念，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，提倡資源節約、環境友好的生活方式和消費模式。

　　2、大力開展關愛空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人等志愿服務活動

　　各社區要組織動員廣大志愿者，從辦得到，群眾又迫切需要的事情做起，積極開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動。組織志愿者積極開展以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人以及困難道德模范和身邊好人為重點的結對幫扶活動，提供生活救助、技能培訓、權益維護、情感關懷、關心關愛、素質提升等志愿服務，努力為他們排憂解難。

　　3、大力開展平安社區志愿服務活動

　　積極組織志愿者開展社會治安宣傳、安全巡防巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪行為等工作，完善群防群治網絡，以維護社區良好的治安穩定。要聘請“五老”志愿者擔任網吧義務監督員，就近就便參與互聯網、網吧、游戲機房等校園周邊環境的監督，對未成年人上網進行監管，引導青少年文明上網、健康上網。要組織社區內具有相關專業知識的紅十字志愿者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識的宣傳，幫助居民不斷提高公共安全意識和自我保護能力。

　　4、大力開展文化體育志愿服務活動

　　各社區要組織文化志愿者、文化能人以及有文體專長的離退休人員，志愿送演出到小區，傳唱紅歌、誦讀經典。指導幫助居民開展棋類、牌類、球類比賽和健身操等多種形式的文體活動，幫助居民樹立健康向上的健身理念，豐富社區居民的業余文化生活。

　　四、活動要求

　　1、加強領導，提高認識

　　各社區要將學雷鋒活動作為推動精神文明建設的一項常態性工作來抓，將其擺上重要議事日程，認真研究部署，采取有力措施，切實抓緊抓好抓實。

　　2、注重實際，突出實效

　　各社區要結合實際,突出重點，讓學雷鋒活動走進社區，走上街頭，深入家庭，讓更多群眾參與。要發揮各級各類文明單位、物業服務企業的帶動作用，不斷擴大活動的覆蓋面和影響力。

　　3、社區要制定具體活動方案，并于3月10日前報街道黨辦。

活動策劃篇2

　　為配合學校學風年建設，推進我校精神文明和學風建設，營造良好素質教育軟環境，提高我校學生文明意識和學習意識，樹立我校大學生的良好風范和形象，依托我校學生干部培訓班開展“文明修身”工程。“文明修身”工程在加強思想道德建設中 ,體現了層層遞進的關系 ,也體現了教育的針對性。修身工程是一項系統工程 ,是自下而上的立體教育模式。學生黨員干部作為學校的先進分子在倡導良好文明的校園環境與提升全校學生的個人修養方面要起到積極的帶頭作用。

　　一、活動基本情況

　　1.開展形式：讀書報告會

　　2.報告主題：思想在文字間升華，青春在智慧下閃光

　　——分享成長與快樂

　　3.活動目的：

　　為了繼續培養學生愛讀書、讀好書的習慣，為學生創造全面交流的機會，展示學生對作品的思考，拓寬學生視野和閱讀面，并從中學會閱讀、學會表達、學會傾聽、學會交流，分享成長。并引領優良的學風、倡導良好的讀書習慣、提高自主學習能力。

　　4.活動時間：（20xx年3月24日—20xx年4月11日）

　　20xx年4月11日（星期六）上午9：00—11：30

　　5.活動地點：待定

　　二、報名方式

　　1.各小組學員自愿報名。小組長督促各組成員在3月24日---4月10日期間準備報告會。4月3日前將報名的.名單及主題（主題自擬）交人力資源部，聯系人：胡曉龍（聯系方式：15897959276 短號：659276）。

　　2.參加報告會的組員請將準備好報告幻燈片、講義以及報告材料。并在4月9號中午1:30前發至郵箱182021138@qq.com（聯系人：張琪）以便我們存檔，

　　我們絕對保證您的PPT的安全。

　　三、活動要求

　　1. 報告內容結合PPT文檔形式演示并解說，每人報告時間6分鐘，評委提問及報告選手回答2分鐘（共8分鐘）。

　　2.內容健康，思想積極（涉及文學、地理、科學、人物、體育等各方面）。

　　3.語言流暢，思路清晰。

　　4.形象氣質俱佳，著裝得體，落落大方。

　　5.報告人提前20分鐘進教室抽簽并按出場次序就坐于指定位置，做好準備。

　　6.根據報名人數決定報告會場次，按報名人數15-20人分為一個場次進行。

　　四、報告獎勵

　　根據評委評分結果進行加分，列入培訓班結業與評優總考核。

　　五、評分細則

　　評分細則見骨干班讀書報告會評分表

　　六、活動步驟：

　　（一）前期準備

　　1.主持人：待定；迎賓：張凡、陸政；

　　2.卞海霞進行匯總，列出參加選手名單及報告主題，抽簽排列報告順序；

　　3.呂衛東負責申請教室；

　　4.姚玉林準備相關攝影器材（照相機等），周莎負責評委評分所用紙，筆，計算器等；

　　5.所有班委成員在活動前提前進入教室，檢查并布置相關設施，使各項安排就位；

　　6.人力資源部負責邀請評委，通知評委提前5分鐘進場，做好相應準備。

　　（二）活動實施

　　1.會場布置：評委的飲用水，桌面干凈衛生等。（吳莎負責）

　　2.主持人致辭并歡迎各位評委的光臨，簡單介紹報告會內容及報告流程。（時間5分鐘）

　　3.同學們依次上臺發言。（每人7--8分鐘，共記120分鐘）

　　4.報告結束，主持人做簡單總結。（時間5分鐘） 5.請評委就整場報告會點評。（時間5分鐘）

　　6.張琪、劉濤、石婉君統計結果，主持人揭曉獲獎同學名單，并現場頒獎。

　　7.主持人感謝評委的到來。

　　（三）活動結束

　　1.請評委與報告同學合影紀念，評委離場。 2.工作人員整理相關資料，匯總、存檔。 3.清理現場。

　　注意事項：

　　1．由報告選手事先填好評分表上選手基本信息欄；

　　2．本次報告選手綜合評分表采用10分制，最高不得超過10.00分；

　　3．在“評委評語”一欄評委對選手進行綜合性系統評價，不得空缺；

　　4．評委本著公平、公正、公開原則對選手進行每一項的評分；

　　5．工作人員須及時對報告選手得分進行匯總，保留小數點后兩位，并做出排名及將文件存檔。

活動策劃篇3

　　為了讓更多人能夠了解關注自閉癥兒童，讓大家的愛心來溫暖他們的孤獨，希望通過以“給我一個擁抱，讓我走進你的世界”為主題交流活動。呼吁全社會對自閉癥患者的關注，加深社會對自閉癥兒童的了解，培育起一個有利于特殊孩子健康成長的良好的社會文化氛圍，為他們提供更加良好的社會環境。從現在開始，讓我們攜起手來，一起來關愛這些患兒！

　　一、活動主題：給我一個微笑，讓我走進你的世界

　　二、活動目的：

　　1、通過自愿者和自閉癥兒童的接觸交流，去了解那些兒童的心理和生活方式。同時也讓社會上更多人來關心愛護自閉癥的孩子，尊重他們的內心世界。

　　2、幫助自閉癥兒童的家庭重新樹立信心，推進整個社會關注與支持自閉癥兒童康復事業。

　　三、活動時間及地點：

　　20xx年4月20日，景墨家園

　　四、活動對象：

　　寧夏醫科大學藥學院全體學生

　　五、活動流程:

　　為使孩子們度過快樂的一天，可以開展以下活動：

　　1.摸口袋：我們事先在口袋里裝上各種玩具或日常用品，讓孩子根據要求，摸出相應的`東西；如家長說“請找出梳子”，孩子就要從口袋里摸出梳子；或者老師說出物品的特征，如“請找出圓形的東西”，孩子就要從口袋里摸出圓形物品來，等等。

　　2.兩人三足：幼兒的一腿與一名家長的一腿綁起來，成兩人三足狀，從開始走向終點，先到者為勝。

　　3．托球跑：幼兒與家長面臨面站立，幼兒拿球送給當面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在過程中球不掉下來即為勝。

　　4.趕小豬：老師發出口令，爸爸和孩子手拿羽毛球拍推趕“小豬”（皮球）向前跑，跑到事先指定的地方。誰先到達指定的地方就算誰勝，但不能擊球奔跑。

　　5.創意拼圖:把舊雜志或舊報紙上的人物圖片剪下來，例如：棒球選手、司機、警察等等，叫媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。讓孩子重新任意組合，幫每一個身體配上頭部，并貼在白紙上。最后可能發生棒球選手戴警察帽，大頭小身體等情況，十分有趣。

　　7、有我校組織的文藝活動，讓孩子們在快樂中留住美好的一天。

　　六、注意事項：

　　1、請所有參加活動的同學事先了解自閉癥兒童的性格，在活動中避免傷害到小朋友。

　　2、活動當天注意集合時間，如有原因無法參加者，請及時告知組織者。

　　3、活動期間請大家服從安排，小心的照顧孩子。

　　4、活動結束后請幫助清理活動場地。

　　策劃人：楊興

活動策劃篇4

　　一、活動目的：

　　為了促進協會的共同發展，加以互相了解，相互溝通，也是為了加強協會各成員的積極性、凝聚力和團結力，決議我協會聯合造價協會一起舉辦一次聯誼活動。

　　二、活動項目：

　　集體溜冰活動（可唱歌，可進行節目插曲等）

　　三、活動時間：

　　本周五下午18：00—21:00

　　四、活動地點：

　　石馬公園活動場所

　　五、參加活動人員：

　　本協會聯合造價協會共同參與。

　　六、集合地點：

　　南苑校門口（17：00集合）

　　七、準備工作：

　　由于協會代表一起包場，理事會或者負責人做好各項活動的準備工作。（例如：1、桔子，2、瓜子，3、豌豆，4、水，5、糖等東西）

　　八、注意事項：

　　1、注意安全問題，由于溜冰這個活動運動幅度很大，容易受傷，所以每個人都應該互相幫助、注意安全，會溜冰的人員要多關照一些不會溜的學員，確保在場的所有的人員安全，在保證安全問題下，學員可以盡情的娛樂，互相交流、溝通。2、務必準時參加，且保持整齊的隊伍入場，注意組織紀律，活動前后都要有會清查人數，3、盡量保持場地的干凈，在活動中垃圾不要亂丟，活動之后要帶走，最后要安排人員進行打掃和清場。4、活動期間可以盡情的`發揮自己的風采，展現自己的個人能力。

　　九、活動結束：

　　清點人數，確保每個人員的安全，以及垃圾清理垃圾，統一返校，每個人寫一份心得體會，以及怎么才能搞好協會的以后活動和想法，都可以自由的表達出來(自由寫建議和先想法)。

　　十、活動結束時間（21：00）

　　最后祝愿這次活動圓滿成功，希望每個人員都玩的開心，并且更加的了解各個協會，利用協會給的這個交流的平臺，多多的交流，發現自己的閃光點，發揮自己在協會中應有的作用，為我們協會美好的明天加油，為我們協會明天創造優秀而加油。這是需要我們協會每一位成員的努力和加油！我一起努力吧！

　　加油！

　　紅十字會

　　xx年12月10號

活動策劃篇5

　　一、活動主題：心靈的交匯、繪制外聯美好明天

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日

　　三、活動地點：三號公寓前草坪

　　四、參加對象：校勤工助學外聯部成員

　　五、活動組織方：外聯部

　　六、活動背景

　　又是部門補充新鮮血液招新之際，正值一年秋高氣爽之時，外聯部又迎來了一批懷揣夢想的新成員，新來的他們渴望在這里得當鍛煉，希望自己在這里得到認可。對于他們而言，本部門的一切都顯得有些陌生，陌生的面孔，陌生的環境，彼此渴望交流的心顯得有些迫不及待。在這金秋時節，部門開展此次交流互動活動，大家開心地圍坐在一起敞開心扉溝通交流，就變得尤為重要和有意義，為此大家可以借此平臺，相互認識，互相了解，了解彼此的心愿，熟悉部門文化，聽聽部門領導的.期望，說說成員們的想法，充分展現我們外聯部的風采。

　　七、活動目的

　　借此機會給大家提供一個互相交流溝通的平臺，讓新老成員相互熟悉，交流和分享工作經驗，提升自我溝通能力的同時加強部門的團結協作能力和集體榮譽感，增強部門凝聚力、戰斗力和部門成員的主人翁意識。在緊張學習之余放松放松，娛樂自己減輕學習壓力的同時又可以了解和增強部門文化和結識來自五湖四海的同學。

　　八、活動形式

　　大家開心地圍坐在一起，敞開心靈相互交流，即興互動做些小游戲。

　　九、前期準備

　　1、外聯部主要負責人提出此次活動提議并召開部門會議商討和決定活動方案和流程，布置和分配任務并落實具體負責人名單。

　　2、邀請校勤工助學部分領導作為特邀嘉賓。

　　3、關注天氣以對活動時間隨機應變。

　　4、做好宣傳和動員工作，由宣傳部或本部門自己帶上相機拍攝照片以作后期宣傳和紀念之用。

　　5、做好活動前的安全事宜交代和制定出相應的意外事情應急預案，有必要的情況下可以事先簽訂外出安全協議。

　　6、強調各成員活動當天務必保持手機開機，以便隨時聯系得上，有事臨時不能參加者，一定要向相關負責人請假說明。

　　7、活動所需購買的物品提前做好預算并準備好，做到賬目清晰明了。

　　8、活動地點提前做好踩點工作，確定活動所需的草坪范圍。

　　十、活動具體流程

　　1、10月20日即本周六下午兩點二十前各成員準時到達指定活動地點，主要負責人提前趕到現場做好相關準備工作。

　　2、安排大家就坐，新老成員位置相鄰，以便溝通交流和增加親切感。

　　按量酌情給沒人分發水果和瓜子。

　　3、兩點半活動準時開始，首先由主持人宣布活動開始，本部門領導致辭，接著是特邀嘉賓說話。

　　4、交流活動環節開始，大家敞開心扉，互相問些關心的問題，可以舉手指定某人回答，也可以竄位找人交流。

　　5、交流活動環節結束，大家恢復原位，開始第一個游戲環節。“嘴銜紙牌傳遞小物品”，游戲規則為：主持人給每位成員隨機發一張事先準備好的一張紙牌，主持人最后可以即興確定一種方法來指定說出兩個紙牌數字，凡是拿到該數字紙牌的同學到草坪中央圍成一圈用嘴銜著自己紙牌來依次傳遞紙牌上的物品（物品不定，能滿足游戲要求即可，例如一塊小石頭或一顆花草），可以隨機指定從某位成員開始，若遇到傳遞失敗即物品落地，兩人接受懲罰，懲罰形式由大家在不違背倫理道德和受懲罰人能接受的范圍內來確定。

　　6、游戲二：邀請參與成員自愿報名參加，共六人，每兩人一組，共計三組，每組成員用繩子把自己的一條腿綁在一起，然后計時開始踩放在地上自己組被指定顏色的氣球（氣球為三種顏色，每種顏色氣球共八個，并事先定好哪組成員踩哪種顏色的氣球），看哪組用時最少，最少組為獲勝小組。

　　7、游戲三：“水杯傳遞”，隨機從某成員手上開始依次往下順時針傳遞水杯，由主持人閉目隨機叫“停”，叫停時水杯落在哪位成員手上即被叫上場接受大家的懲罰。

　　8、游戲六：“說水果名”，由主持人隨機指定從某成員開始說一水果名，然后后面的成員按順時針方向依次限時五秒內說出一種不能和之前成員所說相同的水果名，說不出者或說錯者上場接受大家的懲罰。

　　9、活動環節之“才藝表演”，大家可以即興報名或推薦他人進行自己所擅長的才藝表演。

　　10、活動結束，由部門領導做活動總結發言。

　　11、清理現場垃圾，清點人數，有序離開。

　　十、活動預算：

　　撲克牌一副： 2。5元

　　桶裝礦泉水一桶： 8元

　　一次性水杯：兩打 5元

　　瓜子： 5斤

　　桔子：20斤

　　散糖： 5斤

　　總計共：元

　　十一、活動的可行性分析

　　本次活動旨在新老成員相互認識了解，互動性交流，交流工作經驗和學習生活中的問題，以幫助大家盡快融入校勤工助學服務中心外聯部這個大家庭和適應大學生活及學習，熟悉和了解部門文化。場地簡陋，免除了繁雜的場地布置，活動所需購買的材料極少，費用不高，同時無需離校太遠，安全系數高，且節省交通費用。只要天氣允許和不出現不可抗拒的人為因素即可如期舉行。所以本次活動極具可行性。

活動策劃篇6

　　一、活動背景：

　　從高中到大學，在學習，生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業，更積極地準備我們的學業？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個交流的.平臺，一個了解的平臺，使我們懂得更多，積極準備。

　　二、活動目的：

　　通過學習，生活上經驗的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準備，認真規劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習，生活，工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業的介紹與交流，讓新生更多地認識專業確定專業意識和學習。

　　三、組織結構：

　　主辦：計算機科學系團委，系學生會

　　承辦：系學生會學習部，系學生會

　　四、活動時間：12月7日晚

　　五、活動地點：2b106

　　六、活動內容：

　　11月7日至12月3日，由10級學生會組織同學反饋相關信息，從而對信息進行匯總上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進行相關培訓，使他們充分準備。

　　具體流程：

　　1、英語在專業學習以及人的職業發展的重要性，以及如何學好；

　　2、建設針對新生目前開設的課程進行實效性的學習方法，如何學習；