活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動宗旨
結合具體活動載體，面向廣大團員和青年學生開展鮮活的、多形式的理想信念教育和感恩教育，進一步增強共青團員意識和集體榮譽感，強化愛黨、愛國、愛學校、愛集體的社會責任感和強國富民、奮發有為的歷史使命感，增強學習動力、明確努力方向，樹立遠大目標。二、活動名稱
重慶工商大學思源反哺大行動 三、活動主題
我讓父母減點壓 我給學校出份力 我為祖國做貢獻四、活動安排
各學院團委以年級團總支為組織單位，廣泛動員各支部團員青年學生，通過自愿申報并負責組織落實，每年為父母、學校、社會辦一件好事或開展一次服務活動。
（一）活動申報階段
1.時間：xx年9月23日——9月26日
2.安排：
（1）各學院團委以年級團總支為單位，發動和組織填報申報表；
（2）各學院團委對各年級團總支申報的活動進行遴選，結合學院相關特色活動，填寫各學院“思源反哺大行動”活動匯報表；
3.要求：
（1）9月26日晚上23點之前將申報表（電子檔）發到杜琳408777367@qq.com。 聯系電話：13983188207
(二)活動開展階段
1.時間：xx年9月29日——xx年3月31日
2.安排：各學院在規定的時間內，按照校團委批準的“思源反哺大行動”活動安排表組織開展各項主題活動。
3.要求：
（1）各學院團委要充分利用活動的主題意義和具體活動中的創新理念，高度重視，認真組織，充分利用校內媒體資源對活動進行廣泛宣傳，著力吸引校外新聞媒體的關注并給予深度報道。
（2）在活動進行過程中，各學院團委發動廣大團員青年記錄自己參加活動的經歷和感受，同時組織專門的隊伍進行捕捉、收集和整理，以每項活動為單位匯編各學院“反哺實錄”，活動結束后將紙質版和電子版提交校團委。校團委將各學院上報的“反哺實錄”匯編形成《重慶工商大學思源反哺大行動“反哺實錄”》對外推廣。
（3）活動結束后，將活動總結提交到校團委，包括活動策劃、活動實施過程、活動宣傳、感謝信函、錦旗、證書、活動影像等相關資料。校團委會將各學院上報的活動總結匯總編輯處理后，裝訂成冊形成有形化成果并作對外推廣。
（三）總結表彰階段
1.時間：xx年4月1日——4月30日
2.安排：
（1）校團委將組織開展“思源反哺大行動”專項工作總結表彰，總結經驗，表彰先進，鞏固成果，擴大影響。同時，校團委也擬將此項工作納入“五四”評優相關評選指標當中。
（2）“思源反哺大行動”專項表彰設以下獎項，先進單位、宣傳工作先進單位、先進年級團總支、先進個人。
（3）xx年4月10日前，各學院團委在學院內部組織評選，同時提交相關評優申報材料(電子版和紙質版)。
3.要求：各單位要廣泛發動、精心策劃、周密組織、認真總結。其中，要充分發揮學生黨員、入黨積極分子的先鋒模范帶頭作用
附件一：
重慶工商大學“思源反哺大行動”活動申報表
申報項目
名稱
我們來找“茬”
責任人
楊天立
申報學院、團總支
通識學院ts11024
活動時間
xx年10月8日至xx年2月31日
聯系
方式
手 機：
e-mail：@qq.com
項目實施總體設計（目標、內容、效果描述、進程安排、人員分工
一·目標:
讓學生深入了解校園的各個方面，以自己敏銳的觀察力以及善于發現的眼睛，從學生的角度去發現學校學校還需要完善的.地方，為學校的在某些方面的進一步發展出謀劃策！
二·內容：
1、制作問卷調查表；2、對學生積極宣傳此活動；3對在蘭花湖校區的xx級新生做一個問卷調查；4、對xx級的新生做現場的短暫小采訪；5、調查和采訪的問題匯總；6、根據大家反映的問題從學生的角度提出自己的可供學校參考的觀點；
三·效果描述：
1、調查問卷發下以后，同學們熱情高漲，積極參與本次調查。
2、在采訪的過程中也會有很多同學踴躍發表自己的觀點。
四·進程安排：
學生報名選拔--成立調查、采訪等小組--實地調查、采訪--問題匯總、提出意見
五·人員分工：
學生報名所有選拔負責人：楊天立、周峻儀、杜婷婷、肖馨、俞海濤
活動指導老師：聶樹平
項目實施可行性分析：
1、該活動貼近學生的生活及學習，學生的積極性會比較高，參與人員眾多。
2、信息管理與信息系統的同學將會結合自己所掌握的及所學的對此次活動大力宣傳.
3、指導員在寫作及宣傳方面比較擅長，能指導到位，滿足需求。
年級團總支意見
簽字
年 月 日
學院團委意見
簽字（蓋章）
年 月 日
校團委意見
簽字（蓋章）
年 月 日
活動策劃 篇2
活動名稱：夢里花落知多少
活動目的：引導同學熱愛文學，提倡文學與生活、自然相融合
活動時間：四月底至六月中旬
活動主辦方：中醫養生保健協會
活動流程：1前期宣傳：根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。
宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。
2活動準備：成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理，然后設計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的.。
根據報名選手的人數，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。
3初賽：根據活動時間的安排確定活動的地點，并通知所有參賽選手。
初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分為必答題，選做題，搶答題，第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。，第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽，如出現分數相同的組，將進行附加賽。
兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽，同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組，同預賽中勝出者共同進入決賽。
4 決賽：決賽分為步步為營、針鋒相對、激情搶答三個環節，開始前將所有參賽組編號。
步步為營環節中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題每組三題，分數最高的組有優先選擇權。若出現分數相同的情況，則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規則同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。
針鋒相對環中，根據編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞，由第二組對上下一句，然后第二組說第三組答最后由第五組說第一組答，照此循環兩周。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。本輪結束后將淘汰兩組分數最低的選手。其余的順利進入下一輪。
最后一輪激情搶答中，規則同預賽中搶答題規則。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組，成為冠軍組。
冠軍組為一等獎，第三輪淘汰的兩組為二等獎，第二輪淘汰的選手為三等獎。
獎項設置：一等獎：2名，每人4G優盤一個，并頒發證書。
二等獎：4名，每人有機會索要一本自己要得到的書并頒發證書。
活動策劃 篇3
一、活動名稱：
xx農業大學時事俱樂部第一屆模擬聯合國活動
二、活動背景:
在如今這個復雜多變的世界,我們大學生這一社會重要團體已經越來越承擔起更多的社會責任,年輕人群需要多多地關心身邊的事,也要放眼未來.關心更多的與國家命運,世界發展有關的事.聯合國秘書長克菲?安南在一封致模擬聯合國大會的賀信中說：“聯合國依靠世界上每個人的努力而存在，尤其是像你們這樣的青年。這個世紀，不久就會使你們的。”當今的年輕人將是未來決策的制定者。模擬聯合國就是這樣一個活動，讓青年人的領袖才能得到鍛煉。中國正越來越多地在世界舞臺上發揮作用，中國的年輕人也應該為迎接國際化的挑戰做好充分的準備。相信在模擬聯合國的舞臺上，青年學子能夠上演精彩而震撼的一幕。
三、活動目的及意義:
1.模擬聯合國活動關注的問題廣泛，大都是當今各國面臨的熱點問題，在這樣一個充滿激情和挑戰的全球化時代，在我國改革開放繼續深化，國際局勢依然復雜多變的背景下，積極參與這項活動不僅有助于同學們對聯合國的了解，，更為同學們打開一扇窗，所探討的涉及裁軍、環保和社會發展等諸多方面的國際議題多具有跨學科的性質，這有助于加強跨學科的交流，同時也提供了一個舞臺，讓大家關心世界，用國際眼光來思考問題，討論問題，讓同學們能釋放自己對模擬聯合國活動的熱情，更表達出自己對于國際事務的看法以及對人類未來發展的關注，讓我們的思想走的更遠。
同時鍛煉培養領袖氣質與合作精神。
2,模擬聯合國活動是一種互動性極強的學習經歷，青年人不僅能夠學習和討論國際事務，還能夠通過實踐來鍛煉自己組織、策劃、管理的`能力，研究和寫作的能力，演講和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，與他人溝通交往等多方面能力。這些會讓學生受益終身。
四、活動時間：
XX年3月6號(暫定14：30——17：00)
五、活動對象：
老校區時事俱樂部各部門成員
六、活動地點：
3號樓
七、活動議題：
南海爭端
八、相關工作：
1、各部門辦公部、學術部、文宣部、外聯部、調研部分別代表美國、日本、韓國、英國、菲律賓準備相關資料，各部門選出2—3名代表,準備各方面材料,一位擔任外交官,,另外的人員擔任發言人或秘書。
2、辦公部1申請教室
2做好會場布置工作
3以及準備相應的禮品
4人員簽到
5結束后的相關整理工作(注意收集活動中，結束后的相關信息)
3、學術部1通知參與人員以及準確的到場時間
2現場音樂的播放
3相片、視頻采集工作
4本次議題相關信息
5結束后及時交于辦公部
4、外聯部1負責本次活動的經費(詳見策劃書附表預算)
5、文宣部1負責本次活動的主持(注意主持人，及主持人詞、模擬聯合國相關信息)
2本次活動的宣傳工作(海報等影響)
3本次活動的互動表演環節
6、調研部1邀請相關參與嘉賓，不得少于3人
2協助各個部門的相關工作
九、活動流程：
當日活動流程
1、主持人介紹本次活動及各國代表隊、到場嘉賓。
2、各國家代表發言。陳述所代表國的立場，每國限時5分鐘
3、中場休息十分鐘。此時聽一些輕音樂，放松一下現場氣氛，同時灌輸關于聯合國的一些知識
4、自由辯論。各據自己代表國家的利益對別國進行發問同時對別國的提問進行答辯。
5、陳述支持、反對的理由。
6、特邀嘉賓及評委對各國發言進行點評。
7、對表現佳者進行頒獎。
8、各國代表隊總結一下自己的優點和不足。
9、活動結束，留念合影。
活動結束后序工作
各部門寫相關活動總結
辦公部匯總，及時更新相關信息
xx農業大學時事俱樂部
XX年xx月
活動策劃 篇4
一、活動思想：
今年9月10日是我國第xxx個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動時間：20xx年9月9日至14日(教師節一周)
三、活動內容：
金秋9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的`一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)
2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、以教師節為主題，更換班級黑板報。
4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)
看了教師節活動計劃書的人還看
活動策劃 篇5
一、活動意義：
在新的一年里，為了大家有個好的學習環境和生活環境，創造出一個美好的大學生活。
二、活動時間：
20xx年03月至07月
三、活動內容：
在本學期，對會計系大一、大二的.學生進行寢室衛生檢查評比活動；
四、活動對象：
管理技術學院會計系大一、大二學生
五、活動安排：
1.每周一次衛生檢查，具體時間不定，屬抽查形式。由學生會成員檢查，并進行打分和評比。
2.查寢要求：嚴格認真，不徇私，要真實反映情況
六、檢查評比細則：
1.門
(1)門面干凈無灰（10～9分）(2)門面較干凈(8～6分)(3)較差（5分以下）
2.地面
(1)干凈整潔(15～12分)(2)較干凈(11～8分)(3)較差(7分以下)
3.床鋪
(1)整齊/擺放統一(15～12分)(2)整齊/未堆雜物(11～8分)
(3)有少量雜物(7分以下)
4.桌面
(1)擺放統一/整齊(15～12分)(2)擺放較為整齊(11～8分)
(3)隨意擺放(7分以下)
5.窗
(1)玻璃明亮/窗架干凈(10～9分)(2)較明亮(8～6分)(3)較差(5分以下)
6.整體布局(墻壁/衣柜)
(1)合理美觀(20～19分)(2)一般化(18～16分)(3)較差(15分以下)
7.洗漱間/衛生間/生活用品
(1)物品擺放整齊/干凈(15～12分)(2)一般化(11～8分)(3)較差(7分以下)
七、獎勵標準：
學期末，對衛生排名進行匯總，分別評選出男女前三名的寢室，進行獎勵。
第一名，寢室同學各一瓶洗發水。
第二名，寢室同學各一袋洗衣粉。
第三名，寢室同學各一塊香皂。
管理技術學院會計系生活部
20xx年2月28日
活動策劃 篇6
一．活動背景：志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。江蘇經貿軟件（單）準備策劃組織一次為大眾服務的活動。
二．活動目的：弘揚志愿者精神，為現代交通出一份小力。
三．活動時間
1.上午8：30在學校北門集合，活動負責人布置活動內容，交待注意事項，8:40出發（請大家務必準時）。
2.9:10開始活動。
3.11：00集體合影留念。
四．活動項目
2.有禮貌，有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學生的風采
3.回去后寫一篇關于公益的感受的'文章，來暢談一下對公益的看法。
四．活動要求
1.注意個人行為，注意維護義工形象
2.請參加活動的人準時參加，所有參加活動的志愿者堅持到活動結束。
3.如遇雨天，則推遲舉行，具體安排將另行通知。
五．活動總結
1. 通過此活動，能更好的讓同學與公益相接觸，從此而愛上公益，意識到幫助人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時更知道要團結互助，才能更好的辦事。
2.鍛煉同學們的實踐組織能力，豐富了實踐的形式于內容。
3.加強了班干部之間的合作，增加了同學之間的了解和溝通。
活動策劃 篇7
一、報名方式：
1、自主報名：在教學區內設定部分報名點，由團委·學生會安排專人負責。
2、各個系推薦：
分發報名表，各個系依據實際情況上報合理的推薦人數，具體由各個系的分團委書記負責上報合理的人數，在最后向各個系的主任回報。
二、報名時間：
**年12月02日（周二）至**年12月05日（周五）；
三、初賽事宜：
時間：**年12月09日（周二）；
地點：209侯場區 團委辦公室評選區；
其他：初賽結束后，取比分靠前的15名選手進入決賽；
四、決賽事宜：
時間：**年12月11日（周四）；
地點：407教室；
其他：決賽結束后，取比分靠前的8名選手作為我們學院20xx年元旦晚會的禮儀組成員；
五、比賽內容：（每位選手參賽的總體時間5~10分鐘）
1、自我介紹（1~2分鐘）；
2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示（1~2分鐘）；
3、個人才藝展示（與做禮儀有關的才藝展示，2~3分鐘）；
4、談談對元旦晚會禮儀的認識（2~3分鐘）；
5、采取模擬正式元旦晚會的形式服務領導教師，包括：引領領導入席，為領導倒水，頒獎的模擬等，2~3分鐘（決賽內容）；
六、具體工作人員安排
組織部：選手的登記和檢錄；
宣傳部：報名點的海報制作（包括活動場地的布置設計方案，人員包括通訊組）； 秘書處：選手分數的統計和計算；
學習部：必要的報道配合宣傳部；
體育部：活動場地的秩序維持；
綜合部：后勤保障（工作人員用水，領導評委的用水，場地的布置）；
文藝部：活動場地的音樂得準備（主要指決賽）；
女生部：整體活動的負責；
備注：
前期的準備工作：
1、報名表的設計制作：秘書處；
2、報名地點的工作人員的安排：女生部；
3、通知下發到各個系：女生部和組織部；
4、截止后的人員的名單的整理：秘書處；
5、宣傳海報的制作：宣傳部和學習部；
6、決賽階段的.領導和評委的邀請：女生部和組織部；
7、活動用品的購買：綜合部；
后期的總結工作：
1、活動的總結報告：女生部部長；
2、結果的公布：宣傳部和學習部；
要求：
以上工作人員的安排要做到工作任務責任到人，各個部門負責人將安排的工作人員的名單上交到組織部，由組織部督察工作執行的情況，并且上報。
活動策劃 篇8
一、活動背景
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富。為抓住契機，進一步營造和諧的社會環境，我們計劃開展一個“大手牽小手，走進孤兒園”的慰問活動。這次活動本著豐富大學生的課余生活，增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心，推進校園精神文明建設，發揚人道主義精神。為大家在工作及學習之余拓展社會接觸面，為大家了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石，進一步發揚我校太行無私奉獻的精神。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會上的弱勢群體，增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心，推進校園精神文明建設，發揚人道主義精神。
二、活動主題
大手牽小手，走進孤兒園
三、活動目的
“大手牽小手，走進孤兒園”，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時以團員先鋒隊為代表和榜樣，提高當代大學生的素質，讓當代大學生、青年關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現愛心提供一個平臺。另一方面宣傳愛心，為社會公益活動做貢獻，同時能夠呼吁更多愛心人士加入我們的行列。
四、活動時間
20xx年xx月29日
五、活動地點
xx市兒童福利院
六、參與人員
化工系青年志愿者
七、前期準備
1、調查義工服務來回往返路線。
2、聯系做義工活動的孤兒院，與其院方協商確定活動的開展及活動內容。具體協商如下：
（1）活動開展：我系青年志愿者協會共99人，本著長期服務，再苦再難也要堅持的原則，把志愿精神弘揚開來，所以我系青協經商量確定每次參與志愿服務的人數為20人，整個學年分為4次，每次義工服務活動相隔25天。
（2）活動內容：包括打掃福利院衛生、陪孩子做游戲、輔導孩子學習、對孩子進行心理輔導，疏導，幫助生活不能自理的孩子盡量做到生活自理等。
3、在我系青年志愿者中發出通知，做到宣傳最大化，組織自愿報名參加，確定當天參與人員及參與人員的聯系方式。
4、采購一些玩具、溫馨墻紙、學習用品（鉛筆、筆記本）、糖果零食等。
5、對參與人員進行分工，包括聯系、宣傳、攝像等。
八、活動流程
1、參與活動人員于xx月29日8 點，在學校南門口集合，清點人數，交代細節，出發前往平頂山市兒童福利院；
2、到達地點后與孤兒院負責人說明情況；
3、然后我系青年志愿者按照預定分配的任務，將我們的小禮物分發給孩子們，并和他們一起做游戲；
4、在適合情況下，對孤寡兒童的學習生活給予幫助，教孩子們看書，識字，系鞋帶，幫助孩子們進行洗衣服、打掃等活動；
5、將孩子們聚集到一起，我系青年志愿者成員表演節目，同時邀請孩子們一起加入；
6、活動中可與孩子們自愿結組照相，用相片留下美好記憶；
7、活動結束后，組織者召集成員集合并清點人數，切實保證參與人員的安全；
九、活動中注意的細節
1、參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排。原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人員。
2、要求參與活動人員平等可親的態度對待小朋友。
3、整個活動都要注意小朋友的安全問題。
4、在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的`時一定要主動，不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的。
十、活動意義
通過這次活動讓我們更加關注孤兒，呼吁社會上更多的人去了解、認識并關懷另一個群體生活——孤兒！然我們還年輕，但我們的天地不只是一方書桌、幾許清淡，我們的使命不只是未來，更是現在。我們應該伸出援助之手，奉獻我們的愛心，或許我們的努力對于孤兒只是杯水車薪，希望通過我們的行動，呼吁社會上多一些人，去關愛他們，去了解他們，那么這樣的孩子便不再那么可憐，他們會感受到與我們一樣的親情，一樣的溫暖。只要人人都獻出一點愛，那么社會將更美麗！
十一、活動預算
1、小玩具30個：2元*30個=60元
2、鉛筆15支：1元*15個=15元
3、筆記本20本：1.5元*20本=30元
4、糖果，餅干，零食若干：40元
5、溫馨墻紙若干：10元
這次活動費用共計：155元。
活動策劃 篇9
一、活動背景：
大學生活豐富多彩，各個社團活力四射。社團之間的交流合作需要第三方搭建一個廣闊的平臺。因此，面向全校同學，拓寬社團的活動范圍，拉近同學與社團的距離，社團文化節顯得尤為重要。不管是哪一種活動，前期宣傳，跟蹤報道，后期影響，對于拓寬社團影響，擴大文化節號召范圍，打造良好的活動氣氛都顯得更加重要了。
二、活動目的：
1、通過此次活動的開展，希望社團聯合會的各個部門，各位同學與各個社團能在準備中增進彼此的了解、增進友誼，為整個年度社團活動的順利進行打下良好的基礎，從而達到增強社聯的凝聚力。同時，由于各社團所擅長的區域不同，可以使社團之間在相互比拼中取長補短，相互激勵，達到共同進步的目的。
2、由于本校是第一次舉辦社團活動節，缺少經驗，只能參考濟南校區。希望我校學生可以有所突破，有所改進，力求打造更加宏大的活動場所，營造更加熱烈的活動氣氛，鞏固我社聯作為校級學生組織之一的地位，讓全校師生更加重視社聯，參與社聯活動，不斷努力，不斷創新，相信我們會取得成功。
三、活動流程：
第一屆社團活動月開幕→社團活動月→【各社團節目表演→積極學生個體的節目表演→表彰大會→閉幕式→領導宣布閉幕】。
四、活動時間：
20xx年4月
五、活動地點：
泉城學院蓬萊校區
六、參加人員：
全校師生
七、活動開展：
1、社團活動月開幕式：此階段主要為社團活動月的開展做好輿論和思想準備，讓更多的同學了解社團活動月，并積極參與其中。
1)社團活動月正式開始前半個月，通過校園廣播站對社團活動月進行宣傳。
2)在社團活動月開始前一周，在教學樓粘帖欄設置“社團活動月倒計時牌”，并由指定人員每天做好更新。在學校粘貼海報、懸掛橫幅，宣傳社團活動月的開展。
3)爭取在校園網站和社聯網站上對社團活動月的開展進行公告，爭取建立專門博客，對社團活動月做專題報道。
4)開幕式中，由新聞部積極采集信息，并于開幕式結束后5小時內交稿。新聞部召開簡短總結會議，安排寫作任務。收稿后部長副部長修改并第一時間上交社聯。
2、社團活動月：此階段主要是活動月的開展期間，對所舉辦的活動進行及時報道。在宣傳正在開展的活動的'同時，也做好對即將開展活動的社團的預告。讓同學們了解活動月的信息，并做好參與活動的準備。
3、表彰大會及閉幕式：此階段主要是社團活動月閉幕式的前一周和后兩周，主要是對活動月整個的開展情況做系統宣傳，并對所取得的成果進行集中展示。
1)將活動月期間的優秀活動制作展板或海報，在教學樓前集中展示。
2)將活動月期間的精彩瞬間制作flash在校網站上滾動播放
3)閉幕式后，對獲獎社團進行風采展示，對先進社團及個人進行表彰
4)閉幕式人員安排及工作事項同開幕式
5)閉幕式新聞稿預計3篇：第一，報道閉幕式大致情況。第二，重點報道獲獎團體及個人。第三，總結社團活動月以來的精彩時刻。
八、預期成果：
社團活動月是我校品牌活動，希望我們能舉辦成功，在借鑒學長經驗的基礎上有所創新。社團積極參與，唱出心聲，舞動青春，大膽展示自己的才華，氣氛活躍。積極籌備活動，有所創新，獨特性，具有較大吸引力。活動舉辦過程中，秩序井然。受到校內外的關注。
九、注意事項：
1、活動開展前準備好所需物品。
2、提前布置好會場。
3、人員安排到位。
4、活動具體化，責任到人，讓每個人積極參與進來。
5、各負責人及時聯絡，有問題大家盡早解決。
6、節目的收集，定期和各社團負責人聯系，盡快確定節目單。
7、考慮到節目不夠的情況，每個社團要出不少于2個節目。
8、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。
9、各節目的排練，學生會文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）。
10、節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人。
11、大彩排，邀請領導，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。
12、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。
十、活動月工作人員及工作安排：
1、節目組：社聯策劃部：完成節目收集、篩選及前期排練彩排工作。負責節目的編排及晚會全部流程的銜接。主持人確定。
2、宣傳組：社聯宣傳部、編輯部：利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳。負責現場信息采集。負責晚會現場的布置。
3、評議組：社聯評議部：跟蹤記錄整個晚會的狀況，及時整理資料，以備以后的社團評優。
4、后勤組：社聯外聯部：主要負責資金是否到位。其次負責會場后勤保障。疏導觀眾進退場、維持會場秩序。負責會場緊急情況的處理。負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需要的道具到位。負責晚會演員的服務工作。舞美。
十一、活動預算：
橫幅150元。背景幕布150元。海報110元。彩帶30元。泡泡油500元。服裝（部分可以租用）500元。燈光（可租用）600元。道具（視情況所需而定）。節目單20元。刻碟150元。化妝500元。后勤備用及舞臺裝飾500元。總計：3210元左右。
十二、可行性分析：
1、本次活動是泉院蓬萊校區首次社團活動月，全校師生都很期待，組織有力，準備時間充足，保障其可行性。
2、社聯各部門人員熱情滿滿，從策劃到宣傳，各部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。
為我院全體師生最熱情活潑的一面，讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這次的社團活動月晚會發掘我院文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養。從內容和質量上保證了活動的可行性。
活動策劃 篇10
活動準備：
(1) 制定活動計劃;
(2) 指定并培訓男女主持各一人;
(3) 準備《感恩的心》vcd及排練全班同學邊做手語邊演唱;
(4) 準備“感恩卡”;
(5) 由班主任出面撰寫邀請信，請部分家長出席班隊會。
教育目的：
(1)通過這個活動使學生達到自我教育的目的，幫助學生學習、繼承中華民族優秀文化傳統，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情。
(2)懂得“滴水之恩，涌泉相報”的真正內涵。
(3)培養學生的責任心。努力以自己的實際行動，創造一個美好、和諧的社會。
時間：20xx年11月第四周星期四(感恩節)
地點：學校活動室
班級：七(1)班
活動過程：
一、以隊活動開始
(1)各小隊長清點人數并向中隊長匯報。
(2)出旗，行隊禮。
(3)班主任宣布活動開始。
二、導入主題
(背景音樂歌曲《愛的奉獻》)
甲：親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?
乙：有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助。
甲：而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。
乙：是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。
三、主持人宣布《感恩父母》主題班會正式開始。
四、內容
(一) 演講《為何感恩》
甲：草木為了感激春的到來吐露新芽
乙：鮮花為了感激夏的到來竟相開放
甲：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭
乙：雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹
甲：大自然尚且如此，人更應具有感恩之心
乙：首先請欣賞第一小組的演講《為何感恩》
(二) 詩歌朗誦《感恩父母的愛》
甲：下面的請第三小組為我們帶來詩朗誦
《感恩父母的愛》
是您，將我帶到人間。
教會我在成長中，如何越過溝溝坎坎。
是您，領我認識世界。
天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線，
那一針一線，都是您的愛在悄悄蔓延。
如果我是風箏，您就是拉動風箏的線;
如果我是一條船，您就是燈塔是港灣;
這就是父母的愛，這就是父母的情。
她柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山!
鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。
但父母的愛，卻永遠留在我們的心間!
(三) 寫“感恩卡”
甲：我們淋浴著愛的陽光長大
乙：我們滋潤著人間的真情成長
甲：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉
乙：多少回含著感動的淚花暢想未來
甲：11月的最后一個星期四是感恩節，一顆感恩的心，一腔感激之情永駐心間
乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的
甲：學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
乙：學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識
甲：學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我困難的力量
乙：學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長
合：不要忘記說聲——“謝謝”
在我們的成長道路上，要感激的'人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。
(1) 分發“感恩卡”。
(2) 學生在“感恩卡”上寫下感激的話。
(3) 請學生把“感恩卡”的話讀出來。(讓學生到臺前面對觀眾)
(4) 邀請家長即度發言。
(四) 歌曲《感恩的心》
合：昨日的不懂事，已經造就了今日的我們;今日的感悟，決定明天的我們。父母恩情重如山，深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對父母深情的愛，把《感恩的心》送給在座的家長和師長們。(全體學生起立面對家長，邊做手語邊唱《感恩的心》)
(五) 班主任講話
歌聲寄托了我們對父母和對社會深深的愛，歌聲也激勵我們快快成長!下面請班主任講話。
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