活動策劃
活動策劃 篇1
教具構成：紅藍間隔的長棒10根，最短的是紅色10厘米，剩余的紅藍間隔逐步遞增10厘米，最長的為100厘米。
教育目的：
1、直接目的'認識數棒；
2、間接目的1）讓幼兒了解數的概念2）發展幼兒邏輯思維能力。
操作過程：
1、邀請幼兒一起工作（今天老師帶你一起去認識一位新工作吧！）
2、帶幼兒到教具柜中，介紹教具（它叫數棒，它紅色的地方放在左邊，它跟我們之前學的長棒很像，它是在地毯上工作的，現在我們去把地毯鋪好吧）
3、老師帶幼兒鋪工作毯，并告訴幼兒：數棒的拿法跟長棒的拿法一樣，現在我們一起把數棒請到工作毯上吧！
4、老師和孩子一起取數棒，從最短的開始取，雙手打豎握緊數棒，慢慢走到工作毯中，把數棒橫著輕輕放下。
5、依次取出剩余的數棒，平行放好。
6、請小朋友按長棒的方式排序（小朋友，我們學過長棒，請你用幫長棒排序的方式幫數棒排序好嗎？）紅色一頭放在左邊，從最長的開始排。
7、當孩子全部排好后，從中取出數棒1、2、3進行三階段教學。
8、命名：老師手握最短的紅棒，告訴孩子1，這是1。，1—2這是2，1—2—3這是3，
9、辨別：請你告訴我，哪個是1，請你握握看，哪個是2，請你握握看，哪個是3，請你握握看。
10、回憶（發音）老師問小朋友：“請你告訴我，這是幾？”“1”······
11、當把三根數棒都認識完的時候，詢問孩子還想不想接著往下，如果孩子還想學，就按照學習數棒1、2、3的方式教。如果孩子不想學了，就請孩子把數棒送回去。
12、收工作，按收長棒的方法，把數棒從最長的開始收，提醒孩子收的時候記得把紅色的那一端放在左邊對整齊。
13、把工作毯收好。
變化延伸：數棒與數字對應、數棒與實物對應。
適用年齡：4歲以上；
錯誤控制：最短的一根數棒；
吸引力：把數棒排整齊。
活動策劃 篇2
一、活動目的：
為了豐富大學的業余生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學相互交流，相互學習的平臺，我院學生會組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。
二、活動主題：友誼，從運動開始
三、活動對象：XX大學各院團委學生會外聯部成員
四、活動時間：XX月XX日晚8:00
五、活動地點：籃球場
六、活動經費: 每人5元,共300元.
七、組織機構: XX大學外國語學院院團委學生會外聯部
八、活動形式：
（一）活動設計以院隊為單位，活動項目男女咸宜
（二）活動具有全員參與性
（三）活動流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進行
（四）活動形式輕松、快樂，注重溝通、交流、互動、融合
（五）活動場地要求不大，在籃球場就可進行
九、活動流程：
(一)大賽籌備及宣傳
1.前期：這是學生會的全面而細致的策劃準備時期，我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳;再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防范突發事件。
2.中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真地布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。
3.后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結束，打掃活動場地衛生，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。
(二)宣傳方式：
1.在各院布告欄冠以“友誼，從運動開始”標題，以大海報進行比賽活動的宣傳
2.對比賽場地精心布置，渲染活動氣氛。
(三)可行性分析：這次“友誼，從運動開始”的活動，是各院全體外聯部成員一起參與的活動，可以加強各個院的交流和溝通，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，加深同學之間的友誼，營造團結友愛的校園氣氛。
(四)活動項目：
1.齊心協力
(1)游戲簡介：由選手合作按游戲規則把氣球弄破，弄破數最多者為勝 ,按名次頒獎
(2)游戲人數:18人(每院派6人,每3個院為1組,共4組)
(3)需要器材:氣球12個,凳子3張
(4)游戲時間:25分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊員在工作中相互配合、相互協調的能力
(6)游戲負責人:XXX
2.合作運球
(1)游戲簡介：由兩名參賽選手左右腳互綁，在規定時間及場地內拍打籃球到終點，最先到達者勝出,按名次頒獎
(2)游戲人數:6人(每院派2人,每3個院為1組,共4組)
(3)需要器材:繩子3根,籃球6個
(4)游戲時間:15分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現的.是團隊隊員之間默契度,鍛煉大家的團隊合作能力
(6)游戲負責人:XXX
3.趕球跑
(1)游戲簡介：由一名參賽選手在規定比賽場地內手持木棍，在規定時間內將一個籃球和一個排球趕到終點，最先到達者勝出,按名次頒獎
(2)游戲人數:3人(每院派1人,每3個院為1組,共4組)
(3)需要器材:籃球3個,排球3個,接力棒6根
(4)游戲時間:20分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現的是個人的肢體協調能力，在游戲中個人的智慧、能力得到體現，培養為集體爭榮譽的上進心，使小組充滿活力
(6)游戲負責人:XXX
4.蒙眼背人指路
(1)游戲簡介：由兩名參賽選手自選角色，在規定時間、場地及要求內越過路障到達終點，最先到達者勝出,按名次頒獎
(2)游戲人數:6人(每院派2人,每3個院為1組,共4組)
(3)需要器材:蒙眼布3條,凳子3張
(4)游戲時間:20分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員之間的合作能力,增強對他人的信任,建立隊員之間的相互信任,促進溝通與交流
(6)游戲負責人:XXX
十、頒發獎品:16份小禮物(每組的優勝者)
懲罰環節:每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干
十一、注意事項：
（一）如遇到活動時間與中心活動相沖突，我們將做出相應的調整
（二）如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知
（三）比賽時注意安全，由我院外聯部成員維護安全秩序
十二、活動效果： 推進各院外聯部的相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學之間的互動了解，增進同學之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環境。
活動策劃 篇3
一、活動名稱：
春游大聯歡
二、活動背景：
三月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點。三月的春風是溫暖的，三月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。可見一個好的開始對我們的.生活是多么的重要。這次是以中心為單位組織一次春游踏青活動。現在是暖春的開始，在工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。
三、活動目的：
1、我們特地在這個充滿生氣的春天，盛邀大家一起參加春游活動。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣息，更重要的是，希望每個人都能玩得開心，玩得盡興。
2、為了豐富大學生的校園文化生活，增強中心成員之間的交流與友誼，展示當代大學生的風采，培養中心成員之間的團結協作能力和團隊意識，使中心成員能夠充分認識到團結互助的意義，特舉辦本次野炊活動。
四、活動日期：
**年3月28日(星期六)
五、時間安排：
集合時間：7：30
集合地點：
出發時間：8:00
到達時間：8：40
活動前準備：8：40--9：00
飯前集體活動：9：00--11：00
飯前準備時間：11：00--11：30
午餐時間：11：30--13：30
飯后自由活動：13：30--15：30
活動結束：15：40
到校：16：20
六、活動地點：
天平湖公園
七、活動對象：
八、前期準備
工作安排：
總負責：策劃組
活動組：各組組長( 負責游戲主持工作)
安全組：(負責成員安全工作)
采購組：**(肉和蔬菜)、**(道具，藥品)、(佐料，主食)、(其他物品)
活動物品：
炊具：鐵鍋5個，勺子5個，鏟子5個，打火機5個，碗筷50套，菜刀5把，案板5個。
食物：精豬肉15斤，鯉魚5條，大火腿5根，雞蛋60個，豆腐5斤，黃瓜5斤，土豆5斤，粉皮1斤，芹菜5斤，西紅柿10斤，地瓜10斤，蘑菇5斤，白菜3顆，油菜2斤，海米1斤，紫菜5小包，面條10斤，饅頭70個，大桶水5桶，飲料10瓶(碳酸飲料和果汁各5瓶)，蘋果20個。
佐料：食用油5瓶(小瓶)，鹽3袋，味精1袋，胡椒面1瓶，甜面醬5袋(小)，醬油1瓶，醋1瓶，香油1瓶，白糖2斤，蔥3斤，姜1斤，蒜1斤。
藥品：紗布1卷，醫用膠帶1卷，創可貼20貼，止疼藥1瓶，暈車藥，胃藥，瀉立停，醫用酒精1瓶，棉棒1包。
其他物品：大旗，相機，DV機，喊話器5個，桌布5張，紙杯2包，餐巾紙1大包，洗潔精1瓶，條幅1條，白板筆5支。
自帶物品：風箏，撲克，飯盒，筷子，呼啦圈，排球，毽子，羽毛球具等。
九、游戲：
游戲道具：繩子(拔河)1條，氣球3袋，獎狀，小細繩。
游戲規則：
1.吹氣球比賽
各組所有人均要參加，每人吹三個氣球，然后將氣球系好，要求吹到標準氣球大小而且要保持不漏氣，以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽稱號 ;
2、“護花使者”pk賽：兩個大圈，男生外圈，女生里圈，用兩個木棒，分別在兩個圈子里面傳，打擊聲控制傳棒的起始和終止。共選出8對搭檔，男生左腳綁上3個氣球，女生右腳綁2個氣球，男生右腳與女生左腳綁在一起，8對搭檔互相踩氣球。男生負責保護女生的氣球不被踩破，如果比賽中女生氣球完全被踩破，則該組兩人均淘汰，如果只有男生氣球被完全踩破，則男生被淘汰，女生自己繼續比賽。獲勝搭檔獎品為“最佳護花使者”獎狀和魔法情侶蘋果!
3、新“真心話大冒險”
由一人開始創造對話情景，依次往后延續編故事，不符合邏輯者為輸。例如A說：“今天我去大河玩”，B接著說：“看到了什么?”C說：“天上飛的”，D說：“大雁(必須具體)”……(如果誰沒有接上，就接受懲罰。)
選擇真心話的人需要回答一個問題。顧名思義，答案必須是真實的。當然，問題越刁鉆越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險，則出錯人接受對面人的一個難題。
4、拔河
各隊派出代表出來抓鬮，決定比賽次序。(其中一隊A輪空直接晉級)其余四隊進行比賽，勝出兩隊，進行再次抓鬮，有一隊B輪空晉級。另一隊與A進行比賽，勝者再與B進行決賽!!
備注：每輪比賽中輸的隊伍進行表演，節目自定。
十、經費預算：
食物費用：523元
藥品費用：50元
其他費用：67元
租車費用：360元
總計：1000元
備注：自帶物品費用自理
十一、后期工作：
由視頻服務部將活動照片及錄像整理后放在中心電腦上，供每一個中心成員拷貝留念。
十二、活動注意事項：
一、要求每個同學積極參與，如有特殊情況確實不能參加者，需要向中心主任請假，經批準后方可;
二、全中心同學分成5組，每組選出組長，且各組長必須將自己手機號碼告訴每一個組員。游玩時，以組為單位行動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向中心主任報告;
三、在活動期間，各位同學應特別注意安全，一切活動聽指揮，嚴格禁止到河中戲水，嚴格禁止脫離組織擅自行動;
四、注意言行，作為山東農業大學事務服務中心的學生，外出活動就代表著事務服務中心，代表著山東農業大學。嚴禁與人發生不必要的沖突。
五、租借的用品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償;
六、每組各位成員務必團結協作，相互幫助，共同進退;
建議各位同學身上不要帶太多的錢物，貴重物品最好不要隨身攜帶，以免丟失。身份證和銀行卡等不要同時攜帶;
七、保護環境，除了笑聲什么也別留下，除了回憶什么也別帶走。
八、此次活動的主要目的是為了增強中心成員的團結意識，體現的精神風貌，展現中心的特有風采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合活動組委會做好各項工作，讓活動期間留下我們的歡笑!
九、若有個人問題需要離開集體，請務必向所在組的組長請假。
活動策劃 篇4
一 活動背景
地球，是一個有很多資源的世界。隨著我們人類科技的進步，我們用去了許多的資源，但是，我們人類不懂節約資源的話，會使地球的資源減少……我們生活的時代，正面臨資源缺乏、環境污染等嚴重問題。為了我們的生存環境、為了經濟社會的可持續發展，節約、環保已迫在眉睫。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻，目前我國生產的紙約有500種。現在，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見：課本、作業本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同學浪費紙張，亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。
二 活動時間
20xx/xx/xx 16：00-17:00
三 活動地點
三餐圓桌
四 活動對象
所有協會成員
五 活動前期工作
1) 網上查找一些簡單的手工制作，先自學(做好前期的宣傳工作：如大字報)
2) 有意識的收集一些廣告單、沒用的打印紙
3) 先教會幾個理事，到時候好分組教學
4) 通知同學活動的'具體時間和地點
注：必須全部通知到位
六 活動流程
1.組長分發事先裁好的做手工的紙張
2.組長分組教手工，教完一個手工后讓她們在熟識下
注:(第一個手工：會飛的小紙箱
第二個手工：充氣的小兔子)
3.學完后一節課的教程，讓大家談談感受
4.大家拿著自己做的手工拍照合影
七 活動目的
1. 秉著節約資源的理念，收集生活中的一些廣告單，利用閑暇的時間，制作一些精美小手工，節約資源，美化環境。
2.培養大家對手工的興趣，利用生活中的廣告單制作一些手工，鍛煉大家的動手能力。(增加協會內部成員之間的溝通交流)
3.所制作的手工可以給支教組去支教的時候送給小朋友的獎品。
八 活動后期工作
(這邊也要做也注意事項的準備：入場的問題，要及時做好第二套方案，手工制作過程中可能需要用到剪刀、小刀之類的刀具，難免有時候會傷到手，所以也有必要備一些創可貼之類的，還有必要時多準備點紙）
1、大家將紙屑帶走，做好衛生工作
2、收集來學手工的成員學后的感受
活動策劃 篇5
一、總體構想
活動主旨：樹立形象，展示風采，做全縣精神文明建設排頭兵；
活動形式：一臺較高水準的文藝節目；
活動名稱：“七彩之聲”大型專場文藝晚會；（注：“七彩”象征宣傳系統七個職能單位）
活動標識：以“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”七種顏色組成一道彩虹，并以彩虹扭結成一朵奇葩，寓意七個部門共同澆灌精神文明之花；（可作為活動徽標用）
活動主辦：和縣縣委宣傳部；
領銜承辦：和縣文化旅游局；
承辦單位：教育局、計生局、廣電局、衛生局、體育局、新華書店；
二、實施構想
１、以本次活動為契機，全面檢閱宣傳系統各部門的工作業績和綜合素質，應提前一個月進行發動，可以圍繞這次活動，做一些輔助工作，如各單位自身先搞選拔，各類展覽、展出等,為活動造勢；
２、各單位要結合自身工作特點，編創反映本行業事跡的新節目；每單位至少有創作節目一個；
３、節目編創原則上以各單位為主體，但為保證節目整體質量，編創及演出人員可作適當調配；
４、文化系統的專業人員在完成自身任務的同時，應對其他單位給予輔導幫助；
三、晚會及節目構想
１、因晚會初步選定在元旦春節期間，所以節目整體內容應凸顯“熱烈、歡快”的節日氣氛；
２、節目形式應有較大突破，除歌舞小品外，可嘗試“雙簧、三句半、電影配音、模仿秀、反串”等形式；
３、晚會以大合唱、大舞蹈做首尾呼應，中間節目可分為“歌唱、舞蹈、曲藝其它”三大類。歌唱類包括小合唱、獨唱、重唱；舞蹈類除伴舞外，嘗試獨舞、雙人舞及現代舞的編排；曲藝其它類包括一到兩個小品（必須是格調較高的喜劇小品）、器樂獨奏合奏、戲曲名段演唱以及其他新穎的'文藝形式；
４、晚會控制在90分鐘之內,各單位應提前將節目形式、內容呈報宣傳部或文化局,由主辦者組織有關專業人員進行論證，以便統籌考慮，并避免互相撞車或作無效勞動。
５、各單位應將近年來的精神文明建設成果以文字形式報主辦者，以便在晚會串詞中對各單位進行簡要介紹；
６、演出前可安排縣領導或宣傳部長做簡短發言；
７、開幕大合唱由宣口各單位全體班子負責人組成；
四、務虛構想
為確保晚會成功，各負責、司職人員必須明確，具體如下：
總策劃：縣負責人；
策劃：宣傳部、文化局負責人；
總統籌：宣傳部分管負責人及宣口各單位負責人；
藝術總監：文化局負責人；
五、附：晚會內容構想
為全面展示和縣的文化風韻、鄉土風情和日新月異的發展面貌，晚會內容初步框定為三大篇章。
１、文化篇（文化風韻和鄉土風情）：以和縣豐厚的歷史文化背景為母本，將具有和縣“文化標志”性的人和事，用文藝的形式加以展示。比如和縣猿人、劉禹錫與陋室銘、項羽與烏江、許海峰等，同時也以文藝的形式謳歌和縣的山水名勝，如天門山等。
２、現代篇（現代生活和現代節奏）：和縣和祖國其他地方一樣，發生了翻天覆地的變化，人民的物質文化生活水平顯著提高。此篇章的節目應以歡快、現代、流行為基調，著力表現時代特色，假如能以幻燈形式將和縣的變化展示出來更好。
３、展望篇（展望未來和抒發豪情）：此篇章以激昂、抒情為主。上半部分以鼓舞氣氛的節目為主，表現人們對生活對未來的信心和奮發向上的激情。下半部分以抒情的基調表現對未來的展望和對美好生活的無限感激之情。
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