活動策劃
活動策劃 篇1
一.核心人員及分工:
策劃:施俊杰 (負責項目流程策劃,及協調工作,主持人)
現場管理:孫雅琳 (負責現場工作人員管理,及場地租借等事項) 節目負責:周晶 (負責節目部分策劃)
二.活動前期推廣:
1.制作活動海報,張貼學校本部、南區、北區各宣傳欄
2.傳單派發于學校200多幢宿舍樓及學校3大食堂的定點宣傳
3.學校BBS、校內等學校網絡平臺的宣傳
4.設立領票點(10個極度瓶蓋可免費換取一張門票,門票做成面具造型)
三.活動時間、地點:
夢幻之夜活動時間:20xx年10月31日(周六) 19:00——24:00 活動人數:100——500人
活動地點:多功能廳
活動地點選擇原因:多功能廳,復旦大學時尚生活的主流區,多功能廳匯聚復旦以及周邊同濟,財大等各大高校的年輕時尚男女,與本活動參與對象目標群相對吻合。
活動目標人群:時尚,創新,有活力的年輕人為主
活動目標人群選擇原因:百事可樂其公司形象和定位一直非常統一,以游戲、音樂、活動為主題,LOGO背景則依然是創新的標志和年輕的藍色。所以在目標人群的選擇上我們也以時尚,創新,激情的.年輕人為主要群體。
四.場地區域設置:
a.主活動區:舞臺以及舞池等
b.化妝區:設立自助化妝區,進舞池前每個都可以在自助化妝區裝扮
自己,也可以讓現場工作人員繪制鬼臉等
c.南瓜燈制作區:場地要求,長條桌或者展架一個
道具要求:南瓜,小刀,蠟燭,顏料,畫筆
五.活動基本流程:
1:入場:每個人贈送一個化裝面具
2:開場SHOW
a.(18:50)復旦大學吉他社表演
b.(19:00)街舞表演
3:主持人開場,簡單介紹贊助商及舞會流程,舞會開始。
4:(19:45)互動游戲第一章:惡魔附身
內容:游戲(參與人數7~8人)
a. 參與者選取方式:(元素選取:即主持人隨即說一種顏色元素,同學穿著顏色符合元素顏色即可上臺參與活動)
b. 游戲規則:有主持人宣布附身的接入點,如為臉,則參與者兩兩組合臉貼臉,單獨一人的參賽選手即為淘汰。參與者為奇數游戲正常開始,入圍偶數時,派一名工作人員參與幫助進行。最后,留下的選手榮獲這一環節的“大惡”稱號,獲得獎品一份,其他淘汰選手均獲得紀念品一份。 5:(20:50)互動游戲第二章:鬼魅選夫
內容:游戲(參與人數6人)
a. 參與者選取方式:由鬼魅公主拋出六個鬼魅繡球(也可擊鼓傳花) 獲得繡球者即可參與游戲。
b. 游戲規則:上臺的6為選手分為兩組,比賽喝百事極度,兩組產生兩
位選手進入準駙馬爭奪者:準駙馬的爭奪戰,比賽內容為蒙眼對吹面粉。受害面積較小的選手為當選的“鬼魅駙馬”獲得獎品一份,其他選手均可獲得紀念品一份。
6:(21:30)極度達人頒獎:由主持人主持,請上頒獎嘉賓為“極度達人”頒獎
7:(22:10)互動游戲第三章:游蕩之靈
內容:游戲(參與人數,不限。即舞池中的所有同學皆可參加)
游戲規則:舞池上方飄蕩的氣球即是“游蕩之靈”,氣球中有寫著獎品名稱的字條。氣球系著釣魚線,舞池中的同學可在昏暗的燈光下摸釣魚線獲得氣球。
(獎品到工作人員處領取。)
8:(23:50)分左右,舞蹈演員出場,迎接24:00的到來
9:(24:00)活動的高潮——“鬼魅出行”全場熄燈,由工作人員在黑暗中扮演鬼魅嚇人,現場瞬間變成一個大 “鬼屋”。
10:(24:05分),亮燈,結束。
備注; 舞會環節中MC會調動現場的氣氛,晚會可開頭和結尾播放百事廣告,游戲的操作時間根據現場氣氛可能會適當調整。
六.活動外場布置:
1:活動外場張貼本次派對海報。
2:活動入場口設立百事極度可樂地面堆頭。(多功能廳大門門口) 3:入場前,結束時,播放百事廣告音樂
4:萬圣節南瓜及面具布置周圍環境。
活動策劃 篇2
一.活動目的
為提高我院學生的身體素質,增強班級、同學之間的友誼和文化交流,提高我院學生的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。我信息學院特此舉行足球賽活動。
二.主辦方
信息學院體育部
三.協辦方
沈陽大學足球隊
四.活動時間
20xx年4月
五.比賽地點
北院足球場
六.參賽人員
首先,由各班班長進行通知,將想要參與的同學名單上報,根據人數進行討論,如果人數過多,可自由或者隨機組隊,組成不少于11人又不超過15的`隊伍若干支;若全院參與人員不超過20人則只組成一支隊伍。每支隊伍還要派出兩名同學作為邊裁。
七.參賽要求
1.由于本次活動為學院娛樂活動,所以參賽選手必須為本院學員
2.每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。
八.比賽制度
1.若全院組成一支隊伍則與學生會成員進行對決。
2.若全院組成隊伍若干,則抽簽決定比賽順序,進行比賽,最后冠軍與學生會成員進行對決。
九.比賽規則
1特別規定外所有比賽一律采用體育部指定的競賽規則,以裁判為準。2參賽隊可以穿自己的球衣,也可以穿各系部統一的服裝,須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。
3賽用球由體育部提供。
4人要求:每場比賽一個隊換人最多不能超過五人
5隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰。
6賽各隊須提前30分鐘到場,開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查,經核準后方可進行比賽。
7隊伍應嚴格按照主辦方發布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前提出申請,經批準后方能更改。
8賽開始后(時間以當場裁判掌握為準),一方仍無法進行比賽則判該方棄權,其該場比賽以0 : 3記負(隊員少于7人,不得比賽)。
9天氣等意外因素影響而無法比賽,以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規定時間比賽,遲到方以棄權論處。
10結束后,裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場如對比賽有異議,領隊需當場向裁判提出,并由裁判與主辦方商議決定。
十.注意事項
1何人都應完全服從裁判,對裁判有不文明行為的個人其相關球隊取消資格2賽中的技術問題、隊員資格糾紛由工作人員和各隊領隊協商解決。
3比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦
啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況取消資格。
十一.活動分析
此次活動以“全第一,友誼第一,比賽第二”為宗旨,充分體現大學生的風采,此次活動是一個挑戰自我和鍛煉自我的機會,培養學生團隊精神的很好機會,是學生展現自我的平臺。但同時足球也是一項高風險的體育運動,所以一定要以“安全最重”作為第一準則
十二.獎勵制度
嘉獎隊伍由參賽隊伍而定
最佳球員獎一個:
最佳射手獎一個:
十三.費用預算
工作人員飲用水2箱:40元
獎勵物資:50元
注:本次活動最終解釋權歸體育部所有。
活動策劃 篇3
一、活動目標
以爭創XX市綠色學校為契機,深入開展維護校園環境,創設潔凈空間,落實“撿起一張廢紙,撿回一個美德”主題,通過活動,創設良好的校園環境,逐步使全體少先隊員養成愛護環境、不亂扔廢紙的良好習慣。
二、活動時間:20*年2月——7月
三、活動口號:“撿起一張廢紙,撿回一個美德”
四、活動過程
1、活動啟動儀式(第三周周一升旗儀式)
(1)大隊部向各中隊授“美德銀行記載本”儀式,
(2)少先隊員代表進行“紅領巾在行動倡議”(見附一)
2、活動開展階段(2月——6月)
(1)各中隊開展“撿起一張廢紙,撿回一個美德”衛生保潔活動
(2)階段活動情況匯報,召開班主任會議。
(3)每月表彰“美德學生”
3、活動情況總結(7月)
五、參加人員:全校全體學生
六、活動方式
開展“撿起一張廢紙,撿回一個美德”的彎腰行動,各中隊長認真負責做好本中隊的記載工作。活動只記載撿廢紙、廢塑料袋等,撿到一個記載一次,根據多少,月評選“美德學生”若干名。
七、活動要求:
1、活動區域:全校范圍內綠化帶、走廊、操場、運動場、停車場、大道等公共區域。
2、主要任務:校園內廢紙、雜物的清撿工作,保護綠化以及作校園環境衛生等環保宣傳。
3、活動時間:每天利用早晨、中午、課間、放學等時間,每個中隊至少每天開展3次活動。
4、活動組織:班主任要做好組織、宣傳和監督工作,中隊長要做好“撿起一張廢紙,記錄一個美德”的記載工作,并保存好“美德銀行記載本”。
八、活動評比方式:
1、紅領巾在行動——美德學生
每月一評,每班評選5名,由各中隊在一月活動結束后,根據記載情況,多者獲“紅領巾在行動——美德學生”,頒發榮譽證書。
2、紅領巾在行動——美德優秀中隊
每月一評,全校每個年級段評出一名,由少先隊總隊部根據一月中各中隊活動記載情況,多者獲“紅領巾在行動——美德優秀中隊”頒發獎狀。
3、將以上兩項評比結果成績折算分值,計在“當月學校開展活動組織情況和獲獎情況”的四項競賽中。
一、指導思想
為加強校園精神文明建設,提高我校少先隊員文明素質、規范我校少先隊員道德行為。中隊是少先隊員學習、生活的最重要的集體,建立良好的班風班貌,是學校精神文明建設的基礎工作。為了完善和強化對少先隊員的管理,更好地落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,規范我校的德育管理工作,為此,學校決定開展 “做一個有修養的現代人”系列活動,并作為今后經常性工作,特制定本考評方案。
二、考評辦法
1、開展“做一個有修養的現代人”四項競賽活動
學校組織優秀少先隊員,每天進行考評檢查,依據是“四項競賽”(行為習慣、紀律、衛生、體育)、“值日領導巡視評定”、“當月學校開展活動組織情況和獲獎情況”。(詳見“四項競賽”考評細則)
2、建立“行為規范監督員”監督制度
學校組建“行為規范監督員”隊伍,每天進行監督檢查。檢查內容:排隊進專用教室、室外操場上課秩序、廣播操出操秩序、放學路隊秩序、不亂涂亂畫亂扔、課間文明休息不追逐打鬧、眼保健操、禮儀、玩自來水、文明乘車等方面。(詳見“行為規范監督”考評細則)
3、建立“美德銀行”儲存激勵機制(單項考評)
開展“撿起一張廢紙,撿起一個美德”的.彎腰行動,各中隊長認真負責做好記載工作。活動只記載撿廢紙、廢塑料袋等,撿到一個記載一次,根據多少,每月評選“美德學生”若干名。
根據以上1、2兩項進行綜合評定每月“好班風”中隊,每個年級各評定2個中隊為當月“好班風”(完小每月評出3個中隊),并授予流動紅旗。
4、行為規范達標少先隊員考評(單項考評)
◆、達標少先隊員評選每周考評一次。少先隊員對照學校每周行為規范訓練重點,自評、互評一次。達標的在這表格相應一欄里打勾。
◆、每月底在每周評比的基礎上,輔導員組織少先隊員評出中隊行為規范達標示范學生,每班10人,在中隊里給予鼓勵表揚,在中隊樹立榜樣,學校將每月達標學生名單展貼在宣傳櫥窗光榮榜里。
◆、根據少先隊員每月達標情況,期末各班評出“十佳”達標少先隊員,學校頒發獎狀以致鼓勵。
三、考評細則
1、“四項競賽”考評細則
“四項競賽”(行為習慣、紀律、衛生、體育)四大項十小項,各項如沒有達標,按扣分進行記載,每月一匯總,五個中隊最好的為五分,其次為四、三、二、一分;四個中隊為四、三、二、一分(如出現并列,一、二名并列,則一、二名分值相加除2,依次類推。);“值日領導巡視評定”每天評定,寫明表現情況,周五巡視后給出分值,分別為五分、三分、一分相應的分值(見表);“當月學校開展活動組織情況和獲獎情況”如集體獲獎一等獎得五分,二等獎得三分,三等獎得一分、(設優勝獎統一得四分)。個人一等獎得三分,二等獎得二分,三等獎得一分。
2、“行為規范監督”考評細則
排隊進專用教室:發現一次沒有做到扣5分。室外操場上課秩序:發現一次沒有做到扣5分。廣播操出操秩序:發現秩序不好扣4分。放學路隊秩序:排隊沒有帶隊教師,秩序好扣3分;排隊有帶隊教師秩序亂扣3分;不排路隊扣5分。不亂涂亂畫亂扔:發現一次扣5分。課間文明休息不追逐打鬧:發現一次扣5分。眼保健操(除體育課外):發現一次集體不做扣5分。禮儀(紅領巾佩戴、升旗儀式行注目禮、唱國歌):發現2人以上不標準,集體扣5分。玩自來水:發現一人次,集體扣5分。文明乘車:根據車管員情況反饋,出現一人次集體扣5分。
根據以上二個考評細則每月打分結算成績,分數最高的中隊獲“好班風”獎。
四、“文明中隊”的產生
“文明中隊”每學期評選一次,中心小學每個段(高段、中段、低段)評2個,完小評2個。評選以“好班風”獲獎次數為依據,獲獎多的為“文明中隊”,如出現獲獎次數相同,則算小分評定。最后結果有班子討論決定。
活動策劃 篇4
一、活動宗旨
本次開展學生親近大自然活動,調動學生參與集體活動的積極性,培養同學愛護自然和熱愛自然的高尚情操。同時鍛煉學生會隊伍的.意志力以及增強學生會隊伍的凝聚力,培養學生會隊伍的團結、互助精神。
二、主辦單位
校團委middot;學生會
三、負責人
汪錦生(老師)
四、活動時間、地點
7月2日、楊興嶺
五、具體活動安排
①上午集合時間: 8:00(請同學務必在7:45之前趕到集合點)
②集合地點:贛州市新華書店
③交通工具:127路公交車
④午餐:在景區內部吃飯
⑤下午集合時間:14:00
集合地點:楊仙嶺山腳下
六、經費預算
總費用:元 總人數:20個學生、2個老師
①車費:22times;4=88元 ②午餐:250元左右
七、注意事項
①活動期間,必須聽從老師的安排
②有特殊情況者必須向領隊老師報告,不得擅自離隊
③活動期間,一切活動必須在景區管理人員或領隊老師的許可下安全進行,不能進行一些違規和危險的活動
④出發時間較早,請同學們做好防寒工作
⑤活動期間天氣炎熱,請同學做好防暑工作
⑥本次活動主要為登山,請同學們穿好舒適的衣鞋(不要穿皮鞋、涼鞋、拖鞋、高跟鞋……)
⑦出發和集合時必須清點好人數在離開、請同學們自備一些飲用水、干糧
八、后期工作安排
①總結活動后期的經驗和活動后的感受
②總結開銷情況
③參與活動人員在下周上課的第一天交一篇《游后感》
注:①本次活動期間遇到突發天氣(如下雨),活動時間延期。
②本次學生會干部“親近大自然”活動最終解釋權歸校團委middot;學生會所有
20xx年6月30日
校團委,學生會
活動策劃 篇5
一、活動意義:
為了各個協會更好的開展各種活動,豐富同學們的課余文化生活。為了給協會當中熱愛主持方面的同學一個系統學習怎樣去主持、強化主持技能的機會和一個展現自己的舞臺。院團委學生社團聯合會特別舉辦本次主持人培訓,讓每個協會都有屬于自己的活動主持人,從而讓各協會會員享受每次活動的過程,更積極地參與其中,提高活動質量,使活動更有意義。
二、活動主題:
鍛煉自己,展現自我
三、主辦方: xxx職業技術學院學生社團聯合會
四、協辦方: 院系屬各個協會
五、活動時間: d 年3月10日— d 年 3月25日
六、活動對象:院系屬各個協會會員
七、活動內容及方式:
院系屬共32個協會,每個協會根據會員的興趣愛好推選出參加本次培訓的'同學(每個協會至少一人,最多兩人)在 XX年3月9 日之前報至社團聯合會辦公室公關部干事手中,3月 10日,在社團聯合會209辦公室對各協會推選出來的同學進行第一輪主持人培訓面試。第一輪面試將選出20位同學進入第二輪面試。3月17日在 多媒體教室進行第二輪面試,選出12位進入最后的培訓。從最后考核中選出4名同學作為第五屆社團文化節主持人。希望各個協會積極配合。(如有缺席而未請假的協會將會記錄在各協會考核表中。)
第一輪面試內容:
1、自我介紹(三至五分鐘)
2、現場提問
第二輪面試(20選12)內容:
1、 簡單的自我介紹以下是策劃書的基本格式
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 :這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
活動策劃 篇6
一、活動目標:
1、用添畫的方法將水果變成其它各種造型。
2、發展想象力及空間感知能力。
3、激發熱愛大自然的情感。
二、活動準備:
畫有蘋果、桔子、香蕉、梨等水果的'方形紙及白紙若干。
三、活動過程:
(一)導入活動。
出示各種水果,激發幼兒興趣。
(二)水果變、變、變。
1、出示范例,引導觀察:這些東西是什么變的?怎樣變成的?
2、討論:蘋果、香蕉還可以變成什么?
(三)選擇材料進行水果造型。
1、操作要求:出示其它水果圖案,說說這個水果能變成什么?
2、根據需要自由選擇有水果的圖片或空白紙。
3、給水果造型。
(四)評價作品。
1、互相猜測水果變成了什么?
2、自由介紹作品。
四、活動延伸:
根據自己的想象力進行實物水果造型,提高想象和動手能力。
活動策劃 篇7
為了紀念20xx年5.12國際護士節,進一步推動我院三級醫院評審創建工作,促進我院護理工作的發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范,激勵和帶動全院護理人員學習先進、趕超先進,全面提升護理人員素質,激發全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,為實現我院跨越式發展發揮更大的作用,決定開展紀念5.12國際護士節系列活動,具體方案制定如下:
一、活動目的
弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設,不斷增強我院護理工作者以人為本、優質服務的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題
天使在身邊、滿意在醫院
三、活動內容
(一)評選院內優秀病區主任、杰出護士活動;
(二)開展崗位技能競賽活動;
1、理論考試內容:《醫學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度;
1。護士節活動策劃
2。護士節活動策劃方案
3。512國際護士節活動策劃
4。20xx護士節活動策劃
5。512護士節學院活動策劃
6。20xx年5.12護士節活動策劃書
7。512護士節晚會活動策劃
8。5.12護士節活動策劃
9。512護士節醫院活動策劃
10。大型512護士節活動策劃
2、實踐技能競賽內容:密閉式靜脈輸液徒手心肺復蘇氧氣吸入。
(三)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
四、時間安排
(一)4月27日前完成優秀病區主任、杰出護士評選工作;
(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;
(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
五、評選條件
(一)優秀病區主任評選條件
1、擔任護士長半年以上,且一直在臨床護理一線工作;
2、愛崗敬業,廉潔奉公,具有良好的職業道德;
3、積極推進以病人為中心的優質護理服務活動,在優質護理工作推進過程中具有較強的創新意識,主動意識,成績突出;
4、科室護理管理到位,無護理糾紛及投訴,無重大不良事件、護理差錯和事故發生;
5、完成年度各項工作計劃,護理工作質量達標;
6、在病區管理工作中成績突出,得到醫、護、患三方一致好評。
7、經營管理意識強,積極主動提供機場式護理服務,實行跨科收治,創造條件提高床位使用率,同時控制患者平均住院日。
8、運用醫院信息管理平臺,及時對病區經營管理數據進行分析、督導,制定有效整改措施。
9、熟練掌握醫保相關知識,協助三級科室做好醫保病人的合理診治、合理收費,實現利潤的合理化。
10、帶領團隊主動為病人提供高效、優質的服務并取得了較為顯著的社會、經濟效益。
(二)杰出護士評選條件
1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作1年以上的護理人員;
2、堅持在臨床一線,熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;
3、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;
4、堅持以病人為中心,服務意識強,態度熱忱和藹,關心體貼病人,在護理服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。
5、做好住院患者的管理,關心科室發展,主動創造條件加快床位周轉,積極配合護士長做好設備物資管理;
6、主動參與醫院管理,心系醫院發展,有經營意識,成本控制觀念強,積極參與科室的全成本核算;
7、近一年未發生重大護理差錯事故。
六、評選辦法
(一)、各科室按照評選條件,踴躍推薦,確保推薦質量。
(二)、各病區接到通知后,要嚴格按照條件,積極組織,精心推薦優秀病
區主任、杰出護士,確保推薦名額有效。并將推薦結果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄),經醫院護理部匯總、初審,院領導綜合審核、評議后在護士節大會上進行表彰。
(三)、護理技能競賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制,各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的`60%。
本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。
七、評選要求
(一)評選是一項嚴肅的工作,各科室應堅持實事求是,公平公正的原則進行,不弄虛作假,不拉票,嚴格按照規定程序進行。
(二)推薦的擬表彰人員一定要業績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實,確實具有榜樣作用。
活動策劃 篇8
一、 活動名稱:
共享一片藍天 同飲一眼清泉
二、 活動背景:
北京許多打工子弟學校基礎設施落后,學生們的飲用水安全得不到保障。
三、 活動目的:
改善北京打工子弟學校的飲用水條件,使學生們享受到健康安全的飲水環境,健康得到保障。
四、 活動時間:
XX年3月1日至XX年6月30日
五、 活動過程:
1、 調查北京各打工子弟小學的飲用水環境,與各學校建立聯系,統計所需設備(飲水機等)的數量;
2、 與飲水機制造商以及純凈水供應商取得聯系,爭取獲得他們的支持,免費或以優惠的價格向打工子弟學校提供設備或飲用水;
3、 聯系企業在打工子弟學校掛牌,由企業長期資助改善打工子弟學校的`飲水環境或給予打工子弟學校其他方面的幫助,并爭取與相關媒體取得聯系,擴大活動的影響力,間接地宣傳參與到此次活動中的企業。
4、 若參與的企業數量不足則利用公益基金改善打工子弟學校飲用水條件。
六、 活動團隊:
北京郵電大學真情志愿者協會宏福分會
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