活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一.活動目的：

　　1、通過在保定市內各高校搞本次活動來提高天元名品財滿街在學生們心目中的影響力.

　　2、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度.

　　3、節約廣告成本，爭取用最少的錢，達到;最大的宣傳效果

　　二.活動定位：

　　《天元盛世》首先是一個娛樂性比賽，通過才藝表演，吸引同學們的.參與，從而達到預期的宣傳效果，但任何文藝形式都是表現人、挖掘人的，這樣才能有深度，才能有信息量，才能不斷地提升自己，通過比賽的形式，晉級和淘汰，表現人生競爭的殘酷.

　　1、 《天元盛世》是一個娛樂性比賽，要做到可看性強、娛樂性強.

　　2、 《天元盛世》是一個選秀欄目，要進行海選，做到大眾參與.

　　3、 《天元盛世》是一個“真人秀”欄目，才藝是一種形式，最重要的是表現人，挖掘人，要盡可能地增加信息量.

　　4、 《天元盛世》是一個比賽欄目，要通過晉級和淘汰，表現競爭的殘酷性.

　　三.賽制安排：

　　根據男女選手現場表現出的唱功、舞臺表現力、形體、語言表達等多方面綜合素質后，經過特請評委的專業點評后，由評委給分決定去留.

　　四.賽程安排：

　　海選—淘汰賽—唱響課堂—男女配對賽—晉級賽—總決賽

　　五.賽區安排：

　　總賽區：河北大學工商學院

　　分賽區：河北大學、河北農業大學、河北農大西校區、中國地質大學長城學院、河北金融專科學院

　　六.主題活動

　　1.演藝新人王——平民演員選秀;（主考表演能力）

　　2.好戲連臺——戲迷票友大賽：（主考京劇、豫劇、黃梅戲、河北梆子等）

　　3.歌王唱翻天——全民歌選秀;（主考演唱能力）

　　4、才藝青春王——青春才藝大賽;（主考舞蹈、繪畫、書法、演奏等各種才藝）

　　5.挑戰冠軍王——將獲得校園之星榮譽稱號，并成為天元名品財滿街簽約形象代言人。

活動策劃 篇2

　　一、活動名稱：

　　感動中國，感恩你我—主題團日活動

　　二、活動背景：

　　被動的感動，主動的感恩，感恩源于感動。作為畢業季同學的我們，需要思考、總結我們的大學生活；而作為向黨組織靠攏的我們，更需要回味我們的入黨風雨路，堅定我們的信念。一年一度的《感動中國》給我們提供了一個很好的平臺，感動、感恩、信念、思考等等話題都會隨著年度感動人物的誕生蜂擁而至，更打動了無數的觀眾，引起了成千上萬人的思考，作為畢業季亦是預備黨員、黨員的我們也需要這樣的事跡來激起我們內心的感觸，因此，發起了本次的活動。

　　三、活動意義：

　　了解我們國家的年度感動中國人物，喚起大家內心的共鳴，更利于支部成員做好自己的`本職工作，更以利于大家將黨先進的思想踐行，讓大學生黨員敢為人先，讓畢業季的我們記住自己的使命，讓想支部靠攏的人員有一個更好的引導。

　　四、活動時間：

　　xx年11月7日（星期四）下午5、6節

　　五、 活動地點：

　　教學樓2-318

　　六、 活動對象：

　　管理技術學院金融與貿易系黨支部全體成員

　　七、 策劃主辦方：

　　管院金貿系黨支部

　　八、 活動過程：

　　1、 學習部相關成員提前兩天申請好活動開展的地點，準備好觀看的影片等相關工作

　　2、 學習部負責人提前兩天將信息通知到位

　　3、 按時組織參與對象到達指定地點，并負責簽到

　　4、 學習部負責人開場，講述活動紀律、活動過程中和活動后的注意事項

　　5、 開始觀看影片

　　6、 活動結束

　　7、 學習部負責人總結性發言，并要求參與者寫一篇觀后感，于11月10日22:00之前交到指定同學郵箱，并由此同學整理打包交給秘書處

　　九、 后續工作：

　　散場時，學習部成員留下檢查現場的環境衛生并整理好。

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：廢除課桌文化

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　三、活動地點：本校內

　　四、參加人員：

　　五、活動目的：

　　1、宣傳課桌文化的壞處，杜絕課桌文化。

　　2、增強同學們對保護環境，愛護公物的`自覺意識。

　　3、提高我校學生的精神文明，加強學生的文明意識，創建和諧校園。

　　六、活動內容

　　1、在全校宣傳課桌文化的壞處，杜絕課桌文化。

　　2、定期清理多媒體教室、階梯教室等公共教室桌面上的亂涂亂畫。

　　3、以班級為單位清理班級課桌上的亂涂亂畫。

活動策劃 篇4

　　一、活動引言：學風建設是學校校風建設的重要內容，是全面推進素質教育，培養高素質人才的關鍵因素。學風的好壞直接影響到學校、學院教學改革的深化和教學質量的提高；直接影響到校風、院風的形成和人才培養目標的實現；直接影響到學校、學院的社會聲譽及社會形象。為鞏固教學水平評估學風建設的成果，進一步加強九江職業技術學院經管學院學風建設，經管學院將開展學風建設活動。

　　二、活動目的：

　　1、為了進一步深化我院校園文明建設，進一步加強我院學生管理工作，為學生創建良好的生活學習環境。

　　2、促進經管學院學生良好生活習慣的養成和對紀律意識的培養，鼓勵先進，懲治懶散，規范宿舍內務管理，為創建一個溫馨和諧校園的建設努力。

　　3、著重提高在校大學生在紀律和自我修養方面的意識，培養學生從身邊做起，從自我小事做起，從創建一個舒適和諧生活環境的寢室做起。讓學生在生活和學習上向優秀大學生看齊，樹立良好的人生觀、價值觀。

　　4、讓10、11、12級學生能夠正確認識大學生應該具備的.良好素質和養成良好的學習生活習慣，讓12

　　四、活動宗旨：加強學風建設 提高綜合素質

　　五、活動內容：九江職業技術學院經管學院學風建設系列之’沃為我強‘“勵志寄語”活動，主要以“加強學風建設 提高綜合素質”為宗旨，全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的一個學習互動活動。參加該活動的同學可以針對學風建設主題，勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵，把自己的好的學習思想、學習目標、學習感慨，利用手機用簡單的言語發送’沃為我強‘+內容并@九江高校聯通沃領先鋒到自己的微博里，便于同學們時刻銘記于心，學生會評優謄摘。并將優秀的勵志語貼在展板上，同時為鼓勵同學們積極參與，凡參與的同學都將獲得新浪提供的精美小禮品一份。同時對優秀勵志語的同學，由聯通給予一定獎品。

　　六、主辦單位: 經管學院

　　七、策劃承辦單位: 經管學院學生會

　　九、活動對象：經管學院所有學生

　　十、時間: 10月 x日

　　十一、地點：馨園廣場

　　十二、經費預算:茶水（50元）橫幅（100元），海報（100）元

　　十三、“勵志寄語”活動具體措施：

　　(一)、向經管學院申請。

　　(二)、學生會內部召開會議,安排給各個部門的具體工作。

　　(三)、宣傳方面:1用展板（2個）、標語（1條）、橫幅（1條）、海報（30幅）宣傳本次活動。2、學生會成員在學生中間宣傳，晚自習時間下班宣傳。

　　（四）、在馨園擺設該活動的活動攤位及其宣傳展板，懸掛該活動主題標語；負責該活動的工作人員準備就緒，正式展開本次活動的一切詳細事項。

　　年月

　　合作再要：本次活動面對全校，范圍十分廣，我們需要的就是你們定做的橫幅及少量經費。謝謝

活動策劃 篇5

　　一、活動時間

　　20xx年11月11日（本周二）下午6:30到8:30

　　二、活動地點

　　校本部綜合樓4505和4504教室（由于兩個班加起來人數太多，所以借用了一個教室）

　　三、活動對象

　　數學學院136班全體同學和培工院焊接131班全體同學

　　四、活動單位

　　本次聯誼活動由數學136班發起并主辦，由焊接131班承辦

　　五、活動目的

　　一、加強不同專業的學生的交流

　　二、可以擴展知識面，接觸到不同的人，結交到一些志同道合的朋友 三、豐富我們的校園生活

　　四、為了廣大同學的切身利益著想，盡快脫單

　　六、活動主持人

　　4505教室：孫配配 xxx 4504教室：馬文毓 xxx

　　七、活動流程

　　一、主持人上臺，首先對遠道而來的客人表示熱烈的歡迎，并介紹本次活動的流程

　　二、第一個項目：“大風吹”游戲（20分鐘）

　　三、穿插一個節目 4505：孫彩林和馬慧表演歌曲一首 4504：舞蹈《only one》

　　四、第二個項目：“猜成語”游戲（20分鐘） 五、穿插一個節目 4505:培工焊接131班 4504:培工焊接131班

　　六、第三個項目“非誠勿擾”游戲（40分鐘）

　　七、穿插一個節目 4505：舞蹈《only one》 4504:334宿舍表演節目

　　八、第四個項目“踩氣球”游戲（20分鐘）

　　九、主持人總結，發表感言，帶動大家說出此次活動的感受，并到我們的大本營（4505教室）進行拍照留念，教室后墻貼有全班同學的.照片和個人信息，有助于大家更深層次的了解。

　　八、活動要求

　　希望大家可以積極配合和參與，不要太過羞澀。在這個難得一遇的喜慶節日，既然我們有緣碰到一起并可以渡過一個難忘的下午，那就讓我們都好好珍惜這份緣分。

　　九、前期準備

　　一、團支書搞定兩個教室的多媒體設備 二、布置教室：4505教室（251宿舍負責） 4504教室（252宿舍負責）

　　三、將照片貼后墻，并在上面附上便利貼。（便利貼上寫有自己的個人簡歷以及聯系方式）

　　負責人：陽帥、陳遠飛、胡宇燕、許婷婷 四、購買所需物品：邸莎負責

　　五、教室分配：4505（3二十九、3三十、3三十二、251）+培工院 4504（3二十七、3三十四、達選嬌、252）+ 培工院

　　十、注意事項

　　切記不能玩的太晚，否則焊接的同學就沒有公交咯。

活動策劃 篇6

　　一、活動背景：在當今社會中，隨著電腦、打印機等設備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象，許多人書寫的字體也很不規范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務院先后頒布《國家通用語言文字規范化工作指導與使用手冊》等一系列規范標準推動規范漢字的使用。作為新時代的大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規范字，能寫“漂亮”字。

　　二、活動目的和意義：通過比賽激發同學們對硬筆書法的`興趣，使其重視自己的書寫質量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優良的文字文化傳統的活動，在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現自我的舞臺。

　　三、活動時間與地點：

　　時間：**年*月*日（周末）19:00--20:00地點：***

　　四、參賽對象：全校自愿參加的同學；

　　全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

　　五、活動開展：

　　1、宣傳階段（于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作）

　　（1）在學校內懸掛宣傳橫幅。（內容有比賽主題、參賽時間以及聯系方式）

　　（2）通知其他各學院聯系人，邀請他們選派選手參加比賽。

　　（3）在全校各相關QQ群中發布有關信息。

　　2、比賽形式和要求

　　（1）學生報名參加，參賽者要在規定日期內（即截至日期前）上交一份硬筆書法作品，否則無效。

　　（2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

　�。�3）作品要求整潔、美觀、大方，使用規范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

　　3、比賽評獎

　�。�1）比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。

　�。�2）本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發放獎品。

　�。�3）比賽結束之后制作宣傳板，將優秀作品公開展覽。附：評分標準：

　　1、內容（25分）：要求書寫規范準確，不寫錯別字，若出現錯別字每字扣5分；

　　2、字體（45分）：要求書寫字體規范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中；

　　3、卷面（30分）：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。

　　六、經費預算：

　　1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元印制宣傳單，預計30元共：80元

　　2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計200張共：40元

　　3、比賽獎品：預計500元。

　　4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預計150元

　　合計：770元

　　七、注意事項

　　1、活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續完成。

　　2、由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。

　　3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。

　　策劃人：***

　　**年*月*日

活動策劃 篇7

　　一、活動主題: 心靈相碰，歡樂你我

　　二、活動目的： 為了促進經協秘書處成員之間的友誼，為了拉近你我之間的距離，為了以后工作的順利開進展，為了更好的發揮秘書處的作用，更好的服務海大人。

　　三、活動時間：xx年11月10日（周三）

　　四、活動地點：

　　五、活動對象：經濟協會秘書處成員

　　六、集合地點：

　　七、活動項目

　　1、母雞捉小雞

　　游戲規則 ：1）工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽，這些雞媽媽面對面圍成一個圈；

　　2）余下同學隨機并平均站到六個雞媽媽身后，排成列，最后一個人手中拿一條紅繩；

　　3）游戲開始后，母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護自己隊員手中的紅繩不被搶走；若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的游戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的'人所在隊伍中的最后一個人，游戲繼續；

　　4）游戲進行中要保持后一個人抱住前一個人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷3）開處的人到最后一個人的游戲資格，紅繩交給余下隊伍中的最后一個人，游戲繼續；

　　5）游戲進行十五分鐘，最后留下人數最多的組獲勝。

　　2、“團團圓圓”

　　游戲規則：1）將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動。

　　2）歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。

　　3、心靈感應：

　　游戲規則：1）大家自由組合排成一排，每組8人。

　　2）排頭的同學看到主持手上的卡片寫什么，就趕緊傳給下一位組員（只能用肢體語言傳達），依次傳達下去，直至最后一位組員大聲說出是什么。

　　3）猜對的有獎，游戲結束。

　　4、野炊

　　1、我們將買好的材料平均分成8份。

　　2、通過抓鬮的形式，將每兩個院組成一隊（外加校學生會秘書處）一共8隊。

　　3、分兩組進行做菜，每組四隊，每隊出兩道菜（菜式自己定）。

　　4、一起做完菜后，大家品嘗，并評出最佳掌廚。

　　5、流動迷宮：

　　游戲規則： 1）排成六排，每排六人，同排的人手碰手（做為墻，但不拉手）。

　　2）一人做指揮，發出“向左（右）轉”等指令給各排人員。

　　3）另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動著的迷宮”中抓人，直到抓到為止。

　　注意： 手相當于墻，聽指揮的命令向左向右轉。當游戲開始時，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學可以隨時改變命令和速度。

　　6、管上過環

　　游戲規則： 1）參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個小鐵環。

　　2）每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環傳遞下去直到最后一位。（中途鐵環掉了可撿起來，并在掉的地方重傳。）

　　3）中途不得用手觸碰鐵環，只能咬著吸管來傳遞鐵環。

　　4）最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。

　　后備項目：

　　1、多人多足

　　游戲規則：1）參賽者并排站在起跑線后，用繩子將每人的內側腿捆好。

　　2）比賽開始，集體向前走（跑），以整體隊伍先到達終點者為勝。如出現繩散，應在原地系好再行進。

　　3）最后用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機會。

　　2、官兵捉賊

　　游戲規則：用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

　　這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執行。

　　。。。。。。。。。。待定。。。。。。。。

　　注：每組的組員不是固定的，每項游戲或競賽前都會更換組員。

　　七、其他工作安排：

　　1）***院和兩名校學生會秘書處試用委員負責購買聯誼所需的食物和其他用品，并將其分成8份。

　　2）**院負責活動前后的考勤工作。

　　3）**院負責組織搬運活動全部用品。

　　4）**院和一名校學生會秘書處試用委員負責租自行車的租賃和歸還工作。

　　5）校學生會秘書處試用委員負責買獎品。

　　6）工院負責鍋、碗、盆、菜刀、砧板、火機等野炊用具。

　　八、經費預算:

　　1、經費來源: 校學生會秘書處成員及各院(系)秘書處成員每人交25元,約為***元。（由于人數還不確定，所以預算總費用為待定。）

　　2、購買聯誼活動物品價目表（待定）

　　注：1）若經費有剩余，則按各院（系）參與人數的比例返回到各院（系）成員手中。實行“多除少補”的原則。

　　2）獎品的種類和開銷暫不公開（為了保持神秘感，增加大家玩游戲的積極性），活動過后會做一份完整的支出表發給各院審查。

　　九、活動注意事項:

　　1、任意節目在進行過程中發生失誤或無法順利進行時, 由節目的負責人迅速組織人員,視具體情況作出相應改善或取消方案.

　　2、本次聯誼舉辦各環節需負責人嚴密組織,分工協作.精心實施,參與者要積極參與,遵守游戲規則,言行舉止文明,思想內容健康,達到主題要求.

　　3、本次活動要求組織者與參與者相互配合,相互支持,保證聯誼各環節順利進行.

　　4、遇到突發問題各負責人及參與者應本著相互理解的原則,友好協商解決.

　　5、聯誼當天各項環節責任分清.

　　6、如遇到天氣問題不適宜在戶外運動,則活動推遲.

　　二零xx年十月二十六日

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