活動策劃

時間：2024-01-17 10:23:06 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動類型：AK47野戰俱樂部

活動策劃

　　二、活動時間：20xx年3月29號（周六）中午

　　三、活動地點：番禺區大學城565公交車（廣工）總站3

　　四、活動目的：讓物業管理學會的成員加深彼此的了解，增進彼此感情，以更好地促進共同工作的協調性以及物業管理學會和全體成員一起更好的發展。

　　五、參加對象：物業管理學會全體報名成員

　　六、活動流程：

　　（1）自由活動。到達俱樂部之后，由于要等待開爐，這段時間大家可以玩在場的各種桌游（如羽毛、桌球、乒乓、麻將和多種紙牌等游戲）時間：二三十分鐘。

　　（2）燒烤。開爐搞定之后，大家可以開始燒烤，也可以繼續玩游戲。燒烤時間：3個小時左右。

　　（3）玩游戲。誰是臥底（提前準備題目）

　　殺人游戲（準備卡牌）時間：一個多鐘。

　　七、報名：3月25號（周二）通知物管學會所有干事及上層，確定要參加的人數并上報。（說明是自行到達還是隨大隊集合出發。負責部門：人力部。）

　　八、方式：

　　（1）周五回家的可按照自己的意愿決定是否自行到達指定的活動地點（12點必須在目的地集合）

　　（2）桂花崗在校干事在29號上午10點到綜合樓2樓架空層集合出發。乘車路線：校門口坐481→童心北下車→轉乘專線1→廣大公寓站下車（預計11點半到達）。大學城其他報名同學要在11點半左右在廣大公寓站集合完畢。再走半個多鐘到達目的.地。

　　（桂花崗負責人：黃昌盛、梁嘉宏、龍忠興

　　大學城負責人：陳小瑩及部長）

　　九、經費：團購價每人37元。到時學會再多帶兩箱王老吉飲料。（負責人：陳小瑩）

　　十、結束時間：下午五點，桂花崗的同學集合后一同回校。

　　乘車方式1：廣大總站坐專線1→廣園客運站下車→走路回去。專線1整點一班車，若回去時間接近整點則選擇此方式。

　　乘車方式2：廣大公寓站坐B25→石牌橋下車→換成B2或 B2A→越秀公園北門→走路回去。

　　十一、突發情況及應對方案：

　　（1) 天氣突變則更改時間（提前一天進行確定）

　　（2) 若干事在集合時間還沒到場，由其部長打電話聯系，催趕其到現場。

　　（3) 如果活動超時，由策劃部成員負責提醒

　　[u1]改為下星期六，即22號

　　[u2]這些東西是那里本來就有的還是要自備的

　　[u3]走路去廣工？好遠的喔

　　[u4]誰去團購？什么時候收錢？

　　[u5]社團給錢嗎？

活動策劃篇2

　　誠信是大學生思想道德建設的重要內容，誠實為先，信譽為本。為迎接中國共產黨成立90周年，發揚我黨優秀道德風尚，倡議當代大學生樹立正確的價值觀，為生源地助學貸款可持續發展，增強同學們的誠信意識，并響應我系誠信教育號召，現我系開展“誠信”征文比賽，比賽的具體事宜如下：

　　一、活動目的：

　　1、喜迎中國共產黨成立90周年，發揚黨的優秀道德風尚，倡議當代大學生樹立正確的價值觀;

　　2、進一步激發我系師生發揚誠信品德和誠信精神，更好地做一個“道德高尚的人，對社會有用的人”，并藉此呼喚誠信的歸來，與大家一起共筑誠信友愛的和諧校園;

　　3、豐富我系學生大學文化生活，提高寫作能力，促進道德、文化觀念的交流;

　　4、對國家資助政策宣傳，以及讓生源地助學貸款的學生樹立誠信還貸的觀念。

　　二、活動主題：誠信

　　三、活動組織機構：

　　主辦單位：校資助學生工作委員會

　　承辦單位：教育系

　　四、活動時間安排：xx月10日——xx月17日

　　1、宣傳階段:xx月10—xx月15日

　　2、初選階段xx月16日—xx月17日

　　五、活動流程：

　　1、籌備宣傳階段

　　1)請宣傳部出一張關于誠信征文比賽的海報，貼在食堂外。

　　2)xx月10日中午12:30在A307召開各班資助委員會議，詳細介紹征文比賽的流程。

　　2、征稿后，我部組織一批文采比較好的系干(編輯部)進行初步的`篩選，然后評出10份優秀的，將代表教育系進行比賽，于xx月17日上交校資助。

　　3、評比結果得出后，以海報的形式公布結果。

　　六、征稿對象：教育系全體學生

　　七、投稿方式：

　　各班稿件統一交給班級資助委員，由班級資助委員交到教育系資助部，交稿截止時間是xx月15日晚,聯系人：xxx

　　八、征文要求：

　　1、作品內容

　　(1)回顧“七一”光輝歷程，發揚黨內有關人士誠信的品德和事跡。

　　(2)以“誠信”為主題，能夠反映當代大學生“以誠實守信為榮”的價值觀。

　　(3)結合我系近期舉辦的誠信教育活動以及校園內發生的不誠信現象，談談誠信離我們有多遠?

　　(4)生源地助學貸款，誠信還貸。

　　2、作品要求

　　(1)作品題材不限，但必須為原創，不得抄襲;

　　(2)主題鮮明，健康向上，富有創造性;

　　(3)文章字數在至少1000字，必須用鄖陽師專信紙;

　　(4)請在作品上注明姓名、班級、聯系方式。

　　教育系

活動策劃篇3

前言

　　伴隨著上一次濟南黃河行的踏青成功，我們協會決定繼續踐行我們的宗旨，向其他的目標騎近。上一次活動的舉行，我們深深的體會到通過自己努力實現一個目標的成就感，同時，當看到看到身邊的生機勃勃，忽然萌發出對生命的深深敬佩。我們愈發的'篤定，我們的選擇沒錯，我們愛自行車，我們愛這項運動。經會長提議，全社團成員

　　可以用獨到的方式飽覽到泉城風光。馬鞍山，女院老校區，泉城公園，千佛山，泉城廣場，趵突泉，五龍潭公園，大明湖，都是濟南的著名景點。

　　主題

　　魅力泉城，騎跡泉城

　　口號

　　我們就是喜歡創造騎跡

　　宗旨

　　我們要用我們的身體力行把我們對泉城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠色環保的方式，（我們協會的宗旨是啥來的？）

　　意義

　　一這次騎行的距離屬于中間，我們要慢慢適應橋長時間的騎行，為以后參加大型活動做準備

　　二在濟南讀大學，濟南又是全國文明的泉城，我們希望用自己的方式，游遍濟南

　　三我們要把這種綠色環保的方式真正的宣傳起來，低碳，環保。綠色

　　四增強我們協會的影響力，增加與其他學校的交流

　　五增進協會成員的友誼，大家難得聚在一起，希望通過活動，激發成員之間的互幫互助的精神，和團隊意識。

　　活動時間 20xx年4月24日

　　參加人數 以四月二十四號出行人數為準

　　活動費用 這次活動為中程活動，只需自備飲用水，帶足餐費前期準備 20xx年3月21日~20xx年4月24日

　　1資料準備

　　由秘書處負責整理資料，確定路線，制定完善的活動策劃書，上交活動申請。

　　2體能積聚

　　周一至周五在學校操場晨跑，周六在學校后山集體登山路線及行程安排

　　我們車隊以10km/h的速度前行，以國道104為主行線。途徑馬鞍山，女院老校區，泉城公園，千佛山，泉城廣場，趵突泉，五龍潭公園，到達大明湖為最后一站，然后返程。

　　具體行程安排

　　7：30從西門出發

　　8：30到達達黨家莊鐵軌處

　　9：40到達經十路與南辛莊街交匯路口

　　10：00到達馬鞍山

　　10：40泉城公園

　　11：00——12：00就餐

　　12：30到達千佛山

　　1：30泉城廣場，趵突泉公園

　　3：00大明湖

　　4：20返程

　　5：30國道104與南辛莊街交匯路口

　　6：40黨家莊鐵路處

　　7：40到學校。結束活動。

　　可行性分析

　　1正值春季，適合郊游，根據天氣預報推測天氣晴好，適合騎行

　　2屬于近距離騎行，活動臉不大，不會出現隊員身體不適，適合初行者的體制

　　3路況較好，不需要爬坡，多為公路，

　　4前期準備充分

活動策劃篇4

　　前言：為全面落實我校“學術興校”的方針，全面實施我校大學生素質拓展計劃，發展學生特長，培養學生個性，提升廣大學生的學習能力和專業知識的應用能力，培養多功能復合型人才，我校將舉辦“招商杯”中原工學院首屆股票模擬交易大賽，現將具體安排如下，望各院系好宣傳、報名工作：

　　一、組織機構

　　大賽主辦方：中原工學院校團委

　　大賽承辦方：中原工學院經濟管理學院團總支學生會

　　大賽協辦方：招商證券鄭州營業部、我愛競賽網

　　學術指導委員會：招商證券資深專家

　　技術顧問團：金融系優秀學生代表

　　二、時間安排：

　　XX年04月28日—5月08日前期宣傳、參賽選手注冊、系統磨合階段XX年5月09日—6月10日正式比賽階段

　　三、大賽簡介：

　　1、比賽平臺：叩富網（在右上角模擬“炒股軟件下載”下載模擬平臺，大賽指定專用的博客。

　　2、資金設置：初始資金50萬元（模擬），交易傭金0、2%，單向收取印花稅0、1%。（具體以模擬系統為準）

　　3、比賽方式：以滬深兩市A股、封閉式基金及權證及股指期貨為模擬投資對象，其他投資行為（含新股申購）無效。

　　4、獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎10名。前6名可推薦至招商證券公司實習。

　　5、技術指導：將組織資深金融名師對參賽選手進行指導，金融系將駐派優秀學生就證券操作基本問題進行指導。

　　四、報名與注冊方法：

　　（1）各參賽選手以班級為單位向院系報名（報名寫清班級、學號、姓名），各院系將報名表于5月06日前交至經濟管理學院團總支學生會辦公室。

　　（2）大賽組委會將于5月07—08日在模擬平臺為大家統一申請賬號，5月09日賬號即可使用。錯過報名時間參賽選手亦可登陸下載模擬軟件自行注冊賬號。

　　五、參賽選手注意事項

　　（1）操作時間與實盤同步，股票買賣的具體規則同證券交易所公布的證券交易規定基本一致。交易費用與交易所設置相同，股票基金的交易傭金全部按統一0、2%扣除，印花按0、1%扣除。發出買賣指令后，交易所涉及的資金或股票，會在交易賬戶中暫時凍結，直至本筆交易成交或者撤單。

　　（2）參賽選手每次交易，需寫出簡略的技術分析報告（主要交易包括行業前景、宏觀經濟形勢、K線技術分析）無技術報告成績視為無效，技術分析主要目的督促選手理性分析，防止盲目買賣。無嚴格要求，參賽選手應靈活對待。

　　（3）成績在操作后即可結算，在成績排名欄目中按資產值公布即時排名（參賽者可以在本次比賽網站中查看到具體的`排名情況）

　　（4）所有參賽賬戶在模擬炒股系統交易中交易不得少于一次，在比賽期間無交易操作的賬戶成績無效。比賽結束時，模擬賬戶根據比賽結束當天的股票收盤價格來計算參賽者的實際資產總值。

　　（5）選手可以通過大賽指定專用的微博（新浪微博）、QQ群等接受大賽實時消息，發表對個股、市場等的個人觀點與疑問，大賽組委會派專門人員進行解答。

　　六、大賽進程安排策劃：

　　1、賽前的宣傳組織安排：

　　時間：XX年04月28日—XX年05月08日

　　（1）以團委文件的形式，通過校團委向各院團總支學生會發通知，要求各院系高度重視本次比賽并通過各種宣傳途徑宣傳到每個班級，能讓每個同學解模擬炒股具體細節與要求。以院系為單位報名。

　　（2）在4月28日—5月6日，安排科技部、生活部的成員在南北苑餐廳門口進行宣傳和組織報名。

　　（3）安排學生會成員到每一棟寢室樓貼海報，并給每個寢室都發宣傳單。

　　（4）在南北苑餐廳門口、中心操場、大學生事務中心等人流量比較大的地方貼海報、掛條幅。

　　2、大賽啟動儀式及培訓：

　　時間：XX年5月09日

　　（1）大賽主辦方及承辦方將舉行啟動儀式，邀請證券公司資深專家，本校證券名師為參加本次大賽的選手進行指導與培訓。

　　（2）指導內容為股票交易的基礎知識，操作具體步驟、股票價格影響因素、中國證券市場的發展與前景。

　　3、大賽舉辦

　　時間：XX年5月09日—XX年6月10日

　　參賽選手在模擬平臺進行模擬證券買賣，大賽組委會將定期邀請招商證券專業人士為大家提供服務及培訓。

　　七、大賽成績及獎項：

　　大賽獎品和證書由招商證券提供。

　　（1）比賽依據：一、二、三等獎的評選以比賽時間內滬深兩市實時走勢為操作依據，以最后比賽日賬面資產為評獎依據。優秀組織獎獎取全校前3名的院系（院系前20名參賽選手最后比賽日賬面資產之和）優秀獎的評選以參賽選手對交易技術分析報告的質量為依據。

　　（2）實習生的選拔，由本次大賽的贊助方根據成績及面試結果而定。大賽成績前6名的選手可以被推薦至招商證券公司實習。

　　（3）獎項設定：

　　一等獎（1名）：獎金500元

　　二等獎（2名）：獎金300元

　　三等獎（3名）：獎金200元

　　優秀獎（10名）：招商證券精美毛毯一件

　　優秀組織獎（3名）：榮譽證書一個、精美禮品一份

　　并授予一、二、三等獎校級榮譽證書及綜評獎勵。一、二、三等獎獲得者可推薦至招商證券公司實習。

　　（4）招商證券開戶優惠條件：凡是于活動期間在招商證券開戶者均可獲贈高檔遮陽傘一把或米奇毛巾一條（任選其一）。開戶只需本人持身份證即可，無需任何費用，開戶達到一定人數公司將派專車接送。

　　共青團中原工學院委員會

　　經濟管理學院團總支學生會

　　招商證券鄭州商業外環路營業部

活動策劃篇5

　　一、活動目的

　　本次小學畢業典禮以開展形式各異內容豐富的活動為主要方式，總結學生小學六年的學習、生活，回憶美好的童年時光;展望未來，增強學生面對全新學習、生活環境的信心。

　　二、活動宗旨

　　全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想

　　三、活動策劃與組織

　　策劃：崔寅、馬燕

　　組織：德育處、少先隊、六年級畢業班班主任

　　藝術指導：小學音樂組

　　技術支持：小學信息技術室

　　四、活動時間、主題

　　20xx年5月組織發動，前期準備

　　20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節目

　　20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節目

　　20xx年7月上旬畢業典禮

　　五、畢業典禮具體流程安排

　　(一)主持人(學生四人)開場

　　(二)隊儀式

　　(三)楊勇校長致辭

　　(四)主要活動

　　第一篇章：同學之情深似海

　　1.播放照片

　　2.歌曲齊唱《童年》

　　第二篇章：諄諄教導記心中

　　1.馮智強主任上臺送祝福

　　2.屏幕出現老師的.頭像及祝福語

　　3.學生詩朗誦《師恩難忘》

　　第三篇章：母校之戀難忘懷

　　器樂表演，古箏合奏《瀏陽河》

　　第四篇章：師生之愛濃于水

　　1.全體學生向老師敬禮

　　2.學生向畢業班教師獻花

　　3.師生合奏《送別》

　　4.教師獨唱《螢火蟲》

　　5.教師詩朗誦

　　第五篇章：放飛夢想

　　1.頒發畢業證

　　2.學生舞蹈《在希望的田野上》

　　3.神九升空，放飛理想

　　(五)結束語

　　1.學生互贈禮物

　　2.教師送學生出校門

活動策劃篇6

　　一、活動指導思想

　　詞匯是英語學習的基礎，只有打好堅實的基礎才能在英語學習中取得更好的突破。接學校領導指示，為了培養學生記憶單詞的好習慣，特舉辦此次比賽，以激發學生的積累詞匯的.動力。

　　二、活動主題：

　　團結協作運籃球寫單詞比比誰最棒。

　　三、活動目標

　　1、通過活動，激發學生積累詞匯的動力。

　　2、使學生通過這個活動團結協作，增強班集體凝聚力。

　　四、活動策劃小組人員組成；

　　陳振華劉俊

　　五、活動準備工作

　　1、在一二年級教學樓入口處和大小餐廳門口張貼宣傳海報。

　　2、每班自制宣傳橫幅，以備參賽時使用。

　　3、組織老師：陳振華劉俊。

　　六、參賽方式

　　1、集體參賽方式，每班選派40位同學（20男20女）

　　2、每班選派三位監督員，隨機分配到指定班級檢查人數，運籃球，寫單詞規范情況。3、20個班分為四組每組5個班。

　　七、活動地點

　　求實中學東校大操場。

　　八、活動時間

　　本大周周二課外活動時間。

　　九、評委老師

　　李箐李雪婷馬睿劉俊陳英華袁學超朱慶挺陳振華西蕾田真真張京乒馬芳菲。

　　十、評分辦法

　　參考時間，單詞正確率項最優者獲勝。

　　十一、獎項設置

　　一等獎4個

　　二等獎8個

　　三等獎8個

活動策劃篇7

　　活動目標：1、能積極尋找并學習用不同材料制作拓印版畫，并在操作過程中掌握拓印的方法。

　　2、感受拓印的樂趣和美感，喜歡參與制作拓印版畫。

　　活動準備：1、在活動室周圍放置一些可供幼兒制作拓印版畫的材料。

　　2、紙風箏一個，宣紙、油畫棒、輕音樂磁帶。

　　活動過程：

　　一、創設情景，激發興趣。

　　1、你們看過變魔術嗎？喜歡看嗎？今天老師來給大家變個魔術，好嗎？

　　2、我手中有張紙，兩面都是空白的，（師出示一架風箏）現在老師要把這架風箏變到紙上去，告訴我，你想要什么顏色的？

　　3、教師變“魔術”。瞧，一架風箏變出來了。你們猜猜老師是怎樣變的嗎？幼兒猜后教師將紙挪開，揭示謎底。豐富詞：拓印。

　　二、實踐操作，自主探究

　　1、請小朋友們找一找在你的身上、在我們的教室里有哪些東西或漂亮的圖案也能用拓印的方法變到你的紙上。

　　2、幼兒嘗試、操作。

　　三、集體欣賞、交流、討論拓印的經驗。

　　1、教師引導幼兒展示作品并互相欣賞評議，對畫面清晰、整潔、造型和底。

　　中班美術活動——救生圈

　　活動名稱：救生圈

　　活動目標：嘗試用繪畫或粘貼的方法裝飾救生圈。

　　培養幼兒的自我保護意識。

　　活動準備：各種粘貼材料、蠟筆、各色顏料。像救生圈形狀的作畫紙。

　　活動室布置：收集各種款式的救生圈

　　活動過程：

　　一、欣賞

　　夏天里，天氣很熱，有什么辦法使自己涼快？（幼兒泛講）

　　欣賞活動室四周的救生圈，引導幼兒觀察這些救生圈上的各種圖案花紋。

　　向幼兒介紹：夏天去游泳能使自己涼快，但不能一個人去游泳，必須在大人的帶領下去，并要套好救生圈，游泳時也要文明游泳。

　　二、制作

　　1.出示做的救生圈，引起幼兒活動的興趣。

　　2.討論制作方法：

　　1)用蠟筆在救生圈上畫上自己喜歡的花紋與圖案。

　　2)找自己喜歡的`手工紙，剪出各種形狀進行粘貼。

　　3)用顏料粉刷救生圈的顏色。

　　三、請幼兒說說自己救生圈的價格

　　讓幼兒根據救生圈上的花紋或者圖案，進行封閉式數數，數出的總數就是救生圈的價格。找找價格最貴的是哪一只救生圈。

　　四、延伸

　　“動手角”里有許多的材料，明天我們還可以繼續做出各種款式的救生圈來。

　　點畫：梅花（中班美術）

　　教學目的：1.學習用手指點畫梅花，體驗點畫的快樂。2.培養觀察能力和審美能力。教學準備：梅花，范畫，顏料，白紙。教學過程：1.小朋友最喜歡花了，因為每一朵花都是那么漂亮，今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的，五個花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒有完全開放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來，可我不想畫，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點畫圖，幼兒說一說老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做啊？（幼兒：“是。”）那我們今天一起做一幅美麗的梅花圖！3.看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動手制作，教師巡回指導。5.成果展示。

　　繪畫《夏天的景色》

　　幼兒園中班教案

　　活動目標

　　1.引導幼兒用暖色表現炎熱、用冷色表現涼快，描繪夏天的景色。

　　2.對繪畫產生興趣，體驗創作的快樂。

　　活動準備

　　1.課件：圖片-夏天的景色

　　2.油畫棒，顏料，畫紙。

　　活動過程

　　一、導入

　　談話引起幼兒興趣。

　　教師：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎么樣的？