大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書
時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書1
棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動(dòng),能提升大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),同時(shí)為廣大象棋愛好者提供一個(gè)積極發(fā)展自我,充分展示才藝和思維能力的機(jī)會(huì),充實(shí)大學(xué)生活,因此,我支部決定組織策劃一場(chǎng)棋藝大比拼活動(dòng)。
一、活動(dòng)名稱
“棋”樂無窮——棋藝大比拼
二、活動(dòng)目的
培養(yǎng)支部成員的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過參加此次活動(dòng),從而延伸求知領(lǐng)域、增加兄弟之間的.感情。提高活動(dòng)質(zhì)量,以其特有的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學(xué)們積極參與其中。體現(xiàn)和樹立10焊接一班的健康形象和精神風(fēng)貌,同時(shí)為進(jìn)一步促進(jìn)我支部成員之間的交流與溝通,提供show出自我才能的舞臺(tái)
三、活動(dòng)主題
以棋會(huì)友,“棋”樂無窮;人生如棋,樂在其中。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月25日13:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
5#210教室
六、參與對(duì)象
10焊接一班團(tuán)支部全體成員
七、活動(dòng)程序
(一)活動(dòng)前期工作安排
1、制定活動(dòng)策劃書
2、策劃書交輔導(dǎo)員審批
3、宣傳此次活動(dòng)的特點(diǎn)、意義以及形式并在班級(jí)群共享里公示策劃書
4、組織報(bào)名
5、制定、分組名單表格
(二)比賽流程
1、抽號(hào)確定對(duì)決選手次序,若有輪空選手直接晉級(jí)。
2、首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。
3、再次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據(jù)報(bào)名人數(shù)再定)。獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。
4、循環(huán)賽,決出冠亞季軍。
5、為冠亞季軍頒獎(jiǎng)。
6、比賽結(jié)束。
八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
(一)中國(guó)象棋
1、抽簽決定分組,實(shí)行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋,每盤勝1分,和平局0.5分,負(fù)0分。如兩盤慢棋戰(zhàn)平則賽第三盤快棋,如再戰(zhàn)和則賽第四盤快棋,直到分出勝負(fù)。
2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒,超時(shí)警告,第三次警告即判負(fù)。每局總時(shí)間半小時(shí),超出該時(shí)間則判雙方平局。
3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續(xù)重復(fù)三次。
4、每組編號(hào)在前者執(zhí)紅先走,第二盤交換先行權(quán)。如需再戰(zhàn)第三盤則通過執(zhí)硬幣決定先行權(quán)。
(二)五子棋
1、抽簽決定分組,實(shí)行淘汰賽制。
2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內(nèi)進(jìn)行淘汰賽。
3、每局勝1分,和平局0.5分,負(fù)0分。猜先決定先行權(quán),每開始新一局雙方交換先行權(quán)。比賽最少進(jìn)行兩局,如兩局戰(zhàn)平則賽第三局,如仍戰(zhàn)平責(zé)進(jìn)行第四局,直至分出勝負(fù)。
4、落子不悔。
九、賽場(chǎng)工作人員
總負(fù)責(zé):
賽場(chǎng)照相:
成績(jī)統(tǒng)計(jì)員:
后勤人員:
十、注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)共有兩個(gè)項(xiàng)比賽組成,并同時(shí)進(jìn)行。
2、若有人同時(shí)報(bào)兩項(xiàng)比賽,則按賽長(zhǎng)具體比賽情況進(jìn)行調(diào)配。
3、若出現(xiàn)不能調(diào)配的情況,參賽者必需放棄一種比賽。
4、對(duì)局時(shí),禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或借助紙筆等物對(duì)局勢(shì)作分析研究。
5、禁止以任何方式干擾對(duì)方或分散對(duì)方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書2
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼大一快結(jié)束了,通過這一年的相處和了解,我們可以發(fā)現(xiàn)我們班有一部分人的身體素質(zhì)不太好。作為旅游管理專業(yè)的一名學(xué)生,我們大多數(shù)人將來將從事導(dǎo)游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業(yè)知識(shí),而且還需要我們有強(qiáng)健的體魄,健康的身體,能夠吃苦耐勞。與此同時(shí),在我們實(shí)習(xí)之前必須通過學(xué)校組織的體能測(cè)試,才能去實(shí)習(xí)。由上可以看出,加強(qiáng)身體的鍛煉真的很重要。
一、活動(dòng)目的:
該活動(dòng)重在提高同學(xué)們的身體素質(zhì),強(qiáng)身健體
二、活動(dòng)意義:
通過該活動(dòng),一方面可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉大家的身體。通過形體課的學(xué)習(xí),可以使大家了解到關(guān)于基本服務(wù)禮儀,培養(yǎng)同學(xué)們的氣質(zhì)以及專業(yè)素質(zhì)。通過健美操課的學(xué)習(xí),可以使大家擁有更加健美的身材,同時(shí)能活動(dòng)筋骨,達(dá)到鍛煉身體的作用。另外一方面,同學(xué)們集體參加這些活動(dòng),有助于加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和了解,有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們的`班級(jí)榮譽(yù)感,有力的促進(jìn)我們班的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
1. 每周的周一、周二、周四的16:30到17:00
2. 每周的周三的16:00到17:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
田徑場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:
10級(jí)141班的全體成員
活動(dòng)細(xì)則:
活動(dòng)說明:
1.希望同學(xué)們能配合活動(dòng),積極參與
2.如若不能參加活動(dòng),應(yīng)請(qǐng)假,可向班長(zhǎng)或者體育委員說明情況
3.注意安全保護(hù)好自己。
組織者寄語:
1.該活動(dòng)內(nèi)容暫定為這些,先試行兩周。如若活動(dòng)效果不佳或者出現(xiàn)其他不利情況,我們將進(jìn)行調(diào)整
2.該活動(dòng)的參與者是全體同學(xué),希望大家各抒己見,提出更好的建議和意見
3.愿每個(gè)人都能健健康康,開開心心每一天!
4.強(qiáng)身健體,從我做起,從現(xiàn)在做起!!!
141班團(tuán)支部
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書3
一、班會(huì)背景:學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛結(jié)束,作為大一新生的我們?cè)跊]有本系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指導(dǎo)的情況下,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的儀式上便亮點(diǎn)十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們動(dòng)漫學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的身影,不論成敗,他們都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。
二、班會(huì)主題:強(qiáng)健體魄,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共迎校運(yùn)會(huì)。
三、班會(huì)目的:本次主題班會(huì)讓大家了解到班級(jí)運(yùn)動(dòng)員為了運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的艱辛的努力和運(yùn)動(dòng)中該注意的安全知識(shí),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和集體主義精神。
四、班會(huì)時(shí)間:20xx年xx月xx日晚8:30至9:15。
五、班會(huì)地點(diǎn):xxxx樓xx教室。
六、班會(huì)流程:
1、我們班許多同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為了表?yè)P(yáng)他們平時(shí)付出的努力,激勵(lì)更多的同學(xué)。班會(huì)開始時(shí)主持人向他們發(fā)小禮物。
2、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答。在了解了奧運(yùn)的起源地,意義,精神之后。由主持人提問有關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的'題目,班上的同學(xué)搶答。氣氛時(shí)而緊張時(shí)而輕松。
3、主持人為大家普及運(yùn)動(dòng)知識(shí),叮囑大家在鍛煉身體的同時(shí)要注意安全。
4、運(yùn)動(dòng)員代表談感想。由xxx,xxx兩位同學(xué)代表運(yùn)動(dòng)員和大家分享了他們?cè)谟?xùn)練過程中的心得體會(huì)。
5、小游戲:‘007’。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后,同學(xué)們踴躍參加游戲。
6、詩(shī)歌朗誦。由xxx同學(xué)朗誦的英文詩(shī)【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。
7、欣賞精美相冊(cè)。由xxx同學(xué)制作。記錄下了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂聲中,大家細(xì)細(xì)品味美好的回憶。
七、人員安排:
1、主持人:xxx,xxx。
2、ppt制作:xxx,xxx。
3、地布置及用品準(zhǔn)備:xx班十一名班委。
4、班會(huì)過程攝像:xxx。
5、班會(huì)記錄:xxx。
八、預(yù)期效果:營(yíng)造和諧氣氛,增加同學(xué)們對(duì)科學(xué)安全運(yùn)動(dòng)的知識(shí)儲(chǔ)備。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:130元。
xxxx學(xué)院
xxxx班
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一、活動(dòng)前言:
大學(xué)是一個(gè)充滿活力,激情,希望的學(xué)府。因?yàn)閷I(yè)的原因,導(dǎo)致男女比例兩極化,嚴(yán)重隔閡了男女學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流。男女之間沒有平臺(tái)也沒有機(jī)會(huì)溝通和相處。學(xué)會(huì)交朋友,學(xué)會(huì)溝通也是大學(xué)里的.一門必修課。
二、策劃人:
機(jī)電系團(tuán)學(xué)聯(lián)干事。
四、活動(dòng)時(shí)間:
周六8:0016:30
五、活動(dòng)形式:
集體野游和游戲
六、活動(dòng)主題:
加強(qiáng)溝通,和諧相處
七、活動(dòng)對(duì)象:
機(jī)電系數(shù)控三班和(待定)
八、活動(dòng)地點(diǎn):
公園或娛樂公共場(chǎng)所
九、活動(dòng)內(nèi)容
(一)前期
1,考察本次活動(dòng)場(chǎng)地
2,兩個(gè)班班長(zhǎng)做好聯(lián)誼宣傳工作
3,班長(zhǎng)制定參加活動(dòng)人員名單及聯(lián)系方式
4,兩班班委開個(gè)會(huì)議,選擇活動(dòng)小游戲及及野餐
5,以班委為組長(zhǎng)分配小組
6,征收活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和對(duì)本次活動(dòng)的好點(diǎn)子(要有記錄)
7,邀請(qǐng)輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)參加
8,聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達(dá)目的地
9,購(gòu)買野餐和游戲所需用品,活動(dòng)橫幅
10,宣傳委員拍照合影。
11,心理委員作為活動(dòng)計(jì)時(shí)員
(二)中期:
1,組織委員清查人數(shù)及活動(dòng)用品,乘車途中男女唱歌(友誼天長(zhǎng)地久)(老男孩)等開心歌曲。
2,到達(dá)目的地再次清查人數(shù),放好隨身攜帶的東西,原地休息幾分鐘。
3,兩個(gè)班長(zhǎng)主持開場(chǎng)白,輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)問題。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)主題:
《 班級(jí)燒烤聚餐》
二、活動(dòng)目的:
陽(yáng)光明媚,正是同學(xué)們踏青春游的好時(shí)節(jié),班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng),為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們汽檢這個(gè)班級(jí)能成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx
四、活動(dòng)對(duì)象地點(diǎn):
千龍湖度假村
五、活動(dòng)前準(zhǔn)備
全班分成五組,每小組十個(gè)人(可按照策劃的分組),燒烤計(jì)劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競(jìng)賽項(xiàng)目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎(jiǎng)勵(lì)。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎(jiǎng)品,以活躍氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。下面是具體的活動(dòng)流程:
1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、 出發(fā)的時(shí)間定在早上9點(diǎn)整。請(qǐng)同學(xué)們?cè)?點(diǎn)50在法學(xué)樓前面集合。
3、 指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的'地,到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上10點(diǎn)。
4、 到達(dá)目的地之后自由活動(dòng)1小時(shí),參觀景區(qū)景點(diǎn)。組織者利用空隙吹一些氣球。
5、 自由參觀活動(dòng)完之后,大約10點(diǎn),召集大家玩一個(gè)踩氣球的小游戲。每3人為一組,單腳綁在一起,每個(gè)人腳上綁5個(gè)氣球,三人互踩對(duì)方身上的氣球,誰的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。(亮點(diǎn)2)
6、 玩完游戲,大約11點(diǎn),燒烤活動(dòng)開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評(píng)出最佳廚師獎(jiǎng)。(亮點(diǎn)3)
7、 視當(dāng)時(shí)的氣氛而定,中場(chǎng)可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。
8、 大約16點(diǎn),返校
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書6
一、 活動(dòng)背景
大學(xué)生心理健康關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì),加之其它積極因素的相互作用,大學(xué)生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此,此次班會(huì)為響應(yīng)學(xué)校新生心理健康教育宣傳周活動(dòng),幫助新生樹立心理健康意識(shí),培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力。
二、 活動(dòng)主題
暢想青春,做優(yōu)秀大學(xué)生
三、 活動(dòng)目的
1、大學(xué)生活充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn),學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來適應(yīng),度過這個(gè)人生關(guān)鍵的時(shí)刻。
2、培養(yǎng)班級(jí)成員團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)信任感,增強(qiáng)男女同學(xué)之間交往,培養(yǎng)同學(xué)之間合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、凝聚團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)向心力,強(qiáng)化成員在團(tuán)隊(duì)中的自我價(jià)值感。
4、增強(qiáng)人際溝通,是全班同學(xué)融入集體中。
四、 活動(dòng)介紹及流程
(一) 校內(nèi)活動(dòng)
1、前期準(zhǔn)備
心理委員與班委負(fù)責(zé)布置教室,確保同學(xué)們?cè)诟惺芸鞓返耐瑫r(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),做好人生規(guī)劃。
2、班會(huì)序幕
做一個(gè)小游戲,使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。
3、班會(huì)開始
講解此次班會(huì)的'意義,并對(duì)心理健康教育宣傳活動(dòng)周進(jìn)行介紹,把這次班會(huì)的安排告訴大家,讓同學(xué)們有大致了解。
4、心協(xié)介紹
讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學(xué)介紹心協(xié),為同學(xué)們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細(xì)節(jié)以及與人交友的小知識(shí)。
5、視頻欣賞
播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)相關(guān)的視頻。
6、疑惑解答
同學(xué)們之間相互討論在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑,共同尋找解決的方法,增強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。
7、游戲階段
在輕松音樂的播放中,進(jìn)行例如“大冒險(xiǎn)”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲,讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中感到快樂。
8、班會(huì)結(jié)束
心理委員總結(jié)
附錄:1、活動(dòng)時(shí)間 20xx年10月21號(hào)晚自習(xí)
2、活動(dòng)地點(diǎn) 班級(jí)自習(xí)室
(二)校外活動(dòng)
一、福利院志愿者活動(dòng)
1、前期準(zhǔn)備
由團(tuán)委與心理委員負(fù)責(zé)寫策劃書、與福利院聯(lián)系,向班內(nèi)同學(xué)介紹邀請(qǐng)班級(jí)成員參加,團(tuán)委負(fù)責(zé)購(gòu)買文具和水果以及相應(yīng)物品。
2、活動(dòng)流程
由團(tuán)委與心理委員組織相應(yīng)人員乘車到福利院,到達(dá)地點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù)。將人員分工,一部分成員打掃衛(wèi)生,一部分負(fù)責(zé)與孩子們開展活動(dòng),給孩子們送去溫暖,發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目,給唱歌、交他們畫畫,進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)。
3、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月22日下午2:00整
4、活動(dòng)地點(diǎn)
位于火車站附近的福利院
附錄:1、福利院負(fù)責(zé)人要求人數(shù)上的限制,精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動(dòng)。
2、購(gòu)買用品及車費(fèi)由班費(fèi)報(bào)銷。
二、參觀在海一方及連島活動(dòng)
1、前期準(zhǔn)備
由班委和心理委員負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的前期考察,確定游玩路線和游玩地點(diǎn)。
2、活動(dòng)介紹
中國(guó)古代人講:讀萬卷書,行萬里路。這個(gè)角度講,旅游就是增長(zhǎng)見識(shí)。但是到了現(xiàn)在,旅游的目的發(fā)生了變化,旅游不僅可以增長(zhǎng)見識(shí),還可以鍛煉體魄,而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。
本次游玩的地點(diǎn)是連云港連島:
連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島,與連云港港口隔海相望。全島東西長(zhǎng)9公里,面積7.57平方公里,森林覆蓋面積達(dá)80%,海島自然風(fēng)光秀麗迷人。
連島海濱旅游度假區(qū)是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)云臺(tái)山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘—大沙灣游樂園;薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態(tài)園;享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅;位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤;飽經(jīng)滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻;孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥島的前三島;清新純凈、富含負(fù)離子的海洋空氣;冬無嚴(yán)寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨(dú)特的海濱自然風(fēng)光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂度假療養(yǎng)的理想之地。
3、活動(dòng)流程
以班為單位進(jìn)行游玩活動(dòng),到達(dá)地點(diǎn)后在制定地點(diǎn)內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)以游玩陶冶情操為主,在游玩過程中要保護(hù)環(huán)境,撿拾垃圾,充當(dāng)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
4、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月30日(暫定)
5、活動(dòng)地點(diǎn)
在海一方及連島(暫定)
6、活動(dòng)人員
班內(nèi)成員(自愿)及班主任(暫定)
注意事項(xiàng):
1、校內(nèi)活動(dòng),無特殊情況者,任何人不得無故缺席。
2、校外活動(dòng)有利于同學(xué)們開拓自己的視野,陶冶情操,希望同學(xué)們積極參加校外活動(dòng),融入班集體中.
3、團(tuán)委、班委相互配合,將這次活動(dòng)辦的精彩出色。
策劃書:牛人!
20xx年10月24日星期日
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)主題:
彰顯青春共筑友誼
二、活動(dòng)目的:
為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)同學(xué)間的感情,加深對(duì)彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),從而提高班級(jí)的凝聚力與向心力。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
校園內(nèi)
四、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象:
注會(huì)Q1132班所有同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月18日13:30
六、主辦單位:
注會(huì)Q1132班
七、活動(dòng)流程:
1)西區(qū)操場(chǎng)集合
2)分組:分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長(zhǎng)
3)第一個(gè)環(huán)節(jié):背地起坐游戲:各小組成員背對(duì)背圍成一個(gè)圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開始時(shí),成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點(diǎn)出發(fā),看哪個(gè)小組先到達(dá)指定地點(diǎn),第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10
4)第二個(gè)環(huán)節(jié):
規(guī)則:每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片,并通過到達(dá)小光谷的先后順序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累計(jì)第一環(huán)節(jié)得到的分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì)每組的總分,分出名次
地點(diǎn):情人坡(情歌對(duì)唱、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎)
教2邊的.樹林(跳高)
圖書館前面的廣場(chǎng)(每組每個(gè)成員分別找個(gè)異性拍照)
求索橋(抬轎子)
銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴(yán)肅相同的卡片)
小光谷(每組每個(gè)成員要通過小光谷的器材)
5)第三個(gè)環(huán)節(jié):才藝展示
要求:每組必須參加,讓其他對(duì)給予評(píng)分
6)獎(jiǎng)罰制度:第一名可以任意選取兩種食品
最后一名要答應(yīng)第一名的成員的合理要求
7)人員安排:劉潔(主持人)
劉維星(裁判員,小光谷負(fù)責(zé)人)
歐陽(yáng)婷婷(教2邊樹林的負(fù)責(zé)人)
錢翠(求索橋負(fù)責(zé)人)
曾凡云(圖書館前廣場(chǎng)的負(fù)責(zé)人)
解紅霞(情人坡負(fù)責(zé)人)
陳靜誼(銅人像負(fù)責(zé)人)
8)所需工具:若干不同顏色的紙張,繩子,6種食品。
9)注意事項(xiàng):活動(dòng)中注意安全;組員相互配合、協(xié)作。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書8
一、活動(dòng)目的:
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
三、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處3.教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó),樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日前活動(dòng)方式:1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊(cè)。
責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)(三)一篇愛生故事活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)(五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的'留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。
活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期責(zé)任人:各級(jí)部4.學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛”征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。
活動(dòng)時(shí)間:9月15日之前活動(dòng)方式:各班語文老師初評(píng),每班選出,參加年級(jí)部評(píng)比。
責(zé)任人:各級(jí)部語文教研組學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求:說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,說出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式:每班評(píng)選出5條,交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間:9月10日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間:9月20日前活動(dòng)方式:
2.級(jí)部攝影圖片展。
責(zé)任人:各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說”為題,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處
五、其他說明
1.各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。
2.提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。 教師節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景
指導(dǎo)思想:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長(zhǎng)著……
為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。
活動(dòng)安排:
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
2、做一天小老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會(huì)和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師,托起太陽(yáng)的人”的主題墻報(bào)。
7、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動(dòng)。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?shī);
4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì),慶祝老師的節(jié)日
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書9
一、活動(dòng)引言:我們滿懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,在同一個(gè)時(shí)間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚。,來自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng),但是班級(jí)的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級(jí),創(chuàng)建良好班級(jí)氛圍,為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)名稱: 遇見你,在我最美好的時(shí)候
四、活動(dòng)主題: 友誼·真誠(chéng)
五、策劃舉辦單位:江西師范大學(xué)xx級(jí)對(duì)外漢語班
六、活動(dòng)時(shí)間:11/17上午10:00-12:00
七、活動(dòng)地點(diǎn):w5203、靜湖前的`草坪
八、活動(dòng)內(nèi)容:一、室內(nèi)活動(dòng):
按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。
二、室外活動(dòng)
(一)、把班級(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組,圍成兩個(gè)圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì),進(jìn)行交流。若還不知道對(duì)方名字的要從自我介紹開始,之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
(二)、先圍成大圈,聽到主持人說地震時(shí),大家分散開來跑。兩個(gè)人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動(dòng),重新組成新的。大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動(dòng),尋找新的大樹,喊地震全動(dòng),全組動(dòng),然后又組成大樹、松鼠
(三)大家坐下來進(jìn)行心得交流,先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對(duì)班級(jí)工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
附:
1、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動(dòng)全程拍下來,發(fā)送到班級(jí)博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷
2、上傳班級(jí)活動(dòng)策劃書。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書10
一.活動(dòng)主題:培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣,感受濃厚的文學(xué)氣息
二.活動(dòng)目的:為了更好地豐富134班的課余生活,廣泛的開展豐富多彩的'志愿活動(dòng),給更多的同學(xué)提供一個(gè)參加志愿活動(dòng)的平臺(tái),使志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動(dòng)員力的亮點(diǎn)。同時(shí)這活動(dòng)是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度,體驗(yàn)圖書館工作人員的辛苦,從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動(dòng)成果,同時(shí)把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動(dòng)更多的人奉獻(xiàn)愛心,讓志愿者們體驗(yàn)生活的不易,更厚的充實(shí)自己。另外,參加此活動(dòng)也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息,督促大家不斷的吸取知識(shí)。
三.活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月21日下午
四.活動(dòng)地點(diǎn):龍子湖校區(qū)圖書館
五.活動(dòng)參與者:134班全體成員
六.第一組織者:楊學(xué)成
第二組織者:范亞寧 張冠勝 時(shí)生樂
七.活動(dòng)流程:
1.召開班委會(huì)討論活動(dòng)方案,活動(dòng)注意事項(xiàng)和準(zhǔn)備工作。
2.召開班級(jí)全體會(huì)議,宣布此活動(dòng)方案并動(dòng)員鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加。
3.確定最終參加活動(dòng)成員名單。
4.聯(lián)系圖書館工作人員,說明我班的活動(dòng)。
5.20xx年11月21日下午3:00開始在管理員的協(xié)調(diào)下一起開始整理工作。
八.注意事項(xiàng):嚴(yán)格按照?qǐng)D書館的規(guī)定進(jìn)行整理工作,不能損壞圖書。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書11
活動(dòng)背景:
無論如何,我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)走過了兩年的時(shí)間。大家雖沒有相濡以沫那樣的真摯感情,但親愛的手足之情還是有的。在這可以算是大學(xué)最后的一年(大三)里,我們要開展一次別開生面的活動(dòng),讓我們永遠(yuǎn)的記住這永恒的時(shí)刻,在以后的歲月里,時(shí)不時(shí)的將此拾起回味大學(xué)的美好時(shí)光。在度過這個(gè)已經(jīng)帶有一絲絲的糾結(jié)感情的一年之后,我們將為各自的前程奮斗而勞燕分飛,奔走四方。這是忙碌的一年,是關(guān)鍵的一年,更是奮斗的一年。在這關(guān)鍵的時(shí)候開展一次活動(dòng)并不是多余的,相反它是必要的。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月7日星期六上午
活動(dòng)地點(diǎn):
九龍淵公園
活動(dòng)目的:
1)進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,是班級(jí)成員真正的感覺到自己是班級(jí)的一份子而非口頭上,讓每個(gè)成員有一種歸屬感而非流于形式,讓每個(gè)舵手充分感受眾人劃槳開大船的自豪感。
2)加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,拓展大學(xué)生綜合素質(zhì),剛強(qiáng)品格,提高交際能力。不管是新來的同學(xué)還是老同學(xué),要積極加強(qiáng)交流(男生丟下自己的男子漢的面子,女生甩掉自己的羞澀與矜持),共同構(gòu)成一個(gè)融洽、和諧的班集體。為以后的工作建立良好的人脈關(guān)系并提高自己的交際能力增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
3)為大學(xué)畢業(yè)后不會(huì)為自己大學(xué)生活中的`一些缺憾而耿耿于懷。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和活動(dòng)激情,將學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系起來,堅(jiān)持兩手抓,全面發(fā)展。(無論同學(xué)以后是考研或是外出工作)
活動(dòng)流程:
(一)萬眾一心
1.每隊(duì)四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上。(屁股貼地,正常來說一個(gè)坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)
2,四人手 "橋" 手,然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn),每次成功后增加一人,團(tuán)隊(duì)最先全體站立起來者獲勝。
(二)拔河比賽
1,每隊(duì)五至十人(注意實(shí)力要平均),兩隊(duì)同時(shí)拉一根繩子。
2,一隊(duì)將另一隊(duì)拉過了事先定的分界線則獲勝。(在拉的時(shí)候要注意安全,注意方法,此活動(dòng)主要賽的是團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)技巧)
(三)快樂數(shù)錢
1,女同胞每人代表一塊錢,男同胞每人代表五毛錢。主持人喊到多少金額,參與者就要按此數(shù)目組合在一起,在五秒內(nèi)未成功組合的團(tuán)隊(duì)全體成員將會(huì)受到相應(yīng)的處罰。
(四)托運(yùn)接力
一個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力把每一名隊(duì)員從一頭運(yùn)到另一頭。
(五)互贈(zèng)禮品
在活動(dòng)結(jié)束之際,大家可以向自己在此次活動(dòng)中新接觸或有新認(rèn)識(shí)的同學(xué)送一份禮品。(禮品并不一定是用錢買的,可以是你們用過的很有意義的物品,可以是一塊石頭,可以是一只柳條編的草帽,也可以是自己的一本書。何時(shí)送都可以。)旨在留戀感情。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次活動(dòng)幾乎不需要經(jīng)費(fèi),既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。拔河所需的繩子可以向?qū)W校借用。活動(dòng)期間可以置辦一些水果之類的東西,具體多少看市場(chǎng)價(jià)格之后再計(jì)算。
注意事項(xiàng)
此次活動(dòng)沒有什么需要特別注意的事情,重中之重的就是安全問題,沒有必要的時(shí)候不要去河邊嬉戲打鬧,雖然是老話,但還是需要再三申明。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書12
【活動(dòng)目的】
暑假結(jié)束,大二一開始,班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對(duì)班級(jí)建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號(hào)召力的班委團(tuán)支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級(jí)活動(dòng)我做主”活動(dòng)。
【活動(dòng)形式】
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫一份活動(dòng)策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動(dòng)形式),到時(shí)回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來討論,并召開班會(huì)進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級(jí)活動(dòng)。這次活動(dòng)也可以說是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競(jìng)選做動(dòng)員,希望大家積極參與進(jìn)來。
【活動(dòng)時(shí)間】
暑假期間至開學(xué)出換屆競(jìng)選前。
【活動(dòng)細(xì)則】
1.大家發(fā)揮自己的`創(chuàng)意,為親自設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng);
2.班級(jí)活動(dòng)的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3.換屆競(jìng)選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xxxx或者開學(xué)初用u盤拷給我;
4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會(huì)議討論可行方案,并對(duì)各方案過目,作為驗(yàn)收;
5.召開小班會(huì)大家討論投票,得出最佳方案;
6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈(zèng)神秘禮物一份。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書13
活動(dòng)目的:
通過開展豐富多彩的戶外活動(dòng),放松心情,陶冶情操,讓疲憊
的身心得到了一次洗禮。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)間的友誼,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月27日(周日)上午830—1600
活動(dòng)地點(diǎn):湖南科技學(xué)農(nóng)莊
活動(dòng)對(duì)象:班全體同學(xué)(自愿報(bào)名參加)
活動(dòng)前期準(zhǔn)備及安排:
1、班長(zhǎng):秋游活動(dòng)班的分工安排
2、組織員:收集同學(xué)意見,聯(lián)系活動(dòng)地店家、司機(jī),安排整個(gè)活動(dòng)的行程、小事務(wù)
3、生活員:收集旅游費(fèi)用,負(fù)責(zé)外帶食品的采購(gòu),做好班費(fèi)收入支出記錄
4、文藝員:準(zhǔn)備秋游期間的.文藝活動(dòng),策劃集體游戲等,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的游玩氣氛
5、體育員:負(fù)責(zé)全程、出發(fā)及返程時(shí)人數(shù)清點(diǎn),秋游時(shí)的安全工作
6、宣傳員:調(diào)查問卷,活動(dòng)安排通知的印發(fā)
活動(dòng)內(nèi)容及安排:
1、早餐需自理,早上8:30左右在圖書館前集合,清點(diǎn)人數(shù)后出發(fā)前往目的。地上莊水庫(kù)紅亭農(nóng)莊。
2、上午10:00左右到達(dá)上莊水庫(kù),下車后由生活員為家辦理入園手續(xù),入園后選好位置入坐。
3、10:00—11:00有文藝員組織家集體活動(dòng),主要是開展一些益智類活動(dòng),通過這項(xiàng)活動(dòng)增加同學(xué)們的感情;
4、11:00開始主題活動(dòng)——自助燒烤,由體育員按
5、__人一組,分配好烤爐,開始自助燒烤,家齊動(dòng)手,每個(gè)人都是廚師。自助燒烤時(shí)間為三小時(shí),三小時(shí)內(nèi)家能無限量領(lǐng)取食物和酒水飲料;
6、14:00—15:40自由活動(dòng),
農(nóng)莊內(nèi)有很文體內(nèi)休閑娛樂項(xiàng)目,相信會(huì)給家?guī)砗芏鄻啡ぁL卮俗饕幌峦扑]:⑴、釣魚,考驗(yàn)家的耐性,有興趣的同學(xué)能試試手氣,體驗(yàn)下垂釣的樂趣;⑵、卡拉ok,喜歡k歌的同學(xué)們能到卡拉ok室一展歌喉;⑶、三國(guó)殺、圍棋、象棋、麻將等桌游,喜好的同學(xué)自己拼桌開戰(zhàn);⑷、男生們的愛:乒乓球、臺(tái)球、羽毛球、桌上足球等體育活動(dòng)。
7、16:00準(zhǔn)時(shí)在紅亭農(nóng)莊門口集合,體育員清點(diǎn)確認(rèn)人數(shù)后,上車返回學(xué)校
活動(dòng)費(fèi)用:暫收每人100元,多退少補(bǔ)(包含車費(fèi)和活動(dòng)基金(自助餐費(fèi)、零食)、小獎(jiǎng)品)。
特別提醒:
1、活動(dòng)時(shí)不得破壞公共財(cái)物及花草樹木,注意自身形象。
2、活動(dòng)期間保管好自帶的物品,活動(dòng)結(jié)束后相互督促帶齊物品。
3、噪水源,自助燒烤時(shí),注意自身及他人安全,勿燒傷、燙傷。
4、燒烤時(shí)候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應(yīng)的,提醒家一定要將食物烤熟后再吃,特別男同學(xué)們,啤酒雖是暢飲的,但為了健康,切忌不要杯。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書14
一、活動(dòng)主題
激揚(yáng)青春陽(yáng)光成長(zhǎng)暨20xx年xx區(qū)xx第三中學(xué)元旦文藝匯演
二、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地
20xx年xx月31日xx:40xx:00學(xué)校體育館
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):夏科平
副組長(zhǎng):包增榮、駱建梁、戴衍義、沈小平、趙忠順
組員:章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強(qiáng)、包祥,各班班主任。
五、節(jié)目來源分配
1、每個(gè)班準(zhǔn)備參演節(jié)目至少一個(gè),節(jié)目圍繞“激揚(yáng)青春陽(yáng)光成長(zhǎng)”的主題,同時(shí)附音樂伴奏。每個(gè)班報(bào)送的節(jié)目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式,節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康,積極向上,富有時(shí)代感,能體現(xiàn)青年學(xué)生特色。
2、鼓勵(lì)教師參加文藝才藝展示、盡可能給學(xué)校學(xué)生社團(tuán)比賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目以展示機(jī)會(huì)(合唱團(tuán)、健美操等)。
3、文藝匯演設(shè)置各類優(yōu)秀表演獎(jiǎng)xx個(gè),優(yōu)勝獎(jiǎng)若干個(gè),學(xué)校給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、演出節(jié)目要求
1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時(shí)代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚,貼近學(xué)生生活,映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有創(chuàng)性;既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn)。演出節(jié)目需經(jīng)過海選、精選最后確定。
3、節(jié)目形式建議:
歌舞類(合唱、小合唱、重唱、唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、健美操、武術(shù)表演等);
樂器類(二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
4、單個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘內(nèi)。
5、各節(jié)目指導(dǎo)老師、班主任必須提前準(zhǔn)備好該節(jié)目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶(剪輯好)等物品,并保管好,以便活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)歸還。
6、所有工作人員務(wù)必高度重視本次活動(dòng),齊心協(xié)力、全力以赴,以最的熱情和真心共同為本次活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。
七、活動(dòng)具體分工
第一項(xiàng)目組:節(jié)目組
組長(zhǎng):孫明浩
組員:孫輝周芳董幼華
任務(wù):
1、各班班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、孫明浩負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、節(jié)目篩選組織。
3、音樂教師負(fù)責(zé)節(jié)目篩選及班級(jí)節(jié)目訓(xùn)練指導(dǎo)、音樂伴奏指導(dǎo)等。
4、組織評(píng)對(duì)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選。
第二項(xiàng)目組:后勤保障服務(wù)組
組長(zhǎng):包祥
組員:葛海杰朱兆兵及后勤人員
任務(wù):
1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì),包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾設(shè)計(jì)方案等。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。
3、完成舞臺(tái)布置、及評(píng)主席臺(tái)布置。
4、負(fù)責(zé)接通并檢查匯演電路,協(xié)助匯演期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
5、購(gòu)買所需獎(jiǎng)品等物品、對(duì)產(chǎn)生的各種費(fèi)用的收集、報(bào)銷。
第三項(xiàng)目組:宣傳報(bào)道組
組長(zhǎng):章俊濤
組員:蔣燕芳、黃志祥、包琪芬
任務(wù):
1、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。
2、對(duì)本次活動(dòng)及時(shí)通過多種形式進(jìn)行宣傳報(bào)道。
3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂,并標(biāo)上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。
第四項(xiàng)目組:安全及場(chǎng)地組
組長(zhǎng):孫明浩
組員:鄒、王樹安、學(xué)校保安及年級(jí)工作組成員
任務(wù):
1、制定活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案及活動(dòng)場(chǎng)地劃分,搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
2、活動(dòng)期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。
3、會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第五項(xiàng)目組:舞臺(tái)運(yùn)行組
組長(zhǎng):吳麗萍
組員:胡穎華、章躍群、黃志祥及學(xué)生干部若干
任務(wù):
1、主持人選拔、培訓(xùn)。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動(dòng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)。
3、主持人形象設(shè)計(jì)、演員化妝。
4、負(fù)責(zé)后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及活動(dòng)全流程的銜接,節(jié)目單的制作。節(jié)目的出場(chǎng)的協(xié)調(diào),保證節(jié)目的連貫性。
5、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺(tái)及道具的`上下,維持上下場(chǎng)秩序。
6、負(fù)責(zé)舞臺(tái)應(yīng)急情況處置。
八、各階段任務(wù)及工作分配
1、活動(dòng)策劃準(zhǔn)備期(xx月4日--xx月xx日):
任務(wù):
A、節(jié)目收集:xx月4日,德育處召開全體班級(jí)文藝員會(huì)議,具體布置報(bào)名工作;各班班主任落實(shí)本班參演節(jié)目,并于xx月xx日前報(bào)孫明浩處。
B、選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備。
C、各年級(jí)抓緊時(shí)間排練,班主任適時(shí)檢查、督促。
2、活動(dòng)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(xx月xx日--xx月24日):
任務(wù):
A、xx月xx日、21日由孫明浩負(fù)責(zé)組織音樂教師對(duì)學(xué)生節(jié)目進(jìn)行海選。
B、校團(tuán)協(xié)調(diào)組織節(jié)目組成員于xx月24日對(duì)海選出的參演節(jié)目進(jìn)行彩排精選,確定最終20個(gè)參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
C、后勤保障組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查、拿出舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)方案,制作好背景,并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
D、舞臺(tái)運(yùn)行組完成主持稿及互動(dòng)抽獎(jiǎng)設(shè)計(jì)。
3、活動(dòng)倒計(jì)時(shí)期(xx月24日--xx月31日)
任務(wù):
A、xx月24日中午學(xué)校召開元旦匯演籌備會(huì),協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。
B、xx月25日德育處召開全體參演學(xué)生會(huì)議布置有關(guān)準(zhǔn)備工作。
C、xx月28日召開班主任會(huì)議具體布置相關(guān)工作;參演節(jié)目下午彩排。
D、xx月30日晚完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。
E、xx月30日放學(xué)前后勤保障組完成舞臺(tái)的搭建、布置工作。
F、xx月31日中午前安全及場(chǎng)地組做好師生場(chǎng)地劃分及相應(yīng)安全保障工作、負(fù)責(zé)搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
九、活動(dòng)當(dāng)天具體安排
一)xx月31日有關(guān)時(shí)間安排
1、上午上四節(jié)課,課間操不進(jìn)行,第五節(jié)不上。中餐安排:初一第一批,xx:00就餐,初二第二批,xx:xx就餐,初三第三批xx:20就餐;
2、上午9:xx開始演員化妝,地點(diǎn)在6號(hào)樓音樂教室(具體為七、八年級(jí)表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課,九年級(jí)表演者和學(xué)校健美操舞蹈隊(duì)安排在上午第四節(jié)課);音響師調(diào)試設(shè)備并對(duì)節(jié)目伴奏音樂進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。
3、xx:00xx:20讀報(bào)課安全教育,班主任強(qiáng)調(diào)假期安全及活動(dòng)期間的紀(jì)律要求。
4、xx:20聽廣播指揮各班整好隊(duì)有序進(jìn)場(chǎng),要求全體同學(xué)待定端上凳子,有序到學(xué)校體育館,按學(xué)校統(tǒng)一指令到指定位置就座。
5、xx:40左右活動(dòng)正式開始。
6、xx:00左右活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生退場(chǎng)進(jìn)教室,班主任進(jìn)教室對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié)并管理自修。
7、xx:30開始第一批正常放學(xué)(如有變化臨時(shí)通知)。
二)管理要求
安保管理要求
1、安保要求:場(chǎng)內(nèi)孫明浩(體育館南門)、王樹安(體育館北門)、班主任及隨班教師隨班管理(按照秋游方案隨班管理)、學(xué)校年級(jí)工作組領(lǐng)導(dǎo)巡查分管年級(jí);場(chǎng)外鄒、學(xué)校保安
2、值日教師安排:按學(xué)校值日教師崗位職責(zé)要求。
3、放學(xué)要求:按正常放學(xué)要求依次放學(xué)(如有變化臨時(shí)通知)。
演出期間學(xué)生的管理要求
1、進(jìn)出場(chǎng)由班主任帶隊(duì),聽從德育處老師指揮,確保安全。參加表演的同學(xué)、特異體質(zhì)或身體欠佳的同學(xué)安排在班級(jí)后面。
2、各班參加演出的同學(xué)提前2個(gè)節(jié)目從舞臺(tái)南門進(jìn)入舞臺(tái)休息室準(zhǔn)備,演出完畢從南門下臺(tái)到班級(jí)指定位置就座。
3、演出期間各班必須維護(hù)場(chǎng)內(nèi)秩序,不得聲喧嘩,不得互串座位,在場(chǎng)內(nèi)外走動(dòng),相互追逐打鬧,嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開會(huì)場(chǎng),班主任做好點(diǎn)名工作,嚴(yán)肅請(qǐng)假制度。
4、保持場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生,不得吃零食或者把垃圾扔到場(chǎng)地內(nèi)。演出結(jié)束后德育處將對(duì)各班場(chǎng)地衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并記入班級(jí)考核。
5、做文明觀眾,本班同學(xué)和其他班級(jí)同學(xué)參加演出時(shí)均要安靜觀看,演出完畢熱烈鼓掌,不喝倒彩。
6、班主任及班內(nèi)學(xué)生應(yīng)助參加演出的同學(xué)準(zhǔn)備服裝及表演道具,以更好地參加表演。
7、希各班認(rèn)真遵守以上各條,德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。
三)相關(guān)工作人員安排
1、總策劃:駱建梁
2、活動(dòng)方案、制定與落實(shí):孫明浩
3、舞臺(tái)導(dǎo)演:
4、場(chǎng)地安排:
5、秩序、衛(wèi)生:
6、音響、燈光(話筒準(zhǔn)備、調(diào)試等):廣告公司
7、評(píng):
8、攝像、拍照:
十、幾點(diǎn)說明
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí),也是向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的好時(shí)機(jī)。各年級(jí)各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻(xiàn)給全校師生,為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
2、希望各組精誠(chéng)協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動(dòng)。
3、為鼓勵(lì)各班班主任積極配合參與,讓此次元旦文藝匯演舉辦取得圓滿成功,各獲獎(jiǎng)節(jié)目及參演班級(jí)在期末考核中酌情加分。
4、各節(jié)目所需道具、服裝等一律自備。
5、節(jié)目單當(dāng)天發(fā)放。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃書15
一.班會(huì)主題:
如何度過大學(xué)生活
二.班會(huì)目的:
1.讓同學(xué)們明白大學(xué)生活的重要性;
2.讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去合理地利用時(shí)間,安排時(shí)間,去學(xué)習(xí),去參加活動(dòng);
3.希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對(duì)的提高自己。
三.班會(huì)背景:
經(jīng)歷了高考的緊張氛圍以后,進(jìn)入大學(xué)的莘莘學(xué)子紛紛都會(huì)有一種松懈想法,而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓本來就松懈的大學(xué)生更感覺我無所事事,感到空虛,另外第一次遠(yuǎn)離了父母,沒有了家長(zhǎng)的督促,許多學(xué)生很容易迷失方向,究竟如何度過大學(xué)生活,成為一個(gè)很沉重的問題。
四.班會(huì)宗旨:
給自己一個(gè)目標(biāo),竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它
五.活動(dòng)負(fù)責(zé)人,參與者
全體班干,全班同學(xué)
六. 主持人
陳吉帥.肖金金
七.活動(dòng)展開
一:主持人開場(chǎng)白引出班會(huì)主題,附:(開場(chǎng)白)(男)熬過了痛苦的三年高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,現(xiàn)在終于走進(jìn)了一所大學(xué),不管大學(xué)是本科還是專科,這都不在是我們所要討論的話題了,我們現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)就要考慮:我們應(yīng)該如何度過三年的大學(xué)生活!這就是我們今天班會(huì)所要討論的問題!
女)紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓:他們分別是:
二:全班合唱校歌,調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛.
女):大學(xué)四年,對(duì)我們每一位大學(xué)生來說,都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間,你選擇了什么,做了什么,都直接影響著今后的發(fā)展方向。可以說,從剛?cè)胄5哪且豢唐穑總(gè)人都面臨著這樣的選擇:是考研還是就業(yè)?是埋頭苦讀還是張揚(yáng)個(gè)性?而無論選擇了其中的哪一種,都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載三年大學(xué)生活的生命之舟。
男)首先我想我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任,不錯(cuò),我們確實(shí)擔(dān)負(fù)著父母的期望,帶著我們的理想進(jìn)入大學(xué)了,我們可以簡(jiǎn)單算一下:一年帶學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)得二萬吧,也就是說一天就要消費(fèi)70元這樣的高消費(fèi)我們?cè)跓o所事事,那真成了敗家子了,所以我們必須肩負(fù)一種責(zé)任感,這才能給我們更大的動(dòng)力的去奮斗,每天都不虛度,都有所為。我想說的是我來學(xué)校的第一天我的父母對(duì)我的期望很高,所以我要進(jìn)取在座的同學(xué)我想你們都不是來這高消費(fèi)的,父母對(duì)你們都抱有不同的期望,你們也應(yīng)該都有自己的奮斗目標(biāo),現(xiàn)在大家談?wù)勛约旱男睦锔惺芎拖敕ā把大家分成各個(gè)小組進(jìn)行問題的討論和回答。哪個(gè)組最積極的給予獎(jiǎng)勵(lì),或其他組懲罰(表演節(jié)目等)]
女)人生的目標(biāo)有大有小,大的可謂理想;小的目標(biāo)是為理想服務(wù)的,學(xué)業(yè)成績(jī)的追求,四、六級(jí)英語、計(jì)算機(jī)考級(jí),有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出狀元,只要能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值都行。不同的人目標(biāo)有不同的組合,但無論大目標(biāo)、小目標(biāo)你都應(yīng)當(dāng)有。那么就請(qǐng)我們來討論一下自己是如何給自己定位的。誰能說一下自己的人生規(guī)劃呢(如果沒人回答,就以小組為單位進(jìn)行回答)
回答完后男)大學(xué)為我們每一位學(xué)生提供了可以展示自己的巨大舞臺(tái)和可以發(fā)展自己的廣闊空間。面對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活,我們一定要給自己一個(gè)恰如其分的定位,攏到一條適合自己發(fā)展的路子。只有如此,才能不在這絢爛多姿的.殿堂里迷失方向,才能不隨波逐流、人云亦云,否則,就會(huì)陷入空虛和迷惘之中。 所以我們要給自己一個(gè)發(fā)揮的空間。或許,你很有才能,只是因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)太過緊張而得不到發(fā)揮的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在到了大學(xué),情況就大不一樣了。只要你有才能,就不怕找不到施展的空間。只要你鼓足勇氣,學(xué)生會(huì)、廣播站,各種學(xué)生社團(tuán)都是你展示自己的舞臺(tái)。所以,同學(xué)們不要怕,有才能就盡量地施展出來。這樣才能張揚(yáng)自己的個(gè)性,把自己推銷出去。下面就請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约赫n下是怎樣發(fā)揮自己的才能的,可以談自己參加的社團(tuán),和一些課下的活動(dòng)。同學(xué)門一定要積極。特別是參加社團(tuán)的同學(xué) 。
互動(dòng)結(jié)束~~女)現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)大學(xué)生提出了更高的要求,特別是在專業(yè)技能和適應(yīng)社會(huì)方面,許多單位都希望招聘用得上的人才,這樣看來,發(fā)展能力是大學(xué)的重點(diǎn),但一定要注意,社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求,一定是以專業(yè)理論和活動(dòng)基礎(chǔ)的綜合能力和社會(huì)適應(yīng)能力為主。為達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)新生要注意,學(xué)會(huì)控制情緒,學(xué)會(huì)掌握理論知識(shí)的重點(diǎn)。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培養(yǎng)自己的綜合能力
男)說道學(xué)習(xí),我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來提高自己的學(xué)習(xí)效率,那么誰想談?wù)勛约旱囊恍⿲W(xué)習(xí)方法來供大家參考呢.
三:請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛
表演結(jié)束.女)我想給大家出一道題:如果班上有一個(gè)活動(dòng),但和自己沒多大關(guān)系,你會(huì)選A:積極參加投入進(jìn)班集體B:去不好看,去吧,去了他們?cè)摳墒裁淳透墒裁矗以摽次鋫b看武俠,聽歌就聽歌C:這對(duì)我有沒什么好處去了浪費(fèi)自己的時(shí)間,不去!
男)同學(xué)們經(jīng)常說那沒用,我不要、那件事沒意義,我不做,我要做有意義、有用的事。但到頭來,很少找到有意義、有用的事去做,所以無聊,這就是功利心。收獲是美麗的,過程也是一種收獲,也應(yīng)當(dāng)是美麗的,其實(shí)讓那些有了結(jié)果的人講一講,他們都會(huì)告訴人們過程令人回味,令人難忘。所以,不要太功利,不要太多地強(qiáng)調(diào)有用與無用,享受生活中每一個(gè)細(xì)節(jié),積累生活的每一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),自會(huì)擁有更豐富的世界,更美麗的人生。比如說看一場(chǎng)自己系隊(duì)的籃球賽,有沒有下面的啦啦隊(duì),我想球場(chǎng)上的氣氛會(huì)大不一樣,也可能會(huì)因?yàn)榕_(tái)下的氣氛而改變最終的結(jié)果。所以不要以為他們打籃球賽和自己沒關(guān)系,不去看。其實(shí)你做為觀眾能去看是很不一樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級(jí)活動(dòng)認(rèn)為沒有必要浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)我們?cè)诨顒?dòng)中都能潛移默化地鍛煉到自己,提高自己,所以對(duì)于以后的活動(dòng)我希望我們應(yīng)該抱著一種積極的心態(tài)去參加,這不僅對(duì)自己是一個(gè)鍛煉,更重要的是能體現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)的凝聚力,誰不想在一個(gè)有凝聚力的團(tuán)結(jié)的班級(jí)體里學(xué)習(xí)?誰不想在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里學(xué)習(xí)?所以我們一定要克服自己的功利心,不僅要在大學(xué)期間克服,無論什么時(shí)候,我們都要克服,不管在哪個(gè)地方,如果你克服不了自己的功利心,一切一自己為中心,那么你在不管是事業(yè)還是感情注定是一個(gè)失敗者!下面就請(qǐng)我們輔導(dǎo)員針對(duì)這個(gè)話題對(duì)我們有什么要求和看法。以及要注意的事項(xiàng)給我們做簡(jiǎn)要的分析。大家掌聲歡迎 。
輔導(dǎo)員講話完畢~~女)如果,你選擇的是翅膀,你將擁抱整個(gè)藍(lán)天;
如果,你選擇的時(shí)鰭,你將親吻茫茫碧海;
如果,你選擇的十四足,你將體味莽莽綠林。
但,不管怎樣,堅(jiān)持是最重要的。曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云,大學(xué)之路千條萬條,千萬條路千萬莫回頭,不到孤帆遠(yuǎn)影碧空盡的境界,怎會(huì)看到唯見長(zhǎng)江天際流的景色呢?愿我們大學(xué)三年活出真我的風(fēng)采!!!!
四:輔導(dǎo)員作總結(jié)
五: 讓每個(gè)同學(xué)把自己的奮斗目標(biāo)寫在這張紙上署上姓名。把他保存起來,讓大家時(shí)時(shí)想到自己的奮斗目標(biāo),并為之努力!給自己以動(dòng)力!讓我們共同見證自己的明天!愿我們建工7班擁有更燦爛的明天!
建工7班班委會(huì)
20xx.10.17
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