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活動策劃

時間:2024-01-11 09:28:52 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  安全是帶班的首要問題,安全高于一切,事故也就否定一切,所以學生校外實踐活動務必把安全放在首位,帶班過程中,時刻提高警惕,防范于未然。

活動策劃

  一、 學校安全

  1、 交接前上洗手間,安排好時間,不要造成擁擠;

  2、 下樓時應注意(慢行、靠右走);

  3、 交接時清點本班人數(向班主任詢問特殊情況學生);

  4、 等候上車(注意各班級整體形象,注重團隊協作)。

  二、 上車安全

  1、 登車安全:

  A、 不要橫過馬路登車(盡量避免);

  B、 副班老師先上車,主班老師后上車(副班迅速安排學生坐好);

  C、 男生先上,從后排座起,女生后上,從前面第二排座起;

  D、 暈車學生特別安排(調整位置、擦藥油、不時詢問);

  E、 清點好人數、發水跟膠袋,學生完全坐好后,統一發車;

  F、 幫學生放好行李物品。

  2、行車安全

  A、讓前排學生抓好扶手;

  B、行車過程中學生不可站起來;

  C、帶班老師站位(一前一后,面向學生),講解車上安全及注意事項;

  D、暈車、嘔吐、生病學生特殊照顧。

  3、下車安全(下車前十分鐘講解下車注意事項)

  A、帶好衣服、書包(幫學生取行李);

  B、帶走車上的`垃圾,下車后扔進垃圾箱;

  C、車停好后、主班老師先下接學生,副班老師安排學生下車(女生先下、男生后下);

  D、下車后迅速排好隊,上洗手間。

  三、 活動過程安全

  1、 和學生處理好關系,注意紀律;

  2、 嚴禁對學生聽之任之,不管學生;

  3、 注意學生活動整體性,嚴禁學生單獨活動;

  4、 每個項目活動前,講清楚注意事項;

  5、 學生休息時,嚴禁學生打鬧、爬樹、到斜坡、水塘邊玩;

  6、 禁止學生在景區購買危險物品(如:木劍、雙節棍、鐵棒、子彈槍等);

  7、不同活動場地,帶班老師要注意觀察場地和器材,積極思考發現安全隱患,提醒學生注意安全,某些項目老師要先示范。如遇器材損壞,應停止活動;

  8、 學生行進靠右邊,不要走中間;

  9、 低年級的學生要注意多休息。

  四、 返校安全

  1、 登車前讓學生上洗手間,整理好物品;

  2、 按照來時順序,依次上車;

  3、 安排學生坐好后,清點本車人數,確認到齊后把車牌交給領隊統一發車;

  4、 車上簡單小結,適當組織車上活動,帶班老師于過道中隨時觀察和照顧好學生;

  5、 絕對禁止兩個帶班老師返程時同時睡覺,不照顧學生的情況發生;

  6、 注意睡覺學生(如穿好衣服、空調的大小);

  7、 小結時應強調下車注意事項(如女先男后、下車帶好自己的隨身物品、下車后排好隊進學校,不許和家長先回家);

  8、 提前十分鐘提醒學生做好下車準備,下車時主班老師先下車整隊,副班老師檢查學生物品是否帶完,有無學生睡覺;

  9、 下車排好隊,注意學生動向,迅速帶回學校操場與老師進行交接。

活動策劃 篇2

   活動宗旨:了解藥品生產,關愛生命健康

   活動目的:學習疾病防控知識,了解宛西制藥

   組織及承辦機構:南陽師范學院愛心社

   活動時間:xx年11月8日(星期日)上午7:30—11:30

   活動地點:宛西制藥廠

   面向范圍:愛心社全體成員以及其他友好人士

   活動流程以及介紹

  本次活動分為三個階段:a.準備階段b.活動階段c.后期階段

  a.準備階段

  1.基本流程

  1.1)與宛西制藥廠聯系,與其商談活動事宜,例如活動時間,活動內容等等;

  1.2)將此活動向師生宣傳;

  1.3)參與者報名,根據人數、距離選擇交通工具(本次活動騎自行車);

  1.4)對活動的組織和調查工作。

  2.注意事項以及突發事件

  2.1)因天氣原因導致不能前往,可能會選擇其他活動,不能敗興而歸;

  2.2)及時與廠方溝通,通知到廠時的注意事項;

  2.3)大力做好宣傳,得到更多更大的支持;

  2.4)確定參加人員,保證活動順利進行。

  b.活動階段

  1.基本歷程

  1.1)11月8日上午7:30準時在體育館南門集合完畢,清點人數,準備出發;

  1.2)步行或騎自行車前去,由各組負責人帶領確保活動安全有序的進行;

  1.3)到場之后,聽從工作人員安排,認真做好記錄;

  1.4)感謝他們對我們的教育和指導,與他們告別(上午11:30左右);

  1.5)整理隊伍,清點人數,按來時的方式園路返回學校。

  2.注意事項以及突發事件

  2.1)7:30集合時若有未到的,將不予等待,以免影響行程安排;

  2.2)活動必須組織嚴密,統一活動,明確分工,若有矛盾發生,應有負責人及時調解;

  2.3)到場后,積極與廠方配合,認真學習,注意觀察,做好筆記;

  2.4)行為舉止要得當,注意禮貌待人;

  2.5)不能私自行動,聽從工作人員安排,注意自身安全;

  2.6)11:30準時集合,清點人數,準備返回,若有同學未到,應及時與之聯系,確保安全,帶人數到齊一起回學校;

  2.7)活動過程中要拍照,一方面留念,另一方面便于日后宣傳工作,拍照時最好是抓拍,這樣效果更好;

  2.8)活動過程注意安全,若有安全事故發生應及時處理,由負責人陪同到就近醫院就診,時刻謹記:安全第一!

  c.后期階段

  1.基本流程

  1.1)將照片洗出,后傳到51空間;

  1.2)對活動進行總結;

  1.3)張貼海報,走進校園,走進社會,宣傳此次活動;

  1.4)用在此次活動中學習到的疾病預防知識去幫助身邊的人,為正在進行的家劉義慶預防工作作出一份力,獻上一份愛心。

  2.注意事項

  愛心不是一次、兩次這樣的活動局可以的,愛心來至生活的每一個細節,傳播和發揚這種愛心精神,是要經過不懈努力和長久堅持的。

  八.職責與經費

  1.活動中分組行動,由各組負責人負責組員的活動和安全問題,此次轟動的總負責人為愛心社社長;

  2.活動時必須有明確的'分工,嚴謹的組織紀律性,此次活動要在安全有序中進行;

  3.宣傳工作主要有宣傳部來負責,經過我么全體成員的配合與努力,爭取更多的人加入我們的行列中來,奉獻一份愛心。

  九.活動意義

  此次活動不但提高了社員們社會實踐能力,而且增加了我們自身的疫情防治方面的知識,最重要的是在這次甲流疫情肆虐的時刻,我們通過這次活動,為社會奉獻了一份愛心,讓更多的人能過科學的、理性的、了解疫情的防控知識,為我們的生活增添細心,在這條愛心之路上,有關愛的大學生同行。

活動策劃 篇3

  一、活動主題: “我最喜愛的食堂師傅”評選活動

  二、活動宗旨:

  通過這次活動,支持和鼓勵食堂師傅和工作人員的工作,并調動工作人員的積極性,從而能促使其能夠更好的為廣大師生服務,使在校師生有一個健康、文明的就餐的環境,共造西財和諧校園。

  并且能夠讓更多的同學了解權益部,了解自己的權益。并教育他們在以后的生活中若遇到侵權問題能夠采取恰當而合理的方法解決。

  三、活動背景:

  我校長安校區正式使用已經有一年了。XX年學校2號食堂正式投入使用,xx年學校1號食堂正式投入使用。大學食堂是同學進行一日三餐的主要場所,食堂飯菜是否符合大家的口味,飯菜應在哪些方面做些調整,同學們對小食堂有什么建議和意見。為解決上述問題,西安財經學院學生會權益部決定進行“我最喜愛的食堂師傅”活動。

  四、主辦方:

  西安財經學院學生會

  五、時間、地點:

  時間:xx年11月初

  地點:一號、二號食堂門口

  六、活動評選對象:

  西安財經學院所有編制在內的食堂師傅

  七、活動參與對象:

  我校全體在校師生

  八、活動簡介:

  1.具體活動細則安排如下:

  a、將人員進行分為兩大組,一組負責一號食堂另一組為二號食堂,每組一個負責人。大組再分為兩個小組,1號組負責一樓2號負責二樓。進行對各個窗口的溝通調查,包括是否愿意參加、簽訂比賽誠信協議書。

  b、將參賽食堂進行分類,如面食、米飯、餅饃飲料類等。

  c、收集參賽食堂的資料包括他們的口號、窗口前的合影、以及他們所做的食物(面或米飯),做成展板形式宣傳一周。

  d、評選階段細則:

  ①對所有食堂師傅召開會議,統一佩帶工作牌、統一編號,此編號為最終活動編號,投票人員將根據師傅的編號進行投票。

  ②在各個參賽食堂窗口上打出他們的參賽口號,營造出活動的氣氛。

  ③分派人員對參賽食堂窗口進行實地考證,在各個窗口服務過程中拍照,對購餐學生進行采訪.

  ④做3000份調查表,活動前兩天召開各班班長會議,并給各班班委分發7—9張的投票單,其余于活動當天在投票箱邊分發。每人投票至多一張,并留下自己的姓名、班級、學號。

  ⑤在距離食堂大概二十到五十米的距離,由專人向學生發放投票,一條路可由四五人負責,并佩帶學生會證件。

  ⑥投票活動一直持續到當天下午七點鐘,投票箱進行密封處理,由權益部帶回進行統計整理。

  ⑦根據初賽投票選舉出前30強食堂窗口,并做宣傳板對其宣傳,并制作調查表,分發給各班,對其進行調查宣傳,并同時進行1天的投票。

  ⑧由權益部進行票數統計最后按照70%投票,30%其他標準(同學們交回來的調查表)的要求評選出復賽前20強,并做宣傳板對其宣傳。

  ⑨之后進行為期三天的觀察:分派人員對參賽食堂窗口進行實地考證,在各個窗口服務過程中拍照,對購餐學生進行采訪等。

  ⑩在現場挑選20名學生作為評選代表。對進入決賽的窗口要求各個食堂窗口烹飪自己主營的食品,讓學生代表進行品嘗并進行評價,對其評價進行記錄。并對現場同學發放調查表進行調查,計入成績。

  最終根據評價結果40%,后期觀察30%,調查問卷20%,及綜合比較10%對各個窗口進行總評。

  九、獎設設置:

  1、根據所有調查最終憑選出一食堂一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,健康窗口獎1個,最佳服務獎1個,共5名獎項;二食堂一等獎1名,二等獎1名,三等獎3名(面食、米飯、其他),健康窗口獎1個,最佳服務獎1個。

  2、進行頒獎儀式,邀請部分領導參加活動頒發證書和錦旗,具體的現場布置、場地設計由宣傳部進行安排,并對獲獎的食堂師傅(窗口)進行后期的宣傳,在窗口上貼出標志,懸掛錦旗。

  十、活動預算經費,獎品(發放我校蓋章的榮譽證書)

  (—)宣傳費用

  1. 海報2.橫幅3.宣傳展板 計:500元

  (二)調查表費用

  1.調查單2.投票箱3.投票(蓋章有效) 計:800元

  (三)獎項費 計:1000元

  (四)其余 計:400元

  (共計:2700元)

  十一、活動組委會:

  顧 問:X 平

  指 導:吳 瀾

  主 任:王 楠

  副主任:付 飛 徐 卿

  執行人:文 海 劉海濤

  成 員:校學生會權益部、生活部及各二級學院權益部、生活部所有成員。

  (注:誠信協議書和評分表格在附頁)

  策劃書:西安財經學院學生會

  xx年10月17日

  西安財經學院——

  “我最喜愛的食堂師傅”評選活動細則

  根據廣大學生的`要求,本活動由校團委、學生會發起,受到后勤集團的大力支持;本活動的目的在于促進食堂的衛生管理,營造良好的就餐環境。具體活動安排如下:

  一、 登記階段:

  由校學生會權益部、生活部對食堂各個窗口進行調查了解,包括是否愿意參加評比以及簽訂比賽誠信協議書。愿意參評的將登記,包括收集該窗口的資料以及他們人員的口號、窗口前的合影、和他們所選的參評食物,做成展板形式宣傳一周。

  二 、評選階段:

  初選:1、對所有食堂師傅召開會議,統一佩帶工作牌、統一編號,此編號為最終活動編號,投票人員將根據師傅的編號進行投票。在各個參賽食堂窗口上打出他們的參賽口號,營造出活動的氣氛。

  2、學生會將分派人員對參賽食堂窗口進行實地考證,在各個窗口服務過程中拍照,對購餐學生進行采訪。

  3、做1000份調查表,和3000張投票單,活動前兩天召開各班班長會議給各班分發調查表,活動當天上交調查表;投票單于活動當天在投票箱邊分發和投票。為保公平、公正,每人投票至多一張,并留下自己的姓名、班級、學號。

  4、根據初賽投票選舉出前10強(一食堂)、15強(二食堂)窗口,并做宣傳板對其宣傳,并制作調查表,分發給各班,對其進行調查宣傳,并同時進行1天的投票。宣傳板對其宣由權益部進行票數統計最后按照70%投票,30%其他標準(同學們交回來的調查表)的要求評選出決賽前8強,并做宣傳。

  決賽: 1、初評后進行為期三天的觀察,分派人員對參賽食堂窗口進行實地考證,在各個窗口服務過程中拍照,對購餐學生進行采訪等。

  2、在現場挑選20名學生作為評選代表,對進入決賽的窗口要求各個食堂窗口烹飪自己主營的食品,讓學生代表進行品嘗并進行評價,對其評價進行記錄。并對現場同學發放調查表進行調查,計入成績。

  3、根據評價結果40%,后期觀察30%,調查問卷20%,及綜合比較10%對各個窗口進行總評。

  三 、頒獎 :

  1、根據所有調查最終憑選出一食堂一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,健康窗口獎1個,最佳服務獎1個,共5名獎項;二食堂一等獎1名,二等獎1名,三等獎3名(面食、米飯、其他),健康窗口獎1個,最佳服務獎1個。

  2、進行頒獎儀式,邀請部分領導參加活動頒發證書和錦旗,具體的現場布置、場地設計由宣傳部進行安排,并對獲獎的食堂窗口進行后期的宣傳,在窗口上貼出標志,懸掛錦旗。

  西安財經學院學生會

  xx年10月31日

  誠信協議書——第一屆”我最喜愛的食堂師傅”

  甲方:西安財經學院學生會權益部、生活部

  乙方:西安財經學院各個餐廳窗口

  為了體現比賽的公平性,公正性,為了更全面的保障學生的選擇權益,經甲乙雙方協商一致,達成如下協議:

  1. 活動期間甲方務必作到公平、公正、公開,操作規范,信息公開。

  2. 活動期間乙方必須積極配合甲方的各項調查活動,嚴禁違規參賽。比賽期間相關比賽情況要向甲方公開。

  3. 本協議簽字有效期,違約者將被取消參賽資格,有效期止活動到期日,最終解釋權歸甲方。

  甲方:____ 乙方:____

  ___年__月__日 ___年__月__日

  西安財經學院學生會

  xx年10月31日

  “我最喜愛的食堂師傅”評選活動策劃書

活動策劃 篇4

  一、策劃書名稱 可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。

  二、活動背景:這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

  三、活動目的及意義:活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

  四、活動名稱:根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

  五、活動目標:此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

  六、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

  七、經費預算:活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活動中應注意的問題及細節:內外環境的.變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

  性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

  九、活動負責人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

  為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

  注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

  2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

  大學活動策劃書范文

  一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那么如何構建和諧校園呢?

  二、班會主題: 構建和諧校園,我能做什么

  三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

  四、活動時間:10月31日(周三)pm 7:00

  五、活動地點:商學樓606

  六、活動流程:

  a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

  b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

  c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

  ⑴搶答題

  規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

  ⑵合作游戲

  規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

  ⑶必答題

  規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

  ⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

  ⑸男女合唱《明天會更好》

  七、 工作安排

  ①主持人:郭雨微、呂海妹

  ②評分人員:郭智強、洪靈龍

  ③競賽題目負責人:陳瑞欽

  ④歌曲準備:莊嚴

  ⑤通知宿舍代表:陳準 吳茜

  ⑥拍照:陳準

  ⑦獎品負責人:謝洋榮

  ⑧衛生負責人:張小慶

  八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

  九、經費預算

  獎品:中性筆芯一盒(10元)

  十、注意事項:桌子的排放

  團日活動總結

  1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

  2、現將本次活動開展情況總結如下:

  一、在本次團日活動中,我們把班里的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

  但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:

  1) 對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

  2) 在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

  二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

  三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

活動策劃 篇5

  一、活動主題:

  迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

  二、活動形式:

  擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

  三、參加人員:

  xx理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障**班全體團員

  四、活動目的:

  通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

  并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的'長遠利益得以實現。

  五、活動內容和過程:

  1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

  2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。

  3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

  4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

  5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

  六、活動時間:

  20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

  七、活動地點:

  南湖馬路邊上

  八、活動要求:

  希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備。活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。

  九、策劃人:

  勞動與社會保障**團支部

  十、活動總結:

  由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發表。

活動策劃 篇6

  一、活動目的:

  3月12日是一年一度的植樹節,為給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,XX公司特決定策劃此次植樹節活動,來貢獻我們的力量,使我們的省城更加美麗。

  二、主旨與主題:

  貢獻力量,奉獻綠色

  以植樹節為契機,奉獻我們的'力量,進行植樹節活動。

  三、活動對象:

  XX全體職工

  四、活動時間:

  3月12日

  活動地點:

  XX森林公園

  五、活動前期工作:

  1、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續發短信宣傳。

  2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。

  3、植樹節報名截止后(3月08日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協助本組組員完成整個活動。

  六、活動安排

  1、集合: 3月12日8:00 在XX廣場集合。各部門組長提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。帶上樹苗以及水桶等工具。

  2、出發: 8:30 按照事先設計好的乘車路線坐車前往目的地,車費報銷。乘車期間注意財物安全。負責人提前過去,劃分好場地,分好工具。

  3、到達場地: 9:20 預計到達場地,清點人數,并向說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

  4、開始植樹: 9:40 各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。植樹后方可掛上準備好的“禮物”。

  5、合照留影: 11:00 植樹結束,全體參與人員在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。

  6、自行回家。

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