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活動策劃

時間:2024-01-11 09:04:10 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動背景:愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。

活動策劃

  二、活動目的.:加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統。

  三、活動時間:XX年4月13日

  四、活動地點:一號教學樓

  五、活動主辦單位與承辦:

  主辦單位:西建院工業工程系學團

  策劃承辦單位:工業工程系學團組織部

  六、比賽規則:

  1.演講緊扣主題,內容積極向上,感情真摯。

  2.參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。

  3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。

  4.本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳人氣將兩名。

  七、活動準備:

  1.大一各班團支書負責本班參賽選手的選拔工作,每班至少推薦1到2人。

  2.學團宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。

  3申請教室

  4.制作ppt

  5.擬定邀請嘉賓,設計制作邀請函,提前三天發出。

  6.確定參會人數,制作座次安排表。

  7.準備活動所需用品

  8.學團宣傳部根據活動主題,按設計方案布置會常

  9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。

  八.活動流程:

  1.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。

  2.親友團入場,工作人員發放卡片

  3.嘉賓入席。

  4.ppt放映

  5.主持人開場白,宣布活動開始。

  6.介紹出席嘉賓。

  7.宣讀評分標準。

  8.主持人宣布獲獎名單。

  9.頒獎儀式。

  10.主持人宣布比賽結束。

  11.嘉賓退席。

  12.觀眾離常

  九、經費預算

  十、注意事項:

  1.工作人員需提前一小時入場

  2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序,不得隨意走動,期間將手機調成靜音或震動

  3.會后工作人員留下清理會常

  附錄:評分細則:

  一、稿件內容(40分)實、典型、新穎,有鮮明的時代感。

  二、語言表達(30分):普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語速恰當,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,熟練表達所演講的內容。

  三、形象風度(10分):精神飽滿,衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,上下場致意,答謝。

  四、綜合效果(10分):具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

  五、脫稿加分(5分):能脫稿演講,因不熟練而停頓,每停頓一次減0.5分。

  六、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減一分

活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  當下量化考評量化考評對學生的觀察起到了積極作用,逐漸完善學生會的制度,提高學生會干部的工作意識、工作素質和集體榮譽感,為學生會干相互了解相互溝通搭建一個良好平臺,實現學生會各部門相互學習取長補短的美好愿景。同時,這樣的一跨部門交流為特點的工作總結會將進一步促進學生會內部各部門的交流。

  二、活動目的 :

  1、促進學生會干部對學生會各職能部門的了解,學習其他工作技能,提高個人工作素質。

  2、加強各職能部門之間的溝通,使學生會的工作更加高效。

  3、有利于發現部門自身不足,帶動學生會更加積極的發展。

  三、活動主題:

  中心主題:建設學習型創新型學生會

  階段主題:學生會部門交流制度

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  五、活動地點:

  學生會各部門工作地點

  六、活動對象:

  學生會所有干事

  七、活動流程:

  (一)前期準備

  1、上報顧問、總顧問后獲準后公示學生會跨部門交流總結會及簽到制度,讓學生會所有干事以部門為單位參與投票——支持、反對或棄權;

  2、收集投票情況并匯總;

  3、上報總顧問、顧問,進行審核。

  4、如果得到半數以上的支持票,將繼續進行下階段流程(中期過程);否則進行修改或制度重議;

  (二)中期過程安排

  1、有交流意向的干事可需提出申請,向本部門交出書面申請,本部門按部門人數的8:1討論選出交流代表(可適當調劑各部門不得超過三個)

  2、各部門將選出的.交流代表申請書統一送往秘書處進行整理調配,然后將交流代表分配部門公示。

  3、各部門為交流代表舉行歡迎儀式(儀式形式不限)

  4、各部門安排交流代表工作,并委派專門干事向交流代表介紹講解本部門工作,使交流代表更快的投入到新部門的工作當中。

  5、交流期間,如果交流代表本部門工作和交流部門工作發生沖突,應以工作內容重要性為依據,向交本部門或交流部門說明,然后進行工作。

  6、交流代表在交流期間除參加交流部門常規工作外,交流部門的一切活動及內部會議都要到位,如有特殊情況需向部門負責人說明。

  7、交流代表在交流結束后寫出交流心得以及對交流部門的意見建議。

  8、各部門在交流結束后召開內部會議,分享討論交流心得。

  (三)后期整理

  1、整理交流心得,統一送報整理。

  2、公示交流心得,統一存檔。

  八、注意事項:

  1、要求學生會各部門部長及干事積極響應配合工作。

  2、交流代表不滿意部門調劑可再次提出申請,切忌帶情緒工作,影響工作質量。

  3、嚴禁無故曠缺,若有特殊情況需向部長說明。

  九、備注:

  本活動最終解釋權歸經管系學生會所有。

活動策劃 篇3

  一、活動目的:以促進同學之間的交流和溝通為根本出發點,增強同學間的凝聚力,讓同學

  們認識到團隊合作精神的重要性,為以后做好班級工作打下堅實的基礎,特此

  舉行此次的'籃排球聯賽。

  二、比賽原則:友誼第一、比賽第二、促進交流。

  三、比賽形式:籃排聯賽,共12場,采取積分賽制。

  四、比賽地點:學校籃球場,排球場。

  五、比賽時間:10月12號下午4:20開始比賽,4:00全體同學在球場集合。

  六、 分工:體育委員為主要負責人,分ABCD四個小組,每個小組選出一名隊長、

  一名后勤人員和一名裁判,隊長負責小組內部的安排,后勤人員負責打水,

  記分記錄,和通知。

  七 、經費預算:

  ㈠分冠、亞、季、鼓勵,四個獎項:

  ①冠軍:獎金100元

  ②亞軍:獎金80元

  ③季軍:獎金60元

  ④鼓勵:獎金50元

  共290元

  ㈡體育用品:軟排球1個,哨子2個,排球網1幅,預計50元

  ㈢藥品:創可貼10個,碘酒2瓶,正骨水1瓶, 預計40元

  ㈣ 飲用水,一次性杯子, 預計20元

  總計400元

  補:參加比賽的組員須穿球服,不參加比賽的組員到場做啦啦隊,

  如遇某些不可抗拒因素的,比賽推遲舉行,具體時間等候通知,

  比賽規則和流程見附件表。

活動策劃 篇4

  一.活動背景:

  目前,中國的教育水平與發達國家存在一定的差異,主要體現在鄉鎮間的一些學校。教育的培養要從小開始,因此中小學的教育就顯得尤為重要。作為一名當代大學生,身為一名青年志愿者,我們有責任將知識傳授給更多有需要的人。同時可以鍛煉到大學生的實踐操作能力,這簡直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時間,到附近有需要的中小學進行支教。

  二.活動主題:

  大手拉小手,愛心滿校園

  三.活動目的:

  1. 把知識傳播給孩子們,帶去新知識,拓展他們的視野,增加他們對生活和學習的興趣,希望對他們的未來的生活和學習有所啟發和引導。

  2. 讓大學生們用所學的知識服務社會,回報祖國,實現自我價值與社會價值的統一。通過對支教生活的體驗,學會面對各種困難,磨練意志,培養吃苦耐勞的精神,并豐富咱們的業余生活。

  3. 充分利用志愿者的社會宣傳作用,呼吁社會,將貧困地區學生生活情況反映給社會,爭取更多社會力量參與支教活動。

  4. 弘揚xxxx師范學院育人的高尚精神,響應學校相關領導的號召。

  四.活動時間:

  20xx年7月6月

  五.活動地點:

  1. xxx鎮中心小學

  2.xxx小學

  六.主辦單位:

  xxxx校區青年志愿者協會

  七.活動流程:

  前期活動

  (一) 搜尋資料,在網上查詢或咨詢當地學生,初步了解該學校的狀況(地址,設施,師資等)

  (二) 聯系學校,并與該校負責人協商好

  (三) 活動前的宣傳:首先在協會內部動員大會,號召大家積極參加,然后在全校范圍內招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。

  1. 以海報的形式,在食堂門口粘貼關于此次活動的相關信息及支教志愿者的要求。

  2. 報名地點及時間:協會辦公室每天晚上7-8點。要求有一專門負責人對此次活動進行詳細的解說并解答疑問等。還要收集募捐的讀物和文具并進行登記。

  3. 進行志愿者的選定

  (1) 對支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語言表達能力(口齒清晰,說話有條理,把復雜知識簡單化,思路清晰等),能帶動課堂氛圍。

  (2) 對進行支教的課程要有充分的準備。專業知識要求高

  (3) 首先面試讓志愿者講五分鐘檢測他們的表達能力以及活躍氣氛的能力,其次協會內部會員通過志愿者平常的'表現綜合考慮。

  (四) 支教志愿者的培訓

  (1) 對此次培訓活動的材料收集

  (2) 請專業老師對志愿者進行培訓

  (3) 基本事項的交代包括:基本當老師的禮儀,課堂的突發事件的應急處理,如何活躍氣氛,激發學生學習的積極性等

  (五) 確定各個方面負責人的職責分工

  中期活動

  (一) 與接受支教的小學確定時間及交流相關事宜

  (二) 確定支教志愿者的名單及教案

  (三) 教學活動內容

  1. 興趣課:繪畫,音樂,體育

  2.補習課:寫作,數學,英語課外知識拓展

  后期活動

  (一) 聽取校方意見及做好學生和家長的調查工作

  (二) 要求支教支愿者寫一篇關于此次支教的心得體會

  (三) 召開負責人會議對此次活動進行總結

  八.經費預算

  預計每次人數10人,來回車費20元

  九.注意事項

  1. 為保證教學質量及我校聲譽,對參加支教的志愿者進行嚴格篩選

  2. 不打擾和影響接受支教的學校的正常的上課秩序

  3. 要求每一名參加活動的人員佩戴“xxxx師范學院”校徽,在去及來的路上戴協會帽,文明禮貌,熱情開朗,著裝整潔。

  4. 注意自身安全及該校每名孩子的安全

  5. 考慮好當天的天氣情況并做好防護措施,如戶外活動的舉行

活動策劃 篇5

  活動主題:心連心,情暖閩科;手拉手,愛在助困。

  活動地點:太平鄉寨子洼

  一、 活動背景:

  當我們坐在明亮的教室里,游弋在知識的海洋里時;當我們在餐桌上分享著美味佳肴,將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時;當我們和朋友們一起在商場購物,選擇自己喜歡的衣服時。我們可知,還有一群孩子,大山深處的孩子,他們缺衣少食,坐在黃泥巴壘成的教室里,夏季暴雨來臨時,不得不坐在浸滿雨水的地面上認真聽著老師上課;冬季來臨的時候,寒風凜冽,孩子們光著腳丫,顫抖著身體坐在沒有窗戶的教室里學習著。孩子是祖國的未來,大山里的孩子需要我們的關心和幫助。為了讓山區孩子有更多的機會了解外面的世界,讓他們對未來的生活有更加美好的憧憬。經走訪調查寨子洼教學點共有一二年級及學前班兒童32名,全為回族兒童。其中孤兒2人,低保2人,雙留守兒童2人。學校學生全部以農業為主家庭構成。學校面臨的問題為:教室及配套設施老舊。無音體美老師,學生業余活動無法開展。因為地域因素無年輕老師愿意來校任教等現實問題。我們決定開展一次貧困山區助學活動。

  二、活動時間:

  20xx年6月30起20xx年?月?日止

  三、活動目的:

  關愛貧困山區兒童,為山區兒童奉獻出大學生的一片愛心,在定點小學開展特色助學活動,豐富孩子們的課外知識,讓孩子們對外面的世界有更多的了解。同時能夠使我們同學能夠親身感受山區教育落后的現狀,樹立同學們的危機意識,鼓勵當代大學生投身到西部教育事業當中去。

  四、活動的流程:

  前期準備:

  1.活動地點的準備——太平鄉寨子洼

  2.活動人員的選拔:廣大涇川三中學子,社會愛心人士。

  3.活動人員的簡單培訓:由組織干部交代活動流程、課程安排、注意事項,簽訂安全協議書。

  4.活動隊伍的建立:在出發前由組織部推薦選拔隊長和副隊長,進行分組,負責成員的互相認識和交流。

  中期準備:

  1.到達活動地點后,由組織部與活動地點的負責人交接,對參加活動的人員的信息進行整理和活動任務的分派。

  2.按照擬定的活動計劃執行,并安排組長和副組長對活動進行監督及突發事件的處理。

  后期準備:

  1.與校方隨時交換意見及做好學生的.告別工作。

  2.對此次活動進行總結,并整理相關資料。

  3.確立長期合作的共識,將雙方的情誼延續下去,并由參與者寫一份200字的活動感想。

  4.回校后對在活動過程中表現突出的成員進行公眾號投票頒發優秀愛心志愿者證書。

  五、特別注意事項:

  1.活動期間必須服從團隊的管理,不得擅自離隊;

  2.活動期間必須注意個人安全,同時也要考慮他人的安全, 不得做出危害集體的行為;

  3.本次活動期間涉及的諸多費用,將由專人進行統一管理, 并協調經費的開支,活動結束后多退少補;

  4.本次活動期間禁止攜帶違禁物品,不得在外尋釁滋事,如出現任何違法行為,將由當事人自己承擔全部責任;(具體詳見安全責任書)

  六、活動物資籌劃:

  1.文具類: 適合10歲以下兒童閱讀的圖書60本,需要320根鉛筆,320個小學生用的那種作業本,32套尺子和160個橡皮。32個小學生的書包(男生書包13個女生書包19個),32個筆袋(男生筆袋13個女生筆袋19個),32個卷筆刀,32個自動鉛筆帶鉛芯。

  2 .體育用品類:乒乓球拍10套,羽毛球拍10套,羽毛鍵子16個,跳繩16個。

  3.生活用品類:七歲的兒童春季運動服五套,兩套男生,三套女生,八歲女生春季運動服五套,四至六歲春季運動服男生衣服11套,女生衣服11套。

  七、物資接收地址:

  地址:甘肅省涇川縣第三中學

  郵政編碼:744300

  接收人: ①張斌樂 聯系電話:

  ②趙凡 聯系電話:

  涇川三中心連心志愿社團

活動策劃 篇6

  一、活動前言:隨著社會經濟的發展,大學生在消費群體中所占的`比例越來越大。但是,在我們日常消費中多多少少碰到一些侵權行為。為了提高同學們的維權意識,進一步建設大學生和諧校園生活,引導我院及全校學生樹立正確的消費觀念,在3月15日國際消費者維權日到來之際,我部特舉辦消費者維權日系列活動。

  二、活動主題: 消費者維權日系列活動 三、主辦單位:信息工程學院學生科

  承辦單位:

  信息工程學院學生會生活服務部

  四、活動時間:3月12日——3月16日

  五、活動對象:全校學生

  六、活動內容:活動一:消費者維權知識競賽

  活動安排:

  1. 在院內召開生活委員會議宣傳,下發報名表。由各二級學院生活服務部同仁在各自院內代為宣傳。

  2. 統計好報名情況后,給參賽人員郵箱發送競賽題庫。

  3. 3月15日(周六)晚上,在信息工程學院0105、0205教室舉行比賽(筆試)。試卷內含選擇題和簡答題。

  4. 比賽完畢后對試卷進行統一整理,評判,確定獲獎人員。

  獎項設置:

  一等獎: 一名

  二等獎: 四名

  三等將: 五名

  優勝獎: 若干

  活動二:維權日簽名活動

  活動流程策劃:

  1. 以倡導大學生消費維權為目的制作宣傳橫幅。

  2. 在大學生廣場華表前布置簽名場地。

  3. 進行簽名活動并請同學們做問卷調查。

  4. 活動結束后清理場地并收集號問卷調查。

  活動三:維權小知識微博搶答

  活動時間:3月14日——3月16日

  活動安排:在活動期間,信息工程學院學生會官方騰訊、會在活動時間內發表關于維權小知識的有獎競答微博,全校同學只要是在騰訊、上轉發加@湖北民族學院信息工程學院學生會就有機會獲得精美獎品。獲獎與否由信息工程學院學生會全體成員結合微博內容進行評選。

  七、活動預算:證書 10元

  橫幅 70元

  筆記本 30元

  共計 100元

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