活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題:宿舍互動日
活動目的:
宿舍文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對大學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學院氣氛的目的。
活動主旨:
培養在校大學生的主人翁意識,倡導一種積極樂觀的人生態度和健康的生活方式,使大學生更加注意個人衛生、宿舍周邊的環境衛生,構建一個和諧的宿舍。讓同學們真實地感受到宿舍就是自己第二個家。
活動時間:4月20日下午2:30——4:30
活動地點:三飯后籃球場
主辦單位:廣東海洋大學政治與行政學院團委學生會
策劃部門:廣東海洋大學政治與行政學院團委學生會生活部
參與對象:廣東海洋大學政治與行政學院全體學生
前期宣傳:
1、以宣傳畫的形式宣傳
2、各班文娛委員下達通知
3、生活部各委員向身邊同學宣傳
活動內容:
一、杯水傳情
二、成語接龍
三、板凳過海洋
(一)活動時間:20xx年4月20日下午2:30——4:30
(二)活動地點:三飯后籃球場
(三)報名方式:以宿舍為單位,向各班文娛委員報名,再由文娛委員將報名表交由生活部
。ㄋ模┯嫹址绞剑阂苑e分方式決出最后勝負。對每個回合的賽況進行排名,第一名得10分,第二名得9分,第三名得8分……第十名得1分,十名以后的隊伍不得分。最后將兩個回合的分數進行累加。
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第一回合:杯水傳情
道具:紙杯、勺子、盛水容器、水桶、尺子、表
游戲規則:以宿舍為單位作為一組,第一個選手用勺子將水倒至紙杯后,用口銜住,后三個參賽選手各咬一個紙杯,再一個個用嘴咬住紙杯將水倒入下一個人的紙杯內,最后一個人將水倒入一個指定容器里,這樣就完成第一次傳水,然后又重新由第一個選手銜水依次傳給下一個人,繼續下一次傳水,限定三分鐘內反復傳水,全程不能用手,全憑嘴和頭的動作,游戲結束后工作人員用尺子測量水的的`多少。在這規定時間內,按傳到最后的水的多少算名次。
第二回合:成語接龍
道具:紙張
游戲規則:以宿舍為單位作為一組,每次由五到八組參與游戲(游戲開始前,各個宿舍派代表抽簽,抽到相同號碼的紙張的宿舍將一同進行游戲)游戲開始時,由生活部的工作人員隨機抽出一張寫有成語的紙張,如:天昏地暗,那么第一組的同學就要以“暗”字開頭說出一個成語,如:暗無天日。如果在規定的時間內(15秒)該組同學說不出來帶有“暗”字開頭的成語的話,就當做本輪游戲出局了,由下一組繼續接力下去,如此類推……每一輪游戲各得出一組勝方,各輪的勝方將進行最后的PK,決定最終的優勝者,并按出局的先后次序對本輪計算名次。
第三回合:板凳過海洋
道具:板凳
游戲規則:以宿舍為單位作為一組,每組2個同學站在起點,另外兩個同學站在終點。第一個同學由起點出發,坐在第一條板凳上向第二條板凳移動,當第一個同學坐在第二條板凳上后,將第一條板凳移到前方,然后坐在板凳上移動前面的一條板凳,以此逐步向前行進。到達終點后,再由第二,三,四位同學分別以同樣的方法來回于起點與終點之間,最終回到起點。最后用時最少的宿舍為勝方。
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一等獎:一名 精美獎品 + 操行分0.3
二等獎:一名 精美獎品 + 操行分0.2
三等獎:一名 精美獎品 + 操行分0.1
彩排工作:
人員安排:
經費預算:宣傳單 15元
布置場地材料 20元
蒸餾水一桶 8元 + 紙杯兩條 8元 16元
獎品:一等獎:紙巾一條(十卷)15元+ 洗衣粉一包 5元 20元
二等獎:洗衣粉(兩包) 10元+洗潔精一支 3元 13元
三等獎:筆記本(四本) 10元
活動策劃 篇2
一、活動的主題:
“四進四信”,健康你我他
二、活動名稱:
友誼“三走”,快樂“三走”
三.活動內容簡介:
這活動主要是以模仿韓國跑男的形式上注入不同元素來開展的,即創新又好玩;通過定向越野、捕魚達人和廣石化撕名牌的主要路線;定向越野是智力和體力結合的游戲,捕魚達人是遵循大自然法則的完美游戲,撕名牌其實就是小時候的警察抓小偷的另一種玩法。即懷舊同時也加強同學對“四進四信”的要求,同時也帶動同學積極參加到“三走”活動。
四、活動的目的. :
為了響應團中央關于在全國高校范圍內全面啟動和廣泛開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”提高同學的積極性、主動性和團結性,加強班級凝聚力和生命力、利用自身的影響力和吸引力,吸引更多社會人員和同學們加入到“四進四信”和“三走”行動來,從點到線到面逐步影響和豐富全國人民的生活色彩。
五.活動時間:
六.活動地點:校內
七.參加人員:體育14-3班全體同學
八.活動前期工作:
召開班會,介紹活動流程,通知書記和輔導員活動相關流程,準備相機或者手機拍攝,做好相關宣傳工作,成立工作小組確定活動排名方式。
一、第一關
(1)成立工作小組,分別負責活動范圍場地的調查、站點的設立、站點的
提示、地圖的制作、制作號碼紙多張、相機或者手機
(2)站點游戲設計、游戲道具的準備、安排拍攝人員
(3)安排比賽工作人員
(4)設立保衛部門,定時和選手保持聯系;設立后勤部門,應對隨時突發事件; 設立沿途巡邏隊,關注選手安全
二、第二關
(1)成立工作小組,確定活動二的場地和游戲道具的準備
。2)場地申請、拍攝人員的安排、相機或者手機
三、第三關
(1)成立工作小組,確定活動三的場地,名牌紙多張、寫名筆數支、相機或者手機
。2)確定隱藏物品和隱藏地點、安排拍攝人員
。3)設立保衛部門,定時和選手保持聯系;設立后勤部門,應對隨時突發事件; 設立沿途巡邏隊,關注選手安全
九.活動流程:
。1)體育學系陳xx副書記對這次活動的看法和支持
。2)體育學系輔導員張xx老師對這次活動的期待和支持
。3)師兄、師姐對此活動的支持
。4)同屆同學的期待
活動開幕式
。1)班主任發表活動開幕講話
。2)開幕熱身賽
1.第一關:定向越野
。1)主持人宣讀活動規則
。2)雙方隊長抽取路線圖和
提示語
。3)5個站點分配10名工作人員,分別為選手簽到服務
。4)每個站點我們都將設立服務人員,而且在比賽過程中我們將有工作人員跟隨負責錄像和防止意外情況發生
。5)參賽選手3個人一組,選手從大本營拿到第一個地點的
提示語和地圖后步行出發,不可以使用任何交通工具,途中經過5個站點設有游戲環節,選手要完成每一站點的任務方得到去下一站點的
提示,。只要參賽小組順利找到途中的十個站點,并且以最快的速度完成所有任務并且回到大本營的隊伍即為冠軍。
。6)主持人公布比賽結果,宣布比賽結束,強調下場比賽流程,說明離場順序
。7)清理會場
2.第二關
。1)每組八人,以最快速度、消耗時間最少的為冠軍。
3.第三關撕名牌
。1)主持人宣讀活動規則
(2)雙方隊長抽簽
。3)主持人公布比賽結果,宣布比賽結束,強調下場比賽流程,說明離場順序
4.頒獎晚會
十.活動的意義:
加強同學對“四進四信”的要求,同時也帶動同學積極參加到“三走”活動。為增加同學參加活動的興趣,帶動同學們“走下網絡、走出宿舍、走向操場”走到活動中來,凝聚成一股繩不斷去黨中央靠攏。
聯系人:謝xx
聯系電話:1392xxxx
實施情況:
活動總結:
活動策劃 篇3
絲絲清涼的秋風,攜著姿多彩的女生節的味道,我們系即將迎來第八屆女生節,我們充滿激情及熱切期待來準備著,策劃著。
每年11月11日,是我們系以“秀伊人風采”為主題的傳統節日——女生節,它以增進學生之間的交流為宗旨,以培養同學之間的情誼為和增強我系的團結力量為目的,充分的展示自己的才華和魅力。
女生節是以文娛晚會活動為主要形式舉行,以“伊人風采魅力秀”照片展為輔,以我系女生為主角,為女生們提供一個展現自我的'舞臺,進而從各個方面增強女生的自信心,提高自身綜合素質,培養女大學生“自尊、自信、自立、自強”的精神,同時培養全系學生共同合作的精神。
我系的女生節不斷創新,努力突破,逐屆傳承下去,展現女生獨特的風采,并以此豐富校園生活,同時,引導新生適應大學的新生活,為他們展現我們充滿激情和活力的一面,以行動鼓勵他們,提高他們的積極性。
一、活動主題:秀伊人風采
二、活動時間:20xx年10月20日~11月13日
三、主辦單位:計算機科學系學生會、團總支、社聯
四、活動項目:
1、美容美姿禮儀化妝招聘
2、魅力女生照片展
3、秀伊人風采閉幕晚會
五、活動目的:傳承我系的傳統節日,增進同學之間的友誼,增強系的團結力量,培養女生的“自尊、自信、自立、自強”的精神,豐富校園生活,同時引導新生進入大學的新生活,給予他們心靈的激勵。
六、活動開展步驟:
1、籌備階段(10月中旬)
以海報、橫幅形式對本屆“秀伊人風采”女生節活動作宣傳、介紹;出外聯系贊助商協同開展活動;租用晚會所需設備;向有關單位申請活動場地。
2、實施階段(10月中旬——11月)
以魅力照片展拉開女生節帷幕,向全院展現我系風采;相繼進行美容美姿化妝禮儀招聘,盡顯大學女生靚麗青春;以秀伊人風采晚會結束女生節活動,盡展大學豐富多彩活動。
3、具體活動流程:
。1)美容美姿化妝禮儀招聘
活動目的:為我系禮儀化妝隊吸收新血液,并讓我系女生節注重美容美姿,懂得社交禮儀,做一個自信的大學生。
活動形式:現場展示化妝、禮儀技巧,選拔優秀的選手。
活動時間:11月23日
活動地點:1301教室
。2)魅力女生照片展
活動目的:展現現代女大學生的迷人風采,引領校園潮流文化。
活動形式:以海報形式張貼我系女生自愿提供的個人或集體相片,并在139說客里發起投票,由全系同學選出最具魅力的選手。
活動時間:11月6日
照片來源:由本系女生自愿提供的單人或集體照片,可以是生活照,藝術照等
地點:系宣傳欄。
要求:照片必須有足夠的清晰度,先上交電子文檔經修改后再張貼。
。3)“秀伊人風采”文藝晚會
活動目的:給我系學生一個展現文娛才能的平臺,活躍校園文化,在我們的大學生活中留下精彩的一頁。
活動時間:11月13日
活動地點:燈光球場
活動對象:我系全體師生
表演單位:08計機、08教技、09計機、09教技、10教技
10計機(軟件)、10計機(媒體)、系舞蹈隊、表演嘉賓
七、活動經費預算
活動策劃 篇4
1. 五四文藝匯演策劃書
2. 五四文藝匯演活動策劃書
3. 五四青年節表彰大會暨文藝匯演晚會策劃書
4. “五四表彰大會暨大型文藝匯演”策劃書
5. 五四文藝匯演晚會活動贊助策劃書
6、五四文藝匯演策劃書
前言:
為了豐富課余文化生活,增強同學們的集體榮譽感、凝聚力,營造充滿活力和健康向上的校園氛圍,充分展示我系學生的良好精神風貌,增進各班同學之間的友誼,促進我系學生的健康發展,我系將舉辦“青春·榜樣·誓言”文藝匯演。
一、活動背景:
為隆重紀念偉大的“五·四”運動93周年,弘揚“五·四”愛國、民主、科學精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長,結合我校共青團和學生工作實際,決定舉辦紀念“五·四”運動九十三周年大型文藝匯演。
二、活動主題:
青春·榜樣·誓言——“青春”代表著‘五·四’運動時青年大學生大聲吶喊“拒絕簽字”的滿腔熱血;“榜樣”代表著49年來中華民族生生不息學習雷鋒的無私精神;“誓言”代表著當代大學生發奮學習誓為祖國效力的.耿耿忠心與熾熱的情懷。中華民族今天巍然屹立在世界的東方,我們要向世界證明,中華民族的的青年力量不可阻擋。
三、活動地點:吉林工業職業技術學院機電樓前
四、活動時間:4月26日
五、活動形式與內容:以文藝表演為主要表現方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動游戲。
六、主辦單位:化工機械系
七、贊助單位:可口可樂公司
八、工作流程:
。ㄒ唬、會前工作:
1、宣傳組織工作。
2、通知各班征集節目名單(多多益善,節目自備道具)。
3、學生會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作。
4、推選主持人
5、購買準備晚會所需物品及資料。
6、準備邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。
7、晚會當天由(張海洋)與可口可樂公司溝通將設備調試好。
(二)、晚會策劃及準備期(4月12日到4月15日):本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1、節目收集:由文藝部負責。
負責人:張俊龍、柳帥、王禹珩
2、贊助商:由外聯部負責。
負責人:郭起光、張海洋、胡宇
3、前期宣傳:由宣傳部負責。(板報、橫幅等)宣傳物品。
負責人:張群、關鑫、徐非凡
。ㄈ、晚會協調及進展期(4月16日-4月22日):本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳。物品購買。
1、節目篩選及排練:由(郭起光、張俊龍、張群、張霞、李繼光、柳帥)負責,征集節目,并篩選、彩排。
2、中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開、板報宣傳、條幅宣傳等。
3、會場布置:生活部、體育部、組織部、社會實踐部、
4、飲品發放:外聯部、學習部
5、會場秩序:秘書處、就業部、宣傳部、新聞工作部、文藝部
6、物品購買確定:由(馬立輝、劉英博)負責。
。ㄋ模⑼頃褂嫊r期(4月23日-4月25日):本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排:由(郭起光、張俊龍、張群、張霞、李繼光、柳帥、李國君)負責。節目單確定后,加緊排練節目。并進行晚會前最后一次彩排。
2、末期宣傳:宣傳部負責。
3、領導邀請確定:負責人:郭起光。
(五)、后期工作
1、文藝晚會結束后,由學生會成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓、老師離開之后方可按序離開。
2、待所有的學生離開之后,學生會所有成員留下,清理現場。
3、各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成),發現活動中的優缺點,以便在日后的工作中進行發揚或改進。
九、晚會當天基本流程;時間:4月26日晚6:00內容:吉林工業職業技術學院化工機械系“青春·榜樣·誓言”晚會活動用時:2-2.5小時左右布置會場時間:4月26日下午后臺參演人員上妝時間:26日16;30之前觀眾入場:5點半觀眾由系學生會成員安排下有序入場
十、節目演出應急方案:
1、上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。
2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場。人員意外受傷應急方案:
如果在晚會過程中,發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由
學校醫療人員進行現場處理。情況嚴重者,則送往醫院進行治療。
停電應急方案:
1、若晚會前停電,晚會最多推遲30分鐘舉行,此間可進行一些互動游戲,有獎問答等;如果30分鐘后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。
秩序混亂應急方案:在晚會過程中,可由學生會成員維持現場秩序,若出現小型的秩序混亂現象,有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。
十一、效果分析;
突出“五一”勞動節“五四”青年節的重要性。同時,展現了同學們的青春風采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進一步加深了同學之間的友誼,提升同學之間的團結精神。
十二、本次活動可行性分析
1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和以往經驗,由學院和學校的相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我院新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為我們的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障。
5、從往屆成功舉辦的經驗中發現與贊助商之間的合作及雙贏的結果對學生的能力培養有一定作用,從另一方面為社會培養人才。
活動預算:
1、宣傳板(50元)
2、背景幕布(可口可樂公司贊助)
3、熒光棒(100元)
4、服裝(400元)
5、化妝(100元)
6、水,飲料(可口可樂公司贊助)
7、拍照(50元)
8、后勤備用(200元)
共計:900元
贊助回報
1、冠名贊助企業單位贈予本次活動照片(以利于宣傳企業文化形象)。
2、邀請贊助單位領導出席晚會。
3、安排企業代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念。
4、在晚會主持詞中,主持人將嗚謝贊助單位的支持。
化工機械系
20xx年4月12日
2、五四文藝匯演活動策劃書
一、活動主題:
與黨共進步爭做新青年(發揚愛國精神,感受集體溫暖)(感受愛國情懷,放飛心中希望)
二、活動背景:
紀念五四運動,及我黨建立八十一周年,發揚五四精神,并把勇于探索、敢于創新,主動承擔責任結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
三、活動對象:
大一至大三全體同學
四、活動時間:
活動策劃 篇5
活動主題:夢想與現實
活動背景:進入大學,我們的夢想也隨之升華。我們將更加明確擁有夢想并實現夢想,對自己今后生活中的方方面面起到的引導作用。但我們也不能脫離生活實際所制定的的'規則。那么,夢想和現實就是我們需要同時進行思考辯證的問題了。
活動目的:1.通過每位同學對夢想與現實之間的看法,集思廣益,樹立大家對此的認知,并達成共識。
2.結合自身的感悟,對夢想與現實中的和諧與矛盾之處進行討論。
3.對于在我的大學中如何抓住夢想與現實的根本性問題提出如何改善對實現夢想不利的現實因素(如紀律等)。
活動單位:電氣自動化三班
活動時間及地點:20xx年11月14日 6D203
活動形式:討論會
活動內容及流程
1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場嘉賓。
2.老師或大二、大三學長進行個人經驗介紹交流。
3.大一學生提問。
4.主持人進行互動。
5.主持人致結束詞,感謝到場嘉賓的經驗介紹,并對此次交流會進行總結。
活動測評:以每個班的學習交流會效果為依據,給各班評出分數。
由學習部干事到各班進行監督并評分。
評分共50分,五部門組成,打分保留一位小數。
1.出勤情況:缺勤一人扣0.5分 特殊情況者需有假條。
2.會場氣氛:同學們態度是否端正,互動是否活躍。
3.最終效果:學習交流會綜合效果,了解并解決同學們的問題,激發學習的熱情。
4.心得體會:一篇一分,只多不少。
獎項設置:1.根據班級最終得分評出學習交流會優秀班級前三名。
2.針對優秀心得設置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
預期效果:通知本次學習交流會,讓同學們更好地了解自身夢想不等于空想,認清現實、敢于奮斗。在可以約束好自身行為舉止的基礎上,加強班級紀律秩序管理。使所有同學可以在一個擁有良好紀律作風的現實環境里成就自己的夢想。
注意事項:1.由學習委員在班上宣傳。
2.通知學生開會時間及地點。
3.與紀檢部協商好。
4.如中途出現冷場,由主持人調動氣氛。
5.會場安全問題。
6.在學習交流會結束后,由部分同學整理打掃衛生。
經費預算:飲用水25元 宣傳資料5元 禮物50元
活動策劃 篇6
為進一步加強學校體育工作,推動中小學生參加體育鍛煉,切實增強廣大青少年學生的體質,促進和諧校園的建設,全面推進素質教育,根據教育部、國家體育總局、共青團中央《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及全國、省、市、區體育工作會議要求,結合我校實際,特制定關于加強學校體育工作,開展學生陽光體育運動實施方案。
一、宗旨
貫徹落實全國學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、以人為本,的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進素質教育,以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全掀起體育鍛煉熱潮,提高我瀟小學生體質健康,促進學生德智體美全面發展,鍛煉和發展學生的素質和能力,培養學生成為德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人。
二、主題
以“學習使我進步、文化促我成長、運動讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。
三、實施原則
1.開展陽光體育運動,要遵循教育性、科學性、趣味性原則。既陽光體育運動應堅持育人的宗旨,遵循教育發展和體育運動規律,符合小學生身心發展特點,寓學于樂,寓練于樂,避免成人化。
2.開展陽光體育運動,要遵循全面性原則。既陽光體育運動的內容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進中小學生的身體素質、心理素質全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。
3.開展陽光體育運動,要遵循自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、因材施教,充分尊重學生的.自我選擇權和自主活動權,為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。
4.開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合原則。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足、開齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。
5.開展陽光體育運動,要與課外體育活動相結合原則。配合體育課教學,保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育,形成制度。大力推行大課間體育活動形式,積極創建小學快樂體育園地,加強學生課余體育訓練。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。
6.開展陽光體育運動,要遵循安全第一原則。要加強安全教育,制定切實有效的安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發生。
四、實施內容
第一階段(20xx年1月——6月)
以我校傳統體育項目乒乓球運動為龍頭的陽光體育運動,帶領、幫助、和鼓勵學生全員參與,積極參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,培養和激發學生對體育運動的興趣,并養成體育鍛煉的良好習慣。
1.堅持科學規范的學生作息制度。制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。
2、根據《學校體育工作條例》,積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。大課間體育活動做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。
3.開足開齊體育課,其中小學1--6年級每周3節、無體育課的當天安排一節體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育教學質量。
4.在全校普及“兩操一活動”,即:眼保健操(一天不少于2次)、學生系列廣播體操、和大課間體育活動。
5.加強學校體育傳統項目的建設。
第二階段(20xx年7月——10月)采取多種形式增進學生體質健康。
1.繼續做好《學生體質健康標準》測試工作。完善學生健康檔案,全面實施《學生體質健康標準》。要認真執行體質健康測試報告制度,做到規范化、制度化。
2.堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生學生評價機制。
第三階段(20xx年10——12月)
1.結合本校特點,以區運動會、鎮春季運動會及開展越野賽等運動項目的體育比賽為載體,學校根據實際條件,開展乒乓球、長跑特色體育運動。鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。
2.繼續抓好“教體結合”,利用現有體育設施,發揮體育教師專業特長,提高學生的體育運動技能和運動水平,促進學校課余體育訓練。
五、實施要求
1.統一思想,提高認識。各學校要充分認識開展陽光體育運動的重要性,成立由校長為組長的陽光體育運動領導小組,明確分工,責任到人,把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。
2.擴大宣傳,營造氛圍。各學校要高度重視宣傳工作,充分利用廣播電視、報刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式,加大宣傳力度,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心,讓全全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體,廣泛宣傳陽光體育運動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生陽光體育運動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。
3.因地制宜,制定規劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經常性、長期性的工作,要根據教育部陽光體育運動實施工作的總體要求,結合實際實事求是地制定和落實實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。
4.強化培訓,全員參與。今后要加大專(兼)職體育教師、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓力度,培養一支高素質的教師隊伍,以滿足學生“陽光體育運動”對師資的較高要求。教師為學生陽光體育運動輔導作為教師學年考核的一項內容。
5.加大投入,統籌資源。要把學校體育專項經費納入年度教育經費預算予以保障,并且做到隨教育經費的增長同步增長。要進一步加強學校體育場地建設和體育器材配備,完善學校學生課外體育活動的設施,為實施陽光體育運動提供必要的物質條件。同時,要積極利用現有條件,因地制宜,因陋就簡、就地取材,改善活動設施。要充分利用當地的社會教育資源,以滿足學生掌握至少2個項目日常鍛煉的體育技能的新要求,不斷拓展課外體育活動空間。
活動策劃 篇7
一、整體情況
1、活動主題名稱: 中國傳統文化展示交流會
2、活動目標:弘揚中國傳統文化,培養我校人文氣息。
3、活動意義:我國綜合國力大幅提升,國際地位也顯著提高,中華文化重又得到世界的關注與重視。我們將立足交大,率先在江西高校中開展弘揚中國傳統文化的活動,普及交大師生的中國傳統文化知識,培養交大師生對中國傳統文化的興趣。提高我校的人文素質。
4、時間:20xx年12月15日19:00——21:00
5、地點:南區禮堂
6、主辦單位:華東交通大學校團委
7、承辦單位: 漢服文化協會 人文學院
8、協辦單位:江西民間漢服(人士)
二、工作人員
指 導: 石初軍
顧 問: 江西民間漢服(人士)
總策劃: 陳沈平
導 演: 宋檢 張瑞
工作組委員:王興華 梁嗣敏李飛飛 張宇
工作組組員:郭霞 馬磊 郭猛彬 詹前裕 林君王智健 張晗
張金燕 劉鵬 李瀟
三、活動大概流程
1.漢服及傳統禮儀展示(30分鐘)
2. 傳統文化精講淺談 (20分鐘)
3. 古琴彈奏及其知識略述 (12分鐘)
4. 茶藝及古琴聯合表演 (13分鐘)
5. 互動提問環節 (15分鐘) 6.
四、活動詳細流程
到活動開始時間后,主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場,主持人簡單介紹下這場活動目的,參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾后宣布活動正式開始,然后退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念,之后古典音樂響起,開始此次活動第一部分內容。
1.漢服及傳統禮儀展示
本部分活動將展示多款的現已知漢服,包括男式直裾,直身,圓領衫等;女式曲裾,襦裙,高腰襦裙,其中曲裾分大曲裾,小曲裾,襦裙分對襟襦裙與交領襦裙;專門的禮儀服飾玄端等。
具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準備好,并排好衣服的展示順序,當古典音樂響起,穿著人員邁步緩緩上場,原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的.名字,流行于歷史上哪段時間,當穿著人員行至場中間時向全場觀眾行揖禮,然后展開雙臂展示漢服并旋轉一周。解說人員則據此介紹這款漢服的特點,細節等。解說完后,穿這款漢服人員在場中指定位置正座(預先放置墊子),然后下一個穿另一款漢服人員開始上場,如此至全部漢服全展示完為止。
全部人員上場后,講解人員開始講解傳統禮儀,主要包括:輯禮,拜禮,正坐禮,對弈(射)禮等。每一個禮儀,都由場上的預先指定的著漢服人員演示,或一個或多人,其他不演示的人員保持正坐不變,演示完時人員以揖禮拜謝觀眾,然后坐回原來的位子。
至預定的全部禮儀講解完后,場上人員全部起來和講解人員排成一行向觀眾行揖禮告別退場。同時主持人上場,簡單說幾句感謝上場人員的話然后宣布第二部分活動開始。
2.傳統文化精講淺談
主持人上場的同時,兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場(攜帶有一張凳子),放在場地中央后,兩位男生一左一右正坐于桌子兩旁,接著主持人宣布接下來由漢服文化協會的指導老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統文化的精髓與中國傳統文化對加強和改進大學生思想政治教育的的意義。然后主持人退場,石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解,講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師,然后退場。石老師講解完后,兩位男生同石老師領過觀眾謝意后退場,主持人上場,簡單謝過石老師講解,然后宣布第三部分活動開始。
3.古琴彈奏及其知識略述
主持人上場同時,一位著漢服女生用端盤端著檀香爐上場,焚燒檀香,投入爐內并將爐放置于琴桌上(琴桌未退),隨后主持人宣布由中國古琴協會會員陳宜外同學為大家彈奏古琴并大略講述古琴知識。然后主持人退場,陳宜外同學抱著古琴上場,行至桌前擺放好古琴后開始彈奏古琴名曲,一至兩曲結束后向觀眾大略講述古琴知識。講解完后,陳宜外同學和著漢服女生起身領過觀眾謝意但不退場,接下來主持人上場簡單謝過幾句宣布第四部分活動開始
4.茶藝及古琴聯合表演
主持人上場同時兩位著漢服男生上場將桌子換過一個位置(由面對觀眾改為側對觀眾并向前方偏左移動),陳宜外同學和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個位置,另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場,同時四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面,使得中間正好閣著茶桌,兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場,女生擺好茶具侍立于茶桌兩側側,萬贏淘先生則正坐于茶桌后開始準備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯合表演開始后退場,古琴聲起,茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗,從第一泡至最后一泡,皆如此。茶淡琴停,表演結束后全部場上人員站一排謝過觀眾退場,四位男生則上場將兩張桌子撤下場,同時主持人上場簡單謝過幾句宣布最后一部分活動開始。
5.互動提問環節
幾位對漢服及傳統禮儀,對古琴知識了解的人士著漢服上場,一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問,提問范圍在上述幾個方面。提問者舉手示意,主持人發現有提問者則由場下預先準備的人員將話筒遞給該提問者,提問結束后,場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒,然后簡明對該問題進行答復。至預定結束時間后,主持人向場下觀眾示意提問時間結束并抱以歉意。場上正坐人士起身,同時前幾部分活動的參與人員此時全部上場,大家排成幾行與觀看人員互相道謝,然后主持人宣布本次活動結束,人員退場,后勤人員開始收拾場地。
五.活動分工:
。1)第一項目組:前期籌備組(11月7日-12月3日)
組 長:宋檢
副組長:張瑞 梁嗣敏
組 員: 潘永勝,李瀟,劉鵬,林君,
張金燕,王智健,張晗,蔡志永,周婉
任 務:1、前期橫幅、網絡宣傳
2、海報、節目單制作
3、邀請函向學校領導發送
4、向江西各媒體發送邀請函
5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備
。2)第二項目組: 活動組(11月15日-12月9日)
組 長:張瑞
副組長:宋檢,張金燕
組 員:梁嗣敏,張晗,林君,周婉
任 務:1、準備主持人以及漢文化講解員的演講稿。
2、舞臺表演人員準備,包括服裝、道具及化妝。
3、請人文學院專業老師對活動進行指導。
4、按秩序登臺展示。
。3)第三項目組: 后勤組
組 長:王興華
副組長:劉鵬劉素娟
組 員:蔡志永, 聶小玲,莊媛媛
任 務:1.負責舞臺道具的搬運。
2.協助第一項目組制作舞臺背景。
。4)第四項目組: 宣傳組(包括迎賓)
組 長:李瀟
副組長:周婉,郭霞
組 員:人文學院禮儀隊
任 務: 負責活動當天宣傳;發傳單,迎賓
。5)第五項目組:機動組
組 長:李飛飛
副組長:馬磊,詹前裕
組 員:宋檢,蔡志永,劉鵬,
任 務:該組核心任務在于晚會期間,負責現場紀律的維持,處理緊急情況,保
證晚會取得圓滿成功。
注:1、項目組人員的任務發生沖突時,要保障第二項目組的任務順利完成。
2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
3、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。
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