活動策劃
活動策劃 篇1
一、 主題的選擇:
世間的萬事萬物都在不斷的變化之中,而對于幼兒來說,它們能觀察到的變化必定是他們所感興趣的。新學期開學后,有些孩子長高了,有些孩子長胖了……
天氣也開始變化了,秋風吹在身上感覺有些涼了,我們的傳統節日—中秋節也馬上要到了,這幾天食品店里的月餅銷售也旺了起來。月亮的變化孩子們好像并不熟悉,但它們卻很感興趣。
在情滿中秋這一主題中,我們和幼兒約好在晚上觀察月亮,畫畫月亮的變化圖,講講有關中秋節的來歷,發揮想象月亮上面到底有些啥?聽聽學前的故事情節,嘗嘗小朋友帶來的不同風味的月餅,感受古人在中秋圓月時思念家鄉、思念親人的心情。我們鼓勵孩子去發現和表現月亮的變化,鼓勵他們自己來做做與眾不同的月餅,充分發揮他們的觀察、思維、想象和創作,激發他們自主學習的積極性。
二、 主題環境的'創設:
1、收集月餅盒,布置中秋圓月及嫦娥跳舞的情節。
2、集中展示幼兒“月亮上面有些啥”的創作畫。。
3、在教室中擺放月餅、柿子等時令食品,了解中秋習俗。
4、將幼兒“月亮變化圖”的觀察本,展示在墻面上
三、家教指導:
1、請家長協助幼兒做好每晚觀察月亮及三天畫一次月亮圖,并寫上觀察日期的工作。
2、 請家長豐富幼兒有關中秋節的知識經驗,給幼兒講講月亮的傳說。
3、 請家長幫助收集月餅盒及攜帶各式月餅,積極配合幼兒園的教學工作。
四、 活動區域安排:
科學區: 提供有關宇宙、太陽、行星等圖片,激發幼兒對天體宇宙的興趣。
數學區:提供月亮的變化圖以及不同大小的月亮拼圖。
活動策劃 篇2
活動目的:端午佳節,讓異地的同學感受到集體的溫暖。參與人員:不回家的同學和師兄師姐。
活動地點:
活動時間:x月x日
活動流程:1 主持人暖場"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。
2 暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
3 主持人出場,開始游戲時間。
(一)007圍成一個圈,由開始一人發音"零",右側開始第一個隨即亦發音"零",第二個人則發 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。
(二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。
4 粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。
5 游戲繼續(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸的圍著系有氣球的繩子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然后一個一個的.解開,解開后應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。
6 此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。
活動準備:食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜。。。。。
負責人:奶爸奶媽道具準備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負責人:
現場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負責人:
活動經費:
活動策劃 篇3
一、活動名稱:
舍歌大賽
二、活動目的:
為豐富大學業余生活,活躍宿舍氛圍,加強宿舍人之間的溝通與交流,提高合作意識,增進彼此之間的感情。
三、活動時間:
十一月下旬(具體時間待定)
四、活動地點:
大學生活動中心
五、活動規則
通過宿舍衛生評比和裝飾宿舍的結果評選出女生16個宿舍男生22個宿舍參加設個大賽活動。
六、活動前期內容
1、召開舍長大會介紹活動規則和內容。
2、出宣傳板子進行宣傳。
3、檢查宿舍衛生和根據宿舍裝飾情況進行打分,通過這兩項的`結果選出女生19個宿舍,男生22個宿舍參加舍歌大賽活動
4、將參賽宿舍分為四組,通知各個宿舍參賽時間和地點。
5、征集各個參賽宿舍的參賽曲目。
6、租賃音響和話筒
7、邀請評委嘉賓
七、活動流程:
1、宿管部干事六點集合,進行會場布置。
2、上午第一場參賽的宿舍入場(7:30-7:55)
3、7:55主持人維持會場紀律,8:00準時開始
4、9:30第一場結束,請各參賽宿舍離席,下一場參賽宿舍進場。
5、10:00第二場開始,11:30評委點評,第二場結束。
6、第三場2:30入場,3:00開始,第四場4:30入場,6:30評委總結,舍歌大賽結束。
7、統計結果選出一等獎兩名,二等獎四名,三等獎六名。結果張貼在宣傳板上,頒發獎狀和獎品。
八、活動預計參賽人數:320人
九、活動預算:氣球兩袋,膠帶,彩帶,水,筆,音響話筒,獎狀預算為500元
自律會宿管部
20xx年10月11日
活動策劃 篇4
一、活動目的:
增強團結意識,提高團結組織及團結協作的能力。
二、主辦單位:
南昌大學人民武裝學院人文系
三、參賽對象:
人文系全體學生
四、活動形式:
基本情況:以班為單位參賽,進行才藝展示、真情告白以及游戲
五、活動時間:X月X日 17:00至20:00
六、活動地點:學校大禮堂
七、活動宣傳:1、宣傳貼海報
2、召開各班骨干會議,落實宣傳工作
八、活動開展:
⑴第一階段:策劃準備階段
1、 各班準備才藝
2、 與各系老師,干部聯系,請求支持并參與指導
3、 邀請院領導、教職工對學生進行評估
⑵第二階段:活動階段
1、 各班才藝表演
2、 真情告白,各成員對所在班級進行評價。談談看法
3、 游戲,各班選兩名同學配合游戲
⑶第三階段:總結階段
1、 領導總結本次活動,并進行點評
2、 主持人公布獲獎班級,領導頒發錦旗及獎品
九、資源需要:
人力資源:①人文系全體成員及校領導
②記者團成員
③總策劃,宣傳工作人員三名,主持人二名,會場布置四人,后勤接待及會場清理人員六人
④評委數人
物力資源:學校禮堂,嘉賓席,燈光音響,多媒體,禮品等
活動負責人:XXX
活動單位:南昌大學人民武裝學院人文系
十、經費預算(暫略)
20xx年X月X日
人文系
活動策劃 篇5
一、 活動名稱:××學院大學生拔河比賽
二、 活動背景:繁忙的生活和學習給我們的身心帶來了很大壓力,為了建設和諧校園,邯鄲學院大學生社團聯合會特舉辦一次拔河比賽,為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我院學生團體合作和堅忍不拔的精神,同時以豐富我們的大學生活,使校園氣氛更加活躍。
三、 活動時間:xx年11月30日~xx年12月1日下午
四、 活動地點:校籃球場后
五、 活動策劃主辦方:大學生社團聯合會
六、 活動對象:邯鄲學院全體學生
七、 資源需要:須借粗繩一根、口哨、相機、石灰粉
八、 活動流程:
⑴前期準備
①活動負責人在11月29日之前邀請3名本校體育老師作為本次比賽的裁判
②由活動負責人或組織部通知各系學生會主席拔河比賽事宜,每個系需要出男生、女生各15人
③編排好拔河比賽所需要的組織人員的'具體負責事宜,需維持現場紀律人員8名,記分員2名。
⑵活動流程
①組織人員于下午3點在籃球場后集合,完成準備工作
②4點左右各系參賽選手以及拉拉隊全部到齊,比賽開始
③按照比賽規則進行比賽,最后宣布冠軍獲得系
九、 比賽規則:
①比賽采用淘汰賽形式,先抽簽決定各系戰位選擇,采用三局兩勝制,比完一局交換場地,淘汰一半進入半決賽
②進入半決賽的隊伍進入循環賽,按三局兩勝制決出比賽名次
③河界為3米,比賽始末由裁判吹哨決定,時間不限
十、 活動中應注意的細節:
①各系隊員必須提前5分鐘入場,聽從裁判指揮
②大學生社團聯合會成員應注意維持現場秩序,組織啦啦隊在規定地點觀看
③在比賽過程中,一定要注意同學們的安全
十一、活動負責人:
十二、后動的目的和意義:拔河比賽豐富了同學們的課外活動,增強了各個系之間的聯系,進一步促進學生德智體全面發展,加深了各系之間的友誼,加強了系內團結給同學們營造了一種積極向上、健康文明的校園氛圍,發揚團隊精神,增強了組織凝聚力,培養了學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念以及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,推動了校園文明的建設。
活動策劃 篇6
一、活動目的
一是秋季運動會的其中一項內容。
二是社會大課堂的實踐課。
三是屬社會實踐活動。是開放式課堂教育的一種形式。
激發學生探索實踐興趣和增強身體素質為目的,培養學生的團隊意識和合作精神。對學生進行愛國教育和中國文化教育。
二、活動日期
20xx.10.28
三、活動地點
北京天壇公園
四、定向越野活動內容及要求:
三、四年級學生按照班內分組情況,以小組為單位進行活動,按照示意圖所示找到相應景點,拍照,在規定時間內完成活動任務。
(1)定向越野活動的起點和終點同場所安排一致。
(2)隊員在指定位置等待,各年級裁判發令后方可出發。各小組出發間隔時間為2分鐘。
(3)各小組須帶手表,帶相機。
(4)各小組按照圖片所示,找到相對應景點,拍照。
(5)在完成任務之后回到終點,交給各年級裁判老師查看,要求存儲卡里只保留認為與示意圖最為符合的六張照片。
(6)到達終點時小組人員要齊,否則成績無效。
(7)三至六年級11:00前必須回到終點,否則成績無效。
(8)在規定的時間內完成任務,以拍景正確為主,拍景正確數量相同者以時間排名。
五、活動安全注意事項:
1、統一著運動服。
2、患有嚴重的不適于參加激烈運動的'疾病的學生或體質虛弱的學生,須事先通報活動組織者。若在活動中有身體不適,及時告訴老師。
3、各組組員必須在組長或班主任老師的帶領下進行定向越野活動。
4、在特殊路段(如:上、下坡道路或臺階)活動時,要放慢行進速度,以免發生危險。
5、注意環保,愛護樹木花草、禁止踩踏;不隨意丟棄垃圾。
6、遵守時間,按時間在指定地點集合。
7、活動時必須嚴格遵守活動規則和有關紀律。
六、比賽設獎情況:
1、單項獎:
以小組為單位,8張照片全部符合獲得“探索達人”稱號;6-7張符合獲得“搜集達人”稱號;5張及以下獲得“探路達人”稱號。
2、集體獎:
各班團體總分:
三年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;
四年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
七、留影的8個景點
1、 回音壁
2、 九龍柏
3、 成貞門
4、 具服臺
5、 祈年殿
6、 宣傳欄
7、 七星石
8、 望燈柱
活動策劃 篇7
一、活動名稱:考研與就業經驗交流會
二、活動目的:
為10級考研學生提供第一手考研經驗,為同學提供找工作經驗和技巧,消除他們的心理障礙和疑慮困惑,為方便同學們對考研的統籌規劃,安排,以及對工作的'選擇,本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生,找到好工作的學長學姐,屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑,使大一同學更早接觸了解考研,使大二大三同學更全面認識考研和就業情況,提供成功的考研經驗以及就業經驗。
三、活動時間:5月13日
四、活動對象:主要對象為大二的同學
五、活動地點:西階101、102
六、活動方案:
1、前期宣傳:在大一,大二,大三各個班級進行宣傳,在校內張貼活動宣傳海報及展板
2、活動流程:
第一環節:請大四考研考的好的,工作找的好的學長學姐給我們進行交流,經驗傳授。
第二環節給在場每個同學發放小紙條,大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑,以及想向學長學姐請教的問題,然后由學生會工作人員整理歸納,學長學姐統一回答。
第三環節:若個別同學還有疑問,還可以向學長學姐提出問題。
3、工作人員安排
總策劃:鄧家勝
策劃人員:曹靜 胡慧娟 黃生根
簽到:辦公室
茶水:女生部
拍照:記者團
海報展板:宣教部
賽場布置:學習部
賽后衛生:學習部
4、后期工作:進行活動總結
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