活動策劃
活動策劃 篇1
甲方：
乙方：
雙方在協商一致的`前提下，本著公平、公正、合理的原則，特簽訂以下協議內容。
一、雙方義務
乙方為甲方20xx年農電工作聯誼會提供活動策劃、場地布置、主持人提供、活動現場照相、攝影、音響提供等內容，場地布置所需費用由乙方自行承擔，包括會議現場主席臺設置所需材料費用。甲方為乙方提供活動現場工作人員5人，活動場地費用由甲方承擔。
二、費用事宜
經雙方協商，本次活動甲方需付給乙方服務費用共計8000.00(大寫捌仟元整)。
三、費用結算方式
甲方按照約定在簽訂協議書后即付與乙方60%費用，活動結束后，乙方保證質量完成該項活動的服務項目內容，甲方即付與剩余40%費用。
四、違約責任
如雙方不按照協議內容提供相關服務，需承擔總費用5%的違約金。
此協議書一式兩份，雙方各執一份，自簽字之日生效。
甲方（簽字蓋章）： 乙方（簽字蓋章） ： 年 月 日 年 月 日
活動策劃 篇2
一、 活動主題：“團結互助，增進友誼”集團春游
二、 活動目的與意義：時值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時節，本次春游活動，在領略春季優美景色的同時，促進集團員工間的交流，營造和諧融洽的集團氛圍，豐富員工們的`戶外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識。
三、 活動時間：3月27日(暫定)
四、 活動地點：人民公園
五、 活動對象：高一二班全體學生
六、 地點優勢：地點距離集團近，往返路程方便，有利于組織員工活動;園內空間充裕，設有跑道等設施，可進行戶外拓展活動、比賽等，有利于開展團結互助，增進交流的活動、游戲。
七、 活動形式：以戶外拓展活動、欣賞自然風光為主(提倡步行)，宣傳為輔(宣傳以集團旗幟為主要形式)。 附活動項目：
(1)項目名稱：信任倒
項目簡介：每一隊員站在離地1.8米高的平臺背向倒下。“背摔”對體力上的要求不高，在這個項目中，你所要做的就是站在約1.8米高的臺子上，合起雙手，向后直倒下去，下面會有同伴們的手臂將你接住。
目的意義：信任、承諾，克服恐懼，團體對個人的支持。
(2)項目名稱：同心石
項目簡介：所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間 。目的意義： 打破思維定式，團隊協作。
(3)項目名稱：放風箏比賽
項目簡介：以集團各部門為單位，以風箏起飛次數少，放飛高度高，飛行時間長為獲勝隊。 活動注意事項：
1、嚴格貫徹“勤儉節約，合理消費”的原則。不亂扔垃圾，保護環境。
2、因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品，穿戴簡潔大方。
活動策劃 篇3
一、活動背景
華中師范大學武漢傳媒學院春暉行動營是由本校志愿從事社會公益事業的青年師生在共青團貴州省委“春暉行動”號召下成立的校園社團。20xx年暑期，春暉行動營決定在去年成功開展“春暉行動遵義行”活動(捐贈、調研、義務支教)的基礎上，繼續開展“春暉行動”系列活動，并希望能取得新的進展，豐富我校大學生的公益活動，給山區孩子提供力所能及的幫助，特此擬定了本次支教活動策劃。
“春暉行動”是一個偉大而人人可為的活動，作為大學生的我們能為它做點什么呢?通過了解，我們發現在我國西部山區教育相對比較落后，而在義務教育階段則主要表現為師資力量比較薄弱、教學內容相對單一、啟發性不足，此次支教的王寨鄉的小學也存在這樣的問題。我校大學生抱著滿腔的熱情，自愿奉獻自己的愛心，克服各種困難，堅持將“春暉行動”進行到底。
二、主辦及協辦單位
主辦單位：華中師范大學武漢傳媒學院春暉行動營
協辦單位：贊助企業及各媒體單位
三、活動對象單位
貴州遵義鳳岡縣王寨鄉王寨小學、王寨鄉土黃村土黃小學
四：活動時間
20xx年7月5日--- ---20xx年7月25日
五：活動主題
春暉行動——獻愛山區的孩子。
六、活動主要內容
(1)為貴州遵義鳳岡縣王寨鄉土黃村土黃小學建立“春暉圖書室”
(2)向土黃小學捐贈文具及體育用品。
(3)分別為王寨小學和土黃小學四五年級學生進行為期15天的義務支教。
(4)王寨鄉義務教育情況調研(以留守兒童為重點調研對象)。
(5)進入農戶進行農村生活體驗。
七、活動目的
1、春暉行動營是在共青團貴州省委“春暉行動”的號召下成立的社團，這次
活動繼續以關心山區孩子為主題，堅持了社團一直以公益事業為中心的宗旨，通過與其它公益組織的交流學習，以期在公益事業的道路上走得更穩、更好!
2、在湖北高校中建立“春暉行動”的第一個品牌，喚起讓更多社會熱心人士了解并關注“春暉行動”，讓更多的人和組織能參與進來，為山區孩子提供更多的幫助!
3、為我校大學生提供一個走進西部，奉獻愛心的機會。通過活動讓志愿者了解西部山區孩子的生活及學習境況，培養愛心奉獻精神，同時通過與山區孩子的互動，在豐富閱歷的同時，促進自己全面、健康發展。
4、豐富當地學生們的暑期生活，拓展他們的`思維和視野，培養他們豐富的興趣愛好，為他們帶去知識與快樂，寓教于樂，提高其音體美勞等各方面的素質，促進他們養成良好的學習習慣，塑造健全的人格。
八、活動具體安排
(一)社團前期準備 【武漢 4月—6月】
1、做好聯系王寨小學的工作
2、志愿者招募和培訓工作
(1)4月初，招募志愿者。
(2)4月19日，第一輪面試。
(3)4月20日，游戲拓展訓練。
(4)4月22日—5月17日，志愿者集體晨練。
(5)5月7日，生存體驗和義賣報紙。
(6)5月11日，志愿者培訓。
(7)5月23日，試講。
(8)5月24日，確定最終支教志愿者名單。
(9)5月30日，確定每位志愿者最終授課科目，以及各個方面負責人以及各負責人職責分工。
(10)6月，聯系贊助商以及媒體。做好校內以及校外相關的宣傳工作。
(11)6月10日前，16位“笑到最后”的志愿者提交15—20個課時的書面教案，以及家長簽字確認的《暑期社會實踐安全協議書》。
(二)社團中期活動： 【貴州 7月】
1、7月5日赴貴州省遵義市鳳岡縣王寨鄉小學，向校方捐贈由愛心企業及社會熱心人士捐獻的小學課外書籍、學習文化用品以及體育用品。
2、根據當地實際情況，為其建立“春暉圖書室”，將我們籌集來的課外書籍擺放其中。
3、支教志愿者們開展教學，以拓展學生思維和培養學生興趣愛好為首要目的，引導學生形成良好的學習習慣。
4、支教志愿者與支教學校老師舉行座談會，就該校義務教育的相關情況進行交流，并對歷年來赴王寨鄉支教的大學生人群進行統計調查，后期形成報告。
5、利用籌集來的體育用品，在支教學校舉辦“趣味運動會”，鼓勵師生與家長一同參與，建立和諧的關系。
6、對學生進行家訪。課余時間，分別對學生、家長進行社會調查和訪談，重點走訪困難家庭及留守兒童家庭。
7、依課程設計安排，舉辦朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、繪畫比賽、講故事比賽等等。
8、支教結束，向學校匯報活動進行情況，并提出合理的建設性意見及建議，擬建立長久支教合作關系。
9、志愿者用日記記錄支教過程中孩子們生活的點點滴滴，并用微博等方式同步公開支教現況。
10、支教活動結束后，赴當地村里農戶家體驗生活，親自動手鋤地摘菜干農活。
(三)社團后期活動： 【武漢 8—10月】
1、以活動目的地為典型代表，撰寫貴州山區留守兒童義務教育調研報告。同步于微博及各大媒體，形成一定的社會關注度。
2、撰寫王寨鄉大學生支教情況調查報告。使用統計軟件對調查結果進行分析，完成規范的調查報告，并且從宏觀視角提出發展落后地區教育的建議，以便后期赴貴州支教的志愿者做參考所用。
3、配合媒體做好報道、宣傳工作。聯系大楚網、荊門電臺、長江日報等媒體進行跟蹤采訪并做專題報道。9月份開學后，在校內舉辦支教團隊暑期社會實踐專題報告會。聯系其他院校支教團隊，可互相交流，組成聯誼社團。
4、向當地學校提交考察報告和發展建議，并考慮建立長期聯系，盡可能建立暑期社會實踐基地，將支教、社會調查活動長期化、制度化。
5、召開總結大會，總結活動的經驗和不足，登記愿意以后繼續參加支教的同學名單，表彰表現突出的同學，配合校團委做好暑期“三下鄉”社會實踐活動總結表彰工作。
九、活動開展預期效果
(一)讓當地的孩子們在假期中收獲成長，在成長中收獲快樂，在快樂中獲取知識，從而使他們熱愛學習、熱愛生活，健康快樂的成長。
(二)使我們志愿者在實踐中得到實際的鍛煉，借此機會，深入基層考察，切身感受當代中國基層基礎教育的現狀及西部農村生活現狀。同時，展現當代大學生的健康積極向上的風貌和愛心。
(三)通過社會熱心人士群體的幫助，引起社會對貧困山區學生的關注!
活動策劃 篇4
活動引言：
本次活動主要由華夏傳統文化研習協會倡議舉辦，撰寫活動詳細策劃書，聯合我校白龍山書法協會、瀚海書法協會、心舞民族舞協會、花木協會、快樂相聲協會、茶藝協會、紅樓夢協會、精衛鳥文學社等共同聯辦。
華夏傳統文化研習協會由我校文學與傳媒學院12級漢語言文學專業學生周振宗等人于XX年12月創建，最初以“楚韻霓裳漢服社”命名，至XX年四月，更名為“華衣漢服社”。經過XX年度上半學期的發展，協會最終改制，進一步加強協會的體制建設，深入明確協會文化發展的方向，豐富協會文化內涵，提升協會活動或文化在我校的價值，正式以“華夏傳統文化研習協會”在我校注冊，掛號在文學與傳媒學院。成立至今，始終立足于中華民族優秀的傳統文化積淀，以漢服為載體，積極弘揚優秀的民族文化，旨在提高我校學子的民族自信心和民族自豪感。
【活動意義：】
1、舉辦“中華文化周”主題系列活動，在豐富學生課余生活的同時，旨在弘揚中華優秀文化和民族精神，有利于加深學生對中華傳統文化的認識，不斷擴大中華傳統文化的感染力、凝聚力和影響力，使中華優秀文化深深植入人心。
2、通過本次活動的舉辦，使學生在濃厚的文化氛圍中得到熏陶，在潛移默化中吸收中華傳統文化的有益成分，繼承中華優良傳統，不斷提高學生的精神境界和素質文化水平。
3、在活動中，在為中華文化的傳播提供平臺的同時，能夠不斷發現中華文化發展過程中存在的不足之處，有利于在繼承中華文化的過程中更好地“取其精華，去其糟粕”，促進中華文化不斷完善和發展。
【活動主題：】
弘揚中華文化，共享華夏文明
【活動的可行性分析：】
1.“中華文化周”活動，是使中華文明在幾千年歷史發展過程中形成的博大精深、獨樹一幟的優秀傳統文化得以不斷傳播和延續的一個途徑，它為弘揚中華文化提供了平臺和空間。
2.中華文化是在中華民族發展過程當中形成的。透過活動，可以了解中華民族不斷走向繁榮和強大的歷程，使院師生更加直觀、深入地了解自己本民族的文化，深刻感受到中華文化獨特的魅力，為擴大中華文化的影響力起了推波助瀾的作用。
3.在形式各異的活動中了解和弘揚中華優秀文化，能夠充分調動師生參與活動的積極性、主動性和創造性，不僅豐富了學生的課余文化生活，又達到了本次活動舉辦的目的，達到更好的活動效果。
4.在活動的過程中，不僅能夠讓師生們感受到各具特色的中華文化，又能夠拉近各個社團之間的距離，密切社團之間的聯系，促進社團之間的交流協作，增進社團與社團，社團與個人的感情。為建設和諧的校園文化埋下伏筆。
5.活動在進行中華文化的弘揚和傳播的同時，也能夠讓學生的精神境界在充滿文化底蘊的活動氛圍中得到良好的文化熏陶，使學生的身心得到更好地發展，使校園精神文明建設往更高的層次發展。
所以，綜上所述，此次“中華文化周”活動的開展具有十分充足的可行性，將為中華優秀傳統文化得到弘揚和傳播提供強有力的支持。
【活動概要：】
傳統文化周是一個以傳播中國傳統文化為目的弘揚傳統文化精神的活動，它們伴隨著儒、釋、道思想和其它文化藝術，融貫與綿綿幾千年的中華文明史。它們不僅具有其它藝術類的許多共性，諸如抒發意境、陶冶情操、修身養性、生慧增智等，而且還與天象易理、兵法策略、治國安邦等相關聯。
本次活動是在華夏傳統文化研習的提議下，聯合我校茶藝協會、書法協會、大學生武術協會、精衛鳥文學社等多個與傳統文化相關的校園協會組織共同舉辦。各協會各自發揮自己的主動性和創造性，突出協會文化內涵，以追求全面展示傳統文化為目的。
【活動申明：】
為了保證文化周活動順利有效進行，同時為了規范活動的具體開展，參與聯辦的協會需要積極配合華夏傳統文化研習協會的整體安排，但華夏傳統文化研習協會需要切實保證聯辦協會的利益，尊重各協會文化與其活動的具體開展。各協會在活動期間需要互信互助，盡最大層面體現協會間的合作交流。
參與聯辦的協會，必須由協會總負責人與華夏傳統文化研習協會簽署聯辦協議（協議書將單獨列出）。
【活動內容策劃：】
本活動內容，除了華夏傳統文化研習協會的活動計劃，參與聯辦的協會可自行策劃，但不能與華夏傳統文化研習協會的整體安排有實質性的沖突。
周一：
1、由華夏傳統文化研習協會在我校天橋布置文化展版與漢服服飾靜態展示作為傳統文化周的開幕。（與此同時，華夏傳統文化研習協會還專門組織傳統文化專場晚會簽名活動、傳統文化現狀調查活動等，具體操作流程見項目策劃書。）
2、精衛鳥文學社聯合華夏傳統文化研習協會國學分社在醫學院報告廳舉行講座。
3、書法協會：現場書法比賽，圍觀同學可現場展示書法。（可以考慮組織一場簡易的書法比賽）
周二：
1、紅樓夢協會知識展。
2、花木協會在天橋東入口兩側舉行花藝花木展示。
3、華夏傳統文化研習協會發出公告，舉辦“華夏傳統文化研習協會漢服形象代言人”選舉活動。
周三：
1、由華夏傳統文化研習協會為總負責，聯合其他協會在校園運動場舉行視頻展示。（視頻可以是協會活動的紀念視頻或與協會文化相關的宣傳視頻。）
2、中國圍棋、中國象棋體驗；棋藝挑戰。（初賽）
3、文學社：燈謎對聯懸賞，魅力中國結詩意剪紙畫
周四：
1、茶藝協會舉行茶藝表演。
2、武術協會進行武術表演。
3、由華夏傳統文化研習舉辦漢服文化專題講座。
周五：
1、華夏傳統文化研習協會漢服展、漢服體驗。
2、書法協會書法展。
3、花藝花木協會展示。
4、茶藝協會現場表演。
周六：
由華夏傳統文化研習協會組織本次活動參與協會，舉辦漢服逛街活動。
【活動時間：】
XX年12月2日（星期一）-XX年12月6日（星期六）
【活動地點：】
以天橋為活動主體，根據具體的活動需要選取場地。
【活動參與對象：】
荊楚理工學院全體師生。
【活動詳細實施方案：】
前期（籌備階段）：籌備階段：
活動前期（籌備）：由華夏傳統文化研習協會聯系各大協會，交流本次活動，并簽署聯辦協議。
活動資金籌備：
1、聯辦協會共同對活動經費進行評估，大概評估出活動所需大體經費，以方便做資金方面的籌備。
2、聯辦協會積極與學院團委處溝通，盡量爭取足夠的活動資金。
宣傳準備：
1、海報宣傳：印做大型海報以及宣傳橫幅對此次文化周活動進行宣傳。海報宣傳內容為各聯辦協會表現中國傳統文化特色并附有活動進行流程。
2、廣播宣傳：通過校園廣播對此次中國傳統文化活動周進行相關宣傳。
3、網絡宣傳：通過社聯網站、社聯微博、學院廣播、學院h3c客戶端以及星空；校園網等途徑對此次中國傳統文化活動周進行相關宣傳。
4、在各宿舍樓下公告板張貼中國傳統文化活動周信息。
5、擺攤宣傳：布置簽名墻。
活動物資準備：
各聯辦協會的策劃部、組織部和財務部聯合組成本次活動“物質采購委員會”，對活動物資進行統計，并將所籌集的物資進行統一規劃分配。
人員安排準備：
聯辦協會的會長共同組成本次活動的“工作統籌委員會”，對于人事的具體安排，我們將做具體分配，以下只做參考。
①擺攤分兩部分，從十一月中下旬開始。
②對活動現場工作人員進行初步安排，實行分工制，十一月下旬。確定并上交人員安排表。
具體分工如下（以下部門皆為各協會部門）
外聯部：
①負責為嘉賓的邀請工作。（主要針對講座）
②現場禮儀隊的安排和迎接來賓工作。（主要針對講座）
③贊助及請帖的'發放。
組織部：
①現場宣傳品的張貼布置和美化工作。
②宣傳品的制作。
③場地布置
④文字及其他（音樂制作、dv制作等）
⑤微博轉發活動發布。
策劃組織部：
①對此次策劃書的修改策劃。
②協調安排人員的工作，以及協調各個部門工作，做好應急準備。
③負責場地劃分。
④現場秩序維護，協調工作。
⑤后臺指導及安排處理臨時情況。
秘書部：
①對工作人員的簽到記錄。
②活動項目篩眩
財務部：
①負責物資看管和分配工作。
②物資的借取和清點償還工作。
③購買物資。
④整理統計成果展擺攤中獎品的看管清點和購買工作。
宣傳部：
①負責撰寫宣傳稿、新聞稿，并在微博，網站等作出報道。
②負責攝影工作并在會議后對照片進行保存，以及相關文章的撰寫，初步整理后交給辦公室張貼。
華夏傳統文化研習協會：
根據需要協調輔助各聯辦協會工作（秘書部負責場地申請、組織部負責宣傳品制作、外聯部負責宣傳品張貼維護、財務負責物資管理分配、宣傳部負責新聞稿及照片拍攝、策劃組織部負責策劃書修改配合協會開展活動）。
中期（實施階段）：
1、從十一月下旬開始，準備活動審批。
2、宣傳噴繪的制作，公告張貼，擺攤宣傳。
3、聯系校園媒體，廣播宣傳。
4、物質采購
后期（善后階段）：
1、清點物質。
2、活動總結。
3、活動照片、視頻資料的整理。
4、后期宣傳。
【活動當天的具體流程：】
1、活動期間，當天對應的工作人員以部門為單位，集體到華夏傳統文化研習協會辦公室集合，接受當天工作任務以及工作證。根據各自工作安排，按部就班，做好自己接到的任務。
2、全體工作人員將活動相關物資（包括；鐵桌、膠凳、帳篷等）搬運到三飯門口，對物資進行分配，牽引好用電線路，劃分安排好各個社團的位置。
3、各聯辦協會對各自活動攤位進行裝飾布置，物資的擺放不能超出自己的攤位。現場宣傳品在自己的布置須不超過攤位前一米，并不可影響到活動現場人行道，阻礙人員流動
4、各聯辦協會可在各自攤位前做協會展示，但不能超出各個協會攤位前一米以防止對活動現場人員流動的影響。
5、當天活動結束，各個協會可在工作人員安排下有組織退場，結束擺攤活動。
各階段工作人員須注意處理好活動現場的秩序以及人流量問題，做好人流量疏散的準備，及時疏散密集人群，保持活動現場的秩序通暢。同時，保障行人的安全。
如發生突發事件，應及時向上級反映，切勿獨自處理。
【活動詳細經費預算：】
1、 宣傳海報（噴繪）：500元
2、 服裝托運（后勤）：200元
3、 特邀協會食宿：300元
4、 活動過程飲水等花費：200元
5、 資料打印：100元
6、 工作證印制：200元
7、 漢服形象代言場地布置，講座場地裝飾：500元
合計：兩千元
【活動緊急狀況的替換方案：】
1.活動當天下雨。
處理方式：在活動開始前我們會先留意近期天氣預報，若活動當天天氣晴朗，活動照常舉行，若存在下雨隱患，則更加雨勢的大小，作出如期舉行或者延期舉行的決定。若活動當天突然下大雨，則組織人員協助社團包含貴重物資，并有序組織各個社團退場，活動延期舉行。
2.人流量過多。
處理方式：針對這樣情況，安排一定數量的工作人員對現場秩序進行維護。如果參加人數太多，而導致活動現場過于擁擠，應及時加派工作人員，對人流進行疏通和引導，防止人群阻塞，現場混亂，如果活動現場人流量過大，以至于無法疏散，社聯工作人員會中斷表演的節目，以疏導過擁擠的人群。
3.人流量過少。
處理方式：成立臨時氣氛小組，組織調節現場氣氛。或聯合各協會成員，增加人氣。
說明：
1、鑒于活動規模相對較大，活動的具體細則，包括活動實際具體的實施方案、各協會分活動策劃書等所有明細資料將另外附表。
2、本次活動的最終解釋權歸華夏傳統文化研習協會所有。
文學與傳媒學院華夏傳統文化研習協會 （宣）
活動策劃 篇5
一活動背景：
現代大學生都面臨著一個小團體式的生活,雖然現在是個標榜獨立的社會,但我們不能忘了:將來的社會不會是一個小團體我們會面臨許多挑戰,有時尋求幫助是必然的幫助別人也是應該的。基于這樣的現實，我們現在不妨把閑置不用的東西清理出來，去換回自己需要的東西，或者把自己的一技之長與他人交換，在滿足自己需求的同時，去幫助身邊的人去換到自己想要的東西。
二，活動名稱：
換一換，共享我們的資源-換客大會
三，活動意義：
希望卻有越來越多的人熱衷于加入這個以物換物,交朋友換開心的集體活動,我們一起玩,一起笑,一起分享.這不僅僅只是“活動”更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這里有故事有圈子還有像親人一樣的朋友們.如果你的閑物較多,需要一個出口.如果你孤單,需要一個出口,那么就趕緊加入到這個活動中來吧，“換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品，他們得到更多的是以物易物的樂趣，最重要的.是倡導環保生活理念。
四，活動時間：
待定
五：宣傳：
1由各班班長當面跟同學們宣講這個活動（您可以交換您的物品，無論是實物（書籍、圖畫、電子產品、手工藝品、生活用品等等），還是技能（語言技能、個性特長、運動技技能、計算機技能等等），都可以參與交換）。
2事后予以飛信通知。
六，參加形式：
1以各班為單位，若有閑置物品同學可以上報班長，由各班班長記錄物品的性能，外貌，照片，或者是某種技能，特長，換客人姓名，聯系方式等并做好統計工作。
2各班班長將上述情況報于網絡宣傳部，網絡部對物品進行分類，并將詳細資料掛到年級網站。
3同學們可以到年級網站上去尋找自己喜歡的物品，或者可以相互交換的某種特長技能，并與自己希望交換的人聯系，從而達到換客的目的。
七、經費預算：
無
八、活動注意事項：
1、在本活動中，不涉及任何錢與物的交換，本次活動僅僅是物和物和技能之間的兌換。
2、本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則協商賠償。
九、主辦方：
能源與動力工程學院09級團總支。
活動策劃 篇6
為了讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗的意義。
一、活動背景
體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的
初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。通過了解家鄉過端午節的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動時間
端午節前兩天。
四、活動準備
將學生分為4組，分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣，以及端午的相關資料。
五、活動方案
第一階段：活動準備
搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過端午節的風俗習慣。端午節故事演講。
第二階段：以班會形式進入活動
情境導入，激情朗誦有關端午節詩歌。進入活動主題，交流感悟。第一主題：話說端午。第二主題：端午實踐活動。討論端午節活動方案并加以小結。
隊員們了解了那么多關于端午節的知識，又為過今年的端午節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。
第三階段：拓展，延伸
通過今天的活動，我們初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了有關端午的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？按照端午的風俗習慣、端午的傳說和故事、關于端午的詩詞、關于端午的食品分4個活動小組。
六、實施策略
這次活動的實施分為三個階段。第一階段，活動準備，搜集有關端午節的'名稱、由來、端午節的傳說故事;調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過端午節的風俗習慣;活動的節目，端午故事演講等等。第二階段，以班會形式進行“五月五，是端午。吃粽子，看龍舟。齊歡聚，賀佳節”的班會活動。第三階段，拓展，延伸，進一步研究端午的風俗習慣，傳說故事等，在此基礎上擴大研究范圍，可研究關于，端午的詩詞，端午的食品等，使學生理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助學生增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給隊員帶來快樂與幸福。
七、評價方式
活動評價方式可以多種多樣，準備階段的評價主要由家長來評，目的是督促學生做好資料的收集，可用優、良、及等級制。活動階段的評價以隊員為主，可以隊員互評，小組評，表現較好的發給獎卡。活動結束階段進行一次總結性評價。
活動策劃 篇7
一、活動主題
‘心系環保，服務校園’
二、活動目的
1為了美化教學環境，提高廣大師生的環保意識，培養和增強廣大師生的愛校意識，家園意識。
2增強廣大師生‘保護環境，人人有責‘的主人翁意識。
3針對個別學生隨意亂扔垃圾等不文明現象的警示。
三、活動意義
通過此次活動的開展讓同學們了解我們目前所處的環境，了解更多關于環保的知識，號召大家共同維持我們的生活學習環境，共建美好教學樓
四、活動時間
20xx年10月13日
五、活動地點
各學院的各個教學樓
六、參與人員
全體青年志愿者
七、活動內容
對各個教學樓進行衛生清潔打掃，包括各個樓層的地面，門窗等的清潔
（一）準備工作外聯部負責提供活動所需的抹布，掃帚，水桶，拖布，洗衣粉等，
并所有的.用具進行統一的發放，平均分配
紀檢部負責各個組的工作協調，并派下專人下各個組指導監督，檢查各個組分配區域的衛生清潔情況的落實及驗收
組織部負責此次活動的落實和具體操作
宣傳部負責此次活動的宣傳
(二)活動安排
1時間安排
參與活動人員必須于活動當天在指定地點領取工具，并分組開始活動，活動結束后由各負責人檢查后方可解散
2分組安排
本次活動安各自所在學院為單位開展，并在各自所在學院進行分組。
注每組組長負責全員監督和檢查，副組長第一人負責清潔工具的領取分發和償還，第二人負責區域分化和檢查。
八活動注意事項
1所有的清潔工具在活動結束之后仍要保持原樣，若有損失由損傷者負責。
2在清潔需注意安全，若出現意外要及時送往醫務室，希望同學們能夠注意安全。
3對于沒有到達的人員以及臨陣離開也未請假者，將在小組衛生評比中扣掉一定的分數。
九活動記錄，總結以及評比
1由各小組副組長第二人負責記錄各小組活動及總結
2活動后要對這一期工作做出評價及日后的工作改進和方向，并對各小組進行評比，對表現好的小組予以表揚。
活動策劃 篇8
活動內容：第一天：4月28日下午3：30在求知校區集體乘車前往余杭秀山美地科技生態園，晚餐后入住酒店(住秀山美地)，晚上可在ktv包廂自費卡拉ok，也可在小木屋免費棋類牌類。
一個地方呆久了，我們渴望別處的精彩，渴望與大自然來一次親密接觸。在“五一”國際勞動節來臨之際，我校工會特組織休閑度假二日游，讓我們放松身心、體驗悠閑的田園生活。
一、活動地點：余杭秀山美地科技生態園。
秀山美地科技生態園以“現代綜合性農業莊園”的`面貌呈現在人們眼前，它集科普教育、茶藝表演、餐飲、休閑垂釣為一體，把教育融合到旅游休閑之中，讓觀光者在游玩中學到科學知識，在活動中掌握農業技巧。
二、活動內容：
第一天：4月28日下午3：30在求知校區集體乘車前往余杭秀山美地科技生態園，晚餐后入住酒店(住秀山美地)，晚上可在ktv包廂自費卡拉ok，也可在小木屋免費棋類牌類。
第二天：4月29日早餐后，在農莊內參加采摘活動(采摘草莓，可以免費品嘗)，接著自由活動，如垂釣、燒烤、戶外拓展、購買農莊土特產等項目，中餐后中午12：00左右乘車返回求知校區，結束愉快的行程!
三、注意事項：
1、是否參加本次活動請您報給年級組長。
2、本次活動住宿安排體現尊老愛孕的原則，希望全體老師理解配合。
3、山莊內住宿和活動地點附近有水域，如帶孩子參加的老師一定要注意安全。
4、活動費用包括車費、住宿費、餐費、采摘費和保險費，每人大約300元左右。
活動策劃 篇9
一、活動目的：
美化校園，美化自己的寢室。尋找美麗，告訴我們你對美的領悟，告訴我們你對家的構想，把你創造美麗的心情和家的理念融合在一起，秀出你心中夢想之家：童話里的公主房，海洋里的.水晶宮，靜夜里的星月屋，墨香里的雅居……大聲宣布：“美麗是靠自己創造的！”。交運學生會舉辦“尋找美麗——寢室裝潢大賽”活動給你創造美麗的機會，秀夢秀家秀出心中的小屋！
二、活動主題：
本次大賽以“尋找美麗，創造美麗”為主題，通過各寢室的積極參與和評委評定等階段將主題貫穿，達到美化家園美化寢室的基本目的，期待找到最美寢室。
三、活動對象：
江西交通學院全體學生宿舍
四、活動時間：
五、活動方式：
前期活動：
海報：突出主題，以期交運學院全體學生積極參與
傳單：形式內容和海報基本相同
展板：要求視覺效果明顯，突出美麗主題。（數目及格式待定）
通知：通知到各班班長（并以傳單）鼓勵各班寢室積極參加
統計參選名單：由各班班長統計本班參選名單上交院生活部有關負責人
比賽準備階段：
以寢室為單位，由寢室長組織本寢室人員對寢室進行裝潢
評委參評階段：
由院領導和各輔導員及學生會干部在具體日期某一時間段到參選寢室進行參評并計分
結果評定階段：
由生活部負責統計打分得出結果
獲獎頒布會及活動總結：
獲獎榮譽書及獎品頒發。活動總結會主體是生活部，總結此次活動的得出經驗等。
六、經費預算：
1、購買獎品：560元
2、其他：20元
主辦單位：學院團委、學生會
承辦單位：院學生會生活部
江西交通學院學生會生活部
活動策劃 篇10
一、活動背景：
畫眉谷景區水資源豐富，湖湖相接、瀑瀑相連，沿路拾級而上，一路水景不斷，或溪或潭，或湖或瀑，或動或靜、或急或緩、或柔或縱，有青有白，有綠有透，姿態各異。形成了獨特的“水景秀中原”景觀。為了充分展現這種水資源的優勢，景區已是連續五屆舉辦潑水狂歡節，給炎炎夏日里的人們送去了清涼快樂的旅游體驗。與以往不同的是，畫眉谷今年將借助潑水節活動將以全新的面貌示人，打造“情人谷”、“快樂谷”品牌。
二、活動主題：歡樂潑水節，情定畫眉谷
三、活動時間：7月18日至8月8日（三周）開幕式：20xx年7月18日
四、活動合作伙伴：
本次潑水節活動由魯山縣旅游局主辦，畫眉谷景區承辦，魯山移動公司、四鈴啤酒公司、天禧禮儀公司、融昌購物中心協辦。開幕式當天，廣場將設置主席臺、游戲場地、潑水池、啤酒區、美食一條街、九陽小家電展示區、移動公司服務臺，景區內也將設置分會場，為游客提供3-5處潑水祈福的天然池潭。讓來自全國各地的游客相約畫眉谷，參與快樂的潑水節活動與趣味的游戲比賽，獲得新鮮的旅游體驗，享受一個清涼夏日。通過游客愉悅的心理感觀和新聞媒體對此次活動的大幅宣傳報道，大大提升魯山旅游的品牌形象和畫眉谷景區的知名度。同時，也為合作的'企業伙伴提供一個好的品牌宣傳平臺，提高企業的知名度和品牌形象。
五、活動地點：畫眉谷景區（開幕式：篝火廣場）
六、活動內容：
開幕式當天：9：30分開幕儀式10：30分趣味的活動競賽
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃方案春游活動策劃09-21
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃婚禮策劃03-16
年會活動策劃組織策劃年會活動02-13
活動策劃模板 活動策劃通用模板03-13
創意活動策劃 創意活動方案策劃03-28
經典的活動策劃01-15
經典活動策劃01-10
活動的策劃11-24