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活動策劃

時間:2024-01-09 11:50:57 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一活動背景

活動策劃

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。

  中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,體現出小區大家庭般的和諧氛圍。

  二 活動籌備

  (一)活動主題 中秋佳節,歡聚團圓

  (二)活動目的

  1、 以"中秋"這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

  2、通過這次文娛活動,增進業主與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。

  3、提升小區的影響力和吸引力,樹立良好形象。

  (三)活動形式

  以"中秋"為主題的文娛活動,形式豐富多彩

  (四)活動對象 入住小區的業主

  (五)活動時間

  20xx年09月19日(中秋節當日) (六)活動地點 小區里寬闊的場地

  三前期準備

  (一)前期造勢

  1、活動前主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的.參加。

  2、海報形式的宣傳

  3、宣傳單形式(選用)

  (二)活動的前期準備

  1、活動前,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。

  2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

  3、活動現場的彩排及音響調試及布置

  4、安排專任布置場地

  5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

  6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。

  7、尋找小區中有藝術特長的兒童,長者及具有文藝表演經驗的小區業主并進行邀請。邀請后得到業主的同意就提前準備表演的節目方案,及時準備。

  (三) 企劃準備

  1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛

  2、制作禮包,準備禮品

  3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練

活動策劃 篇2

  一、活動背景

  在機電院組織部的號召下,我們準備開展“青春中國夢——奮斗最美麗”的主題活動,思考青春中國夢對于我們的必要性和重要性,以激勵大家更加努力的學習,在科研攀峰的征途上闊步前行,充分展現研究生的青春激情。以此來豐富同學們的學習生活,加強班集體的團結建設,培養同學們的`集體觀念。

  二、活動主題

  青春中國夢——奮斗最美麗

  三、活動目的

  通過節目表演、互動游戲、有獎答題的方式,放松心情,加深同學們之間的相互了解,增強同學們的集體榮譽感。

  四、活動時間

  20xx年12月26日下午3:00~4:30

  五、活動地點

  二期運動場

  六、活動主體

  碩20xx級X班全體同學

  七、流程

  (一)前期準備:

  1、由班委討論策劃本次活動,并完成策劃書的撰寫。

  2、向班里同學宣傳本次活動的主題,進行思想動員,充分調動大家的積極性。

  3、搜集整理同學們對此活動的看法和建議,以便改進和完善。

  4、進行班委的職責分工,認真組織好本次活動工作。

  (二)活動流程:

  1、主持人做開場白,介紹本次團組織活動的主題、活動內容以及活動注意事項。

  2、分組:全班男同學占好隊形,依次報數1、2、3、4、5、6,相同數字的分為一組,6位女同學隨機分配到每組當中。

  3、游戲一:愛的火花 (每組有派出兩名隊員的機會,增加參與度,也可以把該游戲換成蘿卜蹲)

  a)規則:由每組分別派出一名選手。雙方面對站好,而且盡可能近。主持人喊開始的時候,雙方眼睛對眼睛,如果誰先眨眼睛或者視線離開或者退縮即算輸,一直堅持到最后的獲勝。

  b)獲勝組,獲得相應獎品。 ( 第一名小組有獎品,注:該項比賽獎品是參賽者獲得)

  4、游戲二:跳繩

  a)規則:由每組分別派出一名選手。游戲開始,倒計時1分鐘,在此時間內,跳的最多的組獲勝。

  b)獲勝組,獲得相應獎品。 ( 前三名個人有獎品,注:該項比賽獎品是參賽者獲得)

  5、游戲三:(準備氣球,還有蒙眼睛的,可以提高參與度,派出盡量多的選手,哪組先完成就勝利,類似接力賽)

  a)規則:由每組分別派出兩名選手。一個背著另一個,背人的把眼睛蒙起來,由背上的人指揮,從起點走到終點,中間有障礙(由人當做障礙),最先到達終點組獲勝。

  b),獲勝組并獲得相應獎品。

  6、游戲四:跳大繩(有幾根大繩? 建議全班一起跳(每組出來相同人數)除去每組派出甩大繩的,一個接一個的跳,沒跳過的和沒接上的淘汰,最后人數剩得多的哪組獲勝)

  a)規則:每組先派出一名選手迎戰,6人一起在大繩中跳,未跳過繩者出局,相應的組再派第二名選手頂替,依次進行,最后未出局組獲勝。

  b)獲勝組并獲得相應獎品。(準備小組獎品)

  7、活動結束,主持人做活動結束語

  八、班委分工

  1. 班長負責協調班委各成員,以便活動的順利進行。

  2. 團支書負責總策劃活動的流程。

  3. 文體委員負責組織班上同學積極參與其中。

  4. 生活委員、黨支書負責相應道具和獎品的采辦。

  5. 協調委員負責活動拍照。

  6. 學術委員負責活動秩序。

  九、注意事項

  1、做好考勤記錄。

  2、活動結束后,由全體班委把活動場地打掃干凈。

  十、活動備注

  1、組織生活開展完后,認真總結活動經驗,對活動中的不足之處總結備案,為下次活動提供參考。

  2、由文體委員整理活動照片和總結上交給研會組織部。

  3、團支書完成宣傳稿件的撰寫與投稿。

活動策劃 篇3

  一、主持人開場白,講明此次抽獎的意義及活動細則

  二、有請**購物廣場企劃部長z先生致詞

  三、有請**購物廣場公管部長z先生宣讀上級主管部門對本次抽獎活動審批手續批文

  四、有請公證處領導作自我介紹

  五、下面向大家宣讀抽獎程序

  1、請二名顧客上臺對本次抽獎活動進行監督

  2、有請公證人員對抽獎箱進行檢查認定

  3、有請公證員開啟封條打開投獎箱

  4、由工作人員將獎券副券到入抽獎箱內

  5、由公證人員將抽獎箱上鎖

  六、下面抽獎開始

  首先抽取紀念獎100名,獎品為鑄鐵炒鍋一個;5名顧客為一組每人抽取10張獎券,下面有請五位顧客朋友上臺抽獎,宣布紀念獎獲得者姓名、電話,請獲獎顧客上臺領獎,以此類推。

  下面抽取五等獎30名,獎品為不銹鋼蒸鍋一個;請6位顧客上臺抽獎,每人抽取獎券5張,宣布獲獎者姓名、電話,請果醬者上臺領獎。

  下面抽取四等獎20名,獎品為七孔被一個;請4位顧客上臺抽獎,每人抽取獎券5張,宣布獲獎者姓名、電話,請獲獎者上臺領獎。

  下面抽取三等獎8名,獎品為微波爐一臺,有請4名顧客上臺抽獎,每人抽取獎券2張,宣布獲獎者姓名、電話,請獲獎者上臺領獎。

  下面抽取二等獎4名,獎品為小鳥電動車一輛,有請兩位顧客上臺抽獎,每人抽取1張獎券,宣布獲獎人員姓名、電話,請獲獎者上臺領獎。

  下面抽取特等獎一名,獎品為豪爵110H摩托車一輛,請一位顧客上臺抽獎,宣布獲獎者姓名電話,放鞭炮,請獲獎者上臺領獎。

  七、請公證處人員對本次活動進行公證。

  八、活動結束

  (注:獲獎人員需持本人身份證和獎券正券上臺領取)

活動策劃 篇4

  主辦單位:學生工作處

  承辦單位:院學生會宣傳網絡部

  贊助單位:、大學生精英論壇

  一、活動主題

  團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起,才是完美的結合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。

  二、活動背景

  當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學們的`大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。

  三、活動意義、目的

  為加強院系學生會聯系,體現團隊精神,豐富同學們的大學生活,釋放學習中的苦悶,也為院系宣傳部以后更好的開展活動,提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神,使其更深一層的體會到團結就是力量,親身感覺陽光般的溫暖。

  五、活動對象

  院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員

  六、活動時間、地點

  5月 15日下午5 點20 新紀元廣場

  七、活動安排

  1、5月6日召開部門成員會議安排工作

  2、5月6日召開院系宣傳部例會,介紹并安排本次活動。

  3、5月8日由海報組負責出全開海報2張,通知組負責出通知3份,并分別張貼于2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。

  4、5月11日-14日,由院系宣傳部各負責人組織訓練。

  5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。

  5、5月15日,下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。

  6、5月下旬,進行本次活動照片展。

  八、活動內容

  1、比賽方法和規則:

  a、以隊為單位參加比賽,每隊6人,不分系別、男女,抽簽決定隊友。

  b、發令前,每隊按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。

  c、所有隊員以站立方式起跑,聽到發令后,同時走或跑向終點(終點處放 有海綿包),以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。

  d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可繼續行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好后可繼續行進。

  e、本次大賽分初賽、復賽和決賽

  2、獎項設置

  a、活動評選出:活動前5組,分別為第1、2、3、4、5名。

  b、獎品設置:第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品

  第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品

  第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品

  第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品

  第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品

  3、活動結果現場公布,現場頒獎。

  九、大賽流程

  1、參賽選手抽簽,確定隊友和參賽順序。

  2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題,宣讀本次比賽規則和注意事項。

  3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭,并宣布活動正式開始。

  4、工作人員準備好器材,并通知選手順序。

  5、進行比賽。

  6、主持人對個別參賽選手進行采訪。

  7、公布大賽結果,舉行頒獎儀式。

  8、主持人總結本次大賽,工作人員整理現場及合影留念。

  十.活動材料及經費:

  所需材料:綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)

  所需獎品:358元

  活動總共需經費:413元

  策劃書 院學生會宣傳網絡部

  20xx年4月

活動策劃 篇5

  一、 工程概況

  20xx年為加強學生安全管理,推動寄宿制管理,落坪九校修建校園圍墻,于20xx年6月竣工。圍墻全長500米,其中大約150米為同學們日常接觸,分為三個范圍。為豐富校園文化建設、鼓勵同學們成人成才,學校安排人員空白的圍墻上進行繪畫。

  二、 目的及意義

  空白的圍墻是同學與外界繁雜社會隔離開的屏障,是學生安全的保護傘,但似乎它的意義可以遠不止于此。通過墻繪,選擇積極向上的.圖畫和文字,可以:

  1、 培養學生愛國主義情懷;

  2、 鼓勵學生立志成才;

  3、提升學生責任感;

  4、指導學生守紀律、講禮貌。

  三、 圍墻板塊劃分及內容確定

  1.板塊劃分

  整個繪畫圍墻分為三個范圍:

  1) 板塊一:三年級教室至操場主席臺旁。這一板塊又分為兩部分,一是三年級教室旁至去操場水泥路旁,長為30米,內容為感

  恩篇;二是操場口至主席臺,長為13.7米,內容為校長寄語及愛國篇。

  2) 版塊二:一年級教室至廁所。本版塊長25米,內容為五講。

  3) 板塊三:廁所下至男生宿舍。本版塊長60米,內容為道德篇。

  1. 內容確定

  1) 板塊一:A.校長寄語 B.愛國篇 C.感恩篇

  2) 板塊二:A.立志篇 B.文明禮儀篇

  3) 板塊三:A.道德篇 B.傳統美德篇

  四、 工程實施計劃

  1、 人員安排

  1) 構圖、書寫:張文娟、劉晶負責構圖,圍墻上一些文字書寫的完成由組長聯系舒老師。

  2) 繪畫:張文娟、劉晶、有繪畫功底的學生。

  3) 圍墻清洗、刷墻

  由學校安排人員完成。

  4) 其他

  材料搬運,指導等工作,隨機調動人員。

  1. 進度安排

  1) 前期準備(2月21日—3月2日)

  主要為整個工程規劃,圍墻清理等工作。確定材料及用

  量,請校長書寫校長寄語。

  2) 刷墻(3月3至3月8日)

  圍墻刷底色,便于繪畫。

  3) 構圖上色

  A.板塊一(3月10日—3月15日)

  構圖:3月10日—3月11日

  上色:3月11日—3月15日

  B.板塊二(3月15日—3月20日)

  構圖:3月15日—3月16日

  上色:3月16日—3月20日

  C.板塊三(3月20—3月27日)

  構圖:3月20日—3月21日

  上色:3月21日—3月27日

  4) 修改完善

  修改完善在每個板塊完成過程中進行。

  5) 說明

  本進度安排可調控,遇特殊情況如下雨時則日期向后推遲。

  2. 后期維護

  墻繪完成后,學校通知同學們學習查看,并教育同學們,不要在墻上亂涂亂畫。

  五、 資金預算(附件)

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