活動策劃

時間：2024-01-08 08:15:52 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動前言：故鄉是每個在外游子心中最溫暖而美好的地方，在每個人心中故鄉都有著它獨特之處。為了更好地展示家鄉各地的自然風光、風土人情、人文氣息及生態特色文化，故我們舉辦第三屆“家鄉美”攝影活動。

活動策劃

　　二、活動目的：組織“家鄉美攝影活動”，其目的在于讓同學們發現自己家鄉文化的美，發掘家鄉文化的獨特之處，并通過同學們的拍攝、展出，讓各地不同的'文化得以宣傳，有助于同學們培養熱愛祖國熱愛家鄉的情懷，并希望通過此次活動，使大家更為了解中國的傳統文化，使泱泱中華文明得到更好的傳承與發展。希望同學們能用細膩的鏡頭，獨特的視角，深刻的主題去感受家鄉的可愛和美麗

　　三、活動名稱：我的家鄉我來夸

　　四、活動時間：XX年1月1日--XX年3月20日

　　五、策劃主辦方：山西大學商務學院體育系團總支

　　六、活動安排 1、籌備時間：XX年1月

　　2、上交時間：XX年3月20日

　　3、展覽時間：XX年3月25日-4月10日

　　4、展覽地點：7號樓五樓辦公室

　　七、參展作品要求

　　1、投稿作品風格不限，創作時間不限，彩色與黑白均可，凡是參選作品必需緊扣“我的家鄉”為主題，反應各地自然景觀、人文景觀、歷史古跡、百姓生活、生態特色文化等相關內容。

　　2、謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品（照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理）。

　　3、數碼相機拍攝的作品請制作成同樣規格的照片。

　　八、作品評選辦法

　　1、截稿后，由主辦單位匯集各參賽作品，組織評委（專業攝影師、知名攝影家、專業攝影教師等）進行評選。評選時為了大賽的公平，每份作品一律只附選手編號不附選手姓名等資料。

　　2、評委可根據各參賽作品的水平對獲獎名額進行適當調整，但獲獎名額總數保持不變。

　　3、評選結束后，獲獎名單將在公示欄公布。同時主辦單位將整理獲獎作品及優秀作品做專題展覽。

　　4、評選標準：照片的文化底蘊60%+美感25%+技術10%+文5描述%。

　　九、具體事項

　　1、所有作品的電子版格式上交各班班長郵箱，由班長收齊統一發送至：（郵箱）

　　2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。

　　十、獎項設置

　　一等獎：1名，榮譽證書、精美禮品一份

　　二等獎：2名，榮譽證書、精美禮品一份

　　三等獎：3名，榮譽證書、精美禮品一份

　　優秀獎：5名，精美禮品一份

　　體育系

　　XX年12月30日

活動策劃篇2

　　為進一步加強學校管理，提高教學質量，讓家長親身體會課堂教學氛圍，共同探討提高課堂教學效益的教學方法，我校定于第九周、第十周、第十一周舉辦家長聽課周活動。

　　一、活動目的：

　　1、為了增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康成長。

　　2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，協調好學校教育與家庭教育的關系，推進我校教學工作的發展。

　　3、通過活動，促進教師提高課堂教學能力，改進教師教育教學方法，切實增強教師提高課堂教學效益的意識。

　　二、活動組織：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動內容：

　　家長、同學科或相關學科教師聽課。活動當天，家長到班主任處簽到，由班主任分發家長意見反饋表，并指導家長如實、認真填寫有關內容，公平、公正做出評價。聽課結束后，班主任收回及時上交教務處。

　　四、實施步驟：

　　為確保本次家長聽課周活動順利進行，學校決定分三個階段實施。

　　第一階段（9月中旬—10月22日）：準備階段

　　1、宣傳發動。組織召開教師大會，統一思想，提高認識，下發方案，布署工作。

　　2、認真準備。學校召開家長會，對對班主任積極動員，組織家長參加本次活動，確保本班家長參與率不低于50%，安排好本班級聽課周的`具體工作并組織實施，負責接待家長。（每節課保證2—3名家長聽課）。

　　3、教務處負責編排課表，通過班主任及時收發家長意見反饋表。

　　第二階段（10月25日—12月3日）：實施階段

　　（一）初賽階段：（10月25日—11月12日）

　　1、每學年安排一周時間：

　　七年級：10月25日—10月29日第九周

　　八年級：11月1日—11月5日第十周

　　九年級：11月8日—11月12日第十一周

　　2、班主任領取《家長意見反饋表》，每班30張，分發給家長，活動結束后填寫好，由班主任交教務處。

　　3、同學科或相關學科教師必須參加聽課并作好記錄。

　　4、各教研組利用教研活動時間進行評課。

　　（二）決賽階段（11月29日—12月3日）

　　經初賽階段選拔，各教研組推薦1—2名優秀課教師進入決賽。

　　決賽階段由教研組長，學科組長，學年組長擔任評委，評出等級，學校召開大會進行表獎。

　　第三階段（12月6日—12月8日）：總結反饋階段

　　1、活動結束后，各班主任要認真寫出此次活動小結上報教務處。

　　2、教研組長對本教研組教師上課及評課情況認真寫出總結，上交教務處。

　　3、教務處將對各位教師在活動期間教學業務進行檢查，教學業務內容：教學設計、預習提綱、評課記錄、總結等。

　　4、學校寫出家長聽課周活動總結。

　　五、活動要求：

　　1、各位教師要精心準備，認真組織教學，力爭課堂教學效果好。

　　2、活動期間，班主任要教育學生禮貌待人、文明守紀、愛護環境，給學校、家長交上一份滿意的答卷。

　　3、各學科教師要積極主動聽課，虛心聽取學校領導、老師、家長的意見，進一步改進教育、教學工作。

活動策劃篇3

　　xx年的風雨兼程，讓我們感受到了祖國母親的溫暖；xx年風華正茂，讓我們感受到世界的渺小；xx年中華楊威，展現我們是世界的一極。xx個年頭，記錄與回顧我們的點滴進步，在這波瀾壯闊的xx年里，我們一起成長，我們一起走著，一起笑著，有過感動。有過溫暖，也有過淚水。祖國在改變我們的生活，祖國在影響我們的生活，祖國在感動我們的生活。作為21世紀的`親年，我們懷揣著對祖國大好河山的向往，用心聲表達的對祖國的熱愛。我了充分的發揚我們對祖國的熱愛，舉行“我的中國夢”演講大賽。

　　一、活動主題：

　　我的中國夢

　　二、活動目的：

　　激發大學生積極進取，全面發展，勇攀高峰的熱情，有利于進一步增強大學生開拓進取的精神，增強同學的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現代大學生的風貌和能力。

　　三、組織單位

　　主辦單位：xxxxxx技術學院委員會

　　承辦單位：院學習部

　　四、活動參與對象

　　東校區全院師生

　　五、活動內容：

　　1、參賽要求：

　　（1）活動內容形式要求:演講、詩歌朗誦（配樂詩朗誦）、脫口秀。

　　（2）演講作品要求：觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。

　　（3）表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想，內容要求積極向上。

　　（4）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。

　　（5）時間限制：每位選手的演講時間限時3—5分鐘。

　　2、參賽人數：

　　要求各系部必須選派10人參加比賽，各系部必須于3月22日之前上交參加比賽選手名單，交由東304辦公室。

　　3、本次比賽分為預賽和決賽兩次比賽從參見預賽的選手中選出10名優秀選手參見決賽一分勝負。

　　4、活動時間地點

　　（1）預賽：3月26日中午12：40 東202教室

　　（2）決賽：4月2日中午12：40 西105學院多功能廳

　　5、具體分工：

　　（1）院社聯：會場布置（負責會場場的器材，調試話筒，準備音響，保證賽場的音響正常工作）、海報宣傳。

　　（2）宣傳部：負責本次演講比賽的宣傳工作，包括廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。

　　（3）學習部：主要負責各場演講比賽的外事工作，包括邀請嘉賓、評委等，并擔負動員選手、聯系參賽選手、協調選手出場順序等一系列工作。

　　六、活動流程

　　（一）宣傳及報名

　　a、院宣傳部：制作宣傳板，海報和橫幅，借助校廣播站進行宣傳，安排相關人

　　員到各個班級進行宣傳統計報名同學。

　　b、與各班學習委員合作，將宣傳細化，深入化。

　　c、報名方式：周貝：

　　（二）活動實施

　　初賽

　　1、評委：院團委安排

　　2、比賽流程：

　　每位選手演講進行五分鐘的演講。包括自我介紹關于主題的演講。最終按分

　　數取前10名進入決賽。

　　決賽

　　1、評委：院團委安排

　　2、比賽流程：

　　（1）主持人開場白。

　　（2）選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，（自我介紹、主題演講）。

　　（3）觀眾互動的小節目（待定）

　　（4）宣布上一輪得分，

　　（4）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　（5）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

　　七、注意事項

　　（1）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　（2）比賽順序由抽簽決定。

　　（3）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　八、評分過程

　　得分才用累計形式，每輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。

　　整個評分過程力求做到公平、公正、公開。

活動策劃篇4

　　一、活動主題：

　　1、愛我中華，綠色奧運，綠色中國，減少白色垃圾，提倡使用環保袋。

　　二、活動意義：

　　為減少使用塑料袋為背景，通過活動宣傳提高全民的環保意識（有效使用環保袋）、創建綠色中國，綠色大慶，讓大慶的天更藍，水更清。為我國創辦綠色奧運做貢獻。提倡“綠色購物”，倡導市民“環保消費”。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月31日

　　四、活動地點：

　　準備在龍南商廈，沃爾瑪，東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆

　　五、參與人員：

　　參與組織：大慶愛心傳遞，心源志愿隊，八一農墾大學志愿隊，陽光戶外。

　　六、前期準備：

　　1、與各商家聯系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運、支持綠色環保。提倡使用環保袋，參與此次活動，請商家免費提供印有商家名字的環保袋。

　　2、用超市內的廣播宣傳環保知識（我們準備好環保知識廣播稿和播音員）。

　　3、準備有關環保內容的宣傳板或材料。

　　4、準備印有環保內容的紅馬甲，相關標語，旗幟。

　　5、聯系媒體記者進行相關報道。

　　七、活動步驟：

　　1、發布活動時間，活動前發動全體隊員積極參與此次活動（活動當天參與人員須佩帶志愿者帽子）。

　　2、負責人安排人員在活動前布置好場地，活動結束后收拾好場地。

　　3、活動時登記參加人員，并在活動中對志愿者進行考核。

　　4、活動開始后在超市出口，組織人員身穿印有環保主題內容的紅馬甲，推車（車內放一些環保袋）與購買物品較多且使用塑料袋的顧客，兌換手中塑料袋，并提供環保袋一個，同時宣傳提倡使用環保袋的意義。

　　5、在超市醒目位置放置環保宣傳板，配有2名環保講解員，為駐足觀看的顧客講解環保小知識。

　　關于環保活動的策劃書4

　　活動名稱：讓我做一張有用的紙

　　主辦：山東大學青年志愿者聯合會綜合協調部

　　策劃協辦：山東大學青年志愿者聯合會

　　時間：

　　地點：山東大學興隆山校區

　　面向群體：山東大學興隆山校區全體同學

　　活動概況：

　　環保，一個多么常見的詞語，人們都說“要環保要環保”，可是認認真真做的卻很少廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好針對這個情況，我們以廢紙為主體內容，依此開展以下主要活動：

　　1活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等

　　2進行問卷調查：將采取從各學院隨機抽取班級的方式發放的方式，確保數據的有效性處理完數據后，調查問卷也將作為廢紙的一部分，進行再利用

　　3回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用

　　4廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區，將廢紙做成環保購物袋

　　5活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展

　　活動目的：

　　通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環保，做到真正意義的環保，而不是口頭上的口號就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發揮最大限度的作用在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響這樣不僅節約了資金，而且更節約了資源，保護了環境也希望同學們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環保意識繼續發揚下去

　　活動前期：

　　1略

　　2調查問卷的設計

　　設計有關同學們使用紙的數量，如何處理廢紙等問題的調查問卷，調查同學們對紙的利用情況

　　3廢紙回收利用方式

　　a用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區的老年人活動中心，供他們休閑玩樂

　　b折成紙盒，返還給同學們

　　c取出沒有用過的紙，放在一起，統一放在某個地方，供同學們取去當草稿紙、演算紙用

　　d聯系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動

　　4活動的地點、路線、時間

　　a在欣園南門前設置一個站點，發放調查問卷，宣傳我們的這個活動

　　b在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱建議時間為一周，效果好的話可以持續長一點時間

　　c在每幢宿舍樓前，也設置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天

　　5需準備的物資

　　a2張桌子，4把椅子，一條橫幅

　　b1500份調查問卷，工作證，綬帶

　　c30~50個紙制垃圾箱

　　d申請場地，申請桌椅

　　e預算：復印調查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元

　　6與部門協調

　　a在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協調，磋商

　　b申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協調

　　7可能遇到的困難

　　a在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意

　　b在宿舍樓前設置站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差

　　活動中期：

　　1、問卷的發放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結果

　　2、回收廢紙

　　（1）首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的

　　（2）制作簡易廢紙簍

　　（3）討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的`數量

　　（4）跟打掃衛生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍

　　（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次

　　（6）將回收的廢紙集中放在什么地方

　　（7）聯系如何處理廢紙，聯系收廢紙的

　　活動后期：

　　1、對活動工作進行總結：主要對存在的問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路

　　2、活動反饋：

　　3、贈送各參與人員環保書簽，以示感謝

　　注意事項：

　　1、與學生協商，與環衛工協商過程中應注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見

　　2、人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累

　　3、對于所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數，需要有證明

　　4、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

　　5．所有費用一律以發票作為報銷憑證；

　　6、關變賣廢紙，要事先找好收購人員；

　　預期困難：

　　1、與環衛工的溝通中，可能出現不能達成一致意見的情況

　　2、大量廢紙的存儲問題

　　3、收集廢紙，制作環保購物袋等需要需要的時間較長

　　4．、各院青志協與青志聯的協調；

　　活動總結：（活動結束后寫）

　　關于環保活動的策劃書5

　　活動時間：20xx年12月13日

　　活動地點：漓江邊

　　活動對象：在校學生以及桂林市的廣大市民

　　活動動機和目的：中國改革開放30周年，經濟迅猛發展，國民生活日新月異，但與此同時，環境問題也日趨嚴重。此次活動目的在于增強廣大人民群眾的環保意識以及提高人民的道德素質，讓更多的人參與到環保的活動當中，共同維護“桂林山水甲天下”的美譽，從而更好的向全世界展現桂林的風采。

　　活動流程：本次活動參與人數為78人，分為五組，分別是環保行動組，環保簽名組，環保采訪組，環保宣傳組以及后勤組。其各小組活動安排如下：

　　環保行動組

　　1、各組組長把組員分成若干小組，并安排到場進行準備工作，比如準備好垃圾簍，鉗子等。

　　2、到各處觀察引導，發現垃圾便撿起，見到破壞環境的行為要主動上前制止，并與之講解環保方面的知識以及環保的重要性。

　　3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動中，組員要注意安全，注意文明禮貌及自己的形象。

　　4、活動結束后，收拾并清點器材，遇到緊急情況及時向組長或向其他班干匯報。

　　環保簽名組

　　1、準備好宣傳用品，比如橫幅，筆。

　　2、向市民宣傳環保知識，并讓市民在橫幅上簽下自己的名字，決心以后會熱愛大自然，投身到保護環境的行動中。

　　3、展出與環保相關的海報以及書畫作品。

　　環保宣傳組

　　1、查找有關環境問題的資料。

　　2、訂購書簽，氣球等宣傳所需要的材料。

　　3、當天早上到達活動地點，以及發送“環保書簽”，“環保氣球”及以各種形式解說環境保護的意義。

　　4、活動結束后，整理好物品及清點人數并有秩離開。

　　環保采訪組

　　1、上網查找環境保護與改革開放30周年的相關問題。

　　2、將問題打印成若干份，分發給每位組員，要求組員熟記其內容。

　　3、活動前集中所有組員，做動員工作，講明注意事項及分配工作。

　　4、活動當天，把組員分成兩部分，一部分分散到公共汽車站點附近對行人進行采訪并做記錄，另一部分安排到超市調查塑料袋的使用情況

　　5、活動結束后，集中所有組員，將記錄進行分類和總結。

　　后勤組

　　1、活動當天負責后勤工作

　　2、聯系各個小組

　　預期效果：增強廣大市民對桂林市環境保護意識，市民能夠積極參與到環境保護當中，把環保知識宣傳給廣大市民，使我們的漓江更加迷人。

　　關于環保活動的策劃書6

　　一、活動前言：

　　目前大學生購物都是選擇普通塑料，一方面這種塑料袋是白色垃圾，污染環境，另一方面，超市提供塑料袋是收費的，為促進大學生樹立環保意識，增強環保觀念，為倡導在校生樹立環保意識，共同創建綠色節約型校園，我院團委決定舉辦“uc新生袋，大家一起來”活動

　　二、活動目的及執行方式

　　樹立“節能環保”校風，營造良好的校園環保氛圍，豐富在校大學生的課余生活，構建節約型校園活動執行方式：本活動由石油工程學院團委舉辦，通過掃一掃活動，每個掃描的人都可以得到一個環保袋

　　三、活動主題：

　　環保齊行，你我共贏

　　四、活動時間：

　　XX年9月27日（本周六）

　　五、活動對象：

　　常州大學白云校區全體在校學生

　　六、活動流程策劃：

　　（一）前期宣傳：

　　時間：9月25日——9月26

　　形式：1、線下宣傳宣傳欄海報通知，現場志愿者參與

　　2、線上宣傳石油工程學院團委小秘書qq空間，團委人人主頁，博客主頁，微信公眾平臺等宣傳

　　（二）活動流程：

　　1現場布置

　　時間：9月27日

　　負責部門：團委知識先鋒團及信息部

　　2現場活動

　　掃描二維碼下載最新版uc瀏覽器，獲贈環保袋，每人限領一個

　　3活動照片采集及活動總結新聞稿

　　負責部門：團委宣傳部

　　石油工程學院團委

　　知識先鋒團

　　XX年9月

活動策劃篇5

　　活動背景：

　　作為“65世界環境保護日”系列活動的一個子活動，“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學們經常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不僅給學校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。作為一個環保社團，我們有義務維護好理工的環境。為了使同學們意識到這個問題，同時改善理工的教室衛生問題，本協會決定發起以“愛我理工垃圾入桶”為口號的活動。

　　活動時間:

　　5月14日—5月20日

　　活動口號：

　　“愛我理工垃圾入桶”

　　活動內容：

　　1.在南湖和鑒湖的教室粘貼警示語

　　2.在南湖和鑒湖拉警示條幅

　　3.如果贊助商有意向，可以將活動范圍擴展到整個馬房山校區

　　參與人員：

　　“愛我理工”活動項目組

　　活動流程：

　　1.爭得學校的活動許可

　　2.項目負責人主持召開項目組會議，確定活動的初步策劃，包括活動所需的各項工作及各項工作的.詳細分配

　　3.考察南湖與鑒湖的教室數目，以確定標語的數目

　　4.完成宣傳條的版面設計并確定宣傳條的材質，力求新穎，同時給贊助商留下宣傳空間

　　5.聯系印刷商，并與其商討宣傳條的制作費用，力求高質量低價格

　　6.項目組外聯部聯系贊助商

　　7.打印宣傳條，并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置

　　8.活動期間，項目組宣傳部要對活動進行持續報道，并將新聞稿遞交校宣傳網站發表

　　9.活動結束后做活動總結，并向常委做活動匯報

　　活動后期：

　　1．主體活動結束后，對活動宣傳效果進行調查，并將結果反饋給活動贊助商

　　2．活動總結

　　廣告方式：

　　1.在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位：XX公司承辦單位：理工環協”

　　2.拉橫幅幅，橫幅下會注明“XX公司與校環協聯合宣”

　　3.發宣傳單宣傳

　　4.如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協會將也將會考慮

　　活動預算：

　　1.條幅：2×60=120元

　　2.宣傳條：400×1元

　　3.宣傳單：50元

　　4.膠帶：30元

　　合計：600元

活動策劃篇6

　　一、 活動引言：

　　當今社會，環境問題是我們每一個社會人關注的問題，廢品回收也成為解決環境問題的一個重要方式。每天，我們隨處可見的是飲料瓶，廢棄的書籍垃圾，如果我們能把班上同學丟掉的廢品全部收集起來，等到收集到一定的數量就把它們一起買到廢品站，這既能美化我們的校園，我們的城市，也能把廢品換來的錢充當班費，為班級建設作出貢獻，一舉兩得。

　　二、 活動目的：

　　培養大家愛護環境的好習慣，并通過活動加強同學們之間的交流。為社會的環境污染問題作出我們的貢獻。身為大學生的我們理應是這樣活動的發動人和領軍人物，希望我們的的做法能夠給其他人帶來影響，一起把我們的地球媽媽保護好。

　　三、活動時間：

　　9月7日-xx日

　　四、活動地點：

　　數計院及天馬學生公寓

　　五、活動構成：

　　一、以寢室為單位的廢品收集點

　　二、以班級為單位的.廢品變賣團隊

　　六、活動流程：

　　一、首先以各個寢室為單位，每個寢室將本寢的能夠回收的廢品收集起來，如塑料瓶，紙箱，廢棄的草稿紙書籍及試卷等。

　　二、一個月后，由班級廢品變賣團講各個寢室的垃圾全部收集起來變賣。