活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　為營造我校和諧的學習氛圍和生活環境，引導同學們養成良好的生活習慣，根據“我的溫馨家園”文明宿舍創建活動方案安排，決定開展雅室設計大賽活動，現制定活動方案如下：

　　一、活動對象

　　我院大一、大二學生

　　二、活動時間

　　4月21日—6月13日

　　三、活動形式及要求

　　（一）報名方式

　　以宿舍為單位，各系推薦文明宿舍（系部宿舍數的`3%）和自愿報名相結合。

　　（二）活動要求

　　1、參加宿舍必須填寫“我們的成長軌”記錄手冊，該手冊作為評選標準之一。

　　2、宿舍布置要求整潔大方，主題鮮明，具有個性，能體現宿舍團結和諧、熱愛學習、積極向上的精神面貌。

　　3、門飾、宿舍內部裝飾可以采用卡紙、自己制作而又不影響宿舍樓層美觀的材料。彩色筆或顏料不要在宿舍墻面上使用，以免影響墻體清潔。

　　4、參賽宿舍設解說員一名，解說員講解要求簡明扼要，能夠講出宿舍設計的主題和創意所在，也可制作PPT進行解說參考。

　　四、活動安排

　　1、宿舍布置期（4月28日—5月16日）：各寢室的設計、布置，準備材料自行設計。

　　2、初審（5月19日-5月28日）：由各系宿管部和生活部成員進行初審，每個系通過推薦和評選等方式評選出分數排名前三名的宿舍進入復審。

　　3、復審（6月2日-6月6日）：由評選老師、電子工程系自律會分會、藝術設計系自律會分會會長和各部長進行復審，上交評選資料給相關老師進行核準，并評選出優秀寢室、最具風采創意宿舍及最佳解說員。

　　五、評分細則

　　1、學風：占30分，學習氣氛濃厚，積極參加院、系各項活動，各活動獲獎、獎學金等獲獎情況良好，宿舍成員團結，相處和睦，評分在25分以上；學習氛圍良好，積極參加院、系各項活動，宿舍成員相處較好，評分在18—25分之間；學習氛圍一般，無參加過院、系各項活動，宿舍成員相處一般，評分在8—18分之間。

　　2、布置：占20分，整體感覺舒適大方，設計具有個性，主題鮮明，氣氛融洽和諧，評分在16分以上；整體感覺良好，較有個性，評分在12—16分之間；整體感覺不強，設計單調，氛圍欠佳，評分在8—12分之間。

　　3、設計：占20分，有一定主調色彩，主題鮮明，評分在16分以上；立意較新穎，評分在12—16分之間；主題不突出，立意平平，評分在8—12分之間。

　　4、內務：占20分，總體整潔、美觀、大方，評分在16分以上；總體整潔，物品擺放有序，評分在12—16分之間；總體臟亂，物品凌亂，8—12分之間。

　　5、PPT的制作：占10分，PPT制作有自己的宿舍成員的生活照照片，很好表現出宿舍的文化氛圍、宿舍衛生、內務等方面的，評分在8分以上；PPT整體包括PPT制作要求，但不是非常突出的，評分在5—8分之間；PPT制作太過簡單，評分在3—5分之間。

　　六、獎項設置

　　一等獎：一名（300元/間）

　　二等獎：二名（200元/間）

　　三等獎：三名（150元/間）

　　最具風采創意獎：一名（200元/間）

　　最佳解說員：一名（100元/人）

　　七、承辦組織

　　電子工程系、藝術設計系學生會和自律會

　　附件:1、室設計大賽報名表

　　2、雅室設計大賽評分表

　　學生處

　　4月13日

活動策劃 篇2

　　活動目標：

　　1、通過動手操作,豐富生活經驗。

　　2、感知花生的特征、用途。

　　活動準備：

　　收獲的花生若干，花生食品若干，如：花生酥、花生餅干、花生醬、煮花生等。

　　活動過程：

　　一、品嘗花生制品，激發幼兒興趣。

　　1、 老師：今天，老師要請你們品嘗一種食品，好吃極了，你們嘗嘗看看能猜出是什么食品嗎？（請幼兒品嘗花生酥，一邊吃一邊討論食品的味道，鼓勵幼兒大膽地說出的想法。）幼兒：“好香啊，像巧克力。”“像點心”“像餅干”“像蛋糕”孩子們七嘴八舌說開了。“那么，你們知道這又甜又香、又好吃的東西是什么做的'嗎？”（適時提出問題）

　　2、 老師說出正確答案：今天我們吃的是花生酥，它又香又甜，是用花生為原料做成的。

　　二、出示花生，觀察其外部特征。

　　1、 出示帶秧的花生，引導幼兒觀察花生長在什么地方――長在根上。

　　2、 分給每個幼兒4―5個花生，觀察花生的顏色、形狀，體會摸上去的感受。（借助實物，直觀形象了解了花生的外部特征。）

　　小結：花生是白色的，有長的，有短的；摸一摸，表面是不光滑的很粗糙；捏一捏，硬硬的。

　　三、剝花生，認識花生仁的外部特征。

　　1、 試一試，用小手把花生剝開。（剝花生比賽，激發幼兒興趣。）

　　2、 看一看，里面花生仁的顏色和形狀。

　　3、 摸一摸，花生仁及花生殼摸上去感覺一樣嗎？

　　4、 聞一聞，有什么味道？

　　5、 再剝開花生仁表皮，觀察顏色及形狀。

　　孩子們通過動手操作，能很快掌握花生的外部特征。

　　小結：花生里面有花生仁，花生仁是橢圓形的，是暗紅色的，摸上去很光滑，剝開表皮，里面的仁是兩半的，乳白色的。

　　四、了解花生的吃法。

　　啟發幼兒說出花生可以怎么吃：炒、煮、炸，做成各種花生制品，如：花生酥、花生餅干、花生醬等，邊說邊一一展示。

　　小結：今天我們認識了花生，知道了花生的營養豐富，要多吃花生，現在把我們剝的花生送到廚房，請廚房叔叔幫我們做一道花生的菜吧！（帶幼兒一起將剝好的花生送到廚房。）

活動策劃 篇3

　　1、活動目的：為了更好的向全校及其會員傳播日本壽司等文化，為了更好的提高全校學生的手動能力，為了更好的促進會員間的互動，讓更多學生對我協會有更多的認識，對日文及其文化產生興趣。

　　2、活動名稱：第七屆日語協會壽司制作大賽

　　3、活動時間：11月29日下午2：00-5：40

　　4、活動地點：桂園宿舍樓前的停車場

　　5、組織形式：壽司制作大賽：分83組，每小組2-6人,分4輪比賽

　　6、策劃主辦單位：日語協會

　　7、活動主題：創意壽司制作大賽

　　8、贊助單位：花田壽司

　　前期準備

　　（1）宣傳方式：橫幅，海報，咨詢點，會員部通知會員；口號：“o i shi su shi yummy ”（ ぉしし yummy funny）

　　（2）物資準備：見附表一

　　(3)人員安排：

　　1） 咨詢點設6人（兩人派傳單，4人負責和收費工作，會員免費，非會員交收3元）

　　設點兩天，每天兩班：11：30~12：30與17：00~17：45

　　每部門每班派出3人，由各部長于18日前安排（安排見附表二）

　　2) 外聯部拉比賽贊助，于比賽當日的13：30邀請花田師傅即場教工作人員做壽司

　　3）宣傳部

　　（1）于17號前制作并張貼海報（內容：壽司，興奮的人群，胸有成竹的壽司師傅）；18號前準備好宣傳單（要特別鳴謝花田壽司）；號碼牌。宣傳部及其他工作人員于13：00開始布置場地

　　會員部

　　（1）于19日前通知會員該活動，（2）于27日前通知會員簽到時間、制作用時、預先為作品起名、自備小刀等并確認參賽組；（3）比賽當日分派4人于比賽前20分鐘開始簽到，前10分鐘電話通知未到參賽組。（4）比賽計時（剩5分鐘提醒）和計分員名兩名

　　5）秘書處

　　（1）于16日前申請一，二，三飯的咨詢地點；（2）于22日前申請比賽場地，麥克風，音響，活動板，白板筆，帳篷，桌椅（3）29日早上10點以前完成部分物資采購、準備，見附表（4）派票員兩名，物資管理、分派員4名（5）27號前準備小藥箱（止血貼，止血油等）

　　6）學術部

　　兩人負責現場拍攝，拍攝參賽組比賽過程和展示的作品，一人負責比賽時的音樂設備；27日前準備背景音樂，側重于動感，由于申請不到音響，準備兩臺手提電腦和小音箱

　　7) 組策部

　　設計門票和評分表、計分表，簽到表

　　8）主持人四位，負責主持持比賽，活躍氣氛并在比賽期間訪問個別參賽者（盡可能借到麥，如老師上課用的）

　　9) 機動小組于比賽當天12：00開始搬運比賽物資和比賽后歸還申請物資，先搬運帳篷、兩張臺和椅子，準備大本營；再搬運參賽桌；最后搬運壽司制作材料和獎品（秘書處干事）

　　10）場控8名（a~h）見附表四；（場控a：1~3組；場控b：4~6組，依次按序跟進，場控g：19~22組，其中場控h協助接待人員帶參賽組進場）負責比賽秩序還有比賽期間清理布置

　　接待人員兩名i、j（見附表四），負責接待參賽組、說明比賽規則和遞送獎品

　　11）比賽時每三組由一名場控負責組織、指導，共7人；

　　（5）獎勵方案

　　1） 共設5個獎項：獎勵前三名，一個最佳創意獎，一個最佳養眼獎

　　2） 第一名：獎勵608元和精美紀念品

　　第二名：獎勵40元和精美紀念品

　　第三名：獎勵20元和精美紀念品

　　最佳創意獎：獎勵精美紀念品

　　最佳養眼獎：獎勵精美紀念品

　　（6）評分標準

　　1)型、色：30%

　　2)香、味：50%

　　3)制作過程：10%

　　4)成員間合作：10%

　　總分100分，5位評委的總分為500分，最后得分為5位評委的'平均分

　　（7）評分形式

　　評委試吃后，將分數寫在計分表上，亦可以略略點評

　　8）活動流程

　　1) 12:30

　　工作人員集合，工作人員簽到

　　2）12：35~13：45

　　機動小組搬運、準備比賽物資, 宣傳部及其他工作人員布置場地

　　物資搬運順序：1）帳篷，評委席，活動板，音響等搭建大本營的物資（2）比賽用桌 (擺放按場地布置圖)（3）壽司制作材料，礦泉水，獎品等（6人）

　　3）13：40~13：50

　　第一輪參賽組到場時間，接待人員引導參賽隊伍到簽到處簽到、集合還有領取號碼牌

　　4）13：50~13：55

　　接待員引導第一輪參賽組到大本營前集合，第一輪場控ｂ請花田壽司師傅準備指導制作壽司

　　5）14：00~14：05

　　主持人開場白并宣讀比賽規則，計分員趁此搬出評委席的臺子作為壽司示范用桌并邀請花田壽司師傅上臺示范

　　6) 14：05~14：20

　　花田壽司師傅示范時間

　　7) 14：20~14：14：40

　　主持人宣布第一輪比賽開始，接待人員和場控安排參賽隊伍有序到對應的比賽地點參賽，計時員開始計時；在比賽期間，7名場控負責各自的小組，指導他們如何制作壽司。

　　8）14：40~14：50

　　比賽結束，每組的組長按號碼牌順序輪流把作品端到評委席上，共分4輪；并向評委介紹其作品，每組30秒作品介紹，展示的同時，場控清理桌子，展示完的組由一名主持人引導退場；物資管理員派發、布置下一輪比賽用的材料；派票員于門口派票。（接待員組織第二輪參賽組集合同時說明比賽規則）

　　9）14：50~15：00

　　計分員收集評委的評分表并統計分數

　　以下三輪比賽形式與流程和上述雷同，每輪比賽45分鐘，共150分

　　1）15：00~15：45

　　第二輪比賽: 1)14:35~50 簽到；2）14：55~15：25進場并比賽； 3）15：25~15：35作品展示，退場，派票員派票 4）15：35~15：45 評分，清理、布置（分派材料）

　　2) 15:45~16:35

　　第三輪比賽：1）15：15~15：35 簽到 2）15：40~16：10進場并比賽 3）16：10~16：20 作品展示，退場，派票員派票 4）16：20~16：30 評分，清理、布置（分派材料）

　　3）16：35~17：20

　　第四輪比賽：1）16：05~16：25 簽到 2）16：30~16：55 進場并比賽 3）16：55~17：05作品展示，退場，派票員派票 4）17：15~17：25 評分，計分

　　注意：場控無需引導退場，參賽組留下，為頒獎儀式觀眾；前三輪得分前6名的參賽組到比賽場地集中

　　10）17：25~17：40

　　計分員統計第四輪分數，統計出四輪前三名高分組和其他兩個獎項得將組，交給簽到員

　　應急措施

　　1.天氣過于惡劣導致活動無法進行則現場通知參賽者改期進行，協助場控人員安排在場人員有序離場。

　　2.若音響設備在比賽中途發生故障，可立即聯系技術中心的老師請求幫助，若還是不可用，放棄使用音響，靠主持人活躍氣氛。

　　3.若參賽者弄傷了，應馬上出動藥箱，進行處理，若情況嚴重應馬上送往校醫室或醫院進行處理。

活動策劃 篇4

　　一主題活動：“舞動青春激情圣誕溫馨你我他”為主題的聯誼活動

　　二活動時間：待定。

　　三活動地點：教學樓與實訓樓之間的廣場。

　　四活動對象：魔術協會與數模協會全體成員

　　五活動內容：在預定是見預定地點順利開展晚會，通過節目娛樂宣傳等方式讓學校全體師生了解校園社團，了解魔術和數模文化，并通過舉辦聯誼的形式加強社團交流與合作及文化交流。

　　六活動安排：

　　（一）活動前期準備和各部門協調

　　１.兩協會分別選派一男一女作為活動主持人；

　　２.兩協會分別準備4個節目，形式不限；

　　４.兩協會組織部部長分別準備發言稿；

　　５.申請教室并購買瓜子和水果；

　　６.準備活動的背景音樂《朋友》《友誼天長地久》；

　　７.活動場地的布置。

　　（二）、宣傳

　　1、宣傳和擴大影響力:由倆協會宣傳部負責出3張手繪或彩印海報,一張貼于大學生食堂，4張貼于教學樓

　　2、制作、派發請帖和邀請函，在晚會前兩天,由外聯部長負責發送請帖,邀請院大學生聯合會代表觀看演出。

　　3、在晚會的前兩天,制作節目單12份并派發給現場嘉賓。

　　（三）、活動節目單：（待定）

　　注：活動場地布置：力求彰顯倆協會的文化，營造聯誼會氣氛。

　　說明：以下內容待各方面確定，各社討論后分工合作

　　1.籌辦費用（通過拉贊助的形式）。

　　2.晚會前一周宣傳工作

　　3.晚會的節目道具服裝背景音樂控制音響場地布置安全工作請柬收發

　　趣味游戲；

　　1踩氣球!在腿上綁上氣球然后在一定區域內開始游戲!獎勵:給點小玩具,至于懲罰你看著辦吧!呵呵!你是策劃人吧?以后多多交流經驗呀!

　　2解人意（分成2組,每組2個人。由主持人抽出一張卡片，讓其中一人做動作表達意思，另一個人猜是什么。人與人之間不能說話。）

　　3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

　　4魔術表演

　　5聯想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內容進行聯想，如果能正確并連續地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的'動作來與run這個單詞聯系起來。

　　6比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

　　7抽獎環節如：電池，可在上面寫上，希望你在下的一年里加足馬力，以充足電力，沖著自己的目標拼搏努力。手套：可寫上，想時時刻刻包圍著你，想日日夜夜溫暖你的雙手，讓我在冰冷的冬日把你的寒冷趨走吧。這些都是先把后面紙條上的話說完，然后在讓他猜這是什么。又如：鮮花：要求他送給現場的一名老師或同學，并說出原因，等等，這樣既節省經費又加強了晚會的互動性和可看性。

　　（二）活動期間

　　１.主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》；

　　２.各部部長發言并自我介紹；工作干事做特色介紹

　　3.節目表演：兩部門交叉表演；

　　4.第三個節目后，做第一次互動游戲；

　　5.繼續進行節目的表演；

　　6.第七個節目后，全體一起跳《兔子舞》；

　　7有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想；

　　8．主持人作出總結發言；

　　9.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。

　　（三）活動后期

　　1.兩部門合作清理活動現場；

　　2.各組織部干事寫活動總結。

　　七．活動目的（意義）：

　　1、加強魔術與數模成員間的聯系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力；

　　2、促進社團交流，展現社團優秀文化，促進社團友誼。

　　3、為兩個部門的干事提供了展現自我的舞臺，對部門來說，為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。

　　4、提供一個放松的舞臺，共同迎接新的一年到來，同時為共同構建和諧校園而努力。

　　八．注意事項：

　　1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大；

　　2、參與的同學要文明禮貌，注意環境衛生，保持良好的形象。

　　3、會議期間手機請調成震動。如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜；

　　4、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象；

　　5、請妥善保管好自己的貴重物品；

　　6、聯誼會結束后及時打掃整理會場；

　　7、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系；

　　8、確保每位干事都參加活動；

　　9、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場；

　　0、活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。

　　九、籌辦費用（通過拉贊助的形式）

　　一、所需物品清單

　　礦泉水1箱水果、小吃毛磕（適量）獎品（游戲環節和獲獎節目）

　　游戲環節所需道具領導桌牌晚會邀請函

　　二、費用預算

　　礦泉水15元

　　水果、小吃預計150元

　　游戲環節道具小禮品50元

　　晚會獎品50元

　　裝飾物（氣球彩帶包裝繩之類的）80元

　　宣傳材料28元

　　共計：345元

　　十、活動策劃總負責人：

　　張波波 蔡曉云

　　組織負責人：

　　路俊彬 20xx年-12月

活動策劃 篇5

　　一、活動背景：

　　又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。

　　地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境，我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。

　　二、活動目的：

　　提高我系衛生管理工作水平，培養在校大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高我系學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環境。

　　三、活動地點：

　　我系衛生區。

　　四、活動對象：

　　計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

　　五、活動時間：

　　20xx年6月

　　六、活動內容：

　　1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

　　2、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。

　　3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的`重視程度，深入探討進一步改進我系的衛生工作。

　　4、對衛生區進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

　　七、活動方法：

　　由各班同學對所在衛生區進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。

　　八、獎勵措施：

　　本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。

　　計算機工程系青年志愿者協會

　　學生會生活部

活動策劃 篇6

　　一、活動名稱：換客大會

　　二、主辦單位：創業者協會

　　三、活動參與人員：全校學生

　　四、活動時間：xx月xx日(星期x)—xx月xx日(星期x) 活動地點：xxxxx

　　五、

　　六、活動目的：我們通過“物”與“物”的交換，從而可以提高會員的口頭表達能力，也可以讓會員們提高自己的`社會交際能力。

　　七、 活動內容： 活動前期：

　　1、 宣傳：制作宣傳板，置于南區、北區各一塊。

　　2、 活動準備：在南區北區各設立一個收集點。全校學生可以將自己需要換的東西交給創協，由創協幫忙將其交換，最終換得同學們自己想要的東西。在登記的過程中，我們需要將其物品進行定價，并簽好協議，以防后續事故發生。并且做好對物品進行登記，編號，分配。

　　活動中期：

　　1、 物品分配：各小組成員的物品由本小組成員再正式活動開始時幫助“寄換方”交換物品。

　　2、 工作分配：各小組分配不同時間段的組員負責攤位。協會分配成員維持現場秩序以及看管插線板

　　等。

　　活動當天：協會布置一塊場地，在這片區域內進行換客大會。活動中，所有學校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西，最終互利雙方。

　　八、活動經費：展板： 海報： 音響： 登記紙筆

　　部分經費來源：商家贊助

　　九、 活動注意事項：

　　1、 在本活動中，不設計任何錢與物的交換，本次活動僅僅 是物與物的兌換。

　　2、 本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則 照價賠償。

活動策劃 篇7

　　一、 策劃書的名稱：

　　要清楚具體寫出活動的要點

　　二、 活動目的及意義：

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

　　三、 活動的時間、地點：

　　時間、地點都要明確，具體，使人一目了然。

　　四、 活動負責人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名及嘉賓。

　　五、 活動安排（流程、工作安排）：

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入圖表等說明；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　六、 經費預算：

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的`形式列出。

　　七、 活動中應注意的問題及細節：

　　每舉行一項活動都會有一些值得注意但又容易疏忽的問題及細節，因此在寫完策劃時要提醒各參與人員要注意的問題。

　　完整的策劃案制作流程：

　　1、收集各方面的策劃方案；

　　2、負責組討論完善策劃的方案；

　　3、發放擬定策劃方案；

　　4、分配負責工作；

　　5、完善策劃案；

　　6、提交上級審批。

活動策劃 篇8

　　一、活動背景：

　　當今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經濟危機，在這場暴風雨的襲擊之下，社會迅速成長，社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找突破，尋找屬于自己發展的一片天地。作為大學生的我們，也應該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，提高大學生的綜合素質。

　　二、策劃目的：

　　1、為新生創建一個良好的購物環境，用優質的服務和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。

　　2、培養團隊協作能力，鍛煉團隊合作精神，提升團隊成員做人、做事的責任感和使命感。

　　3、通過商業實戰，培養商業意識，增強成員市場決策能力。

　　4、通過這次商業運營掙錢，增強自己獨立生活能力，從而適度減輕家庭的經濟負擔。

　　三、總體規劃：

　　經營理念：注重團隊成員實踐能力、商業意識等能力的培養， 兼顧經濟效益。

　　運營模式：自主經營，自負盈虧，自我管理，自我監督。

　　融資方案：采取集資入股方式，利益共享，風險同擔。

　　四、營銷方案：

　　（一）開始準備階段

　　1、我們的主營業務是生活用品。銷售部負責人通過去進貨廠家兩天的實地考察，為后期訂貨、進貨等做好準備。

　　2、制定各種管理制度。在開展經營前各環節崗位責任制，內部成員獎懲等規章制度，使經營管理行為有章可循，確保零風險，保證團隊的信譽和學校的榮譽。根據學校的規定，配合學工處做好采購床上用品和生活用品的工作，確保貨源的穩定和充足。

　　（二）具體現場安排

　　1、進貨渠道：

　　根據商品的.種類和學校的規定，團隊制定兩種進貨渠道如下：

　　1）自行進貨：水桶、開水瓶、衣架等由經營成員到各大市場進行實地考察，并選擇優質產品商定好價格然后進貨。

　　2）擇選商家：棉絮、床單等床上用品，為了保證產品的質量標準，盡力選擇質量最好的廠家進貨。

　　2、擺攤地點：廣東水利電力職業技術學院天河校區，足球場設點擺攤。

　　3、經營時間：20xx年9月1*日8：00--18：00。

　　9 月13日晚完成設施擺放，9月1*日8：00--9：30待售品入場完畢。

　　五、攤位制度

　　1、團隊必須嚴格遵守學院各項管理規章，不得影響學院的教學、 工作和生活秩序，不得侵犯師生員工合法權益。受到一定的處罰，

　　嚴重者取消擺攤資格。

　　3、我們只會在規定的地方擺攤。

　　4、我們將會做到誠實守信，做一個文明、誠實、守信的好商人。

　　六、自我評價 我們會有能力做好這個擺攤活動，然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創業機會。在經營上，我們會與優質實惠的商家討論好商品的進貨問題，為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機會，真心希望能把握好這次機會。現我們向攤位負責老師申請一個攤位讓我們的團隊成長，希望攤位負責老師批準我們的這次申請，讓我們有這樣一個機會證明自己。

　　團隊成員：

　　申請人：

活動策劃 篇9

　　一、 前言：

　　蘇東坡：書籍是偉大的天才留給人類的遺產；

　　黃庭堅：三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。

　　這些耳熟能詳的名家之言，一次次的敲擊著我們的心扉，她們在熱情地邀請我們加入這個高尚的書香世界里。

　　熱氣讀書吧，像饑餓的.人撲倒面包上那樣，別把讀書當做一個任務、一份工作，將它當做一次消遣，一次高尚的消遣！

　　本次活動基于大學生從高中轉入大學后，出現了這種文學素養普遍偏低的現象，許多非文學方面專業的學生幾乎是沒有接觸文學，更有的是他們不愿意去讀書了，百家經典傳統文學，已經漸漸地被遺忘在學生腦后，取而代之的反是電腦屏幕上的刀腥血雨，打打殺殺，這個信息時代，許多大學生都被眼前的虛幻世界給蒙蔽了，讀書風氣再度急劇下降，因此，我們不能這樣下去了，光陰不容許我們再這樣繼續蹉跎下去了，為此，我們組織本次讀書月活動，讓同學們抹清眼前朦朧的紙玻璃，喚醒心中塵封已久的讀書欲。

　　走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，重新拾起人生的真善美。讓讀書成為一種習慣。

　　人生的光澤與真諦，倘若沒有一個善于感受的心，便會與我們的生活失之交臂，而我們的生命甚至就會變得暗淡無光。你是否知道，淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，進而清理我們被塵封已久的心靈。細細地，每時每刻地品味人生的滋味吧。

　　讀百家經典，悟生活百味，有你有我，我閱讀， 我存在！

　　二、 主題：

　　讀書月

　　三、 時間：

　　20xx年4月

　　四、 主辦單位：

　　圖書館、行知實踐社

　　五、 活動內容：

　　1、圖書館精品書展

　　2、商學院學生讀書指數

　　3、講座

　　4、表彰會議

　　六、 活動口號：

　　讓讀書成為時尚

　　七、 活動時間安排：

　　1、圖書館精品書展————4月9日~4月10日

　　2、商學院學生讀書指數——4月9日~16月23日

　　3、講座—————————4月23日晚

　　八、 宣傳：

　　噴繪

　　橫幅

　　書簽

　　海報

　　QQ群

　　飛信

　　宣傳單

　　活動用品：

　　桌子6張

　　凳子4條

　　九、 預算：

　　噴繪：50元+30=80元

　　橫幅：30+30=60元

　　書簽：400/10*1=40元

　　海報：10*2=20元

　　宣傳單：30*0。5=15元

　　邀請函：150*0。1=15元

　　讀書指數資料：300*0。1=30元

　　鮮花：20*3=60元

　　紅線（用于書簽）：5元

　　表彰禮品（書籍贈送）：400元

　　獎狀：20*0。5=10元

　　總計：735元

　　十、 圖書館精品書籍展圖書分類方案

　　專業書籍：計算機、經濟管理、心理學、哲學、工具書、設計。

　　生活書籍：衣食住行。

　　精品小說：古典精品小說、當代精品小說。

　　推薦書籍：每周推薦書籍、圖書館借閱最多書籍。

　　其它：軍事、政治、歷史、人物傳記、訪談、勵志書籍、推理。

　　外文精品：歐洲文學、美國文學、日本文學

　　十一、 建議：

　　1、可以在活動現場張貼一張圖書館的簡介噴繪，讓同學更加了解圖書館。

　　2、在部分圖書中放置講座邀請函。

　　3、購買一些花朵以贈送給借書的同學。（可以在刷卡的地方發放）

　　4、現場展示書籍至少要達到200本，候補書籍要達到100本。

　　5、在活動地點放置留言簿，同學可以針對各種問題提出意見和想法。

　　6、在活動現場張貼部分名人名言，突出氣氛。

　　7、特制活動書簽贈予所有參與活動的學生。

活動策劃 篇10

　　一、指導思想

　　本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養自信、愉悅身心為宗旨，開展形式多樣、內容豐富多彩的活動，教育學生樹立正確的人生觀、價值觀，引導學生初步適應學校的管理模式和學習生活環境，同時加深對職業教育的`理解。

　　二、領導機構

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　三、工作分工安排

　　1、學生管理組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　任務：

　　①夏令營班主任、安全值日員分工安排；

　　②寢室安排、就寢管理、校園衛生、紀律管理；

　　③維持大型活動秩序，安全知識講座，法制教育。

　　實施：學生處、辦公室、醫務室、各班班主任

　　(2)公寓樓層管理

　　男生公寓：xxx

　　女生公寓：xxx

　　2、招生、留生組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　任務：

　　①與各招生組、鄉鎮中學聯絡溝通，招生人員工作量核算、接送新生車船費核算；

　　②分地域組織學生座談會，做好穩定新生工作；

　　③留生宣講(含專業介紹)：xxx

　　④客人接待，食宿安排。

　　⑤柘溪船碼頭新生接待：梁竟平龍衛和

　　實施：招生就業處、總務處、招生組長、各班班主任

　　4、文娛活動策劃、實施組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　任務：

　　①游藝活動

　　②師生聯誼晚會

　　③篝火晚會

　　5、日常管理組

　　組長：xxx

　　任務：

　　(1)常規工作安排

　　①新生報到、編班、注冊，新生入學數據統計；

　　②作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排；

　　③夏令營教學、活動編排與協調，夏令營工作人員考勤登記；

　　④教學活動安排：

　　文學講座(欣賞)：xx學校網站瀏覽(綠色網吧)

　　歌曲教唱、電影欣賞：xx(組長)

　　(2)體育活動安排

　　①拔河賽

　　②集體行走比賽

　　③集體舞排練

　　④集體跳繩比賽

　　⑤登山比賽

　　⑥球類比賽

　　實施：教務處、總務處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任

　　6、宣傳接待組

　　組長：xx

　　任務及分工：

　　①宣傳布置：準備好歡迎詞，標語、橫幅、操場圍欄插上彩旗等。

　　②通訊報道撰寫、新聞圖片采集、制作視頻資料等

　　③夏令營工作人員的協調與安排。

　　實施：辦公室、招生就業處、團委

　　7、后勤保障組

　　組長：xx

　　任務：

　　①教室課桌椅準備與整理，公寓、教學樓門窗維修；

　　②飲用水、熱水、生活用水供應、電路維護、食堂餐飲服務；

　　③收費與車費審核兌付；

　　④發放學生餐票。

　　⑤學生被子發放

　　8、志愿者管理組

　　組長：xx

　　任務：

　　①志愿者選拔與培訓；

　　②志愿者管理；

　　③志愿者工作安排。

　　實施：團委、學生處、班主任

　　四、注意事項

　　1、夏令營活動時間：6月18日----6月22日

　　2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。

　　20xx年夏令營活動方案9篇活動方案上午到校--7：30前離校--11：50后

　　下午到校--2：30前離校--5：30后

　　晚上：按活動需要，相關人員按要求到位。

　　3、課務、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務處與各塊負責人協商后按時排表公布在校教務處門口，當天活動在先一天公布。

　　4、每天下午4：30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會，總結當天情況，安排第二天工作。

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