活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動主題 ： 園林模型制作大賽

　　二、活動目的 ： 為豐富學生文化生活，充分發揮學生的動手和創作才能，培養團隊協作意識和交流互動能力，讓每位精心細致、勇于創新的同學充分展現實踐才華。同時喚起各位參賽者對于校園及周邊環境的的關注，倡導每位參賽者投身到校園建設中來。新農科技社園林園藝部特此舉辦園林模型制作大賽活動。

　　三、主辦單位 ：新農科技社園林園藝部

　　四、活動時間 ：4月10日——5月10日

　　五、活動對象 ：全體同學

　　六、活動地點 東校區新農辦公室

　　七、活動流程：

　　（一）準備階段：

　　1.活動宣傳：以張貼通知、制作展板、掛條幅，同時在新農之聲上廣播等方式宣傳，確保活動開始前能宣傳到校園的角角落落，讓更多的'人參與到活動當中來。

　　2.張貼模型制作要求，及評分標準，讓各位參賽者有據可依。

　　3.請外聯部為本次活動的舉辦的順利舉辦拉贊助商。

　　（二）實施階段：

　　1.要求新農各部門（園林園藝部除外）各出一份作品，于新農辦公室統一制作。各部限時三天內確立作品立意，及作品所需材料，上

　　報秘書處，由秘書處統一購買。其余參賽人員可任選地點進行制作，并于截止日期前通知聯系人員，交于新農辦公室。。

　　2.活動評選結果展示，以及獎勵措施：請評委老師從模型中評出第一名、第二名、第三名和其他獎項（按照作品數量而定），上報學院，對評選出的優秀作品制作者進行加分獎勵、頒發證書。

　　3.作品展示：各園林模型作品將會在東校區圖書館廣場進行展示，并合影留念。

　　八、資金預算： 待 定

　　九、注意事項

　　（一）作品最好以一實物為參照進行制作，如西校南大門及周邊區域、西湖、東校生態園等，也可以是校外景區或者自己設計。

　　（二）參賽者可以是個人也可以是小組參賽（每組不超過五人），可在宿舍完成作品，組織者不提供材料。作品完成后要附帶一張說明（包括作品名稱、作品創作特點及意義）。

活動策劃 篇2

　　一、活動背景：中學不但是中學生學習課本文化知識的天堂，更是培養能力和打開眼界的圣地。為了能使我校優秀青年學生能更好的了解大型企業的生產、運行情況，我們計劃組織一次面向全校優秀的參觀活動。

　　二、活動目的：在此次活動優秀通過對蕭山惠通金屬箱柜有限公司的參觀，能深入的了解到大型民營企業的生產、運行情況，打開了學生們的眼界。此外本次活動也具有很強的趣味性，金屬箱柜是青年人比較陌生的'產品之一，但是在平時，學生們一定都碰到過。了解它的整個生產過程也是青年人最感興趣的問題之一，通過參觀蕭山惠通金屬箱柜有限公司，學生們可以了解到他們所感興趣的話題。因此，此次活動一定能在學生中得到很好的影響，在參觀學習的過程中也一定能留下很多快樂的回憶。

　　三、參加人員：進化鎮初級中學各個年級市、區級三好學生、校級三好學生、學生干部、報名參加“惠通杯”創意作文競賽活動的同學。

　　四、活動內容：

　　1、學生們可參觀蕭山惠通金屬箱柜有限公司的整個生產過程；

　　2、在會議室中了解到蕭山惠通金屬箱柜有限公司發展史；

　　3、并在該公司的文化交流區感受企業文化；

　　4、志愿者們在對蕭山惠通金屬箱柜有限公司有了深入的了解后，可以體會到剛下線的蕭山惠通金屬箱柜有限公司產品。

　　五、活動時間：

　　xxx年6月18日

　　活動地點： 蕭山惠通金屬箱柜有限公司

　　六、經費預算：

　　共包車15輛，合計3900元。

　　七、活動注意：

　　1、與該公司協商參觀過程中，公司將會有專門的工作人員給志愿者們做現場講解，并可在現場回答志愿者們提出的各種有關問題，以便志愿者們能更好的參觀、了解可口可樂公司。

　　2、取得學校認可，并開出本次活動的許可證明

　　3、確定志愿者人數

　　4、活動宣傳

　　5、安排工作人員，包括聯系、宣傳、攝影等

　　活動負責人：xxx

活動策劃 篇3

　　一、活動背景

　　素質拓展培訓就是通過一系列的富有挑戰性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓方式，激發成員內在的潛能，強化個人的心理素質和應變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系，真真感覺到一個團隊的力量，已達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。

　　二、活動目的及意義

　　素質拓展培訓項目本著心理挑戰最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想象力與創造性，提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受，為他們日后的學習工作及日常生活帶來很大的促進，人與人之間的關系拉近了，彼此間的.信任更加增強了。

　　三、活動宗旨

　　游戲中玩出團結，實踐中提升自我。素質拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。

　　四、活動主辦單位：xxxx

　　五、活動對象：自管會全體成員

　　六、活動地點：xxxx公園

　　七、活動時間：20xx年xx月xx日

　　八、活動步驟

　　（一）準備

　　1、前期：向學生處提交申請；

　　2、中期：作好培訓師培訓工作；作好宣傳工作，向各部宣傳；準備材料及布置場地。

　　3、后期：活動總結

　　（二）活動內容

　　1、拓展培訓項目分別有：

　　（1）初次相識 信任倒 攜手共進 一心一意

　　智慧鑰匙 聯體足球 過電網 呼啦圈

　　2、具體細節：

　　（1）首先將學生們分為8個團隊（810人為一個團隊)，每個團隊設隊長、副隊長各一名，分配彩旗（隊旗）一面。集體做熱身運動。

　　第一個任務，每個團隊在五分鐘時間里，共同討論隊名、隊形造勢以及口號，并且上臺演示。任務的目的是：營造一個融洽和競爭的團隊氛圍。

　　（2）接著便是各項挑戰項目：（具體活動方法見附件說明）

　　1、初次相識：暖身活動，達到破冰目的。

　　2、信任倒、 攜手共進、 一心一意：建立小組成員間的相互信任；隊員挑戰自我；發揚團隊精神，互相幫助。

　　3、智慧鑰匙：讓隊員觀察別人如何解決問題；展示如何激發創造性思想；培養隊員從多角度思考問題，讓整個團隊參與到解決問題的游戲中來。

　　4、聯體足球：建立小組成員間的相互信任；促進溝通與交流；培養團隊合作精神；使搭檔之間以及團隊各個成員之間協同工作；活躍團隊氣氛；讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

　　5、過電網：培養團隊合作精神；增進溝通；體現協同工作在解決問題中的作用；把隊員團結在一起；學會克服看似難以解決的問題。

　　6、呼啦圈：培養整體觀念。

　　九、活動負責人

　　負責人：葉春海

　　教 練：葉春海、陳鑄鋒等。

　　指導老師：李 蠲

　　十、資源需要

　　1、 籌備工作：宣傳噴繪、橫幅。

　　2、 場地布置：汽球、彩旗、橫幅

　　3、 活動器材：麻繩20條、卡紙30張、彩旗50面、、磚塊20塊、足球2個、十一、活動預算

　　彩旗、磚塊、足球，可由現有資源解決；

　　橫幅----------------120元

　　麻繩20條60元

　　乒乓球及小彈球各10個100元

　　小公仔24個120元

　　呼啦圈2個60元

　　合計：460

　　十二、活動注意事項

　　1、本次活動的所有費用一律以發票作為報銷憑證；

　　2、參加活動的學生請穿運動服及運動鞋，女生請把頭發扎起；

　　3、參與活動的同學請不要戴首飾，保管好自己的貴重物品。

　　4、在活動的過程中，學生們請注意安全；

　　5、活動結束后將各自的垃圾帶走。

　　十三、具體人員分工安排：（待定）

　　院自管會

　　20xx年x月

活動策劃 篇4

　　一、活動背景

　　人文學院青協干部和微塵服務隊成員在每個周末會定期探訪一個長期跟蹤的留守兒童家庭和一位身殘志堅的陳叔叔，但是在我們探訪的時候需要花費一定的經費，比如：需要給留守兒童準備文具，購買輔導書教科書讓孩子們提高成績拓展視野，給陳叔叔購買生活用品和水果等。

　　為此，人文學子申請進行“春暖花開，情愛四溢”愛意傳遞義賣活動，籌到愛心資金去服務關愛特殊群體。

　　二、活動目的

　　1.在義賣活動中體現和傳播公益;同時也是微塵團隊成員交流見面的一個平臺，陌生的隊員們通過活動互相了解和認識，既有利于其它活動中相互配合，也有利于微塵發現和選拔人才。同時也為志愿者和嶺師學子認識和了解公益活動提供了一個面對面的機會。

　　2．希望通過“春暖嶺師”的平臺來傳遞愛心和正能量，吸引更多的熱心人關注留守兒童，為無助彷徨的他們撐起一片藍天。同時更能表現嶺南學子的愛心，營造良好的校園氛圍。帶動更多的同學和社會人士關注社會的弱勢群體成員——留守兒童和殘疾人士，能呼吁更多的有心人給予留守兒童和殘疾人士更多的幫助，在社會上傳遞更多的愛心和溫暖，營造更好的社會氛圍。

　　三、活動主題

　　春暖花開，情愛四溢

　　四、活動時間

　　20xx年03月19日

　　五、活動地點

　　體育館大運石前

　　六、活動對象

　　嶺師全體學子

　　七、活動形式

　　以售賣特色書簽、文藝陶瓷手鏈、頭飾、明信片等為主。

　　八、義賣

　　1.將20xx年3月13日“不負春風不負君”舊衣物回收活動中，由廣大嶺師學子捐出來的舊衣物分類好后，還有價值的`，可以拿來義賣的衣物將全部以合理價錢在“春暖嶺師”活動現場義賣。經過清點和整理，還可以拿出來義賣的衣物可分為背包類，玩偶類，二手衣服類，小飾品類等。

　　2.在活動現場賣自制的文藝陶瓷手鏈。在活動開始之前，準備制作手鏈的材料，然后由人文青協干部和微塵服務隊一起編織手鏈。

　　3.賣自制干花書簽。在活動開始之前，準備小塊木板和干花，再使用膠水把干花根據人文青協和微塵設計的圖紙粘在木板上面，制作文藝書簽。

　　4.賣嶺師、湛江系列的明信片。方便廣大嶺師學子把自己對遠方朋友的思念表達出來并促進人與人之間的情感交流。

　　5.賣溫馨頭飾。準備制作發飾的原材料，如：發圈、絲帶等。然后由人文青協和微塵一起制作頭飾并且將制作成果在春暖嶺師活動當天賣出去。

　　九、活動分工明細

　　1. 人力組：負責估計并招募志愿者，與其他負責人商討并分配志愿者任務，組織志愿者提捐款箱募捐，簽到，簽退，志愿者服分發等

　　2.外聯組：負責與商家的合作，商品的入貨、標價、清點，捐款金額的清點等

　　3.宣傳組：負責線上線下的宣傳，海報的制作，聯系人文團委辦公室、弘雷新聞中心等媒體，協助人力組分發回收志愿者服等。

　　（注：每一個組都會分配一個隊長，一個副隊長管理。）

　　十、活動內容

　　（1）活動前期安排

　　1、前期宣傳準備

　　1. 飛信通知及召開副團會議。希望各副團積極向本班同學宣傳本次活動的目的和特色項目。

　　2. 制作本次活動的宣傳廣告單。

　　3. 制作卡紙標語和海報等。活動前三天下課時間在各飯堂與宿舍樓下宣傳和發宣傳廣告單。

　　4. 聯系弘雷新聞中心和人文團委公眾號，請求制作一次推文宣傳本次活動。

　　5. 在嶺師各大qq群，微信群發布舉辦活動的消息，并且讓副團發到班群里。

　　2、前期物質準備

　　1. 填寫各類申請表。申請椅子、桌子、帳篷等物品。

　　2. 制作物品。這些物品包括多種類型的特色書簽等。

　　3. 購買彩帶和氣球，準備小紙箱等現場布置所需物品。

　　4. 沖洗探訪留守兒童和助殘活動照片。

　　5. 準備一個募款箱

　　3、前期分工準備

　　1.總隊長負責聯系好場地，以及向青志聯詢問并申請借用相關物資，如帳篷等。

　　2.人力組在總隊長確定好地點時間之后馬上編輯公告發出招募志愿者的消息，并和其他組的負責人商討好所需志愿者人數（30~50）。將志愿者分為義賣隊，募捐隊，機動隊并在活動前參考“參與義賣志愿者注意事項”對志愿者進行適當培訓（可按實際情況進行分工）。負責好志愿者服等

　　3.外聯組在總隊長確定好時間后，馬上和各大商家聯系，籌備義賣物資，確定義賣物資的擺放位置，負責好進貨，并和人力組協商好所需要的義賣隊志愿者人數。

　　5.宣傳組著手制作好橫幅和所需要的海報，在總隊長確定好時間地點后，馬上進行線上線下的宣傳工作，聯系相關媒體，并負責活動當天的拍攝事宜。

　　（2）活動進行中

　　（3）活動后期

　　1、 活動結束后，合照留影，進行財務的清點，作好財務記錄。

　　2、負責活動現場清理，海報等的回收。

　　3、籌集到的資金以文件的形式公布到郵箱，并將其設置為紅旗郵件。

　　4、整理好照片，視頻整理存檔并且利用此資料在微博等媒體平臺宣傳人文青協。

　　5、召開活動總結會議，感謝為此活動努力的志愿者以及反思活動存在問題和值得發揚的地方。

　　十一、參與義賣志愿者注意事項

　　1、參與活動的成員必須體現團體合作積極精神，分工合作，各司其職；如非特殊情況不得遲到早退缺席、嚴格按照計劃進行。如有特殊情況請假要提前與負責人聯系。

　　2、財務記錄員注意計劃統計好經費的支出收入做好記錄。

　　3、愛惜所借物資且及時歸還。

　　4、所有參與義賣志愿者必須身穿名愛志愿者服（統一服裝），或佩帶明顯標志及帽子、標牌等。

　　5、所有人員在義賣前必須詳細瀏覽本次活動介紹，陳叔叔和留守兒童家庭的情況介紹，做到群眾對本次活動有問必答，答疑必好。

　　6、各個志愿者應注意自身言辭，行為舉止，注意維護志愿者在大 眾心里的良好素質，態度和藹，親切。不得扎堆閑聊。

　　7、做好活動期間活動后的新聞報道使其積極意義最大化。

　　十二、活動說明

　　此次活動是純公益、非贏利性的活動。除去成本之外，所得的利潤將用于本學期關愛留守兒童與助殘活動。承諾做到流向明確、財務公開。此次活動的一切賬目流向將會公示一份明細的記載表，包括發票、收據、負責人和經手人，有疑問可直接致電活動負責人，歡迎提問。

活動策劃 篇5

　　一．活動主題：

　　娛樂放松身心，增進相互了解。

　　二．活動目的：

　　１、豐富部門成員的課余生活，讓同學們在親近大自然的過程中陶冶個人情操；

　　２、加強學院學生間的聯系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強部門凝聚力；

　　３、對部門來說，為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。

　　三．活動意義：

　　１．增進兩個部門干事之間的友誼；

　　２．為兩個部門的干事提供了展現自我的舞臺；

　　３．通過交流可以增強部門凝聚力，讓部門成員更加熟悉彼此，為以后更好地開展工作提供便利。

　　四．活動時間：

　　２０１１年１１月１９日（星期六上午９點到下午４點）

　　五、活動地點：

　　常州市青楓公園

　　出游方式：公共汽車

　　景點介紹：

　　青楓公園是常州的免費開放公園。公園位于鐘樓經濟開發區核心區域（鐘樓區政府大樓南），依托運河、白鶴河、童子河而建，總面積４５公頃。作為常州市首個森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心，青楓公園不僅是廣大市民休閑健身的適宜場所，也是展示常州城市形象的重要窗口，更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。

　　六．活動負責人及參與人：負責人：劉建上，

　　參與人：商學院大學生事務服務中心教管部干事、機械學院新聞部干事

　　七．活動內容：

　　（一）活動前期

　　１、通過自薦選出兩名組織人員，負責部門之間的協調和溝通，以及參與聯誼干事的點名；

　　２、準備好聯誼活動中所玩小游戲需要的小道具；

　　５、部門干事自己準備游玩期間所需的點心水果等食物，并集體購買部分零食瓜果。

　　（二）活動期間１、兩部門干事一同游覽青楓公園，如集體行動不便，可分成幾個小組行動，最后集合回校；

　　２、游覽過程中可穿插小游戲，調節活躍氣氛，如：

　　ａ、真心話游戲

　　用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學，答完后就問下一個問題，答案由其他同學評論為是否為真心話。（游戲雖簡單，但是玩起來卻可以很開心，把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來，這樣加強互相的了解。）

　　ｂ、報紙游戲

　　在地上放在一張攤開的報紙，以小組為單位，準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上，要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題，答錯的腳下的報紙就對折一次，答對的可以有一次惡整權，將其中一組的`報紙對折一次，直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。（注：腳不能超出報紙，當某小組報紙對折越小，兩人間的距離會更近。）

　　ｃ、快樂傳真

　　選出一組人，當第一個人被告知一句話后，再通過動作來表達這句話，第二個人模仿第一個的動作，第三個人模仿第二個人的，以此類推，直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。

　　ｄ、Ｋ歌賽

　　以小組為單位，大家就一個主題進行Ｋ歌，比如主題為愛，則每小組要唱出帶“愛”的歌曲，共唱三個主題，兩次生出者贏，最后輸的小組要接受懲罰。

　　３、游覽青楓公園代表性的景點——沙灘，接近大自然，真正的放松身心。

　　（三）活動后期

　　１、兩部門干事集合后一同回校；

　　２、說說大家通過這次游玩的感觸，與大家進行分享，同時對這次負責人的工作進行評價和總結。

　　八．經費預算；

　　集體采購零食瓜果——１００元

　　九．注意事項：

　　１、部門干事務必準時到場；

　　２、注意公共衛生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等；３、以防聯誼當天天氣有變，大家隨身帶好雨傘；

　　４、活動中，注意安全，不做危險活，不要一個人活動，以防出現不必要的損失；５、請各位干事妥善保管好自己的貴重物品，包不離身；

　　６、聯誼結束后大家一同乘公車回學校，請勿脫離團隊；

　　７、如有突發情況請及時與兩位組織者聯系。

　　策劃人：朱曉瑩

　　江蘇技術師范學院商學院大學生事務服務中心教管部

活動策劃 篇6

　　活動名稱：xx年上海海事職業技術學院新人輪滑賽 主辦單位：上海海事職業技術學院團委。 承辦單位：上海海事職業技術學院輪滑社。 協辦單位：上海海事職業技術學院社聯部。 舉辦日期：20xx年xx月xx日

　　舉辦地點：上海海事職業技術學院校園內

　　一、活動目的

　　為了促進同學之間的交流，豐富同學們的課余生活，加強同學們積極參加課外活動的意識，培養同學的個人情操，我們特別組織這樣的一次活動，希望通過這些活動，能讓各位同學得到一個互相交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富精神的活動。

　　二、主辦單位

　　海事學院團委、社團聯合會、海事96輪滑社

　　三、輪滑時間地點

　　時間：xx年xx月xx日

　　地點：上海海事職業技術學院校園內

　　四、參賽對象

　　輪滑社成員和喜歡輪滑的同學

　　五、活動宣傳

　　1.會前宣傳板、海報x月x日放置學校食堂墻壁

　　2.系部到班級進行宣傳

　　3.報名時間：x月x日至x日

　　4.報名地點：海事輪滑社

　　六、輪滑練習活動流程

　　1、輪滑組織人員于x月x日中午12:00到食堂門口集合參賽成員

　　2、12:30所有表演成員全部到位

　　3、由主負責人集合所有到場的成員，并宣布活動規則及安全事

　　4、活動前期的所需物品購買（水、獎品﹑獲獎證書）。5、活動場地布置：

　　A、 海報的張貼、音響擺放、嘉賓和評委組的就坐

　　位置。

　　B、 選手的上場、下場及樁的擺放。

　　七、比賽項目

　　個人賽比賽項目：

　　1、普通滑行

　　2、花式繞樁

　　3、花式剎停

　　規則：參賽選手依次先繞莊滑行一周 之后進行花式表演 最后表演

　　剎車 速度最快并且動作標準的取勝比賽每項取前三名。

　　團體賽比賽項目：

　　規則：由兩名參賽選手穿溜冰鞋組成，搭配轉圈，以最快的速度轉完五圈后換一點在再轉五圈，時間最短的一組勝出。

　　比賽結束后輪滑社成員將進行繞學院一周活動。

　　八、注意事項

　　（一）活動具體事宜責任到人。

　　（二）工作人員提早到位。

　　（三）遇天氣有變，果斷中止比賽，擇日進行。

　　（四）注意人身安全，出現意外傷害，進行必要的.應急處理。

　　（五）現場服務人員注意活躍氣氛和活動流程的順利進行。

　　（六）注意幫助參加人員，對存在的問題隨機應變，如不能解決，

　　可直接找社長及相關負責人。

　　（七）各部應該主持活動現場秩序的維持，必須態度有禮。

　　（八）參賽人員必須是輪齡一年以下的（含一年）

　　九、賽事經費：

　　1、當天請校外教練1-2名 300元/名 飯貼 車費 50/名

　　2、為裁判，現場指導，參賽選手購買一些礦泉水，飲料，預計50元左右；

　　3、為獲獎個人和團隊購買冠亞季軍獎品以及晉級決賽的鼓勵獎，預計花費300左右，（一等獎價值100元獎品，二等獎價值50元獎品，

　　三等獎價值25元獎品，其他參賽人員獲得價值十元的鼓勵獎）。 申請費用共計：1250元

　　指導員簽字： 負責人簽字：

活動策劃 篇7

　　一、活動主題：

　　世界兒童讀書日——你書架中騰出的一畝空地，是我知識播種開花的良田

　　二、活動背景：

　　“知識改變命運”——閱讀影響了全世界不同國家，不同民族，不同膚色的兒童們的成長。但在中國并不是每一位兒童都能夠獲得自己所渴求的書籍，他們對知識的渴望讓我們心疼，也讓我們更想為他們奉獻一份屬于我們的力量。每年的4月2日是每一位熱愛書籍的兒童的節日。而每年的4月2日，全國各地的志愿者們都會開展一系列的.活動，旨在共同架起兒童與圖書的橋梁，讓中國的兒童與世界兒童一樣同處一個閱讀起跑線上，以此促進中國兒童閱讀，引領中國兒童成長，提高民族素質、向孩子們傳遞愛的信息。

　　三、活動目的：

　　通過開展捐書活動，使貧困地區的孩子們獲得閱讀的書籍，讓孩子們在獲取知識的同時了解外面的世界，培養他們好讀書，讀好書的習慣。同時也有利于加強當代大學生們對讀書的重視。

　　四、活動時間：

　　3月28日—4月2日

　　五、活動地點：

　　湖北理工學院（捐書地點為理工學院天橋旁）

　　六、活動流程：

　　1、3月26，27日在校園內及學校官方微博上發布有關捐書活動的信息，呼吁同學們踴躍參加。

　　2、3月28至29日在理工校園天橋旁邊組織人員在活動地點接受同學們所捐贈的書籍，（捐贈書籍的人員將會獲得由志愿者們發放的明信片一張）。

　　3、3月30日至31日，志愿者們將捐贈書籍整理歸類，部分書籍賣出，獲得的款項將用于購置新書。

　　4、4月1日至2日，將書籍統一捐贈于甘肅省貧困地區兒童或黃石市紅十字會。

　　七、主辦單位：

　　機電學院，土木建筑工程學院，醫學院，計算機學院，外國語學院

　　八、注意事項：

　　1、捐贈時，書籍的種類不限，獲得的書籍需要尋找人員統一管理。可將某些書籍賣出用來購買新的書籍。

　　2、發給捐贈者的明信片，若有剩余可繼續賣出，用于獲得購買書籍的款項。

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