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活動策劃

時間:2024-01-05 08:30:24 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動目標:

活動策劃

  1、通過談話活動了解幼兒的暑期生活,認識新生。

  2、感受開學新氣氛,促進師幼、親子之間的關系。

  二、活動流程:

  (一)簽到。(8:30——8:40)

  1、親子問候。

  教師熱情接待幼兒與家長,師幼、同伴之間相互問好。

  2、談話活動。(8:40——9:00)

  (1)新生介紹。

  先請新來的小朋友自我介紹,進行簡單的.歡迎活動。

  (2)談話活動。

  通過教師引導,請幼兒說一說有趣的暑期生活。幼兒之間可以相互介紹,增進彼此的感情。

  3、生活活動。(9:00——9:10)

  請幼兒解小便,喝水。

  4、親子游戲。(9:20——10:20)

  (1)游戲一:筷子夾彈珠。

  ①游戲目標:鍛煉孩子手指的靈活性,讓孩子學會如何使用筷子。

  ②準備:筷子若干,碗若干。

  ③玩法:以家庭為單位,十個家庭為一組展開,先由幼兒夾彈珠,從盆里把彈珠夾到空碗里,一分鐘為限,誰夾得彈珠多就贏。再由家長夾彈珠,幼兒幫忙數,誰夾的多就算贏。

  (2)游戲二:“二人三足跑”。

  ①游戲目標: 學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

  ②玩法: 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發向關跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

  5、結束整理。(10:20——10:30)

  教師小結,告知關于開學相關事宜。

活動策劃 篇2

  一、活動背景與目的

  螢火蟲隊伍下鄉支教,為了豐富學生的課余生活,更好地貫徹關于三下鄉的活動宗旨,把體育文化入到學生的生活,增強同學們之間的.凝聚力、班級凝聚力。培養上進心,增強自信心,開發自身潛能,增強人際交往能力和分析解決問題能力,培養團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛煉。

  二、活動簡介

  (一)活動時間 20xx年7月15日

  上午8:00——12:00

  下午3:00——5:00

  (時間可以根據情況靈活改變)

  (二)活動地點 田心二中籃球場

  (三)參賽對象 田心二中的學生,盡量拉學校里的老師參加,提高活動氣氛。

  (四)活動名稱 田心二中趣味運動會

  (五)活動形式 個人參加,團體參加均可,團體參加的成員必須是同一個班級,參賽者排名在前三名除了有相應的獎勵之外,還有班級加分,得分最高的班級給予最佳團結獎,加分情況如下: 一等獎:加3分

  二等獎:加2分

  三等獎:加1分

  個人獎以及團體獎獎品到時再分配

  三、活動注意事項

  1、做好防暑工作,最好找一些藥草煮一桶涼茶。或找其他的降暑方法。

  2、藥箱要備好(班主任商量好,在下鄉之前準備好常用的藥如紅藥水、綠藥膏之類)。

  3、班主任要事先向班里強調一下安全問題(這些都是以防萬一)。

  4、有些活動項目要事先準備,班主任要盡量配合,提早做好組織工作,盡可能提高同學們的積極性。

  四、活動流程

  1、前期準備工作

  A、場地布置與準備

  B、活動宣傳:主要靠班主任的宣傳組織工作,以及各科任老師的積極宣傳與配合。

  C、做好獎勵工作準備。

  2、運動會項目:

  A、龍卷風(我們校運會就玩這個,很熱鬧!)

活動策劃 篇3

  活動背景:工商管理系學生會十月工作落下帷幕,在院遠動會表現中取得圓滿成功。在各部門滿載熱情中,十一月工作即將展開。

  近期狀況:各部門進行工作總結,就下一步工作計劃進行安排

  活動主旨:讓大家積極參與農家樂活動中

  活動對象:工商管理系學生會全體成員

  策劃組織部門:外聯部

  活動時間:華農農家樂

  活動目的:通過農家樂,讓大家體驗集體活動的快樂;感受自己動手的樂趣。同時,加強學生會各成員、各部門之間相互交流與溝通的機會,促進成員與成員、部門與部門之間的.團結;從而進一步把我們工商管理系學生會凝聚成一個和諧的大集體。

  資源需要:

  1.各種調味料,如鹽、醬油、醋、味精、胡椒粉等

  2.各種食材,如雞蛋、番茄、黃瓜、牛肉、魚等

  3.大米和水果

  4.炊具

  (若還有需要品,視當時具體情況而定)

  交通安排:包車前往

  經費預算:每人預交30元整

  活動展開:

  1.早上6:30由外聯部組織,各部門派人配合協調,完成資源采購工作

  2.全體活動人員7:45到籃球場集合點到, 8:00準時出發

  3.抵達目的地后,分配各部門準備中飯的食材,其余人自由活動

  4.十點半開始做飯,每個部門至少出1~2人代表本部門參與午飯制作

  5.席間,大家評選出“最受歡迎菜”及“口感最差菜” ,有獎有罰,內容由大家制定

  6.飯后大家齊動手收拾餐具

  7.午休時間,大家一起娛樂、談心,有節目的部門進行表演

  8.全體活動人員在5:00集體乘車返回

  活動中應注意的問題及細節:

  1.為防部分同學暈車,請隨身攜帶暈車藥及塑料袋

  2.帶好創可貼及清涼油,以防意外擦傷燙傷

  3.各部門負責人應反復強調安全問題 (如:玩火、戲水、逗狗等)

  4.相關負責人要考慮到物品搬運問題以及當時活動過程中的各種突發狀況

  主要參與者及活動負責人:所有活動參與人員按部門劃分,由部長、副部組織安排

活動策劃 篇4

  一、活動背景

  “挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽旨在宣傳風險投資理念,傳播自主創業意識,激發廣大青年學生適應時代要求,勇于創新,勤奮學習,投身實踐,努力成為新世紀適應時代要求的復合型骨干人才,是近幾年風靡全球高校的重要賽事。它借用風險投資的運作模式,要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,圍繞一個具有市場前景的.技術產品或服務概念,以獲得風險投資為目的,完成一份包括企業概述、業務與業務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內容的創業計劃書,最終通過書面評審和秘密答辯的方式評出獲獎者。特此在我校舉辦大學生創業計劃“挑戰杯”使同學們與時代接軌,培養創業意識,更好的投身于未來的工作事業中,更早的感受創業的樂趣。

  二、活動主題

  與青春同行,手牽手,自主創業,共創美好未來

  三、活動時間

  20xx年12月10日----20xx年1月15日(以具體情況后推)

  四、人員安排

  制作宣傳板及宣傳海報:院學生會宣傳部成員。

  收集來稿:院學生會秘書部成員。

  組織答辯:院學生會學習部,院學生會文體社團部成員。

  負責初賽評稿:院學生會秘書部,院學生會社會實踐部成員。

  負責復賽評稿:院學生會秘書部,主席團委員。

  負責決賽評稿:團委老師及主席團委員。

  決賽答辯評委:院團委老師,院學生會主席,主席團委員及部長代表若干名。負責活動贊助問題:院學生會外聯部

  機動人員:院學生會學生權益部。

  五、活動流程

  前期準備

  1、20xx年12月5日---20xx年1月5日由外聯部為此次活動拉贊助。

  2、20xx年12月8日宣傳部根據此次“挑戰杯”活動制作宣傳板及宣傳海報,于20xx年12月10日將宣傳板置于舊食堂門口,宣傳海報粘貼于校園顯眼處,讓同學們知道此次活動。3、20xx年12月9日由秘書部擬定宣傳單,于12月10下發各系部,宣傳此次活動。4、20xx年12月10日—20xx年2月13日舊食堂門口設點宣傳,并對有意的同學下發報名表,登記名字。

  中期準備

  1、初賽階段

  1)20xx年12月15日-----20xx年12月16日,初賽選手將準備的創業計劃上交,初賽為海選,主要把創業計劃的整體大綱及簡略的書面表達以A4紙打印形式上交,大概3—4頁左右,秘書部于,兩日中午12:00---1:45在舊食堂門口負責收稿,在時間范圍外交于行政樓,投稿時間截止于16日晚7:00。

  2)20xx年12月17日-----20xx年12月20日,秘書部及社會實踐部全體成員對交上來的稿件進行初審,根據所交稿件的內容,創新等評選出20名參賽選手選手,參加復賽。3)20xx年12月21日,宣傳部出板子公布復賽選手名單,并通知復賽選手于12月22日于4教108進行培訓學習,由學習部安排培訓。

  2、復賽階段

  1)20xx年12月28日,各選手于行政樓110開會,將準備好的完整創業書面策劃進行討

  論,互相提出意見,并最終定稿。

  2)20xx年12月30日,各選手上交最后定稿書面A4紙形式,并發送電子版形式于學生會群郵箱。

  3)20xx年12月31日-----20xx年1月5日,院學生會秘書部,主席團委員對稿件進行評審,根據所交稿件的內容,創新等最終選定10名選手進入最終的決賽PK。

  4)20xx年1月6日,宣傳部制作板子公布決賽選手名單,并通知各位選手于1月7日在4教108進行培訓,培訓由學習部組織,培訓內容見后面附件。并通知選手準備最終的答辯。

  3、決賽階段

  1)20xx年1月12日,決賽選手上交最終創業策劃,書面A4紙及電子版兩種形式于中午11:30-----1:45交于行政樓110,電子版發至學生會群郵箱。

  2)20xx年1月12日下午由秘書部及主席團對稿進行初評給予選手初步意見,最后上交團委老師復審評選出排名。

  3)20xx年1月13日進行答辯彩排,由宣傳部制作選手排號,選手于中午到行政樓110抽簽,分別抽出1—10號選手排序,晚上6:00---9:00在行政樓201報告廳進行彩排。4)20xx年1月14日,宣傳部制作邀請函邀請院團委老師參加15日的終極答辯,并送出邀請函。

  5)20xx年1月15日,由學生權益部對比賽進行準備。

  6)20xx年1月15日晚上5:00---9:30選手進行終極答辯,由院團委老師,院學生會主席,主席團委員及部長代表若干名做評委,根據答辯技巧等進行評分,去掉一個最高分和一個最低分得出平均分,再綜合上階段策劃得分最后評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎等。

  7)由院團委老師及學生會主席為獲獎選手頒發證書及獎品,并合影留念,最后由院團委老師致辭,比賽結束,觀眾有序離場,工作人員收拾場地。

  后期活動。

  1、20xx年1月16日,有宣傳部制作板子公布獲獎名單,給予表彰。

  2、院學生會各部門成員對此次活動進行總結,各部門內部討論優缺點,為以后活動積累經驗。

  3、院學生會提供信息,推薦獲獎選手參加國家挑戰杯,望選手為校爭光。

  六、經費預算

  宣傳海報及宣傳板:80元

  會場布置:20元

  選手獎勵:200元

  七、注意事項

  1、宣傳方面要加大力度,深入每一個同學。

  2、大賽既可以以個人參加,也可以組隊參加。

活動策劃 篇5

  一. 活動主題:

  練字

  二. 活動對象:

  文學社書法部全體成員

  三. 活動時間及地點

  1.時間: 20xx-20xx

  2. 地點: 教學樓

  四. 活動目的:

  讓大家能在忙碌的大學生活里去領會漢字的魅力,從心里熱愛文學熱愛漢字,使大家的字體在一個部門的鼓勵督促下變得越來越漂亮,為大家以后的生活工作打下一個良好的基礎,也切身的為傳承中華文化做出了實際貢獻。

  五. 活動簡要流程

  活動一. 日常小練

  我會以兩天為期限發一段50字~100字的內容,要求大家在兩天的時間內完成并拍照給我。日常小練一周三次,周日沒有內容。我會把大家上交的作業給出誠懇的建議并以拼圖或PPT的形式為大家記錄好練字的成長路程。

  活動二. 練字比賽

  以一個月為期限,我會推出一段文字。在一個月內,練這些文字。一個月之后,考點由我設定,紙由我發放,筆自帶。在規定的時間內完成上交,大家一起來比一比誰更努力更優異!

  活動三. 部門集體活動

  在一定時間內,我會舉辦書法部部門活動。內容:給大家放一些引導大家練字的視頻電影或者我自己做的PPT。不會讓大家只是枯燥的`練字以及盲目沒有希望的去練字。我會多找出些時間空間,讓大家在一起討論學習交流。一起成長一起進步!

  活動四. 推出英文練習

  我會推出一些英文短文,英語單詞,英語經典語錄的練習,豐富大家的練字歷程。讓大家不僅僅是把漢字寫的漂亮!

  六. 活動備注:

  1. 日常小練的文字將會從著名小說著名語錄中選出,讓大家在練字的過程中也能收集很多有用的優美的文字。

  2. 目前只推出水性筆的練習,今后會推出鋼筆甚至毛筆的練習!

  3. 以后還可能會推出黑板字的練習,希望大家能堅持下去!

  七. 活動準備:

  1. 要求大家必須有格紙,米字格紙也可以。

  2. 筆芯粗細至少在0.5mm以上

  3. 要求大家有書寫英語的四線格紙,以后要用到。

  八. 活動獎勵:

  1. 練字考試前三名有由文學社專門發放的獎狀!

  2. 日常小練堅持時間最長還有最認真的也有獎狀!

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