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游藝活動策劃方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的游藝活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游藝活動策劃方案1
一、活動背景
一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的`快樂。本次活動以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動目的
1、通過游藝活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂；
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂；
三、活動組織者
桃幼全體教職工和家長委員
四、活動對象及時間
活動對象：全體幼兒。
活動時間：xx年12月31日
五、活動組織形式
采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二名家長委員負責(zé)。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
活動總負責(zé)人：xx
活動策劃：xx
安全負責(zé)人：xx
各游戲負責(zé)人：全體教職工、家長委員
七、準備工作
1、準備兌獎券若干份；
2、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容；
3、準備音樂，5個游戲內(nèi)容；
4、將游藝場地分為5個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；
6、發(fā)放告家長書。
八、人員安排
每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負責(zé)，包括活動組織、維持秩序、負責(zé)安全具體安排。
九、活動流程
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；
2、8：00游藝活動準時開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲；
3、9：30游藝活動正式結(jié)束。
4、游戲結(jié)束后，教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。
5、家長10：00準時接送。
十、注意事項
1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候；
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；
3、活動時要注意安全；
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動；
6、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑。
游藝活動策劃方案2
活動目標：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的'快樂。
3、通過游藝活動，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
4、遵守游戲規(guī)則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。
5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
活動時間：
xxxx年xx月xx日xx點(如遇雨天活動時間提前)
活動地點：
幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室
活動準備：
1、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容;
2、裝扮服飾各一套，心愿祝福墻;
3、活動邀請函，各活動區(qū)不同的寶寶印章;
4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;
5、新年禮物、新年心愿祝�？ㄈ舾�(與幼兒人數(shù)相等或超過);
6、喜慶音樂：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
活動對象：
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
人員安排：
主持：xx
照相：xx
道具：xx
音樂負責(zé)人：xx
獎品兌換處負責(zé)人：xx
門口安全負責(zé)人：當日保安
游戲組織成員：xx
活動方法：
1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成10個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責(zé)該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“
注意事項
各班組織幼兒討論制定。
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責(zé)。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
活動流程：
1、活動開始，扮演小動物的人員在門口發(fā)放新年心愿祝�？ā�
2、幼兒和家長將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻，欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。
4、兌換獎品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章。
5、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友，一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合，做律動《鈴兒響叮當》。
6、園長送上新年祝福。
7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎�！�
8、各班發(fā)放“新年氣球”，大家共唱《新年好》，共同許愿，迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花，新年游藝活動結(jié)束。(游藝項目及安排附后)
游藝活動策劃方案3
一、設(shè)計思路：
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動目標：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動時間：
***年**月**日**點（如遇雨天活動時間提前）
四、活動地點：
幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室
五、活動準備：
1、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容；
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套，心愿祝福墻；
3、活動邀請函，各活動區(qū)不同的寶寶印章；
4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份；
3、新年禮物、新年心愿祝�？ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數(shù)相等或超過）；
4、喜慶音樂：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
六、活動對象：
全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動）
七、人員安排：
主持：**照相：**
灰太狼、喜羊羊：**音樂負責(zé)人：**
獎品兌換處負責(zé)人：**
門口安全負責(zé)人：當日保安
游戲組織成員：**
八、活動方法：
1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成10個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責(zé)該活動的'老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“
九、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責(zé)。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十、活動流程：
1、**開始，扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝�？�。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻，欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。
4、兌換獎品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章，或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。
5、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友，一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合，和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。
6、園（校）長送上新年祝福。
7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎�！�
8、各班發(fā)放“新年氣球”，大家共唱《新年好》，共同許愿，迎接“新年氣球”升空；燃放新年禮花，新年游藝活動結(jié)束。
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元旦游藝活動項目及安排
游戲名稱：打保齡球
游戲地點：**
游戲組織：**
游戲準備：礦泉水瓶4組（每組10個），皮球4個。
游戲玩法：參加者在指定位置（3米），用力滾動皮球，將礦泉水瓶子擊倒，比賽結(jié)果將參賽家庭成員擊倒數(shù)量相加。
游戲規(guī)則：參加者不得越過規(guī)定線。
游戲名稱：風(fēng)火輪
游戲地點：**
游戲組織：**
游戲準備：皮球4個
游戲玩法：以母子為一組，一組分配一個球。由媽媽架著幼兒的肩膀懸空，幼兒伸展手臂，腳踩足球往前推進，最快到達終點為勝利。
游戲規(guī)則：家長一定是架著幼兒，不可抱著幼兒。
游戲名稱：碰球入門
游戲地點：**
游戲組織：**
游戲準備：皮球10個，分5組。
游戲玩法：家長站在場地一端，兩腳分開作球門，前面放一個皮球，孩子站在離家長約3米距離，手拿另一只皮球去碰擊家長面前的皮球，將球碰入“球門”后輪換。
游戲規(guī)則：幼兒和家長需站在規(guī)定位置，不能隨便移動。
游戲名稱：抬“小豬”
游戲地點：**
游戲組織：**
游戲準備：小皮球若干，球棒若干
游戲玩法：將小皮球放在兩根球棒的中間，家長和幼兒一人抬一頭，在行走的過程中，皮球不能掉到地上，如果掉到地上則重新開始，相同距離率先到達終點的家庭獲勝。
游戲規(guī)則：皮球掉落必須返回起點重新游戲。
游戲名稱：吹“龍珠”
游戲地點：**
游戲組織：**
游戲準備：乒乓球40個、小簍子8個、幼兒桌子8張
游戲玩法：孩子和家長各站桌子兩頭，孩子用嘴在桌面上吹乒乓球，家長用小簍子接乒乓球，以進簍乒乓球多少決定勝負！每組家庭10個乒乓球。
游戲規(guī)則：家長和幼兒要站在規(guī)定位置，中途吹落的球不得再撿起。
游戲名稱：抱子坐球
游戲地點：**
游戲組織：**
游戲準備：羊角球4個、《找朋友》音樂
游戲玩法：5組家庭為一組開始游戲，家長和幼兒在規(guī)定的圈隨《找朋友》的音樂走，音樂停，家長立即抱幼兒搶坐羊角球。(球的數(shù)量要比家長數(shù)量少)沒有搶到的家庭為輸。游戲反復(fù)進行，球逐一減少，直到最后剩下一組家庭獲勝。
游戲規(guī)則：音樂停才能抱孩子（要抱自家孩子）坐球上，坐不住球的不算。
游戲名稱：投籃高手
游戲地點：**
游戲組織：**
游戲準備：紙簍4只，海洋球40只。
游戲玩法：4名家長拿筐，幼兒在家長對面一米的距離站好，望家長的筐子里投擲海洋球，10個球結(jié)束，看誰的筐子里的球最多為勝利者。
游戲規(guī)則：掉落的球不能撿起再投。
游戲名稱：戲“龍珠”
游戲地點：**
游戲組織：**
游戲準備：乒乓球若干、筷子若干、塑料簍子4個。
游戲玩法：幼兒與家長面對面站立，幼兒用筷子將球夾給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。如果乒乓球落地，需撿起，返回落地處繼續(xù)前進。
游戲規(guī)則：途中不得用另一只手扶球。
游戲名稱：鼠寶寶運球
游戲地點：**
游戲組織：**
游戲準備：羊角球4個，場地畫石灰線
游戲玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始，由幼兒騎坐在羊角球上向家長跳去，然后將羊角球放在地上，之后幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰，家長以袋鼠抱的形式，將幼兒抱到對面后游戲結(jié)束。
游戲規(guī)則：家長必須要耐心等待幼兒跳過石灰線。
游戲名稱：夾球跳跳跳
游戲地點：**
游戲組織：**
游戲準備：氣球8只，簍子8只，呼啦圈8個
游戲玩法：幼兒和家長相距5～6米，面對面站好，幼兒用兩腿夾著球站在呼啦圈內(nèi)。游戲開始，幼兒夾球向前行進跳，跳至家長面前，家長將球夾住再跳回呼啦圈內(nèi)，先到者取得勝利。
游戲規(guī)則：只能雙腿夾球，不可用手幫忙。若球滑落，需重新夾起再前進。
游藝活動策劃方案4
一、活動目標
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2.加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4.通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5.通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
二、活動內(nèi)容
1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的'技能。
三、活動準備
1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3.加強早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
四、活動時間及程序安排
(一)活動時間：12月30日下午3點到5點10分
(二)活動程序
1.全園活動
地點：操場
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
2.班級活動
地點：本班教室
(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
(此處省略，請按實際情況補充。)
接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
(2)幼兒展示活動。
(此處省略，請按實際情況補充。)
(3)交流反饋。
(4)活動結(jié)束。
游藝活動策劃方案5
一、活動目的
讓學(xué)生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的下午。通過活動，使我們學(xué)生自主的參與到游藝活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的.能力，從而推進學(xué)生的全面發(fā)展。讓學(xué)生感受節(jié)日的快樂氣氛，體驗與老師和同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。
二、活動時間
20xx年12月31日（星期五）下午13：40—15：00
1、12：00前各班級活動點做好準備，正、副班主任到位。
2、13：40學(xué)生開始游藝活動。
3、三個活動結(jié)束后學(xué)生用游藝卡到年級辦公室兌換相應(yīng)獎品（年級組長負責(zé)）。
4、各班把使用過的教室和公共場地打掃干凈。
5、14.50游園結(jié)束。
三、游藝費用補貼：
每年級300元（年級組長負責(zé)），用于購買道具和獎品，活動結(jié)束后上交購物清單。
四、活動地點：各班級教室
五、活動形式及要求
1、以年級為單位，每個年級自由組織三個活動節(jié)目，要求內(nèi)容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學(xué)生感興趣并考慮安全因素和活動成本。（備注：每個節(jié)目滿分10分）
2、全校18個班分六個組進行，即一、二、三、四、五、六年級各為一組，每位學(xué)生憑游園卡自由參加自己年級組內(nèi)各個班級的活動，共可參加3個活動。
3、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
4、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責(zé)人負責(zé)本節(jié)目的進行、維持游戲秩序。
5、學(xué)生持游園卡在游完一個節(jié)目后由所在班級教師簽名或蓋章有效，自己簽名或涂改無效。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
六、活動準備與安排
1、各年級充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，討論出本年級的節(jié)目方案后，上報德育處（放德育ftp中，簡要說明游戲名稱及規(guī)則，每一個組中節(jié)目不能重復(fù)），并開始準備活動的組織工作（包括各班級的人員安排與準備道具等）。
2、各年級的節(jié)目在12月27日（周一）前上報。
3、在12月31日中午，各班布置好場地，并做好各項準備，在班級顯眼處粘貼一張海報，注明本班活動游戲的名稱、規(guī)則等。
七、獎勵規(guī)則（原則上人人參與、人人得獎）
一等獎：30分——25分
二等獎：24分——15分
三等獎：15分及以下
游藝活動策劃方案6
一、設(shè)計思路：
以游藝為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的'快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者：機關(guān)幼兒園全體教職員工
五、活動地點：幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場
六、活動對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）
七、活動組織形式：
采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負責(zé)。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
組長：園長
組員：全體教師
九、有關(guān)具體準備工作：
1、準備工作：
�。�1）布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）
�。�2）準備供幼兒和家長的親子游戲若干。（可分室內(nèi)、室外）
（3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
�。�4）喜慶音樂：磁帶、音響。
2、人員安排：
（1）游藝活動分為11個區(qū)域，其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域，每個區(qū)由二至三位老師負責(zé)，游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。
（2）活動主持人由王園長負責(zé)，攝像師由寧志才老師負責(zé)，照相由吳吉群老師負責(zé)。
（3）門口扮演米奇和米妮人員：小袁和實習(xí)老師。
�。�4）音樂負責(zé)人：何醫(yī)生
�。�5）獎品兌換處負責(zé)人：范園長、人員：張會計、楊會計、舒老師，李國玉、莊紅衛(wèi)。
（6）大門口安全負責(zé)人：熊兵、戴伯。
十、活動辦法：
1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責(zé)該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動，分別集到4、5、6個印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將兌獎券投入抽獎箱，等待最后的年度幸運寶寶大抽獎活動。
十一、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責(zé)。
游藝活動策劃方案7
活動時間：
20xx.12.29星期六上午9：00-11：00
活動地點：
陽光雙語藝術(shù)幼兒園（東壩園）
活動形式：親子游藝
人員安排：
公共區(qū)域環(huán)境—張靜、馬凱桐
大廳音樂：孫師傅
攝像照相—馬老師
物品采購：馮師傅、梁老師
獎品發(fā)放：馮老師、文大夫
安全工作：孫師傅、馮師傅（院門）、文大夫、王大夫（大廳門）
區(qū)域衛(wèi)生：馮老師、侯師傅（公共區(qū)域）、張麗老師（嬰兒、小三）、肖老師（小一、小二）、張老師（中一、中三）、鄭老師（中二、大一）
檢查材料時間：
24日下午查材料
25日查衛(wèi)生
26日中午查活動準備
家長接待：圣誕老人——張靜、李老師
過程：
1、來園后家長帶幼兒到各個游戲區(qū)參加活動并在領(lǐng)獎單上蓋上印章
2、持領(lǐng)獎單、神秘寶盒或字謎到園長辦公室領(lǐng)取獎品
3、活動結(jié)束后到班級領(lǐng)取新年午餐
游藝活動：活動名稱
負責(zé)人
活動場地
備注
1、釣魚
徐老師嬰班
2、送給媽媽一只花
杜老師、張麗嬰班
3、拼圖
盧美欣小一班
4、保齡球
王芳小一班
5、傳汽球
王鶴小二班
6、喂小動物
張輝小二班
7、五彩粽子
李倩小三班
8、穿手鏈
孟老師小三班
9、貼鼻子
李老師中一班
10、踢毽子
王老師中一班
11、敲小鼓
楊靜中一班
12、畫臉譜
于老師中二班
13、心有靈犀
寶老師中二班
14、扎染
孟老師中三班
15、粘貼畫
賈倩中三班
16、沙畫
劉淑靜中三班
17、套圈
劉佳大一班
18、制作賀卡
劉彥輝大一班
19、水果沙拉
李佩軍接待室
20、踢百分
許雯文一樓大廳
21、集體畫
高老師一樓大廳
22、竹竿舞
王立婷蒙式教室
23、神秘的口袋
盧老師電腦教室
24、表演區(qū)
相老師舞蹈教室
25、跳皮筋
李雪蓮二樓大廳
26、投籃
楊老師二樓大廳
27、猜謎語
馮老師文大夫園長室
注意事項：
1幼兒與家長較多，要合理進行分散活動，各班級活動區(qū)域老師根據(jù)情況適當?shù)囊龑?dǎo)家長與幼兒活動，不扎堆。
2在活動過程中，幼兒口渴可在本班飲水，一層二層大廳各放一個飲水機一個垃圾桶。
游藝活動策劃方案8
一、設(shè)計思路：
20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日，我園以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動總目標：
1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
2、通過游藝活動，讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
三、活動組織者：
幼兒園全體教職員工
四、活動時間：
定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動，11：30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當天幼兒都不在園就餐，請家長朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!
五、活動地點：
幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房
六、活動對象：
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動組織形式：
采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由1至3位老師負責(zé)。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
組長：園長
組員：全體教師
九、有關(guān)具體準備工作：
1、準備工作：
(1)布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎品。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內(nèi))
(3)準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。
(4)歌曲音樂：磁帶、音響。
2、人員安排：
(1)游藝活動分為5個大區(qū)域：游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工diy、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。
�、賵D書閱覽區(qū)：托班(一層)負責(zé)人：李東穎
�、谟嗡噮^(qū)：
小二班(一層)游藝項目：貼鼻子、釣魚、套圈。
主要負責(zé)人：賈倩楠分項負責(zé)人：劉亞勤、侯紅俠
小一班(二層)游藝項目：拼圖、找不同、五子棋、跳棋。
主要負責(zé)人：白茹雪分項負責(zé)人：孟巖、劉立平
中二班(二層)游藝項目：飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。
主要負責(zé)人：陳潤瑩分項負責(zé)人：段麗蓉、袁小麗、羅秀云。
�、垡魳繁硌輩^(qū)：
中一班(二層)游藝項目：卡拉ok
主要負責(zé)人：梁志輝、龐義珍
親子教室(一層)游藝項目：童話劇(模特表演)
主要負責(zé)人：趙楠分項負責(zé)人：胡陽、張鳳莉
�、苁止iy：
大一班(三層)游藝項目：手工制作
主要負責(zé)人：劉穎冀路霞
大二班(三層)游藝項目：手工制作
主要負責(zé)人：趙春紅康旭莉馬新鮮
�、菸锲方灰讌^(qū)(一層舞蹈房)
主要負責(zé)人：韓亞娟古文娟
(2)活動主要負責(zé)人由李園長負責(zé)，照相由吳老師、周老師負責(zé)。
(3)門口扮演圣誕老人人員：張邵偉(發(fā)放賀卡)。
(4)大門口安全負責(zé)人：周師傅
十、活動辦法：
1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成5個公共活動區(qū)域，8個活動教室，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責(zé)該活動的老師做標記確認。
十一、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的`小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責(zé)
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十二、活動流程：
1、李園長送上新年祝福。
2、9:00鐘開始，扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。
3、幼兒和家長將填好的心愿祝�？⊕斓绞フQ樹上。
4、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲。
5、11：30新年游藝活動結(jié)束。
游藝活動策劃方案9
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快樂的過"六一",并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定得知識和能力，使學(xué)生健康，和諧地發(fā)展。
一、活動時間、地點
活動時間：5月30日下午5月30日下午1:00～3:40
活動地點：三號教學(xué)樓三年級、六年級教室
二、參與人員：全校師生及家長志愿者。
三、活動形式：室內(nèi)游戲。
四、活動準備
1、年級組長提前下發(fā)游藝券給各班，由各班班主任于當天將獎券下發(fā)給班級里的每一個同學(xué)。
2、每一個班級需要提前準備好一個有趣的游戲，準備好相應(yīng)道具。并把游戲的名稱、規(guī)則等寫在黑板上、ppt上或打印好張貼在教室門口。
3.每位同學(xué)準備5樣小禮品，不超過5元。用于對前來參加游藝活動的同學(xué)的獎品，節(jié)日祝福，禮品送完為止。
4.每個班級需要提前在班級里動員家長參與活動，每個班級邀請5名家長志愿者參加當天的.游藝活動，邀請函5月28日下發(fā)到家長手中。每個班級根據(jù)自己班級的要求，對家長志愿者進行合理的工作分配，具體情況、要就請各班班主任根據(jù)本班的實際進行自行安排、調(diào)整。
5.每個年級安排一個轉(zhuǎn)盤進行抽獎，班主任提前兌換抽獎券，滿50張笑臉換一張抽獎券。
6.每位班主任于5月27日前對本班學(xué)生的陽光表情進行統(tǒng)計，50張笑臉兌換一次抽獎機會，每位學(xué)生一次抽獎機會。抽獎券由班主任老師在活動當天發(fā)給獲抽獎機會的同學(xué)。（年級組長提前統(tǒng)計各班的獎勵抽獎人數(shù)，印好抽獎券）
五、活動安排。
1、抽獎：
�。�1）每個班級于5月27日前對本班學(xué)生的陽光表情進行統(tǒng)計，50張笑臉兌換一次抽獎機會，每位學(xué)生最多可兌換兩次抽獎機會。抽獎券由班主任老師在活動當天發(fā)給獲抽獎機會的同學(xué)。（年級組長提前統(tǒng)計各班的獎勵抽獎人數(shù)，印好抽獎券）
（2）5月30日下午，三年級在一樓西走廊處進行抽獎，六年級在六（8）班進行抽獎，抽獎獎品由學(xué)校提供。
三年級抽獎時間段：1：00～1：30為三（1）、三（2）班，
1：30～2：00為三（3）、三（4）班，
2：00～2：30為三（5）、三（6）班，
2：30～3：00為三（7）、三（8）班。
三年級抽獎負責(zé)老師：
1：00～1：30莊雅英、沈利和三（2）班的一名家長志愿者
1：30～2：00劉霞、顧益和三（3）班的一名家長志愿者
2：00～2：30周維、嚴汝霏和三（5）班的一名家長志愿者
2：30～3：00徐浩晨、高麗紅和三（7）班的一名家長志愿者
六年級抽獎時間段：
1：00～1：30為六（1）、六（2）班，
1：30～2：00為六（3）、六（4）班，
2：00～2：30為六（5）、六（6）班，
2：30～3：00為六（7）。
六年級抽獎負責(zé)教師：
1：00～2：00管金蘭、吳新芳和六（1）班的一名家長志愿者
2：00～3：00李萍、徐玉蘭和六（4）班的一名家長志愿者
備注：
①前面的老師負責(zé)學(xué)生抽獎、后面的老師負責(zé)學(xué)生紀律，家長志愿者（學(xué)生）負責(zé)發(fā)獎品。
②年級組長提前給負責(zé)的老師和家長進行分工、明確抽獎的要求等事項，以便讓抽獎活動有序、順利地進行。
�。�4）放學(xué)后，每個年級的老師也可參加抽獎一次（也可教師子女自己抽），獎券在活動當天，年級組長處領(lǐng)取。
2、班級游戲：
�。�1）各班學(xué)生自行選擇班級參與游戲，每個班級黑板或屏幕上都會注明游戲規(guī)則，學(xué)生游戲前要先閱讀游戲規(guī)則。
（2）當天午自習(xí)時：①家長志愿者歡迎儀式；②班主任進班對學(xué)生進行活動前的教育：告訴學(xué)生活動時要注意安全，上下樓梯不擁擠；到別的班級玩游戲要注意禮儀。
�。�3）各班家長志愿者（每班5名）分工合作，與班主任老師一起組織學(xué)生進行游戲。（班輔導(dǎo)進行協(xié)助，在班主任需要時及時頂上，以確保活動正常有序進行。）
3、活動結(jié)束后，各班班主任要安排好本班的值日同學(xué)，在活動結(jié)束，負責(zé)把教室打掃干凈。
4、樓道巡視：重點負責(zé)巡視學(xué)生上下樓梯、學(xué)生紀律維持等，以確�；顒诱Ｓ行蜻M行。
三教一樓：沈利三教二樓：徐浩晨三教三樓：張春甫三教四樓：陳強
游藝活動策劃方案10
一、活動主題：繽紛游藝暢享快樂
二、活動目的
值**年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的活動能力，活躍學(xué)習(xí)氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行由全體學(xué)生參與的游藝聯(lián)歡活動。
三、活動時間
**年12月27日上午9:00-12:00
四、活動內(nèi)容
活動主題突出“快樂、益智”。
活動地點設(shè)在各班教室，每個場地配備一位老師（班主任）和一名團支部書記，負責(zé)一個游藝活動。
五、活動準備
1、具體事項有各班團支部書記負責(zé)。
2、各班有關(guān)節(jié)目的準備工作和布置教室在進行游藝活動前完成，烘托慶祝元旦的氣氛。
3、各班可把元旦游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的'地方，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
4、活動當天，各班要利用時間對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀律和衛(wèi)生的教育。
5、活動時，各班注意學(xué)生安全，防止擁擠。
六、注意事項：
1、參加活動要排隊，注意安全。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、若有學(xué)生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加游戲資格。
巖頭中學(xué)團委
游藝活動策劃方案11
一、主題目標
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
二、主題設(shè)計結(jié)構(gòu)
1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位各自開展慶祝會。
三、活動目標
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的'各種方式。
四、活動準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動重難點
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
六、活動過程
1、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
�。�1）教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
（2）教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
（3）教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
�。�1）引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的。（放煙花、吃餃子等）
（2）了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
（3）引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
（4）播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
�。�1）教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
�。�2）引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
4、延伸活動
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
游藝活動策劃方案12
一、設(shè)計思路：
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的.快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的熱和，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者：
機關(guān)幼兒園全體教職員工
四、活動時間：
暫定于20xx年12月24日上午8:00開始進園參與游藝活動，幼兒分年齡組分批進園。大班8:00-8:30，中班8:30-9:00，小班9:00-9:30。
五、活動地點：
幼兒園內(nèi)及園外操場
六、活動對象：
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動辦法：
1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)越者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次。每參加完一個游藝活動后，由負責(zé)該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投進抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“
八、留意事項：(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，穩(wěn)定丟垃圾。
3、活動時要留意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責(zé)。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒留意保管。
九：活動流程：
1、8:00鐘開始，扮演米奇和米妮的職員在門口發(fā)放新年心愿祝�？ā�
2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。
4、兌換獎品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
5、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友，一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合，共唱《新年好》。
6、吳園長送上新年祝福。
7、請每班的家長委員會主席抽取“年度幸運寶寶大獎�！�
8、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動結(jié)束。
游藝活動策劃方案13
一、設(shè)計思路：
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動目標
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
三、活動時間
XX年XX月XX日XX點（如遇雨天活動時間提前）
四、活動地點
幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室
五、活動準備
1、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容；
2、裝扮服飾各一套，心愿祝福墻；
3、活動邀請函，各活動區(qū)不同的寶寶印章；
4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份；
5、新年禮物、新年心愿祝�？ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數(shù)相等或超過）；
6、喜慶音樂：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
六、活動對象
全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動）
七、人員安排
主持：XXX
照相：XXX
道具：XXX
音樂負責(zé)人：XXX
獎品兌換處負責(zé)人：XXX
門口安全負責(zé)人：當日保安
游戲組織成員：XXX
八、活動方法
1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成10個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責(zé)該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“
九、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責(zé)。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十、活動流程：
1、活動開始，扮演小動物的人員在門口發(fā)放新年心愿祝�？�。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻，欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。
4、兌換獎品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章。
5、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友，一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合，做律動《鈴兒響叮當》。
6、園長送上新年祝福。
7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎�！�
8、各班發(fā)放“新年氣球”，大家共唱《新年好》，共同許愿，迎接“新年氣球”升空；燃放新年禮花，新年游藝活動結(jié)束。
�。ㄓ嗡図椖考鞍才鸥胶螅�
游藝活動項目及安排
游戲名稱：打保齡球
游戲地點：XX
游戲組織：XXX
游戲準備：礦泉水瓶4組（每組10個），皮球4個。游戲玩法：參加者在指定位置（3米），用力滾動皮球，將礦泉水瓶子擊倒，比賽結(jié)果將參賽家庭成員擊倒數(shù)量相加。游戲規(guī)則：參加者不得越過規(guī)定線。
游戲名稱：風(fēng)火輪
游戲地點：XX
游戲組織：XXX
游戲準備：皮球4個游戲玩法：以母子為一組，一組分配一個球。由媽媽架著幼兒的肩膀懸空，幼兒伸展手臂，腳踩足球往前推進，最快到達終點為勝利。游戲規(guī)則：家長一定是架著幼兒，不可抱著幼兒。
游戲名稱：碰球入門
游戲地點：XX
游戲組織：XXX
游戲準備：皮球10個，分5組。游戲玩法：家長站在場地一端，兩腳分開作球門，前面放一個皮球，孩子站在離家長約3米距離，手拿另一只皮球去碰擊家長面前的皮球，將球碰入“球門”后輪換。游戲規(guī)則：幼兒和家長需站在規(guī)定位置，不能隨便移動。
游戲名稱：抬“小豬”
游戲地點：XX
游戲組織：XXX
游戲準備：小皮球若干，球棒若干游戲玩法：將小皮球放在兩根球棒的中間，家長和幼兒一人抬一頭，在行走的過程中，皮球不能掉到地上，如果掉到地上則重新開始，相同距離率先到達終點的家庭獲勝。游戲規(guī)則：皮球掉落必須返回起點重新游戲。
游戲名稱：吹“龍珠”
游戲地點：XX
游戲組織：XXX
游戲準備：乒乓球40個、小簍子8個、幼兒桌子8張游戲玩法：孩子和家長各站桌子兩頭，孩子用嘴在桌面上吹乒乓球，家長用小簍子接乒乓球，以進簍乒乓球多少決定勝負！每組家庭10個乒乓球。游戲規(guī)則：家長和幼兒要站在規(guī)定位置，中途吹落的球不得再撿起。
游戲名稱：抱子坐球
游戲地點：XX
游戲組織：XXX
游戲準備：羊角球4個、《找朋友》音樂游戲玩法：5組家庭為一組開始游戲，家長和幼兒在規(guī)定的圈隨《找朋友》的音樂走，音樂停，家長立即抱幼兒搶坐羊角球。(球的數(shù)量要比家長數(shù)量少)沒有搶到的家庭為輸。游戲反復(fù)進行，球逐一減少，直到最后剩下一組家庭獲勝。游戲規(guī)則：音樂停才能抱孩子（要抱自家孩子）坐球上，坐不住球的不算。
游戲名稱：投籃高手
游戲地點：XX
游戲組織：XXX
游戲準備：紙簍4只，海洋球40只。游戲玩法：4名家長拿筐，幼兒在家長對面一米的距離站好，望家長的筐子里投擲海洋球，10個球結(jié)束，看誰的.筐子里的球最多為勝利者。游戲規(guī)則：掉落的球不能撿起再投。
游戲名稱：戲“龍珠”
游戲地點：XX
游戲組織：XXX
游戲準備：乒乓球若干、筷子若干、塑料簍子4個。游戲玩法：幼兒與家長面對面站立，幼兒用筷子將球夾給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。如果乒乓球落地，需撿起，返回落地處繼續(xù)前進。游戲規(guī)則：途中不得用另一只手扶球。
游戲名稱：鼠寶寶運球
游戲地點：XX
游戲組織：XXX
游戲準備：羊角球4個，場地畫石灰線游戲玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始，由幼兒騎坐在羊角球上向家長跳去，然后將羊角球放在地上，之后幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰，家長以袋鼠抱的形式，將幼兒抱到對面后游戲結(jié)束。游戲規(guī)則：家長必須要耐心等待幼兒跳過石灰線。
游戲名稱：夾球跳跳跳
游戲地點：XX
游戲組織：XXX
游戲準備：氣球8只，簍子8只，呼啦圈8個游戲玩法：幼兒和家長相距5～6米，面對面站好，幼兒用兩腿夾著球站在呼啦圈內(nèi)。游戲開始，幼兒夾球向前行進跳，跳至家長面前，家長將球夾住再跳回呼啦圈內(nèi)，先到者取得勝利。游戲規(guī)則：只能雙腿夾球，不可用手幫忙。若球滑落，需重新夾起再前進。
游藝活動策劃方案14
活動背景：
鑒于本學(xué)期即將結(jié)束，一年一度的元旦新年馬上到來，文化傳播系學(xué)生會特此舉行“新年游藝會”以豐富大家的業(yè)余生活，營造良好的學(xué)習(xí)及交流氛圍。并希望通過此次新年游藝會展現(xiàn)文化傳播系學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，同時加強同學(xué)之間的交流，增進大家的感情，讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶，大家一同辭舊迎新，以積極飽滿的精神風(fēng)貌迎接新年的到來。
活動口號：
團結(jié)就是力量，成功就是堅持，友誼第一，比賽第二。
活動宗旨：
全員參加，全員快樂！游藝會不僅是大家們施展才華的舞臺，也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂！
承辦單位：
河南財經(jīng)學(xué)院文化傳播系體育部。
活動方式：
1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人（于周三前上交體育部），我們會成立一個臨時的評委小組，對評委進行必要的培訓(xùn)（如游戲規(guī)則，突發(fā)事件的處理等等）。由體育部派出一位總評委統(tǒng)計最后的分數(shù)，并確定出冠亞季軍。
2、兩個部門負責(zé)一個游戲，也就是每個關(guān)的關(guān)主，總共有10關(guān)。要求每個工作人員都對游戲的規(guī)則了解清楚，并為之做好準備。
a、一個人在參賽人員的到達時，給他們講解本關(guān)的游戲規(guī)則，以及一些注意事項之類的`。
b、其他人根據(jù)游戲規(guī)則負責(zé)游戲的開展。該部門可以根據(jù)游戲的規(guī)則自行安排人員的分配，但求做好。
3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組，其中一個作為領(lǐng)隊，并且給自己的組取一個有個性的名字，并且要口號和隊歌。到操場時，先排好隊伍，然后聽候指示。
4、每個領(lǐng)隊持一張積分卡，上面有各個關(guān)口的名稱。在每次闖完關(guān)后，讓工作人員評分，不得自行更改，如有發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。最后由總評委處把統(tǒng)計分數(shù)。
5、每個隊伍開始的地點各不相同，領(lǐng)隊要認真聽清楚自己的第一關(guān)是什么。然后按順時針的順序繼續(xù)闖關(guān)，每闖完一關(guān)都要讓公正人員給寫上分數(shù)（分數(shù)根據(jù)游戲規(guī)則而定）最后按分數(shù)評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結(jié)獎、最上進獎等等。
6、評分標準：由負責(zé)守關(guān)的部門作為關(guān)主，由參賽的人員以關(guān)主進行挑戰(zhàn)，若挑戰(zhàn)隊伍失敗，則加1分；若挑戰(zhàn)隊伍勝則挑戰(zhàn)隊伍加5分；若戰(zhàn)平則挑戰(zhàn)隊伍加3分。輸?shù)年犖楸仨毥邮軕土P，即集體唱隊歌。
7、獎項設(shè)置：團體獎設(shè)為冠軍、亞軍、季軍（即比賽總得分的前三名）單項獎設(shè)單場比賽第一名和第二名（即單項比賽的中記錄的前兩名）
活動布置：
1、工作人員提前25分鐘到現(xiàn)場開始布置，在每個關(guān)口都需要以一定的方式把本關(guān)的名字掛在顯眼的地方。
2、各個關(guān)口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個，這樣防止徇私情況的出現(xiàn)。
3、工作人員必須一直守在自己的關(guān)口保證游戲的正常進行。
活動內(nèi)容：
一、雙背夾球
比賽規(guī)則：每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽，在規(guī)定的3分鐘間內(nèi)完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點，運送的球多者為勝。（途中氣球不可爆炸）活動中間工作：各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規(guī)則，保證游戲的正常進行。
二、連環(huán)腿
1、把繩子綁在相互靠近的腿的關(guān)節(jié)上，讓工作人員先走一次，也要計時，此為標準（當然工作人員事先經(jīng)過訓(xùn)練的）。
2、每輪兩組參加，每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開來走的（如果隊伍是單數(shù)的話，規(guī)則一樣）賽道全長20米活動所需物品：1個秒表，10條牢固的中長的繩子，10個氣球，充氣筒，40瓶礦泉水。宣傳物品：一個宣傳板，一個條幅活動流程：18：30——18：40由文播系學(xué)生會主席上臺宣布活動的意義。18：45由體育部宣布游藝會正式開始，相關(guān)組織者人員到位開始配合。18：50——19：20舉行雙背夾球19：25——19：55舉行連環(huán)腿20：00宣布活動結(jié)束，宣讀比賽成績，頒發(fā)獎品20：20整個活動結(jié)束
人員安排：
1、新年游藝會總負責(zé)：體育部。
2、安全由安檢部和紀檢部負責(zé)。
3、獎品由秘書部發(fā)放
4、游戲負責(zé)由實踐部和女生部負責(zé)
5、其他部門配合以上部門工作
活動前期工作：
1、由體育部把活動的項目與具體的規(guī)則發(fā)給各個部門，讓各部門事先知道要參加的項目，并為此作好充分的準備。
2、一些海報的宣傳，可以貼在食堂的門口。
3、每個部門派2個人做為評委事先進行培訓(xùn)，由體育部人員組織這次培訓(xùn)。
4、負責(zé)的部門要好好準備所要做的游戲，并進行實踐，對規(guī)則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規(guī)則發(fā)給體育部負責(zé)人。由體育部重新整理一下，在發(fā)給每個部門。（這個要在周三前完成，因為整理后的規(guī)則還要讓參賽人員熟悉一下。）
活動中間工作：
各個部門的工作人員要對突發(fā)的事件有所準備，并合理的處理。保證游戲的正常進行。由體育部出4名干事為裁判，由女生部出4名干事為比賽成績記錄人員。由實踐部負責(zé)道具的搬運。
頒發(fā)獎品：
第一名：每人一個精美小禮品，一個筆記本，一只鋼筆。
第二名：每人一個精美小禮品，一支中性筆。
第三名：每人一個精美小禮品
活動地點及時間：
4號樓報告廳、12月26日晚上18：30
游藝活動策劃方案15
一、策劃目的
通過承辦一場別開生面、和諧互動的贈送禮品儀式、展示御景前程小區(qū)物業(yè)和中建四局六公司xx公館項目部與小區(qū)居民之間互助互動、和諧融洽的良好人居關(guān)系、通過有條不紊的活動程序、現(xiàn)場“禮物大派送”感人場面、進一步提升物業(yè)與建筑公司的.品牌形象和榮譽度、展現(xiàn)xx物業(yè)、中建四局六公司項目部與御景前程小區(qū)居民良好的精神風(fēng)貌。
二、活動宗旨
旨在增進與小區(qū)居民間的互動、通過項目經(jīng)理現(xiàn)場宣讀《致御景前程小區(qū)居民的一封感謝信》與即興發(fā)言、表達建筑企業(yè)的心聲、緩解項目因施工、噪音擾民等給廣大居民生活帶來的不便。xx物業(yè)攜手項目部、大家一起、打造新型鄰里互助合作伙伴關(guān)系。
三、活動過程
1,活動時間、xx年7月1日上午7點半——8點半（中午時間人多）；地點、御景前程小區(qū)內(nèi)。相關(guān)人員：小區(qū)居民（ 300）人、物業(yè)若干人、項目管理人員若干人、分公司宣傳主管張琪等、（項目安保2名）
2、在小區(qū)內(nèi)懸掛條幅、營造輿論宣傳氛圍。（拍照）
3、擺桌椅2條（長的）、擺6張椅子環(huán)保局與項目領(lǐng)導(dǎo)和物業(yè)就座。桌前擺放《致小區(qū)居民諒解信》、香皂、牙膏牙刷、日用品。（拍照）（3-5分鐘）選擇有價值、作為新聞報道。
4、7點30分xx物業(yè)龐經(jīng)理致活動說明的歡迎辭、環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)宣布活動開始；項目經(jīng)理宣讀《一封信》即興發(fā)言、講話結(jié)束、環(huán)保局同志與物業(yè)以及項目經(jīng)理三方合影留念、以及與現(xiàn)場群眾握手（擺拍）；隨即進行現(xiàn)場禮品大派送、按照群眾先來后到次序頒發(fā)禮品、里面夾帶一封信；禮品贈完、活動結(jié)束。
5、收集贈送簽到表、完善影像資料、整理歸檔、發(fā)存xx物業(yè)、并上報分公司留存項目部。媒體支持、公司等。
四、活動現(xiàn)場布置及預(yù)算（我方出資、xx物業(yè)協(xié)助現(xiàn)場管理及禮品發(fā)放、直至活動結(jié)束）：
1、條幅（2個：長6米寬0.6米、長10米寬0.7米）；彩印《致小區(qū)居民諒解信》180份。
2、禮品300多份。
五、活動過程
本著安全第一為主、和諧互動為主——為防止送禮環(huán)節(jié)造成哄搶現(xiàn)象（一人看簽收禮品本、一人現(xiàn)場發(fā)送、一人監(jiān)督）、所有現(xiàn)場管理人員均有義務(wù)�；顒訒r間、控制在30-50分鐘內(nèi)。（重點拍照環(huán)節(jié)、抓拍與擺拍有意義的鏡頭）
具體安排：活動組組長李xx、副組長、代xx。新聞報道組：唐xx；現(xiàn)場安保組：xx物業(yè)與項目部保安。
受邀方：xx物業(yè)、環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)；（現(xiàn)場秩序管理、大家共同協(xié)助禮品發(fā)放、現(xiàn)場條幅懸掛工作）
活動時間：7:48分、物業(yè)經(jīng)理至開幕詞、環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)宣布鄰里互動活動開始、項目經(jīng)理宣讀《一封信》與即興感言、隨即、現(xiàn)場發(fā)放日用品。（音響、為喇叭），禮品發(fā)完、最后活動結(jié)束。
拍攝攝像：分公司宣傳主管、張xx
活動聯(lián)系人：唐xx； 手機號：xxx
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