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活動策劃

時間:2024-01-01 10:11:40 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  為創建藝術校園、文明校園、和諧校園,豐富師生業余生活,根據上級工作安排,舉行此次小學生象棋比賽。

活動策劃

  一、準備階段

  20X年xx月xx日。師生采用多種方式進行學習,對弈,提高棋藝水平。月底,各班篩選優秀選手,預備參加學校級比賽。

  二、比賽階段

  每班選出至少男2名,女2名學生于x月x日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝,淘汰賽制,落子不悔,現場捉對,每步棋必須在1分鐘之內著子,一局結束之后立即復盤不休息(上衛生間限3分鐘內)。比賽決出各組前三名,分別頒獎。其余教師頒予紀念獎,第一輪就被淘汰的.學生不授獎。成績優異者選派到鎮參賽。

  三、組織分工

  組長:Xx,裁判(兼計時):Xx。

  四、活動要求

  此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的窗口,所有同學積極做好參賽的準備,后勤做好相應的物資、生活準備,安全應做到及時防范,確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”,并且非特殊原因不得請假。

活動策劃 篇2

  一、活動目的為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。

  二、時間、地點、參加人員1、時間:20xx年12月6日上午9點30分。

  2、地點:幼兒園操場內。

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。

  四、現場人員分工現場總指揮:沈焓莉園長疏散人員:全體教職工及幼兒救護人員:冷莉 李勇協助指揮人員:各班老師五、演練的具體操作程序1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的'頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

  2、報警組王穎撥打119報警;由許秀麗主任迅速向上級領導報告失火情況;王問英老師打開幼兒園前、后門的消防通道,并負責門口安全保衛。

  疏散順序:教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

  注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  4、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進入教師,不要在操場隨意走動。

  7、教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險。

  在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數,并向沈焓莉副園長報告、確定無人員"受傷"后,宣布疏散演習成功。

活動策劃 篇3

  一、活動主題:

  “更新沸點”主持人大賽。

  二、活動口號:

  一樣的舞臺,不一樣的自我。傳承奧運精神,放飛主持夢想。

  三、活動目的:

  應和“校園之春”文化藝術節和奧運主題,豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,展現同學們創新、熱情、富有活力的青春風采,拓展同學們的綜合素質能力,選拔優秀節目主持人,打造培華主持精英。

  四、活動時間:

  3月——5月。

  五、大賽宣傳

  1.宣傳時間:3月24日——5月10日。

  2.宣傳形式:

  j文化廣場設立宣傳點宣傳;

  k校宣傳欄,公寓樓張貼海報宣傳;

  l印制大賽宣傳傳單,向院系老師及學生分發;

  m利用中午和下午播音時間制作大賽廣告宣傳。

  六、大賽報名

  1.報名時間:4月5日——4月9日

  2.報名地點:文化廣場

  3.報名條件:

  j 對主持有濃厚興趣,并愿借此機會展現自我的在校大學生;

  k 普通話標準,具有較強的.應變能力;

  l 有特色方言主持(擇優選取);

  m 參賽內容要求積極向上。

  七、大賽初賽

  1.初賽時間:4月15日——4月20日(選其中兩天分兩場進行)

  2.初賽地點:j201教室

  3.賽程安排:

  j閃亮登場 (30秒鐘自我介紹);

  k風采diy (2分鐘自備節目主持);

  l沸點英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分)。

  m觀眾互動(親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個,初賽現場將有三輪抽獎環節,每次抽取三位幸運觀眾,送出精美禮品)。

  4.選手晉級:

  兩場初賽得分排名前25位的選手晉級決賽。

  5.初賽、復賽及決賽評委:

  團委耿衡老師 文法學院播音老師屈陽等

  經管院王九齡 、翟敏瑩老師 原廣播站播音部長郭知凡

  6.工作人員安排:

  j播音部:現場主持、選手及主持人聯絡;

  k音編部:現場音樂、話筒及儀器設備操作;

  l采編部:現場計分計時;

  m策劃宣傳部:現場布置、現場秩序維持;

  n辦公室:統籌、工作人員工作監督。

  八、大賽復賽:

  1.復賽時間:4月21日——25日(選擇其中一天進行一場)

  2.復賽地點:j201

  3.賽程安排:

  j閃亮登場 (1分鐘自我介紹和現場拉票);

  k風采diy (3分鐘自備節目主持);

  l選手隨堂考(采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查);

  m沸點英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分)

  n觀眾互動 (親友團及現場觀眾在入場前在工作人員處領取號碼一個,復賽現場將有三輪抽獎環節,每次抽取三位幸運觀眾,送出精美禮品)。

  4.選手晉級:

  j復賽設立兩張直接通行證, 直接通行證在前兩個環節進行后由評委投票一致通過后方可生效,獲得直接通行證的選手直接進入決賽,免試第三環節.

  k復賽綜合得分排名前10位(通行證選手不算在內)的選手晉級決賽。

  九、大賽決賽:

  1.決賽時間:5月4日——10日(選擇其中兩天分別進行決賽彩排和決賽);

  2.決賽地點:大學生活動中心;

  3.賽程安排:

  j印象十美(1分30秒鐘選手自我介紹和dv加油秀);

  k風采diy(3分鐘自備節目主持);

  l選手隨堂考(采用多種試題形式對選手進行應變及綜合能力的考查);

  m魅力舞臺 (選手才藝展示);

  n更新英雄榜(每五組選手比賽結束后公布上一組選手得分);

  o嘉賓表演 (更新英雄榜之前進行嘉賓的表演環節);

  p觀眾互動 (親友團及現場觀眾在嘉賓主持參與的互動中送出精美禮品)。

  4.獎項設置:

  j冠軍;

  k亞軍;

  l季軍;

  m方言巧主播;

  n最佳臺風獎;

  o最佳人氣獎;

  p最佳著裝獎;

  q最具創意獎;

  r最具舞臺魅力獎;

  s優秀獎。

  十、大賽:

  15929992096

  十一、大賽評分表、預算見附頁。

  校廣播站

  3月18日

活動策劃 篇4

  深入貫徹中央文明辦和省有關部門的工作部署,根據xx市文明辦z20xx{52號――關于組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的通知精神,在今年國慶期間,組織全校開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,廣泛開展愛國主義教育活動,推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展,現結合我園實際制定活動方案。

  一、活動主題:

  向國旗敬禮、做一個有道德的人、加強“中國夢”宣傳教育

  二、活動時間:

  x月xx日――xx月xx日

  三、活動內容:

  以班級為單位組織隊員在網上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發感言為主要方式,留言寄語內容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。各班級可通過歌唱祖國歌曲、畫國旗等形式,推動“做一個有道德的.人” 系列主題活動深入開展,對隊員進行革命傳統、民族團結教育,使隊員從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

  四、活動安排:

  1. 廣泛發動階段。

  首先,充分利用校園網站、校園宣傳欄、墻報、板報等媒介,通過國旗下講話、班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。

  第二,召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。在站網上,如對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國等等,各班根據自己班級特點進行。

  第三、國旗下全體師生總動員,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。對少年兒童進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。

  2. 組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動,以班級為單位組織網上簽名寄語。

  中國文明網、央視網等網站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網絡簽名寄語欄目,各班主任要在10月10日以前認真組織本班學生共同完成網上簽名寄語,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。

  3. 具體安排。 (各班將自己登陸網站的照片和臺賬一并保存上交)

  一(1)班 9月25日 一(2)班 9月25日

  一(3)班 9月25日 二(1)班 9月25日

  二(2)班 9月25日 二(3)班 9月25日

  三(1)班 9月26日 三(2)班 9月26日

  三(3)班 9月26日

  四(1)班 9月26日 四(2)班 9月26日

  五(1)班 9月27日 五(2)班 9月27日

  六(1)班 9月27日 六(2)班 9月27日

活動策劃 篇5

  一、活動背景:

  一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第32個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,xxxx學院xxx協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

  二、活動主題

  師恩情深,感謝有你

  三、活動目的`:

  慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  四、主辦單位:

  xxx協會

  五、活動時間

  20xx年9月10日

  活動地點:xx學院

  六、活動對象:

  xx專業全體教師

  活動參與人員:

  xx協會學生代表

  負責人:

  法協會長、副會長

  七、活動內容:

  1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

  2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。

  3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福短信。

  八、經費支出:

  九、注意事項:

  1、所有經費開支需要有正規發票;

  2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;

  3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;

  4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;

  4、未盡事宜另行通知。

活動策劃 篇6

  前言

  “他們(留守兒童)是被遺忘的天使,渴望得到翅膀,飛得更高”。 據不完全統計,我國現有失去父母和事實上無人撫養的成年人57.3萬人。他們失去父母,無人撫養,處于生存和發展的困境他們中占絕大多數的為農村孤兒,這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多,不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣,他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵,他們也曾經是父母身邊的“小太陽”,而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛,喜歡玩耍,可是在活潑的背后,他們要承受作為孩子不該承受的東西。

  每個天真無邪的孩子都背負了神圣的使命,他們是迎接未來的希望 ,他們創造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候,你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子,他們需要陽光,他們也有希望,他們渴望您的關愛!

  “習酒·我的大學”是一個關注青少年教育的全國性公益品牌。 “習酒·我的大學”公益助學品牌由貴州茅臺酒廠(集團)習酒有限責任公司傳承習酒公益傳統、承擔社會責任,于20xx年聯合共青團貴州省委、貴州省青少年發展基金會共同創辦,旨在關注貴州貧困山區上學難問題。活動開展以來,受這一公益感召,習酒全國各地經銷商、供應商、廣告商及社會愛心人士紛紛加入“習酒·我的大學”公益活動,出資出力資助家庭經濟困難學子,500余家習酒經銷商、廣告商及社會愛心人士先后籌集公益助學金、公益宣傳資源近5000

  萬元。在20xx“習酒·我的大學”大型公益助學活動啟動儀式慈善拍賣晚宴上,習酒廣告媒體合作伙伴現場共籌集善款100多萬元,將定向用于貴州青少年發展教育工程。

  20xx“習酒·我的大學”大型公益助學活動由貴州茅臺酒廠(集團)習酒有限責任公司直接出資1200萬元,針對貴州在校大學生設立勵志獎學金、組織開展勵志創業等活動,同時重點資助貴州地區1360名(含貴州省總工會系統內資助)品學兼優的20xx級應屆高考家庭經濟困難大學生,將通過多方考察核實后,每人可一次性獲得公益助學金5000元和部分公益物資,幫助那些十年寒窗、胸懷大志的家庭經濟困難青年學子順利走進夢想的大學校園。

  只有實踐造福人民的精神理念,凝集大眾有難相幫、締連互助的慈愛之心、幫助社會上不幸的個人和困難的群體,使他們感受到社會的慈悲,溫暖,關心,和諧,他們才會在人生的暮年開出最美的花兒,釀出最香的陳酒!

  一、實踐主題

  《習酒·我的大學·勵志行·中國夢》

  二、組織機構

  主辦單位:共青團貴州大學委員會

  貴州大學資助管理中心

  承辦單位:貴州大學勤工助學服務中心

  支持單位:共青團貴州省委、貴州省青少年發展基金會

  貴州茅臺酒廠(集團)習酒有限責任公司

  活動名稱:“習酒·我的大學”大型公益助學活動之“勵志行·中國 夢”

  活動時間:20xx年7月20日—20xx年7月30 日

  活動地點:惠水縣 王佑鎮 羨塘鄉

  三、活動意義和目的

  “習酒·我的大學”公益項目一方面通過企業自籌資金,力所能及資助中國大西部及其它貧困地區品學兼優的家庭經濟困難大學生;另一方面通過聯合社會公益機構、愛心團隊,為青少年特別是大學家庭經濟困難青少年提供勤工助學、社會實踐、專業創造、創業扶持等公益延伸活動平臺,真正使“習酒·我的大學”發展成為青少年特別是大學家庭經濟困難青少年的心靈驛站、愛心天堂。此次活動,主要針對貴州省大學品學兼優家庭經濟困難學子。活動主題“我的大學·勵志行”,旨在鼓勵貴州省大學生在校大學生積極參與社會實踐,做到品學兼優,自強自立。把社會企業的善行資助由單純的`助學金形式改換為勵志獎學金形式,把“扶貧”提升到“扶志”、“扶能”。鼓勵大學生博學篤行、爭先創優,真正使企業資助用到實處,幫助西部高校培育德智體全面發展、社會實踐能力過硬的優秀學子,真正做到造福社會、貢獻社會。通過這次活動來加深學生乃至社會對孤寡老人及

  留守兒童這類社會弱勢群體的關注,增強共青團員的責任意識,弘揚尊老愛幼的傳統美德,體現新時代青年的人文關懷。

  四、活動的主要內容及亮點

  我們這次活動以惠水縣縣城及周邊鄉鎮的敬老院、留守兒童為主要慰問與看望的對象,進行為期10天的實踐活動。具體地點是惠水縣中心敬老院、惠水縣綜合敬老院、王佑鎮的王佑敬老院3所敬老院和惠水縣羨塘鄉的留守兒童。

  我們小組在這次實踐活動中主要以下面幾種形式進行: (1)發放慰問品,對老人進行探訪慰問,進行唱紅歌、跳舞蹈等活動,現場被溫情的氣氛所包圍,讓老人感受到社會對他們的愛護與關懷,讓老人的晚年生活增添快樂與溫馨。

  (2)給敬老院及留守兒童做義工,為老人孩子做飯,清掃庭院,做力所能及的勞動,與孩子們一起玩耍,做小游戲,給他們帶去歡樂與笑聲,遠離孤獨與寂寞。

  (3)給老人小孩講解科普知識,崇尚科學文明為活動口號,通過文字、圖片、視頻、游戲等形式,對農民工子女和留守兒童開展防災減災、自救互救、心理輔導等內容的科普常識宣傳。通過科普志愿者的授課,讓農民工子女和留守兒童在輕松愉快的學習中感受快樂,增長知識,營造全社會關心關愛農民工子女和留守兒童的良好氛圍,吸引、帶動更多的人投身科普活動。

活動策劃 篇7

  一、 活動時間:11月7日到21日

  二、 活動地點:川北醫學院新校區

  三、 主辦單位:川北醫學院社團聯合會

  四、 策劃承辦單位:川北醫學院英文戲劇小品協會

  五、 活動對象:川北醫學院全體同學

  六、 活動目的:加強同學們的英語水平,讓同學們快樂學習英

  語。我們將為你提供一個展示(詩歌,英文演講,英文歌,戲劇)的舞臺。從而達到高效率地學習一門外語。豐富我們的校園生活,擴大本協會的影響力。

  七、 活動內容:

1、前期準備

  海報宣傳:在校園各個張貼欄內張貼我們的宣傳海報

  合班宣傳:我們將制造一個關于english star 的幻燈片再配上我們的演講人才。在學校的大合班內進行宣傳。

  小通知宣傳:我們將在每個寢室樓內張貼我們的小通知,確保宣傳到位。

  2、活動流程:

  (1)8-9日在瑞苑門口進行報名

  (2)11-12日進行初賽,我們將邀請我校在音樂上有一定的'造詣及在英語口語方面能力較好的學生作為評委,選出我們的前十二強。

  (3)20日進行決賽,我們將邀請我校的外教及在校園歌手大賽中得過獎的選手作為我們的評委

  (4)決賽中我們將評選出我們的2個冠軍、4個亞軍、6個季軍及8個優秀獎和一個最佳人氣獎

  (5)為了滿足活動的多樣性,我們將準備一兩個節目穿插節目中

  3、后期準備:認真總結我們活動中的成功與失敗,追求精益求精。

  注:比賽的評分細則:

  (1) 比賽由5個評委當場打分,由記分員

  得出5個數的平均數,取小數點后2位,報平均分。

  (2) 比賽實行10分制,6.00分起步,小數

  點后取兩位。

  (3) 得分比例:

  a內容: 要求內容健康,主題思想明確,重點突出,層次清晰。(1分)

  b 儀容儀表: 參賽人員穿戴整潔,儀表大方,自然。(1分)

  c發音標準、表達自然、富有感

  染力(3分)

  d 創作新穎獨特。(2分)

  e 歌唱自然流暢,不平板;能調動大家的熱情性(2分)

  八, 活動經費

(略)

  九,注意事項:

1、注意活動的連貫性

  2、注意會場的清潔問題

  3、注意活動中的安全問題

  4、重視到場的人員

  5、前期準備一定要到位

活動策劃 篇8

  一、比賽宗旨:

  為了促進我校實施素質教育的進一步發展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發展,從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。

  二、活動主題:用高尚的藝術引導人,用完美的藝術塑造人

  三、參賽對象:1——6年級各班四、比賽形式和參賽人數:本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,主要參賽人數在班級總人數的班級合唱比賽策劃書以上。

  四、比賽時間:12月29——31日

  五、比賽地點:體藝中心

  六、演唱曲目:

  檢閱曲目:《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目:半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。

  七、活動準備:

  1、比賽動員:11月4日開全體教師會議,以此對全校進行宣傳,具體的工作全面展開。

  2、11月4日—14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報到政教處。

  3、比賽進度:分低、中、高三段進行比賽。

  (1)11月9日——12月底,各班精心準備大合唱;

  (2)12月25日比賽抽簽;

  (3)12月25日《校歌》檢閱。

  (4)12月29日下午1:00分進行低段比賽。

  (5)12月30日下午1:00分進行中段比賽。

  (6)12月31日下午1:00分進行高段比賽。

  4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。

  八、比賽要求:

  1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,如發現雷同,以先報曲目的.班級為準。

  2、兩首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。

  3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學生,校外人員不得參與比賽。

  4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

  5、比賽場次共分3場,一、二年級一場,三四年級一場,五六年級一場,出場順序由抽簽決定。

  九、獎項設置:

  大賽將按場次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名,高段1名)、三等獎(低、中段各3名,高段2名)、團體優秀獎(低、中段各3名,高段2名),并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

  十、評分原則:

  1、歌曲主題內容健康,演唱不超時。

  2、合唱人數符合規定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

  3、演出服裝整齊統一,充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

  4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

  5、合唱時,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當,能體現一定合唱藝術性,有感染力。

  6、指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。

  十一、記分方式:

  1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

  2、比賽項目單獨記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。

  3、比賽的評獎工作,由學校指派部分老師擔任評委。

  4、評委:xx

  十二、比賽籌備工作安排。

  1、籌備工作:xx主要任務:負責整個比賽過程的具體實施。

  2、主持人指導教師:xx

  3、《校歌》表演隊指導教師:xx

  4、算分:xx

  5、拍攝及照相:xx

  6、后勤工作:xx比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。

  7、比賽音響準備:xx

  十三、注意事項

  1、伴奏音樂于比賽前交xx老師處。

  2、各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化妝、音響調試等。

  3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

活動策劃 篇9

  百年滄桑、自強不息;世界華章、厚德載物。世紀回眸一百年,那是斗轉星移的一百年;一百年,那是為了一個夢想而苦苦追尋的一百年。一百圈年輪啊,記錄了歲月和滄桑,至今讓我們感慨萬端。一百圈年輪啊,銘記了自豪和驕傲,至今讓我們心潮澎湃。百年的夢想,那是傳播文明的夢想,那是追求科學的夢想;百年的夢想,那是播種希望的夢想,那是鑄造輝煌的夢想。為慶祝我校浙江商業職業技術學院創校百年,展現我們應工學子積極與陽光的個性,增強同學之間的合作精神,加強他們對團隊意思的重視。因此,我們應用工程學院學生會舉辦了一場主題為尋百年風雨印記,樹商職學子風貌的趣味競技活動,讓我們的學子,一同感受母校的辛路歷程!

  一、活動宗旨:

  讓我們共同感受母校一百年來的艱難歷程,秉承商職優良傳統,做奉獻的人,做勤奮的'人,做探索的人,做研究的人;弘揚時代精神,做學習的人,做合作的人,做開拓的人,做創新的人。

  二、活動目的:

  增強班級凝聚力,提高團結合作的精神!樹立商職學子積極、樂觀、進取的新風貌。

  三、比賽形式:

  首先是板鞋競速,由多名運動員一起將足套在同一雙板鞋上,在田徑場上進行比賽,在每組比賽中,當第一個隊伍的組員全部到終點后。他們的另外一組組員可以開始跳長繩,此時裁判員開始100秒的計時,在規定的時間內以跳繩的個數來決定勝負。

  四、參賽人數即要求:

  每個班級12個人,5人參加板鞋(2男3女),7人參加跳繩(2人掄繩,男女不限)

  五、活動時間:

  4月26日下午1點30準時開始

  六、使用場地及器材:

  1.場地:學校操場

  2.器材:標準板鞋,長繩,計時器等

  七、比賽規則:

  1、五人穿板鞋競速在田徑場進行,距離60米。

  2、行進中跌倒或腳脫出板鞋,必須在原地穿好板鞋后才能繼續前進。

  3、板鞋競速時,可允許隊員攀肩、扶腰前跑。

  4、只能等板鞋競速的同學到了終點后,他們的另外一組組員可以開始跳長繩,裁判員開始計時

  5、跳長繩的過程中只有全部的人跳過繩子時,才能計入個數。否則無效。

  4、比賽分道進行(注:比賽道次按抽簽決定)。

  5、名次排定:以比賽中的成績決定,跳繩個數多者名次列前。

  6、以下屬于犯規行為:

  (1)搶跑:發令前跑進起跑線。

  (2)串道:隊員在比賽過程中串離本跑道。

  (3)比賽中隊員腳脫離板鞋觸地,未在原地穿好板鞋。

  (4)隊員抵達終點時,兩只板鞋的一部分仍未過線,腳與板鞋分離。

  (5)隊員在比賽過程中,有阻擋或妨礙其他運動員跑進的行為。

  (6)板鞋競速的同學還未到終點,其另一組組員開始跳繩。

  八、評分規則:

  最終,由裁判員統計出跳繩的個數,以跳繩的個數來評判成績,分別決出本次比賽的冠、亞、季軍,并頒發證書和獎品。

  注:兩次以上(不包括兩次)犯規行為者,取消比賽資格。

  九、其他:

  1.棄權

  (1)在規定檢錄時間內三次點名未到場為棄權。

  (2)中途退出比賽為棄權,無成績。

  2.申訴

  (1)參賽運動員若對比賽結果有異議,可在比賽結果宣告后10分鐘內,向裁判提出申訴,最終結果由主辦部門商量決定。

  (2)比賽中發生有關抗議問題,馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。由裁判作出最終裁定。

  (3)競賽部門應負責記錄所有成績宣告的時間。

  此次比賽重在重在參與,培養同學之間的友誼,因此,希望同學們大力支持,謹守友誼第一,比賽第二的原則。

  十、活動經費預算(略)

活動策劃 篇10

  ●活動策劃

  (該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況,為了吸引瀏覽者的目光,可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好。)

  ●活動時間地點

  1、活動集合出發的時間及地點;

  2、活動估計結束的時間及地點;

  ●活動計劃

  活動計劃應大概包含如下內容:

  1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;

  2、中間停留地點的情況和活動;

  3、裝備扎營和客棧住宿的方式,需要露營的宿營地點;

  4、最終目的地的`活動項目內容和結束。

  ●線路大體情況

  主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經過和逗留的景點和風景;對參與人員的溫馨提示;

  ●預算

  1、費用方式:(aa制費用aa責任aa快樂aa);

  2、行程總費用及人均費用估算;

  3、活動中需要大家共同承擔費用的估算;

  4、費用的管理、使用、處理方式。本次活動為aa制原則,即費用aa制,責任aa制。

  5:本次活動有一定的危險性,參加者須對自己的安全負責。活動中發生意外事故,組織者有義務組織救援或改變計劃,但不承擔任何法律和經濟責任,特此聲明。

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