實用的活動策劃【精品4篇】
活動策劃 篇1
活動背景:
針對于提高我院在校本專科學生的專業技能和動手操作能力,經過長期的準備,我院學生會決定組織此次專業技能大賽,本次大賽在學工處、團委老師的直接領導下,由計算機科學學院團總支學生會提出并承辦。
大賽主題:
提高專業動手能力,展示技能人才新風采。
活動時間:20xx年11月9日——12月13日
主辦單位:計算機科學學院
承辦單位:計算機科學學院團總支、學生會
參賽對象:計算機科學學院09級、08級、07級學生
邀請嘉賓:各專業老師,學生會干部等
一、比賽報名時間 :20xx年11月9日——13日,具體比賽時間見后面方案。
二、主要項目:
本次大賽主要分為四個項目,分別是
打字比賽:負責人 (生活部)
網頁設計與制作:負責人 (學習部)
Flash設計比賽:負責人 (辦公室)
課件制作:負責人 (實踐部)
各項目具體細則
1、打字比賽(生活部承辦)
活動主題:為了豐富同學們的校園文化生活,活躍學習氣氛,展現計算機科學學院學子風采,特舉辦計算機科學學院“技能比賽”之打字比賽。
報名時間:
20xx年11月9日---13日
報名方式:
到各班生活委員處報名(填寫姓名、班級、學號),每班至少3人報名。生活委員將報名人員名單于11月13日上午第1大節下課,到系辦交給生活部干事王翔處。 參賽對象:
計算機科學學院09級、08級、07級
比賽內容:
此次比賽為一次性決賽,采用金山英文打字軟件,在其專業文章中抽簽一篇,即比賽文章。 比賽時間:
20xx年11月21日(即周六)下午3:00
比賽地點:
五教北503(若比賽時間或地點改變,就另行通知)
比賽流程:
1、工作人員提前檢查好設備,并排好序。
2、參賽者提前15分鐘到場,工作人員引導其按秩序入座。
3、比賽開始前5分鐘,由分管“打字比賽”主席官忠徽現場抽簽決定比賽文章。
4、進入金山打字20xx,找到比賽題目。
5、當宣布比賽開始后才能開始比賽。
6、請注意比賽的時間(20分鐘之內完成,超時直接淘汰)。
7、打字完成之后請舉手示意,將有工作人員為你記錄成績。
8、正確關閉計算機,然后聽從工作人員的指揮有秩序的離開賽場。
評分標準:在保證正確完成比賽的情況下,用選手比賽結果的正確率×速度(排名由分數高到低)得分,分高者勝。
比賽規則:
1:參賽者及工作人員堅守公平、公正原則,嚴懲作弊違規人員。
2:比賽過程中不能交頭接耳,保證賽場安靜,禁止一切非法操作(中途操作其它程序或毀壞設備等)。
3:無特殊情況,中途不得退出賽場,否則視為棄權。
4:若比賽過程中電腦等設施出現故障,請舉手向工作人員反映,我們將為你更換計算機,重新比賽。
5:離比賽結束15秒時,工作人員給予提醒,請參賽者注意提交。
6:比賽時間到時,請全體參賽者停止任何操作和修改,如有改動者將被取消參賽資格。 7:在成績統計結果完成后,會將比賽結果張貼于系辦公示欄。
獎項設置:
一等獎:2名
二等獎:3名
三等獎:5名
比賽所需物品:
抽簽用品、參賽者比賽表格、筆、獎狀。
2、 網頁設計與制作(學習部承辦)
活動背景:網頁設計大賽不僅僅是一次專業比賽,更是一次極佳的實踐機會。根據我院的實際,在我院領導的帶領下,給廣大學生創造了一個實踐的平臺。
參賽對象:計算機科學學院09級——07級學生
參賽方式與作品要求:
A、 大賽可以個人或團隊形式參賽。團隊參賽者可以自行組成跨學科、跨年級、優勢互補的小組,但每一參賽小組的人數不得超過3人。
B、 作品要求;
1) 核心內容:以專業介紹和我院學生的生活為主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。
2) 技術要求:網頁設計的軟件不限,盡量多使用輔助軟件。(有適當的加分)
大賽安排與要求:
A、 報名時間:20xx年11月9日—20xx年11月13日
B、 報名要求:報名表由各班學習委員統一收齊,于20xx年11月13日下早上第一大節課,
交到學生工作辦公室,過時不收。除大一以外其它每班至少推薦3份作品,大一有能力有興趣的同學也可以參加。
C、 準備時間:20xx年11月13日—20xx年11月27日,在這三周期間各團隊積極籌劃并努力做出成品。
作品收集:20xx年11月27日下早上第一大節課,由各班負責人統一收齊打包交到學生工作辦公室,過時不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環境)
1、 初賽:
20xx年11月28日早上9:00在系辦會議室,由專業老師和學生會成員進行初賽海選,最后晉級15份作品。(裝好相關軟件的筆記本兩臺、投影儀)
2、 決賽:
20xx年11月29日晚7:00,教室待定。
決賽專業打分和現場觀眾投票兩部分。由選手上臺演示操作,把你們團隊作品的優勢展現出來,并且要求要有現場操作,演示你是怎么做這個效果的。專業打分由專業老師點評打分,現場觀眾投票由現場觀眾將票投給他最喜歡的作品。(專業打分占60%,觀眾投票占40%;筆記本兩臺,評分表)
專業打分評分細則:(滿分100分)
1、內容30分
10分 明確的主題、內容
10分 內容健康向上、積極向上,構思新穎,風格鮮明,表現獨特
10分 創意水平的高低
2、常規技術45分
2分 頁面布局:頁面的布局是否合理、美觀
2分 內容充實:網站內容對用戶的吸引力
3分 內容分類結構:整個網站的內容分類是否清晰完整
3分 數據積累:是否有大量的資料性和內容積累
5分 整體視覺效果:整個網站在設計上是否統一和諧
5分 頁面易用型:用戶使用時是否方便、操作提示是否準確
5分 可修改性:對整個網站進行修改時是否方便
5分 技術含量:網站整體的技術評價
5分 動靜搭配:動與靜的搭配合理,動而不亂,靜而不僵
10分 美工設計:頁面的美工設計含量
3、多媒體技術5分
5分 有體現自己作品主題的風格特色的東西
4、作者講解20分
20分 講解自己網頁制作的結構、制作網頁所用的軟件。并且能現場流利的演示其作品某些特效和結構的制作。
現場觀眾投票
由選手得票數來折合,分數=(得票數/總人數)*40
總得分=(專業打分/100)*60+(得票數/總人數)*40
獎項設置:一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名
3、Flash設計比賽(辦公室承辦)
活動背景:
隨著網絡技術的發展,各種軟件的.開發層出不窮。而FLASH在各軟件的競爭中顯示出了它特有的魅力,成為各種項目開發必不可少的軟件。FLASH應用范圍越來越廣,例如軟件系統界面開發、應用程序開發、手機領域的開發及游戲開發等等。由此可見,flash對于我們的生活也越來越貼近
活動目的:普及電腦知識,豐富學生課余生活,培養學生對計算機技術的興趣愛好和創新意識,提高學生的動手能力及對計算機專業知識的掌握
作品要求
核心內容:以專業介紹和我院學生的生活為主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。 參賽說明:
(1)此次設計大賽均可組隊參加,每隊不得超過3人。
(2)每個參賽者可同時參加多項比賽
(3)作品大小不得超過20M, 請自己適當刪除歌曲、視頻等
(4)我們鼓勵原創,盜用他人作品者一律無條件退出比賽
(5)凡進入復賽的參賽作品均要求在復賽時作者能對作品的制作方法,技術進行解說,并再次演示制作過程
報名方式:以個人、團隊(不得超過三人)的方式
09級選報、07、08級每班至少三份
報名時間:20xx年11月9日---13日,13日10點統一將報名表上報到系辦
作品收集:20xx年12月3日下早上第一大節課,由各班班長統一收齊打包交到學生工作辦公室,過時不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環境)
初賽時間:20xx年12月5日早9:00
決賽時間:20xx年12月6日晚7:00
比賽地點:待定
評比規則:
1)①先以個人或小組形式報名,然后等候通知具體的比賽地點。比賽分為初賽和決賽兩場,初賽由學生會干部進行評比,決賽由學校專業老師指導、評閱進行比較選出出色的作品8份進入復賽
2) ① 內容健康積極向上;
② 內容具有觀賞性、藝術性和可讀性,豐富多彩;
③ 設計思路清晰,能夠明確表達出設計意圖。
④ 頁面清晰,布局合理,有較強的視覺吸引力;
⑤作品需為原創作品。
⑥頁面有較強的個人創意,有創新意識。
⑦ 作品整體具有新風格。
公布結果:時間待定
獎項設置:一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名
學生會準備物品:筆記本電腦若干、小蜜蜂若干、礦泉水若干、活動所需獎品八份
4、課件制作(實踐部承辦)
為全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,充分展示我院教育成果,展示我院學生才華和我院美好的對外形象,同時為了活躍校園文化生活,豐富同學們的課余生活,提高學生的現代化教育技術應用水平和專業技能水平。
比賽時間安排:
報名階段:20xx年11月9日至13日
在13日10點將報名表交于系辦實踐部。
參賽要求:單人參賽
作品制作階段:20xx年11月13日至12月10日
作品收集:20xx年12月10日下早上第一大節課,由各班團支書統一收齊打包交到學生工作辦公室實踐部,過時不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環境)
初賽:20xx年12月12日早9點
決賽:20xx年12月13日早9點
地點:待定
活動形式:
比賽分為初賽和決賽。初賽參賽者將制作的作品交于實踐部,由評委選出優秀作品進入決賽。決賽參賽者將進行上機現場制作比賽。大賽最終結果按照成績進行排名。
評委人員:(初擬)
周業友張瑞 茍全登 卿立興 吳麗 等
參賽作品要求:
參賽者的作品必須是本人制作,不得抄襲。抄襲者一律取消比賽資格,并進行全院通報批評。 必須以計算機專業知識為課件內容,不得使用其他課目的內容制作課件。
課件主體制作只能使用PPT軟件。課件中間可以嵌入Flash動畫。
制件的課件必須符合教學使用。
課件參考題目: 計算機網絡 計算機基礎教育 數據結構二叉樹講解 Excel知識講解等等
初賽評分細則:
作品教學目的明確,能夠激發學生的學習動力和創造力(1分)
作品內容緊扣教材主線,圍繞主線展開;內容表現明確,術語、符號、數據、例證等使用準確,附和相應的規范(2分)
作品內容層次清楚,結構合理,重點突出,符合教學原則,有吸引力,能激發學生學習興趣; 界面顯示簡潔、美觀,聲音播放協調適宜,不妨礙學習,視、聽覺配合和諧,有美感(2分) 作品易學易用,安裝簡單,操作方便,易于掌握;能方便靈活的控制軟件的進入、運行、暫停和退出(2分)
作品能夠科學合理的利用計算機系統的各種資源,實現教學目標,在正常條件下教學軟件能無障礙運行,完成預定的教學任務(0.5分)
作品便于互動教學,交互明顯(0.5分)
作品能夠合理運用文字、圖形、聲音、動畫等表達教學內容,其組織結構與呈現方式適合教學需要(1分)
作品充分表達了作者的教育理念和個性(1分)
獎項設置:
為鼓勵全院同學參與到本次技能大賽中來,大賽共分一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎,其中:
一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名優秀獎:8名
活動具體準備:
活動場地時間的確定,通知到每個參賽者
布置賽場,電腦,桌椅,插座,電源線等
活動策劃 篇2
一 活動目的
響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為新校區同學提供方便。
二、主辦單位
廣東xx學院xx年科技節組委會
大學城團工委 學生會
三、協辦單位:學院團總支學生會
四、活動內容
同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
五、參賽要求
1、參賽對象:學院在校班級學生
2、參賽時間:為期3天初定為5月25-27日
3、參賽地點:大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁
4、參賽條件:
以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限),采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。
1.注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業執照才能開張經營。
2.經營:指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據。
初中社團活動策劃書初中社團活動策劃書
3.管理:指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還
關于協會的口號,會標:(只是暫時的想法,還要聽取大家的意見)
口號∶關注健身 熱愛健身 自覺健身
會標:(正在設計中)
宣傳部人員:
部長∶粟仁杰
副部∶林范嬌,王怡
成員 :到時暫定
宣傳部任務:提高協會的知名度,擴大協會影響力,協助協會各項活動順利完滿進行
宣傳部宗旨:宣傳我們協會,讓 “關注健身,熱愛健身,自覺健身”的思想深入人心
活動根據: 根據協會的活動,制定宣傳方案
宣傳步驟:
建會前:這是我們協會申請成功與否的最主要最關鍵的`時期,因此最重要工作就是配合協會開展各項活動,顯示活動成果,努力爭取早日成立協會,并且,盡可能采用各種各樣的宣傳方式宣傳本協會,在大一同學中樹立形象,擴大影響力,留下好的口碑,為明年納新打下基礎。
具體方法有:利用各成員所具有的群優勢,在群里進行宣傳;
可以在學校的bbs上發帖子傳照片進行宣傳,例如:鼓浪聽濤的bbs等;
爭取舉辦一次規模稍大的活動,讓更多的人參與進來,讓更多人了解我們協會;例如:
舉辦我們協會的舞會,或者也可以和其他的協會聯誼……
活動具體安排: 成員 四月四號前開一次成員會議,集思廣益。并分配下宣傳任務,在群里宣傳(宣傳內容再具體)
bbs 爭取在四月中旬在鼓浪聽濤的體育運動分區中申請一個討論分區(不行的話,則以成員的個人名義在熱點話題等分區發帖子)
asp 這是我們協會的一個亮點,到時候我們會把我們的網頁設計的絕對人性化,絕對個性化,我們的會員可以和我們在網上交流,也可以學到很多東西。不過由于經費的問題這學期很難辦成。但是在下學期納新前是一定能申請到的。
對于短學期的活動我們會根據協會的活動再來具體開展的;
建會后:納新前,爭取開展一次大型的活動,例如:開一場舞會讓新生參與進來(盡最大努力做到最好),讓新
了解本協會,為納新打下基礎,基本計劃如下:
場地:排球場
活動內容:暫時沒有 《等待會長和大家的設想》
初中社團活動策劃書策劃書 策劃方案
花費:音響設備
場地裝飾:花什么的
方式:海報 , 傳單
活動效果展示:一條橫幅
這次活動對協會的起步起到至關重要的作用,一定要保證活動的質量!
納新: 這是最需要的加強宣傳力度的時候.除了一些常見的宣傳方式外,例如:貼海報(大小),發傳單,在社聯雜志上的狹小空間里盡可能的展示協會特色;
還要在納新的時候,使出別出心裁的宣傳方法,比如可以考慮組織中堅,拉一些熱心人來捧場啊。還有例如:可以選出倆人(一男一女)在納新現場展示健身效果;男生可以展示肌肉,女的主要是氣質身材。還可以借鑒前屆的好方法,例如在路上貼路標;在醒目的地方貼我們協會的標志等。當然這些都是要花很大力氣才能爭取到。還可以想其他更好的方法。
活動策劃 篇3
一、活動前言
隨著時間的慢慢消逝,同學們之間相聚的日子日益減少。很多時候我們彼此只有在課間才可以看到對方,了解對方。這樣的情況讓我們或多或少有點陌生了,大大地削減了我們班集體的凝聚力和團結力。另外一個原因就是想通過這個機會歡送班助實習歸來。故我班在班長和團支書的建議下,決定組織一次戶外活動,來增強班級的`凝聚力。
二、活動主題懷化學院星月湖
聚一起,凝力量
三、活動地點
四、活動對象化學化工系XX級科學教育五班全體同學、班助及班主任
五、主辦單位化學化工系XX級科學教育五班團支部
六、活動時間XX年10月26日18:00
七、活動流程策劃
1.前期準備
組織方面,我班會有專門的人員去提前在星月湖畔進行場地的布置及各類用具的準備,并負責好后面人員的接待問題,同時做好經濟方面的預算和各種現場的突發狀況。并在此期間我們會安排組織委員進行組織一些小游戲,如猜謎語,成語接龍,你畫我猜等趣味性較強的游戲。
2.后期工作
生活委員做好經費的一切整理,班長等班干做好清點核實工作以及后期的總結,即總結本次活動的可行之處及不足之地,為下次的工作打下更好的基礎。
化學化工系13級科學教育五班團支部
XX年10月21日
活動策劃 篇4
節假日促銷給影樓來了業績增長,有助于提升影樓的知名度,這是大家公認的。然而,由于節假日促銷是短期行為,短期內膨脹的成交量,也給影樓帶來工作壓力。很多影樓面對快速提升的工作量而不知所措,出現化妝排隊、攝影塞棚、看樣排隊、二消降低、出片顧不上質檢、色彩品控質量下降、后期設計問題多、相冊質量有問題等等現象,導致客怨產生。客怨的增長不僅讓影樓辛辛苦苦建立起來的良好口碑和知名度大打折扣,影響影樓的市場形象,甚至會給影樓帶來經濟損失,令影樓受傷頗深。這也是目前眾多影樓在假日促銷和秀場后出現的通病。那么,影樓應如何做才能避免出現這種消化不良的現象呢?
1、 量力而行
根據影樓的實際情況,如人員數量、化妝臺數、影棚等,核算出影樓一天的最大拍攝量。再根據影樓平常接單量計算出平均值。用最大量減去平均值,乘以預期消化的時間,得出的最后結果就是影樓在活動期間最佳接單量。這個最佳接單量也就是影樓舉辦促銷活動的目標任務。計算好目標任務,影樓根據活動時間和人員數量對任務總量進行細分,分配到各部門和員工頭上,這樣不僅有助于任務的順利完成,而且也將有效避免出現活動后的混亂局面和消化不良的現象,既能保證產品品質和服務質量,又能贏得消費者的信賴,有效提升影樓的美譽度和市場實力。量力而行,以實際消化量來固定接單量,是保證影樓節假日促銷活動成功的`關鍵。
2、科學安排拍攝日期
很多影樓的拍攝日期都是由顧客自己選擇決定的,因此容易出現周末拍攝量超標,而周一到周五卻拍攝量不足的現象。為了保證每天順暢的工作流程,保證影樓的服務品質,讓影樓以最佳狀態消化促銷后的大量訂單,建議影樓門市在接單時,主動為新人安排拍攝日期,而不是任由顧客去挑選。以顧客的實際結婚日期為標準,科學地安排拍攝日期,并留有備用時間,有助于降低影樓每天的流程壓力,讓員工有更多的精力來保證產品和服務的品質。當然,遇到特殊情況一定要特殊對待,如顧客要求拍攝季節性外景,一定要及時安排拍攝,以免讓顧客產生遺憾,留下不滿情緒。
其實,節假日并不重要,重要的是影樓要善于把握機會,借節假日的“勢”來策劃舉辦促銷活動,
從而達到吸引消費者的目的。影樓節假日營銷,須掌握以下幾點:
A、常規節假日,消費者的消費需求本來就很旺,所以不必花功夫去詮釋節假日的文化內涵,只要做好活動本身的策劃,保證服務和品質,促使顧客訂單即可;
B、充分利用不被別家影樓重視的,有文化內涵的節假日,加以策劃宣傳,不僅能找到目標消費群,取得意想不到的效果,而且有助于提升影樓的社會責任感和地位,有助于提升顧客對影樓的信任度;
C、節假日舉辦促銷活動,關鍵是策劃時要深度挖掘出影樓產品與節假日文化相關聯的某一特性或特點,增強促銷的目的性和可行性,有助于提升活動的成功率。
影樓策劃舉辦的各種營銷活動都只是影樓日常經營的補充,影樓要想提升品牌知名度,提升口碑,提升在消費者心目中的地位,關鍵還是要以顧客為中心,以品質和服務作保證。
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