活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動前言：
“追風”蘇州科技學院風箏節是蘇州科技學院教育與公共管理學院學生會在蘇州科技學院公管學院的指導下，為豐富學校學生生活、增進同學之間交流、繁榮校園文化而發起的活動。 此次比賽旨在展示蘇州科技學院學生青春風采，加深學生之間的橫向交流，以比賽的形式激發大家的激情，塑造和諧美好的校園氣氛，繁榮校園文化。
這次比賽是學生會生活部這學期的第一次室外活動，同時也是創造一個大家互相了解的舞臺。
二、活動主辦單位、協辦單位及贊助商
主辦單位：教育與公共管理學院學生會
承辦單位：教育與公共管理學院學生會生活部
贊助商：172校園活動網、我愛競賽網
三、參賽對象及形式
教育與公共管理學院所有學生，以個人或組合形式均可。
四、活動時間和地點：
活動時間：4月x日
活動地點：蘇州科技學院石湖新校區足球場，或者石湖公園
五、活動流程
（1）4月6號左右由宣傳部出好海報，放在食堂等地進行宣傳
（2）生活部同學進行班級宣傳，動員大家參加風箏節
（3）各年級的各專業的班長也可以向班級的人進行宣傳
（3）4月12號左右，進行風箏節，主辦方會提供成品風箏和半成品風箏，半成品風箏可以提供給大家進行DIY。再放風箏的空余時間會有幾個小型的談拓，用來增進大家之間的'了解。
（4）最后會評選最佳創意獎（僅限自己設計風箏的人參與評獎）、志存高遠獎（放得最高者）、堅持不懈獎（在空中停留時間最長）、參與獎若干，獲獎者最終會有獎品贈送。
六、風箏節活動預算
名稱數量單價總計
畫筆、顏料23060
成品風箏2015300
半成品風箏20480
總計440
七、可行性分析
由于此次活動所涉及的技術要求不是很高，對同學們也沒有太大的難度，我們注重的是大家可以相互了解，給大家一個交流的平臺，更加體現出一個團隊的協調合作能力。在教育與公共管理學院的指導下，學生積極性高，具有可行性。
注：策劃案中各項活動時間均為待定。
活動策劃 篇2
一、活動背景：
現在，越來越多的青少年學生戴上了眼睛。一方面，是學習壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態；另一方面，也是最主要的方面——用眼習慣不好，很多同學長時間的坐在電腦、電視機前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運動或是其他情況下，都會出現很多不方便的情況，但是，現在的戴眼鏡同學的人數還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學的眼鏡度數也在年年升高，這說明同學們的'用眼習慣不好，而且沒有很好的保護自己的眼睛。所以，為了促進同學們對眼睛有關知識的了解，增強對用眼習慣的重視，已達到保護自己的眼睛的目的，特在全校策劃舉行"愛護眼睛，守住光明"
二、主題活動：
1、"愛護眼睛，守住光明"愛眼宣傳活動；
2、眼知識專家講座；
3、眼鏡免費清洗活動；
三、活動目的：
幫助同學們清洗眼睛；促進對眼知識的了解，增強對用眼習慣的重視，保護同學們的眼睛。
四、活動參與者：
建筑城規學院及其它學院各同學，建筑城規學院青協全體成員
五、活動時間與地點：
20xx年6月6日，建筑系管及其它各學院樓下；眼知識專家講座：系管5101會議室（暫定）；宣傳活動：系管西門廳，其他學院大廳；
六、活動過程：
1、通過青協干部表決，選定"愛護眼睛，守住光明"活動為本次愛眼日活動內容；
2、設計大型a1海報并張貼在西門廳、東門廳及其它主要入口，其他學院大門處，發放小型a4海報給各班班長，張貼于教室；
3、通過人人、qq、微博等方式在校內宣傳；
4、將參加此活動的青協人員分為3組，第一組成員負責設計、制作、張貼宣傳海報等宣傳活動，并為各班發放張貼視力測試表；第二組成員負責邀請專家做講座，找活動場所，設計有獎競答的問題，購買小禮品；第三組成員負責在學院門口為同學清洗眼睛，采用輪班制，以及采購、租賃等后勤工作。
5、青協干部做總結活動過程和活動體會。
七、資金預算：
設計制作海報、視力表：20元租用超聲波眼睛清洗器：30元有獎競答小禮品：10元車費：10元共計70元
活動策劃 篇3
為進一步推動我校學生資助工作持續、健康地開展，引導廣大青年學生樹立誠實守信、自強自立的人生態度，營造"誠信待人，誠信做事，誠信學習"的校園氛圍，我校將在全校范圍內開展"校園誠信之星"評選活動，現具體方案如下：
一、活動目的
推動我校大學生"誠信校園行"活動的開展，確立我校大學生"誠信校園行"活動的良好形象，樹立誠信自強的典型人物，增強大學生誠信意識，促進資助工作持續、健康發展。
二、活動主題
樹典型 展風采 宣誠信
三、評選條件
1、在校本、專科學生，家庭經濟困難;
2、有正確的世界觀、人生觀和價值觀，誠實守信、自立自強，具有良好的'品德;
3、獲得過國家助學借貸的資助，或參加校內勤工助學崗位并表現突出;
4、學習成績優秀，獲得過國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金或校內獎學金，遵守校紀校規，無不良記錄。
四、活動安排
評選活動由院系評選、學校初選、學校終選三個階段。
1、學院初評
各學院應在x月x號之前，組織本單位的評選活動，并將各自活動的圖文資料報學生處學生資助辦公室。
各學院初評后，推薦候選人2-5名。要確保推薦候選人的資料真實，并將推薦候選人的申請表、1500字左右的事跡材料和其他支撐材料復印件，于x月xx號前報校學生資助中心辦公室(行政樓xx房間)，電子版另發。
2、學校初選
學生處x月x日-x日對各學院選報的學生進行初選。參加初選的學生，應準備好個人的事跡材料和其他支撐材料。
3、學校終選
(1)網絡評選
通過學校初選的候選人的事跡材料將在學生處微信"學工在線"平臺展示，接受公眾投票和監督。全校師生可關注并對候選人進行網上投票。網絡評選的成績將作為學校終選成績的30%計入總成績。
(2)學校終選
參加學校終選的學生應自行準備3分鐘的演講稿和2分鐘自由問答(具體時間、地點另行通知)。最終以總成績的排名評選出"衡水學院校園誠信之星".
五、獎項設置
1、本次活動設立"xx學院校園誠信之星"3名，頒發證書和紀念品。""xx學院校園誠信之星"提名獎10名，頒發證書。
2、設優秀組織獎3個，對在初評階段宣傳到位、組織得力、誠信教育成績突出的系給予表彰。
3、設最佳人氣獎3名，在"學工在線"微信平臺投票產生，頒發證書。
4、在所有關注本次活動并參與投票的學生中，隨機選出10名幸運參與獎，發放紀念品。
六、活動要求
各學院在接此通知后，應廣泛宣傳，認真組織院系初評。各學院候選人應經過班級、年級推薦產生，確保評選活動的公開、公平、公正，確保推薦的候選人材料真實，事跡突出、典型;
活動策劃 篇4
一、 活動主題：
感恩老人，“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德
二、 主辦單位：
南陽師范學院經濟與管理學院承辦單位： 經濟與管理學院十班
三、活動背景:
1、基本情況：
每個人都會老，通過此次活動給敬老院的老人們獻上我們的愛心，呼吁更多人去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!
2、活動開展原因：
(1)為孤寡老人送溫暖;增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。
(2)、增強同學們的社會責任感，豐富同學們的業余生活，為同學們在學習之余提供社會實踐機會，為同學們了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。
(3)增強同學們的志愿者服務精神
四、活動目的、意義與目標：
1、目的： 慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。在提高南陽師范學院形象以及學生的素質，達到社會效應。 2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷， 鼓勵更多青年加入志愿者工作。
3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意、對學生的.服務感到滿意。
五、活動時間：
20xx.3.17
六、活動所需物品：
水果、鮮花、 自愿自備的個人禮品、相機等。
七、活動前期準備：
1、資助中心與敬老院有關負責人取得聯系，與其洽談具體的時間和相關事宜。2、統計所有參加活動的人，并交代注意事項3、 準備好慰問品，包括自制小禮品和一些水果。
八、活動流程：
1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點，生活習慣和健康情況。
2、全體人員向老人們問好，送上誠摯的祝福。
3、獻上慰問品及自制小禮品。
4、安排學生與老人的互動，分開與老人們進行聊天、下棋等，各顯其能，達到讓老人高興的效果。
5、幫助老人打掃清潔衛生，晾曬被褥。
6全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念，按原路返 校，整個活動結束。
九、注意事項:
1、集合必須準時。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。
2、著裝整潔。
3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。
5、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。希望會有用。
活動策劃 篇5
一、活動背景：
目前，我們京江學院一共有22個大學生社團，發展呈現一片欣欣向榮之勢。但是，22個社團缺少集中展示宣傳的機會，因此京江學院社團聯合會打算開展“第四屆社團風采之星”評比活動。
二、活動目的：
（1）向同學們展示京江學院22個社團的自我風采，鞏固京江學院22個社團對同學們的'廣泛影響力。
（2）豐富同學們的校園文化生活，為構建和諧校園作出社聯人的一份貢獻。
三、活動主題：
展我社團 秀我風采
四、活動時間：
五、活動對象： 江蘇大學京江學院全體同學
六、策劃主辦單位：
七、活動方案：
（一）報名階段：
1）報名方式：京江學院各個社團選擇一張最能代表本社團的照片，并配上100字左右的社團簡介，發送至京江學院社團聯合會公共郵箱。
（2）截止時間：（過期視為放棄參與評比）。
（二）宣傳階段：
（1）制作5張海報張貼人流量較多的位置；
（2）京江社聯人人每天發布3至4個社團的照片及簡介；
（3）社聯干事、社團會員在班級宿舍對同學們進行宣傳。（三）評比階段：（4月10日—4月12日）量化考評要素：（1）工作相互評比（10分）（2）日常工作評比（20分）（3）社團活動評比（40分）
活動策劃 篇6
一、活動背景
我院自成立以來，在學院黨委、團委的正確領導和大力支持下，我院學生在省、國家級大型學術科技活動比賽中獲得了喜人成績。特別是XX年，我院科協學生在微軟“創新杯”（imagine cup）全球高級學生技術競賽的嵌入式開發比賽中晉級全球150強；在河北省“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽中，憑借主動式太陽能智能追光技術獲特等獎，稍后該項目在全國“挑戰杯”總決賽中榮獲三等獎；在首次參加的XX年全國“飛思卡爾”智能車競賽東北賽區的比賽中獲得三等獎；在十四屆燕山大學“世紀杯”大學生課外學術科技作品競賽中獲特等獎 ，“科技園杯”創業計劃大賽中榮獲一、最佳創意獎各一份。科協自主研發的智能追光型led路燈已在校園投入使用。
為了更好的開發我院學生的潛在動手能力，為今后大型競賽積蓄力量，學院團委、科協決定舉辦第六屆車模設計制作大賽。
二、大賽簡介
里仁學院車模設計制作大賽，是由共青團燕山大學里仁學院委員會主辦的、燕山大學里仁學院大學生科學技術協會承辦的一項全院性的大學生科技制作活動。
首屆車模設計制作大賽舉辦于XX年，至今已舉辦五屆。它要求學生自主設計開發車模電路。車模設計制作大賽的主要目的在于培養、鍛煉我院學生的動手、動腦能力，活躍學院科技文化氛圍，為我院學生參加省（市）、國家級科技類競賽培養實用型、創新型人才。
本次大賽面向全院學生，通過參加比賽提高同學們動手動腦的能力，培養創新意識，能夠讓同學們把自己的專業知識結合起來，同時能夠營造一種良好的學術氛圍，此外本次大賽也為具有各種能力的學生提供了展示自己的舞臺。本次大賽含三個項目分別為 競技組、展示組、模型組。
競技組簡介
競技組比賽以賽車競速為主，參賽組選手根據大賽官方提供的賽車圖紙及資料對賽車進行改裝，使賽車達到最佳的`運行狀態能跑出最快的速度。大賽組評委根據各組的改裝方案進行評比最終決定各小組出線參加比賽的資格。競技組比賽主要考驗選手的動手能力和對賽車的操作水平。（計劃6—10件作品）
展示組簡介
參賽小組需向大賽組提交設計方案經大賽組同意后方可參加比賽。參賽小組根據自己的設計方案制作多功能機器人，航模，船體，機械手等。最終要求能展示預期功能。展示組比賽是考驗參賽組選手的動手制作能力及創新思維。
模型組簡介
參賽小組根據自己的設計方案制作仿真實物模型，如車、船、坦克、建筑等，展覽競賽。
三、大賽主題
大賽宗旨：彰顯學生創新魅力、展示學生技術風采、鍛煉學生動手能力、促進學生全面發展。
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