活動策劃

時間：2023-12-29 08:38:59 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、指導思想：

活動策劃

　　讀書沙龍可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養與專業水平，不斷充實和提升古美高中校園文化的內涵和品位。現特組織本次教師讀書沙龍活動，積極為老師搭建交流讀書體會的`平臺。

　　二、活動主題：

　　“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”

　　三、活動時間、地點：

　　時間：20xx年X月XX日下午5:00

　　地點：XX幼兒園紅旗部二樓多功能廳

　　四、活動對象：

　　全體教職工

　　五、活動目標:

　　1、豐富教師業余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內涵。

　　2、在交流中提高教師專業水平，使教師成為有思想的教育者。

　　3、搭建教師交流平臺，共同學習，更新觀念，豐富教育智慧，促進教育創新。形成進取、互學的氛圍。

　　六、活動準備：

　　1、園團支部上報材料至采購處，需要補充的另行上報采購。1月8日完成所有上報。

　　2、每位參與分享的教職工自行準備一份小禮物，包裝好后于1月12日前交至團支部陳雯君老師處。

　　七、活動安排：

　　1、X月XX日下午園團支部成員布置會場。

　　2、當天上午由團支部組織集體抽簽，決定出場人員順序。

　　八、活動過程：

　　1、活動介紹

　　2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。

　　要求：

　　(1)可以借助PPT或背景音樂與大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”為主題的相關書籍，內容要求與主題相關，題材不限。要求分享者精神飽滿，具有感染力。

　　(2)分享時間在3-5分鐘以內。

　　3、活動小結

　　4、根據抽簽號領取小禮品，感受分享的快樂。

活動策劃篇2

　　一、指導思想：

　　為了豐富學生的校園文化學習生活，營造良好的語言學習環境，拓寬學生的視野，提高我校學生的英語水平，讓喜歡英語的同學能找到一個發展的平臺，讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動，集交流性與學習性于一體，加強學生之間的情誼交流，豐富學生的文化生活，使學生在活動中增長知識。

　　二、活動宗旨：

　　通過活動，使學生的特長得到更好的發展，進一步提高學生語音語調的準確性，提高學生的口頭表達能力及表演能力。

　　三、活動要求

　　興趣小組人數不宜過多，大約30名左右。活動固定，每周一次每次1個課時，活動制度化，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下：

　　1、組織學生按時參加活動。

　　2、每周一下午進行活動，小組成員必須準時到活動地點。

　　3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩，破壞、損壞活動室的財產。

　　4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

　　四、活動目標

　　1、開展豐富多彩的`英語活動，通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調動學生學習的興趣，培養學生正確的學習方法，養成良好的學習習慣。

　　2、讓學生利用課余時間去收集有關英語的廣告，圖片，商標等，期末展評，調動學生學習的積極性。

　　3、通過本學期的活動，擬定讓學生掌握掌握基本的一些日常用語，并能在情境中加以運用。

　　五、采取的措施：

　　1、做好組織工作，在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

　　2、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　六、活動內容安排

活動策劃篇3

　　活動名稱:團結協作心靈手巧

　　主辦單位：安全系團支部

　　策劃承辦單位：安全系工業分析與檢驗<2>班團支部

活動策劃篇4

　　伴隨著軍訓集結號的吹響，X級新生完成了大學第一堂具有意義的課程——軍訓。通過這次的軍訓，我們了解彼此，也是因為這次的軍訓，讓我們越來越像家人一樣生活在這里。然而，家，需要一個良好的環境。

　　同時，11級同學剛從東校區搬至風景優美的中心校區，即將開始大學的一個嶄新階段，在新的宿舍中迎來一種全新的生活方式。

　　為了提高學生的文化素質，培養學生的審美情趣，美化學習和生活環境，幫助學生養成良好生活習慣和嚴謹的生活作風，營造和諧溫馨的宿舍氛圍，體現軍訓精神，管理學學生會生活部現在10級舉辦此次主題為“溫馨我家”的宿舍美化大賽活動，在X級范圍內舉辦宿舍美化大賽之衛生大評比。此次大賽不僅有助于10級新生更深入的了解宿舍內部成員，在軍訓之后，為大學的第一堂課進行的自我測驗；同時也會調動X級同學的積極性，從各個細節入手全面提高宿舍衛生水準。

　　活動目的：針對12級新生剛入校、11級同學剛搬至中心校區，為了加強同學們的自我宿舍管理和宿舍美化意識，使之能有一個良好優美的學習、生活的宿舍環境，特舉辦此次活動，借此機會綜合提高新生的集體意識，展示軍訓成果，體現90后創新、活力的一面。

　　活動時間：(X級)X年10月24號——11月2號(24號——29號為宿舍整理準備時間，30、31號兩天為初評時間，擬定2號復評及頒獎)

　　(X級)X年10月18日——10月24日

　　活動地點：11級、12級管理學所有學生宿舍

　　活動流程：

　　(12級宿舍美化大賽)

　　一、活動宣傳

　　活動初期將通過橫幅、海報、詳細策劃方式將我們的活動宣傳到各班級宿舍，其中橫幅、海報、策劃中均在醒目位置突出贊助商，并且與實踐部通力合作，力爭達到最好的效果。

　　二、宿舍初評(將選出一、二、三等獎提名，最佳創意獎提名，最佳才藝表演獎提名)

　　1、基礎分

　　宿舍物品擺放整齊規范，被子按軍訓標準疊放，桌面、地面整潔干凈，無衛生死角，空氣清新。20分宿舍無安全隱患。5分

　　2、美化分

　　學生自行設計，充分發揮其想象力和創造力，使宿舍裝飾(墻壁、門窗)美觀、大方、簡潔、溫馨、有創意、持久性，體現大學生積極向上的生活態度。30分

　　3、創意分

　　每個宿舍必須有一個體現本宿舍特色的名字(體現與宿舍裝飾主題統一的'舍名)。內容要求健康、積極、向上、文雅、有特色，并且在宿舍中有所體現，讓人一目了然。(大家可以在宿舍門前展現自己宿舍的名字，發揮自己的創新能力，比如可以自己設計一些圖形……)15分

　　4、表現分

　　在23、24號評比期間每個宿舍必須有一個宿舍代表在宿舍等待檢查，并代表宿舍其它成員闡述宿舍裝飾的創作內涵、宿舍名稱的由來以及寢室主題特點。若無人則按零分計算。20分

　　5、加分

　　參賽宿舍有集體節目展示；宿舍美化環節所采用的裝飾物品在比賽結束后仍具有利用價值；參賽宿舍具有很濃郁的集體精神等。(根據特色加分，盡量與眾不同些各具每個宿舍的特色)10分

　　三、復評暨頒獎

　　1、獲得提名獎的宿舍要求以ppt的形式將自己的宿舍展示在大屏幕上，并配有合理加創意的解說；獲最佳才藝表演獎提名的宿舍要將表演的節目進一步完善,并現場進行最后評比(不要求ppt,但節目表演過程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。

　　2、通過評委打分，最終確定一、二、三等獎，最佳創意獎，最佳才藝表揚獎獲得宿舍。

　　3、現場頒獎。

活動策劃篇5

　　一、活動思想：

　　今年9月10日是我國第xx個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月1日至10日(教師節前一周)

　　三、活動內容：

　　金秋9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，學校建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、9月2日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由五年級負責)

　　2、一至三年級統一組織制作賀卡，四至五年級完成手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　3、以教師節為主題，更換班級黑板報。

　　4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

　　5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

　　6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。

　　7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的.話。

　　8、以班級為單位，進行為期一周的紅領巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說……”.

　　四、活動要求：(各項活動上交作品要注明作者姓名班別，9月6日下午2點前交)

　　1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3-5份優秀作品上交到隊委，由隊委進行全校統一評獎，優秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。

　　2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽：——“看，這是我的老師”.捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優秀作品將在學校進行展覽。

　　各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。

活動策劃篇6

　　活動目標

　　1、了解中國傳統食品—餃子的來歷，通過動手實踐，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力，體驗勞動的快樂。

　　2、培養幼兒在家長面前大膽展現自己的能力與勇氣。

　　3、增進親子間的情感，激發幼兒和家長參加活動的'興趣和熱情。

　　活動時間：20xx.12.22；下午14：30—17：00

　　活動地點：大二班教室

　　參與人員：全部家長及幼兒

　　活動準備：

　　喻詠澤，白雅豪，李子軒，李睿豪，閆逸軒，張馳翔等家長各準備一套工具，面板，搟面杖，鍋排。

　　游戲2個

　　活動重難點：孩子亂跑，聲音可能不會很安靜。

　　活動過程：

　　1、家長進場后，帶著家長孩子跳一個舞蹈，活動一下氣氛。

　　2、游戲活動，上次小女生沒有玩的游戲，本次結束，有始有終。

　　女生呼啦圈玩一遍，（男生女生一起比賽，依情況而定）

　　擊鼓傳花，家長抱著孩子做好，做好后，鼓聲敲起，開始接連傳遞沙包，鼓聲落，沙包在誰手里，家長和孩子一起表演節目。

　　3、喝水環節。

　　家長觀看不予參與即可。

　　4、包餃子。

　　教師介紹冬至由來，可觀看視頻。

　　找家長上前來講解包餃子的順序。

　　教師講規則。

　　不能浪費，嬉鬧，亂跑等。

　　包餃子結束后家長可協助老師打掃衛生。

　　幼兒入廁。

　　準備進餐活動。

　　結束后，帶走離園。

活動策劃篇7

　　一、活動背景

　　為了響應國家號召的“8月8日全民運動日”及促進志愿者和大學生之間交流，更好地展現清溪志愿者的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立清溪志愿者的形象，并培養團隊合作精神，讓新隊友更好的融入志愿者這個大家庭中來，策劃部組織一場面向全體志愿者的趣味運動會。

　　二、活動目的

　　加強廣大志愿者和大學生積極團結協作精神，以趣味競賽形式，增進隊友間交流，增強志愿者和大學生的凝聚力，豐富廣大志愿者和大學生的日常生活，使志愿者活動更多姿多彩。

　　三、活動主題

　　有你參與更精彩!

　　四、活動時間、地點

　　時間：20xx年8月7日下午15：30

　　地點：xx中學

　　五、活動對象：

　　全體注冊志愿者和清溪鎮大學生(大學生最多可以報80人(男生40，女生40)，先報先得)

　　六、獎勵方法：

　　計算每個項目總積分，積分最高隊伍為第一名，共設第一、二、三等獎，獎勵獎狀和獎品

　　七、評分標準：

　　每個項目以計時為標準，用時越少得越高，分數標準為：200、180、160、140……60、40、20分。

　　八、比賽項目：

　　本次趣味運動會共有6個活動項目(螃蟹賽跑、五人六足、仙人指路、環環相扣(貪吃蛇)、快速跳繩、送雞毛信)，2個備用項目(翻山越嶺、山路十八彎)，每支隊伍由10名運動員組成(不能超過10名，最少5男，5女)，每支隊伍必須參加完成以上6個活動項目方可進行最后的.排名。

　　1、螃蟹賽跑：參賽隊員：6人，(3男3女);道具：籃球4個;工作人員：9名(A點1名并負責計時，B點1名，機動1名)

　　比賽規則：

　　(1)、一個參賽隊伍每兩人為一組，分為三組，兩組A點線，一組在B點線。賽道50米。聽到預備信號時，兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向B點，B點的另一組隊友可用手快速完成背對背夾住籃球，向A點跑去，A點的第二組繼續接力，第三組到B點后，計時停止;

　　(2)、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線，否則加3秒;

　　(3)、比賽中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行，并加時3秒。

　　(4)、抱球跑者必須回到起點重跑，并加時5秒。

　　2、五人六足：參賽隊員：10人，(5男5女);道具：綁帶10條，哨子2個，秒表2個，護具10套;工作人員：6名(起、終點各2名，機動2名，B點負責計時)

　　比賽規則：

　　參賽隊員分為男子組和女子組參賽。先由男子組從A點跑到B點，女子組方可從B點跑到A點。五個人并排站在一起,將腳兩兩綁住，由參賽隊員自行綁繩，若在比賽過程中，繩子脫落，回起點重新開始，完成指定的50M路程后，計時停止。

　　3、仙人指路：參賽隊員：10人，(5男5女);道具：籃球6個、毛巾6條、雪糕筒6個;工作人員：7名(起、終點各1名， B點負責計時，機動1名。)

　　比賽規則：每個參賽隊伍分為兩組，每組三人，其中二人被蒙住雙眼，并要求二人面對面共同抱著一個籃球。另一人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。從A點走向B點。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加3秒，籃球掉下來必須在原地整理好(負責指引的可以協助)再出發。到達B點后由另一組兩名隊員用同樣的規則走向A點。所有隊員完成后，計時停止。路程25米，每5米一個路障。

　　4、環環相扣(貪吃蛇)：參賽隊員：10人(不分男女);道具：呼拉圈40個，繩子若干條;工作人員：9名(A、B點各1名， B點負責計時, 機動1名。)

　　比賽規則：比賽開始前，參賽隊員分別套上呼拉圈立于跑道兩端的起跑線，裁判發令后，A點第1名隊員首先出發，跑至B點，B點第一名隊員把自己腰間的呼拉圈與第1個隊員的呼拉圈用繩子綁住。用繩子連接好后，兩名隊員共向A點前進，到達A點后，與A點第2名隊員連接，連接好后共同跑向B點……依此類推。賽程為25米(可根據場地大小而定)。如在行走的過程中綁繩脫落，每次加10秒，待全部隊員連接成功后，以各參賽隊中的所有隊員全部通過A點終點線所在線,計時停止。

　　5、快速跳繩：參賽隊員：10人(不分男女);道具：長繩4條;工作人員：8名(4名裁判，4名計時員)

　　比賽規則：10名隊友組成，其中兩名隊友負責執繩，其余8人為跳繩者，跳繩者一上接一個分別從繩的一端跳至另一端，如果拌繩，當事人必須重新再跳一次，并加時3秒，直到全部都跳過為結束，計時停止。

　　6、送雞毛信：參賽隊員：4人(2男2女);道具：白紙若干張;工作人員：10名(起點、終點各2名)

　　比賽規則：賽道全長100米，聽到比賽開始的信號后，A點參賽記熟由場務發放的5個圖案，跑到B點后又往回跑，回到A點后背出自己對應的數字后，再到下一位隊員。每背錯一個物品加時5秒，中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。

　　九、備用項目

　　1、翻山越嶺：參賽隊員：4人，(3男1女);道具：粉筆一盒;工作人員：11名(起、終點各一名，機動一名，起點負責計時)

　　比賽規則：比賽開始前一人俯身做“山”。聽到開始信號后，另一人雙手撐隊友背部越過隊友并跑到下一個標記點俯身做“山”，再由隊友翻過。如此往復，直到達終點。終點的另兩名隊友再出發。賽道長100米，起點設置一個標記點，之后每隔10米設置一個標記點，中途有未翻過障礙者，需再重新翻越。

　　2、山路十八彎：參賽隊員：6個(3男3女);道具：繩子4條;工作人員：4名

　　比賽規則：6名隊員一字排開，第一名隊員先將一條繩子繞到腰上，第二名隊員再從第一名隊員腰上接著繩子的一端繞在自己身上，以此類推，如有繩子折起來繞，加時5秒并返回上一個隊員重新繞，當繩子繞完第六名隊員后，計時停止。

　　十、具體要求：

　　1、本次趣味運動會是促進我鎮志愿者與大學生交流與溝通、凝聚青年、展示青年青春風采的一個專場集會。請各基層團組織高度重視，積極組織大學生參加。

　　2、一切行動聽從大會指揮，自覺遵守大會紀律。運動員要尊重裁判，服從裁判。如有意見，必須通過隊長向裁判及組委會反映。裁判員要認真履行崗位職責，準時、公平、準確、無誤地做好裁判工作。