實用的活動策劃匯編5篇
活動策劃 篇1
一、活動主題：奉獻愛心，從點滴做起
二、活動目的：
1、關愛老年人生活，奉獻愛心；
2、增進大家的社會實踐經驗，增強自身能力，提高大學生素質；
3、增強同學們協作能力，增加同學之間感情。
三、活動地點：北渡鎮鳳蘭敬老院
四、活動流程：
1、下午1：00在2#樓前集合，整隊，佩戴小紅帽；
2、1：10準時出發，路上一律靠右走，注意安全；
3、到達目的地以后，雙方負責人商議相關事宜，然后分配人員負責掃地、拖地和陪老人聊天等。
五、預期效果：
1、希望利用周末時間增強大家的社會實踐經驗和提高社會意識；
2、通過本次活動增進同學間交流和友誼，增進同學之間的'感情。
六、注意事項：
1、靠右行走，男女各一隊，人與人之間的距離不能拉得太大；
2、打掃衛生和表演節目的時候要有一定的秩序；
3、和老人聊天的時候，避免碰觸老人的傷心往事。
4、去之前，帶好抹布。
活動策劃 篇2
一． 活動名稱
重慶工商大學法學院傳箴言活動
二． 活動主題
傳人生箴言，續唱讀講意
三． 活動目的
為了豐富大學生的課余文化生活，寄托個人對國家、社會、他人以及自己的思想情懷，記者團決定策劃開展“傳箴言”活動，以文字為依托，以媒介為載體，提供給大家一個展示自我的平臺，抒發自己對人生的思考、對祖國大好河山的贊美……對革命先烈的`緬懷之情，這也是同學們弘揚時代精神和民族文化的獨特方式，同時也是打造重慶特有的“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”四位一體宣傳思想文化品牌的一大新亮點。
四． 活動時間
投稿時間：xx年10月11日—xx年12月12日
五．參加對象
法學院全體學生
六． 箴言種類及箴言范圍
1紅色故事類：帶有歷史革命色彩，講述紅色故事，緬懷革命人物的語句；
2地域風情類：各地名勝古跡，美麗風景等；
3青春勵志類：激勵大學生勇敢拼搏、奮發向上的精神的語句；
4歌頌祖國類：寄托愛國之情；
5節日祝福類：如中秋寄親朋之思、國慶頌祖國之句，母親節唱感恩之詞等語句。
七．活動要求
1、全院學生按照箴言種類及范圍進行創作；
2、各班班長一周交一次，并按箴言類別分類，若數量較多可先自行進行篩眩
3、所有參加活動的選手在電子稿或手寫稿上必須注明自己的姓名與班級；
4、各班班長分類收取后于周五統一交于學院記者團相關負責人處。紅色故事類交于09級1班陳姣敏(13883972592)、地域風情類交于09級1班劉霞(13752939187)、青春勵志類交于09級1班王濤清(13038335882)、歌頌祖國和節日祝福類交于09級2班楊海燕(13752939232)。（活動總負責人：08級3班馬彥，15923378797）
5、各班班長在篩選時需注意：所有參與選手的作品的內容必須是積極向上的，不得含有反動情緒，xx之類的字眼或含義。
（備注：本次活動將納入期末班級考核，活動參與選手的個人表現將作為評優的一個依據，希望各年級的各個班級以及各位同學積極參與）
八．獎項設置
法學院十佳“傳箴言”選手、“傳箴言”活動積極分子
九．后續工作
1、活動結束后的一周內舉行成果展覽和頒獎儀式；
2、頒獎結束后由法學院記者團團長做活動總結。
十．經費預算
“傳箴言”紀念冊1本：計20元；
獎狀15張：計7.5元；
筆記本10本：計20元
紀念筆5支：計5元；
總計：52.5元
活動策劃 篇3
金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心;雖然是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個教師節才有意義?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，政教處、團委建議以“感念師恩 共創和諧”為主題，按以下幾種方式開展祝福活動。
9月6日課間操，由學生代表朱梅珍講話，代表全校學生宣讀《致老師的一封感謝信》，表達學子對師長的感激之情。向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節感恩系列活動序幕的作用，既要推出“感念師恩、共創和諧”的活動主題，還要營造出感恩的氛圍。
1、以班級為單位給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;或給老師發一條祝福、感恩的短信;或寫一封表露尊師、愛師之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓同學們寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每一位老師。
3、以班集體為單位，選出5名同學作為班級代表，在“真情信紙”上親手寫下自己1---2句最想對老師說的話，屆時將由學校廣播向老師傳達短信內容。
4、組織團員幫助老師打掃辦公室，為老師做一件力所能及的事。
5、教師節當天，早上見到老師時送上一聲親切的問候。
6、教師節當天，當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝福教師節快樂的'話，或上課時全班同學起立向老師道聲： “老師，節日快樂!”。
7、以全班同學的名義，在講臺上放一束鮮花、一杯水或送老師一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：謝謝您，老師。每班至少2篇，上交校團委。
9、各班級利用班會時間(9月7日星期二下午第三節)，開一次尊師班會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦、講故事、唱歌等形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝之情。
各班級要認真組織，開創性地做好工作，活動結束后，要把活動總結以書面形式報政教處、團委，屆時將評出優秀班級、團支部。
友情提示：校園廣播室感恩教師聯播活動：
(1)校園廣播室廣泛征集與教師節感恩系列活動相關的稿件、鼓勵學生推薦最能表達自己教師節感恩心聲的歌曲。
(2)挑出優秀稿件，選擇點送的歌曲。
(3)9月10日全天，利用非上課時間播送，既能為同學們提供表達謝意、抒發感情的平臺，又能夠烘托并提升感恩活動的氣氛。
活動策劃 篇4
度過了緊張而愉快的一個學期，我們又迎來了快樂的寒假。為了豐富學生寒假生活，真正將時間還給學生，將快樂還給學生，將能力還給孩子，讓孩子度過一個快樂而有意義的寒假，根據區市教育局的統一部署，結合我校的實際情況，確定了我校20xx-2012學年度寒假活動計劃。
一、學校活動：
1、“我的時間我做主”假期時間安排表評選。
緊張忙碌的一學期過去后，是該輕松輕松了。可是，也別忘了，得好好利用我們的假期時間拓展我們的閱讀面，開闊我們的眼界，鞏固我們引以為傲的器樂特長。請同學們在假期的一開始，就結合自己的實際情況，聽取父母的建議，自主設計一份假期時間表。要求含有以下項目：1、課外閱讀。2、體育運動。(結合班級安排例如：跳繩、踢毽子、仰臥起坐或其他自選項目)3、完成作業。4、器樂訓練。(例如：拉二胡、吹嗩吶等)5、家務勞動(結合班級安排)。6、娛樂游戲。(例如：看電視、上網)7、家長評議。(這項最重要：要求假期結束后，請爸媽評一評，假期中你是否按照表格嚴格自己的作息時間。)
要求：
時間表的制作，建議使用硬卡紙，制作精美。開學后，上交給班主任，再由師生共同評選出幾名表現突出的同學，推薦到學校。學校進行評選。
2、趣味作業——我的家譜。每一位學生自己設計版面，把親戚關系(簡單的)理成一個網絡圖，并做好注明，做好后復印若干，發到每一位親戚手中，開學后上交，學校進行評選
二、必做活動：
1、趣味作業活動：在寒假生活的.基礎上，我校開發了網上趣味作業，每一位學生登錄社區網上答卷，選擇自己對應年級的試卷，進行趣味答卷，在鞏固知識的基礎上，進行趣味活動。
2、讀書活動：每個語文年級組長定好讀書主題和數目交給語文教研組長，由教研組長發到學校博客中，讓每一位學生根據計劃進行讀書。要求：①假期讀書活動與學校讀書漂流活動相結合。②網上閱讀和書本閱讀相結合。③采取小組讀書、個人讀書相結合的方式。
3、健身活動：自己班根據自己班級的特點，制定本班寒假健身活動計劃，讓每一位學生都參與進來，并把活動計劃發到班級博客上，每位學生的訓練情況文字或圖片也分享到班級博客中。
4、器樂訓練活動：每一位學習民樂的學生都在自己的寒假計劃中加入練習器樂的計劃，并按計劃執行。并把自己練習的心得寫成日志發到班級博客中。
三、實踐探索活動(每班從中選取兩種)
每個班級由班主任建立自己班的博客，把所有班級任課老師和學生都加入到博客中，發布話題，(話題每班自己設計，要求科學探索類如：冬天什么花可以成活、彩票中獎率等;人文探索類如：采訪名人、收集對聯、走進濰坊名人、研究壓歲錢的多少及去處、研究春節飲食文化、研究春節濰坊習俗;社會探索類如研究春節駕車、白色污染問題、農民增收問題;安全探索類圍繞“暴飲暴食、食用過期變質食品或三無小食品的危害”“煙花爆竹危害有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危險”進行研究，……)讓學生參與話題，并上傳活動圖片及學生反思(學生回帖)。班主任把感想和圖片整理好，學校會進行優秀寒假實踐活動投票評選。
四、體驗服務活動(每班從中選取一種)
在班級團隊中發布勞動話題倡議，(話題每班自己設計，要求家庭、社區、公共場所為主，社會角色體驗類如：當一天家、今天我下廚、打掃家庭衛生、為社區送奶、打掃小區衛生……自然體驗類如：我的長征、我的遠足活動、我的爬山活動……自我體驗類如：在超市宣傳環保、義賣報紙……)針對倡議學生在團隊話題后回復感想和上傳圖片，并把感想和圖片發到博客中日志和相冊中。學校會進行優秀寒假勞動日志和圖片的評選。
活動策劃 篇5
一、活動名稱
一日園博 飽覽城市園林
二、活動主題
攜手走進園博園 感受美麗城市園林
三、活動內容簡介
為了豐富廣大團員的大學生活，為了增加廣大團員對現代城市的理解，一、八團支部策劃了本次活動，旨在讓團員們通過參觀重慶市園博園來開闊視野，提高自身大學文化生活質量。
四、活動背景
2.我院作為新聞傳播類學院，開設有攝影、攝像等專業課，對于課外采集素材，捕捉靈感的要求也相應較高。而本次在重慶開園的園博園展覽就恰好為我們提供了這樣一個極好的學習契機。
五、活動目的
1. 通過對本次團博會的了解，進一步展開思考與討論——作為重慶大學生，應當為擴大重慶園博會在全國乃至全世界的'積極影響做出貢獻，也應從此次盛大的活動中學習領悟到優質高效、和諧創新、科學發展等精神。而作為當代大學生，我們要有開闊的視野，博采眾長以充實提高自己的素質。這次活動可以開拓同學們的視野，增加對我國園林文化的了解。
2.通過此次活動，可以給同學們一個交流的機會，增進友誼的平臺，也可以借此機會開展共青團員熱愛祖國的教育。
3.作為新聞傳播專業的同學，園博園之行也為大家拍照、攝影提供一個平臺。
六、活動地點
重慶園博園
七、活動對象
第一、八團支部全部分團員
八、活動前期內容
1.12月5日—6日 寫好策劃書
2.12月7日—9日 上交策劃書
3.12月10日 在支部內部進行宣傳
4．12月18日 帶領支部成員前往重慶園博園展區，進行本次團支部活動
九、費用
一、車費。團員自費自行到園博園門口集合。
二、門票。有團支書統一收上，在活動前一天訂購好團體票。
注意事項
1.注意將兩個班同學合理分組。
2.乘車途中，注意安全和秩序。由校門口坐車至汽博站，然后轉乘輕軌到園博園站。十點半在東次門門口集合
3.注意天氣狀況。如若遇到下雨，可改期。
4.在參觀園博園的過程中要注意形象，不隨便做不符合大學生身份的事情。
5.要隨時與集體保持聯系，不要隨便離開集體個人單獨行動。遇到特殊情況應及時聯系負責人或班長。
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