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活動策劃

時間:2023-12-28 07:49:26 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動主題:

活動策劃

  領略自然風光,加強班級同學情感交流

  二、活動時間:

  20xx年4月15日(星期二)

  三、活動人員:

  鐔壩學校全體師生

  四、活動地點:

  五指山

  五、活動目的:

  陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓學生在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌去學習,我們將開展一日游活動。

  六、活動安排

  (一)前期策劃準備工作

  1、為保障全體師生安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行

  2、與相關負責人做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、就相關的各類事項達成共識,班主任負責好各班的同學人數,避免遺漏

  3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

  4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

  5、在行近過程中娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節(jié)氣氛。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由帶隊老師及時捕捉同學們美好的瞬間,同學自己的有的也可帶去。

  6、注意各班帶隊教師負責好各班安全,及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

  (二)活動當天事宜

  1、活動時間:4月14日中午14:00到指定地點集中,人員到位后即集體步行前往目的.地,注意確保各同學安全。

  2、活動內容:

  1)、在前往途中,讓全體同學們交流分享曾經出游的經歷,趣事。玩小游戲。同時再次提醒全體師生們游玩時應該注意的事項。

  2)、計劃16:30返校

  3、后期工作

  (1)清點各自帶的物品,確定人數。

  (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度。

  (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

  4、注意事項

  (1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

  (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

  (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)提醒全體教師們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯系。

  (5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、等等,以處理突發(fā)狀況。

  (6)期間出現任何突發(fā)情況時,要及時上報帶隊老師,帶隊老師及時處理好應變工作。

  (三)后期反饋工作

  把自己所看到的,所感受到的春天景物寫下來,寫一篇春游感受。

  七、應急預案

  組長:王旭朝

  組員:朱旭林 張國福 侯愛明 徐寶明 陳亞輝 各班主任

  1、如果4月14日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

  2、如果出發(fā)前出現有因身體不適不能參加,對該學生進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫(yī)生。

  八、主要負責人聯系方式:

  組長:王旭朝13993902960

  副組長:朱旭林15378093379 侯愛明 15349489298

  團支部書記:徐寶明 15193968290

  大隊輔導員:陳亞輝 18093908089

  九、學校值班:

  鐔利輝 周龍龍。

  本次策劃負責:徐寶明。

活動策劃 篇2

  為感謝廣大會員對在青開社區(qū)www.zaiqingkai.com的支持,特舉行蓋樓贏禮品活動!

  【蓋樓地點】本貼

  【獎項設置】一等獎,二等獎,三等獎,參與獎。

  【獲獎樓層】具體請看獲獎規(guī)則

  【蓋樓規(guī)則】

  1、本帖發(fā)布后即表示蓋樓開始,跟帖回復本帖參加蓋樓,當廣大網友回復至1000貼時,本次活動自動結束。 2、本帖發(fā)布之后,不準任何人修改、刪除、變動樓層。不合格的帖子,予以屏蔽,但是不允許刪除,將采用自動下放下一個樓層為中獎樓層。必須保持網友樓層回復的原貌。

  3、禁止純表情貼回復,且每個回帖不得少于5個漢字。不符合情況者,獲獎樓層無效。將采用自動下放下一個樓層為中獎樓層。

  4、禁止在本帖內連續(xù)5次以上回帖。禁止在本帖內連續(xù)5次以上回帖,當您在本帖內連續(xù)回復4個帖子之后,建議您先看看論壇中的其他板塊中的帖子,連續(xù)5個以上樓層,則取消獲獎資格,將采用自動下放到下一個樓層為中獎樓層。

  5、對于蓋樓貼規(guī)定只能一個真實的版友獲得蓋樓獎勵時,對相同IP地址的',只取其中一個ID作為獲獎的人選。發(fā)現同一IP刷樓,直接禁言,取消活動資格,將采用自動下放到下一個樓層為中獎樓層。

  6、在本帖中發(fā)布不良信息者,直接永久禁言,刪除賬號。

  7、本次活動,除布丁之外,所有在青開社區(qū)注冊會員均可參與,布丁可以參與回帖,但是不參與獲獎,如果有幸回中獲獎樓層,則自動下放給下一樓層,由下一樓層獲得獎品。

  參加此次活動的朋友,麻煩細看蓋樓規(guī)則,只有詳細了解規(guī)則、遵守規(guī)則,才能更容易成功!

  ………………………………………………在青開社區(qū)www.zaiqingkai.com感謝大家的支持!…………………………………………………………

活動策劃 篇3

  一、比賽目的:

  提高同學們的手繪能力及審美水平

  二、面向群體:

  山東工藝美術學院全體在校學生

  三、活動內容:

  1、 大賽簡介:大賽將分個人賽與團體賽,個人賽為50人,團體賽為8組,以學院為單位,每學院出代表3人。在規(guī)定的'時間內,現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。

  2、 比賽地點:山東工藝美術學院長清校區(qū)教學樓

  3、活動流程:

  a、5月22號至5月26號報名(現場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。

  注:同時也可到學校網站(青春構造)上下載電子稿。

  b、5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿),根據手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽,初賽結果將在6月1號公布。

  c、6月3號正式比賽

  現場涂鴉裝飾安排:

  1、比賽事項:

  a、下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

  b、個人賽與團體賽同時進行,時間相同,均為一個小時。

  c、比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,,選手要在規(guī)定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。

  2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現場的紀律,賽后收拾會場。

  3、備注事項:

  比賽所需的材料由選手自備,比賽內容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發(fā)揮想象。

  四、獎項設置:

  個人賽共設20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優(yōu)秀獎十名。最佳創(chuàng)意獎兩名。團體賽共設八個,一等二等三等獎和最佳創(chuàng)意獎,最佳組織獎,最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳合作獎。(比賽評選結束后,作品將免費贈送給參賽者,優(yōu)秀作品經評選獲獎后 頒發(fā)贈書和豐厚的獎品)

  五、評選辦法:

  本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進行評選。評委老師為數字藝術與傳媒學院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任姜軍老師。

  主辦單位: 共青團山東工藝美術學院委員會

  承辦單位:山東工藝美術學院學生會

活動策劃 篇4

  活動

  在“你變我變的”主題中,幼兒從身邊的事物中找變化的東西,圓圈可以變化成鐘、花朵、烏龜、小動物的頭等,一些廢舊的物品經過手的加工,可以變成許多有趣、新奇的東西,他們對自然界神奇的變化萌發(fā)了興趣。《神奇的小火車》充滿神奇、變化、詼諧的情節(jié),讓孩子讀來有趣、有能引起他們的探究,因此本活動納入了這個主題。

  活動目標:

  1、理解故事中事物的神奇變化。

  2、能主動關注周圍事物的變化過程。

  活動準備:

  1、自制背景圖及若干小圖片

  2、幼兒收集有關動植物的變化過程的資料。

  活動過程:

  1、發(fā)現小火車的神奇。

  ——出示背景圖“小火車”,猜猜這是一列怎樣的火車。

  ——什么是神奇?

  ——教師結合故事將角色“小核桃”演示插入火車,變出一只“桃子”。

  ——原來這是一列神奇的小火車,它會變魔術。還有許多乘客想上火車,他們上車前和下車后相比會有那些變化呢?讓我們來聽聽故事“神奇的小火車”。

  2、看看小火車會變什么。

  ——完整欣賞故事一遍。誰是小火車的第一位乘客?它有什么變化?為什么小桃核下車后會變成大桃子呢?你知道其中的秘密嗎?

  ——接著誰又上了車?它發(fā)生了什么變化?下車的雞蛋為什么會變成毛茸茸、濕漉漉的小雞呢?

  ——小青蟲們上了車,它又變成了什么?(重點幫助幼兒理解青蟲變成蝴蝶的過程)

  ——小男孩上了車,走下一位大胡子叔叔,他是誰呢?

  ——原來大胡子叔叔是小男孩變的,他喜歡這樣變嗎?那可怎么辦呢?

  ——這真是一輛神奇的小火車,它能讓許多“乘客”上車后發(fā)生變化。往前開能長大,往后開就還原。

  在我們周圍許多東西都在變,有的變化很快、很明顯,而有的東西是漸漸地變化的。

  3、讓他們坐上小火車。

  ——嗚。。。。。嗚!藍色的神奇的小火車又開動起來了。你想讓誰坐上小火車?小火車會把它變成什么?

  ——鼓勵幼兒講講日常生活中看到的漸變過程,如:月亮圓缺,花兒開放、種子發(fā)芽等。

  4、延伸活動:鼓勵幼兒今后在生活中仔細尋找事物的變化,獲得更多的表現。

  語言活動反思——怕癢的紅布頭

  “癢”雖然是一種生理反應,但結合在生動形象的文學情景之中,別具詼諧、滑稽的意味。幼兒在歡快的氛圍中,宣泄了郁悶,松弛了心緒,體驗到從生理到心理的.舒暢、愉悅。活動《怕癢的紅布頭》一開始我就和嵐嵐合作表演故事的第一部分,通過這樣的情景表演方式,讓孩子們直觀、形象的認識了“癢”與“笑”的聯系,接著我讓幼兒兩人一組合作表演這一部分,幼兒體驗著故事的情節(jié)的有趣和癢癢喚起的“笑” ,以及疏泄郁悶的心理感受。活動第二部分是理解故事的第二部分,由于有了第一部分的鋪墊,孩子們很快就理解了。當我問:“紅棉襖碰到脖子、碰到身上,小豬癢的怎樣?”幼兒回答:“小豬癢的舒服、癢的痛快。”當我問:“小豬的朋友們穿上紅棉襖后怎樣?”幼兒回答說:“癢的舒服,癢的痛快。”當我又問:“為什么大家都喜歡這種癢癢的味道?”孩子們都說:“因為癢的舒服,癢的痛快,癢的開心。”輝輝還說:“我們聽了這個故事也很開心,很舒服。”最后一個環(huán)節(jié)“誰穿了紅棉襖”更是把活動推入了高潮,它以游戲的形式帶幼兒進入了氛圍,有了更為真切的體驗,在“嘻嘻嘻,哈哈哈”笑聲中我們結束了。

  本節(jié)課不足之處就是在第一環(huán)節(jié)兩人合作表演時,有個別幼兒沒有參與,如果都參與表演的話,那幼兒對故事的理解就更透徹,也就更能體驗“癢”這一生理反應令人發(fā)笑、舒暢的感受了。

活動策劃 篇5

  一、活動主題

  秋日暖陽,青協有愛!

  二、活動目的

  一、來豐富大家的課余生活,增進各部門間的感情,向心力及凝聚力,增強同學之間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中,減少學長學姐與學弟學妹間的陌生感和距離感,可增強彼此間的互信度,對以后青協工作的開展有著重要的`幫助。

  二、來享受生活的樂趣,鍛煉身體,陶冶同學們熱愛大自然的感情,拉近與大自然的距離,緩解日常工作學習的緊張,為以后更好的學習生活提供有利條件。

  三、活動時間:20xx年12月8日

  四、活動地點:武漢市江夏區(qū)青龍山森林公園

  五、活動對象及人數:校團委青年志愿者協會全體成員

  六、活動主辦方及承辦方:校團委青年志愿者協會

  七、活動流程

  由主要負責人組織其他同學一起談論對本次秋游的感想及活動安排策劃的收獲與不足之處,以作日后的其他活動的借鑒。

  八、活動物品:

  1、工具:打火機、烤具、竹簽、牙簽、水果刀、錫箔紙、報紙、一次性筷、一次性碗、一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、調料瓶、垃圾袋 、創(chuàng)可貼

  2、調料:調和油、鹽、燒烤醬、辣椒粉、孜然等

  3、食品:雞翅、香腸、火腿腸、各式魚丸、玉米、韭菜、香蕉、蘋果、梨、柚子等

  4、飲料:礦泉水、可樂、橙汁、啤酒等

  5、游戲物品:撲克牌,飛行棋,五子棋,象棋等

  九、活動預算

  十、應急措施及注意事項

  1.當天下雨,則延期活動或取消。

  2.注意集合時間,只可提前,不可遲到。

  3.到達目的地時如果有太多其他團隊導致場地不足,就采用第二預備場地

  4.路上注意交通安全, 上下車注意秩序,不打鬧,不嬉戲。

  5.若由于突然發(fā)生的事件使游戲無法進行,則主持人及時靈活變通,使用備用游戲,并及時聯系游戲負責人。

活動策劃 篇6

  一.活動主題:走進勤工助學

  二.活動的目的:提高大學生自立自強勤工助學意識,進一步提高大家對勤工助學中心的認識,從而使更多的人加入到勤工助學的大家庭中,使我們的大學生活更加豐富多彩。

  三.活動的時間、地點:時間11月30日——12月1日(由于活動受天氣影響如有改動另行通知)(10:00——17:00)

  地點食堂門前

  四.活動開展形式圖片展覽、現場招聘(兼職中心),愛心義賣(愛心超市)

  五.活動金費由外聯拉贊助+中心提供

  宣傳費300+各種獎品500

  活動期間每一筆開資都必須有發(fā)票否則不予報銷

  六.活動的具體安排

  (一)活動期間人員分配:

  外聯部負責拉贊助

  宣傳中心、愛橋愛心團、農民工子弟小學負責宣傳工作

  網絡中心負責搬東西

  秘書督導處聯系各個部門做好連接工作作品收集篩選廣播員

  愛心超市義賣活動

  (二)活動準備階段

  (1)經濟來源:由外聯部負責拉贊助。負責人齊凱林(15007162772)

  (2)活動宣傳:a請校園之聲廣播臺對活動進行宣傳b以展板和海報的形式進行宣傳負責人陳靜(15172316858)

  (3)作品收集本中心干事每人出1—2副作品(詩歌,散文,畫均可)(以上作品均以走進勤工助學為主題)負責人韓琦(15971461994)王聰(15271906754)

  (4)物資準備:(負責人王一敏)

  外聯部負責借活動當天所需的桌子(4)、椅子(2)、帳篷(2)、以及音響設備愛心超市協助

  各部門準備5—10張本部門活動照片

  展板宣傳中心負責從學校各個部門借(5塊)

  圖片展當天廣播稿秘書督導處負責寫

  兼職中心負責聯系兼職崗位

  (5)場地申請負責人王一敏

  (三)時間分配:11月24日粘貼宣傳海報

  11月26日擺放宣傳展板

  11月30日至12月1日開展活動

  (本次活動持續(xù)兩天)

  (四)活動當天流程:

  上午10點由開始布置展覽會場,中午11:50由中心主任宣布圖片展正式開始。

  廣播員開始對本次活動進行介紹。

  由各幅畫的.作者對自己的作品進行講解。

  畫展期間進行“我最喜愛的作品”投票環(huán)節(jié)。

  服務臺對同學們的投票進行匯總、評出獲獎人員、由中心主任進行頒獎、解決同學們提出的問題。

  愛心超市現場進行義賣活動、以及接收同學們的愛心捐贈。

  學生兼職中心開展招聘會,為同學們提供兼職崗位。

  (五)善后工作:

  開展畫展時所借的東西有負責人負責組織人員送回。宣傳畫及文章交到秘書督導處,進行整理由網絡中心進行網上宣傳。之后所有作品交由秘書督導處進行保管。

  (六)備注

  所以參加畫展的作品主題均以“走進勤工助學”為主題。畫和圖片(照片)、文章在活動當天展出。同時優(yōu)秀文章在勤工助學中心的博客上進行發(fā)表。

  活動中廣播稿秘書處負責書寫,其它部們協助。圖片作品的作者負責講解自己的作品

  獎項:

  優(yōu)秀作品本中心設置:一、二、三等獎個一名

  一等獎100+超值禮品

  二等獎80+超值禮品

  三等獎50+超值禮品

  優(yōu)秀作品如干名。均有禮品

  七.活動組織單位校勤工助學中心

  策劃人陳靜

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