活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：
我們的家，感動你我
二、活動目的：
學生干部是學院與學生之間的橋梁。如何協助學院及團組織做好學生的管理教育工作,開展各種課外活動。增進同學們之間的感情，讓同學感受到團結的意義，深入體會團結的主要意義。培養學生干部的創新精神、實踐能力，策劃調查能力以及團隊精神和組織領導能力，以促進我校學生干部整體水平的提高。
三、主辦單位：學生社團聯合會
四、承辦單位：心理協會
五、活動對象：
公衛學院08級學生會全體人員
六、活動時間：
xx年11月29日19：30
七、活動地點：
計算機樓負二樓心理訓練室
八、活動流程
（一）活動前準備：
1、實踐部
（1）11月17日完成活動策劃書
（2）準備活動當晚的所需材料及布置場地
（3）安排和落實好現場的拍攝人員及工作人員。
2、會長與人文與管理學院學生會溝通，聯系好參加的同學，并說明時間地點。
3、秘書部11月20日申請好活動要用的課室，11月19日前上交活動方案。
（二）活動內容及具體安排
活動將以輕松的活動形式進行，根據有關的精神，圍繞主題，結合本活動對象實際情況，盡可能綜合考慮各種因素，制定出相應的游戲以及方式進行團體培訓。本次學生干部培訓采取集中培訓、分散學習、討論交流、實踐鍛煉等形式進行。
當晚流程
開場詞：
在大學里，你們有沒有想過，自己好像融不進集體，好像身邊的.人都像是陌生人，好像大家就只是能叫得出名字的同學。那么是不是自己對別人缺乏必要的理解，是不是缺少了一些熱情，或者是大家缺少對團結的意義的理解。
活動一，找零錢
游戲規則：
男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。
活動二，前線告急
游戲規則：
分好組，派出一位隊員作為戰士，其余的成員在警戒線內為戰士提供必要物質，音樂停后成員可以走出警戒線，若在音樂停止前不能走回警戒線內則淘汰改組員。
活動三，領袖風采
要求各組選出隊長。在組長的帶領下，組員一個一個的報數（從1數到100），工作人員在旁負責計時。用時長的一組為輸家，輸的一方的隊長需要接受一定的懲罰
（三）活動后總結
要結合實際，培訓完成時要及時進行總結。分享大家的感受，收集反饋意見。
九、經費預算 物品 數量 價格 電池 4個 6元 紙巾 2包 10元 油性筆 3支 9元 合計 25元 學生社團聯合會
心理協會
二〇一〇年十一月十七日
活動策劃 篇2
活動目標：
1、能有序觀察圖畫書，大膽表述閱讀信息。
2、通過閱讀圖畫書，簡單了解書中故事的情節——小老鼠尋找紐扣的主人，并知道這是一件好事。
活動準備：
物質準備：學前兒童分級閱讀能力培養用書一級《一顆紐扣》人手一冊和PPT，黑色圓形紐扣圖卡一張。
知識準備：已開展了閱讀封面和第2—9頁的活動。
活動過程：
一、教師點擊PPT，出現小老鼠的圖片，引起幼兒興趣。
二、教師點擊PPT引導幼兒有序觀察畫面，大膽表述閱讀信息，了解故事情節。
1、點擊PPT觀察第10-11頁。
——小老鼠手里拿著紐扣，好像在說什么？
——師幼模仿小老鼠的表情動作和語言：這是你的紐扣嗎？
——“你覺得小松鼠會怎樣回答？”。
——幼兒自由講述。
——我們一起來聽聽小松鼠的回答。
師：原來小松鼠的紐扣是它愛吃的栗子做成的.呀，那這顆紐扣是誰的呢，讓我們繼續陪著小老鼠尋找紐扣的主人吧。
2、點擊PPT觀察第12-13頁。
—— “你看到了什么？”
——老師看到圖畫上有個地方有點奇怪，小老鼠怎么是倒著的？
——小老鼠手里拿著紐扣，好像在說什么？
——你覺得青蛙會怎樣回答？
3、點擊PPT觀察第14-15頁。
——“你看到了什么？”
——它為什么要坐在大象的鼻子上和大象說話？
——小老鼠手里拿著紐扣，好像在說什么？
——讓我們一起來問問大象。
——你覺得大象會怎樣回答？
4、點擊PPT觀察第16-17頁。
——“你看到了什么？”
——觀察蟋蟀。讓我們仔細來看看它的紐扣。點擊PPT，放大蟋蟀的紐扣讓幼兒觀察。
三、幼兒自主閱讀圖畫書，在圖畫書中了解故事情節的發展。
四、完整閱讀講述。
活動策劃 篇3
一、 活動目的:
加強校園文明建設,增強同學們的清新氛圍,提高同學門講文明、愛衛生、護環境的意識,促進校園文明衛生建設,給同學們營造一個良好的學習環境,構建和諧校園.
二、活動主題:
號召全體同學愛護校園環境,共建和詣整潔的校園
三、 活動時間:20xx年11月28日---12月2日
四、 活動對象:四川師范大學成都學院通信工程系大一新生
五、 活動地點:四川師范大學成都學院
六、主辦單位:四川師范大學成都學院通信工程系學生會
七、承辦單位:四川師范大學成都學院通信工程系學生會生活部
八、活動內容：組織大一部分學生義務打掃校園公共區域,號召同學們保護校園環境
九、活動流程:
(1).宣傳: 11月28日召開生活委員、班長會議,由他們在班上宣傳此次活動；由宣傳部11月29日出一份主題展板。
(2).報名:11月30日在本班生活委員處報名,于14日交于本系生活部或12:00交通信系辦公室（地下室）
(3).活動安排:
1. 于1日晚召開會議,公布分組人員,并清定負責人且劃定各組打掃的區域
2 .2日下午3:00在二教靜遠樓前集合,并清定參與人數 相關負責人作動員講話并強調活動注意事項.
3. 活動正式開始,各組長帶隊到指定區域進行工作,
4.活動持續時間約為一小時.提前完成任務的小組主動協助其他小組完成任務
5. 活動結束,做好活動記錄并總結.
十．注意事項：
1．在活動過程中，不得破壞學院的'公共設施，不得采摘花草樹木。
2．活動中注意人身財產安全。
3.在池塘附近勞動的人員嚴禁打鬧,以免落水
通信工程系學生會生活部
20xx年11月6日
活動策劃 篇4
活動主題：復興夢，青春行
活動名稱：ChinaStyle
活動地點：龍門石窟商業街
活動時間：4。15—4。30
組織者：張茂付鑫滑維康
活動參與者：14級文化產業管理班全體同學
活動贊助商：龍門石窟商業街店鋪
活動目的：弘揚龍門精神展示中國文化
活動形式：和龍門石窟古典服裝，飾品，藝術商家合作，在簡易的T臺上進行走秀，從而展示中國古典藝術，文化。最后可以特邀我班華夏霓裳的同學進行漢服展示。
活動過程：
1、拉贊助：分組去商業街拉贊助，第一組負責服裝及相應的贊助費（占大部分）第二組負責首飾，項鏈，手鏈，戒指等飾品及贊助費（較少）第三組負責扇子，挎包等配飾。第四組負責藝術品店。第五組負責學校門口化妝品店給模特免費化妝（盡量）
2、確定模特人選，確定20個女生作為模特，至少一雙高跟鞋，確定后勤服務人員，搬運服裝，清點并看管贊助品。
3、給模特人員進行簡單的培訓，確定好pose，用最美的.姿態展示贊助品，并確定換衣間。組成一個3個人的英語解說小組，提前練習準備解說詞，方便與外國游客交流。
4、搭T臺，做一塊3x3的布屏幕，上面寫““先鋒杯”文管ChinaStyle服裝秀”租一塊紅毯，鋪在有臺階的地方，領取服裝。
5、模特自己從贊助服裝，飾品中挑選兩套合適的搭配，并保管好。
6、活動開始，模特走秀。
7、活動結束，清點并歸還所借用的東西，打掃場地。
注意事項：
1、在前往路上以安全為重，保管好財產。
2、在拉贊助的過程中注意態度方式，加強宣傳“先鋒杯”展示當代大學生的形象。
3、在活動過程中注意贊助品的保管，并提前與商家達成賠償協議。
4、借一套音響設備，選取合適的古典音樂（中國風）（滑維康）。
5、攝影工作：陳孔忠錄像，方偉杰照相。
6、五個男生，負責搬運，三個女生負責清點保管物品。
活動策劃 篇5
一、 活動背景：
眾所周知，照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協會的越來越完善，舉辦的活動越來越多，作為一個剛剛成立的社團現在的任何一次活動都是我們以后工作的寶貴經驗，所以要更加完整的'將其記錄下來，而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協會目前發展情況，特邀攝影協會合作開展此次新聞攝影培訓活動。
二、 活動目的：
加強與會者對新聞攝影的了解；最主要是希望通過本次培訓讓宣傳部的干事及熱愛新聞攝影的會員掌握新聞拍攝技巧及方法，從而為讀者協會培養一批新聞攝影方面的人才，為協會的持續、健康發展奠定良好的基礎。
三、 活動時間：
20xx年5月13日晚7點
四、 活動地點：
圖書館八樓
五、 組織單位：
主辦單位: 圖書館讀者協會
承辦單位：大學生攝影協會
六、 活動對象：
全體成員
七、 活動流程：
1. 由辦公室通知全體飛信會員，副會長楊青通知無飛信會員；
2. 由策劃部布置會場及進行人員安排；
3. 宣傳部部長王勇帶領宣傳部及其干事負責活動的宣傳工作;
活動策劃 篇6
一、活動目的
1、在學校超市、教室、實驗室、寢室、走廊、樓道、操場、跑道、籃球場、乒乓桌旁、食堂等處，自覺把垃圾放進垃圾桶中；
2、在自己家里、在同學家里、在路上、在街上、在車上、在飯店、在公園、在山上等都不亂扔垃圾。
3、通過養成不亂扔垃圾的良好習慣，增強衛生責任意識，提高文明程度。以后，無論在本地還是走到全國乃至世界各地都不亂扔垃圾，開車不向外拋物，辦廠、開店經商、做小販、打工、上班或擔任領導，都能適當處理廢液、廢渣與廢氣，充分考慮環保。
4、組織志愿者上街、進社區清理垃圾，向人們宣傳“請勿亂扔垃圾，垃圾進桶中，文明又衛生”。
5、因為有以上表現，無論現在還是將來，無論進入高一級學校還是走向社會，每個蓬中學生在環保上對身邊人群必將產生良好的影響。
二、活動主題
讓每個同學養成不亂扔垃圾的良好習慣 消滅校園地面垃圾
三、活動時間
20xx年5月20xx年6月
四、參加對象
我校環保志愿者（歡迎更多同學參與）
五、活動方案
20xx年3月4垃圾的同學必須加強教育，以消滅校園地面垃圾。
1、活動時間
20xx年5月6月（第一期）
2、活動地點：校園
3、活動內容
一方面，志愿者做好榜樣，每人每天盡量撿5份以上垃圾；清除（撿）分管區塊的垃圾。盡量邀請其他同學一起參與。 另一方面，利用課間、飯后、午休前、夜自修結束后等空余時間，巡查分管區塊，提醒、監督同學“垃圾進桶中”，“抓住”亂扔垃圾的同學，記下姓名，并及時把名單交給負責老師。為了達到最佳的.教育效果，負責老師可對亂扔垃圾的同學進行必要的思想教育，并有權調整以下內容。
第1314周，志愿者佩戴袖章，提醒同學把垃圾放進垃圾桶中，發現亂扔垃圾的同學，記下姓名，書面告知班主任，由志愿者帶領撿校園垃圾1520份，不少于4分鐘，如果當下來不及，可另約定時間（下同）。
第15周，志愿者佩戴袖章，發現亂扔垃圾的同學，記下姓名，扣12分， ①書面告知班主任并在學校黑板報上公布名單（扣2分）或②由志愿者帶領撿校園垃圾不少于20份，不少于5分鐘（扣1分） 或③讓其“抓住”其他亂扔垃圾的同學，沒“抓住”，至少站1天（用4次以上課間，每次不少于5分鐘，由志愿者或老師把握），以站在學校超市前為主。
第16周直到學期結束（根據學校衛生情況，可延至下學年），志愿者暗中巡查，發現亂扔垃圾的同學，記下姓名，扣13分，
①書面告知班主任、在黑板報上公布名單并廣播通報（集會時點名）（扣2—3分） 或②由志愿者帶領撿校園垃圾不少于20份，不少于5分鐘（扣1—2分） 或③讓其“抓住”其他亂扔垃圾的同學，其他同上。
4、志愿者活動注意事項
①每次活動必須及時到位。
②每次行動24人一組，搞好合作。
③第1315周必須佩戴袖章。以后袖章盡量帶在身上，“抓住”亂扔垃圾者時，請出示。 ④記錄亂扔垃圾同學的姓名時，如果不配合，要積極請求附近老師的幫助。周圍其他同學應有正義感，積極出面協助教育批評或作證，形成合力。
5、本次活動所用口號
垃圾不落地，校園更美麗。垃圾進桶中，文明好學生。垃圾進桶中，既文明又衛生。 有素質的人，不亂扔垃圾。亂扔垃圾的人，沒素質。 學校是教育人的場所，一定要教育好極個別同學不要亂扔垃圾。亂扔垃圾者如傳染源，一定要“隔離”，進行有效教育。亂扔垃圾的同學要覺悟到自己有陋習，應該感謝志愿者或老師的教育幫助。亂扔垃圾的陋習，現在不改變，更待何時？（特別是有此陋習的九年級極個別學生） （堅決自覺）養成不亂扔垃圾的好習慣（任何時間 任何處所）。 校園衛生，人人有責。感謝環保志愿者的無私奉獻；向環保志愿者學習。堅持把簡單的事情做好就是不簡單。每天做一件小事（好事）（如撿幾份垃圾，美化校園）。 學習賀校長好榜樣美化校園彎彎腰撿撿垃圾。
六、附錄
1、垃圾指廢棄物，
2（垃圾半桶以上必須加蓋），致使垃圾掉落而沒能及時撿起；把垃圾留在水槽中、學校超市前的桌上、教室窗臺等處沒能及時放進垃圾桶中；其他類似行為。
3、本策劃書上不清楚的、有爭議的與缺漏的部分，由徐老師負責解釋。
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