實用的活動策劃【優選8篇】
活動策劃 篇1
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，幼兒園開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
針對這種情況，東方幼兒園在父親節來臨之際開展了豐富多彩的親子活動，增添父子、父女之間的感情和默契。
在父親節來臨之際，托小班的孩子制作一張手印愛心卡片送給爸爸，這張愛心卡片是用孩子的雙手印出愛心形狀，一張小小的愛心卡片卻凝聚了孩子對爸爸最真最純的愛意。中班的孩子則在紙上用彩筆圖畫自己的爸爸，把爸爸最深的印象留在腦中。大班的孩子在老師在組織下開展了“我說父親”活動。即：說說父親有哪些稱呼，說說父親有什么愛好，說說父親最愛吃什么，說說我和父親之間發生的一件小故事。通過說父親活動，培養了幼兒從小懂得尊重長輩、知恩圖報的'道理。
幼兒園在父親節前夕，給每位父親發了一張倡議書要求父親們在父親節那天代替平日里母親所做的事情，比如，早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一起看一場有意義的電影或去公園游戲，體驗父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂。
“父親節活動”讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
親情教育是早期情感教育的重要組成部分，東方幼兒園歷來重視開展豐富多彩的親情教育主題活動。豐富的情感教育載體使“感恩、關愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長
活動策劃 篇2
【三維目標】
知識與能 力
通過實踐活動，逐步培養學生自覺參與意識、相互合作意識等，形成并獲得個性的感 受和體驗，學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學會用恰當 的形式準確生動地表述自己的觀點和意見，學會和大家分享成果。
過程與方法
讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式，學習語文，綜合地運用語文。
情感、態 度與價值觀
引領 學生了解愛國主義教育有 關內容 ，陶冶學生情操，激發學生的愛國主義情感。
【教學重難點】
學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見，學會和大家分享成果。
【教學法】
讓學生在實踐活動中采用自主合作探究的方式，學習語文，綜合地運用語文。
【課時】1課時
【合作探究展示】
一、課前先學：
1、閱讀討論： 課本內容，明確愛國主義的.有關內容。
2、小組合作：制定“愛國主義教育活動 計劃”，確定小組活動的時間、地點、主題、寫出具體的安排表。
3、調查采訪：當地愛國主義教育資源，并主動聯系、實地考察，收集有關文字、圖片、實物資 料等。
4、生動表述：在自主合作學習的基礎上，結合收集到的相關資料，以演講稿的形式，生動地表述自己的所見所聞和獨特感悟。
5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人，并做好主持演講的準備工作。
二、口語訓練：
演講愛國主義詩歌.
三、導學讀標：
了解愛國主義教育有關內容, 通過實踐活動，逐步培養自覺參與意識、相互合作意識，形成并獲得個性 的感受和體驗，學會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學會用恰當的形式準確生動地表述自己的觀點和意見，學會和 大家分享成果。
四、釋疑解難：
針對疑惑，提出解決方法。
五、精讀探究：
1、創設情境，點燃熱情電視播放愛國主義影片片斷，營造演講氛圍。激發學生的 愛國主義熱情。
2、演講競賽
學生點評演講要求：
脫稿，重點介紹當地愛 國人士的事跡；
點評要求：
從選材內容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價
六、拓展延伸：
1、成果展示：以展覽會的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實物資料，交流演講稿。
2、反思感悟：聯系整個活動的全過程，寫出自己的心得體會。
3、通訊報道：就這次活動情況，寫一篇小通訊，在媒體上報道。
七、達標檢測：寫一份小報告。
板書設計：
開展一次愛國主義教育活動
活動準備：制定計劃---采訪某人----了解背景
活動過程：聽取報告---收集資料----訪問人員---同學交流
活動小結：整理記錄---專題匯報----寫小通訊
活動策劃 篇3
一．活動背景
今年1月大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動（以下簡稱“三走”活動）試點工作啟動，為了加強學生體質以及身心健康開展新生“三走”主題活動。各地各高校要把握新生入學的重要契機深入開展新生“三走”主題活動，為新生提供參加“三走”活動的良好平臺，同時結合新學期將“三走”活動進行再部署、再動員，尤其注重強調將“三走”活動與破解團的吸引力和凝聚力不夠、團的'工作有效覆蓋面不足的兩大戰略性課題，以及提升基層組織活力、培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統文化等相結合。
二．活動目的及意義
充分發揮高校團學組織的作用，將“三走”活動拓展成為團結和引導青少年成長進步的有效載體。建立考評體系，挖掘先進典型，加強獎勵激勵，構建長效活動機制，久久為功，將“三走”活動作為學生身體素質提升的重要載體常抓不懈。在活動推進過程中注重結合實際，深入研究促進大學生身心健康的有效途徑，為工作深化開展提供系統支撐，共同推動活動持續健康開展。
三．活動開展時間
20xx年11月16日
四．活動地點
A3 教室
五．活動參與人員
20xx應用日語一班支部所有人員
六．活動內容
1. 開展“三走”主題活動 演講“三走”PPT
2. 開展“三走”活動影片觀賞，提高同學們的認知度
3. 設立“中國大學生百煉之星”的評選活動，為長期堅持
鍛煉的宿舍頒發獎勵
4.組織室外團體活動
七.活動前期準備
1.做好關于3走活動的ppt，準備主持演講。
2.尋找適合主題的電影片段進行觀看。
3.做好宣傳工作，盡量讓每一個人都參與其中,活躍氣氛。
4.購入所需的獎品和裝飾，保留發票報賬。
5.通知人員及時到場參加。負責人同時要注意場內秩序，保持良好的
活動氣氛。
八.經費預算
50元，主要用于優秀宿舍評比獎勵
本子4X6=30元，筆8X2=16元，紙巾4X1=4元
九．活動中應注意的問題及細節
1.加強組織領導，使大學生認識到參加課外體育活動、培養體育鍛煉習慣、提升個人體質的重要性。
2.進行廣泛動員，確保同學們積極參加。
3.做好拍照，宣傳工作，保留美好回憶。
十．活動后續工作
打掃場地衛生，關好電器節約能源
活動策劃 篇4
一、活動概述
（一）活動背景
主題“華韻流彩”：
上帝說，女子是男子身上的一根肋骨；盤古說，女子是女媧手中的一顆泥丸；佛說，女子不過是世間的一粒微塵。然而無論女子是多么地卑微，她從誕生之日起就穿著霓裳云衣緩緩走來······
每個女子都有兩個影子，一個是支撐著現代社會的“半邊天”，另一個則是“巾幗不讓須眉”的剛強與巧若靈犀的善美。褪去現代的時裝，披上古代的衣裳，舉手投足，一笑一顰走來，她帶來了傳承千年的女性靈動、乖巧的一面，宛如一只精靈閃耀著智慧的光芒。
（二）活動主題：“巧若靈犀·至善至美”
（三）活動目的：
1、豐富校園文化生活，促進男女同學間真摯的交流，建設和諧校園；
2、關愛女生，給每位在校女生送上節日的祝福；
3、為女生們提供展現自我的舞臺，展現女大學生獨特的美麗和智慧；
4、展現當代女大學生靈巧賢淑的一面，同時也可以傳承中國的傳統文化，培養校園良好的氛圍。
（四）活動對象：
（五）主辦單位：
（六）承辦單位：
（七）協辦單位：
（八）活動時間：
（九）活動地點：
三、活動方案：
（一）活動一：“巧若靈犀——女紅大比拼”
1、活動目的：傳統的手工藝術品是中華的瑰寶，很多藝術品都是通過女子的智慧和靈巧的雙手發明、制作出來并流傳久遠的。本環節通過制作傳統手工藝品，展示我校區女生的心靈手巧、秀外慧中，同時也可在校園內推廣我國的傳統文化，營造良好的校園氛圍。
2、活動時間：
3、活動地點：
4、活動對象：
5、活動形式：
①在活動開展的三周前向全校發布此活動，并限時向學生征集女紅作品。
②活動當天在商業街進行投票，參賽者可對自己的作品進行宣傳，由路過的同學（記名方式，每人一票）和專業人員作為評委，獎項根據綜合評分后得出。
6、活動說明：
①每2-3位參賽者共用一個展示攤位，向路人推銷，并接受投票。每個攤位有一位工作人員蹲點；
②參賽作品由參賽者當天帶到活動現場，向工作人員領取攤位號碼牌和投票箱，參賽者可適當裝飾攤位；
③活動當天工作人員會對參賽者的作品進行簡單的檢查，杜絕作弊的現象，保證活動的公平性；
④活動結束后，由工作人員收集好個參賽者的投票箱，并進行統計，活動后頒發獎狀、紀念品。
7、活動準備：
①發布征集手工藝品通知；
②申請活動場地、桌椅、展板、電源等；
③出好活動宣傳海報張貼（一周前準備好宣傳海報）、活動場地布置；
④準備多媒體設備；
⑤通知參賽者準時參加活動；
⑥制作好攤位號碼牌、投票箱；
⑦活動設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干。
最佳創意獎1名。
8、活動后期：
①做好票數統計工作、公布；
②清潔場地、歸還設備。
（三）活動三：煙柳畫廊——傳統文化展示
1、活動目的'：中國傳統文化源遠流長，博大精深，通過在學生公寓A座到C座的校道上展示圖片、實物；在校道上制造一種傳統節日喜慶的氣氛，讓全校女生感受節日的愉快。
2、活動時間：
3、活動地點：
4、活動對象：
5、活動形式：
①“大紅燈籠高高掛”——在校道上懸掛紅燈籠，營造女生節的喜慶氣氛，表達對女生的感激之情。在燈籠的下方懸掛對女生的祝福語，以及有關古代文化的小知識。
②“欲寄彩箋”——同學們可以在彩色卡紙上寫上對同學的祝福語，（同學可以是女生也可以是男生，對女生表達祝福之意，對男生為女生節所作的貢獻表示感謝。）這些祝福語可以貼在留言板上，也可以在活動完成后由工作人員親自送到該同學手中。現場書法揮毫，寫祝福語贈送女生。
③“煙柳畫廊”——在校道兩側擺放、懸掛一些宣傳畫，宣傳內容主要為古代女子的風采，從古到今展示女性的獨特魅力，也從中展現古今女性之變化，以及對傳統的繼承。
④“字字珠璣”——在活動現場設置燈謎競猜，猜中就能獲得小禮品。小禮品是由工作人員用串珠制作的手機繩。
6、活動準備：
①提前半個月開始制作精美手機繩和珠簾。
②收集古代女子風采展示內容，提前一星期準備并打印出來。
③申請展板，制作好“彩箋”，制作好留言板。
④收集各類燈謎并制作好。
⑤提前一晚在校道上掛好燈籠等裝飾物。
四、經費預算
五、可行性分析
1、活動集中一天進行，內容較為豐富，吸引力較高。
2、中外文系擁有學生1500多人，有足夠的人力開展活動。
3、本方案貼近中外文系學生的專業特色，參與度會比較高。
六、附件
1、手工制作報名表
2、工作人員安排表
3、活動場地示意圖
活動策劃 篇5
一、活動引言
21世紀，隨著旅游業的發展，旅游行業對旅游管理人員和旅游從業人員的需求在不斷擴大，對相關人員的素質要求也越來越高。為了更好地適應這一趨勢和要求，各大高校的旅游專業紛紛開設。而以傳播旅游知識為宗旨，舉辦與旅游相關活動的高校旅游協會、組織更為廣泛傳播旅游知識，發掘旅游人才注入了一股新鮮而有力的血液。
二、活動主題
三峽風采游我來說
三、活動目的.
本次大賽旨在進一步提高學生的整體素質和服務水平，為學員提供展示自我形象、交流服務技能、互相學習、共同提高的機會。豐富大學生課余文化生活，為全校學生提供實踐模擬機會，為大學生提供一個展現自我風采的平臺，繁榮校園文化。為社會企業走進校園，吸引人才搭建平臺，促進就業。
四、主辦單位：重慶三峽學院教務處
五、承辦單位：經濟與管理學院
六、策劃協辦單位：
旅游協會
旅酒管專業學生會
11級旅游管理1班、2班12級旅游管理1班
七、參賽對象：全校在校學生
八、報名條件
1.身體健康，普通話標準；
2.熱愛導游工作，熱心為旅游者服務。
九、競賽規則
1.本次競賽共設兩輪，第一輪為初賽，第二輪決賽。
2.參賽人員進行比賽時，不得攜帶任何資料（初賽時不得使用ppt）。在參賽過程中必須服從主持人的指揮，端正賽風。
3.所選景點必須為三峽相關景點
十、活動流程
1.前期宣傳
（1）宣傳策劃部負責制作宣傳海報以及展板；制作橫幅一條。（4月7日至4月12日掛至食堂。）
（2）食堂設點宣傳，進班級宣傳。
2.報名
（1）現場報名：食堂門口（時間:4月8至4月12日）
（2）網上報名：請把參賽者的“院系、年級、專業、姓名、聯系方式”（缺一不可）
（3）二者選其一即可。經濟與管理學院的同學們可在班長處報名。
3.初賽
（1）初賽時間：xx年4月19日下午18:00
（2）初賽地點：421
（3）初賽內容：
a.自我介紹
b.闡述大致線路
c.導游詞講解
（4）導游詞必須有明確的對象。如：老年團、兒童團、商務團
（5）比賽實行淘汰制，選十名選手進入決賽。
4.決賽
（1）比賽時間：xx年5月10日晚19：00
（2）比賽地點：學術報告廳
（3）比賽內容：
a.導游詞講解（需闡述大致線路、配上幻燈片）
b.才藝表演
c.知識解答
活動策劃 篇6
活動主題：
畢業生感言征集
主辦單位：
某某大學
贊助單位：
大學生精英論壇
一 活動背景：
寒來暑往,光陰荏苒，又到一年畢業時。當你們即將離開校門，踏入新的征程之時，回首往昔的歲月，入學的一幕幕仿佛就在昨天。
幾年風雨，幾載同窗，不論是喜怒哀樂，還是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心里，而且將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。
二 活動目的：
為了激發廣大畢業生愛校、榮校、關心母校建設的.熱情，引發對大學生活的思索，在給廣大師生帶來美的享受，同時也能留下深刻的感悟。同時激勵廣大學生努力學習，刻苦鍛煉，早日承擔起建設祖國，保衛祖國的重任，貴州財經學院團委組織部策劃本次畢業生感言征集活動。
三 活動流程：
（1） 在畢業生畢業之際由工作人員負責像全校同學征集全校師生想向對畢業生說的話；
（2）張貼征集海報；張貼的地方要顯而易見。最好是寢室樓下，教學樓附近，同學們經常路過的地方；
（3）稿件收集：在桌上擺好便利貼和簽字筆，讓畢業生和其他同學過來在便利貼上寫上對母校的感言或者對母校的祝福，其他同學對畢業生的祝福等；
（4）做好宣傳工作，向全校師生說明活動的主要目的，安排5人到C區門口值班，對不了解的同學進行講解。
四 具體征文內容：
1 活動時間：待定
2 活動主題：畢業生感言征集
3 參加對象：全校師生
4 地點：貴州財經學院第一教學樓C區門口，有專門的工作人員在活動地點進行宣傳。
五 活動經費預算：
名稱
數量
金額
合計
簽字筆
6支
1元
6元
便利貼
3本
3元
9元
泡沫紙
3張
3元
9元
固體膠
2個
1元
2元
合計
26元
（1）希望全體同學踴躍參與，工作人員全力以赴；
（2）感言征集活動板，要有一定的新穎感，要留足夠的空間來粘貼同學們的畢業感言；合理安排好工作人員的時間。
活動策劃 篇7
活動名稱：個性模特show決賽—我的個性我做主
策劃主辦部門：院學生會創新部
協辦部門：院學生會體育部
活動地點：福州外語外貿學院活動中心
活動背景：80后的吶喊，90后的瘋狂。時尚與個性的時代，奇裝異服驚現于現代男女的生活之中，他們獨特的服裝造型，完美的玩轉著青春的氣息，蓬勃的朝氣。極富視覺沖擊，讓服裝的春風刮起！
活動目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氣氛，給同學們真正一個展示自我風采和勇氣的舞臺。為了提升學生審美觀念以及加深對服裝設計的理解。充分展示大學生的青春氣息，培養大學生對個性的挑戰與超越！
活動時間：xx年03月30日（周二晚19點）
活動流程：
1、主持人開場白（主持人站臺下、幕布拉上、全體院學生會創新部干事站臺上。開場白后熄燈、拉開幕布、主持人到臺前高喊：衣服脫掉、脫掉，干事緊接“脫掉、脫掉”,脫外套）
2、院學生會創新部全體開場舞《你是我的花朵》
3、引出模特（結束時熄燈換音樂，主持人介紹模特名字，模特走t臺回來作自我介紹，擺pose定3s拍照）
4、評委對模特的個人秀評分
5、雙人秀、集體秀（最后亮相擺造型）
6、院學生會創新部10名干事個人秀、全體亮相集體秀
7、互動對對碰（游戲環節）：先從抽簽盒中抽一項游戲
⑴互動游戲名稱：報紙拔河（贏的有一根棒棒糖獎勵）
概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲
道具：舊報紙
方法：
①、 在報紙上挖兩個人頭大小的洞。
②、2人對坐各自把報紙套上進行拔河（站著拔亦可）。
③、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。
⑵互動游戲名稱：句子倒讀游戲（在抽簽盒中抽一張倒讀的句子紙條，將抽的紙條中的句子倒讀出來，輸的一定要向現場的異性表白）
8、活動抽獎：⑴特等獎：一件59元毛線衣
⑵幸運獎：半價毛線衣折扣劵
⑶紀念獎：3名，8、8折毛線衣折扣卷
9、選手服裝風格秀與才藝秀
10、評委對才藝秀選手評分
11、嘉賓或評委點評
12、選手獲獎、頒發獎狀與物品（獎狀用信封包好給主持人宣布獲獎選手）
⑴個性模特king（獎狀與一雙鞋）
⑵個性模特queen（獎狀與89元大衣）
⑶人氣modo（獎狀）
⑷帥氣modo（獎狀）
⑸靚麗modo（獎狀）
⑹才藝modo（獎狀）
13、主持人結束語
14、院學生會創新部干事、院學生會體育部干事、獲獎選手和評委嘉賓們拍照
前期工作準備：
1、申請海報作出決賽名單
2、向辦公室申請獎狀、口哨、彩帶、氣球、剪刀和大頭筆等
3、對個人秀、雙人秀和集體秀的音樂準備
4、對選手進行彩排與培訓
5、各項游戲的準備
6、活動經費的申請
評分標準:
序號
姓名
形象分
附加分
總分
臺風分
創意分
互動分
才藝分
評定分數：優秀：21-25分良好：16-20分普通：11-15分（表格中的分數按此評定）
活動邀請嘉賓：書記徐國立、團委副書記劉若福、18位部長、1位團副、5個主席
活動邀請評委：陳宏偉、馬錦輝、張善蕊、盧人聰
人員安排：聯系院文藝部幫助，分組配合活動，聯系女生部，幫忙參賽人員化妝
聯系系創新部幫助，促進活動順利進行
分配本部門干事最后的合照留影
本部門人員安排：1、5名布置場地
2、2名干事進行分數統計
3、1名選手按分數標準排名并至主持人處
活動現場布置：活動當天下午開始，根據布置方案進行布置。桌椅，音響，電腦等布置和其他一些效果裝飾物進行舞臺布置，在活動開始之前要準備好。節目的音樂收集設置應提前交給文藝部進行活動前準備。
活動后續工作：活動結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請部門成員留下幫忙清理現常。
活動意義：為學生的大學生活增添一曲嶄新的'樂章，同時通過這場活動發覺我愿的文藝人才，使她們的特長得到更好的鍛煉與培養，促進學生對服裝設計理念的了解，鍛煉學生展示自我的能力。“個性模特show”是一個非常好的舞臺，讓學生擁有一個屬于自己，展現自己的平臺。炫出屬于自己的個性，穿出自己的風格。
活動策劃 篇8
一、活動主題：總結過去，承前啟后，展望未來
二：活動形式：討論大會
三、活動目的：
總結上學年工作，產生新一屆協會負責人
四、活動參與者：
xxx老師、xxx老師及管院學生辦公室其他老師、社團聯合會、汽車協會、校科協、校心協、創業就業協會、市場營銷協會、管院團委、學生會及其他社團和未來管理者協會全體成員
五、主辦單位：武漢理工大學未來管理者協會
六、活動時間：20xx年03月19日（周四）晚18：30
七、活動地點：東院教四十五樓
八、活動具體安排：
（一）前期準備
1．材料準備
提前制作好用于大會開始前介紹協會的與大會流程相配套的幻燈片，以及會上照相用的相機由網絡新聞部負責；
主持人致辭（開場白）、第十一屆負責人協會會長及部長名單、嘉賓（包括頭銜名單）提前準備好，由王慧負責；嘉賓發言稿（包括曲老師的開場致詞和趙老師的結尾總結）、禮儀兩名由學術部負責；
場地布置（桌椅擺放）、礦泉水、嘉賓牌和調試投影儀話筒由市調部負責；
協會文化冊（80本？）、托盤兩張、協會會旗、章、卡由秘書部負責帶到會場；
用會服和打印出來的`新舊會徽裝飾會場；張貼名單和換屆通知，由廣宣部負責。
2．宣傳通知工作
通知工作由各部新任部長負責；嘉賓分別用發邀請函和電話聯系，由xxx、xxx負責。
3．會場布置
會場的布置工作主要由廣宣部和市調部共同負責，負責布置場地的人員于四點半前抵到會場；于星期四下午6：00前完成。
（二）大會現場
1．會前工作
大會當天下午6：00前協會所有人員必須到場；
嘉賓接待由外事部負責；
出席人員登記由秘書部負責；
現場秩序維持由市調部負責；
多媒體操作（包括幻燈片播放）由網絡新聞部負責；
現場照片拍攝由網絡新聞部負責（包括借相機）；
2．大會議程
1．主持人致開場白并介紹到場嘉賓
2．有請管院、未管指導老師團委書記xxx老師致辭
3．有請xxx作08—xx年度協會工作報告
4．第十屆協會會長宣讀新任會長副會長名單，由x老師、x老師頒發聘書
5．舉行交接儀式（第十屆會長與第十一屆會長交接會旗、卡和章子）
6．請新一屆會長作就職演說及工作展望
7．主持人宣讀各部長名單，并由嘉賓老師頒發聘書
8．副會長返聘理事會會長及成員
9．請x老師作總結陳詞
10．主持人致結束語，感謝各位嘉賓的到來
11.請各位嘉賓和協會所有人員合影留念
3．會后收場
大會結束后各部協調維持退場秩序及收場工作，包括打掃會場衛生、物品材料的整理等；
（三）后期工作
人員的出席情況由秘書部統計總結；
照片的上傳由網絡宣傳部負責；
本次大會的總結由秘書部負責；
備注：
1.此次大會主持人:學術部xx
2.每位負責人必須要有主人翁的意識
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