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學校低碳生活主題活動策劃
學校低碳生活主題活動策劃1
一、活動目的
充分調動全校師生參與節能減排,普及應對氣候變化知識,提高師生員工低碳意識,引導廣大師生樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念,推動我校節約型校園建設。
二、活動主題
我為低碳奉獻一片情,低碳還我一片藍天
三、宣傳教育
各班級周一召開低碳主題班會,出一期以低碳為主題的黑板報,在教室宣傳欄張貼下發的.低碳宣傳單。
四、節能活動內容
1、x月x日下午放學在一樓大廳舉行節能低碳生活承諾簽名。
2、各班級x月x日下午放學把本班廢品,草稿紙等能夠回收利用的變賣。
3、發放節能減排、低碳生活倡議書。負責人:x老師。
4、團委組織志愿者對全校沒有做到低碳生活的行為進行檢查和曝光。曝光展板設在一樓大廳。負責人:x老師、x同學。主要檢查內容:一次性用品使用;塑料袋使用;學生騎摩托車、電動車到校;空調溫度低于26度;沒有及時關風扇、燈管;沒有及時關閉水龍頭;紙質可利用的但被丟棄;可回收利用的直接丟到垃圾箱等。
五、活動要求
1、各班級圍繞節能宣傳周的主題,做好宣傳和引導工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。
2、德育處、團委重視相關資料的收集整理工作,并于6月x日前將本次節能宣傳周的活動開展情況報送德育處(電子版活動安排、總結及圖片發送x老師)。
3、活動聯系人:德育處x老師;團委x老師。
學校低碳生活主題活動策劃2
一、活動目的
充分調動全校全員參與節能減排,普及應對氣候變化知識,提高師生員工低碳意識,引導廣大師生樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念,推動我校節約型校園建設。
二、活動主題
1、全國節能宣傳周活動的主題:
2、全國低碳日活動主題:
三、宣傳教育
各單位要結合實際采取多種形式(校園網絡、廣播、黑板報、講座、班會、張貼宣傳畫、節能環保承諾簽名、光盤行動、節能金點子、節能公寓評比、回收舊書籍與舊衣物、發放低碳環保手袋等)開展各具特色節能低碳宣傳活動,在師生中普及節能常識,培養節能行為習慣,廣泛傳播節約能源資源和生態文明的理念,積極倡導行為節能。
四、節能活動內容
1、開展6月13日“節能環保低碳校園日”能源緊缺體驗活動,組織青年志愿者在校園設點宣傳,開展節能環保承諾簽名。學生處、團委聯動組織青年志愿者在教學區、學生宿舍及校園人群密集的相關地段設點開展簽名和宣傳活動。二級學院組織學生開展形式多樣廢舊商品回收利用宣傳活動,積極宣傳“資源有限,再生無限”的理念。倡導師生員工參與節能減排,鼓勵教職工減少辦公設備待機能耗和杜絕使用一次性辦公、生活用品,采用乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等方式,以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節能減排。倡議停開部分空調、關閉低層電梯和公共區域照明等方式進行能源緊缺體驗。
2、倡導“我的夏天26度”。提倡各單位將空調溫度設置在26度以上,開空調時關閉門窗,下班前半小時關閉空調。
3、開展節能講座。組織教職工及校內從商人員、物業人員、后勤基建人員、計算機房管理人員,普及節能知識,培養提高能效、減少浪費的`節能理念,進一步提高師生員工的節能減排意識。組織節能管理人員到市民中心B區展廳參觀學習“我市公共機構‘十三五’節能展覽”,并歡迎感興趣的師生參加學習。
4、加強水電維修服務。加強對校園用水管網跑、冒、滴、漏的巡查工作,加強公共用電,教學用電、其它用電以及教職工、學生宿舍用電的節能管理,及時維修供電、供水故障,確保校園生活與教學秩序。
五、活動要求
1、各二級學院、部門要圍繞節能宣傳周的主題,做好宣傳和引導工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。
2、各二級學院、部門要重視相關資料的收集整理工作,并于6月22日前將本次節能宣傳周的活動開展情況報送后勤基建處綠化節能科(電子版活動安排、總結及圖片發送至__)。
3、活動聯系人:后勤基建處綠化節能科。
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