活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一．活動主題

　　聆聽愛的聲音

　　二．活動意義

　　協(xié)會以“引科學發(fā)展潮，炫激情團日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動全體社團成員志愿服務的積極性，并讓更多社團成員積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到江西特殊學校慰問聾啞兒童，送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現(xiàn)實意義。

　　三．活動目的

　　通過社團成員捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員社團成員參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于協(xié)會而言，此次活動旨在進一步增強的社團成員團結凝聚力，提高成員“以人為本”、服務社會的意識。

　　四．活動定位

　　本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況，

　　觸發(fā)人們的同情心，宣揚愛心服務精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

　　五．活動背景

　　1. 活動時間

　　由社團成員討論決定

　　2. 活動地點

　　江西特殊學校

　　3. 活動人員

　　全體實踐協(xié)會成員

　　六．活動內容

　　1. 活動前期

　　（1）聯(lián)系江西特殊學校，由2-4位部長先到該學校了解相關情況（包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營運資金是否充足，營運過程的困難等），拍下活動宣傳所需照片，為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備。

　　（2）根據(jù)在社團收集所得二手物品的數(shù)量，進購一定數(shù)量的.文具用品、飾品等用于補充義賣物品數(shù)量不足。

　　（3）相關宣傳海報和宣傳小卡片的制作，以及相關物資、場地的申請。

　　2. 活動核心——義賣活動

　　（1）以海報形式展示前期準備好的江西特殊學校相關情況以及宣傳標語，在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位，向他們講述江西特殊學校

　　兒童的情況，宣揚大眾愛心服務活動的重要性，介紹我們的活動性質、特色和目的，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

　　（2）在學生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。

　　3. 活動后期

　　（1）總結義賣活動所得，將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

　　（2）組織協(xié)會全體成員到該江西特殊學校進行探訪活動，給孤兒們贈送物品，與之聊天并進行相關的互動活動。

　　（3）撰寫活動總結以及整理相關活動記錄。

　　七．活動經費預算由協(xié)會決定

　　八．活動控制

　　1．若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲為次日或者周六舉行；并預先準備借好太陽傘，以防活動進行過程中突降大雨。

　　2．若由于種種原因，導致義賣收益不佳，會考慮鼓勵成員積極參與購買，以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

活動策劃 篇2

　　一、活動前言

　　進入大二，專業(yè)課很多，由于有些同學忙于其他事情和自覺性不足，在學習時間花費不夠，自主學習能力變差，逐漸放松了對自己的要求，面對即將到來的四級考試，土管1-2班班委會決定開展此次“沖刺四級”學習互助小組活動。

　　二、活動目的及意義

　　為了營造良好的英語學習氛圍，提高同學的學習積極性和英語四級考試的通過率，我們組建“四級沖刺”學習互助小組，讓大家在一起交流，共同進步。豐富同學們的校園文化生活，培養(yǎng)同學們對英語的興趣，提高英語水平，從而提高四級通過率。讓同學們在輕松的氛圍中一起學習，加深對英語的了解的同時，也加深對其他同學的認識。營造良好的學習、生活環(huán)境。

　　三．活動時間

　　活動時間：10月20日至四級考試時間

　　活動對象：13級土地資源管理全體同學

　　四．活動內容

　　1.成立英語互助小組

　　小組要求：在全專業(yè)范圍內組建學習小組，每個小組四人（多的兩人可以根據(jù)自己情況選擇小組加入），每個小組都必須要有一個女生，并由女生擔任組長（女生自律性較強），組長負責在每日英語活動中監(jiān)督小組其他成員。各個小組把名單匯報到學習委員牛銳。

　　2.復習內容

　　本次英語輔導小組系列活動分三部分：主要包括聽力、詞句背誦及資料復習。

　　五．活動流程安排策劃

　　活動1：早讀背單詞和文章

　　現(xiàn)今大學生有很多不好的習慣和行為方式，我們需要給自己機會去行動，去一點一點的改變自己，提高自己。幸福的生活給了我們這一代享受生活的機會，同時，也養(yǎng)成了我們懶散、不規(guī)律的生活習性。

　　因此，我們英語興趣小組為大家提供一個提高自我，提升自己意志力、改變自己良好生活習慣的機會，組織同學們晨讀，一方面可以讓大家有更多的`時間學習英語，另一方面可以讓大家在互相鼓勵下堅持晨讀的進行。

　　活動時間：周一、三早上7:10-7:40

　　活動地點：三教301

　　活動2：聽力安排

　　聽力在英語四級考試中占得比重很大，必須要引起高度重視，提高聽力水平至關重要，每周抽出一天組織聽力練習，要求全部同學都要去進行聽力練習，

　　時間：每周日晚上7:00-9:00

　　地點：三教301

　　活動3：四級資料復習

　　以小組為單位每周安排兩天晚上去復習英語老師發(fā)的四級備考資料。

　　時間：每周兩天晚上7:00-8:40（各小組可自行安排）

　　地點：三教301

　　六．活動開展形式

　　1.活動匯總

　　早讀：周一至周五明天7:10-7:40

　　聽力：每周日晚上7:00-9:00

　　自習：每周兩個晚上

　　2.活動考勤

　　本次活動制定嚴格的考勤制度，每周各小組將本小組的出勤情況匯總至學委處，根據(jù)出勤率以及四級通過率評比出優(yōu)秀小組。

　　七．注意事項

　　1.本次活動均以簽到的形式進行考勤，嚴重缺勤的同學將給予懲罰，懲罰方式另作商酌；

　　2.由于本活動持續(xù)的時間較長，參與人員眾多且時間難以協(xié)調，所以要嚴明紀律，重視活動質量；

　　3因事不能到場，要提前向負責人請假，并說明原因，如多次無故缺席，嚴肅處理。

　　活動負責人：張文善、李昂、牛銳、王中來

活動策劃 篇3

　　活動目標：

　　1、嘗試進行一一對應的方法，比較3以內物體的多少。

　　2、在游戲情境中，復習3以內的按數(shù)取物，感受游戲的快樂。貼有小動物的籃子、果樹一顆、果園圖

　　活動過程：

　　一、幫助果樹踩害蟲

　　1、今天果農伯伯打電話來說，他現(xiàn)在很難過，因為他的果樹生病了，我們一起看看果樹為什么會生病？（有害蟲了）

　　2、果樹有了害蟲后，會發(fā)生什么事情？

　　小結：果樹有了害蟲會生病長不好，小朋友就吃不到新鮮的水果了。

　　3、怎么消滅害蟲？（啟發(fā)幼兒摘下葉子捉蟲子）

　　4、操作要求：邊捉邊數(shù)，說出總數(shù)。

　　這片葉子捉死了幾只害蟲？那片葉子捉死了幾只害蟲？（將害蟲上下排列，第一次比較害蟲的多少）

　　二、開車到果園

　　1、害蟲被消滅了，果樹會怎么樣？我們一起開著車子去果園看看吧！

　　2、沒有害蟲果樹長得可好了，看，果樹開花了。小鳥也都飛來了，蘋果樹上飛來幾只鳥？梨樹上飛來幾只鳥？（比較2和3的多少）

　　3、果樹都是先開花然后結果子的，一朵花結一個果子。猜猜看兩朵花會結幾個果子？（翻開果樹，驗證時2個果子）

　　4、三朵花會結幾個果子？（幼兒嘗試翻果樹，數(shù)數(shù)水果）

　　三、為小動物摘果子

　　1、在小朋友的.幫助下，果園里今年大豐收，蘋果和梨都成熟了，小動物們也都饞死了，想吃水果，想請你們幫他們摘果子，你們愿意嗎？

　　2、提出摘果子要求：

　　（1）按照動物身上的數(shù)字，摘相應的果子。

　　（2）摘完以后將小動物們送回桌子上，交流討論時，再去拿。

　　四、交流與討論

　　1、請2名幼兒說說幫誰摘果子？摘了幾個果子？

　　2、然后用一一對應的方法，進行比較。

　　小動物們都吃到了水果，心里很開心，要謝謝大家，但是他們要回家了，我們一起送他們回家吧。

活動策劃 篇4

　　一、設計思路

　　父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，上中路幼兒園開展了

　　二、活動目的

　　1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

　　2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

　　三、活動過程

　　活動準備

　　歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

　　幼兒配樂朗誦：

　　“父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的'冬天也能感到溫暖如春； 父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

　　父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；

　　父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。”

　　四、親子活動

　　1、表演《感恩的心》

　　2、演唱歌曲《我的好爸爸》

　　3、親親爸爸說說悄悄話

　　4、室內親子制作《心連心愛心卡》

　　5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

　　6、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。

　　7、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

　　結束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。

活動策劃 篇5

　　活動背景：

　　寒冷冬季，萬物俱寂。這是一個慵懶的季節(jié)！有人說青春是人生的黃金季節(jié)，也有人警告被窩是青春的墳墓。為了在冬季，督促資土xx屆全體成員繼續(xù)積極發(fā)揚大一早起的優(yōu)良作風，響應組織團隊的號召。同時在枯燥的早操活動基礎上進行內容的豐富化，活動的有效化，以提高同學們參加活動的積極性。寬闊的校園環(huán)境為我們提供了足夠的空間來施展才華與求學奮進，多才多藝的同學為我們提供了免費而且強大的教師團隊！而最終活動的關鍵取決于整個資土團隊的積極性與有序性及堅強的毅力。

　　活動名稱：

　　東北大學資土學院“文化季”

　　活動理念：

　　“學吾所好，好吾所學”

　　活動構成：

　　韓語入門，日語入門，超炫爵士舞，英語四級大闖關，高數(shù)補補補，線代攻關。

　　活動特色：

　　一。 40成我心：上課時間一律是40 分鐘，所有的教學活動都在四十分鐘內完成，并且一周一次；

　　二．活動特色還在于活動內容的豐富性，趣味性與有效性。有效性體現(xiàn)在老師對上課內容的精簡，上課時間的合理設計。這些都是在總結我們這個隊伍成員興趣，結合活動實施的可行性的基礎上來策劃和實施的，同時幫助同學們杜絕冬季賴床現(xiàn)象；

　　三．“文化季”活動中老師沒有報酬，學生無需交學費，是純粹的能力鍛煉與技能培養(yǎng)；

　　四．建立各個班的飛信平臺，及時發(fā)布個班的最新消息！

　　活動目標：

　　保證大家能在冬季養(yǎng)成早起的好習慣，同時在早起之后能夠結合個人興趣，利用有限的40分鐘學到自己想學卻一直沒有機會學的才藝或補習自己的弱勢學科。也為我們作為理工科學生增添一些才藝，在學校舉行活動的時候有強大的參賽隊伍，也為以后大家走入社會的時候有除學習成績外的技能。

　　目前狀況：

　　目前已經在開展的內容有“高數(shù)補補補”，“線代攻關”和“日語入門”，“韓語入門”。同學積極性不錯，但持久性有待加強。所以活動策劃處與學習部，事務部需要強力聯(lián)手，將各自的工作與活動的開展密切結合。

　　活動內容：

　　一。韓語入門

　　任課老師：全偉潁（規(guī)劃1001）

　　一號樓106教室

　　上課時間：每周周三早7：00—7：40

　　活動安排：

　　二。日語入門

　　任課老師：李佳益（土木1001）

　　一號樓106教室

　　上課時間：每周周五早7：00—7：40

　　活動安排：

　　不了解一門語言是無法走入以這門語言為母語的人們的內心的。因為日語是入門比較塊的'一門語言，同時我的個人理念是要學習一門語言不僅僅是知道，更多的應該是了解，應該使語言學習與文化了解同步進行，所以在每節(jié)課上都會介紹一些關于日本，日本人，日本文化中大家比較感興趣的內容，比如“日本三道”，日本漫畫，日本禮節(jié)等等。

　　因為上課時間比較有限，所以本學期初步完成基本句型，基本語法，基本詞匯的介紹。最終的目的是將大家?guī)У饺照Z學習的語言環(huán)境中來，是大家能夠找到自學的方法！

　　三。高數(shù)補補補

　　任課老師：楊正倉（測繪1001）程夢春（資源1001）

　　一號樓106

　　活動安排：

　　由于大一上學期全學院共有30人高數(shù)掛科，而這些同學又將在本學期參加補考。已過一年，大部分同學對大一上學期的所學知識有很大程度的遺忘，所以加強這部分同學對所學知識的回憶很有必要。通過每周一節(jié)課的固定補習，一定可以取得很好的效果。講課老師就是對同學存在的疑惑困難給以解釋，起到答疑解惑的作用。補考的同學也可以溫故知新，力爭順利通過這學期的補考！

　　四。線代攻關

　　任課老師：周浩（測繪1001）

　　一號樓106

　　上課時間：6：40———7：20

　　活動安排：

　　對大家關于線代存在的疑惑或解題上存在的困難給以適當及時的解決，幫助他們溫習所學知識，夯實基礎，爭取順利通過這學期的補考！

　　五。街舞入門

　　任課老師：陳雨（土木1003）

　　三舍東網(wǎng)球場

　　上課時間：每周周二早7：00—7：40

　　六。英語四級大闖關

　　任課老師：朱詠馨（土木1003） 一號樓104教室

　　上課時間：每周周一早7：00—7：40

　　活動組織：

　　此活動涉及學習，生活各個方面，在策劃組織與管理上需要將學習部的學習活動的組織，事務部的早間查寢于督促，與秘書部的協(xié)調配合緊密結合，同時也需要各班班委的積極配合。所以各部門應互相溝通，商討，協(xié)調，并得到同學們的積極配合，使“文化季”活動有序的開展。

　　資土學院xx年級會秘書處

　　xx年9月17日

活動策劃 篇6

　　活動目的：為促進新老學生之間的文化傳承，展現(xiàn)大一新生風采，并以舞會輕松的形式使新生們對大學的生活有全新的`認識和感受，同時，有助于培養(yǎng)社員之間的團結與友愛，提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活。

　　活動主題：此次，我社新生舞蹈交流會，通過精彩的舞蹈展現(xiàn)我社的藝術風采和對未來的美好展望。并同時通過這次交流會對xx級新生寄予深切的期望。

　　主辦單位：博益社

　　活動時間：20xx年11月5日晚7：30至9：30

　　活動地點：

　　參與人員：博益社全體社員及大一新生

　　前期準備：

　　1、對此次舞會相關流程進行考慮和討論，由副社長李豪負責。

　　2、置辦此次舞會所需物品（音響等），由外聯(lián)部負責。

　　3、聯(lián)系領舞人員，由禮儀部負責。

　　4、布置舞會會場，宣傳部提前半小時到場負責。

　　5、對此次舞會小吃品（瓜子，花生，糖果，等）購買，由秘書處負責。

　　6、通知參與社員（最好每位社員帶上舞伴，可男可女，男士最佳），由秘書處負責。

　　活動流程：

　　1、舞會開始時，a節(jié)目主持人上臺，b社長致辭，c由領舞者以一段舞蹈開場，調動舞會氣氛。

　　2、各部長負責社員自覺打掃衛(wèi)生。

　　3、舞會正式開始時，領舞者教授舞種，大家學習十四步，十六步，四十步，恰恰舞等。

　　4、通過輕松游戲（搶板凳，擊鼓傳花等），或者不斷交換舞伴，讓大家相互交流與了解。

　　5、舞會結束時，博益社全體社員和合唱社歌，將舞會推向高潮。

　　6、社長作總結，大家合影留念。

　　活動總結：舞會結束后，由秘書部盡快完成。