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活動策劃

時間:2023-12-23 09:23:58 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  本次春游意義重大,在我們班的共同學習生活中具有承上啟下的作用。從開學到春游前止,我們背負一系列繁重的學習擔子,可謂身心交瘁,因此極需一個活動來滿足和愉悅日益增長的精神需要,而這次春游則恰恰能達到這個功效。同時這次春游能讓我們身心舒暢,更精神飽滿樂觀勤奮地對應接下來的學習!

活動策劃

  這次春游增強了我們班的凝聚力、向心力,促進班級內部團結。在登山時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。在同學們的同心協力下,成功登頂。這美好的情境是我們團結的最好證明。這次春游有利于加強我們班的班級文化建設,同時成為信息技術系09 級研究生共有的集體回憶。開學第一年,大家來自各個不同的學校,再加上平時見面交流的機會也很少,我們班的`班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現,否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利于我們進行班級文化建設。同時這次春游是我們班真正意義上的第一次外出游玩,第一次出游的經歷總會讓人難忘,它將會成為我們珍貴的集體回憶。很多同學都提議說還想組織秋游,看到活動如此成功我們也很欣慰。

  出游活動沒有輔導員,只有兩個班的黨支部干事,但是總體還算順利,但中間還是出現了一些問題。比如集合的時候總共出游人數和旅行社不一致,包的兩輛車缺少一個座位,最終協商的結果是只去一個導游,而且耽誤了開車出發的時間,給同學們帶來不便。還有旅行社的導游似乎沒多少經驗,對景點也沒做多講解;登山的時候大家比較分散,以至于要不斷的清點人數,以防意外;考慮到安全因素,沒有讓大家體驗纜繩和高空滑索等危險的運動等等,這些問題都是我們在今后的活動中需要考慮的問題,我們黨支部還需加強組織領導能力~~

  能夠給大家帶來歡樂,促進班內同學交流,增強班級凝聚力,是我們一直努力奮斗的目標。

活動策劃 篇2

  為關愛勤工儉學同學,提高他們的工作效率,改善學院的.衛生環境,在學院領導的支持下,福建師范大學閩南科技學院助困辦公室將于11月12日晚7:00于101舉行“關愛貧困生”活動。

  一.活動主題:“心連心,情暖閩科;手拉手,愛在助困”

  二.活動對象:福建師范大學閩南科技學院貧困生

  三.活動時間:20xx年11月12日晚7:00

  四.活動地點:101

  五.主辦單位:福建師范大學閩南科技學院助困辦公室

  六.活動形式

  1.播放PPT現場對崗位同學進行培訓

  2.對優秀崗位同學嘉獎,鼓勵他們再接再勵,樹立自立、自信、自強的 觀念

  3.“ 現場大互動,冬季送溫暖” 通過游戲傳遞愛心, 給當月生日的崗位同學過一個溫馨的生日,讓他們感受到學院對其的關心,體會家的溫暖

  七.活動流程:

  活動前期,對活動的相關內容進行宣傳,培訓崗位同學,并把活動的相關任務下達到各個干事并做好準備工作;活動中期于11月12日晚7:00在101舉行”關愛貧困生”活動;活動后期,總結活動,談談此次活動感想.

  八.活動費用;

  布置宣傳費用200元,

  獎品350元,

  蛋糕150元,

  總計700元

  請學院領導審批

  策劃書:福建師范大學閩南科技學院助困辦公室

  20xx年11月6日

活動策劃 篇3

  活動宗旨:為配合我校第四屆校園文化節的開展,以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚,我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽,并借此活動豐富我校學生的課余文化生活,提高同學們各方面的'知識水平,推動校園精神文明建設,營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則:公平、公開、求知、求實、求精

  參賽對象:xx學院全體學生

  參賽方式:各院(系)選出三人的代表隊參賽

  參賽形式:19支代表隊進行現場答辯;

  比賽程序

  一.比賽開始(賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號,各隊隊員也已編號1、2、3)

  (1)必答題環節——步步為營

  共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對加100分,答錯不扣分。本環節將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊,第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答,其他選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答,到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個版塊設置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環節每隊各有一次向觀眾求助的機會,求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對,該隊加100分,答錯不扣分。

  (2)搶答題環節——我們都是快槍手

  此環節為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應搶答環境。必答題結束,搶答題將開始,此時通過考官出題(一般關于時間或重要事件的名稱),要求選手進行搶答,由各隊誰先舉手為準搶答。

  二.比賽結束

  若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對并列的代表隊進行加賽;若已經形成一、 二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍后揭曉。

  三.頒獎

  人宣布獲獎結果,并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發團體獎,個人頒發榮譽證書。

  四.抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前臺領取精美小禮品。

  五.人宣布活動結束。

  六.參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。

  獎項設置

  一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

  各代表隊頒發團體獎狀,個人頒發榮譽證書。

  獎品如下:

  一等獎(一隊):獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發放一套毯子;

  二等獎(一隊):獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品;

  三等獎(一隊):獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發水一瓶;

  優勝獎(四隊):獲得優勝獎獎狀 。

  七.費用合計

  1.毯子一個150元(3套450元)

  2.一套洗漱用品80元( 3套240元)

  3.洗發水一瓶30元

  4.4個獎狀100元

  八.合計:820元整

活動策劃 篇4

  一、 活動背景:

  當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借xx周年國慶大典來臨之際,

  二、 活動目的:

  寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時,亦可激發大家的創新意識,體現長大學子的思維活躍的特點。

  三、 活動時間:

  初賽:xx月25日-26日

  決賽:xx月8日晚18:20(18:30開始)

  四、活動地點:

  xx大學xx校區xx教學樓

  xx大學xx校區西區食堂廣場

  xx大學xx校區xx圖書館

  五、活動構成:

  一、寢室文化藝術節征文大賽

  二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

  三、寢室文化大賽

  六、活動流程:

  一、寢室文化藝術節征文大賽:

  1、征文主題:我的寢室“情結”

  2、征文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。體現在建國xx周年來臨之際大學生的新形象。

  ②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

  ③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

  ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

  ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

  ⑥截止日期:xx月26日

  二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展:

  1、活動主題:寢室“映像”

  2、活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

  ②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的`精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

  ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

  ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

  ⑤截止日期:xx月26日

  一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

  三、寢室魅力展示大賽:

  1、活動要求:本次活動的主要對象是 14級的同學。 13、12級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。13級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。12級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意。

  2、活動流程:

  (1)初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

  B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

  各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

  (2)決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。

  A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現xx大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

  B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。

  C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協助進行)。

  D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

  E互動環節:

  1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)

  2由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節目)。

  3即興表演節目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。

  (以上互動節目選擇性上演。)

  F評委點評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以在本學期末,直接晉級為“優秀寢室”。

  G獲獎寢室上臺領獎。

  七、活動說明:

  初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。

  “我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

  在“我寢我愛”環節內,請盡可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。

  彩排時間,定為xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日,為除“我寢我創”的彩排。xx日上午若效果不佳,則下午增設一次彩排。

  在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給學院;之后,選取優秀者。

活動策劃 篇5

  安徽文達信息工程學院

  20xx年電影協會周電影

  策

  劃

  書

  安徽文達電影協會 20xx年10月13日星期一 目錄

  一、 活動背景……………………………………4

  二、 活動主題……………………………………4

  三、 活動目的…………………………………4-5

  四、 活動意義……………………………………5

  五、 活動對象……………………………………5

  六、 舉辦單位……………………………………5

  七、 活動時間……………………………………5

  八、 活動地點……………………………………5

  九、 活動流程…………………………………6-7

  十、 活動內容……………………………………7 十一、 活動人員安排………………………7-8

  十二、 活動主要負責人………………………8

  十三、 活動注意事項…………………………8

  十四、 活動經費………………………………8

  十五、 活動結束……………………………8-9

  電影協會影片放映活動策劃書

  一、活動背景

  現如今隨著經濟全球化政治多極化的發展的,國家的全面發展已經成為重中之重,而大學生作為國家的預備軍需要全面發展個方面的才能以及洞察時事的能力。所以觀看一系列的英語國際影片,提高大學生英語口語能力,提高自我修養、了解時事發展、培養自身能力成為大學生必不可少的

  一項課外活動。在次活動背景下協會將舉辦英語類各個影視播放活動。

  二、活動主題

  英語之聲,百變電影

  三、活動目的

  為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外課余娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家對英語學習的熱情,為同學們創造更好地語言能力交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。特舉辦本活動鍛煉學生英語口語能力和各項組織能力,為學生進入社會做好充分的準備,同時促進協會成員的.和諧相處和共同進步,為未來打下堅實的基礎。

  四、活動意義

  活動的舉辦可以增強成員感情,加深影響,同時為新成員提供一個舒適輕松的交友平臺,交流學習生活中的心得。而且每周準時播放的影片可增加課外知識,特別是英文原聲電影對于英語口語方面的鍛煉有至關重要的作用

  五、活動對象

活動策劃 篇6

  為進一步豐富我校教職工的課余文體生活,增強強身健體意識,增進合作交流,愉悅身心,充分展示教職工的良好精神風貌,推動學校素質教育的開展。學校決定利用課余時間,組織教職工廣泛開展群眾性文體活動。

  一、活動時間:每天下午下班后一小時和周四的學習辦公時間。

  二、活動人員:全體教職工

  三、活動的`內容、地點及負責人:

  四、活動的注意事項

  1、自由選項:根據自己的興趣愛好,選定一個項目進行活動。

  2、活動時要注意安全,充分做好訓練前準備。

  3、組長每天提前到達活動地點,準備好相關活動器材,要愛護好活動器材,活動結束將器材物歸原處。

  五、活動的具體措施

  1、加強組織領導。學校成立教職工課余文體活動領導小組,高敬華任組長,孟莉、陳征、華宏芝任副組長,工會小組長為成員,做好組織、督促、服務工作。

  2、學校每學期評比一次優秀活動小組,各小組要做好組織、落實、記錄工作,確保活動質量。

  3、學校適時舉行單項比賽,評選出活動積極人員,進行獎勵。

  4、活動口號:我運動,我健康,我快樂!

活動策劃 篇7

  一、活動前言:

  既富有感性美,又富有個性美的當代女大學生人才應為新一時代的魅力女生,其在個人生活上,要穿著干凈、整潔、大方,給人以自然舒適之感,魅力女生的精神面貌正是新一代女生的精神風貌——充滿朝氣和活力。 魅力女生的特點,魅力女生在與人交往時,不卑不亢,落落大方,不拘束,流露出一種灑脫的美。魅力女生擁有一顆美的心靈,她有愛心,樂意幫助別人,讓別人感受到她的熱情和溫暖,這就是魅力女生。 魅力女生還體現在外柔內剛的美。外柔,詩人溫柔有禮貌、細心周到、善解人意、知書達理。內剛,毅力堅強,在學習上、在處事方面,做事干練、果斷出擊。遇到困難不低頭,想盡辦法克服。 為了響應院團委一年一度的大學生藝術節活動,我們信息科學與技術系將舉辦此次大型比賽活動“魅力女生”大賽。

  二、活動目的:

  1.豐富校園生活,為廣大女生提供展示自我的舞臺;

  2.提倡女性生活新概念,提倡自尊.自信.自強.自立;

  3.關愛女生,在校園里形成尊重女生,關愛女生的良好風氣;讓每個在校的女生展現獨特風采。

  4、增強女生部與同學之間的友誼,擴大女生部在我院的影響,突出女生部的特色.

  5.展示與大運會有關的風采。

  三、活動對象:邢臺學院在校師生

  (一)資金籌備:由團總支外聯部,信科系11級各個團支部做好輔助工作。

  四、活動時間:4月10日-

  五、活動地點:邢臺學院電教樓前

  六、活動主辦:邢臺學院信息科學與技術系團總支

  七、活動策劃準備:

  (二)活動宣傳:

  1、展板宣傳:介紹“魅力女生”活動流程的展牌在活動期間一直擺設,關于各個單項活動的展牌會伴隨著活動的開展不斷更新。由編輯部,宣傳布等人設計展板,設置報名地點,將展板放在報名地點及校園各個地方,安排無課同學按時值班。

  2、條幅宣傳:將此次大賽的條幅掛在校園內顯眼地段及各個學生公寓。

  3、海報宣傳:

  將此次大賽的內容展現在海報上,將海報貼在各個宣傳欄上和各個學生公寓內(預計十個海報)。

  4、短信宣傳:

  發揮系內人員人脈,利用短信或飛信將活動介紹給其他系的學生,擴大影響力,召集更多人來參與我們活動。

  5、深入其他系內宣傳:

  此項任務由團總支人員負責,帶領我系學生親自到各系宣傳此次大賽內容。調動大家參與積極性。擴大影響力。

  6、傳單宣傳:

  由團總支人員散發宣傳單,報名處留部分宣傳單。

  7、廣播宣傳:

  在校內報名處做廣播宣傳。

  8、網絡宣傳:

  172 校園活動網、大學生精英論壇、學校微博、微信宣傳

  (三)、流程準備:

  一、彩妝小組準備:(負責人:史騰月)

  1、面向全邢臺學院招收有彩妝設計基礎或經驗的女生

  2、在大賽開始前的一周通知她們化好妝到某個教室(教室暫定)進行首輪篩選,篩選出彩妝技術較好的學生再進行魅力女生大賽的正式比賽,計劃篩選出15人進入正式比賽,沒 有入選的也會有精美禮品一份以作紀念

  3、確定兩個設計祝主題:第一個為“出水芙蓉”,第二個是“靚妝從里“。

  4、比賽時計劃以兩個主題進行兩場比賽

  (1)第一場比賽15人每5人一組分為三組進行比賽,這15人都以第一個主題即“出水芙蓉”設計彩妝

  (2)15人集體亮相

  (3)評委討論直接確定6個入選名單并公布,個別給予點評

  (4)6人進入決賽,其他9人也會有精美紀念品一份

  (5)6人在臺后以第二個主題即“靚妝從里”設計彩妝(此期間其他三組進行比賽)

  (6)6人進行總決賽,評委打分(去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分),由專門人員進行統計交由主持人,在所有比賽結束后由主持人公布分數按照分數的高低選出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,沒有獲獎的也會有精美獎品一份

  二、服裝首飾搭配小組準備:(負責人:張麗敏)

  1、面向全邢臺學院招收有關于低碳環保的服裝設計。

  2、在大賽開始前的一周通知她們整理好著裝,到某個教室(教室暫定)進行首輪篩選,篩選出搭配衣服水平較好的學生再進行魅力女生大賽的正式比賽,計劃篩選出15人進入正式比賽,沒有入選的也會有精美禮品一份以作紀念。

  3、確定兩個設計祝主題:第一個為“fly”,第二個是“angel”。

  4、比賽時計劃以兩個主題進行兩場比賽

  (1)第一場比賽15人每5人一組分為三組進行比賽,這15人都以第一個主題即“fly”搭配服裝。

  (2)15人集體亮相

  (3)評委討論直接確定6個入選名單并公布,個別給予點評

  (4)6人進入決賽,其他9人也會有精美紀念品一份

  (5)6人在臺后以第二個主題即“angel”設計彩妝(此期間其他三組進行比賽)

  (6)6人進行總決賽,評委打分(去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分),由專門人員進行統計交由主持人,在所有比賽結束后由主持人公布分數按照分數的高低選出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,沒有獲獎的也會有精美獎品一份

  三、發型設計小組準備:(負責人:林楠)

  1、面向全邢臺學院招收有發型設計基礎或經驗的女生

  2、在大賽開始前的一周通知她們到某個教室(教室待定)進行首輪篩選,篩選出彩妝技術較好的學生再進行魅力女生大賽的正式比賽,計劃篩選出15人進入正式比賽,沒有入選的也會有精美禮品一份以作紀念

  3、確定兩個設計祝主題:第一個為“國色天香”,第二個是“還看今朝”

  4、比賽時計劃以兩個主題進行兩場比賽

  (1)第一場比賽15人每5人一組分為三組進行比賽,這15人都以第一個主題即“國色天香”設計彩妝

  (2)15人集體亮相

  (3)評委討論直接確定6個入選名單并公布,個別給予點評

  (4)6人進入決賽,其他9人也會有精美紀念品一份

  (5)6人在臺后以第二個主題即“還看今朝””設計彩妝(此期間其他三組進行比賽)

  (6)6人進行總決賽,評委打分(去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分),由專門人員進行統計交由主持人,在所有比賽結束后由主持人公布分數按照分數的高低選出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,沒有獲獎的也會有精美獎品一份

  四、面具設計小組準備:(負責人:張菊)

  活動主題: 張揚魅力 傳統美,傳統文化

  活動征集:包括插花、茶藝、獨舞、詩朗誦、歌曲、口技、樂器獨奏、古裝表演等形式不限,可以自己創新,用才藝的方式展現自己對女生真善美的理解,展現出女生內在的學識,技藝與修養。

  活動要求:所有參賽選手均戴著面具參加比賽,兩場比賽結束后選手摘掉面具上臺亮相。

  活動前期準備:

  ①對參賽選手進行篩選,選定10個正式參賽者,對其進行培訓。

  ②準備比賽過程中用具。

  ③選定各自的比賽節目進行準備,參賽選手可以帶搭檔。

  比賽流程:

  比賽時所有參賽女生進行兩場比賽

  (1)第一場比賽10人,集體亮相 通過才藝表演展現出自己對女生真善美的'理解,表現出女生的內在的學識,技藝與修養。

  (3)評委討論直接確定6個入選名單并公布,個別給予點評

  (4)6人進入決賽,其他4人也會有精美紀念品一份。

  (5)6人在臺后以第二個主題即“angel”準備節目,節目與第一輪不可一致。(此期間其他三組進行比賽)

  (6)6人進行總決賽,評委打分(去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分),由專門人員進行統計交由主持人,在所有比賽結束后由主持人公布分數按照分數的高低選出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,沒有獲獎的也會有精美獎品一份。

  五、穿插節目小組準備:(負責人:趙麗娟)

  ①對報名節目進行篩選,選出15個正式參加表演的節目(要求積極向上。富有激情,和大運會有關的節目。)

  ②組織演員進行排練、預演。

  ③收集伴奏和現場配音材料。

  ④準備演員表演服裝。

  六、活動流程1.開場時準備兩個節目(富有激情,比較動感的節目);

  2.主持人報幕后,開始第一大組(三小場)登場;

  3.中間穿插兩個節目

  4.主持人報幕后,開始第二大組(三小場)登場;

  5.中間穿插兩個節目

  6. 主持人報幕后,開始第三大組(三小場)登場;

  7. 中間穿插兩個節目

  8.主持人報幕后,開始第四大組(三小場)登場;

  9. 中間穿插兩個節目

  10.由每組評選出的6名參賽選手登場表演,評委打分再穿插一個節目(共3個節目);

  11.評委宣布結果,比賽結束。

  12.穿插兩個節目.

  七、后勤小組準備:(負責人:張菊 史騰月)

  1、舞臺設計和設備準備,現場的桌椅擺設,安排好評委席,嘉賓席, 觀眾席的具體位置。

  2、輔助其他小組的工作。

  八、選定主持人:張震宇 房溯 張欣 ****

  九、選定評委:1、 主持人宣布大賽正式開始,介紹評委和嘉賓,以及參賽人員。

  十、邀請嘉賓:

  十一、具體活動流程:

  2、 由彩妝參賽者上臺亮相,之后按照給定的比賽主題下 場準 備。

  3、 由我們的節目組帶來才藝表演。

  4、 有請準備完畢的參賽者登臺展現各自風采由評委團舉牌個數定分 數6人晉級。

  5、 由節目組帶來才藝表演。

  6、 由服裝首飾參賽者上臺亮相,,之后按照給定的比賽主題下場準 備。

  7、 由節目組帶來才藝表演。

  8、 由發型設計參賽者上臺亮相,6人晉級,之后按照給定的比 賽主題下場準備。

  9、 由節目組帶來才藝表演。

  10、由面具小組上臺逐個表演才藝。

  11、由節目組帶來才藝表演。

  12、互動環節

  13、由彩妝參賽者第二次上臺亮相。

  14、由節目組帶來才藝表演。

  15、由彩妝參賽者第二次上臺亮相。

  16、由節目組帶來才藝表演。

  17、由服裝首飾參賽者第二次上臺亮相。

  18、由節目組帶來才藝表演。

  19、由發型設計參賽者上臺亮相。

  20、由節目組帶來才藝表演。

  21、頒獎:彩妝組一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名。

  服裝首飾搭配組一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

  發型設計組一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。

  面具設計組一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。

  參賽選手均獲得紀念獎一份。

  八、經費預算四個條幅,十張宣傳海報;傳單一千二百張, 舞臺設備,獎品準 備,六十個證書,四箱礦泉水,一袋紙杯;

  九、活動總結在柳絮飛揚的季節,我們將自己投身于春天的懷抱,將個性、青春、靚 麗的風采展現于屬于我們的舞臺。信科系團總支響應學院團委的號召,以“創 新” 與“文化”作為工作的出發點,精心籌劃這次“魅力女生”大賽。希望得到學院領導以及贊助單位的支持。

活動策劃 篇8

  活動主題:舌尖上的教本

  活動背景:

  分享是一種生活態度,我們在學習努力前行的時候,是否忘記了停一停,把生活中的美好分享給身邊的人?獨樂樂不如眾樂樂,我們有緣成為一個班的同學,就應該把緣分畫的更深些。分享一個笑話,大家都會開懷大笑;分享一個新奇的事物,大家的好奇心都會被激活;分享一些美食,大家才能在美食中得到體驗。民以食為天,美食是吃貨們的命根,作為90后的`我們對美食應該都有自己的喜好,所以我們策劃舉辦“舌尖上的12教本”主題團日活動,旨在讓同學們學會分享,讓宿舍間關系更為融洽,一起共建美好的教本班!

  活動時間:xx年4月20日(星期六)晚上七點

  活動對象:教本班全體成員

  主辦單位:教本班團委

  活動流程:4月16日,下發通知到宿舍長,4月16日至4月19日宣傳,4月20日下午進行采購美食,4月20日晚上七點舉辦活動。

  活動細則:

  本次活動以自愿原則,以宿舍為單位進行開展(男生分到各個女生宿舍),四個宿舍中每個宿舍都要提供四道美食,美食范圍可以是雞鴨魚肉,也可以是特色小吃,可以是自己動手煲湯煮菜,也可以是去各個角落發現美食。每個宿舍提供的量要足夠。宿舍長之間要相互協調,盡量不要采購相同的食物,以達到豐富性。采購美食由宿舍內部人員合理分工進行,盡量不要超支,也不要有結余。

  采購完畢后,我們將會在一個教室里分享美食。每個宿舍每一道食物都要進行一定的講解,講解內容包括購買地點,食物的名稱,食物的特色等等,讓同學們了解你分享的食物,同時也可以給自己的食物拉票。評分只評一道食物,每個宿舍推薦自己的一道美食給每一個人嘗試,以投票的形式,最后得分最高的宿舍獲得的精美禮品。評分完畢,將所有的美食放在一起,以自助的形式進行開吃,隨后活動即可結束。

  活動預算:

  一次性碗、一次性筷子、一次性杯子、飲料少許、水果少許、飯……

  1:宿舍每人上交宿舍長20元,宿舍長管理費用,宿舍成員監督:

  2:班費支出預算不超過200元

  注:不管飽、開心就好

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