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活動策劃

時間:2023-12-23 09:03:54 活動策劃 我要投稿

實用的活動策劃9篇[熱門]

活動策劃 篇1

  在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,那些年,是我們實現夢想的搖籃;畢業也是一個夢開始的時候。不管是畢業生還是我們大一大二的學生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起“畢業”。畢業生要走上他們的人生之旅,當離開時對這個校園會有一份留戀,但我們希望畢業生在人生的旅途從這一天起會飛的更高。

實用的活動策劃9篇[熱門]

  一、活動時間

  20xx—6—5 20:00—22:00

  二、活動地點

  成都信息工程學院航空港校區體育館

  三、活動對象

  成都信息工程學院XX屆學生

  四、活動內容:

  1、晚會前半個月聯系各個院學生會,商量具體細節即相應工作的分配,并安排晚會節目

  每個學院至少出一個節目,晚會節目請以活力青春為主,小品類以幽默詼諧為主等,節目的順序要有高低起伏感,防止參加晚會的人員流失和晚會現場的冷場。

  2、策劃申請,和外聯資金的到位

  晚會提前一周每個學院分別將策劃書上交各個學生會審批,社團交校團委審批。確保晚會的正常舉辦。

  外聯資金提前一周確保到位,負責外聯的'人員要和合作商家簽好擬定合同。

  3、宣傳海報的設計和宣傳視頻的拍攝

  ps海報的制作,在外聯資金到位后將其打印,提前三天在每棟寢室樓下、教學樓、第一田徑場等人流量很大的地方張貼。

  宣傳視頻包括大四的寄語、每個學院黨委書記的寄語以及大四學長在學校的一些青春回憶記錄,并提前三天晚上在二食堂門口或者一食堂門口進行播放。

  4、橫幅的懸掛

  主辦方至少制作6條橫幅,分別在二食堂、一食堂、中心花園、健康大道等懸掛,每條橫幅落款加上主辦方和一個學院或者協會。

  5、五月二十號確定演出節目并監督排練

  節目的排練和監督由每個學生會自行負責,節目進展情況上報晚會節目組,節目組根據節目的進展安排時間。

  6、租借場地,準備道具,安排服裝

  節目組請提前一周確保體育館的申請以及每個學員表演節目所需的服裝和道具。(道具如氣球、熒光棒等)

  服裝等請于在天府廣場陜西街租借。

  7、晚會前一天在正式場地彩排一次

  晚會彩排請參加晚會所有工作組到現場,對正式晚會進行各方面的彩排和做具體要求。落實到每個學院、社團,落實到每個人上面。

  8、晚會前三天相應老師和同學等嘉賓發放請帖

  五、活動流程

  1、播放入場音樂《最后一個夏天》和《那些花兒》循環播放,同時播放連州中學及海大風景照片并迎賓進場 20:00—20:30(看人數定開始)

  2、主持人介紹來賓 2分鐘

  3、鄉長致詞(禮福,戰勝) 5分鐘

  4、接著播放大四師兄師姐的回憶視頻(緩慢熄滅燈光) 8分鐘

  5、游戲———超級猜歌隊 20分鐘

  6、游戲——————模仿動作one by one 15分鐘

  7、歌曲表演———《那些年》 5分鐘

  8、工作人員代表鄉會送禮物給畢業生(咼慧敏,海花),同時播放原唱《那些花兒》全體一起唱,放歌詞出來 10分鐘 10、主持人帶動全體10,11,12屆一起大聲對畢業生說:祝師兄師姐,前途似錦 2分鐘。

活動策劃 篇2

【帳篷電影院】

  此活動適合面積較大的戶外主題酒吧(有露天場地更好),選擇情人節(2.14太冷就選七夕情人節或隨便什么好的天氣)播放露天電影,由客人(一般是戶外愛好者)自帶帳篷來酒吧,劃好位置擺放帳篷,以打開頭燈(手電)來提醒酒吧服務,關閉則是不準打擾,電影一直放下去,任帳篷里的男女OOXX去罷!哈哈~~~~

  【大冒險之啤酒泡腳】

  下午和江蘇揚州的吧友聊天,給他看我寫的酒吧創意,之后,我笑揚州是洗腳之城,他也笑:“洗腳總不可以列入酒吧活動吧。”我說可以!玩真心話大冒險游戲,誰輸了就罰誰用啤酒泡腳,必須當眾脫下襪子,找個盆子來,倒幾瓶冰啤酒進去,泡腳十分鐘!男的叫“啤酒鴨”,女的叫“啤酒雞”,邊上的.客人包括自己人都會笑死去,嘎嘎~~~~惡搞到底!

  【保老本--我發明的搖色盅游戲】

  這個色子游戲適合不會玩大話色和其他復雜游戲的菜鳥,適合一大桌子人玩。每人拿一個色盅,里面五粒色子,隨便指定一個人開始,大伙一起搖動再放好,不得打開!起頭的人先開自己色子,喊自己沒有的數字,宗旨就是保全自己,讓自己保留盡可能多的色子,把別人一直叫到沒有(注意:1代表任何數!),比如你沒有三,你就喊三,然后你的下家打開,拿出三來,以此類推,一個個拿出三來,接著再由你的下家搖色,打開,喊自己沒有的數(你也可以冒險喊自己有的,更有趣味!),誰的色子最先拿光,誰喝酒,有時候,可能幾家都要喝酒哦!尤其是那些五粒色子一樣數字的,更是博得滿堂哄笑,哈哈~~如果想加快喝酒進度,誰第一把搖出單色(數字不重復的),誰就喝酒!誰輸了誰起頭搖色,進行下一輪。

活動策劃 篇3

  活動名稱:“陽光花卉”活動之“風仙花種植”

  活動時間:3月10日至XX年6月10日

  活動地點:生物與食品工程學院各學生寢室及一食堂門口

  活動目的:

  開展具有學院特色的活動,不僅增添大學生生活的生氣,豐富了同學們的課余生活,也能帶動同學們學習的積極性。讓一粒小小的種子在我們認真的呵護下發芽、開花、綻放出它的美麗。

  活動形式:

  “陽光花卉”活動以生物學院各寢室為單位參加,也可以是個人或兩三個人一組參加(在寢室有個別同學不參加的情況下);花種由舉辦方提供,花盆由舉辦方統一購買(每個參賽集體交3元作為花盆的工本費)。比賽當天的桌子等材料由舉辦方提供。作品由評委現場打分評定。工作人員迅速統計出結果,并宣布獲獎得主、頒發獎品。參賽作品可以根據參賽者意愿自己帶回或由學院統一發出(同時也可以考慮義賣)。

  智慧考驗:

  ① 同學們拿到花種后,必須學會利用互聯網網絡資源,了解花的`習性、種植條件,爭取讓花按照自然規律茁壯成長。

  ② 參賽者應學會裝飾自己的花盆,讓它別具一格,為自己的作品加分。

  ③ 活動當天,參賽隊應按照要求在大小一定的紙片上給自己的植株取一個名字,并寫上簡短的幾句話(可以是花的寓意,可以是養花成功的感悟,也可以是其他與此有關的東西),力求與眾不同。

  ④ 參賽隊應派出一名代表,可以為自己的花做一定的推銷,具體形式不限。

  活動具體流程:

  活動前期策劃宣傳:(3月10日到3月13日)

  ① 拉橫幅在一食堂前,同時在一號和五號樓前貼海報。

  ② 生活部成員到大一寢室宣傳,同時組織開展報名活動。

  ③ 通知各班生活委員,統計參賽小組數目。

  活動中期:

  ① 3月15號左右,統一發花種——風仙花種子及統一購置的花盆,并于后面幾天提醒參賽者及時播種以便6月份植株開花。

  ② 活動過程中生活部成員每周一次進行調查,觀察各寢室植株生長情況,作好記錄,對于活動中各種情況應及時上報,進行內部討論,找到問題解決辦法。

  活動后期評比:

  ① 生活部成員提前通知各寢室評比時間,參賽者務必準時到場。

  ② 生活部成員要在10點之前布置好會場。如桌椅、橫幅等。

  ③ 主持人主持評比活動過程,第一輪由同學們自己先介紹一下自己的隊伍及自己花的情況,同時評委可以提出相關問題。

  ④ 評委通過第一輪對參賽花卉的整體把握,第二輪根據情況逐個打分,生活部成員及時統計結果。

  ⑤ 由出席的評委給獲獎者頒發獎狀與獎品。⑥主持人宣布活動結束。生活部成員整理現場。

  活動獎項設置 一等獎 2名

  二等獎 2名

  三等獎 2名

  最佳創意獎 1名

  參與獎 5名

  活動經費預算:橫幅 40元

  花種 50元

  花盆 60元

  證書 27元

  獎品 90元

  紙片及打印經費 20元

  總計 :287元

活動策劃 篇4

  活動前言

  國內還沒有經過消毒的公交車,細菌污染程度超過國際標準的10倍以上。由于公交車客流量大、人員復雜,會聚集大量的接觸性、呼吸性等傳染病菌,是病菌傳播的重要媒介。并且平時上下課經常會坐公交車,但每次坐公交車都會發現車內衛生狀況堪憂,這在撫州市的多條線路都存在,公交車的軟件服務和環境已經明顯落后了,駕駛員和保潔員的工作責任心不強,對車內公共衛生打掃和維護不到位,沒能引起足夠的重視,只是重視車子外部的保潔,而對于車內衛生保潔力度很不夠,使得那些流行性疾病的防范在公交車上沒有體現出來,其實車內的衛生狀況比其他更能代表一個城市和一個公交服務單位的整體形象。

  活動內容

  對撫州市的公交進行保潔,重點在于公交車內部的清潔,并對扶手、欄桿、門邊、座位和收款機等部位進行消毒處理。

  活動目的

  清潔撫州市公交,改善公交車內外部環境及內部衛生狀況。

  活動相關安排策劃

  活動舉辦單位:東華理工大學高職院青年志愿者協會、商務協會

  活動時間:4-14

  活動地點:金安小區公交停靠點

  活動形式:打掃公交車內外部衛生,以實際行動來支持清潔城市的建設。

  活動人員安排

  主要負責人:王暢

  其他部門負責

  1、由青年志愿者協會外聯部負責與公交公司相關負責人聯系并安排好活動時間。

  2、由青年志愿者協會組織部根據活動流程安排參加活動的人員分組。

  3、由青年志愿者協會秘書部在活動結束后負責書寫活動總結。

  4、由青年志愿者協會與商務協會各派出一人負責活動期間的拍攝工作。

  5、其他部門人員專門負責公交車的清潔工作。

  活動前期工作 召開會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和項目分工。

  統計所有參加活動的人員并對所有參加活動人員進行分組,交代相關注意事項。

  負責人去咨詢相關問題,并提前說明活動期間要向他們借打掃的相關工具,并自己準備好一些必要的活動工具。

  活動流程

  1、活動當天早8點在北區籃球場集合。

  2、步行至洪客隆乘坐11路公交車至終點站 金安小區。

  3、在公交公司負責人的帶領下前往公交停放點

  4、安排人員進行活動。

  5、活動完成后乘坐11路公交車返回。

  活動注意事項

  1、活動當天集合時必須準時。

  2、活動期間不得閑逛。

  3、活動開始前和結束后都要簽到,相關部門做好記錄。

  4、參與這次活動的人員都必須服從負責人的.安排,不得無故脫離活動。

  5、如活動中遇到問題要及時與負責人聯系。

  6、活動要秩序井然的進行,要保證質量,開展到位。

  7、各負責人要認真組織,并如實記錄各組員的表現。

  8、如若活動當天出現降雨,則活動取消。

  活動意義

  通過該項活動,讓廣大師生了解、認識、重視公交車內的環境,并愛護公交車內的環境。讓更多的人加入到公交環保的行列中,攜手共同營造一個綠色的公交環境,為廣大市民提供一個干凈舒適的乘車環境;并且提高大家的團隊協作精神和文明素質。

  東華理工大學高職院 青年志愿者協會

  xx-04-09

活動策劃 篇5

  一、活動簡介

  尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的傳統美德,為體現警院學子關愛弱勢群體,進一步提高自身道德情操,刑司系學生會計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富刑司系學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神,體現預備警察素質的宗旨,計劃將于6月6日在孤兒開展一次慰問交流活動。

  二、活動目的

  大手牽小手走進孤兒園,一起營造和諧校園的新風尚,讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時體現了當代大學生、警院學子關愛兒童,關注弱勢群體,奉獻社會的高尚品德,為同學們展現愛心提供一個平臺。

  活動時間:6月6日(星期日)

  活動地點:市孤兒院

  活動主辦方:川警院刑司系學生會

  活動協辦方:德陽市孤兒院

  三、活動特點

  1.參與人員:

  德陽市孤兒院同學

  刑司系學生會部分干部

  刑司系各區隊2—3人

  2.活動方式:⑴聯歡游戲活動(適合與兒童一起進行的游戲及節目表演)

  ⑵開展慰問(贈送統一準備或者自愿準備的'學習用品等,并和兒童做一些交流)

  四、活動流程

  (一)活動前期準備

  1.聯系好孤兒院,確定活動的開展及內容

  2.組織參加人員

  3.安排好活動的場地

  4.作出人員統計,調查好來回路線

  (二)活動實施階段

  1.參與活動人員著制式短襯(暫定)于20xx年6月6日8點在新校門口集合,八點半統一出發前往兒童福利院

  2.游戲場地的籌備:與孤兒院協商

  3.慰問展開:進行游戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活

  4.活動結束后各參加人員幫助整理和打掃衛生

  5.在活動地點集合后同學們統一離開

  (三)活動后期工作

  ①參加人員寫感想;②活動相片的收集

  五、活動預算

  1.游戲工具:協商待定

  2.我校學生交通費用:待定

  3.慰問品:同學們自帶愿意贈予孤兒的學習用品或玩具、體育用品

  六、工作人員安排

  活動負責人:刑司系學生會

  七、要求

  ①服裝統一,按要求著裝,不得有損警察形象

  ②來回途中秩序井然,不得自由散漫,無組織無紀律

  ③參加人員必須有親和力

活動策劃 篇6

  一、活動背景

  隨著科技的不斷進步,我國的經濟不斷地變化和發展,呈現出各種各樣的形態。我們大學生作為祖國未來的接班人,不能一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事,應該時刻關心國家大事,用我們獨特的眼光來看待經濟熱點。我院的人才培養規格融“知識、能力、素質”為一體,現特給大家開展了這一活動來豐富我們的校園文化生活,給大家一個展示的平臺,提升大家對經濟的見解分析能力。

  二、活動目的

  讓各系部同學根據自己本專業的知識來探討經濟現象,充分展現自己的才華,發揮出自己的特色,拓展自己的能力,加強團隊的交流合作,增長經濟知識,提升自我素質。

  三、活動主題

  闡述經濟現象,施展經濟才見

  四、報名方式

  以個人的形式參賽

  五、活動宣傳

  向包括本系在內的各系部辦公室發放活動策劃書及報名表

  六、活動流程及安排

  1、初賽形式

  (1)面試(關于最近相關經濟的問題,題目不難關鍵是看參賽者對經濟方面的知識有沒有一定的了解)

  (2)時間:4月23日7:00—9:00pm

  (3)地點:東區經濟樓e2c—403

  選拔方式:參賽者中成績優先的50%將進入復賽

  2、復賽形式

  (1)第一輪進入復賽的個人,以抽簽的方式組成5人的小組,再由小組選派代表抽取問題。參賽者就抽取的問題進行10分鐘的頭腦風暴式的討論,各自發表經濟見解,可就經濟現狀提出解決方法,每組時間暫定5分鐘。

  第二輪搶答環節,依舊是以小組的形式來搶答有關經濟方面的.單選題知識20個。

  (2)時間:5月5日下午:2:00—5:00pm

  (3)地點:五溪廣場

  備注:每組參賽者只發表各自的想法及觀點,可在對方的觀點上進行補充、網名大全深入,但不對對方的觀點進行評價

  選拔方式:表現突出的10名參賽者將進入決賽

  3、決賽形式

  (1)進入決賽的個人,在比賽前3天集中抽簽選題,在3天的準備時間里按照自己的想法及特色制作一個關于該選題的ppt,通過不同的專業知識來分析不同專業下的經濟。介紹時間不超過6分鐘

  (2)由評委老師或在座的觀眾進行提問,該參賽者進行回答。

  (3)時間:5月10日7:30—9:00pm

  (4)地點:東區e2c—403

  七、評分標準

  1、初賽:依據標準答案進行給分

  2、復賽:評委團對各參賽者不同的發言給出不同評價,根據其現場表現進行評分

  3、辭職信范文決賽:

  (1)內容充實,緊扣主題,具有創新內涵

  (2)表述清楚,聲音洪亮,普通話標準流利

  (3)儀表端莊,自然大方

  (4)隨機應變,答辯準確[1][2]

活動策劃 篇7

  一:活動主題

  創造健康新生活,樹立文明新形象

  二:主辦單位

  英語系團委學生會

  三:參與人員

  09文秘3-1班

  四、活動時間

  20xx年4月15日下午2:00

  五、活動地點

  深圳博物館新館

  六、活動目的

  當前,社會經濟快速發展,科技手段日新月異,人們對精神文化的需求也相應地增加了。列寧曾說過:忘記過去,意味著背叛。雖然我國正處于改革開放,國泰民安的新時代,但是我們一定要染緊記我們苦難的歷史,緊記風雨歲月,一定要居安思危,喚起以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,增強民族自尊心、自信心和自豪感,抓住機遇,開創未來。同時,也是加強我們團組織的內部凝聚力。

  七、活動內容

  (1)活動前準備:20xx年4月15日星期三下午2:00出發

  屆時,請同學們帶好學生證和深圳通,請相關人員帶上相機。

  (2)活動過程:

  活動內容主要參觀南粵地區的歷史文物,記錄整個活動的過程,并照相記錄班會。

  (3)活動結束:

  活動后,團委班委清點人數,確定參加人都到齊。同學們確定都帶齊自己的.東西,并一起回校。

  (4)相關鏈接:

  深圳博物館新館位于深圳市福田中心區市民中心東翼,是深圳標志性大型建筑市民中心的組成部分,總建筑面積32000平方米,建筑高度26米,分地下一層,地上五層,展樓三層,四層為天臺。建筑設計方案采用國際招標,由美國著名設計師李銘儀中標設計。市民中心整體造型如大鵬展翅,氣勢磅礴而博物館自身則莊重內斂,耐人尋味。

  深圳經過二十多年的發展,實現了從邊陲小鎮到現代化大都市的歷史性騰飛。綜合經濟實力躍居全國大中城市前列,人民生活水平和質量全面提高。深圳市委、市政府為滿足人民群眾日益增長的文化需求,1998年底,決定在市民中心辟建32000平方米的博物館新館,將老館作為古代藝術博物館。

  深圳博物館新館的建成是為紀念中國改革開放30周年獻上的一份特殊的厚禮。深圳博物館也將從一個以地志性類博物館,發展成為一個集文物征集、考古、收藏、研究、展示、教育推廣于一身的“以地志性為主的綜合性、多功能、開放型”博物館。向海內外觀眾集中展示南粵地區歷史文物,民族民俗文物、自然博物、科學技術和工藝美術作品,并提供文物鑒賞,收藏咨詢等多種公共社會文化服務。不斷豐富深圳市民和海內外觀眾對深圳歷史文化的認識,并成為深圳市民進行高品位的文化享受的重要場所。

  (5)提示:

  開放時間:10:00-18:00(17:30停止入場,每周一閉館)

  (1)衣冠不整謝絕進館。

  (2)禁止攜帶寵物進館。

  (3)請勿觸摸展品。

  (4)請勿大聲喧嘩,追逐嬉戲;請關閉移動電話。

  (5)請保持環境衛生,勿在展廳飲食、吸煙、亂丟廢棄物。

  (6)請聽從工作人員的安排,保持參觀秩序。

  (7)部分展廳開放拍攝,但禁止用閃光燈、立架,并禁止用于商業和出版使用。

  (8)大件行李請寄存。

活動策劃 篇8

  一、指導思想

  以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以弘揚雷鋒精神為核心,以提高團員青年思想道德素質、營造校園良好文明環境為目標,組織和動員全院團員青年開展豐富多彩、扎實有效的學雷鋒系列活動,掀起學雷鋒活動新高潮。

  二、活動主題

  立足校園 服務社會 共建和諧家園

  三、活動時間

  20xx年3月1日—3月31日

  四、活動內容

  1.認真學習雷鋒事跡。各團支部在3月上旬通過讀書、演講、辯論、事跡報告等形式開展主題班會一次,向廣大同學傳頌雷鋒精神的光榮事跡。

  2.大力宣揚雷鋒精神。各團支部充分收集有關雷鋒精神的素材在3月份出版一期以學習雷鋒精神為主題的黑板報,內容及形式由各系部、各團支部自選。并利用橫幅、標語、個人空間、微信、微博等信息手段,廣泛開展學雷鋒宣教活動。

  3.精心組織特色活動。各系部可以根據自身特點開展“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、學雷鋒樣、做雷鋒人”等系列活動,可以開展同學間一對一學習幫助,愛心捐款,幫助困難學生及家庭等愛心行動,加強活動影響力,將雷鋒精神貫穿始終,讓廣大同學了解雷鋒精神的實質和時代內涵。

  4.扎實做好社會服務。各系部結合自身組織的實際情況,因地制宜,從服務對象的需求出發,本著盡力而為、量力而行的原則,組織廣大青年團員在校園內外、街道社區等地,安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動,如清潔美化、環保宣傳、綠色植樹、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。凡涉及校外活動,須由系部獲得批準后方可執行,并確保人員安全。

  5.學院集中組織開展 院團委將統一組織全院學生開展一次“學雷鋒精神 做文明道德公民”校園簽名活動,3月12日前后組織學生參加長沙縣植樹基地開展植樹活動,定期在校園內開展“節約一張紙,保護一片綠”節約用紙活動,“綠色環保,你我同行”環保回收活動,“愛我校園,文明相伴”校園文明勸導活動,組織學生開展校外開展“同飲湘江水保衛母親河”環保活動,“攜手助殘,愛心進社區”殘疾家庭幫扶活動,“聾啞兒童,與你相伴”關愛活動。

  五、具體要求

  1.高度重視,精心組織。積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動扎實開展、落到實處。

  2.創新形式,注重實效。立足實際,圍繞本系部和學院最需要幫助、最需要服務的'重點,增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

  3.大力宣傳,注重總結。大力宣傳活動的意義和要求,及時報道活動的亮點成效,深入挖掘學雷鋒人物的感人事跡。要及時總結,認真提煉,積極報送相關材料,大力推廣,以榜樣力量帶動群體進步。

  六、活動獎勵

  4月上旬,院團委將根據各系部開展學雷鋒活動的實際情況及報送的相關材料對一批先進典型的優秀個人和先進集體給予表彰并進行宣傳,具體評選表彰辦法。

活動策劃 篇9

  根據現代教育形勢發展的要求,為了充分利用學生的課余時間,引導學生合理休閑,促進學生的特長與能力協調發展,同時為進一步開發和發揮學生的創造性思維和創造能力、開發智力,提高學生的計算機使用能力,能進行電腦作品的設計和制作,同時為每年一度的電腦制作活動做準備本學期我校將開展信息技術課外興趣小組活動,并努力提高活動質量,使學生學有所得,學有所長。

  一、活動目標:為進一步開發和發揚學生的創造性思維和創造能力、開發智力,提高學生的計算機使用能力,能進行電腦作品的設計和制作。為了豐富學生的課外生活,開設電腦興趣小組,通過活動的開展,使學生的動手操作能力大大加鏹,觀察能力進一步提高,在以后的計算機知識技能比賽中能夠獲獎,為班級、為學校爭光。

  二、活動宗旨:通過組織課外愛好小組,提高學生的操作能力,接觸現代科學知識,增加學生的知識面,培養思維能力,使學生初步形成科技意識、競爭意識。

  三、小組紀律:

  1、對所教學的電腦基礎知識能及時了解掌握。

  2、在電腦房上機操作按規定程序操作,不得隨便亂用電腦,更不能在電腦房玩游戲。

  3、不要電腦房追逐嬉戲。

  4、不在培訓時間做與教學無關的事情。

  5、能及時清除遺留垃圾。

  6、能及時到電腦房進行培訓學習。

  四、小組成員:

  由學生根據自己的興趣愛好和電腦優秀的學生參加電腦興趣小組學習。

  五、培訓時間:

  計劃每周二和周四下午第四節課

  六、培訓地點:

  學生機房

  七、培訓內容:

  小組前期學習電子板報的制作、后期教學內容是網頁制作和flash動畫制作,為一年一度的電腦制作大賽和學校的電子板報的制作及參賽做好準備(理論與實際操作相結合)

  活動措施

  1、提高小組成員運用信息技術的能力

  在活動過程當中,不斷摸索前進的道路,采取學生建議的方式提高活動效果,充分發揮學生的主觀能動性,在一定程度上讓學生輔導學生,激發學生的競爭力和學習興趣。發揮因特網的資源優勢,使興趣學生涉獵更廣的知識面,從另一方面又充分的`提高了學生的網絡操作能力和對因特網的認識。

  2、培養小組成員之間團結協作的能力

  發揮"小老師"的作用,激發學習興趣。在上機實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當"小老師",對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。學生當"小老師"改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的被動接受轉變為知識的傳授者,發揮了學生的主體作用。

  3、在活動過程當中,要尊重學生的意見與建議,不要被一種模式所束縛,把握住學生的興趣,使其學到知識是活動的關鍵。

  八、教學安排

  第一階段 電腦繪畫

  階段目標: 以素質教育為目標,促進學生身心全面和諧的發展,通過美術教育提高學生的繪畫技發與技巧;觀察與創造能力;形象思維能力及健康審美的情趣。發展特長,合理結合手繪畫與計算機繪畫,培養學生綜合興趣,使不同知識面互相滲透幫助學習。

  第二階段 電子報刊

  階段目標:1、在初步學習word軟件的基礎上繼續深入學習,利用word軟件制作電子報刊。 2、通過對計算機的演示操作,激發學生對信息技術的學習興趣,培養學生的科學態度和科學的學習方法,培養學生熱愛科學以及關心社會的情感,提高學生的道德修養和審美能力。

  具體安排:

  第三階段 電腦動畫

  階段目標:提高學生的電腦應用素質;讓學生學會電腦編輯flash;借助于程序互動、美術等方式提高學生學習興趣。

  具體安排:

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