活動策劃

時間：2023-12-22 09:04:11 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景

活動策劃

　　北碚區(qū)梨園小學(xué)是一所農(nóng)民工子弟學(xué)校，學(xué)校少年軍警教育很有特色和富有成效，在讀學(xué)生大多是進城務(wù)工人員子女，他們好學(xué)、勤奮；他們創(chuàng)造了優(yōu)異的成績，他們是值得學(xué)習(xí)的榜樣。但是，現(xiàn)在的社會復(fù)雜紛繁，無不威脅著他們的健康成長。特別是一些社會不良現(xiàn)象，惡性人員時刻影響著他們心智的發(fā)展。小學(xué)生在學(xué)校不光只學(xué)習(xí)書本上的科學(xué)知識，還應(yīng)該掌握一些保護自己的方法和手段，這是素質(zhì)教育的基本要求，更是面對當(dāng)今社會必備的本領(lǐng)。為了他們的健康成長，我們有必要履行我們的義務(wù)，而作為法律人，我們就要與學(xué)校建立良好的聯(lián)系，讓他們在學(xué)習(xí)課堂知識之余熟悉一些與他們相關(guān)的法律常識。為此他們才能在法律的保護下健康成長，這是我們的義務(wù)和責(zé)任！

　　二、活動主題

　　關(guān)愛小學(xué)生成長，踐行普法使命

　　三、活動內(nèi)容

　　（一）愛心募捐

　　（二）愛心普法（涉及法律有：未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、義務(wù)教育法）

　　發(fā)放文具、普法試題測驗、簡單法條講解、典型案例分析、紅色歌曲演唱等；其中普法試題分析、簡單法條講解和典型案例分析需要課堂講授。

　　四、活動意義

　　（一）通過愛心募捐，為此次活動募集更多的資金，用來給梨園學(xué)子購置跟多文具、書包等學(xué)習(xí)用品；同時在大學(xué)生之間形成一個關(guān)愛小學(xué)生的良好氛圍，贏得更多的支持和更廣泛的影響。

　　（二）通過志愿者的普法講授，使同學(xué)們基本上懂得與他們息息相關(guān)的法律基礎(chǔ)常識，增強自我保護意識，學(xué)會用基本的法律知識看待周圍的人和事；同時志愿者還會與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方面的知識與技巧，幫助他們解答疑難問題并掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

　　（三）通過學(xué)校與志愿者的積極配合，使學(xué)生增強守法守紀(jì)意識，有利于于學(xué)校管理，有利于為學(xué)校規(guī)制一些有不良傾向的'同學(xué)，及時矯治使其懸崖勒馬，幫助學(xué)校創(chuàng)建一個嚴(yán)正有序的校園環(huán)境。

　　（四）通過志愿者的廣泛參與，使志愿者充分了解小學(xué)生，了解現(xiàn)實狀況以便以后工作的開展；同時增強志愿者各方面的能力，特別是與人交流，與人講解，與人和善的能力。

　　五、主辦單位

　　北碚區(qū)梨園小學(xué)

　　西南大學(xué)法學(xué)院

　　六．承辦單位

　　西南大學(xué)法學(xué)院志愿者服務(wù)隊

　　西南大學(xué)法律援助中心志愿者部

　　七．協(xié)辦單位

　　北碚區(qū)報

　　西南大學(xué)助老助殘志愿者分隊

　　八．活動地點

　　西南大學(xué)南區(qū)樟樹林（愛心募捐）

　　北碚區(qū)梨園小學(xué)（愛心普法）

　　九．活動對象

　　北碚區(qū)梨園小學(xué)學(xué)生（預(yù)計服務(wù)兩到三個班級）

　　十．活動時間

　　20xx年4月22日10：30—14：30（愛心募捐）

　　20xx年4月23日13：30—16：30（愛心普法）

　　十一．前期準(zhǔn)備

　　（一）宣傳通知

　　1.提前與梨園小學(xué)相關(guān)負責(zé)人聯(lián)系，確定活動開展的場所（年級以及班級）、時間段、參與人員以及讓小學(xué)生知曉活動概況。

　　2.聯(lián)系法律援助中心傳媒部及時做好新聞圖片采集工作，聯(lián)系西南大學(xué)相關(guān)校級媒體以及北碚區(qū)報等媒體做好活動的后續(xù)報道，聯(lián)系西南大學(xué)助老助殘志愿者分隊負責(zé)人做好志愿服務(wù)認證工作。

　　3.制作海報、橫幅、展板、宣傳單，在西南大學(xué)內(nèi)進行廣泛的宣傳，讓法學(xué)院志愿者服務(wù)隊的愛心募捐以及公益支教活動獲得更多西大學(xué)子的支持。

　　4.志愿者服務(wù)隊各小組（八到十四組）組長對組員進行及時的通知，確定要參與志愿服務(wù)活動的志愿者名單，然后根據(jù)參與人員以及梨園小學(xué)班級的總體情況進行分組。

　　（二）物品和場地的安排

　　1.提前聯(lián)系桃園派出所，租借南區(qū)樟樹林相關(guān)場地，擺放展板、橫幅等。

　　2.提前聯(lián)系法學(xué)院團委學(xué)生會，借用桌子、椅子、展板，準(zhǔn)備募捐箱、宣傳單、志愿者標(biāo)志帽以及張貼海報、橫幅等，為4月22日的募捐做好準(zhǔn)備。

　　3.提前聯(lián)系梨園小學(xué)相關(guān)負責(zé)人確定4月23日公益支教的場地即班級以及志愿服務(wù)的時間段，以便確定志愿者參與人數(shù)、分組數(shù)目，便于提前對志愿者進行講課等服務(wù)培訓(xùn)。

　　4.準(zhǔn)備好法學(xué)院院旗、志愿者工作證、文具用品（紙、筆）等物品。

　　（三）支教預(yù)備

　　1．召集此次參與活動的志愿者及負責(zé)人開會，交代此次活動開展的相關(guān)事宜，讓志愿者提前做好自己的準(zhǔn)備材料。

　　2．對活動參與志愿者進行集中培訓(xùn)（分兩個階段進行），主要是教給他們一些于小學(xué)生親近交流的技巧以及課堂講課須知。

　　詳情見附件1

　　3．對活動進行模擬實驗，讓志愿者熟悉活動開展的流程，并不斷改進自己的方案，修飾一些必要的細節(jié)，做好活動前的具體準(zhǔn)備。

　　十二．活動流程

　　鑒于活動的需要，以及得到更好的效果，本活動分兩部分進行；

　　第一部分：愛心募捐

　　（一）集合

　　1.參與活動的志愿者于4月22日上午10點在南區(qū)樟樹林集合。

　　2.布置場地，擺放桌子、凳子、展板（提前一天擺放）、橫幅（提前一天）、宣傳單、募捐箱、電腦音響等

　　3.工作人員整理好工作證以及志愿者標(biāo)志帽。

　　（二）具體實施

　　1.10點30正式開始募捐，志愿者向來往的西大學(xué)子發(fā)放傳單，介紹此次活動的具體情況，爭取更多的人加入愛心之列。

　　2.實行輪班制，五人一輪，一輪一小時。

　　3.志愿者保持熱情，積極完成職責(zé)。

　　（三）結(jié)束

　　1.募捐在14點30結(jié)束

　　2.工作人員收拾物品，做好保管物品，防止物品丟失。

　　3.由專人負責(zé)清算募捐所得資金，并妥善保管，上報學(xué)院。

　　第二部分：愛心普法

　　(一) 集合出發(fā)

　　1. 所有參與活動的志愿者，于4月23日下午13點30分在南區(qū)樟樹林集合，由各組組長負責(zé)好紀(jì)檢，確定真正前來的志愿者名單。

　　2.各志愿者小組組織志愿者前往梨園小學(xué)，預(yù)計14點10分到達小學(xué)門口。

　　3.出發(fā)前清點需要的物品橫幅、志愿者帽子、院旗，由專人進行保管。

　　（二）具體實施（講授過程可以采用多媒體ppt的形式完成，并配以視頻聲色；在具體講授中若學(xué)生回答問題積極者將得到文具等獎品，以資鼓勵）

　　1．按照學(xué)校的具體安排，在原先分組的基礎(chǔ)之上，以搭檔的形式分派到各個班級一個小組負責(zé)一個班的義務(wù)支教。

　　一般五到六人一個小組，并分工要明確（講授者三人分別負責(zé)完成三部分課堂講授內(nèi)容；另兩人負責(zé)維持紀(jì)律，并活躍氣氛，帶動學(xué)生參與課堂講授）

　　詳情見附件2

　　2.各小組進入所負責(zé)班級后，首先向小學(xué)生作自我介紹，說明我們的由來，并盡快的活躍氣氛，是小學(xué)生接受志愿者并進入狀態(tài)。

　　3.支教內(nèi)容主要以先前準(zhǔn)備好的材料為藍本，各小組按照分工，主講三人，副手兩人，要與小學(xué)生多互動，多說話，通俗有效的講完內(nèi)容。課堂具體講授過程如下：

　　（1）學(xué)生進入狀態(tài)后立即發(fā)放普法試題，兩副手督促學(xué)生盡好盡快地完成試題問卷，以期對他們僅有法律意識的初步了解。

　　詳情見附件3

　　對學(xué)生答卷作典型性評價，總結(jié)出他們的法律意識概況，并給他們講授一些最基本，最常用的法律常識。

　　（2）測試結(jié)束后立即由主講人講解一些淺顯易懂的法律法條（未成年保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、義務(wù)教育法）。讓學(xué)生對法律有更深一步的了解，熟悉這三部與他們成長息息相關(guān)的法律，了解一些最基本的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。

　　詳情見附件4

　　（3）接著給學(xué)生列舉并分析一些典型案例，讓他們進一步明確的嚴(yán)肅性和可操作性；強化他們“法律無處不在”的意識，樹立法律權(quán)威。（此過程特別需要與學(xué)生多互動，讓學(xué)生參與進來，自己判斷，自己分析，并給予他們糾正，以此留下深刻印象）

　　詳情見附件5

　　（4）此為課堂講授的最后一個環(huán)節(jié)，主要是教學(xué)生唱紅色歌曲，增強他們的愛國心和國家感，這對于他們法律觀念的形成有重大意義。

　　詳情見附件6

　　4.課堂講授結(jié)束后包括下課部分時間，志愿者與學(xué)生自由交流學(xué)習(xí)或生活事宜，主動幫助他們解決疑惑煩惱，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，給他們一些學(xué)習(xí)上的建議、方法和技巧。指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)中碰見的問題、玩游戲以及采取適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)放帶來的文具用品。并和（給）他們制作愛心卡片，讓他們也加入到志愿者隊伍中來，成為我們的小志愿者，肩負傳遞愛心，幫助同學(xué)，帶頭守紀(jì)的好榜樣。

　　（三）結(jié)束

　　1.活動于16點左右結(jié)束，占用時間長度大致為兩節(jié)課。集合志愿者，清點。

活動策劃篇2

　　一、活動基本概況

　　活動主題：相親燒烤party

　　活動單位：某某公司

　　活動地點：海口市xxxxxx

　　參與人員：相親參與者單身男26名、女26名；服務(wù)員4名；燒烤師傅4名；主持人1名

　　時間安排：3月24日晚7:30-9:30

　　二、活動流程策劃

　　1、7:00-7:30單身男女簽到，抽取活動編號并登記，貼掛臨時姓名卡片

　　2、單身男女依照活動編號入座，進行簡單交流至7:30主持人開場

　　3、主持人上臺，介紹活動相關(guān)情況。如確實需要，則領(lǐng)導(dǎo)講話2分鐘

　　4、進行第一項，擦肩而過

　　單身男士隨機抓取單身女士號碼，找到對方，拉著對方一只手、各自用自己的一個肩膀，擠著一個氣球、運送到另一端，然后喝下一口紅酒，并端著酒杯。在擠著氣球行進過程中，互相告訴對方自己喜歡什么樣子的人。如果恰好擦出火花，覺得很像交往下去，那么這對男女將獲得大獎a并退出游戲，進入自助燒烤區(qū)，工作人員將他們的號碼取出

　　5、進行第二項，我很關(guān)心

　　①、單身女士隨機抓取單身男士號碼、并找到他，坐在一起面對面，互相問對方你關(guān)心的問題。3分鐘后，如果覺得跟對方不可能，進入待命區(qū)。如果愿意跟對方交往下去試試看，那么這對男女獲得大獎b并退出游戲，進入自助燒烤區(qū)，工作人員將他們的號碼取出

　　②、單身男士隨機抓取單身女士號碼、并找到他，坐在一起面對面，互相問對方你關(guān)心的'問題。3分鐘后，如果覺得跟對方不可能，進入待命區(qū)。如果愿意跟對方交往下去試試看，那么這對男女獲得大獎b并退出游戲，進入自助燒烤區(qū)，工作人員將他們的號碼取出

　　③、領(lǐng)導(dǎo)牽線，領(lǐng)導(dǎo)隨機抓取一男一女的號碼，雙方各自找到對方。坐在一起面對面，互相問對方你關(guān)心的問題。3分鐘后，如果覺得跟對方不可能，進入待命區(qū)。如果愿意跟對方交往下去試試看，那么這對男女獲得大獎b并退出游戲，進入自助燒烤區(qū)，工作人員將他們的號碼取出

　　6、進行第三項，陪我浪漫

　　單身女士從工作人員每人取3只煙花，單身男士從工作人員去打火機和玫瑰花一支。

　　單身男士申請為一個單身女士點燃一支煙花，燃放中表白，若女士答應(yīng)，女士接過玫瑰花；若女士不答應(yīng)，男士去找另外一個女性申請為她點燃一支煙花，燃放中表白，若女士答應(yīng)，女士接過玫瑰花；若女士不答應(yīng)，男士去找另外一個女性申請為她點燃一支煙花，燃放中表白，若女士答應(yīng)，女士接過玫瑰花；接過玫瑰花的這對男女獲得大獎c，進入自助燒烤區(qū)

　　剩下的沒有點燃的煙花，工作人員在幫助點燃

　　7、進行第四項，自由交流、才藝展示

　　男女各自端著紅酒，品嘗燒烤師傅的燒烤，互相自由交流。喜歡唱歌的可以唱歌。

　　8、活動結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

　　三、經(jīng)費預(yù)算

　　1、燒烤，80元/人×52=4160元

　　2、氣球拱門500元（租）

　　小氣球100元

　　彩帶100元

　　瓜子300元

　　紅酒（澳洲進口）100元/瓶×10瓶=1000元

　　高腳杯5元/個×52=260元

　　水果拼盤300元

　　音響200元（租）

　　紅地毯100元

　　煙花 1元/支×26×3=78元

　　玫瑰花 10元×26=260元

　　3、主持人300元

　　工作人員4×80=320元

　　運費100元

　　abc大獎，主辦方領(lǐng)導(dǎo)決定

　　合計：8078元

　　注：以上預(yù)算可以情況適當(dāng)削減或者增加，具體情況視現(xiàn)場而定。

活動策劃篇3

　　一、活動目的

　　通過課外活動的游戲，旨在幫助同學(xué)們認識自我，勇于挑戰(zhàn)自我，發(fā)掘自身的巨大潛能，增強自信。希望通過這次的活動可以讓同學(xué)們體會到團隊的力量，增強同學(xué)們的團隊合作意識，增進同學(xué)們對團隊的責(zé)任心，學(xué)會在團隊中找到自己合適的位置。

　　這是一次活動，是一次體驗，是一種感悟。相信通過這次課外活動的心理輔導(dǎo)，能夠使同學(xué)獲得心靈上的成長，感悟生命的無限美好。

　　二·活動流程

　　1·引言，自我介紹

　　2·問候語

　　3·老鷹抓小雞的故事

　　4·坐地起身

　　5·千千結(jié)

　　三·具體方案

　　（一）引言，自我介紹

　　很高興，我能在這里和同學(xué)們做這次課外活動，在正式開始我們活動之前，我先介紹一下我們自己。我叫***，來自***，她叫***，來自***。大家都記住了嗎？

　　好的，很好，大家真的很棒。（要夸贊同學(xué)們）在我們這次活動中，有幾個紀(jì)律要強調(diào)，同學(xué)們要牢記“一切行動聽指揮”。在活動中，同學(xué)們要不要全力以赴？（要~~）好，我們不僅要全力以赴，還要對自己以及你的同學(xué)負責(zé)。

　　好的，大家都記住這些紀(jì)律了嗎？一共幾條？?(兩條)來各位同學(xué)，我們一起重復(fù)一下。

　　第一，一切行動聽指揮

　　第二，集中精力，全力以赴

　　注意：要調(diào)動同學(xué)們的積極性，以及紀(jì)律的確認與遵守。

　　（二）問候操

　　好，同學(xué)們，現(xiàn)在我們來活躍一下氣氛。來我們一起打個節(jié)奏，一二，一二三，一二三四，一二（示范）。大家都學(xué)會了嗎？我們再來試幾次。好，現(xiàn)在我們再加上文字。“你好，我也好，大家好好，真好”（示范）

　　同學(xué)們會了后，速度加快。

　　旨在吸引同學(xué)們的注意力，調(diào)動同學(xué)們積極性，找到團隊的感覺，進入狀態(tài)為下面活動做好準(zhǔn)備。

　　注意：同學(xué)們拍手時，左手在上，右手在下。

　　（三）老鷹抓小雞的故事

　　好的，我想大家肯定意猶未盡，還想體會一下團隊的感覺，那我們再來一個活動，名字叫抓住幸福，逃離痛苦。

　　1·游戲規(guī)則：每個人左手攤平，右手伸出食指抵住右邊人的左手手掌，以此類推連接起來。主持人講故事，故事中聽到“老鷹”的“鷹”和“小雞”的“雞”字時，每個同學(xué)的左手要去握住左邊同學(xué)的右手手指，而自己的右手則要試圖逃脫右邊同學(xué)的手。

　　2·講故事

　　從前有三只老鷹，其中兩只沒有翅膀，另一只不會飛，一天它們來到一個茂密的森林，遇到三只小雞，其中兩只小雞飛走了，一只小雞倒下了，老鷹它們撿起來一只逃跑的小雞，來到一個屋旁，這個房子沒有屋頂，沒有窗，沒有門，從屋里走出來一只小鷹，它們問這只老雞，借一口鍋，小鷹說：我有兩口鍋，一口已經(jīng)破碎了，一口沒有鍋底，它們借了這個沒有鍋底的鍋，煮熟了那只逃跑的小雞，這些老鷹和老雞開開心心的吃完了這只逃跑的小雞。

　　3·升華主題

　　在活動中，我們能體會到更多的快樂******

　　注意：講故事講到“鷹”和“雞”字時要有停頓，講故事時聲音要舒緩，要有節(jié)奏，吸引同學(xué)們的注意力。

　　（四）坐地起身

　　1·游戲規(guī)則

　　背對背的坐在地上，然后兩同學(xué)嘗試起身站起。(兩位同學(xué)示范動作)

　　2·分組進行活動

　　第一次以2人一組，第二次以4人一組，第三次以8人一組******

　　3·升華主題

　　培養(yǎng)團隊合作的意識，學(xué)會在團隊中找到自己合適的位置，找到解決問題的關(guān)鍵。注意：分組帶來的'混亂，控制場地，注意突發(fā)事件的處理，注意時間的控制。

　　（五）千千結(jié) {根據(jù)具體的情況與具體的時間而定}

　　1·游戲規(guī)則

　　一組人手拉手圍成圓圈，要求小組成員記住左手，右手的同學(xué)后，放手，在圓圈區(qū)域內(nèi)自由活動，等主持人喊停。每個同學(xué)都停在原位，用自己的左手（右手）去拉原來站在自己左（右）兩邊的同學(xué)。如此形成重疊交錯的“結(jié)”。然后，同學(xué)們之間相互配合，想方設(shè)法使隊形變回原來手拉手的圓圈。

　　2·分組進行活動

　　第一次以15人為小組，第二次以30人為小組進行活動。

　　3·兩次活動后，邀請同學(xué)們分享活動的感受

　　（六）主持人總結(jié)

　　在這次活動中，我們體會到了很多，感悟到了很多，我想同學(xué)們肯定也收獲到了很多。通過分享，我們學(xué)習(xí)著與人溝通交流的技巧，學(xué)習(xí)著關(guān)心他人，傾聽他人，學(xué)習(xí)著傳遞熱忱，傳遞積極。

　　好，這次活動就到此結(jié)束，同學(xué)們回去以后可以互相交流自己在活動中的體會。好的，謝謝同學(xué)們。

活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　光陰荏苒，歲月如梭，每個人都將有老去的一天，昔日風(fēng)華正茂的青年人終會成為年過半百的老人。而在所有的老人中，有這樣一些特殊的老人，更需要我們所有的人去關(guān)注，在他們的后半生里，敬老院成為了他們終身的依靠。此時，歷經(jīng)滄桑的他們需要的不再是物質(zhì)上的高度滿足，更多的是精神上的慰藉。在這個傳統(tǒng)的愛心月里，讓我們把真誠的關(guān)愛送給虎溪敬老院的老人們！

　　武漢城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生有理由相信，老人們將在社會主義和諧社會陽光的沐浴下，在我們新一代青年人的關(guān)愛下健康而快樂地生活；我們更有理由堅信，在團委老師的指導(dǎo)下，此次策劃周密、組織有序、內(nèi)容豐富、發(fā)自內(nèi)心的獻愛心慰問活動將取得圓滿成功。

　　二、活動目的

　　1. 慰問敬老院老人，聆聽老人們的'心聲，為他們送去溫馨的問候

　　和真誠的祝福。

　　2. 秉承“奉獻愛心，服務(wù)社會”的宗旨，繼承“懂感恩，送祝福”

　　的精神，弘揚中華民族尊敬和關(guān)愛老人的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　3. 和老人交流的同時，學(xué)習(xí)他們豐富的人生經(jīng)驗，傳承他們能吃

　　苦、善奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　三、活動時間

　　20xx年7月1日至20xx年7月7日

　　四、活動參與人員

　　財經(jīng)學(xué)院學(xué)生代表（約8人）

　　五、活動經(jīng)費

　　往返車費： 26*18 （車費） 2*18 （水費）慰問品：500

　　總計：1004

　　活動過程

　　1.活動前期

　　a. 由負責(zé)人聯(lián)系敬老院，與老人進行溝通，確定慰問時間。

　　b. 策劃人寫好完整的活動策劃，并提交給團委領(lǐng)導(dǎo)，待審核批準(zhǔn)。 c. 活動前七天召開大會，向所有成員介紹活動內(nèi)容,并就慰問時

　　節(jié)目準(zhǔn)備及個人禮品制作征求大家意見，進行必要討論,最終確定節(jié)目及每個環(huán)節(jié)負責(zé)人。

　　d. 活動前一天，由負責(zé)人組織人員（約5人）購買慰問品，晚間

　　召開會議，再次安排詳細的工作，要求大家全面做好物質(zhì)和精神準(zhǔn)備。

　　2.活動當(dāng)天

　　①前往敬老院

　　a. 工作成員于7月1日8：00在學(xué)校集合，有負責(zé)人交代相關(guān)事

　　宜后帶上物品前往敬老院。

　　b. 路上由各組負責(zé)人負責(zé)好本組成員的安全，保證所有人員安全

　　到達敬老院。

　　②慰問敬老院

　　a. 到達敬老院后，由負責(zé)人主持宣布慰問活動正式開始，并由工

　　作人員向老人送慰問品及自備的禮品。

　　b. 拉上愛心橫幅后，工作人員主動和老人們進行親切交談，和他

　　們一起下棋、聊天；部分人員隨同老人到地里幫老人種植蔬菜；部分同學(xué)幫老人打掃衛(wèi)生、擦擦玻璃、洗洗菜，在活動中了解他們的生活，為他們送去關(guān)懷。

　　c. 工作成員合唱《常回家看看》，把最好的歌聲留給老人。 d. 有負責(zé)人宣布慰問活動結(jié)束，全體工作人員和老人合影。

　　e. 合影后，向老人道別，再次把真誠的祝福送給爺爺奶奶們，愿

　　他們天天開心、健康長壽。

　　③組織返校

　　a. 各小組負責(zé)人負責(zé)本組成員沿原路安全返校。

　　b. 到校后，有負責(zé)人做簡要總結(jié)，交代好活動后宣傳及總結(jié)工作。

　　3.活動后期

　　a.活動后兩天內(nèi)，工作人員寫好新聞總結(jié)；活動后3—4天內(nèi)，各部配合做好宣傳工作，宣傳時限到后相關(guān)負責(zé)人負責(zé)收拾和管理好活動圖片及橫幅。

　　b.組織召開例會，認真討論此次活動的成敗，寫好活動總結(jié)。

活動策劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在第三十二個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的`優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

　　2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

　　3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

　　三、活動時間：

　　八月下旬至九月中旬。

　　四、活動流程：

　　(一)、前期：工作布置及活動準(zhǔn)備階段(xx月xx日——xx月xx日)

　　1、召開工會委員會議，布置工作。

　　2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準(zhǔn)備。

　　3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

　　4、印制調(diào)查問卷。