活動策劃

時間：2023-12-21 08:44:32 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、策劃書名稱：

活動策劃

綠洲環(huán)保協(xié)會會旗設計大賽策劃書

　　二、活動目的：

　　為提高社團成員環(huán)保意識、對外樹立綠洲環(huán)保協(xié)會的形象、形象生動的向師大學子宣傳環(huán)保理念，徐州師范大學綠州環(huán)保協(xié)會特開展綠洲環(huán)保協(xié)會會旗設計大賽。

　　三、活動開展：

　　宣傳階段：宣傳部出一張通知

　　作品收集階段：11月4日至11月15日

　　活動對象：大一、大二（允許2到4人小組合作）（綠洲宣傳部部員每人交一份作品，其他各部至少出兩部作品。）

　　作品形式：上交兩張a4紙;一張畫出會旗彩圖，一張表述設計理念（100字以上）。作品要求：突出環(huán)保的.主題。

　　上交時間、地點：11月15日18：00送到管院學生會

　　聯(lián)系電話：15152181458（綠洲宣傳部部長王娟）

　　作品展示、評比階段：11月17日19：00 管院201室

　　活動形式：把上交的a4紙上的內(nèi)容制作成ppt，進行作品展示評比會

　　評委:

1學生會主席心緣會長綠洲會長各3票

　　2各部部長各2票

　　3部員和觀眾各1票

　　主持人：梁星

　　獎項評定：一等獎1名，發(fā)獎狀，30元話費，一個小盆栽

　　優(yōu)秀獎5名，發(fā)獎狀，各獎勵一個小盆栽

　　四、經(jīng)費預算：

　　五、活動中應注意的問題及細節(jié)：

　　1．展示會上實踐部同學負責拍照,秘書部同學寫好通訊稿。

　　2．為評委打分準備三色紙，加以區(qū)分。

　　綠洲環(huán)保協(xié)會宣傳部

　　xx年11月4日

活動策劃篇2

　　一、活動背景及目的

　　在丹桂飄香的新學期里，xx協(xié)會迎來了一年一度的納新活動。在納新活動中，愛好xx的新生們可以加入我們協(xié)會，及時獲得各種各樣的化學信息并可參加由協(xié)會主辦的豐富多彩的與xx有關的活動;而希望鍛煉自己的新生則可以加入各個部門，協(xié)助辦好協(xié)會的各項活動。同時，化學愛好者協(xié)會吸收到了新鮮血液，則可以為廣大新生提供了一個更好的了解化學、熱愛化學的平臺。

　　二、活動簡介

　　1、協(xié)會簡介

　　我們的宗旨是

　　本次納新活動分為社聯(lián)會員納新和學院部員納新兩部分。所有愛好化學的新生均可在社聯(lián)統(tǒng)一納新時間前來報名，成為我們的會員;我院新生還可參加院會的部門納新，成為協(xié)會的骨干人員。

　　2、部門納新簡介

　　化學愛好者協(xié)會下設常務部、編輯部、策劃部、宣傳部、網(wǎng)絡部五個部門。

　　常務部：主要負責日常事務，進行活動前和活動中的組織工作。

　　部門口號

　　編輯部：主要負責本學年計劃出版的《化學愛好者》期刊和《化學愛好者簡報》及《化學化工學院院刊》一部分的編輯工作，包括前期搜集資料、確定內(nèi)容、校版、出版等工作。

　　部門口號

　　策劃部：主要負責活動前的策劃和活動后的總結工作。活動前經(jīng)部員討論后確定活動流程并寫出書面活動策劃書，活動后進行全面的總結。

　　部門口號

　　宣傳部：主要負責宣傳工作，在活動前出海報，及時準確的宣傳協(xié)會的活動。

　　部門口號

　　三、活動時間及地點

　　1、部員納新

　　時間

　　地點

　　2、會員納新

　　時間

　　地點

　　四、活動流程

　　(一)部員納新

　　1、前期宣傳

　　迎新時，搶占先機，第一時間向新生分發(fā)傳單，內(nèi)容包括協(xié)會及部門簡介并鼓勵大家積極參與。在新生軍訓快結束時，由宣傳部出一期海報張貼于學院07級宿舍的宣傳欄，并以傳單的形式將化愛的簡介再次發(fā)放到每一間新生宿舍。同時，發(fā)行化愛的'最新期刊和簡報。

　　2、納新點布置

　　在所分配的納新點墻壁上張貼化愛納新海報，桌前橫掛協(xié)會會旗，桌上擺有協(xié)會簡介、各部門簡介、協(xié)會期刊及簡報、部員報名表、協(xié)會簡介、各部門簡介等。

　　3、具體流程

　　(1)有意參加化學愛好者協(xié)會部門工作的新生，在納新點報名，報名時需按要求填寫表格(報名表格見后附)。

　　(2)各部門統(tǒng)計報名人數(shù)，整理報名表格，由部門的部長和副部組織部員面試。面試的具體時間地點由各部門自行規(guī)定并通知報名的新生。每個部門計劃吸收6名部員。如有特殊情況，各部門亦可自行酌情增減，但人數(shù)以不超過8人為宜。

　　(3)待所有部門確定部員后，由策劃部統(tǒng)一整理并張貼名單公布。

　　(二)會員納新

　　1、準備工作

　　社聯(lián)納新時，化學愛好者協(xié)會現(xiàn)會員部員面向全校新生分發(fā)傳單，內(nèi)容包括化學愛好者協(xié)會基本情況介紹及上一學年的主要活動概述。在社聯(lián)指定宣傳場所張貼海報，歡迎全校愛好化學的新生加入?yún)f(xié)會。

　　2、納新點布置

　　在社聯(lián)指定帳篷內(nèi)，辦公桌前方張貼上一學年化學愛好者協(xié)會活動剪影。后面懸掛彩噴的協(xié)會介紹。在帳篷上方空間拉線掛幾本《化學愛好者》期刊。辦公桌上擺放傳單，以往活動的合集，幾本《化學愛好者》期刊和新出版的第一期《化學愛好者簡報》，供前來詢問的新生閱讀。準備化學愛好者徽章，分發(fā)給新加入的會員新生們。

活動策劃篇3

　　xx動漫社，在于給熱愛動漫的同學提供一個展現(xiàn)自我的空間，挖掘其潛能，提高個人水平和藝術修養(yǎng)，大膽展現(xiàn)其藝術風格，充分展示自己的才華。在校內(nèi)外開展活動，以積極向上的態(tài)度充實校園生活。

　　一、活動目的：

　　通過xx動漫社的社團活動，使愛好動漫的學生得到更好的發(fā)展，進一步提高動漫造型能力，培養(yǎng)學生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

　　2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12點至13：10期間進行活動，小組成員必須準時到達科教樓一樓3102教室。

　　3、社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師布置的任務，學生都應按時完成。

　　5、愛護社團教室內(nèi)的設施和用品。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、使學生了解動漫繪畫的常識知識。

　　2、以手繪為主，包括動漫人物造型，卡通動物造型以及場景設置等；欣賞動漫作品，了解動漫發(fā)展，緊跟時代潮流。

　　（一）、組織健全xx動漫社社團。

　　社團人數(shù)不宜過多，大約20名以內(nèi)。活動固定，通常每周兩次，活動制度化。參加這次社團的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

　　（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容。

　　xx動漫社以動漫手繪為主，其目的在于培養(yǎng)愛好動漫的學生的手繪造型能力，激發(fā)學生創(chuàng)造性。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：

（1）重點輔導學生造型方面方面的學習；

（2）重視基礎方面的學習，從草圖造型、色彩、等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

（3）指導學生從事動漫手繪創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的.作品。

　　（三）、參加藝術節(jié)展覽。

　　為配合我校文化藝術節(jié)的開展，社團學生在教師的指導下交出一批優(yōu)秀作品，參加展覽。通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

　　開展動漫社團活動，真正使學生學有所得，緊跟動漫發(fā)展潮流，勤于思考，大膽實踐，創(chuàng)作出有深度的動漫作品，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。

　　四、采取的措施：

　　（1）教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。引導學生往健康的動漫之路。發(fā)展，營造、宣揚校園里健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。

　　（2）做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

　　（3）安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

　　（4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。

活動策劃篇4

　　一、活動背景：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分分合合，合合分分，這是歷史的洗照。分離同樣發(fā)生在數(shù)學092班，第一次分專業(yè)，學統(tǒng)計的同學離開了這個家庭，轉(zhuǎn)專業(yè)的同學離開了這個家庭…雖然這個集體的組建剛滿一周歲，但她早已經(jīng)是一個很團結的家庭，大家就到個別吧！；合合，有嫁出去的，就有娶進來的，有分就有合，家庭分離，又得從新組建新家，大家就歡迎新成員吧！為此我班決定舉辦這次“歡送會”

　　二、活動主題：歡送會

　　三、活動目的：送走離開的同學，歡迎新加入的同學，增加彼此的`友誼，增進同學之間的了解

　　四、活動對象：數(shù)學092班全體同學及部分統(tǒng)計班的同學

　　五、活動時間：20xx—09—20

　　六、活動地點：一教327

　　七、活動準備：

　　1、通知同學們活動的時間及形式，叫部分同學準備發(fā)言稿，及想表揚的節(jié)目

　　2、邀請統(tǒng)計班的同學，即要送走的老同學，叫他們派代表發(fā)言，做準備

　　3、買東西

　　4、嘉賓邀請

　　八、活動流程：

　　1、主持人致辭本次活動并宣布活動的開始

　　2、發(fā)東西

　　3、班長發(fā)言

　　4、本班同學（原班并且現(xiàn)在還在本班的）發(fā)言

　　5、送走的同學發(fā)言

　　6、新加入的同學發(fā)言

　　7、送班長留言冊

　　8、合影

　　九、活動內(nèi)容：

　　1、發(fā)東西：每人發(fā)個蘋果及兩個月餅

　　2、班長的發(fā)言：先代表班上的發(fā)言，對班上這一年工作的總結等，再代表自己發(fā)言

　　3、本班同學（原班并且現(xiàn)在還在本班的）發(fā)言：形式及內(nèi)容不限，但時間不能超過十分鐘

　　4、送走的同學發(fā)言：至少一個代表，也可以表演節(jié)目等

　　5、新加入的同學發(fā)言：每個人都得發(fā)言，其中包括自我介紹等

　　6、送班長留言冊：派代表作把留言冊交班長，并作發(fā)言

　　十、活動預算：300元

　　十一、活動總結：待定

活動策劃篇5

　　以培養(yǎng)學生科學興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標，向?qū)W生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想，形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，全面提高學生的科技素養(yǎng)，為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動我校科普發(fā)展，以及盡量縮小城鄉(xiāng)學生的科學視野，故制定20xx年科技小組活動計劃：

　　一、活動目標

　　1、培養(yǎng)學生探究能力和鉆研的學習習慣。發(fā)展學生的興趣愛好與特長。

　　2、培養(yǎng)學生克服困難的意志，使學生對失敗有承受力和頑強拼搏精神。

　　3、培養(yǎng)學生獨立思考和獨立完成任務的能力；社交活動能力；語言表達能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實踐能力；創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

　　二、活動時間

　　科技興趣小組的活動時間為：周二、周四下午間操、第三節(jié)課。

　　三、活動地點

　　科技興趣小組的主要活動地點為：科學實驗室

　　活動安排

　　（一）輔導內(nèi)容安排

　　1、迷你結構

　　組織學生參加理論學習，通過講解相關科技知識及歷年獲獎作品創(chuàng)意。觀看別人的科技作品，提高自己的科學技能，使學生掌握必要的'基礎理論知識，為即將進行的科技活動指明方向。通過制作結構，提高動手能力。

　　2、智力七巧板

　　參與“智力七巧板”科普活動，鍛煉他們動手動腦能力，激發(fā)他們的科學興趣，啟迪他們的創(chuàng)造意識。基礎課程：1、按樣拼圖2、按圖分解3、按題拼圖4、專題設計

　　3、國際數(shù)棋

　　學生學玩結合，手腦并用，寓知識與娛樂中。內(nèi)容：1、常識2、行棋規(guī)則3、術語注釋與棋步表達4、打擊技巧5、開局套路6、實用開局戰(zhàn)法指導7、收局指南8、實用收局戰(zhàn)法指導

　　4、牛象棋

　　它比中國象棋更具有靈活性和智力性，并能走向國際，使中國文化國際交流。內(nèi)容：1、牛的走法2、其他各子的走向，同中國象棋各子的走法3、仕的升變4、相的升變

活動策劃篇6

　　活動背景:

　　為進一步加強和改進我院心理健康教育，廣泛宣傳及普及心理健康知識，促進學生了解心理健康知識，增強我院的自信心，形成正確的自我評價系統(tǒng)，培養(yǎng)學生健全的心理素質(zhì)，構建和諧校園，豐富校園文化，我院特舉辦此次心理健康教育活動月系列活動

　　一、活動主題“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”

　　二、活動時間

　　20xx年5月1日--5月31日

　　三、主辦單位

　　體育學院

　　四、承辦單位

　　體育學院心理健康權益部

　　五、活動對象

　　體院全體學生(主要針對11級、10級、09級同學)

　　六、活動內(nèi)容

　　心理健康知識宣傳、主題簽名活動、心理健康教育主題班會、心理趣味游戲、心理健康知識的競賽(問卷的形式)

　　七、活動宣傳方式

　　1、橫幅:兩條橫幅掛于教學樓前。

　　2、海報:以心理健康活動月主題出海報。

　　3、操場宣傳欄:以宣傳心理活動月活動為中心做噴繪。

　　4、我手攜我心:將本學期每期宣傳報粘貼到宣傳欄。

　　八、活動安排

　　1、主題簽名活動

　　活動時間:5月6日--5月7日

　　活動地點:電信路口

　　活動形式:制作一條“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”的橫幅，請其他學生參與簽名，積極響應本次健康月活動。

　　2、心理健康教育主題班會

　　活動時間:5月12日--5月20日

　　活動地點:各班教室

　　活動形式:為普及心理健康知識，引導學生樹立科學的心理健康理念，教育學生學會增強自信心的方法，提高全校學生心理素質(zhì)，各班開展以“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”或者學校心理健康主題為主題的心理健康主題班會活動。

　　3、心理趣味游戲

　　活動時間:5月12日--5月20日

　　活動地點新田徑場

　　活動形式:以游戲的方式進行。

　　4、心理健康知識的競賽(問卷的形式)

　　活動時間:20xx年5月19日

　　活動背景:從全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的高度來開展大學生心理健康教育工作。增強心理健康教育工作的專業(yè)化水平和普及化程度，在豐富的校園文化生活中促進我院德育的整體構建。經(jīng)研究決定，在我院舉辦大學生心理健康知識競賽活動。

　　活動目的:引導廣大同學積極關注自身和他人的心理健康，學習心理健康的基本知識，學會心理調(diào)適的基本技巧，提高個人心理素質(zhì)。豐富校園生活，營造積極、健康、高雅的校園氛圍，陶冶大學生的情操。增強同學們的相互關懷與支持意識，提高溝通能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。促使同學們更加積極的參與學校心理健康教育活動，促進我校心理健康教育工作的開展。

　　競賽規(guī)則:

　　初賽階段:每班指派八名選手參加選拔考試，根據(jù)每班八名選手的平均成績決定取分數(shù)較高的前六個班進入決賽。

　　決賽階段:每班指派三名選手代表班進行比賽。基礎分100分。比賽試題分三階段作答。

　　必答題階段:此階段大屏幕上會顯示出題目，選手三人一組把答案寫在答題板上，時間到后雙手向外舉起題板。答對加10分，答錯減10分。

　　搶答題階段:此階段大屏幕上會顯示出題目，主持人宣告“開始搶答”(搶答階段:先弄破氣球者搶答成功)。搶到題目后答對加10分，答錯減10分，若不按規(guī)則搶答，例如:超前搶答，即減10分。

　　抽題作答階段:此階段大屏幕上會出現(xiàn)很多文件夾，文件夾的名稱就是其內(nèi)題目的分值，依然采用弄破氣球的方法，最先響球的'隊獲得最先抽題的機會，不同文件夾題分值不同，分值有5分、10分、15分、20分、25分和30分六類。答對加相應的分、答錯減一半分。有關搶答方面的規(guī)則同搶答題階段規(guī)則。

　　最后，在競賽結束時我們將決出第一名一個，第二名兩個，第三名三個。(獎勵細則:第一名的每位參賽選手獲得價值40元得獎品，第二名的每位參賽選手獲得價值25元的獎品，第三名的每位參賽選手獲得價值15元的獎品，)。

活動策劃篇7

　　一、活動背景

　　“立身以立學為先，立學以讀書為本”。為了進一步拓寬圖書資料的使用空間，增加書籍流動性，為社會各界和學校教師、學生之間傳遞愛心提供交流平臺，傳承知識，傳遞愛心，滿足師生的閱讀需求，讓更多的讀者從中受益，愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識共享，愛心飛揚”的暖心贈書活動。

　　二、活動宗旨

　　傳承關愛，服務學生，共建和諧校園

　　三、活動名稱

　　“知識共享，愛心飛揚”暖心贈書

　　四、活動目的

　　（一）為了傳遞愛心，傳承知識，增加圖書流動性，從而力求實現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。

　　（二）增進同學們的讀書興趣，提高師大學術氛圍。

　　（三）提高書屋知名度，為今后活動的開展提高了支持率，同時也鼓勵更多的同學加入這個大隊伍，將愛進行到底。

　　五、活動地點

　　**********（外場暫定）

　　六、活動時間

　　******開始，贈完預留書目即為截止日期，每天8:30-18:30

　　七、活動對象

　　***學校全體在校師生

　　八、活動方式

　　在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費領取贈閱書籍，每人限領*本。

　　九、活動安排

　　（一）前期準備

　　1、將贈閱書目進行分類整理，如英語四六級類、大學教材類、過級考研類；

　　2、外場贈書需提前申請活動場地及所需物資，與相關負責人提前協(xié)商各項事宜；

　　3、打印并分發(fā)適量贈書宣傳書，增加宣傳力度；

　　4、對書屋工作人員進行贈書相關事宜的.培訓，明確分工。

　　（二）活動實施

　　1、每天各班人員按時值班，適量發(fā)放活動宣傳書，對贈閱書目進行核實記

　　錄；

　　2、確定各班負責人在現(xiàn)場監(jiān)督，對突發(fā)狀況進行及時有效處理。

　　（三）后期工作

　　1、歸還所借物資；

　　2、活動結束后，將贈閱記錄薄交由總負責人存檔；

　　3、書屋參與人員提交書面活動總結，交流感想，分享經(jīng)驗，改進不足之處。

　　十、備注

　　（一）主辦單位：*****

　　（二）總負責人：*****

　　十一、經(jīng)費預算

　　宣傳單、表格等打印頁面：30元

　　其它：70元

　　合計：100元

　　（預算為保留金額，具體開支依據(jù)活動開展情況而定）

　　十二、注意事項

　　（一）值班人員需準時到場，不得擅離職守，如有特殊情況可向各班負責人

　　請示；

　　（二）書屋人員宣傳時要態(tài)度積極，對前來咨詢的同學要積極講解；每班的

　　值班人員應保持值班場地的干凈整潔，最后一班的值班人員應整理好相關物品，確認歸類，確保無遺失；

　　（三）每班人員需及時交接。

　　第一班：8：30-10:00 第二班：10:00-12:20 第三班：12:20-14:20 第四班：14:20-16:20 第五班：16:20-18:30 附：值班時間安排：

活動策劃篇8

　　一：開場白

　　A：一顆感恩的心，感謝父母，他們給了我們生命，讓我們沐浴生活的幸福陽光，他們無微不至地關懷，讓我們無憂無慮地健康成長。

　　B：一顆感恩的心，感謝老師，他們給了我們知識，讓我們拋開無知懂得思考，他們孜孜不倦地教導，讓我們充滿自信地放飛理想。

　　A：一顆感恩的心，感謝朋友，我們在這個塵世間不再孤單。

　　B：一顆感恩的心，感謝同學，我們在五年級二班有家的溫暖。

　　AB：五年級二班《一句話，一個行動，一顆感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。 A: 首先，請同學們回答：1：你最想把你的這顆感恩的'心送給誰?

　　2：請給你最感恩的人說一句話。

　　B：聽了同學們的回答，我們非常感動。那么，什么是感恩呢?

　　二：感恩，是什么?

　　A：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

　　B:感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫別人。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。

　　A：常懷一顆感恩的心看待周圍的一切，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。下面我們請幾位同學告訴我們他們對感恩的理解。 (當你在成長到時候)

　　B:聽了同學們對感恩的理解，明白了什么是感恩，接下來請同學們給自己設計一個行動，用行動真切地表達你的感恩之心。把你的這個行動告訴大家，也讓大家相互學習，讓大家在生活中做到真正的感恩。

　　三：人間感恩情

　　A:感恩是人間的真感情，在我們的生活中，我們要常含一顆感恩的心。

　　B：我們要感謝的人好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”。

　　A：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

　　B：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

　　A感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。

　　B一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

　　A感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。

　　B：一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。

　　合唱《感恩的心》，感謝有你，五年級二班，感恩節(jié)活動主題班會到此結束!

活動策劃篇9

　　一、活動主題

　　我讀我快樂

　　二、活動時間

　　XX年xx月

　　三、活動地點

　　xx師范大學

　　四、策劃主辦者

　　xx文學社

　　五、活動目的及意義

　　為達到我社團宗旨所想，實現(xiàn)社團近期工作目標，我們周密安排此次讀書活動，此次活動我們將邀請與此內(nèi)容相關的社團負責人，從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓人員及裁判來為我們指導工作。希望通過這一活動能讓新一屆學生從大學開始就了解到自己在大學應提高什么，學習什么，做些什么，不因大學里擁有自由支配時間過多而迷茫學會合理有效的.安排時間，度過寶貴的大學時光。時代變了，社會發(fā)展了，但讀書作為人類獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動社會進步的力量是不可替代的。尤其在現(xiàn)在這個高頻率、高強度、高要求的“三高”社會，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書學習、社會需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出書香型的學校環(huán)境、人才型的學生素質(zhì)、學習型的學校風氣、創(chuàng)新型的學校文化。

　　六、活動前期工作

　　1、海報宣傳

　　2、整理活動方案，并以書面形式提交活動報告

　　七、活動內(nèi)容

　　1、內(nèi)容

　　參賽設計應以PPT形式進行操作演示，向觀眾呈現(xiàn)一個多彩、直觀、強烈的精彩效果。使觀眾從中學到文學知識。

　　設計內(nèi)容不限，但應展現(xiàn)一本書，一個人物或一段歷史，并體現(xiàn)出其特點，反映效果直觀、明顯，具有趣味性、創(chuàng)新性，教育性。

　　2、要求

　　（1）操作設計必須具有科學性；

　　（2）設計應具有豐富的文化內(nèi)涵，能夠給人以啟迪，催人以發(fā)醒，動人以情理；

　　（3）設計以某個人物，某本書或某段歷史為主題，并寫出自己的真實感悟。

　　3、比賽過程