活動策劃
活動策劃 篇1
一．活動主題
宣揚農大美譽，增添綠色盆栽
二． 活動背景
春天來了，萬物復蘇，百花齊放，氣候也日漸溫暖，但宿舍陽臺普遍有大量積塵，以及很多棄用的瓶子，廢紙箱，嚴重影響國教樓的`美觀，為美化國教樓環境，管委會計劃把棄用的廢紙廢物統一收集，然后將其換成盆栽，使得陽臺干凈整潔，美化國教樓。作為新時期的大學生，我們需要養成保護環境的意識，讓大家在舒適的環境中學習與休息，全體管委會成員為新裝國教樓活動團結協作，不懈奮斗！
三．主辦單位
國際教育學院團委
四．承辦單位
國際教育學院管委會
國際教育學院學生會
五．活動對象
國際教育學院全體學生
六．活動地點及時間
河南農業大學龍子湖校區
另行通知
七．活動安排
（一）前期準備
（1）活動策劃案及通知
（2）通過展板，微博及微信進行宣傳
（3）活動物品準備
（二）活動內容
1.鼓勵同學們進行陽臺衛生清理，收集廢棄物，然后進行統一整理。
2.活動時間另行通知，國教樓層開始清理陽臺，把陽臺上的廢瓶子及廢紙運送到樓下，管委會已經聯系到收廢品者在樓下等候。
3.運送廢品過程中管委會有保潔阿姨及學生幫忙，運到樓下登記好宿舍后，管委會做好記錄，在全部廢品統一出售后，聯系宿舍贈送盆栽。
4.管委會外聯小組也會為本活動提供資金支持。
5.考察花卉市場，采購精致盆栽。
6.在后期澆灌并保養各種花卉。
注：1.本次活動針對所有國教樓及個別青梅菊壇桂花國教學生所在宿舍，國教樓共480間宿舍，因活動中可能有青梅菊壇桂花等國教學生參與，根據貢獻陽臺堆積物多少，分給不同種類盆栽。（所提供盆栽的市場價格約為所提提供堆積物價格的二到三倍）
2.盆栽種類大致為：金冠/金手指/小碧玉/蘆薈/觀音竹/金鉆等...
3.根據盆栽供應量與活動當天實際情況會有差別，已聯系好供應商家，根據當天情況，補量或減量。
4.活動時間另行通知，請大家近期先把陽臺堆積物打包放置。
活動策劃 篇2
一.活動背景
為了營造社區英語學習熱情和氛圍，也應社區居民之邀，滿足社區居民及暑期學生學習需求。由瘋狂英語群與政府社區合辦的的“HappyEnglish,Happyyouandme!（歡樂英語，快樂你我）”英語角活動即將拉開帷幕！
二.活動目的
1.加強與社會交流，促進英語學習。
2.增強英語群影響力。
三.活動主題
HappyEnglish,Happyyouandme!（歡樂英語，快樂你我）
四.活動時間
待定
五.活動地點
政府社區
六.活動舉辦單位
政府社區居委會與陽泉瘋狂英語群。
七.參加對象
政府社區英語愛好者、社區初、高中生及家長；陽泉瘋狂英語群成員。
八.邀請嘉賓
待定
九．活動流程（共計時常50分鐘左右）
1、開場白（3分鐘）
主持人在輕快的音樂中宣布活動正式開始，并介紹到場嘉賓。將所有人員進行分組。
2、陽泉英語群群主Victor的英語學習心得：通過詞根快樂學英語（5分鐘）
3、英語才能展示（5分鐘）
活動中間引出參與者的才藝表演（視具體情況）
4、英語參與活動：猜單詞（15分鐘）
現場選出三位孩子并帶上其家長上臺，站成一排，工作人員給排頭的人看一個單詞或者詞組，讓他轉身表演給下一個人看，或者用適當的語言表述，但不能說出給定的單詞內容，后一個人在看上一個人表演過程中不能說話。每個人表演時間30秒，依次傳到最后一個人，最后一個人說出表演的單詞或詞組。如果最后一個人答對了，則每個成員或得小獎品一個。
5、英語參與活動：摸鼻子（約15分鐘）
這是訓練聽單詞并快速做出反應的游戲，主持人首先講出這些單詞的含義，并作示范動作，如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞后，主持人可快速說出這些單詞，參與者聽到指令便用手觸摸這個部位，最快最準的獲勝，當做得非常熟悉后，還可以增加難度，可要求參與者聽到哪個單詞不許摸哪個部位，如主持人說“nose”，學生不可以摸鼻子，但可以摸眼睛，耳朵，嘴等其它部位，這個游戲可以用競賽
的'形式進行，每組抽一名參與者到前面作動作，做錯了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優勝。
備用：聽單詞做動作
這個游戲的玩法與“摸鼻子”差不多，在學了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等動詞和動詞詞組后，主持人可快速說出這些動詞或詞組，參與者聽到便做動作，最快最準的獲勝，這個游戲同樣可以用競賽的形式進行，每組抽一名參與者到前面做動作，做錯了就被淘汰，最后剩下的一人或兩人為優勝。
6.結束（4分鐘）
十．前期準備工作
1.道具：投影儀一臺或小黑板一塊。
1.橫幅：布置在活動現場
2.通知：張貼于小區周圍及群公告欄
3.游戲的獎品.
陽泉瘋狂英語群
活動策劃 篇3
為充分發揮優秀傳統文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用，豐富青少年暑期生活，引導廣大青少年學習踐行社會主義核心價值觀，定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館XX書院舉辦20xx年度公益國學夏令營活動。有關事項通知如下。
一、活動主題
傳國學新六藝，做儒雅好少年。
二、活動目的
貫徹落實《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”，以及《關于促進文化教育融合發展的意見》“依托XX書院，組織中小學生開展國學夏令營、國學冬令營活動”等要求，通過廣泛開展國學教育和特色文化體驗，讓廣大青少年了解國學、認識國學、感受齊魯文化魅力，增強自立、自信、自強精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，實現傳統文化教育與德育教育的有機結合。
三、活動內容
按照國學教育與體驗活動相結合的'方式，策劃完善夏令營活動方案，并組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源，延請傳統文化學者針對青少年學習特點開設國學課程。
重點圍繞禮樂教化、經典傳習、國學新知、道德實踐、情操培養等內容，開展國學講座、經典誦讀、國學展示、繪本講讀等。
同時，結合地方特色設置體驗課程，將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統技藝融入夏令營活動現場，讓廣大青少年現場感受優秀傳統文化和民間藝術的魅力。
各級圖書館XX書院要合理安排時間，根據本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的可組織夏令營到濟寧(XX、鄒城)進行現場授課。
四、有關要求
一是加強組織引導。
省圖書館XX書院負責統籌各地夏令營組織開展相關事宜。各市文廣新局要加強對本地XX書院的指導，因地制宜，突出特色，結合經典傳習誦讀、六藝體驗、鄉賢文化、非物質文化遺產等內容開展相關活動。在教師遴選、活動安排上，要符合青少年活動特點和要求，對課程主題、活動內容嚴格把關。
二是增強安全意識。認真制定安全應急預案，簽訂安全協議書，明確崗位職責。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間，要責任到人，確保安全。
三是做好宣傳總結。積極利用各種媒體做好宣傳工作，各地XX書院網站、微博及時展現活動情況，為活動開展營造良好氛圍。活動結束后，各市要認真總結經驗，查找不足，努力打造“圖書館+書院”模式亮點品牌。
活動策劃 篇4
一、主辦單位：與藝術系學生分會
二、策劃部門：宣傳部
三、活動時間：4月底至5月初
四、活動主題：感恩—回報
五、活動目的：
1、讓學同們了解母親節和父親節，大聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達出來。
2、讓同學們發覺自己身邊值得感激的人，并懷著一顆感恩的心借本次活動去感激他們。
3、通過自己的行動，深化自己對愛的認識。洗禮自己的思想，讓心插上愛的翅膀，在心里播種感恩之心的種子。
六、活動期間工作安排：
1．活動初期：
負責部門：宣傳部、生活部、外聯部
（1）征集活動所需要的標語，要求新穎、簡略，內容精練
（2）告知各班級朗誦比賽，并將參賽人員名單上報。參賽內容以“愛”為主題，形式可以是詩歌或散文片段
（3）策劃出義賣花活動的宣傳海報，加大宣傳力度。
（4）采集好義賣花的活動地點。
（5）商榷好賣花的.地點，價格，數量，以及用于寫心愿的卡片。
2．活動中期：
參與人員：財經于藝術系學生分會全體成員
主題活動的開展
3．活動后期：
負責部門：學習部、生活部、外聯部
實現被抽中的人的愿望（可行性）
活動策劃 篇5
一、 學生以積累獎票兌獎。
1、 學生順利完成游園活動得一張獎票；
2、 三等獎一張獎票；二等獎二張獎票；一等獎四張獎票。
二、 優秀活動獎(共評6組)。
評選要求（10分）：
（2）班級活動組織有序、熱鬧。（2分）
（3）活動場所內布置美觀，黑板上有突出而鮮艷的.標題，有花邊裝飾，注明班級、時間及六一活動等字樣（2分）；
（4）活動安排在班級門前，教室靠樓梯方向，顯眼的地方必須粘貼一張活動名稱及規則，要求語言精煉，要求清晰。（3分）
（5）整個活動按學校要求完成，組織老師始終在負責班級組織。（1分）
三、最佳組織獎（3名），以班級為單位。
評選要求（10分）：
（1）活動組織有序，氣氛熱烈。（4分）
（2）參與的學生不擁擠，不亂起哄，聽從指揮，遵守紀律，能排隊參加活動。（4分）
（3）獎票發放公平公正。（2分）
4、最佳衛生獎（3名），以班級為單位。
評選要求（10分）：
（1）活動場所無紙屑，干凈整潔。（4分）
（2）學生在活動場所外也不亂扔紙屑。（2分）
（3）桌椅擺回原位，排列整齊。（4分）
活動策劃 篇6
策 劃 人：所在班級：XX電商X班
知道老師： 王X平
策劃時間： 9月12日
一、 網店銷售前景
在國內電子商務并不成熟的現實下，服務并不規范，沒有一個統一的商務網站標準，特別是本地區基本沒有成熟的商務網站。
本公司在電子商務市場并不成熟的情況下進軍電子商務市場，能在競爭并不激烈的情況下占領市場，擴大市場份額，以最快的速度實現盈利。
網店介紹
（一）網店基本情況：
網店名稱：尚流服飾
（二）經營模式：網上采購然后直接發貨至買家，賺取差價。
（三）主營商品：各種飾品掛件
（四）產品特點：物美價廉，時尚有特色 ，引領潮流
（五）網店定位：網店只是我們企業的一個專賣店或銷售平臺，主要銷售自己的產品。這些 產品都是我們精選出來的， 更物美價廉， 更容易取得消費者的認可與信任； 有了企業的支持， 只要把網店做精做實，我們就可以擁有比較大的銷售量。
二、營銷策劃背景
（一）消費者分析
1.購買行為分析
眾所周知，當前網絡購物已經成為一種風尚，越來越多的人鐘情于網上購 物的便捷和高性價比。如淘寶網，商家數以萬計，顧客更是多如牛毛。可以說， 沒有買不到的，只有想不到的。據我調查，服飾的外形和價格對消費者購買決策的影響最大，對于大多數人來說，質量的要求不怎么高，服飾的獨特外觀和質量是消費者眼中最大的亮點。 而產品拍攝的角度和命名在消費者決策購買中也 起著不容忽視的作用。
購買的動機：消費者易受廣告和促銷等因素的影響，有時并不完全是為了 真正的`需要而購買。尤其是大學生，價格不貴，裝飾性又強，購買量是相當大的，再加上周圍同學朋友的影響，服飾的銷量是十分可觀的。而男生在這方面則比 較理性，多數買了也是為了送人，比如女朋友。
購買的頻率：創意的飾品，價格相對合理，大多數人會成為回頭客。一個人的購買習慣完全可以影響周圍的人，所以，如果每個消費者都成為回頭客，那么購買頻率是相當大的。
購買的數量：中低檔小飾品價格實惠，往往郵費要比產品貴，所以大部分 消費者都會購買多個產品，這樣還可以得到賣家的贈品。
購買的時間：網購不限時間，一天24小時都在營業，消費者可以在任意時間購買。 從整體來講，隨著淘寶等網上商店的崛起，飾品店的競爭也相當激烈，與品牌飾品相比，平價飾品所針對的人群更為廣泛，薄利多銷的銷售理念，已經被奉為經典。
2.客戶分析
客戶的總體消費態勢： 選擇價值不大，外形又比較好，完全可以在自身經濟基礎上承受。又因為中低檔小飾品屬于流行性產品， 因此更換頻率比較大， 消費者購買的頻率也相對頻繁。
現有的消費時尚 ：用最低的價格買到性價比最高的產品是消費者普遍的心 理，團購是現在最流行的網購方式。
對產品的喜愛程度：飾品的外觀很重要，一定要符合當季的流行性風格， 一方面可以滿足消費者的需求，另一方面可以提高產品更換頻率，流行性產品只 能流行一段時間，過去了就會出現新的流行元素，消費者追逐流行的速度與流行 元素更換的速度是成正比的。
對本產品的偏好程度：有人喜歡亞麻類，有人喜歡布料質的。還有的人喜歡波西米亞的。所謂蘿 白菜，各有所愛，只有配備齊全的產品，才能滿足消費者不同的偏好。
客戶：一個人的購買行為完全會影響周圍的人。比如大學生，一個人可以以影響整個宿舍的購買行為，還有很多周圍的朋友，這都屬于潛在客戶。更所謂愛美之心人皆有之。
（二）高校市場分析
大學生是特殊的消費群體，他們追求時尚、潮流，消費欲望比較強，愿意享受更好、 更優質隨意的生活。 而品牌消費并不是大部分人能夠承受的了的， 所以， 在服飾方面，只要樣式獨特美觀，用相對合理的價格來裝飾自己是最好的選擇。 大學生的課外活動較多，在人際交往上更廣泛，因此外在形象很重要，無疑平價 服飾在這里有很大的市場。大學生情侶消費也占一定比例，情侶裝是服飾銷 量的重要時機。
（三）市場背景分析
在小商品市場，中國存在多個密集區，例如義烏市小商品市場，價格相當便 宜，是進貨的好地方。行業內的品牌飾品與平價小飾品競爭基本上可以忽略，因 為銷售對象不同，購買力不同。淘寶網上的專營飾品店就有上萬家，如果算上附帶著賣飾品的店鋪，大概有數十萬家。平價店鋪在其中所占的比例也是很大的，競爭十分激烈。由于網上 商店要靠信譽和級別來打開初期市場，所以，對于剛開的網店來說，競爭不是最 先要做的事情。 中國人口眾多，任何一種行業都有很大的發展潛力，市場容量巨大，僅在飾 品行業，每年的銷售額都過數百億，產量和銷量相當可觀，并日趨壯大。
三、競爭對手分析
1.產品設置類別
淘寶網上一家高信譽高市場占有率的店鋪——創藝生活館，該店以零售和批發為主，主打平價飾品，材質包括水晶系列、珍珠系列，布料等。
2.該店鋪在競爭中的地位：
該店是淘寶網上四皇冠的店鋪，信譽度很高，消費者在搜索過程中，習慣性的喜歡按照信譽度高低來尋找需要的產品，因此，創藝生活館的搜索排名很靠前，競爭力很大。
3. 產品的競爭對手：
在淘寶上服裝店的成千上萬，競爭力度相當大。主要的競爭對手是那些信譽度高、 產品價格又不貴的店鋪， 積累了很多人氣，在短時間內難以超越。
4.競爭對手的優勢與劣勢：
優勢在于人氣高，客戶群較多，價格實惠；劣勢是由于購買人數多，客服應付不過來，使一些消費者被冷落，再加上忙中出錯，這樣會喪失一部分客戶。
5.競爭對手的策略
傳藝生活館與大多數網店銷售模式一樣， 競爭對手的策略： 主要采取促銷、競套餐優惠、節日降價等手段來拉動顧客。
6.銷售理念：薄利多銷，服務態度親和，注重售后服務，主動與顧客交流。 促銷活動頻繁，發貨速度快。
四、產品推廣計劃
（一）目標市場
年齡范圍：15-25 歲；性別:女性(為主)；群體：高校大學生、中學生、藍 領 、普通工薪階層。
（二）產品定位
服裝類包括: 外套、牛仔褲、外搭、毛衣飾品、指環、胸針、掛鏈、情侶服等。每一大類中又有細分，例如外套還可以分為牛仔外套、 毛衣外套系列， 規格樣式有短款、 長款等。 構思有復古類、超前類、優雅類等等。
（三）產品分析
１.產品的性能：服飾主要用途就是為了保暖并提高個人外在形象。
2.產品的質量：中低檔服飾屬于流行性消費品，更換頻率較大。因此，產品質量適合普通消費者的口味。
3.產品的價格：中低檔飾品價格控制在 20元至 500 元之間。
4.在同類產品中的檔次：該飾品屬于中檔產品 。
5.產品的材質：服飾材質皆是品質一流，深受消費者的喜愛。
6.客戶對產品材質的認識程度： 這些產品原材料都是大家最常見的，健康，沒有危害。
7.生產工藝：服飾主要由工廠生產完成，一些特殊的產品由手工和機器完成。
8.產品的外觀與包裝：服飾的外關也很重要，風格也是影響銷量的一大因素。
9.對客戶的吸引力：服飾屬于外觀形象很重要的產品，因此，具有創意的外形是小飾品吸引顧客的最大亮點。
10.與同類產品的比較：性能上服飾的功能都是為了保暖且裝飾美觀，高檔飾品 則多了一項凸顯身份的功能： 質量上低檔產品質量較差，易褪色，持久度較低， 不耐用，中檔飾品質量一般，適合大多數消費者的接受能力，高檔飾品
活動策劃 篇7
一、活動主題
秋日暖陽，青協有愛！
二、活動目的
一、來豐富大家的課余生活，增進各部門間的感情，向心力及凝聚力,增強同學之間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中,減少學長學姐與學弟學妹間的陌生感和距離感,可增強彼此間的互信度,對以后青協工作的開展有著重要的.幫助。
二、來享受生活的樂趣，鍛煉身體，陶冶同學們熱愛大自然的感情,拉近與大自然的距離,緩解日常工作學習的緊張,為以后更好的學習生活提供有利條件。
三、活動時間：20xx年12月8日
四、活動地點：武漢市江夏區青龍山森林公園
五、活動對象及人數：校團委青年志愿者協會全體成員
六、活動主辦方及承辦方：校團委青年志愿者協會
七、活動流程
由主要負責人組織其他同學一起談論對本次秋游的感想及活動安排策劃的收獲與不足之處，以作日后的其他活動的借鑒。
八、活動物品：
1、工具：打火機、烤具、竹簽、牙簽、水果刀、錫箔紙、報紙、一次性筷、一次性碗、一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、調料瓶、垃圾袋 、創可貼
2、調料：調和油、鹽、燒烤醬、辣椒粉、孜然等
3、食品：雞翅、香腸、火腿腸、各式魚丸、玉米、韭菜、香蕉、蘋果、梨、柚子等
4、飲料：礦泉水、可樂、橙汁、啤酒等
5、游戲物品：撲克牌，飛行棋，五子棋，象棋等
九、活動預算
十、應急措施及注意事項
1．當天下雨，則延期活動或取消。
2．注意集合時間，只可提前，不可遲到。
3．到達目的地時如果有太多其他團隊導致場地不足，就采用第二預備場地
4．路上注意交通安全， 上下車注意秩序，不打鬧，不嬉戲。
5．若由于突然發生的事件使游戲無法進行，則主持人及時靈活變通，使用備用游戲，并及時聯系游戲負責人。
活動策劃 篇8
一．活動背景及目的
為了迎接第n屆大學生校園文化節，引導班級同學放眼世界，開闊視野，豐富同學們的校園文化生活，加強班級學風建設，緩解辛苦學習所帶來的疲勞。
二．活動時間，地點：
時間：20xx年2月26日
地點：紫馬嶺公園
三．活動環節
1. “放飛夢想”——放風箏
2. “筑夢未來”——許愿樹
四．活動流程策劃
1,.活動前準備
（1）購買活動所需用品（風箏，紙，kt板，）
（2）在班里組織同學們進行自行組隊，并確定小組組長名單
（3）聯系出行車輛，進行事先踩點，并事先到達進行準備
2.活動進行時
（1）主持人宣布活動開始
（2）由小組組長到班委處簽領風箏（由小組人數確定分配數量），然后開始進行放風箏此活動環節
（3）事先將kt板吊在樹上，然后由班級同學寫下各自對未來的'期望,吊在紙鶴下，最后貼在kt板上面
3.活動結束后
（1）收拾場地，恢復原狀
（2）寫好總結，新聞稿
五. 預期效果
本次班團以追求為主題，表達著我們對未來的希冀，對夢想的追逐。改變了在課室進行活動的沉悶形式，走出教室到大自然中去追逐更廣闊的天空。并通過活動，開闊視野，也同時加強班級的凝聚力。
活動策劃 篇9
一、活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流
二、活動時間：xx年3月31日（星期四）
三、活動人員：計應一二班
四、活動地點：XX世界之窗
五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開XX世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
六、活動安排
（一）前期策劃準備工作
1、為了保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行。
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的同學人數，避免遺漏。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的.安排，維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后，出游經費來源為aa制，由同學們各自出錢。
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
（二）活動的當天事宜
1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往XX世界之窗，注意確保各同學安全。
2、活動內容：
1）在前往景點途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
2）抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化；
3）12：00午餐后游覽xx（由大家統一意見隨意）：
4）計劃4：30回校
3、后期工作
（1）清點各自帶的物品，確定人數；
（2）了解全體同學們對本次春游的滿意程度；
（3）用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
（1）出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
（5）出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。
（6）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。
（三）后期反饋工作
1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受；
2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。
活動策劃 篇10
1、蘿卜白菜花：將蘿卜的上半截從攔腰處挖成一個小碗，里面泡上白菜心，掛到太陽能照射到的`地方。讓幼兒每天往里面澆些水，并觀察它的變化。蘿卜、白菜會同時發芽、長大、開花，出現奇妙的景象。
2、水仙花：將水仙花頭泡在清水中，用小石子固定，放在陽光下。讓幼兒輪流照顧，并做觀察日記畫。約一個月左右開花。
3、冰花：寒冷的日子里，準備一些小容器、小模子等，讓幼兒用水凍冰花。
可在水中放些顏色或彩紙，放到室外，過一會（或一個夜晚），會形成五顏六色的冰花。
4、寵物角：讓幼兒將家中飼養的小動物帶到幼兒園來飼養（金魚、烏龜、小兔、小貓等），讓幼兒輪流照顧小動物，每天要觀察、撫愛小動物。
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