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活動策劃

時間:2023-12-20 10:54:42 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  1. 足協招新:目的在于招收一些同學進入足協,壯大足協的陣容,提高大家對足球的興趣.意義在于更加有利于足協開展活動和舉辦活動.

活動策劃

  2. 定期組織會員踢球鍛煉:通過踢球,豐富大家的課余生活,緩解緊張的學習壓力.同時有利于大家相互之間的交流,提高會員的足球競技水平.

  3. 組織一次四人足球賽:四人賽是以班為單位出隊,旨在加強班內的協作精神,豐富大家的'課余活動。使得同學們有更多的機會一起活動,加強溝通。

  4. 選拔優秀會員參加汕頭大學足球比賽:參加汕大的比賽,可以加強與外學院之間的交流.從而提高自身的水平.為學院爭光.

  活動計劃(含項目、具體內容或規則、時間、地點、人員范圍、人數等

  1. 足協招新:社團之夜當晚,足協將會擺開攤位招新,同時還會播放一些精彩的足球視頻,舉辦一下小型的活動來助威。活動期間,將會對一些會員給予一些小禮物的獎勵,以提高大家的積極性和觀賞性。活動時間為10月27號晚上,于宿舍樓下的籃球場舉行,本次招新面向全體院本部的同學,估計招新人數在50人左右。

  2. 定期組織會員踢球鍛煉:我們將會在每個星期三的晚上7:30~10:30在宿舍樓下組織會員踢球鍛煉,以自愿參與,自由組隊的形式。活動開展形式是5人街足的形式開展。每次參與人員包括研究生和本科生等廣大足球愛好者,人員在15人次左右。

  3. 四人足球賽:本次比賽初步定于11周的星期六和星期天。活動地點:籃球場,到時足協將會向團委遞交場地申請和活動申請,以征得團委的同意和批準。本次活動面向院本部全體同學。比賽結束將會產生前三名,足協將會對他們發放獎狀。

  4.參加汕大的比賽:參加的比賽包括冠軍杯比賽和文化藝術節之院際杯比賽,在院本部選拔優秀隊員與基礎部優秀隊員組隊共同參加比賽,比賽時間初定為11月上旬和下年5月中旬。比賽地點定于汕大足球場。共18人報名參加比賽。

  經費預算

  及來源 1. 足協招新經費預算及來源:希望團委提供30份左右的獎品,同時希望足協能提供關于足球的橫幅。

  2. 定期的組織踢球鍛煉,是以自愿的方式參與,無需要經費,足球和球門有足協自己提供。

  3. 四人足球賽:本次活動的經費由各班報名費來承擔。經費由于以下用品:哨子,獎狀,水,獎品,杯子,及應急藥品。大約50元。

  4.經費預算:1000元。主要由于報名費和足球服的購買上面。足協希望團委能夠提供70%的費用,剩下的30%由參賽隊員自己承擔。

活動策劃 篇2

  一、活動目的及活動意義

  為響應校團委預案“大學生心理健康文化節”的號召以及普及心理健康知識,提高我校大學生心理健康水平和自助能力,學院學子的課余生活,我選決定開展以“促進人際和諧,實現幸福人生”為主題,反映大學生之間的各種人際關系,男女愛情、宿舍矛盾、大學生與家庭等人際關系等心理問題和生活百態,體現對幸福人生的追求的原創心理漫畫大賽,本次大賽旨在通過漫畫作品將心理健康意識和心理健康水平以形象、生動的藝術形象展現出來,讓我校大學生真正從漫畫作品的含義中體驗到心靈健康的美,從而達到普及心理健康知識,促進我校大學生進行心理教育的.目的。優化大學生心理品質,增強大學生認識自我和完善自我的能力,促進大學生身心和諧,健康成長。

  二、活動時間 XX年4月20日(星期一)至4月25日(星期六)

  三、活動地點 明德樓樓下

  四、活動嘉賓 大學生心理部部長,心理老師(待定)

  五、活動對象 西南石油大學全體同學

  六、活動前期準備 4月18日活動宣傳 4月20日—4月24日 征集漫畫作品 4月25日 進行大眾投票

  七、活動具體流程 工作人員組織選手和大眾評審在明德樓大廳處,將參賽作品進行展覽,并由大眾評審進行投票,最后再由嘉賓進行綜合評判,選出一等、二等和三等獎,最后有嘉賓為獲獎者頒發獎狀和獎品。

  八、活動注意事項 (一)由于這是我們部門主辦的第四次素質拓展活動,因此在經驗方面我們部門稍顯欠缺,因此在活動中一定要隨時保持本門內部之間的聯系,以應付各種突發狀況。(二)比賽期間要維持現場秩序。(三)觀看者不能損害作品。(四)活動過程中一定注意保持會場的良好紀律性,決不能在這方面出現任何差錯。

  九、參賽要求 (1)繪畫作品應該體現本屆主題思想。(2)繪畫作品必須是在校大學生原創作品,可以是個人或者集體創作。(3)繪畫作品可以是單幅,也可以是連環畫。(4)回話可以是單色的,也可以是彩色的。(5)參賽作品必須是紙質繪制作品(不包括軟件作畫),不接受打印作品。(6)作品大小尺寸不小于A4紙。(7)漫畫下面必須配有一句特別有哲理心理教育的話。

  十、活動經費預算 獎品:一等獎 一名 證書+獎品 20元二等獎 二名 證書+獎品 20元三等獎 三名 證書+獎品 21元合計:61元

  十 一、活動申請協辦部 策劃主辦:化工院心理部

  十二、活動負責人 化工院心理部 XX年4月1日

活動策劃 篇3

  一、活動前言:

  在當前的經濟形式下,會計已成為一個十分重要的職業。會計人員不僅為企業資金流動作出必要的記錄,還為企業管理者決策提供的有用的信息。可以說會計人員在一個企業中有著舉足輕重的地位,而他們的技能更是重中之重,因此提高會計人員的技能是刻不容緩的。此時,經濟與管理學院迎來了第二屆會計文化節——會計知識大賽,來檢驗同學們對會計知識的了解程度。

  二、活動目的及意義:

  這次大賽的目的首先是希望能夠讓同學們了解到自己對會計知識的掌握程度,同時更新專業知識,提升自己的學習水平與會計技能以迎接當前經濟危機的挑戰。其次,能讓會計學子們走出枯燥的課堂,激發同學們對于會計的熱情。最后,作為會計節的保留節目,促進會計技能大賽向品牌化,專業化方向發展。當然,最重要的是,這次大賽能讓更多的人看到我們會計學子的風采,展現出我們會計學子們的強大活力!

  三、活動名稱:

  會計知識趣味大賽

  四、主辦單位:

  社團管理委員會、會計專業學生會承辦單位:財務與會計協會、會計學專業學生會協辦單位:xx級會計1、2、4班、xx級會計2班活動時間:xx年11月22日(初賽) xx年11月30日(決賽)

  五、活動內容策劃:

  1、前期宣傳:

  (1)11月19日,在班團例會上宣傳。財務與會計協會和會計學專業學生會的干部干事在各班利用下課時間進行宣傳,詳細傳達本次比賽的各項事項,并請各班的班長在班級上做好宣傳工作。想參賽的同學可在班長處報名,并由班長統計好參賽名單。

  (2)11月19——20日兩天在食堂一樓大門處、教學樓大門處、女生公寓門口等處貼宣傳海報。并由專人在食堂門口設點負責報名。(注:參賽者每人交2元報名費)

  (3)11月20日晚上9:00報名截止。班級報名由各班的班長將參賽名單統計好后,報給財務與會計協會的秘書部部長。然后再把總的參賽選手的名單統計出來。由負責人員分好教室后,并發到選手所在班級的群共享。

  2、活動流程:參賽人員:會計系全體學生競賽程序:本次“會計知識大賽”分為初賽和決賽。初賽為:會計知識大賽。其中包括:準備階段、競賽階段、初賽結果;決賽為:會計趣味大賽。

  初賽:會計知識大賽初賽時間:xx年11月22日初賽地點:

  (一)準備階段 1.11月20日根據報名情況申請教室。2.競賽試題:大一的試題主要以會計職業道德為主。大二的試題主要以基礎會計為主。大三的'試題以中級財務會計為主。3.根據報名情況復印題目,安排人員在比賽中發放試卷。

  (二)競賽階段1.競賽形式:競賽個人筆試題一套,采取閉卷答題形式,在指定考場答題,滿分100分。(注:不同年級的參賽選手,做不同的試卷。)2.筆試題型:大二、大三的為單癬多癬填空、簡答、綜合題5種形式。大一的為單癬多癬不定項癬判斷四種形式。3.考試時間:18:30進入考場,19:00正式開考,21:00結束。4監考人員:會計學專業學生會、財務與會計協會工作人員5.閱卷人員:會計學專業學生會、財務與會計協會指定工作人員

  (三)初賽結果11月23日統一批改試卷,采用分高者進入決賽的規定,統計晉級名單(高年級選出30名,大一選出10名)。并通知進入決賽選手,由他們推選一名組長,并取一個團隊名稱。由工作人員將晉級選手分成4人一組,分別有10組進入決賽。

  決賽:會計趣味大賽

  (一)決賽時間:11月30日決賽地點:待定

  (二)活動流程:

  1.布置賽場

  2.安排參賽選手以及觀眾入常

  3.主持人宣布比賽規則并宣布比賽開始。

  (1)比賽環節:本次大賽的決賽一共分為四個環節,按進行的次序分別是速算、財經法規問答、數據統計、扭轉乾坤。每個環節開始之前主持人會說明比賽規則。

  (2)評比規則:比賽按分記,最后按分數由高到低評出一、二、三等獎和優秀獎。

  4.參賽團隊根據比賽規則對每個環節進行答題。由計分人員統計每組分數。

  5.根據每組隊伍的得分評選出獲獎選手。

  6.嘉賓講話。

  7.頒獎

  8.打掃賽常

  (三)具體環節介紹:

  1、速算:每隊派1名選手進行比賽。本環節一共10題,每題5分,答對加分,答錯不給分,題目通過ppt放于大屏幕上,當主持人喊“開始答題”才可以開始作答,答題時間為10秒,當主持人喊“時間到”時則停止答題,若繼續答題則扣5分。選手寫在紙上的答案與正確答案核對,然后確定得分情況。

  2、財經法規問答:每隊根據題目的順序依次答題,共有13個填空題和20個選擇題,要求在5秒內作答,每隊可以棄權由下一隊答題但是棄權次數不可以超過2次。答對得10分,答錯倒扣5分。若答錯則公布答案進入下一題。

  3、數據統計:每隊派1名選手進行比賽。為每組共準備十八個會計科目,要求選手將所有數據按會計要素進行歸類(分為資產類,負債類 ,共同類,所有者權益類,成本類,損益類),限時30秒。歸類結束后進行統計,按個計分,每正確一個得5分,有錯誤的倒扣5分。

  4、扭轉乾坤:每隊派一名選手,從難易程度,分值不同的大題中選出一道(前幾環節分數最低者先選擇),大題的設計由老師和工作人員在賽前準備好。可選擇的分值有30、60、90,答對加相應的分數,答錯則扣相應的分數的一半。工作人員為選手核分。

  (四)具體工作:1.前期:宣傳出版做ppt準備題目教室申請場地安排道具準備(計分牌、答題卡、嘉賓卡)2.比賽期間:工作人員提前到場準備。場地裝扮、音響測試拍照現場時間和紀律控制ppt放映飲用水備注:獎項及獎勵(各年級組):一等獎 1組(4名) 獎狀+1.0學分二等獎 2組(8名) 獎狀+0.8學分三等獎 3組(12名) 獎狀+0.6學分優秀獎 4組(16名) 獎狀+0.4學分注:只要是參賽者都加0.2個學分3.后期報道:(1)通訊報道、(2)通訊稿(文字及圖片)(3)海報公布比賽結果。

  六、物資需要、經費預算:

  試卷 : 60

  獎狀 :80

  水 :6

  其他 :50

  合計 :206

  七、活動中應注意的問題及細節:(1)維持現場秩序及衛生。(2)活動結束后的衛生打掃。(3)觀眾入場引導。(4) 接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。(5)所有工作人員注意禮貌問題。(6)指派一名干事進行計時,三名干事進行計分。

活動策劃 篇4

  一、活動主題:元宵花燈喜樂會

  二、活動時間:20xx年3月5日

  三、活動目標:

  1. 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發幼兒自制花燈的興趣。

  2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

  3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

  4. 知道元宵節的由來。

  5. 與家長一起制作花燈,增進親子親情。

  6. 通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。

  四、活動地點:可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

  五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

  六、活動形式:場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行游玩。

  七、活動前沿

  一)前期準備:

  1. 給本園家長發放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

  2. 幼兒登記表(用于現場領取邀請函時登記)。

  3. 如在公園里,須提前和有關人員聯系好場地。

  4. 活動需要準備的背板。

  5.制作條幅:××幼兒園元宵喜樂會。

  6. 準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的'較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許愿卡片。

  7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

  8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

  9. 提前準備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

  10. 班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

  11. 班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

  12. 教師收集幼兒以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13. 制作以“元宵節的由來”為內容的展板。

  14. 提前制作各區標牌和區域規則提示板。

  15. 選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。

  16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17. 準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

  18. 準備音響設備,準備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

活動策劃 篇5

  為感謝所有人員一年來對公司的努力工作及辛苦付出,并創造全體同仁同樂之氣氛,今年公司尾牙將以的形式舉行,同時也使公司年終尾牙活動的圓滿成功,行政部特擬定年終尾牙活動方案,相關要求如下:

  一、尾牙主題:年終尾牙,共享歡樂!

  二、參加人數:

  全公司所有人員(以最后實際在職人數核定)

  三、內容安排:

  1、尾牙分工:

  總負責人:負責整個活動的安排及銜接工作;(XXX)

  財務組:負責獎項的'準備及統籌等工作;(XXX)

  聯系組:負責人員的集合、聯系工作;(XXXX)

  后勤組:負責酒水等物品的工作。(XXXX)以上人員經參加人員商討定案,任何人員均不得推托,必須肩負起安排的職務責任。相關責任人安排本組任何成員幫忙時,所有人員均應給予積極配合。

  2、尾牙就餐分組:按公司人數暫訂,每桌10人計;就座原則按男女比例搭配分組。各組安排一名組長負責協調本桌相關事宜。所有人員均需按照公司排定順序入座。

  3、獎項設置:在就餐時插入抽獎環節,共設立五個獎項,獎金共15000元。

  4、抽獎環節的策劃:A。獎卷格式:由行政部制定,其要求分為正卷、副卷并加蓋公司行政章;

  B、獎卷發放:在尾牙活動前將獎卷發放給每位人員,由各人員將本人正卷投入獎箱內,后由大家見證封箱,抽獎時開啟。

  C、抽獎方式:抽獎活動穿插于就餐時間內,由公司安排指定人員抽取正卷并公布號碼,中獎人員憑副卷經核對后,由財務作好登記,回廠后領獎。

  D、其它要求:兌獎時未能提供副卷人員不得兌獎并此次中獎機會作廢。被抽中后的人員領獎后不得再次放入獎箱參與抽獎活動。E。抽獎人員確定:待定

活動策劃 篇6

  引言:為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強我班班級凝聚力和加強各寢室之間的交流,也給同學們搭建一個展示自我的競技舞臺,經109211班委會討論決定定于在 xx年12月10日展開我班“寢室杯”籃球賽,旨在增強班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

  一、活動目的'

  以球會友,促進交流,培養同學之間的協作精神,發掘班級籃球人才,活躍同學們的課余生活。 強身健體,構建和諧奮進班集體。

  二、策劃主辦單位:

  109211班班委

  三、活動對象:

  109211班全體同學

  四、活動時間:

  xx年12月10 日上午八點半

  五、活動地點:

  塑膠籃球場

  六、活動形式:以寢室為單位參加比賽

  將宿舍分為單雙號兩組 同時進行比賽。 第一組(101 103 107 109 )第二組(102 104 106 108 110)

  七、比賽項目:

  1、投籃趣味賽 :這是一個整體參加的活動,各個宿舍的四個人要齊心協力。投籃位置在罰球線 每個人有五次投籃機會,投進多得宿舍獲勝,若比分相同,兩宿舍pk

  2、1v1斗牛

  每個宿舍派出一名同學參賽,比賽采取三局兩勝制。每局三球,第一輪對陣雙方由抽簽決定。獲勝者晉級下一輪,第二輪與第一輪相同,總決賽由第一組冠軍隊第二組冠軍 ,獲勝者為總冠軍。

  3、3v3挑戰賽

  每個寢室派出三個人出戰,一人為替補,比賽采取五局三勝制。每局五個球。第一輪,由對陣雙方抽簽決定,獲勝隊伍晉級下一輪。第二輪同第一輪相同。總決賽由第一組冠軍對陣第二組冠軍,獲勝隊伍為總冠軍。

  4、一、二組pk

  一二組各選出5人主力,其余替補。比賽分兩節,每節十分鐘。如比分相同,進入加時賽。直到一隊獲勝,比賽結束后,在負隊中得分較高的選為mvp。

  八、比賽要求:

  1、109211班全體學生必須參加。

  2、各場比賽過程中原則上要求所有班委必須在場。

  3、友誼第一,比賽第二。所有同學把促進班級團結作為首要目的,堅決杜絕發生任何沖突。

  九、獎項設置:

  1、投籃趣味賽:冠軍每人護具一套、筆記本一個,亞軍護具一套。

  2、1v1斗牛:冠軍籃球雜志一本筆記本一個,亞軍筆記本一個信紙兩份

  3、3v3挑戰賽:冠軍每人護具一套、一個籃球紀念品,亞軍每人護腕一個、筆記本一個。

  4、一、二組pk:籃球一個、每人信紙一份。

  5、各項目冠亞軍獎狀一張。

  十、活動經費

  1、趣味投籃賽大概100元

  2、1v1斗牛大概20元

  3、3v3挑戰賽大概110元

  4、一組隊二組比賽大概100元

  合計:330元

  附:活動說明

  1. 由于第二組有五隊,在抽簽時將有一對輪空,直接晉級下一輪。

  2. 若遇特殊情況比賽不能進行,則時間另行通知。

  3. 各比賽項目均取前兩名。

  109211班班委

  xx年12月6日星期二

活動策劃 篇7

  一、活動背景:

  在20xx年端午節來臨之際,10級學生會生活部將舉辦“迎端午宿舍設計大賽”。 該活動旨在:

  通過宿舍的團結協作,促進宿舍內部感情,增強宿舍凝聚力,創建文明團結宿舍。 ?活躍整棟宿舍氛圍,營造溫馨之家,為同學們提供發揮創造的空間,充分展示自我風采,更好地迎接新一年的'到來;

  人文關懷,關注宿舍文化,通過適當的宣傳,將此活動發展成生活部活動的一大特色。

  二、活動介紹:

  本次大賽由,10級學生會生活部策劃主辦,全體宿舍報名參與,并由,10級學生會生活部擔任總指導及評委工作。大賽評分標準分為“節日氣氛、選用材料、風格文化”三部分,參賽宿舍在指定時間內完成對宿舍的裝扮,要求切合“端午”這一主題,屆時評委將據實評分并頒發獎品,另外,本次活動成績占“學期優秀文明宿舍”評比的20%,將有學分獎勵。本次大賽遵行“公平,公正,公開”的原則,讓同學們充分享受比賽的樂趣,為大學留下一份美好的回憶。

  三、活動口號:

  相聚一室,緣來一家

  四、比賽形式及評比規則:

  1.參賽人員:全體宿舍均可以寢室為單位報名參加

  2.報名方式:以舍長為單位將參加寢室名單上報班長,再由班長上報生活部負責人。

  3.比賽流程:報名參賽——布置宿舍門面——評比——公布結果——頒發獎品

  4.報名參賽時間:5月23日——5月25日

  5.活動開展時間:6月 1日

  6.結果公布時間:6月8日

  五、具體要求:

  7.內容要求:上交作品切合本次大賽端午主題,同時符合環保要求,并獨具自己風格。

  8.材料要求:選用材料要求環保實際,不鋪張浪費,最好能利用日常物品。

  9.上交要求:要求宿舍門面設計在指定時間內完成,到時將上門進行評選。

  六、獎項設置:

  一等獎:女寢2名,男寢1名,共3名,獎勵:寢室照片刊登,獎章,獎品 二等獎:女寢4名,男寢2名,共6名,獎勵:寢室照片刊登,獎章,獎品 三等獎:女寢6名,男寢3名,共9名,獎勵:寢室照片刊登,獎章

  七、 評分標準:

  按“節日氣氛、選用材料、風格文化”三項進行評分,每項各10分,同時允許評委根據個人喜好給予一定加分,但最高不超過3分,最后各項分數總和即為最后得分。 評分細則

  評分表如下:

  評分表

  八、資源需要:

  1、宣傳部協助:前期宣傳海報,成績公布告示,照相人員(男3人,女4人)

  2、秘書處支援:經費(獎章,獎品,照相)

活動策劃 篇8

  今年是“五四”運動九十六周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:一、活動主題:青春志中國夢二、具體安排:全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。

  (具體安排見:附件1“華南夢我的'夢”青春感言征集活動通知)2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)三、活動要求:1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

  2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。

活動策劃 篇9

  第一部分:團日活動簡介

  1、活動主題:聯誼K歌大賽

  2、活動形式:比賽共有4個主要環節,包括接歌、搶歌、拼歌、組歌。每個環節都有一定的得分,最后進行比分匯總得出比賽結果,再對獲獎小組進行相應的獎勵。

  3、參與者:本著自愿的原則,要求各班同學盡量都要參加。

  4、參加人數:44人

  5、人員分工:班長秦沖漢和孫韶華負責活動場地的預訂和行程的.安排。團支書盧星星和王冠負責配合完成其他后勤服務和同學們的管理工作。

  6、活動工作開始和結束的時間:20xx年5月12日12:00——20:00

  7、活動地點:人民路百盛爆米花KTV

  第二部分:活動成效

  1、預期目標:以比賽為活動形式豐富同學們的課余生活,提高班級凝聚力,提高大家的團結意識,增進班級間的交流和溝通。

  2、實際成效;同學們不僅通過本次活動展現了個人風采,更重要的是增強了同學們之間的友情,增強了同學們的集體意識。

  3、活動最有特色的部分:

  1)比賽形式多樣化:包括接歌、搶歌、拼歌、組歌等。

  2)比賽中穿插文藝表演和互動環節:舞蹈,游戲,集體跳Nobody等。

  第三部分:活動感想

  1、本次活動成功舉行。通過舉辦這次活動,不僅增進班級交流,而且還增強同學們之間的友誼,對班級凝聚力的也有一定的積極影響,對未來班集體的發展起到了積極的推動作用。

  2、本次活動的圓滿結束和其成效,告訴我們,這樣既能娛樂大家生活又能提高班級凝聚力的活動要經常舉行。就活動形式上我們還要不斷思索,不斷創新。

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